第三十九套滚动内容十战争与文化交锋文化的传承与保护(B卷)1.A由材料并结合所学知识可知，不同时期的各条丝绸之路都促进了中外物资的交流，故A项正确。经济重心南移仅促进了海上丝绸之路的繁荣，排除B项；海上丝绸之路兴起之时不以贡赐贸易为主，直至明清时期，贡赐贸易才得到发展，C项说法不符合史实，排除；除海上丝绸之路外，其他丝绸之路在西方列强扩张前已出现衰落，排除D项。2.C由材料“民国早期”“表示国家和统一之大义”“行政、立法、司法、考试、监察”五权宪法”等信息并结合所学知识可知，中山装的设计受到传统文化影响的同时，还受到当时民主、科学理念的影响，故C项正确，排除B项。A项是辛亥革命的影响，在材料中体现不出，排除；新文化运动与中山装之间的联系不大，排除D项。3.A由材料“希腊的政治自由和独立行动开始熄灭”“希腊化时代政治理论的贫乏是一个不可避免的事实”等信息可知，该学者认为，在亚历山大时期，君主专制的不断加强，使得雅典民主传统影响的不断削弱，造成了希腊化时代政治理论的贫乏，故A项正确。B、D两项在材料中体现不出，排除；C项不符合材料主旨，排除。4.D由材料“对当地的东正教会采取了扶持和保护政策”“几乎使教会封建主成了世袭领地中真正的、独立的君主”等信息可知，在蒙古的扶植下，东正教会在基辅罗斯的势力日益扩大，这为扩大东正教在基辅罗斯的影响力奠定了基础，故D项正确。A项说法错误，基辅罗斯并不是政教合一的国家，排除；B项说法错误，在蒙古征服基辅罗斯前，东正教已经与天主教分裂，排除；C项说法夸大，排除。5.A由材料“转而将情感倾注在他们视为故乡的北美殖民地上”可知，英国在北美殖民地移民的后代对北美殖民地的认同感得到增强，故A项正确。材料无法体现英国与北美殖民地的矛盾加剧，排除B项；北美殖民地独立战争的指导思想是启蒙思想，排除C项；材料无法体现英国加强对北美殖民地的思想控制，排除D项。6.C由材料“其中宗教宣传类出版物有329种，占出版总数的75.8%”可知，1843年至1860年间，国人在介绍西学时，更侧重于宗教知识，忽视了近代科学知识，这说明当时国人对西学的认识较粗浅，故C项正确。A项说法不符合材料主旨，排除；B项说法在材料中体现不出，排除；D项说法与材料信息不一致，排除7.B由材料“印度地区的英国殖民当局采取了优先录用会英语者为公务员的政策”“英国殖民当局按伦敦大学模式”等信息并结合所学知识可知，英国在印度采取这些政策的主要目的是加强对印度的殖民统治，故B项正确。A项说法不符合史实，排除；C、D两项说法错误，英国殖民者只是把印度当作倾销市场和原料产地，不会有意识地促进印度的发展，排除。8.B由材料“战后返回家园的殖民地居民对欧洲领主不可能再像以前那样恭顺”可知，一战改变了殖民地人民对白人的认识，促进了殖民地民族意识的发展，故B项正确。材料信息无法说明世界殖民体系解体，排除A项；材料信息无法说明西方列强与殖民地的矛盾激化，排除C项；当时第三世界还没有崛起，排除D项。9.C由材料“鄙俗小人”“大盗”“求学于孔子”等信息并结合所学知识可知，战国时期，私学发展，原本的“鄙俗小人”“大盗”等却能求学于孔子、墨子等人，还成为天下知名的人，这从侧面·106【23·G3AB(新高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

A篇主题语境：人与自我一一学本文是应用文。文章介绍了欧洲共同语言参考标准(The Common European Framework ofReference for Languages,简称CEFR)的各个语言水能力的要求描述。I.D。理解具体信息。根据表格中Upper intermediate这栏信息中的Can understand the mainideas of complex text on both concrete and abstract topics,including technical discussions in hisher field of specialisation可知，中等偏上的语言学者能理解自已专业领域中技术研讨的主要观点。其他各项描述的都是Proficient user的语言能力要求：2.D。理解具体信息。根据表格中C2这栏信息中的Can summarise information from differentspoken and written sources,reconstructing arguments and accounts in a well-organizedpresentation可知，水为C2级别的语言学者可以总结各种渠道的信息源并重组语言进行条理有序的演说。3.A。理解具体信息。根据表格信息可知，elementary级别的语言学者对应的级别是A2,再根据最后一段的信息可知，要达到A2水，需要学180到200个小时。B篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。研究发现，飞机避开产生航迹云（凝结尾）的飞行区域能够有效减少大气污染。4.C。理解观点、态度。根据第一段中的That is only half the story.The other half is we haven'ttried和第二段中的Although these technologies are still.be far off..new technology can besped up if we want it to可知，Andrew Murphy谈到航空业应该积极尝试脱碳技术，另外，虽然这些技术目前尚在初始阶段，但距离应用并不会很久远，我们可以加快这些科技应用的速度。由此可知，Andrew Murphy对航空产业脱碳相关技术持乐观态度5.A。理解具体信息。根据第二段中的electricity..is used to break water down into hydrogenand oxygen.The former is then combined with CO2 to make aviation fuels可知，电然料由氢气和二氧化碳制成。6.B。理解具体信息。根据第三段中的there is a growing realization that the impact ofcontrails is a really significant component of aviation's climate impact可知，Marc Stettler说航迹云会严重污染大气。7.D。推断。根据最后一段中的he found changing a small number of flight routes to skip thesezones could reduce contrails'effects on the climate by59 percent可知，Marc Stettler认为飞行员们应该适当改变飞行路线，以尽量避开那些能够形成航迹云的区域。再根据本段中的airlines need accurate,multi-day weather forecasts to stay away from them.In the future,pilotscould report contrails,much like they now do with turbulence,so other planes could adjust theirflight paths可知，由于航迹云形成的区域每天都可能会发生变化，因此需要准确、多日的天气预报来帮助飞行员做出飞行路线的调整。也就是说，Marc Stettler建议飞行员根据天气预报对飞行路线做出改变

1、山西省晋中市2022-2023学年八年级第二学期期末学业水质量监测英语试卷试卷答案答案

第一部分！ 听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、 B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听

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解析：该图提供了地价、人口密度和交通信息，住房建设部门 最需要这些信息；而旅游部门、消防部门和民政部门更需要交通线 图层，对地价图层关注度较低。 答案：B

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20.12世纪巾叶，英工颁发给城市的“特许状”有以下内容：“如果战争爆发，履行军事义24.冷战时期，世界的发展模式有“苏联模式”和“美同及西方模式”。如今，既有“巾丽模务的市民必须为我和我的继承人交排

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18.阅读材料，回答问题。(12分)材料一山西浑源李s村于20世纪20年代初期发现的春秋后期晋墓出土有牛草，特别引人注意的是牛鼻上有鼻环，装材料装春秋时期共主表微，王命不行，战国时期“疏砺甲兵，时争利

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开打，球场内人山人海、②■，球场外的山坡上、屋顶上，只要能站住脚的地方都请在文中横线处补写是观众。事实上，篮球在这里拥有着悠久深厚的运动基础。《贵州省志·体育志》记每处不超过8个字。载，早在1906年

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60℃时NaCIO,分解成NaClO,.和NaCl;NaCIO,在乙醇中溶解度很小。NaOH和30%H,0,仪器XA浓硫酸混合溶液空气冷水浴NaOH溶液NaClO,和Na,S0,固体DA(选填“检查是

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昊有选卷考向卷（一）图所示，FLC析循误的是时代京版理科综合可能用到的相对原子质量：H一1C-12N-14

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食围00的易拉数斯高常梯拟防8唇【解题分析】根据题图分析可知，甲病为常染色体隐性遗传病，乙病一定为伴X染色体显性遗传病，A项错误由分析可知I,和1，的基因型相同，若对，的DNA进行酶切和电冰，结果应与

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山东师范大学附属中学高三10月模拟考试物理试题答案选择题：1.A2.C3.B4.D5.C6.C7.D8.B9.AC 10.A B11.BC12.AD非选择题：13.(6分)答案：(1)A(2)0.50

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12.A(

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阐发经文的微言大义，这突出了孔子对道德教化的重视，故C项正确；材料中没有体现孔子“维护周礼制度”“主张尊卑有序”“赞同天命有常”的信息，排除A、B、D三项。10.D由材料信息“提出…崭新的戏剧概念”“

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高三数学参考答案选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）题号23456789101112答案BABDAACDABCBCDABC1B解析：B={xx-)2≤1={1≤x-1≤1=p≤x≤2AB=

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17.果蝇杂交实验结果如表所示，对实验结果的分析错误的是组别亲代F实验一刚毛♀×截毛d刚毛♀：刚毛6=1：1实验二截毛♀×刚毛d刚毛♀：截毛6=1：1实验三截毛♀×刚毛d截毛♀：刚毛6=1：1A.刚毛

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二、非选择题：本大题共4小题，共52分。马匹，者17.[粮食储备与安全](14分)材料一中心原上高过身有农话用我无皮款汉代中来政太合、流腰，莎有管宜瑞治治有自为新其以出真上增设受之危是参托在的状态罗会

3、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]语文(十二)12答案

数单（理科）第6百（典6页）发发英数地绿发设在女片、出成绩，不惜造假、作外。2012年国家科技哭领布，自然料学一等奖再度空缺，1起热收。人们罗列山名种原固，有人说是因为基础研究经费投入不足，还有人规是

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36~40 CAEGD七选五：本文是说明文，介绍了帆船运动的相关信息。36.C【解析】C项“真正的冒险者会航游世界”与下文衔接紧密。37.A【解析】A项“帆船有各种尺寸”衔接下一句“有些只能装下一个人

2024-01-28 17:58:09

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高三自我提升中期测试

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七年级语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟：2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页：3.请务必在“答题卷”上答

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32.A根据第1、2段可知，家务活可能很累人，但除尘、擦地板和擦窗户等工作可能有助于人们在晚年保持健康。33.℃根据第3段可知，研究人员测试了实验对象做家务的工作量。34.B根据第5段可知，曾从事大量

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第十二套选择性必修第二册Unit6十Revision试题答案听力1~5 CCBBA 6~10 BABAC 11~15 ABCBA 16~20 BACBA阅读理解A本文介绍了四个伦敦周末步行团的相关信息

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2023年全国高考名校名师联席命制8.已知在正方体ABCD-A'B'C'D'中，棱长为2，E为棱A'D'上靠近A'的三等分点，F为棱A'B'的中点，则面BEF截正方体的截面周长为()数学（文）信息卷

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A.近代中国民族观念不断进步B.民主革命的过程艰难且曲折C.民族和民主意识的开始觉醒D.中国社会性质发生根本变化5.周恩来曾说：“我们并不因为蒋破坏了这些协定，就以为没有了收获。因为全中国人民都承认了

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10.已知函数f(x)=n(x2-2x+e2+1),则A.f(x)的最小值为2B.3xER,f(e)+f(x)=4cs2)>别D.f(43-1)

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11.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关S闭合后，会出现()A.电流表指针明显偏转B.小灯泡发光C.电压表指针明显偏转D.电池被烧坏a、b、c是电(选填12.如

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2023一2024学年度部分学校高三阶段性诊断检测试题思想政治参考答案1.D2.B3.C4.C5:A6.A7.B8.A9.B10.D11.A12.B13.D14.C15.D16.①消费对经济发展具有基础性作用，(1分)培育新型消费，发挥创新第一动力作用，打造新业态、新模式，形成新质生产力；(1分)增强消费者消费体验、刺激消费欲望、满足多样化消费需求；(1分)传统消费市场规模大，（需求、潜力大）对经济发展的拉动作用强。(1分)稳定扩大传统消费，培育壮大新型消费，激发消费市场活力、打通经济循环堵点、畅通国内大循环，助推形成新发展格局。(1分)②消费和投资相互促进，有机统一。消费牵引投资，合理投资创生新的消费，(1分)发挥投资对优化供给结构的关键作用，(1分)扩大内需同深化供给侧结构性改革有机结合，形成需求牵引供给、供给创造需求的高水动态衡。(1分)③经济高质量发展需要消费、投资、出口（或：内需、外需）协调拉动。(1分)17.①联想思维具有跨越的联结性，“戒尺”是党员干部约束自身行为的标准和底线，运用了联想思维的迁移方法。(3分)②矛盾主次方面在一定条件下相互转化。手握戒尺，坚持全面从严治党，应对新形势面临的考验和风险，始终保持党的先进性纯洁性。(3分)③运用超前思维，坚持发散思维和聚合思维相结合。(2分)全面分析管党治党的现实情况，合理预测，多措并举落实条例内容，推动全面从严治党向纵深发展。(2分)18.(1)①餐饮公司未提供手动点餐服务，侵犯了石女士的自主选择权；(1分)餐饮公司变相强制获取石女士个人信息并进行短信骚扰，侵害了其个人信息权益和隐私权，(2分)应承担停止侵害、赔礼道歉的侵权责任；(1分)餐饮公司和石女士订立的合同有效，餐饮公司未全面、诚信履行合同义务，应承担违约责任。(1分)②石女士基于事实对菜品和服务质量进行评论，是行使批评监督权，(1分)不构成侵权，无需承担责任。（1分)(2)①餐饮公司短信骚扰的诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，(1分)由石女士承担举证责任。(1分)②餐饮公司强制获取个人信息的诉讼实行举证责任倒置原则，(1分，或：个人信息处理者侵害个人权益造成损害，由个人信息处理者对其没有过错承担举证责任)由餐饮公司负责举证。(1分)19.(1)①坚持党中央集中统一领导，(1分)发扬全过程人民民主，(1分)健全代表建议工作机制，更好发挥人大代表作用，(1分)保障人民当家作主。(1分)②坚持科学、民主、依法立法，(1分)完善中国特色社会主义法律体系，提高立法的质量和水，(1分)促进良法善治。(1分)③顺应和与发展的时代主题，(1分)积极开展对外交往，(1分)为完善全球治理体系贡献中国智慧和中国方案，树立负责任大国形象(1分，社会主义大国形象)。坚决维护国家主权、安全、发展利益，构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。(1分)(若答出“实现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”得2分，不重复给分，总

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资阳市高中2021级高考适应性考试语文参考答案1.D(“但典型论比类型论更成熟，更完善”错误，于文无据)2.C(“为了阐述把典型写成类型是失败的”错误，应是“为了阐述不能将典型论与类型论混为一谈”)3

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2024-05-03 15:18:19

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10:48令49l34【解析】本题考查中国革命道路的知识点。根据材料信息：“中国的革命道路”，结合所学可知，中国革命道路是农村包围城市，武装夺取政权的道路，这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。故选B项。9.【答案1C【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据材料信息：“历时4个月之久的战事”“彻底打破了日军企图迅速灭亡中国的既定战略”，结合所学可知，材料中的“战事”是指武汉会战。故选C项。10.【答案】D【解析】本题考查学生对新中国成立历史意义的知识点。根据所学知识，新中国的成立推翻了压在人民头上的帝国主义，封建主义和官僚资本主义三座大山，取得新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故选D项。11.【答案】c【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据材料关键信息：“邓小引领了中国的根本转型，不论在它与世界的关系方面，还是它本身的治理结构和社会”，结合所学可知，材料中的“根本转型”是提出建立社会主义市场经济体制的目标。故选C项。12.【答案】A【解析】本题考查学生的理解分析概括能力。根据图片信息：“台湾居民赴大陆探亲”“达成九二共识”“和之旅”“实现三通”“马会”。结合所学可得出结论：两岸交流交往日益频繁。BCD项在题干中未能体现。故选A项。13.【答案】B【解析】本题考查亚历山大东征的知识点。根据材料信息：“东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融”，结合所学知识可知，材料中的“冲撞与交融”是指亚历山大东征。故选B项。14.【答案】C【解析】本题考查日本大化改新的知识点。根据所学知识，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，开始了日本的大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故选C项。15.【答案】D【解析】本题考查学生的分析概括能力。根据图片信息得出：图片反映的历史事件分别是新航路的开辟、三角贸易。结合所学，它们产生的共同作用是促进了资本主义的发展。故选D项。16.【答案】C【解析】本题考查英国工业革命的知识点。根据所学知识，世界上最早城起建设铁路高潮的国历史[第2页]

5/8重庆市2024年普通高中学业水选择性考试思想政治样卷（二）参考答案1.C【命题意图】本题以改革开放45年来取得的伟大成就为背景材料，考查伟大的改革开放的有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，是我国改革开放以来取得一切成就的根本原因，①不选；中国共产党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义制度！完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④不选。2C【命题意图】本题以中国特色社会主义思想的不断完善为情境，考查中国特色社会主义思想、党的建设、党的指导思想等必备知识和辨识与判断、分析与综合等关键能力。【解题分析】材料突出表达的是思想在实践中的不断完善，未涉及理论的反作用，①排除：材料强调理论创新，不涉及党的自我革命，③排除。3.C【命题意图】本题以国家发改委出台《关于恢复和扩大消费的措施》为背景材料，考查科学宏观调控、扩大消费等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和逻辑思维能力。【解题分析】提高消费便利性并不能推导出居民消费结构升级，①不选；促进产品升级换代不能推导出降低物价水，③不选。4D【命题意图】本题以《国务院关于进一步完善国有资本经营预算制度的意见》为背景材料考查国有经济的地位、作用等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料强调进一步完善国有资本经营预算制度，并未强调扩大国有企业规模，①不选：材料未涉及国有企业的混合所有制改革，②不选。5.C【命题意图】本题以关于推进长三角一体化发展的重要讲话为背景材料，考查坚持创新发展、协调发展、开放发展等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】深入推进长三角一体化发展不会规避经济全球化的风险和挑战，但有利于更好地应对经济全球化的风险和挑战，①不选：深入推进长三角一体化发展有利于促进区域经济发展，而不是有利于促进全球经济发展，④不选。6.C【命题意图】本题以“村超”为背景材料，考查考生对人民代表大会制度、全过程人民民主等相关知识的理解，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力【解题分析】人大作为国家权力机关，具有立法权、决定权、任免权和监督权，材料并没有体现人大履行这四种权力，材料更多讲的是人大代表如何履职，①不选：村民入站会商研究“村超”体现的是民主协商，而非民主监督，③不选。7B【命题意图】本题以市司法局和教育局联合举办“七彩夏日·与法‘童'行”青少年法治研学主题活动为背景材料，考查法治中国、法治社会、全民守法等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】引导青少年成为法治中国建设的主力军的说法夸大了法治研学主题活动的作用，②不选：青少年不是执法者③不选。8.C【命题意图】本题以第十九届亚洲运动会开幕式文艺表演为背景材料，考查文化交流、尊重文化多样性等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(二)2历史(重庆)答案

分上进联考更专业更放心一贴式考试务专家吉安市2024届高三来年中学吉水中学吉安县立中学峡江中学井网山中学泰和中学六校协作体5月联合考试历史参考答案1.【答案】D【解析】由图可见石器、制作石器的1具、箭

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地老大代用的行程在公直商张家口市2023一2024学年度商一年级第二学期期中考试思想政治试卷方有是生式骨单型公班级人姓名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选

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1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(五)5地理(重庆)答案

心安师联盟八年级地理总复试卷（八）C禁止D.用T2022注意事项：地理试春共两夫题，2

17:53:05田●0●回·459×2642024年语文模拟（九)答案.doc文件预览1/3考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文模拟试卷（九）参考答案评卷说明：1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。2.本答案中附带部分试题解析，以供参考。第一部分1.(4分)(1)(2分)①péngpài②shuguang(每空1分)(2)(2分)①豪情②滔滔（每空1分)2.(5分)(1)(1分)（草木的）花朵(2)(2分)C(3)(2分)A3.(3分)示例一：自强不息街既是赞誉国人干百年来“努力向上，永远不懈怠"的自强不息的精神又是对每一个走过这条街的人的鼓励，鼓励大家要自强不息。（言之有理即可）示例二：完璧归赵路“完璧归赵”出自历史典故，“完璧归赵路”代表着邯郸丰富的历史文化，同时寓意着邯郸人的机智果敢、重信守义。（言之有理即可）第二部分(一)4.（(6分)①芳草萋萋鹦鹉洲②塞下秋来风景异③衡阳雁去无留意⊙（若夫）日出而林霏开⑤山重水复疑无路⑥柳暗花明又一村（每空1分，有错字该空不给分）()5.(6分)(1)(2分)工地筑墙回环往复（每空1分）(2)(4分)二、三章每章开头都以鸿雁起兴。第二章以鸿雁集于中泽为“比”的对象，兴服劳役的人聚集一处筑墙的“劬劳”；第三章以鸿雁哀鸣为“比”的对象，比、兴结合，借鸿雁表达凄苦的流民心中的怨愤。（意思对即可）(三)6.(1分)①7.(3分)(1)很，非常(2)完，没有了(3)姑且，暂且（每小题1分）8.(4分)(1)今天又让做饭的人煮饭时掺杂小豆，格外有味道。(2)有田地五十亩，亲自耕种，妻子养蚕。（每小题2分，意思对即可）9.(3分)示例：中午肚子饿了，用浆水淘大麦做饭，吃起来甘酸浮滑，有西北村落的风味。把粗劣的食物，从不同的角度形容出来，语气轻松愉悦，充满着生活情趣。（言之有理即可）10.(3分)A文章中苏轼以轻松洒脱的文字，饶有兴致地向友人讲述村舍琐事趣事，为自己的妻子能够医治生病的牛而感到光荣，充分体现了以苦为乐、苦中求乐的精神，以“发公干里一笑”结尾，让干里之外的友人也一同笑一笑，更符合苏轼写这封信的情感。（言之有理即可；其他答案，言之有理可酌情给分)【参考译文】[甲]今年在东坡收获了二十多石大麦，卖掉的话价格很便宜。而粳米正好吃完了，于是督促奴婢把大麦捣去皮壳做饭吃。嚼在嘴中，啧啧有声，孩子们互相调笑，说是嚼虱子。然而中午肚子饿的时候，用语文模拟试卷（九）第1页（共2页）浆水淘大麦做饭，天然的甘酸浮滑，有西北村落风味。今天又让做饭的人煮饭时掺杂小豆，格外有味道。夫人大笑着说：“这是新样的二红饭啊！“[乙]章子厚亲启：我住在东坡，在山坡开垦梯田种稻子。有田地五十亩，亲自耕种，妻子养蚕，姑且这样来度过余生。昨日有一头牛得了疾病几乎死去，牛医看不出是什么病，而老妻却能看出来，说：“这是牛发作豆斑疮病，方法应该是用青蒿粥来喂它。"按照她的话去做果然见效。您不要说我被贬居此地后，通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>☑编辑？适应屏幕巴格式转换12.(3分)运用了时间顺序，条理清晰地说明了龙纹形态的具体演变。（意思对即可）

第二节One possible version:But Grandpa kept his cool and gave Billy a confident smile.With his side facing the target and hisfeet shoulder-width apart,Grandpa picked up the bow,smoothly drew the bowstring back withone powerful movement,and shot the arrow.Billy noticed that Grandpa's arms were surprisinglystrong with muscles.Twang!The arrow was off.A loud cheer broke out in the crowd as Grandpa'sarrow landed perfectly in the center of the target!In the following hour,Grandpa completelydefeated all the other dads,claiming victory in the archery competition."With five victories,the winner of Parent of the Year is Mr.Grover!"said the school headmaster.Billy's heart overflowed with pride when Grandpa received the award!The other kids werelooking at him respectfully."Hey,Billy.Has your grandpa taught you fly-tying?"said one of them."Yeah!He's so cool.Do you think he can teach us to shoot the bow?"asked another boy."Sure!I'll ask him!"Billy said,smiling."That's a 'yes,"said Billy's grandpa,laying a gentle hand on hisshoulder.Never undervalue the abilities and wisdom of the elderly.【补充解释】fly-tying(para.5):捆绑鱼饵，一种手工制作钓鱼饵的技艺，通常使用各种材料（如羽毛、线、金属丝等)来模仿昆虫或其他水生生物，以吸引鱼类。in a row(para.6):连续地；·接连不断地hands down(para.6):轻而易举地；毫不费劲地部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了一家美国动物园提供的一个家庭项目。2l.A。理解具体信息。根据第二段中的After putting up your tent in our Center Loop,get readyfor a relaxed sunset walk in the forest area可知，该项目的参与者先在动物园的Center Loop搭好帐篷，再前往森林地区感受日落漫步。22.B。理解具体信息。根据第三段中的For the“Zipt”.participating in“Zipt”可知，高空滑索活动的参与者需满足一些特定要求。23.D。理解具体信息。根据最后一段可知，要想参加这个项目，拥有会员资格的三口之家应支付的费用为：$95×3=$285。【补充解释】in the event that(the last para.):万一，倘若B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了获得诺贝尔和奖提名的厨师Jose Andreés的故事。24.C。理解文章结构。根据划线词前的Andres met chef.three years in the kitchen可知，JoséAndres结识了西班牙著名餐厅El Bulli的主厨，并在该餐厅的厨房里工作了三年。由此可推知，这段工作经历为他之后在美国取得成功奠定了基础。25.A。理解具体信息。根据第二段中的What differentiates him.on each plate可知，和昙花一现的饮食潮流相比，Jose Andres的食物之所以特别，是因为它们背后包含着真实的故事。26.C。理解具体信息。根据第三段中的providing food to people in disaster--stricken areas以

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