水何方的大小F汽达到最大速度杏帮招”间时释放导线经过山时时背绿栏款最大速度此时线框边不没有题玉5.如图所示，轻弹簧的高1考进两端分别与物块A、B相A M B’又经过一段时间，连接，并静止在光滑水面上.物块A、B的质量分别为1、2m,现使物边达线FQ时即珍味棒八面定图块B瞬间获得一水向右的速度，从此刻开始到r、//■士万四h题型弹簧第一次伸长达到最大过程中，弹簧弹力对物体棒MN及导线框ab,cd边的电阻都为，：块B的冲量大小为1，、做功为W,;当弹簧由此次与导线框一直没有接触，则下列说法正确的是Q,导轨和导线框其余电阻不计，导体棒M静电最大伸长到第一次恢复原长的过程中，弹簧弹力涉及的概对物块B的冲量大小为12、做功为W2,则(联系讨论AI<12B.1,=I2D.W=W,A.导线框的最大速度为2m/sC.w>w.6.质量分别为m、2m的木块0B.导线框完全出磁场时速度为1m/sA和B,并排放在光滑水C导线框离开磁场的过程中，整个回路产生的真题地面上，A上固定一竖直轻焦耳热为0.05J杆，长为L的细线一端系D.导线框离开磁场的过程中，导体棒MN中产(2022·在轻杆上部的O点，另一77生的焦耳热为0.025J端系质量为m的小球C,现将小球C向右拉起至细线水拉直，如图所示，由静止释放小球C,9.如图甲所示，质量均为m的A、B两物块连接在真空中电a(a则在之后的过程中（小球C与杆及A、B均无接劲度系数效为：的轻质弹簧两端，放置在光滑的水面上处于静止状态，从（三0时刻开始，给A电荷分别触)，下列说法正确的是个水向右、大小为的初速度，A,B运动的N点，形A木块A,B分离后，B的速度大小为t图像如图乙所示，已知两物块运动的。t图延长线6像具有对称性，目为正弦曲线.弹簧的弹性势能心，电势且木块A的最大造度为与劲度系数和弹簧的形变量之间的关系为E,P为M。x,弹簧始终在弹性限度内，结合所给的信息交作的交点，C.小球C在O点正下方向右运动时，速度大小是为V0gL分析，下列说法正确的是时A.P点AU2可B.T点D小#C通过0点正下方后，上开的最大高度为2沿C.除无线强度7.如图所示，铁块A与内壁CO光滑的半圆形凹槽B并D.将正77777777排静止在光滑的水地甲正功面上，半圆形凹槽的半径A.t,时刻弹簧处于伸长状态，t,时刻弹簧的压为R,直径POQ水.可缩量最大题视为质点的小球C自P点正上方高3R处由静止开始下落，恰好从P点进B在04：的时间内，弹黄对书做的功为选择题（共1.如图，入槽内.已知铁块A、半C.t1时刻，若A的速度u1与B的速度o2之差圆形凹槽B和小球C的中固定7777777777777777质量均为m,重力加速度大小为g,不计空气阻力，为△v,则此时A与B的动能之差为2mu△属导体则之后的运动过程中，下列说法正确的是2m标为(AC开始下落至再次到达最高点的过程中，C和D.t2时刻弹簧的形变量为vo同一B组成的系统动量和机械能都守恒B.C开始下落至第一次到达最低点的过程中，A10.如图所示，半径为R的光滑点，圆圆形轨道固定在竖直面内，O,Ob的位移大小为背小球A、B质量分别为m、km电荷，C,C第一次冲出Q点后，上升的最大高度为2R(k为待定系数)，A球从左边R衡状态D,B能获得的最大速度为3gR与圆心等高处由静止开始沿A.金月轨道下滑，与静止于轨道最B.d点8.如图所示，两光滑行金属导轨固定在水AP d低点的B球相撞，碰撞中无BC.图M面上，虚线PQ右机械能损失，重力加速度为g.关于各种情况下D.导侧有竖直向上的匀强o c bk的取值，下列各项中正确的是磁场，磁感应强度大小B=5T,导体棒MN和A.若0k<0.2,则小球B第一次碰后就能够为正方形导线框abcd静止在PQ右侧的导轨上，运动到圆轨道的最高点B.若0.3k1,则小球B第一次碰后将会在2.如图刷且导体棒MN和导线框的ab、cd两边都垂直于导轨，导线框的边长、导体棒MN的长度及导轨某处脱离圆轨道球壳，的宽度均为L=0.2m.现固定导线框，将与MNC.若1，小球B在后续运动过程中会脱离等量月垂直的水恒力作用在导体棒MN的中点上轨道别固D.若大=3，小球A和小球B以后每次都是在端，c、10物理》圆轨道的最低点发生碰撞比我化秀的人都还在多力，我有什么资格说放年1想做的

根据以上实验，下列分析错误的是A.仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C.实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D.实验1的子代雌雄植株杂交，后代不出现雌性窄叶植株【答案】A【解析】分析实验2可知，后代雌性植林和雄性植株表现型不同，说明叶型是伴X染色体遗传，子代雌株全为阔叶，雄株全为窄叶，母本和雄性后代都是窄叶，父本和雌性后代都是宽叶，说明窄叶是由X染色体上的隐性基因控制的，宽叶是由X染色体上的显性基因控制的，所以仅根据实验2可以判断两种叶型的显隐性关系；实验2中子代雌雄个体表现型比例不相等，子代雌株全为阔叶，雄株全为窄叶，说明该性状的遗传与性别相关联，控制该性状的基因位于X染色体上；假设相关基因用B、b表示，实验1中亲本的基因型是XBX、XY,子代基因型为XBX、XBY,实验2中亲本的基因型是XBY、XX,子代基因型为XBX、XY,所以实验1、2子代中的雌性植株基因型相同；实验1子代雌雄个体基因型为XX、XBY,相互交配后代不会出现隐性（窄叶）雌性。13.果蝇的性别由体细胞中X染色体的数目(A)与常染色体组数(B)之比决定。若A：B≤0.5，果蝇表现为雄性；若A：B≥1，果蝇表现为雌性。果蝇的红眼对白眼为显性性状，由位于X染色体上的一对基因(H/h)控制，Y染色体上无该基因。用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，结果如图所示。下列说法错误的是白眼♀×红眼。F,①红眼♀②白眼③红眼不育④白眼XXXYA.子代①和②的基因型分别为XHX、XhYB.子代③和④的性别分别为雌性、雄性C.子代③可能由不含X的卵细胞与含XH的正常精子融合的受精卵发育而成D.子代④可能是由母本第一次减数分裂后期或第二次减数分裂后期X染色体移向同一极导致的【答案】B【解析】根据果蝇的红眼相对白眼为显性性状，结合亲本为白眼雌(XX)和红眼雄(XHY)可知，子代①和②的基因型分别为XHX、XhY;由图可知，子代③中的A:B=0.5,子代③中的A:B=1,因此子代③和④的性别分别为雄性、雌性；根据亲本中的父本基因型为XHY,再结合子代③表现为红眼，且只有一条X染色体，故子代③可能是由不含X的卵细胞与含XH的正常精子融合的受精卵发育而成；由图可知，子代④含有两条X染色体和一条Y染色体，结合子代④表现为白眼，可知子代④多出了一条来自母本的X染色体，可能是由母本第一次减数分裂后期或第二次减数分裂后期X染色体移向同一极导致的。14.研究人员在一野生型果蝇种群中发现一种隐性突变型，该突变基因位于X染色体上，为了定位该突变基因，将突变型雌果蝇与6种X染色体上存在不同程度缺失的雄果蝇杂交（图中黑色片段表示不同品系雄果蝇缺失的染色体区域)，品系和b的子代雌果蝇均为野生型，其余品系子代雌果蝇为突变型。下列说法错误的是染色体不同品系果蝇染色体缺失区dA.所有品系的子代雄果蝇的表现型均为突变型B突变基因应位于X染色体的区域2中C.品系f中雄性亲本的表现型为野生型D.染色体结构改变可使基因数目变化导致性状改变【答案】C【解析】隐性突变基因位于X染色体上，突变型雌果蝇与雄果蝇杂交，杂交过程中雄果蝇提供Y染色体，则所有品系的子代雄果蝇的表现型均为突变型；由分析可知，若后代雌果蝇表现为突变型，则突变基因就位于相应染色·5·

C.A(a)与B(b)之间距离越近，发生交换的概率越小D.该细胞经减数分裂可产生AB、aB、Ab、ab四种配子【答案】C【解析】此过程中同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，属于基因重组；一般状况下，染色体越长，说明可形成交叉的基因数目就越多；A()与B(b)之间距离越近，越不容易发生交叉互换；题图中，同源染色体中的非姐妹染色单体交换的片段在A和B、a和b之间，故非姐妹染色单体上A与a、B与b的等位基因没有发生交换，故该细胞减数分裂产生的配子只有AB和ab两种。9.下列关于基因突变和基因重组的说法，正确的是A.基因型为Aa的个体自交，因基因重组导致了性状分离B.若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变C.人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间可以发生基因重组D,基因重组的方式有同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组【答案】D【解析】基因型为A的个体自交，等位基因分离导致子代性状分离；没有外来因素影响时，DNA分子复制时也会偶尔发生错误，发生基因突变；基因重组发生在减数分裂形成生殖细胞的过程中，而心肌细胞不能进行减数分裂，因此人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间不可以发生基因重组；同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换、非同源染色体上非等位基因之间的自由组合和外源基因的导入均是基因重组的方式。10.为了培育矮秆抗锈病的水稻新品种，用纯合的二倍体高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)水稻品种进行育种时（两对基因位于两对同源染色体上），一种方法是杂交得到F,F1再自交得到F2;另一种方法是用F,的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3C.前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D.后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变【答案】C【解析】分析可知，前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占3/8、1/4；用F(DdTt)的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗所得植株的基因型及比例为DDTT:DDtt:ddTT:ddtt=1:1:1:l,可用于生产的类型(ddTT)占1/4；杂交育种的原理是基因重组，在减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合；单倍体育种的原理是染色体变异，是由于染色体数目发生改变。11.某二倍体植物花的颜色与显性基因A的数量相关，含有3、2、1、0个A基因的植株的花色分别为深红色、红色、浅红色、白色。该植物种群有6号染色体缺失1条的单体植株和增添1条的三体植株，不含6号染色体的花粉败育。用浅红色的单体植株作父本，红色三体植株作母本进行杂交，观察F,的表现型。下列判断正确的是A.上述单体植株的成因可能是其父本减数分裂异常B.三体植株与正常植株相比，染色体组的数目增加C若A基因位于6号染色体上，则F1不会出现白色花植株D.若A基因不位于6号染色体上，则F1会出现深红色花植株【答案】C【解析】不含6号染色体的花粉败育，单体植株少1条染色体，不可能是其父本减数分裂异常产生少1条染色体的雄配子所致；三体植株只是多一条染色体，染色体组的数量没有增加；若A基因位于6号染色体上，则用浅红色的单体植株(A)作父本，只能产生基因型为A的雄配子，与红色三体植株(AAa)母本进行杂交，不会产生a,即F,不会出现白色花植株；若A基因不位于6号染色体上，用浅红色的单体植株(A)作父本，红色三体植株(AA)作母本进行杂交，母本产生的雌配子为A,则F1不会出现深红色花植株(AAA)。12多倍体植物常出现在高寒地区。某生物兴趣小组探究了低温对洋葱根尖细胞染色体数目加倍的影响，如图是显微镜下观察到的两个视野照片。下列相关叙述正确的是·23·

16.(10分)如图所示，传送带与水面夹角0=37°，以恒定速率v=6m/s沿顺时针方向转动。现在传送带上端A处无初速度地放一质量m=2kg的小煤块（可视为质点，忽略滑动过程中的质量损失)，小煤块与传送带间的动摩擦因数u=0.5,已知传送带上A到B的长度L=8.8m。取sin37°=0.6，cos37°=0,8，重力加速度g=10m/82。求：(1)小煤块从A运动到B的时间(2)从A到B的过程中小煤块和传送带因摩擦而产生的热量2，917.(18分)如图甲所示是一款名为“反重力”磁性轨道车的玩具，轨道和小车都装有磁条，轨道造型可以自由调节，小车内装有发条，可储存一定弹性势能。图乙所示是小明同学搭建的轨道的简化示意图，它由水直轨道AB、竖直圆轨道BCD、水直轨道DM和两个四分之一圆轨道MN与NP滑连接而组成，圆轨道MW的圆心O2与圆轨道NP的圆心O,位于同一高度。已知小车的质量m=50g,直轨道AB长度L=0.5m,小车在轨道上运动时受到的磁吸引力始终垂直轨道面，在轨道ABCDM段所受的磁力大小恒为其重力的0.5倍，在轨道MNP段所受的磁力大小恒为其重力的2.5倍，小车脱离轨道后磁方影响忽略不计。现小明将具有弹性势能印=0.3J的小车由A点静止释放，小车恰好能通过竖直圆轨道BCD,并最终从P点水飞出。假设小车在轨道AB段运动时所受阻力大小等于轨道与小车间弹力的0.2倍，其余轨道均光滑，不计其他阻力，小车可视为质点，小车在到达B点前发条的弹性势能已经完全释放，重力加速度g取10/s2。CRB07707777777图甲图乙(1)求小车运动到B点时的速度大小Va;2(2)求小车运动到圆轨道B点时对轨道的压力大小Fw;(3)同时调节圆轨道MN与NP的半径r,其他条件不变，求小车落地点与P点的最大水距离多m。命题人：运城中学牛霞康杰中学常华高三物理试题第6页（共6页）

阔参考答案变阻器的滑片不动③.(8.1)如答图乙所示6.（1)b(2)2.9断开开关SRo(3)减小电源电压（或更换最大阻值更大的滑动变阻器）第15讲生活用电安徽10年真题子母题1.B2.220363.B4.如答图所示相线中性线保护接地线答案解开关第4题答图例3题答图程16讲电与磁安徽40年真题子母题纵向实验一题多设问1.(1)a(2)电流表所选量程过大(3)2.4例1(1)显示磁场方向增强螺线管磁性2.(1)如答图所示(2)向右移动滑动变阻器的滑(3)条形磁体(4)电流方向5摩更直观地到电压表的示数为2.5V(3)7.8显示螺线管内部和外部的磁场分布，（或能更直观地显示螺线管周围磁场的强弱)《6)增加螺线管的绕线圈数(或增大通过螺线管的电流)(7电流方向例2(1)灵敏电流计的指针是香偏转(2)没有(3)感应电流大欢B(4)y①1、2②导体切割磁感线第2题答图的运动方间改变磁场强弱(6)感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度是否有关3.(1)如答图所示(2)0.28(3)降低(4)小安微10年真题子母题D2通电导体周围产生磁场，小磁针在磁场力作用下发生偏转3.B4.NA成人5.A6.B7.如答图所示8.如答图所示第3题答图N4.(1)如答图甲所示（2)变化3)如答图乙所示AU/A(+电(-)0.5第7题答图10.D00.2【拓展设问】C0.11.机械12.乙13.电磁感应0.51.01.52.02.53.00/V【拓展设问】(1)第4题答图15.（1)切割磁《2)导体切割磁感线的运动方向和磁场方向5.(1)如答图所示(2)断开最右端(3)0.528移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,记录此时电第17讲信息的传递流表的示数能源与可持续发展安徽10年真题子母题1.B2.D3.D4.裂聚5.D第5题答图6。煤、石油、核能方向13

11.雪线即高山上部常年冰川积雪的下限，安第斯山脉的永久性雪线高度有很大的(2)推测图中丁处景观属于地带性还是非地带性现象，分析其原因。(8分)变化，在麦哲伦海峡附近为792米，27°S附近为6096米，赤道附近为4572米。安第斯山脉雪线高度在27°S附近最高的主要原因是A.受副热带高压控制，降水少B受赤道低气压带控制，降水多C.东南信风的迎风坡，降水多D东南信风的背风坡，降水少(3)甲自然带在大西洋沿岸向北延伸，就此做出合理解释。(6分)12.A自然带出现在南回归线附近的沿海地区，这种分布体现了A.纬度地带性分异规律B.经度地带性分异规律C.垂直地域分异规律D.非地带性分异规律图1为某山地植被垂直变化示意图，图2为该山地所在地区的气候类型分布17.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)示意图。图2中甲、乙、丙、丁表示不同类型的气候区，丁是该山地所属的气候区。芬兰位于欧洲北部，约1/3的国土在北极圈以内，素有“千湖之国”的美称；据此完成1315题。其地理环境南北各具特色；地势北高南低，北部与中部以丘陵为主，南部沿海以原为主；森林覆盖率约86%，乳畜产品世界闻名。图1为芬兰简图。海拔/米北南☑积雪冰川带我国大兴安岭北部多年永久冻土层（埋藏深度在地面以下0.3~0.7米）上4000圆①生长有大片泰加林（即亚寒带针叶林），它是俄罗斯东西伯利亚泰加林向南的延3000图②伸。泰加林的分布南界一般在55N,而在我国大兴安岭西坡到了48N。图2为2000团针叶林带。。◆。9.9。°。回落叶阔叶林带大兴安岭北部泰加林分布情况。1000圈山麓耕地、牧场丙图1图213.从甲气候区到乙气候区自然带的变化体现的地域分异规律及其主导因素是A纬度地带性分异规律、热量B.经度地带性分异规律、水分120°125°北极陶C.非地带性分异规律、水分D.垂直地域分异规律、热量14.③地气候体现的地域分异规律及影响因素是A.纬度地带性分异规律、热量B经度地带性分异规律、水分斯C.非地带性分异规律、地形D.垂直地域分异规律、热量C别鹿区B森林区15.图1中①、②自然带分别为A耕作区0河海个山脉A.高寒荒漠带、高山草甸带B.针阔混交林带、高寒荒漠带、河沉一河流法湖泊C.高山草甸带、高寒荒漠带D,常绿阔叶林带、高山草甸带海湾水域湖泊一区域分界⌒一丽界二、非选择题：本题共2小题，共40分。60N一年均温等温线G◆泰加林16.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)图1图2非洲西部地区濒临几内亚湾和大西洋，因受小尺度环境要素影响，自然带表现出特殊的分异现象。如图示意非洲西部地区自然带分布。(1)判断芬兰地理环境的地域差异所体现的地域分异规律，并说明判断依据。(4分)自然带界线沙漠(2)分析芬兰亚寒带针叶林广泛分布的自然地理原因。(8分)上升流区士洋流一河流()指出图示地区甲、乙、丙三个自然带体现的地域分异规律，说明该地形成这一(3)分析大兴安岭西坡泰加林分布明显偏南的原因。(8分)规律的主要原因。(6分)地理·周测卷（十四）第3页（共4页）地理·周测卷（十四）第4页（共4页】

传播速度突然下降，横波完全消失；在深度2900km以下，随着深度的增加，纵波速度加快。（答出三点，6分）19.(1)对流层、流层、高层大气。(3分)(2)类型：太阳黑子圈层：光球层。(4分)(3)臭氧(2分)原因：臭氧可以吸收大量紫外线，使地球上的生命免受过多紫外线的伤害。(2分)20.(1)季节：夏季。(2分)原因：夏季密云水库水域面积大，湖陆热力性质差异更显著。(2分)(2)随着南水北调的实施，密云水库蓄水量增大，湖陆热力性质差异更显著，密云水库及沿岸地区的湖陆风会进一步增强。(4分)(3)白天，库区吹谷风和湖风；在水库北侧，谷风与湖风方向一致，相互叠加，风速大；在水库南侧，谷风与湖风方向相反，部分相互抵消，风速小。(6分)【高一地理·参考答案第2页（共2页）】002A·QG-A1·

13.下列所示文物反映出唐宋时期定窑白瓷孩儿枕钧窑玫瑰紫釉花盆唐三彩A.制瓷技术处于世界领先地位B.社会奢靡之风与日俱增C.陶瓷业精湛的制造工艺水D.发达交通推动贸易发展【答案】C【解析】材料反映的是唐宋时期的陶瓷工艺品，从作品可以看出，唐宋时期陶瓷业的烧制技术高超，反映出陶瓷业精湛的制造工艺水，故C项正确。A、B、D三项不符合材料的主旨，均排除。14.元朝统治者将官府所属的手工业者立为匠籍后，手工业者被迫世代承袭职业，在官吏监督下为封建国家生产手工业品。明清之际，广大手工业者纷纷斗争，康熙年间，清政府开始废除“匠籍”，不愿服官差的手工业户就“出银帮贴”。“匠籍”制度的废除A.促进了私营手工业的发展B.提高了手工业者的社会地位C.不利于资本主义萌芽发展D.加强手工业者人身依附关系【答案】A【解析】根据材料，过去元朝统治者将官府所属的手工业者立为匠籍后，几百年来，手工业者被迫世代承袭职业，在官吏监督下为封建国家生产手工业品。清朝康熙年间，清政府开始废除“匠籍”，“匠籍”制度的废除促进了私营手工业的发展，有利于资本主义萌芽的发展，故选A项，排除C项。B项材料没有涉及，排除；D项错在“加强”，应是削弱，排除。15.下图是《天工开物》中的木版插图。对其蕴含的历史信息提取准确的是生A.活塞式木风箱已应用于冶炼业B.用煤冶铁的现象已经较为普遍C.民营手工业取代官营占据主导D.其绘画风格与水墨画一脉相承【答案】A【解析】根据图示信息可知，冶炼用的大风箱风力十足，要两个人才能拉动，有时干脆把大树掏空制成箱体，故材料反映的是活塞式木风箱已应用于冶炼业，A项正确。北宋时用煤冶铁的现象已经较为普遍，与图示信息不符，排除B项；明中叶后，民营手工业取代官营手工业占据主导，与图示信息不符，排除C项；图示信息强调的不是绘画风格，排除D项。二、非选择题：本题共2小题，共40分。16.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一战国初年魏国李悝说道：“农事害则饥之本，女工伤则寒之源”“今一夫挟五口，治田百亩”。西汉文帝时的晁错说道：“今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩。”从这两段话看，似乎在战国和西汉，“五口之家”都是小农经济的普遍形态。，摘编自李根蟠《战国秦汉小农家庭规模及其变化机制一围绕“五口之家”的讨论》·4·

·政治·参考答案及解析最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。提能让孩子更好地融入社会。(4分)》高我国家庭教育水必须坚持党的全面领导；(2【解析】回答第(1)问，本题要求调用全面依法治国分)政府相关部门要全面履行职能，严格规范公正文的有关知识，评析“《家庭教育促进法》的出台，必将明执法，强化对家庭教育的管理和服务，为促进家庭大幅提高我国家庭教育水”观点，从原因、意义、措教育营造安定有序的社会环境；(2分)检察院、法院施角度分析作答。关键词①：《家庭教育促进法》的等司法机关应公正司法，为未成年人保驾护航；(2出台，将提高我国家庭教育水，可联系科学立法的分)全民守法，加强普法教育，增强公民法律意识，法意义分析观点的合理性；关键词②：《家庭教育促进治观念，依法支持和配合家庭教育工作，自觉落实法》的出台，是不是必将大幅提高我国家庭教育水《家庭教育促进法》，支持《家庭教育促进法》落地生，如果不是，意味着什么，可联系严格执法、公正司根。(2分)法、全民守法。分析观点的片面性及其解决措施。(2)形式：以标语（海报）形式宣传家庭教育法，呼吁注意设问限定、教材知识与材料、时政信息等相结广大家长重视家庭教育。(2分)合。回答第(2)问，本题属于开放类主观题，需要结意义：父母与子女的关系最为密切，父母是子女的第合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作一任老师，树立正确家教观念，掌握科学家教方法，答。以“送法进万家家教伴成长”为主题，可从全民有利于引导子女树立正确的价值观。教育未成年子守法、依法治国与以德治国相结合等角度设计活动女是父母的权利，也是应尽的义务，家长要引导子女形式、说明活动意义。注意设问限定以及教材知识健康发展。家庭是孩子的第一课堂、终身课堂。父与材料、时政信息等相结合。本题答案不固定，考生母在家庭生活中关心孩子的成长，培养其业余爱好，只要能围绕主题作答，言之有理即可。湖南专版

业举世瞩目的辉煌成就，积淀了深厚博0以识具有直接现实性m神将更加坚定未来航天人的信念，激发N航天事业的发展。由此可见©科技是认识发展的前提⊙人类认识发展的无限性N相对独立性神的能动反映9实践是认识的来源和发展的根本动力C.②④D.③④事业的奋斗历程2年0月14H,以“装和”命名的我国首颗太阳探调A.0@B.①③州天人共同的目标追求技术试验卫星成功发射，标志着我国正式步人“探日”母③C.②④D.③④①代，实现太阳探测零的突破。中国的大阳探测计划起步虽晚个人类历史还多么年轻，硬说我们现在却充满创新性和创造性，充分彰显了中国航天人勇攀科技食峰的志气和自主创新、敢为人先的勇气。据此说明(①的意义，那是多么可笑。”恩格斯的这一①实践是认识发展的动力，太阳探测实验锻炼和提高了航司历史时期的人会有不同的认识人的认识能力只要不断深化、扩展和向前推移@认识具有无限性，对太阳的“好奇”是人类对太阳认识发过实践检验的真理才具有绝对性展的源泉坚持主观与客观具体的历史的统一③尊重客观联系，航天人依据创新意识构建人和太阳之间新D③uC.②①D.③④的具体的联系学技术大学潘建伟院士团队联合浙江大④意识活动具有主动创造性，实施“探日”计划有助于解开子集成芯片和优化实时后处理，实现了速太阳未知之谜快的实时子随机数发生器，相关研究成A.①③B.①④C.②③D.②④形式发表于《应用物理快报》，这为开发13.021年是中国共产党建党一百周年。中国共产党一路走来，数发生器单芯片奠定了坚实的技术基础。经历无数风浪洗礼，由小变大、由弱变强，始终走在时代前()列，带领中国人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏历史画卷，性，是客观见之于主观的活动推动国家走向独立、富强，成为中国人民和中华民族的主心的认识要为实践服务骨。这充分说明实践到认识的循环是一种波浪式前进的过程①事物发展的实质是圆圈式的循环运动历史性，是一定历史条件的产物②事物的发展是前进性和曲折性的统一.+①④C.②③D.②④③事物发展的方向是前进的、道路是光明的论》讲，常识在常用范围虽然是极可敬的东④符合人民群众利益的新事物具有强大生命力餐景一的研究领域，就会碰到极为惊人的变故。这A.①②B.①④C.②④14.D.③④风云三号D星是国内新一代高分辨率气象卫星，是2022年北去分析事物京冬奥会、冬残奥会气象保障的核心数据源之一，但因其影像能找到事物真相分辨率的限制不利于细节识别与精细化气象研判。为了让风云卫星看得更清楚，某研究团队经过几轮分析论证，研发了一整联系去把握事物套风云三号卫星影像质量提升方法，能让原来的影像变得更的条件性和具体性清晰，细节更易识别，更利于赛场环境研判，这表明(①④eC.②③D.@④方绘面艺术的重要流派。印象派画家通过写①只有经过实践检验的认识才能推动事物发展不同的时间、环境、气候等条件下，同一物②人的认识活动规定了实践的发展方向和进程，配而呈现出不同的色彩，因而发现了以往从③为社会实践服务是人们追求真理的最终目的④实践中产生的新问题推动认识不断深化发展现象。由此可见A.①②B.①③15.tC.②④主动创造性于获得真理性认识没有影响我国自主研发的质量守恒海洋环流数值模式(“妈祖”1.0)D.③④0决于认识的深化于2021年12月29日正式发布。该模式采用全新质量守恒物多样性有利于正确认识和改造世界理框架，大大提升了模型运算速度，比国际主流全球业务化由中外科学家组成的国际研究团队发表IB.①④C.②③tD.③④系统缩短了40%以上的运行时间，在气候变化评估、海洋科学研究等领域有重大应用价值。这表明球样品为研究对象的学术论文，证明了月球①人的认识随着客观规律的发展而发展仍存在岩浆活动，为完普月球演化历史提供了②认识工具的进步有力推动了认识的发展这进一步佐证了③人们的主观世界对认识的影响更加显著同步考练（二十一）·政治·第1页（共2页）

100所名校高考模拟金典卷·思想政治（五23新高考JD思想政治LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（五）23新高考，JD思想政治LN答案D第Ⅱ卷（非选择题共52分)】解题分析属于抽象和概括事物形象特征的是形象思维，而二、非选择题不是抽象思维，A项不选；从感性具体到思维具体，B项不选；抽象17.【典型情境题】阅读材料，完成下列要求。思维突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性，而材料我国人口世界最多，医保参保人数世界最多，但我国仍是并未涉及，C项不选。发展中国家。用有限的医保资源满足最多人口的基本需求，考验着中国政府的勇气决心和责任担当。自2019年起，国家开始组织药品集中采购。药品集中采购坚持“带量采购、量价挂钩、招采合一”的方向，有利于完善以市场为主导的药价形成机制，推进药价回归合理水。截至2021年6月，国家先后组织了五批药品集中采购，共涉及218个品种，均降幅56%，每年能为患者节省金额高达550亿元。结合材料并运用经济与社会的知识，说明我国政府实施药品集中采购改革是如何体现以人民为中心的发展思想的。(12分)100所名校高考模拟金典卷·思想政治（五）23新高考：JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（五）23新高考JD思想政治LN16.深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，对人答案(1)坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民，发展依靠人民，发深邃思考和系统阐释，创造性地提出了“全过程人民民主”的重展成果由人民共享。大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料(2)发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发体现了展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面①感性认识以理性认识为基础和指导发展。我国政府实施药品集中采购改革是立足我国医疗保障的实②理性认识是对感性认识的概括和提炼际情况，为满足更多人的医保需求，更好维护人民的生命健康所采取的改革，充分体现了以人民为中心的发展思想。③从思维具体到思维抽象的认识过程(3)发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，④感性认识是达到理性认识的必经阶段不断保障和完善民生，增进人民福祉，走共同富裕之路，彰显制度A.①②B.①③C.②④D.③④优势。我国政府实施药品集中采购改革有利于使我国改革发展的成果由人民共享，是不断保障和完善民生的表现，有利于增进人民福祉，充分体现了以人民为中心的发展思想。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)100所名校高考模拟金典卷·思想政治（伍）23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（五）23新高考JD思想政治LN答案C18.阅读材料，完成下列要求解题分析理性认识以感性认识为基础，①说法错误：材料强党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经调的是感性认识与理性认识的关系，未涉及思维具体到思维抽象济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建的认识过程，③不符合题意。议》，首次把“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”作为远景目标提出，引人关注，令人振奋。共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼。这份远景目标释放了未来中国发展重要信号，也体现了浓浓的民生情怀，有利于在工作中积极稳妥把握，在奋斗中凝聚共识力量。(1)根据材料，运用中国共产党的先进性的知识，说明党推动经济社会发展、体现民生情怀的依据。(9分)(2)结合材料，运用超前思维的有关知识，简要说明把全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展作为远景目标的意义。(8分)6

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(I)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，分数可降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。一覆盖所有内容要点。第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)一语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。第三档一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分),有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。第二档一语法结构单调，词汇项目有限。(4-6分)有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。第一档语法结构单调，词汇项目有限。(13分)较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。三、应用文写作要点本文是一篇建议信，根据要点提示写作可分为三部分：1、表示安慰；2、提出建议：3、进行鼓励。湖北省孝感市重，点高中教科研协作体*英语答案（共8页)第5页

Virtual Experience:American Unlversity High School Summer ScholarsThiskprohelp hgh hourhrinvarietyoftopcEachcohour Rinmndth3(Greoverage)canorom1jmPoliicalActon Public Polyto Oceanography and more.Virtual Experience:Worcester Polytechnle Institute(WPI)-Frontiers ProgramThiseged for high hotheiriooyPromparticipnehalegdr theuimofhewdcience.iocihnology.cngtnerning.andmalh(STE0wihcuremthborntorytechniquesandcxplbningunsolved problems across a wide range of disciplines.VIrtual/In-Person Opportunities:Immerse Education ProgramsImmerse Educationm pro offerandnoinvariety ofsubctdak placehrouhout the United KingdomAusraiSenes-1mdhethecmofCmd ondon the UnivertyofSydney.21.Which program will you possibly choose if you are from a family on a tight budget?A.Immerse Education Programs.B.Harvard's High School Programs.C.American University High School Summer Scholars.D.Worcester Polytechnic Institute(WPI)-Frontiers Program.22.What do these four programs have in common?A.They provide access to online learningB.They set academic requirements.C.They offer participants college credits.D.They take place in the United States.23.Who is the text mainly intended for?A.College staff.B.College students.C.Program organizers.D.High school students.BHalfway through the women's slalom(障a得滑雪赛)event at the2014 Winter O外ympie Games inSochi,Russia,18-year-old Mikaela Shiffrin held a commanding lead over the greatest women's slalomskiers in the world.On her final run,she burst from the start house at breakneck speed,zigzagging折前进)around the poles in crazy rhythm.Skiing has always been a big part of Mikaela's life.Her dad ski raced all through college and her momraced and coached skiing The Shiffrins taught Mikaela and her brother,Taylor,to ski at a very young age.Attwo and a half years old,Mikaela made her first ski run on plastic skis.From ages 8 to 11,she worked hard.repeating hundreds oftraining runs on small hills to leam the correct techniques of slalom skiingWhen Mikaela was 11,she attended the Burke Mountain Academy,a Vermont boarding schoolfor skiers.She took classes,studied,and practiced her skiing crazily.According to Burke MountainAcademy headmaster Kirk Dwyer,"What separated Mikaela from others was the degree of her effortto be the best.Her commitment to conditioning,getting proper sleep,eating correctly,doing the drills,and watching video was unusual for an 11-to 13-year-old.Mikaela practiced more than anyone andbelieved in herself then and now."By the time she was 17,she had already won her first World Cup race.For Mikaela,working hard is a full-time job.Even her off-season is work time.In the summer,when Mikaela is off the ski slopes and in the gym,her daily training consists of six to seven hours ofweight lifting core body work,and biking to improve her strength and flexibility.She does all of thisso that she can dash down a mountain at speeds topping 50 miles per hour while cutting back andforth around gates with astonishing precision.英语试题卷第3页（共8页）

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听第10段材料，回答第17至20题。17.What can we learn about the dance studios?A.They are small.B.They offer rooms for drinks.C.They have high mirrors.18.Where is the Skate Center?A.It's opposite the swimming pool.B.It's beside the changing rooms.C.It's behind the reception area.19.What is the first step to join the entertainment center?A.Fill in a form.B.Pay an annual fee.C.Get teachers'permission.20.How much is the annual fee?A.$20.B.$21.C.$200.第二部分阅读（共两节，满分50分）】第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AThe second-largest city in Switzerland after Zurich,Geneva has a good position on the south-western end of Lake Geneva,in the French-speaking part of Switzerland.Visitors to Geneva will finda clean and elegant city.Here are some best things to do in Geneva.Catch the Spray from the Jet d'EauInstalled in 1886 to control the outflow of water from a nearby power station,the Jetd'Eau (water jet)soon became a symbol of the city of Geneva.It shoots water nearly 140 me-ters into the air and is one of the tallest fountains in the world.Unless winds are too strong,the Jet d'Eau runs every day and is illuminated (at night.Tour the Palais des NationsConstructed in the 1930s as the headquarters of the short-lived League of Nations,thePalais des Nations (Palace of Nations)is a major tourist attraction.Visitors are free to wan-der it or may jump in on an hour-long guided tour of several of the buildings.Take a Break at the Jardin Anglais the Flower ClockAll roads in Geneva seem to lead to the Jardin Anglaisa small,prettily planted lake-front(湖边地)garden in the center of Geneva..Crowds gather here for the flower clock,anoversized timepiece with seasonal flowers.Plenty of sitting areas,mature shade trees,and acentral fountain make this a relaxing place to take a break from sightseeing.Stroll(漫步)along the Lakefront and RiversideThe Jardin Anglais is just one of several places to admire the lake and the Jet d'Eau.Theentire lakefront is fit for strolling.There are 6 miles of footpaths and bike paths along the【高三英语第3页（共10页）】906C·HLJ·

28.B细节理解题。根据第三段“..the shoes were named after the Gobstopper candy which reveals different layers of color thelonger you lick()it.The sneakers,which are made for skating,start out with a plain gray.As the shoes wear down,the layersof blue,yellow and red are revealed in patterns determined by the wear and tear..”可知，该新型运动鞋以Gobstopper糖命名是因为它们的设计原理相似。29.C细节理解题。根据第四段“We want you to beat it up,scuff(磨损)it and destroy it..”可知，Daniel Greenberg希望穿鞋的人能磨损该运动鞋，这样它才能焕发新彩。30.D段落大意题。通读最后一段可知，新型运动鞋将负面的特征转换成特色并且也提醒人们破损也是一种美。由此可知，最后一段主要讲述的是新型运动鞋折射出的创造性思维。3l.D标题判断题。通读全文，尤其是文章第二段“These Gobstomper skating sneakers are designed to reveal layers(层)of color asyou wear them.The more you wear the sneakers,the more colorful and unique the shoes become.”可知，本文主要介绍了一款新型的越磨损、越色彩斑斓的运动鞋。【答案与解析】本文是一篇说明文。剑桥大学的一项研究表明，机器人有助于评估儿童的心理健康状况，因为儿童更愿意与机器人分享感受。32.C细节理解题。根据第二段“Then a human--like robot asked the young participants open-ended questions about happy and sadmemories over the last week and had them respond to prompts()around pictures.The parents or guardians and research teammembers observed the interaction from a separate room.”可知，在实验研究中，研究人员安排孩子与人形机器人单独互动。33.A词义猜测题。根据画线词后“Researchers also found they felt more negative than stated in the initial questionnaire.”及下一段"Actually,the idea that children would share more with a robot than parents or mental health professionals is easy to understand.可知，孩子更愿意与机器人分享自己的感受。由此可推断，画线词的意思与Reveal的意思接近。34.A推理判断题。第三段介绍了研究的结果，根据第四段的首句“Actually,the idea that children would share more with a robotthan parents or mental health professionals is easy to understand.”以及Dr.Katherine Grill谈到的主要内容“没有安全的依恋关系的孩子更倾向于从虚拟的朋友那里寻求安慰，而机器人就是他们的一种选择。即使是有安全依恋关系的孩子在机器人所创建的不带评判性的关系中也更乐意分享他们的感受”可推断，Dr.Katherine Grill主要是在解释为什么研究中的孩子更愿意与机器人分享感受。35.D观点态度题。根据最后一段Dr.Aaron Haddock所说的话可知，技术支持的服务虽然有益处，但是不能替代人工工作。由此可推断，Dr.Aaron Haddock对技术支持的服务持“相对客观的”态度。【答案与解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了思维灵活性的定义、益处及关于如何变得更灵活的建议。36.F空后第一句中的They和第二句中的they与F项中的Flexible people对应，故F项“灵活的人适应能力强，能迅速适应新形势”符合。37.A"For instance,being flexible and open-minded at work can help...Being flexible in your daily life can help...Moreover,being flexible with your food preferences and being open to different experiences can be helpful..”可知，本段主要是讲思维灵活性带来的益处，故A项“灵活性的益处很多”符合。38.B根据空前“If you have a certain way of doing things,it can be helpful to reflect on it and ask yourself,”中的ask yourself可知，该空是一个疑问句，故锁定B、C项，又根据本段的主题句“Challenge your beliefs..”及空后“Use your critical thinking skills todetermine whether that's actually the best way.”可知，B项“我为什么总是那样做事”符合。39.E根据空前举的例子可知，做同一件事可以用不一样的方式，故E项“用不同的方式做事可以帮助你练适应的技巧”符合。40.G根据本段的内容，尤其是本段的主题句“Try new experiences regularly..”可知，本段主要讲应该尝试新的体验，而本空和空后都是举例子，故G项“例如，你可以每月至少尝试一次新的餐厅或菜肴”符合。【答案与解析】本文是一篇记叙文。作者的两只猫虽然性格不同，但能相处融洽。他们通过“学按铃”这件事也教会了作者一些道理：先入之见并不总是正确的；聪明的人有时也需要家人和朋友的帮助。4l.C Scout会享用“我”们给的任何食物，他喜欢(enjoyed)整天躺在舒适的长沙发上，而Boo对食物很挑剔(selective),更喜欢冒险。42.B见上题解析。43.D此外，Boo的观察力更强，他似乎(seemed)很快就能学会技能。44.A尽管Boo和Scout的个性(personalities)不同，但是他们相处得很融洽。45.C尽管Boo每天都在户外冒险(adventures),但他总会在晚上回到家中，和Scout一起睡在地下室里。46.B一扇很重的门把地下室与房子的其他部分隔开了(separated),这就产生了一个问题。47.D早上的时候，“我”发现很难(difficult)知道Boo什么时候准备好出门或Scout什么时候准备好测试长沙发的柔软度(softness)(即躺到长沙发上)。48.A见上题解析。【高三11月质量检测·英语参考答案第3页（共6页）】L

第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Who does the man want to talk with?A.Mr White.B.Jim.C.Dr Smith.7.Where is Dr Smith?A.In his office.B.At school.C.At home.听第7段材料，回答第8、9题。8.What will the man do this afternoon?A.Write a paper.B.Read a poem.C.Go swimming.9.What does Dr Lowell probably teach?A.Literature.B.History.C.Maths.听第8段材料，回答第10至12题。10.Why is the woman so happy?A.She got an ID card of her own.B.She started carrying a credit card.C.She has got some extra money belonging to her.11.What advice does the man give the woman?A.She must have enough money with her.B.She should not buy everything she wants.C.She must care about her credit card.12.How much can the woman spend at most with her credit card every month?A.$500.B.$1,500.C.$5,000.听第9段材料，回答第13至16题。13.Why does the man make the phone call?A.To make a reservation.B.To have a meetingC.To book a standard room.14.Who is Tony Parker?A.An assistant.B.A manager.C.A secretary.15.When might Tony Parker call the man?A.This afternoon.B.This evening.C.Tomorrow morning.16.What is the man's phone number?A.8433233.B.8433235.C.8433230.【高二英语第2页（共10页）】·23-151B·

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