发抖症状消失的原因是神经中枢（下丘脑）的调节功能减弱所致，B错误；重度失温时，意识模糊感热，此时皮肤毛细血管中血流量上升，散执城加.心确：轻度失温能造皮发料与意识混浊，中度失温时发料症状消失，不可通过加大运动量来抵徇寒冷，应通过增然衣物防止热量散失的方式维持休温相对稳定，D错误。故选C。10.A【解析】反射活动需要通过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成，同时发生反射还需要受到适宜的刺激，所以反射弧结构完好不定就能发生反射活动，A错误：借助对神经结构的了解，通过人为激活或特异性破坏相应神经元并观察抗炎效果，可验证ProKr2在抗炎通路中的作用，B正确：适当电刺激可以激活迷走神经一肾上腺通路，从而驱动肾上腺释放肾上腺素等抗炎物质，该过程涉及神经调节、体液调节和免疫调节，所以Pr0Kr2通过神经一体液一免疫调节网络激活迷走神经一肾上腺通路，参与机体抗炎反应，C正确；由题意可知，适当电刺激可以激活迷走神经一肾上腺通路，过强刺激则会激活另一组交感神经反射，由此可知可以通过监测细胞因子的含量变化来检测电刺激疗法的抗炎效果，D正确。故选A。1.B【解析】HMPV是病毒，病毒无细胞结构，必须在活细胞内增殖，不能在体液内增殖，A错误；分析题意可知，HMPV的RNA发生m6A修饰可降低宿主免疫蛋白识别病毒RNA的能力，躲避免疫系统的攻击，故HMPV的RNA发生m6A修饰有利于病毒侵染呼吸道细胞，B正确；分析题意可知，m6A修饰属于基因的甲基化，该过程中遗传信息并未改变，而诱变会改变遗传信息，故应通过去甲基化修饰而非诱变来制备疫苗，C错误；再次注射HMPV疫苗可增强记忆细胞增殖，但疫苗的作用是免疫预防而非免疫治疗，D错误。故选B。12.D【解析】根据科学家的“酸生长理论”，细胞壁周围pH下降，可以软化细胞壁从而促进生长，将胚芽鞘切段放入酸性缓冲液中，溶液为酸性，可以软化细胞壁促进细胞生长，A正确；据福建科研工作者证实，生长素可以诱导细胞膜上类受体激酶(TMK)激活质子泵，将大量H+泵出细胞外，软化细胞壁，从而促进细胞伸长，因此，将胚芽鞘切段放在pH为7的中性缓冲液中，生长素促进生长的作用会减弱，B正确；将TMK基因敲除的胚芽鞘放在适宜浓度的生长素溶液中，由于TMK基因已经被敲除，无法通过生长素诱导H+通过质子泵泵出细胞，生长速度将慢于正常胚芽鞘，C正确；阻断胚芽鞘的呼吸作用会导致胚芽鞘产生的ATP减少，放在适宜浓度的生长素溶液中，由于缺少能量，无法把H+运出细胞，一段时间后溶液pH不会下降，D错误。故选D。13.BD【解析】肯尼迪病是一种伴X染色体隐性遗传病，因此肯尼迪病男患者细胞中含有的异常AR基因数量小于女患者细胞中含有的异常AR基因数量，A错误；缺失正常基因可能会使女性携带者表现出病症，B正确；碱基数量的增加属于基因突变，不属于染色体片段的增添，C错误；设相关基因为A/a,若年轻女性患者与正常男性结婚，即XX×XY一XX、XY,即后代中男孩和女孩的发病情况不一样，男孩都患病，女孩都正常，D正确。故选BD。14.ABD【解析】痛觉的产生部位在大脑皮层，不位于感觉神经元，A错误；TRPV1受体是位于疼痛感神经末梢的一种非选择性阳离子通道，据此可推测TRPV1受体不只容许与自身结合部位相适应的阳离子通过，B错误；由图乙可知，辣椒素可以打开QX314进细胞的蛋白质通道，QX314进人细胞后阻止Na+内流而抑制兴奋产生，使突触后膜不能产生兴奋，使痛觉阻滞，C正确；吃辣椒后，人体毛细血管舒张，汗腺分泌量增加，调节该过程的的实现是神经调节的结果，相关的神经中枢位于下丘脑，D错误。故选ABD。2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·生物参考答案3

北京市东城区2021一2022学年度第二学期高三综合练（二）语文2022.5本试卷共11页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题，共18分。阅读下面材料，完成1-5题。材料一人的创造行为离不开创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。创新思维与聚合思雏、发散思雏密切相关。聚合思维以逻辑思雏为基础，强调事物之间的相互关系；发散思维以形象思维为基础，试图就同一问题沿不同角度思考。简单说来，聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后，再寻求一个最佳答案，而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。聚合思维强调对已有信息的理解和运用，而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。门捷列夫对元素周期律的总结，天文学家对海王星与冥王星的发现等，都是聚合思维带来创新与发明的佐证。而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究，凯库勒受炉火高“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想聚合思维等，则说明了发散思维在自然科学的创造活造动中大有可为。可以说，没有聚合思维，就没有创新和变革的条件和基础；没有发散思发散思维低维，就没有创新和变革的想象基础和想象2岁5-7岁15-18岁3040岁年龄动机。可惜的是，在不少国家的教育制度中，对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养，聚合思雏和发散思维的发展轨迹大体形成上图所示双曲线。儿童在接受教育的过程中，不断被知识的经验性和规律性所束缚，逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事物规律的主导作用，最终造成学生发散思维被干扰抑制。(取材于岳晓东、龚放的相关文章)》高三语文第1页（共1页》

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(3)①白磷在氯气中燃烧可以得到PCl和PCl,其中气态PCL,分子的立体构型为+反应速率加快倍数氨气的体积分数/

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2023-12-19 00:00:10

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全国100所名校最斯高考模拟示范卷【解题分析】根据题意分析，基因型为bbv和bbVv的雌雄果蝇杂交，亲本只有一对等位基因的差别，因此不能根据实验结果验证基因的自由组合定律，A项正确；E/和V/v两对等位基因位于一对同源染色体上，不能自由组合，因此子代中基因型为eevv的果蝇所占的比例不是1/16，B项错误：一只纯合无眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇交配，亲本雌果蝇的基因型是bXX或bbXX,亲本雄果蝇的基因型是BBXY,子代果帆的基因型是BbXX、BbXY或BbXXBbXAY,子代可能会出现红眼果蝇，C项错误；a基因位于X染色体上，因此随机交配的群体中a的基因频率等于该群体雄果蝇中白眼果蝇所占的比例，D项错误。31.(1)光合作用第二阶段中的化学反应，有光无光都能进行(2分)(2)光照较弱时，光反应提供的ATP和NADPH较少，对CO2的需求较少(2分)(3)缩短光照时间(2分)C(1分)C6不稳定，快速生成2个C3(2分)【命题意图】本题以小球藻产氧速率与光照强度和C)2浓度的关系图为情境，考查学生对光合作用过程的理解，结合图形、文字信息考查学生的获取信息能力和运用所学知识解决实际问题的能力。【解题分析】(1)光合作用暗反应阶段是指光合作用第二阶段中的化学反应，有光无光都能进行。(2)光照强度低于100umol·m2·s时，CO2浓度不是限制光合速率的因素，原因是光照较弱时，光反应提供的ATP和NADPH较少，对CO2的需求较少。(3)研究人员用4CO2饲喂小球藻，光照20s后，突然停止光照并用热酒精中止光合作用进程，并用层析法检测到几种放射性光合产物。若要获得光合作用的最初产物，即在滤纸条上只检测到1种放射性产物，应采取的措施是缩短光照时闻。根据实验结果，可确定CO2的最初接受体为C,本实验中没有检测到途径二中C,的原因可能是C6不稳定，快速生成2个C。32.(1)基因突变(1分)新型冠状病毒属于单链R附A病毒，稳定性较差，变异频率较高(1分)(2)肺部细胞及口腔黏膜等细胞表面具有ACE2受体，面皮肤细胞表面没有ACE2受体(2分)ACE2受体(1分)新型冠状病毒依靠蛋白$积别靶细胞膜上的ACE2来侵染人体细胞，上述抗体与蛋白S结合后阻断蛋白S与ACE2受体结合(2分)(3)L型病毒由S型病毒进化而来(1分)【命题意图本题以新型冠状病毒的感染机理和进化为情境，考查学生的识图能力、获取信息能力和运用所学知识解决实际问题的能力。落实生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。【解题分析】(I)新型冠状病毒是一种RNA病毒，不存在染色体，一般不存在基因重组，RNA分子单链不稳定，突变率较高。(2)新型冠状病毒能否感染某种细胞主要取决于该细胞表面是否具有ACE2受体。图中抗体具有与ACE2受体分子相似的结构域。新型冠状病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的ACE2来侵染相应细胞，上述抗体与蛋白S结合后阻断蛋白S与ACE2受体结合。(3)其他近缘冠状病毒在28144位点与S型病毒相同，而与L型病毒不同，说明L型病毒是变异产生的，L型病毒由S型病毒进化而来。33.(1)生态系统(1分)机械(1分)资源空间充裕，气候适宜，没有天敌等（合理即可，1分）(2)生物干扰率(1分)与步骤①实验初始时生长状况相同的20株小麦(2分)生物干扰率一化感作用干扰率(2分)能证明，因为各种氮素浓度水下，加拿大一枝黄花对小麦的化感作用干扰率以及资源竞争干扰率均高于本地植物(2分)理科综合卷参考答案（四）第2页（共14页）【23新教材老高考·ZX·MW·理科综合】

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不加不觉同，好奇线粒了我对这个记者的反感，我问道：“为什么呢？”“这个鸟家老就成了”善基生、美不是或于，净给香由精行化的高心可种延在，说它是务作定连可“高这幅画的时候之是政着的鸡记车天开志地武大天化

2、??2024四川省成都七中高三上学期10月阶段考试英语试题及答案

2022年普通高中学业水合格性考试信息卷（模拟一）英语时量：90分钟，满分：100分本试题卷分阅读技能、知识运用、写作技能三个部分，共10页。注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写

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当且仅当4x=14,即=6时等号成立，……4分所以每个长方形区域的长和宽分别为6m和4m时，栅栏总长度最小，且最小值为48m;…6分(2)由题可知每个长方形区域的长为xm,宽为号m,2<≤9，则长方形

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onto the floor.One time when she was trying to pull a drawer out,it fell off on the floor.Immediatel

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已知e=0e,12,b=0g,4,c=45,则(g25,紫得=5.2)=)1-fxB.h>c>a解析】周为14<4=2.2=0e0-1(本小题满分12分)某工厂从今年一月起，若不改善生产环境，按生产现

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3.用如图所示的实验装置观察双缝干涉图样，用绿色滤光片时从目镜中可以看到绿色的干涉条纹。在其他条件不变的情况下，下列操作可以使条纹间距变大的是光源凸透镜滤光片单缝双缝遮光筒测量头及目镜A.换成红色滤光

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(1)实验前应调节高度，使牵引滑块的细线与长木板行，接通电源，释放滑块，实验打出的一条纸带如图乙所示，打点计时器所接交流电的频率为50Hz,可求得小车加速度的大小为/s2.(保留2位有效数字)(2)

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"Start small,..Bagdonas sard.ve the」f.When we do,we create teams,communtes and tamilies where joy24w

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【解析】本题主要考查群落和生态工程，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)生态治理过程中，群落丰富度提高，生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力更强，使生态系统的抵抗力稳定性提高。(

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D(二)选考题(2)由题中信息可以推测，NE参与的调节方式有两种，分别为雪起释放后的去向有则按所做25.[

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10.C根据材料信息可知，中华民国成立后，学校教育在进行学生道德培育的同时，注重塑造国民品格，突出实践，这明显体现出教育根据新社会对人才的要求进行了调整，故C项正确。A、D两项所述对材料主旨理解错误，

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周测卷五匀变速直线运动的位移与时间的关系匀变速直线运动规律的应用1.B解析：由第1s末小明的速度为2m/s,得小明的加速度a-,一0-2m/s,根据x=t2a可知，他在第2s内的位移x,=(2×1号×

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31.先生、次の研究会：私之発表A.℃Vま世人力B.这九℃屯之ま世人力C.世(V余上力D.意世九℃<ěV32.課長、日中商事の木村人A.伺、まB.挥見ま力C.书見之汇众)ま北D.参)ま无33.人人間之

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完成14~15题。呈波状起伏式，向北凸起的波峰称为高压脊，高压脊在发展演变过程材料二陆上风力发电叶轮一

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信息：北宋时期的河南、南宋时期的福建。(2分)儒学发展情况：理学逐渐走向成熟。(2分)原因：从隋唐到两宋时期，民族交融日益密切，南方地区的管理不断加强；南宋时经济重心南移的完成，南方工商业经济和城市的

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13.18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论，认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了A.

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都分析，不正确的一项是(3分)乃不是所有国家的人都非常频繁地使用野生物种制品，但人类社会避免不了要利用野生物种，我们的生活与野生动植物之间联系密切。《2019年全球评估报告》指出100万种动植物灭绝了

绝密★考试结束前5.商务部等九部门研究定《县域商业三年行动计划(2023一2025年)》中提出，建立县域统筹宁波“十校”2024届高三3月联考以县城为中心、乡镇为重点、村为基础的农村商业体系。到2025年，在全国打造500个左右的县域商业“领跑县”。材料说明①政府制定经济社会发展的规划，贯彻落实国家发展战略政治试题卷②推进新型城镇化，构建县乡村协调发展的城镇格局③推动构建统一开放、协调联动的现乡区域发展体系考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟：④增强发展协调性、整体性，促进县域经济高质量发展2,答题前，在答题卷指定区域填定班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。A.①②B.①④C.2(3D.③④3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效：6.下图为2023年全国及城乡居民人均可支配收入与增速（来源：国家统计局宫网）4.考试结束后，只需上交答题卷。(元)15.0选择题部分60800一、选择题I（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是50000492835182112.0符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)3688339218488801.《共产党宣言》是一部充满斗争精神的宣言，“全世界无产者，联合起来”，·代表了革命先行者7.79.0要将斗争进行到底的勇气和决心。新时代重读《共产党宣言》台在300006,3516.0①感悟马克思主义真理的力量，坚定马克思主义信仰20006.120133216976②明确资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的4.8108003.0③学马克思主义的顽强斗争精神，打开事业发展新天地④证实科学社会主义的生机活力，推动社会主义从一国到多国的传播0.0A.①②B.①③C.②④D.③④2022202320222023202220232,电视剧《繁花》是王家卫镜头下的“上海时代”，表面是饮食男女，里面是山河岁月，时代变迁年年年年年年时间之河顺流而下，观众在《繁花》中回望着中国改革开放的时代繁华。改革开放①从根本上改变了中国发展方向②是实现中华民族伟大复兴的关键一招全影年人均阿支微入城居民一22年人飘入③是中国取得一切成就的根源④极大改变了中华民族和中国人民的面貌一量一2023年名义增速2023年实际增速A.①③B.①④C.②③D.②④3.新中国成立前夕，毛泽东同志曾说“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，注：实际增速是名义增速扣除通胀率代表增长的实际水务必使同志们继续地保持限苦奋斗的作风”。开启新征程之际，强调“全党同志务从图中信息可推出必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”。从“两个务必①居民收入增长与经济增长基本同步②经济高质量发展稳步推进到“三个务必”③贯彻了协调发展理念④居民生活水会普遍下降①不变的是党一脉相承的历史使命和责任担当A.①②B.②③C.③④D,①④②使中国人民“站起来”，确立了社会主义制度7.截至2023年底，脱贫地区农副产品网络销售台紫计销售额超500亿元，一系列帮扶措施助力③始终坚守求真务实的政治品格和强烈的忧患意识脱贫地区农副产品稳定销售，确保了农产品产得出、运得走、供得上。这有利于④共同致力于完善党的执政方式，提高党的执政能力A。巩固拓展脱贫成果，全面推进乡村振兴B.推进供给侧结构性改革，大力发展实体经济A.①②B08)C.②④D.③④C.通过现代化产业体系加快建设农业强国D.扩大内需，建成新发展格局4,为全面落实《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》，推动破解民昔经济发展中面8.2023年，民政部加快基本养老服务体系建设，所有省份均出台实施方案和基本养老服务清单。临的突出问题，国家发展改革委等部门于2023年8月发布了二十八条具体举措。此举是为了开展中央财政支持经济困难失能老年人集中照护服务，实施特殊困难老年人家庭适老化改造，组①进一步巩固和发展非公有制经济的地位织开展基本养老服务综合台试点。材料表明②提升非公有制经济在国民经济中的比重A.完善社会保障，改善和提高老年人的生活质量③落实“两个毫不动摇”，促进民营经济发展壮大B.完善社会保障体系，要与经济社会发展水相适应④提振民营经济发展信心，增强我国经济发展韧性A,①②C.政府履行了维护国家稳定的职能B.①④C,②③D.③④D.健全多层次社会保障体系，保障老年人高质量生活宁波“十校”政治试题卷第1页共8页宁波“十校”政治试题卷第2页共8页

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试卷类型：A靖边县2024年初中学业水考试模拟卷（二）1历史注意事项：1本试卷分为第一部分（选择题和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分0分。考试耐间60分钟。领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和治考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共24分）一、选择题（本部分共12道小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意）1中医药学是中华民族的瑰宝。以下成就属于“医圣”张仲景的是A.创编“五禽戏”B发展了“治未病”思想C.发明“麻沸散”D.编写《本草纲目》2.中国古代经济重心南移是中国历史上的一个重要的历史现象。经济重心南移最后完成于下图年代尺中的①②③④581年618年907年960年1127年一1276年A.①时期B.②时期C.③时期P.④时期3.右图是一副五言对联。与这副对联相关的历史人物是A减继光B.岳飞C.霍去病抗盛名远D,鉴真防海功德高4.下表呈现的是近代某一运动时期发表过的文章及提出的主张。由此可知，这场运动文章主张文学改良刍议》强调文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”《文学革命论》主张建设新鲜、易、通俗的新文学A.导致了科举制度的终结C.有科吁白话文推广普及B.开启近代新式教育的先河D.推翻了清王朝的反动统治靖边县2024年初中学业水考试历史模拟卷（二）A-1-(共6页)

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命脉，世界各地区间的信息传递加快，思：段转变，故选C项；根据所学，列宁在8.A想文化交流加强。1917年4月就已经提出和夺权理论，提示：“丘吉尔和斯大林只用半张纸示例二19世纪是一个解放的时：排除A

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:争论是人际关系的重要组成部分，又是朋友间相互信征的表mbe:fncte以及本们中的ut可推知，此处指好老光1房示如何找到答案而不仅仪是让学生记：-些现，故与D项中的fferent opinions精

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