调参考答案之成理亦可)不符，排除A、B两项；第一次工业革命时期，机器大工厂(3)当制度阻碍经济发展时，就需要变革；改革与革命出现，与题干内容不符，D项排除。推动历史发展；生产关系要适应生产力的发展等。(23.A【解析】根据材料信息“支付原材料和雇佣人力”“确分，答出一点，言之成理即可)保投资回报的最大化”可知，这一时期西欧开始出现雇15.1事件：彼得一世强化农奴制；林肯发表《解放黑人佣关系，生产方式资本主义化，A项符合题意。奴隶宣言》(2分)4.A【解析】根据材料信息“从‘认识你自己'（苏格拉观点：“人的解放”有助于推动国家发展。(2分)底)，到‘吾爱吾师，吾更爱真理'（亚里士多德），再到论述：彼得一世改革强化农奴制，衣民被束缚在士地上，‘走自己的路，让别人说去吧'（但丁）”可知，这三种思想到19世纪中叶，成为阻碍俄资术主义发巖的最大障都体现了关注人本身，肯定人的价值和尊严的人文主义碍。1861年，俄国颁布了废除农奴制的法令，农奴获得精神，A项符合题意。了人身自由，推动俄国走上了发展资本主义的道路。5.A1862年，林肯政府发表了《解放黑人奴隶宣言》，调动了6.B【解析】根据材料信息“14世纪以来”“从意识上逐渐黑人奴隶的积极，终美国维护了国家统一，清除了摆脱了神学的束缚，将音乐与人、与人的生活紧密地结合资本义发展的最代藤碍，为以后经济的飞速发展创造起来“第一次将自光投向了现实世界”可知，14世纪以了条件。中华人民共和国成立后，在民族地区进行了民来，音乐家们的创作逐渐摆脱宗教神学的束缚，与人和现一主改革和社会主义改造，各族人民翻身做主人，迈进了实世界紧密结合，音乐作品具有一定的世俗性且大胆新社会主义社会，推动了民族地区经济的发展。(4分)颗，体现出当时的音乐家注重现实生活和精神享受，B6,C【解析】分析备选项，阿拉伯人改造了印度人的计符合题意。法，形成了现在使用的“阿拉伯数字”，排除A项，俄C【解析】根据材料信息“教会活动”“越来越多地十月革命后建立的苏俄废除了土地私有制，新经济政策‘市民纠纷’‘市场交易'等场景”可知，14世纪时的意大允许使用雇佣劳动力和出租土地，实行自由贸易，排除利文学创作主要以封建神学题材主，到6世纪，莎B项；美国实施《国家工业复兴法，加强了政府对工业士比亚等作家的作品更加关注常民的社会生活，体的指导，C项正确。欧元只在欧盟成员国内使用，排除现了文艺复兴运动日益融人市井生活，C项正确。A、B、D项。D三项在材料中没有体现除17.(1)方式：成立特权贸易公司；建立殖民地；发动争夺殖8.B【解析】根据材料关键信息“由于地理上的发现而在民地的战争惊夺财膏赛（任答两点，2分）商业上发生的未事命，是促使封建生产方式向资本主义(3)理殖民兴具有侵略性，给殖民地半殖民地生产方式过渡的个主要因素”可知，新航路的开辟促进人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这了资本主义的发展，加速了历史发展进程，B项符合题意。些地区的贫型落后。理由二：殖民扩张加剧了国际局势8.1A【解析】根据材料可知，西方社会处于即将快速发的紧张，激化了殖民国家之间、列强与殖民地半殖民地展时期，分析备选项可知，13、14世纪，西欧租地农场和手之间的矛盾，威胁世界和。（任答理由一、二，或综给理工工场迅速发展，逐渐形成了雇佣关系，这一资本主义的由一、二均可，4分。另立角度，言之成理可酌情给分)生产关系的确立，使得欧洲经济飞速发展，资本的扩张需18.时间：1783年。(1分)主要原因：英国的殖民统治要更广阔的市场与原料产地，推动了欧洲人开拓新的贸了北美经济的发展。(2分)易市场，A项正确。造船业和航海技术的进步为新有2023备考精练的开辟奠定了基础，与西方社会达到起飞点不符项；新航路的开辟使得欧洲商业贸易中心发生车小主题的产生C项；D项与西方社会达到起飞点无关，非除D项9.C【解析】根据材料信息“可可树原产于中南美洲，161.B【解析】根据材科信息“租地农场主…成了他们的和17世纪时被移植到东南亚和非洲”并结合所学知识可剩余劳动的实际剥者”“土地所有者…单纯的货币知，开始于15世纪末的新航路开辩使世界开始连为一个关系和契约关系”可知，租地农场主与农业工人构成了整体，促进了各大物种的传播和交流，可可树被移植到单纯的雇佣关系，农场主向农业工人支付工资，农业工人其他大洲也美要得益于新航路的开辟，C项符合题意。进行生产活动，农业工人的产出价值为租地农场主所有，10.C【解标根据材料可知，要把哥伦布的航海放在“世而租地农场主向土地所有者支付租金，这两者深刻再现界大揉险时代和人类历史长河中进行宏观评价，哥伦了资本主义生产关系，B项正确。A、C、D三项在材料中布的航海发现了新大陆，欧洲国家走上了殖民侵略扩张没有体现，排除。的道路，给殖民地人民带来巨大灾难，但在这一过程中，2.C【解析】根据题干信息“织机二百张，织工二百人”，可欧洲殖民者将殖民地的作物等运回欧洲，也将欧洲的物知“织机、织工”都被集中在一起，与集中的手工工场生品等销往殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影产活动相关；由题干信息“染工八十人”“二十扦制匠”可响，客观上促进了不同文明的交流，C项符合人类历史知，工人们的分工各不相同，这首于16世纪在欧洲流传长期宏观考察的要求。的歌谣体现了集中的手工工场分工逐步细化，C项符合11.D【解析】根据题干关键信息“印第安人几乎灭绝”题意。家庭手工作坊、庄园经济与题干织机、织工内容均“从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶”“黑人或死于…或21

进非学历职业教育培训。2021年质量发展的意见》是我国职业教有毁育招生规模不低于高等职业教首材料三：比将不断改善。学生就业岗位非兴趣和强项所在，用人单位对就业者的能力要求与就业者的专业背景错研报告》，网易2022年4月11日)生当下，就业市场供需错配是就业难的一大原因。河南职业技术学院想方设法为每一个学生规划合造的就业出路行南取业技来学院2020局华业生赵天泡专诉字月淡记者：他入校时被电梯工程技衣克束取，却“常常因找不到学兴趣而苦恼”，后经学校的“学生专业与职业匹配测评”，发现市场营锁专业最适合自色，随即转到市场营销专业学，华业后进入河南一家有名的建筑王程公南任职，现已当上采购部部长。门南职业技米学院党政办公室副主任、计算机专业教师韩雪诉丰月谈记者，“学生业取北匹配测则许”依托学校技木台自动抓取学生的基本信息、图书借阅、兴趣爱好、学情说、职业教育女育作为会实践等多维度信息，形成学生职业性向大数据仓库，对学生进行测评画像和综合分析。体系的素质创除此之外，学院还根据学生学进度，开发了辅助取业生涯规划的“学生职业能力大教据分)根据析系统”，以及为学生推荐高匹配度就业岗位的“学生智慧化精准就业系统”。这样就形成综合养模位顽面灯原支#人才分美新在舞养的人职区配大数据合，助力夹现辛生入学教有阶段专业学阶段求职择业阶段”的全过程匹配。编自《测测你是哪行杠把子”，职校精准施教破就业年错配，《半月淡)2022年第8期)《下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是3分)563040A中国特色现代职业数育体系框架包含三个部分，其中培养大国工匠、能工巧匠，输送区域发展急需的高素质技术技能人才易其核以53025中国特色现代职业教育体系框架明子我国职业学校教育在高中，高等专科、本科和研究生几个不同层次人才培养的战略途径和目标：-20C2615~2020年，我国职业教育经费投人逐年增加，最高年份达到5630亿元，其增速时有15波动，但从未超过2015年12.9%的增速。10D.2015~2021年，我国职业教育培训市场规模每年以不低于10%增速在发展，增速最快的年份是2020年，预计2022年增速为11.5%。55,下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)为015年以来，我国高等教育不管是毛入学率，还是在学总规模，都在持续增长，所以人才结构严重失衡，职业高等教育明显落后。B.2021年，国家对职业教育进行改革，出台《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，指出未来四年我国职业教育发展的总目标C.当下，我国普遍存在求职者的专亚景和用人单位对求职者的能力要求不相匹配的现象，河南职业技术学院通过创新消除了这种现象。0D.赵天旭能找到最适合自己的专业进行学，并在其事业发展上获得二些成就，其母校“学35生专业与职业匹配测评”起到了一定的作用。6.如何助力我国职业教育进一步发展？请结合材料提几点合理化建议。(6分)大外本会头炎业25面中(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）的口咪点旅食20阅读下面的文字，完成7~9题。下天三处510怡清斋白。秋带个圆怡清斋，是个茶庄，店不大，很显眼。给人印象最深的，是进门正中挂了一幅“关公夜读”的年画，看斑驳灰暗的纸质，就知道有些年岁了。左右一副对联也很有意思，上联：春风大雅能容物；下联：秋水文章不染尘。横批：惜物惜缘。老板丁公邃，潍县坐地户，幼时上学不用心，手却没闲着，除雕刻锔补做点小手艺外，日里爬墙上屋、偷瓜摸枣的事也没少干。他爹看他不是一个上学的料，怕他走弯路，高中没毕业就把天下数据中心整理)他托付给福建一个亲成，学做买卖去了。个一都补介个两a8e18Es【高三11月联考试卷·语文第4页（共8页）】233198D233198D

以上材料带给你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于800字。9

necklace and nodding,running one hand along the sofa,then feeling the wooden carving四段中的The family kept discussing the problem,while Aunt Grace kept fondling all the objectswithin reach可知，当家人们在讨论时，Grace姑妈在不停地触摸周边的物品。26.B。理解具体信息。根据第四段中的All the family knew it,but it wasn't until thatmoment that,one by one,they all became aware of what her fondling was saying.She wastelling them in body language.,“I am lonely.Help me!”可知，Grace姑妈通过触摸周围的物品向她的家人传递了信息，即：她很孤独，需要帮助！因此可知，Grace姑妈渴望得到陪伴。27.A。理解具体信息。根据最后一段中的Ne lift one eyebrow to show disbelief.We rub ournoses in puzzlement.We shrug our shoulders to show a lack of interest,wink one eye whencommunicating with those close to us,tap our fingers to show impatience,slap our foreheadwhen we forget可知，手指轻敲物体这一动作意为不耐烦，失去耐心。c篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章指出教师积极自信的肢体语言有利于课堂教学。28.C。推断。作者在本段举例说明了教师有许多肢体语言，进而引出问题（你是否正确使用了肢体语言？)，并在下文中围绕这一问题展开论述。29.A。理解观点、态度。根据最后一段中的For a start,trying to look tough will almostcertainly fail,says Esther Miltiadous Trying to look authoritative by having a militaryposture,with your chest out and shoulders back,can be really tiring on the body,and it's alsoquite aggressive可知，Esther Miltiadous认为教师不应该表现得过于严厉，容易给学生一种咄咄逼人的感觉。30.B。理解文章结构。作者在文中首先通过研究发现说明了教师积极自信的身体语言在教学中的重要性，紧接着在第四段中就“积极自信的身体语言”提问，接下来作者给出了第一个建议(For a start…)。由此推断，下文中最有可能就“积极的身体语言”给出其他建议。D篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。肢体语言和语言同样重要，可以被科学分析，可以用来提高交际效果。3l.C。推断。根据第一段中的His study shows that within the first four minutes of meeting astranger,our facial expressions make up 55 percent of the impression we make.In comparison,only seven percent of that impression comes from our actual words,with the rest of theinformation coming from the tone of voice可知，根据Albert Mehrabian的研究可知，在我们给对方留下的印象中，38%(100%-55%-7%=38%)来自我们的语气。32.A。推断。第二段中的But scientists have found body language does have its own rulesand can be exactly examined like a book written in your native tongue指出肢体语言是可以被系统地研究的，本段中的例子是对这句话的解释说明。33.B。推断。根据第三段中的Communication expert Carol Kinsey Goman once gave a report…“he would have gotten up right in the middle of your report and walked out”可知，在Goman看来，那位cE0的肢体语言显示他对她的讲解不太感兴趣。34.B。理解具体信息。根据最后一段中的The technique,.called mirroring,involves studyingthe facial expressions,body movements,and the tone of voice used by the person to whomyou're talking,and then using them too可知，Zagnoli建议我们在谈话的时候自然地模仿他人的肢体语言。

一虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑第三档(11一15分)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(6一10分)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容语法结构单调，词汇知识有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1一5分)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇知识有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分(0分)：未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。【高二英语·参考答案第7页（共7页）】·22-02-344B·

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第Ⅱ卷(非选择题，共52分)25.(12分)阅读材料，完成要求。合国粮食及农业组织最斯数据显示，全球食品价格指数2022年3月同比增24.1%,环比增长3.9%，指数为140.7点，制新了历丸新高。全

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动物细胞，A项错误；该细胞处于有丝分裂后期，不发生非同源染色体的自由组合，B项错误；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数加倍，核DNA数不变，C项正确，D项错误。17.B【解析】本题主要考查细胞癌变

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1@o

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1、三重教育 山西省名校考试2023-2024学年高三测评(二)语文答案

2022年河南省五市高三第二次联合调研检测语文参考答案与评分标准1(本题考查筛选并整合文中信息的能力

为信使遮信息，微量、效(？分：答全文给？公答会给)(2间性的义食物由胃进人二指脑后，会酒过版一月反射减慢胃排空，且食物促街刷抑胃宗分浅，藏慢西排全，使胃排空不跳持续进话2分冫名列于小肠付食物的消化预要收(1分3手术但不切断支配胃的神经（或不切院实验动物的得）：分)抵食（觅食）行为(1分：奇题意园2本题以两排空的相关两节过程方情境专位体液调市，神经调节的相关内容，以提高考生利用图示信息进行分祈种推理的能力。[癖器分活11)愿受指的功能是接受刺激产生兴前，肠护管素由千二指肠黏膜内分泌细胞分流·是一种凝素，参与的胃排空俄于激素调节。激素测节的特点为运过体液运输.作用于把细胞、靶器官·作为信使传递信息做途和高效等：(2)根据题干及题图可知·胃排空是指食物由粤排人十二指肠的过程，食物由胃透人十二指肠后，会通过肠一胃反射诚慢胃排空，且食物促进十二指肠黏膜内分泌细胞分泌肠抑胃素，减慢胃排空，使胃排空不能持续进行，这一调节机制有利于小肠对食物的消化和吸收，减轻小肠在持续消化食物中存在的压力。(3)要通过实验探究“饥饿感觉形成是否由胃排空之后所发生的阵发性收缩引起”，就需要切断支配胃的神经，还需设置对照组排除伤口对结泉的干扰，再观察动物的摄食（或觅食）行为。33.〔1)镶嵌(1)地形的变化、土壤湿度和盐職度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等（至少答出2点，2分）群落的物种组成(2分)(2)更高(L分灌丛叶片的阻挡会使到达底层的光照有限(2分)(3)光、水分、无机盐（写出2点即可，1分）灌从宽块大小（和数目）(1分)【命题意图】本题以草原灌丛化为惰境，考查种群，群落及牛态系统的相关知识，以考查考生的知识迁移能力。【解题分析(1)灌丛在卓原上呈镶轹分布，体现了群落的水结构，影响群落水结构的因素有地形的变化、土壤湿度和盐破度的差异、光照强度的不同，生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。区分不同群落的重要特征是群落的物种组成。(2)根据题表可知，与灌丛外草本相比，灌丛内的草本植物均高度更高，即灌丛内的草本植物均高度高于灌丛外的草本植物均高度，可能是灌丛对内部的草本具有一定的防风防沙等作用，或者是灌丛叶片的遮挡使到达底部的光照更加有跟，所以，禮丛下的草本植物为了满足自身光的需求，通过增加高度来获取足够的光资源。（3)据表可知，典军章原中随省灌丛班块的增大，灌丛内草本地上生物量逐海下降，表明灌丛与草本存在竞争，竞争的环境因素主要是光，水分和无机盐等，综上分析，不同灌丛斑块大小对草本植物的高度，生物量等均有影响，所以为了保护草原，便于放救，可以控侧灌丛府块大小和数目。34.(1)1矮茎红花宽叶(2)①高茎窄叶：高茎宽叶：矮茎宽叶=1：2：1②9：3：3：1③8（每空理科综合卷参考答案（一）第3页（共14）【24·新教材老高考·CCJ·理科综合一Y】

gV7877SSVH snldauo uo 1oys天一大联考2024届高中毕业班5月适应性考试语文·答案(1~4题，6~7题，11~12题，15题，18题，每小题3分)(1.答案B命题透析：本题考查理解文意，筛选整合文中信息的能力。思路点拨B项，“分泌多糖黏液吸引昆虫，并分泌消化酶以分解猎物”是否在茉莉酸的作用下完成的于文无据。2.答案B命题透析本题考查理解文意、分析作者的观点态度的能力。思路点拨A.“受人类及自然界中动物遇到危险时传递信息的方式的影响”错，从原文推断不出此结论。C.“从茉莉酸被发现到…前后跨越30年之久”错，从文中“1962年，科学家们发现，往健康的植物中添加茉莉酸后，植物叶片会加快哀老甚至脱落”得不出茉莉酸是1962年发现的。D.由文章可知，最先是“提出问题”，然后才是“猜想假设”。3.答案B命题透析本题考查梳理文章内容的能力。思路点拨由原文可知，植物制造烟碱等天然化学物质，是在虫害不严重的情况下。4.答案C命题透析本题考查分析文章特色的能力。思路点拔C项，“植物会合成、释放挥发性物质，使昆虫的天敌来吃掉它们”并没有使用拟人手法。5命题透析本题考查分析概括文章要点的能力。一答案①是植物分泌的功能最强大的抗虫物质。②茉莉酸在植物受到外界伤害时，起着传递信号的作用，同时其浓度会随外界情况而变化，能够让植物更好地生存。③莱莉酸在一定程度上也会抑制植物的生长，加快植物叶片老化，进而导致叶片脱落。④茉莉酸可以调控植物叶片衰老和抗冻信号，增加茉莉酸可以提高植物耐低温的能力。（每点2分，答出任意三点即可，若有其他答案，合理亦可酌情给分）6.答案D命题透析本题考查理解小说的思想内容的能力。思路点拨“火龙驹的出现，可以弥补多年的憾事了”的表达，主要是针对前文“想我干里草原，竟没有一匹千里良驹”“众人也齐齐摇头叹息”等话语和情境而言的，起到衬托的作用，不是要暗示后文火龙驹的死成了巴图最大的遗憾。7.答案B命题透析本题考查鉴赏小说的艺术手法和艺术效果的能力思路点拨文章并没有对”十三朵”进行细致的刻画。8.命题透析本题考查鉴赏小说情节的作用的能力，答案①丰富小说内容，也增长了读者的见识。②表现了巴图马经验丰育刻画了巴图善于圳马的形象。③为下文指述巴图珊火龙驹的情节作铺垫。④义章前面巴图大谈“驯马经”的白得，与后文巴图按照自已的“马经”导致火龙驹死亡的懊悔形成对比。（答出一点给1分，两点给3分，三点给5分，答出任意三点即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)

1、湖南省2024届湖南省高考猜题金卷(试题卷)答案(物理)

金卷新高考模拟信息卷·押题卷物理（三）本试卷共6页，15题。全卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，

2、2024届湖南省高考猜题金卷(试题卷)试题(物理)

1、2024届湖南省高考猜题金卷(试题卷)答案(物理)

19:18⊙始8贪四5日77%1/6二模物理试题答案1.B2.C3.A4.C5.D6.B7.C8.BC9.BD10.A

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19:18⊙始8贪四5日77%1/6二模物理试题答案1.B2.C3.A4.C5.D6.B7.C8.BC9.BD10.AD7.【详解】A物块在缓慢移动过程中，以小环0为对象，由于小环0两侧轻绳1的张力大

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届模拟试卷(一)1答案(政治)

2024年湖北省新高考信息卷（二）思想政治本试卷共6页。全卷浏分100分，光试用时75分钟。注意事项：1、茶卷浙、考生务必将自已的姓名、准片证号填写在答题卡上。2.回茶选择题时，进出每小題答案后，川排

2、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(七)7物理答案

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3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(七)7历史试题

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5数学试题

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4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

VI.完形填空（共20小题：每小题1分，满分20分）阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。A【解析】礼B考查动词。句意：因为目标也许会帮助你获得生命中你想要的任何东再3

5、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(七)7物理试题

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2023~2024学年度下学期期末质量检测·高二历史参考答案、提示及评分细则题号2678答案ADBACA题号910111213141516答案CBDBADBB、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.【答案】A【解析】题干中“世界上最早的稻作农耕文化遗存”的变化反映了新史料的发现对历史研究的影响，故A项正确。题干中的“河姆渡遗址”和“上山遗址”均属于原始史料，故B项中“辨别真伪”的表述错误，排除；C项中“难以考证”的表述过于绝对化，排除；题干中未提及历史解释的特征，排除D项。2.【答案】D【解析】题干中的信息“巡视全国，…大部分是乘车”反映了秦朝陆路交通的发达，故D项正确。题干中未提及“基层治理”及秦始皇的暴政，排除A、C两项；秦朝统一于公元前221年，早于题干中的时间段“公元前220一前210年”，排除B项。3.【答案】B【解析】魏晋南北朝时期，选官采取九品中正制，标准是门第，这维护了门阀士族的利益，即“所有的政治制度必须为门阀制度服务”，故B项正确。A项中的“地方势力”不仅限于门阀士族，排除；该时期，仍然奉行皇权专制主义与官僚政治并存的官僚帝制制度结构，排除C项；门阀士族与皇权之间的斗争并非均以门阀士族的胜利而告终，排除D项。4.【答案】C【解析】由图表中“以竹为纸，亦古所无有”“始用竹纸”等信息可知，两宋时期，开始以竹造纸，故C项正确。图表中未提及“印刷术”和“书法艺术”的发展概况，排除A、D两项；两宋时期，纸仍然为主要书写材料，排除B项。5.【答案】A【解析】题干中的“湖广填四川政策”有利于不同地区的经济文化交流，故A项正确。材料没有体现经济重心的转移，排除B项；题干中的“四川”不属于边疆地区，排除C项；题干中的“湖广”“四川”等地均属于南方，排除D项。6.【答案】C【解析】由题干中“愿成一分一毫有用之事”“创办大生纱厂”等信息可知，张謇主张“实业救国”，故C项正确。题干中未提及“实施新政”及“推翻清王朝”等主张，排除A、B两项；D项中“争取政治权利”的表述与题干中的关键词“辞官”不符，排除。7.【答案】A【解析】题干中的信息“在这些团体中，不少既无章程纲领，又无固定的机构组织，甚至旋起旋灭”体现了民国【高二历史参考答案第1页（共4页）】24698B

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【注】①王沂孙：南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程。

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3.下列选项中，不能作为论据支撑材料一画横线处观点的一项是 (3分) ( A.

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经济独立。35.C。推断。根据最后一段中的they wanted to work for a company where they can travelinternationally or live

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《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第10期测试题参考答案及部分解析第10期测试题参考答案的形式可推断先行词应该是复数，据此判断先This is a list of the oldest...in the world today行词是the famous writer and his new novel,可知，本文的写作目的是介绍四处世界著名1-5 CBDAA6-10 DBADB11-15 CACBC既指人又指物，故选hat。的古老建筑。16-20 BCDBA 21-25 ADCBA 26-30 DCBADl4.B。考查时态语态。根据语境及were busy3135AR36-40 ABCBD 41-45 DACBAsetting可知，空处表示过去将来发生的动导语：本文是一篇新闻报道。主要介绍了普46-50 DBBCA51-55 ABDAC作，故选was to be held.通的功能手机“傻瓜机”的流行。56-60(One possible version)15.C。考查名词性从句。of后是宾语从句，且从41.D。理解具体信息。根据第二段You can56.Because his writing was not good enough to be句中缺少宾语，故用what引导宾语从句且typicallynot connect to the Internepublished在从句中作宾语。可知，Robin不能用他的“傻瓜机浏览爱57.They found suitable websites where the author完形填空网could publish his stories.导语：本文是一篇议论文。主要讨论了找到42.A。推断。根据第三段He said.I'm definitely58 Attracted注意力聚焦的地方比注意力聚焦的数量更重more active.可知，Robin换手机的决定让59.He felt lost and unhappy要，及如何找到注意力应该聚焦的地方他受益良多60.Rather than running after quick success,we16.B。根据首句语意可推知本句是说你将注意43.C。推断。根据第四段“Many of us firstshould focus on one thing and move forward力“应用”的地方比你倾注多少注意力更重要mobile phone...nostalgia towards.a part to书高X提posible17.C。根据本句中的术机的过去的感情推拉,手机专的话表明是人们对关键词可知告诉别王得它流行起来Hello,everyone是“没有用的”，因为很多人连关注的地方都44.B。理解观点态度。根据第六段..under-Today,I'd like to introduce Du Fu Thatched找不standableruptingCottage,a famous cultural landmark in China.18.D。根据本句语意可知，很多人连关注的our dav.Located in Chengdu,this historical site was点”都找不到。瓜机的人们，因为智能手机确实对人们的生once the residence of Du Fu,one of China's greatest19.B。根据下文f后面的几个句子可知，关注活干扰太多故可推知他对此是“支持的poets during the Tang Dynasty.Du Fu Thatched力对每个人都是“公的”，在哪里付出就在45.A。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文主Cottage,surrounded by beautiful landscapes,has哪里收获要报道了普通的功能手机“傻瓜机”的回归。been preserved as a museum that mainly showcases20.A根据本句语意可知，如果我们和别人关Du Fu's life and works.It symbolizes the lasting注的地方相同，那么我们便会得到和别人导语：本文是一篇议论文。文章介绍了乐高spirit of Chinese poetry and culture.Du Fu's poems“相同的”结果在可持续性方面的投资与探索，以及其供应链reflect the hardships of ordinary people and the21.A根据本句语意可知我们无法赢得一些碳排放评估的重要，性chaos of his time,offering profound insights into特别的东西，“除非”我们将关注力放在一些46.D。理解具体信息。根据第一段Lego...has builtChinese history and society.不同的事物上a reputationVisiting the museum provides a unique opportunity22.D。根据语意可知，关注的地方往往“暗示'inabiloits substantial investmenThis ambitious projectto appreciate the literary and cultural richness of出了最终的结局would result in higher carbon emissions...ancient China.Additionally,the site often hosts23.C。根据本段几个例子的语境可知一此雨如教安various cultural events,making it a lively center人只追求短期利益，而“没有”理解可持续发47.B。理解具体信息。根据第三段内容可知，从for literary enthusiasts展的重要性。2020年到2021年，乐高的总排放量增加了That's all.Thanks for listening!24.B。根据本句语意可知一些作者只关注自30%.这一增长几全部来自第三类排放听力练(10)参考答案己的作品却没有注重自己的作品如何能“服此可知，由公司的供应链产生的第三类排放的1-5 CCBCB6-10 BABBA11-15 CACBB务”读者排放量在公司的总的碳排放中有很大占比25.A根据本句中at the gym可知，有些人在健48.B。推断。根据第四段内容可知乐高公司此第10期测试题部分答案解析身馆里一周“锻炼”七次对三类排放的关注和应对也影响着其他26.D。根据本段几个例子可知，这些关注，点不单项填空对的人们没有一个会以“成功”告终食始关注供应链产生的三类排放并家1.C。考查交际用语。根据问句“你在毕业后会27.C。根据下文中的details of the problem、get49.C。推断。根据文章中对于乐高公司近年来碳从事教师职业吗？”以及答语后句“有可能出排放轨迹的说明以及乐高为减少碳排放所做国留学”可知，空处表示“可能不会”，故选t0 the core可推知，要找到天汪，点就要好好出的种种努力可知，乐高不断地调整策略Probably not28.B。根据本句语意可知，我们要“探究”问题且不断地更新自身对于碳排放的认知，以求2.B。考查动词辨析。根据语境可知，此处表示的相节得到可持续的发展，由此可推知，公司的可持从照片中辨认出”,故选recognise辨认，认29.A。根据本句中的其它两个并列的try、learn续发展战略需要不断的适应调整和努力出。evaluate评估；inspect检查；alert提醒可知，我们需要尝试、“反思”、然后学。50.A。理解主旨要义。文章主要介绍了乐高公3.D。考查形容词辨析此处表示“天真无邪的30.D。根据上文语境可推知，我们要穿过“表司为实现可持续性目标所做出的努力，故选孩子千升,故选innocent。bleak阴冷的；thorough面”才能抵达核心。择此标题。仔细的，缜密的：decent可接受的，相当好的。3l.C。根据下文.that reminds.可知，我们要D4.考介词短语辨析根据语境可知，下句“分析”他人的成功。导语：本文是一篇说明文。文章说明了导致表达的意思与上句相似，故选In other words32.A。根据上文.It's not well written..可知拉布拉多犬肥胖的一个基因原因，即POMC基换句话说o for a start开始；on the contrary相对于产品的销量来说，作品的“质量”并没有因突变。研究表明，这种基因突变导致拉布拉多犬反；as a whole整体看来我们想象的那么重要饿得快，并消耗更少的能量，从而容易导致肥胖。5.A。考查动词短语辨析。根据语境可知，此处33.B。根据语境可知，如果别人的成功被认为51.A。理解词汇。根据第段..abradors not表示“圣诞节来临”，故选come around(按预;stand by继续支被牵让是运气使然那么可能真的有运气的成分fewer calorie34.D。根据前一句可知，我们一定会发现这个对它们自身产生了两种负面影响：持续饥饿和6.D。考查名词辨析。此处指“很高的声誉”，故人的关注点有一些特别之处，成功总是会留消耗更少的卡路里，因此这是一个双香打选reputation。frontier知识物理学等的前沿；下“痕迹”的52.B推断根据第三段的内容可知，作者在该elegance优美,简洁；purity纯洁，纯净。35.C。根据全文语境可知，看起来好像是关注段中主要解释了POMC基因突变如何通过7.B。考查非谓语动词。此处在句中作定语中点的缺乏，但其实是理解力的“不足在大脑中改变与体重调节相关的通路，心词the small house是被动关系，且表示已经阅读理解不必要的饥饿信号，进而增加食物摄入和能建成，故选built,相当于which/that was built。甲存储文此变化都有接岸数了体重增办加8.杏交际用语。How about.导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四处根据下半句的询问可知，空处表示同意，故选世界著名的古老建筑。53.D理解具体信息。根据第五段可知，研究人Sounds good听起来不错36.A。理解具体信息。根据第二段Built in4800员先让两组实验对象都吃了标准量的早餐9.D。考查情动词needn't have done表示过BC in present-daFrance可知，TUMULUS三小时后他们引入了香肠奖励，带有POMOF BOUGON位于法国。突变基因的拉布拉多更努力地去尝试获取10.B。考查时态和主谓一致。together with连接37.B。理解具体信息。根据第三段It was built香肠，这表明它们的饥饿感更强。因此，这些两个仟列主语时，谓语动词的数要跟前面aroud6,000 years ago可知，LA HOUGUE带有突变基因的狗饿得更快主语保持一致，再根据last week可知用一般BE建于大约6000年前54.A。推断。根据末段可知，作者通过POMC突过去时，故选was invited。38.C。理解具体信息。根据第四段It was declared变对人体的影响来强调其副作用之大，再根1l.C。考查状语从句。根据主句时态had told判as a UNESCO...by plain slabs at the actua据最后句话可推后续段落很可能会讨断此处选before,引导时间状语从句，意为site.可知，TARXIEN TEMPLES得到了很好论如何防止拉布拉多变得肥胖“不来淳及的维护55.C。理解目的。综合全文尤其是第二段可知」12.A。考查非谓语动词。前面的整个句子是39.B。推断。根据第五段The construction人们通常认为拉布拉多肥胖是因为其enable的逻辑主语，且与其是主谓关系，表示began in 447 BC ..completed in 432 BC.对其饮食和运动控制不当引起的，其实并非一种自然而然的结果，故用现在分词作状语。,建造PARTHENON用了15年。如此，作者解释了许多导致许多拉布拉多犬13.C。考查定语从句。通过从句谓语动词attract40.D。理解目的。根据全文内容，特别是第一段肥胖的基因原因。

《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第10期测试题参考答案及部分解析第10期测试题参考答案的形式可推断先行词应该是复数，据此判断先This is a list of the oldest...in the world today行词是the famous writer and his new novel,可知，本文的写作目的是介绍四处世界著名1-5 CBDAA6-10 DBADB11-15 CACBC既指人又指物，故选hat。的古老建筑。16-20 BCDBA 21-25 ADCBA 26-30 DCBADl4.B。考查时态语态。根据语境及were busy3135AR36-40 ABCBD 41-45 DACBAsetting可知，空处表示过去将来发生的动导语：本文是一篇新闻报道。主要介绍了普46-50 DBBCA51-55 ABDAC作，故选was to be held.通的功能手机“傻瓜机”的流行。56-60(One possible version)15.C。考查名词性从句。of后是宾语从句，且从41.D。理解具体信息。根据第二段You can56.Because his writing was not good enough to be句中缺少宾语，故用what引导宾语从句且typicallynot connect to the Internepublished在从句中作宾语。可知，Robin不能用他的“傻瓜机浏览爱57.They found suitable websites where the author完形填空网could publish his stories.导语：本文是一篇议论文。主要讨论了找到42.A。推断。根据第三段He said.I'm definitely58 Attracted注意力聚焦的地方比注意力聚焦的数量更重more active.可知，Robin换手机的决定让59.He felt lost and unhappy要，及如何找到注意力应该聚焦的地方他受益良多60.Rather than running after quick success,we16.B。根据首句语意可推知本句是说你将注意43.C。推断。根据第四段“Many of us firstshould focus on one thing and move forward力“应用”的地方比你倾注多少注意力更重要mobile phone...nostalgia towards.a part to书高X提posible17.C。根据本句中的术机的过去的感情推拉,手机专的话表明是人们对关键词可知告诉别王得它流行起来Hello,everyone是“没有用的”，因为很多人连关注的地方都44.B。理解观点态度。根据第六段..under-Today,I'd like to introduce Du Fu Thatched找不standableruptingCottage,a famous cultural landmark in China.18.D。根据本句语意可知，很多人连关注的our dav.Located in Chengdu,this historical site was点”都找不到。瓜机的人们，因为智能手机确实对人们的生once the residence of Du Fu,one of China's greatest19.B。根据下文f后面的几个句子可知，关注活干扰太多故可推知他对此是“支持的poets during the Tang Dynasty.Du Fu Thatched力对每个人都是“公的”，在哪里付出就在45.A。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文主Cottage,surrounded by beautiful landscapes,has哪里收获要报道了普通的功能手机“傻瓜机”的回归。been preserved as a museum that mainly showcases20.A根据本句语意可知，如果我们和别人关Du Fu's life and works.It symbolizes the lasting注的地方相同，那么我们便会得到和别人导语：本文是一篇议论文。文章介绍了乐高spirit of Chinese poetry and culture.Du Fu's poems“相同的”结果在可持续性方面的投资与探索，以及其供应链reflect the hardships of ordinary people and the21.A根据本句语意可知我们无法赢得一些碳排放评估的重要，性chaos of his time,offering profound insights into特别的东西，“除非”我们将关注力放在一些46.D。理解具体信息。根据第一段Lego...has builtChinese history and society.不同的事物上a reputationVisiting the museum provides a unique opportunity22.D。根据语意可知，关注的地方往往“暗示'inabiloits substantial investmenThis ambitious projectto appreciate the literary and cultural richness of出了最终的结局would result in higher carbon emissions...ancient China.Additionally,the site often hosts23.C。根据本段几个例子的语境可知一此雨如教安various cultural events,making it a lively center人只追求短期利益，而“没有”理解可持续发47.B。理解具体信息。根据第三段内容可知，从for literary enthusiasts展的重要性。2020年到2021年，乐高的总排放量增加了That's all.Thanks for listening!24.B。根据本句语意可知一些作者只关注自30%.这一增长几全部来自第三类排放听力练(10)参考答案己的作品却没有注重自己的作品如何能“服此可知，由公司的供应链产生的第三类排放的1-5 CCBCB6-10 BABBA11-15 CACBB务”读者排放量在公司的总的碳排放中有很大占比25.A根据本句中at the gym可知，有些人在健48.B。推断。根据第四段内容可知乐高公司此第10期测试题部分答案解析身馆里一周“锻炼”七次对三类排放的关注和应对也影响着其他26.D。根据本段几个例子可知，这些关注，点不单项填空对的人们没有一个会以“成功”告终食始关注供应链产生的三类排放并家1.C。考查交际用语。根据问句“你在毕业后会27.C。根据下文中的details of the problem、get49.C。推断。根据文章中对于乐高公司近年来碳从事教师职业吗？”以及答语后句“有可能出排放轨迹的说明以及乐高为减少碳排放所做国留学”可知，空处表示“可能不会”，故选t0 the core可推知，要找到天汪，点就要好好出的种种努力可知，乐高不断地调整策略Probably not28.B。根据本句语意可知，我们要“探究”问题且不断地更新自身对于碳排放的认知，以求2.B。考查动词辨析。根据语境可知，此处表示的相节得到可持续的发展，由此可推知，公司的可持从照片中辨认出”,故选recognise辨认，认29.A。根据本句中的其它两个并列的try、learn续发展战略需要不断的适应调整和努力出。evaluate评估；inspect检查；alert提醒可知，我们需要尝试、“反思”、然后学。50.A。理解主旨要义。文章主要介绍了乐高公3.D。考查形容词辨析此处表示“天真无邪的30.D。根据上文语境可推知，我们要穿过“表司为实现可持续性目标所做出的努力，故选孩子千升,故选innocent。bleak阴冷的；thorough面”才能抵达核心。择此标题。仔细的，缜密的：decent可接受的，相当好的。3l.C。根据下文.that reminds.可知，我们要D4.考介词短语辨析根据语境可知，下句“分析”他人的成功。导语：本文是一篇说明文。文章说明了导致表达的意思与上句相似，故选In other words32.A。根据上文.It's not well written..可知拉布拉多犬肥胖的一个基因原因，即POMC基换句话说o for a start开始；on the contrary相对于产品的销量来说，作品的“质量”并没有因突变。研究表明，这种基因突变导致拉布拉多犬反；as a whole整体看来我们想象的那么重要饿得快，并消耗更少的能量，从而容易导致肥胖。5.A。考查动词短语辨析。根据语境可知，此处33.B。根据语境可知，如果别人的成功被认为51.A。理解词汇。根据第段..abradors not表示“圣诞节来临”，故选come around(按预;stand by继续支被牵让是运气使然那么可能真的有运气的成分fewer 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第一部分（听力共30分）I.听选答案（共15小题，计20分）第一节（共10小题，每小题1分，计10分）1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.B第二节（共5小题，每小题2分，计10分）11.C12.B13.B14.C15.AⅡ.听填信息（共5小题，每小题2分，计10分》每小题2分，单词拼写错误每个扣0.5分。16.grew up 17.eight/8 18.health 19.animal life 20.paintings第二部分（笔试共90分）Ⅲ.完形填空（共20小题，每小题1分，计20分）21.B22.A23.C24.C25.B26.D27.A28.D29.C30.C31.C32.A33.B34.D35.B36.A37.C38.B39.D40.AW.阅读理解（共15小题，计20分）》第一节（共10小题，每小题1.5分，计15分）》A)41.B42.A43.DB)44.A45.D46.A47.CC)48.D49.A50.D第二节（共5小题，每小题1分，计5分）51.A52.D53.E54.C55.FV.完成句子（共5小题，每小题2分，计10分）每小题2分，单词能够识别，但个别字母有错误，每个单词扣0.5分。56.address57.control58.useful skill59.politely laid/put60.In my opinionM.短文填空（共10小题，每小题1分，计10分）选对单词但词形错误，每空赋0.5分。大小写错误忽略不计。61.their62.keep63.took64.bad65.leaves66.really67.more68.children's69.means70.is.任务型阅读（共5小题，每小题2分，计10分）每小题2分，信息点正确，但语法错误（含大小写）及单词拼写错误，每两处扣0.5分。71.watch their children72.there were always eyes watching her73.helpful74.review75.two kinds of opinions on setting up cameras at home/different opinions on setting up cameras athome/how students think about setting.up cameras at home/..(答案不唯一)九年级英语期中调研L-2-答案-1（共4页）Ⅲ.补全对话（共5小题，每小题1分，计5分）信息点正确，但单词拼写、语法错误（含大小写），每两处扣0.5分。76.How are you/How's everything going77.Do you know what the largest palace in the world is78.No(,I don't)79.Have you (ever)visited it80.Sounds interesting/great/exciting/cool/..(答案不唯一，符合题意即可)X.书面表达（共1题，计15分）参考范文：Dear Peter,How is it going?I am writing to invite you to visit the History Museum with my class.We are goingto meet at the school gate at 7:30 a.m.this Friday.During the visit to the museum,we are going to experience local culture and see some traditionalartworks in ancient China and learn about Chinese history.Since it's your first time to visit the HistoryMuseum,let me tell you some rules we should follow there.The most important one is that we mustn'ttouch the photos or paintings on the wall.What's more,we should keep quiet inside.Last but not least,we can't eat snacks or throw rubbish everywhere.I'm looking forward to your early reply.Yours,Li Hua评分说明：1.此题为半开放性试题，要求学生根据所给信息，写出一篇语言连贯、符合逻辑、书写规芯卷面整洁的短文。2.词数少于70的，每10个

第一部分（听力共30分）I.听选答案（共15小题，计20分）第一节（共10小题，每小题1分，计10分）1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.B第二节（共5小题，每小题2分，计10分）11.C12.B13.B14.C15.AⅡ.听填信息（共5小题，每小题2分，计10分》每小题2分，单词拼写错误每个扣0.5分。16.grew up 17.eight/8 18.health 19.animal life 20.paintings第二部分（笔试共90分）Ⅲ.完形填空（共20小题，每小题1分，计20分）21.B22.A23.C24.C25.B26.D27.A28.D29.C30.C31.C32.A33.B34.D35.B36.A37.C38.B39.D40.AW.阅读理解（共15小题，计20分）》第一节（共10小题，每小题1.5分，计15分）》A)41.B42.A43.DB)44.A45.D46.A47.CC)48.D49.A50.D第二节（共5小题，每小题1分，计5分）51.A52.D53.E54.C55.FV.完成句子（共5小题，每小题2分，计10分）每小题2分，单词能够识别，但个别字母有错误，每个单词扣0.5分。56.address57.control58.useful skill59.politely laid/put60.In my opinionM.短文填空（共10小题，每小题1分，计10分）选对单词但词形错误，每空赋0.5分。大小写错误忽略不计。61.their62.keep63.took64.bad65.leaves66.really67.more68.children's69.means70.is.任务型阅读（共5小题，每小题2分，计10分）每小题2分，信息点正确，但语法错误（含大小写）及单词拼写错误，每两处扣0.5分。71.watch their children72.there were always eyes watching her73.helpful74.review75.two kinds of opinions on setting up cameras at home/different opinions on setting up cameras athome/how students think about setting.up cameras at home/..(答案不唯一)九年级英语期中调研L-2-答案-1（共4页）Ⅲ.补全对话（共5小题，每小题1分，计5分）信息点正确，但单词拼写、语法错误（含大小写），每两处扣0.5分。76.How are you/How's everything going77.Do you know what the largest palace in the world is78.No(,I don't)79.Have you (ever)visited it80.Sounds interesting/great/exciting/cool/..(答案不唯一，符合题意即可)X.书面表达（共1题，计15分）参考范文：Dear Peter,How is it going?I am writing to invite you to visit the History Museum with my class.We are goingto meet at the school gate at 7:30 a.m.this Friday.During the visit to the museum,we are going to experience local culture and see some traditionalartworks in ancient China and learn about Chinese history.Since it's your first time to visit the HistoryMuseum,let me tell you some rules we should follow there.The most important one is that we mustn'ttouch the photos or paintings on the wall.What's more,we should keep quiet inside.Last but not least,we can't eat snacks or throw rubbish everywhere.I'm looking forward to your early reply.Yours,Li Hua评分说明：1.此题为半开放性试题，要求学生根据所给信息，写出一篇语言连贯、符合逻辑、书写规芯卷面整洁的短文。2.词数少于70的，每10个

第一部分（听力共30分）I.听选答案（共15小题，计20分）第一节（共10小题，每小题1分，计10分）1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.B第二节（共5小题，每小题2分，计10分）11.C12.B13.B14.C15.AⅡ.听填信息（共5小题，每小题2分，计10分》每小题2分，单词拼写错误每个扣0.5分。16.grew up 17.eight/8 18.health 19.animal life 20.paintings第二部分（笔试共90分）Ⅲ.完形填空（共20小题，每小题1分，计20分）21.B22.A23.C24.C25.B26.D27.A28.D29.C30.C31.C32.A33.B34.D35.B36.A37.C38.B39.D40.AW.阅读理解（共15小题，计20分）》第一节（共10小题，每小题1.5分，计15分）》A)41.B42.A43.DB)44.A45.D46.A47.CC)48.D49.A50.D第二节（共5小题，每小题1分，计5分）51.A52.D53.E54.C55.FV.完成句子（共5小题，每小题2分，计10分）每小题2分，单词能够识别，但个别字母有错误，每个单词扣0.5分。56.address57.control58.useful skill59.politely laid/put60.In my opinionM.短文填空（共10小题，每小题1分，计10分）选对单词但词形错误，每空赋0.5分。大小写错误忽略不计。61.their62.keep63.took64.bad65.leaves66.really67.more68.children's69.means70.is.任务型阅读（共5小题，每小题2分，计10分）每小题2分，信息点正确，但语法错误（含大小写）及单词拼写错误，每两处扣0.5分。71.watch their children72.there were always eyes watching her73.helpful74.review75.two kinds of opinions on setting up cameras at home/different opinions on setting up cameras athome/how students think about setting.up cameras at home/..(答案不唯一)九年级英语期中调研L-2-答案-1（共4页）Ⅲ.补全对话（共5小题，每小题1分，计5分）信息点正确，但单词拼写、语法错误（含大小写），每两处扣0.5分。76.How are you/How's everything going77.Do you know what the largest palace in the world is78.No(,I don't)79.Have you (ever)visited it80.Sounds interesting/great/exciting/cool/..(答案不唯一，符合题意即可)X.书面表达（共1题，计15分）参考范文：Dear Peter,How is it going?I am writing to invite you to visit the History Museum with my class.We are goingto meet at the school gate at 7:30 a.m.this Friday.During the visit to the museum,we are going to experience local culture and see some traditionalartworks in ancient China and learn about Chinese history.Since it's your first time to visit the HistoryMuseum,let me tell you some rules we should follow there.The most important one is that we mustn'ttouch the photos or paintings on the wall.What's more,we should keep quiet inside.Last but not least,we can't eat snacks or throw rubbish everywhere.I'm looking forward to your early reply.Yours,Li Hua评分说明：1.此题为半开放性试题，要求学生根据所给信息，写出一篇语言连贯、符合逻辑、书写规芯卷面整洁的短文。2.词数少于70的，每10个

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