3战文襞进自“求是”小组撰写的主题演讲稿，下列说法不正确的一项是(）》森、义【事】、【乙】两处可以分别填写成语“金戈铁马”、“呕心沥血”。盐“喜戴超堂人生的必修课。”这个句子的主干是：自强是课。、“筷伸捧鞋干单历史长河中，多少自强不息的身影傲立潮头。”是单问。D、“自悬自弃者，萎靡困顿：自强不息者，迎浪行舟。”是选择复句。[活剥：寻找榜样品自强】请你结合语境，选择一个当代自强不息的榜样，根据其事迹在原文【丙】处补充事实论据。活动三：海报设计绘自强】的征途中追超越5.为了鼓舞初三学子奋发自强、笃行不怠，“启智”小组的同学绘制了两幅宣传海报。请你参考海报《追梦》的文案，结合图片内容为海报《超越》拟写一句契合海报主题的文案。《追梦》的文案：梦在前方，路在脚下。青春的征途中，你我都是追梦人！《超越》的文案：(二)阅读下面古诗文，完成各题。【甲】水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达且，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙J醉翁亭记（节选）欧阳修至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之东、非斜非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守解總、九年级语文第2页（共8页）

射洪中学高2022级高一（上)半期考试物理试题命题：戚福金彭宇审题人：李国友(考试时间：75分钟满分：100分)注意事项：1答卷前，考生务必将自已的姓名，准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。第I卷（选择题）一、单选题（共8题，每题4分共32分）1.下列说法正确的是（)A.一列8：00~10：25从成都开往重庆的高速动车，8：00是指动车的运动时间B.绕月球运动的嫦娥二号”卫星，它在运动一周的过程中，其均速度为零C.点火后即将升空的火箭，此瞬间火箭的速度和加速度均为零D.表演精彩的芭蕾舞演员，研究其跳舞姿态调整时可以把他们看作质点2.下列说法正确的是()A.放在水桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B两个相互接触的物体间产生了弹力，就…定会有摩擦力C弹力的方向总是跟接触面垂直D.用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的3以下关于速度和加速度关系正确的是（)·A若物体的加速度等于零，则物体的速度也一定为零B物体可以具有向东的加速度，而速度的方向却向西C若物体的加速度减小，则物体的速度也一定减小D若物体的速度变化量大，则物体的加速度也一定大4.下列四幅图均为静止的光滑小球Q所受弹力方向的示意图，其中正确的是()LLLLLLLLLLLLLALLLLL水面A.Td B5.如图所示情景中，物体M所受摩擦力f的示意图正确的是MAf物体静止在粗糙的水面上B.汽车停在斜坡上7777777777777777777物体贴着竖直墙面自由下落瓶子被握在手中处于静止状态

字塔发生倒置，C项错误。11.A解析：本题考查样方法的相关知识。随样方面积逐渐增大，样方中物种数量增加，达到一定数量后不再变化，A项错误；据图可知，若调查区域物种数量太少，可适当扩大样方面积，B项正确；由题图可知，调查乔木的物种数应该选取的最小样方面积是S,C项正确；样方法可用于调查植物和某些动物的种群密度，D项正确。12.C解析：本题考查信息传递的种类和应用，意在考查考生对信息传递的理解能力。哚、萜类等物质能传递化学信息，据题判断，这些物质能调节种间关系，A项正确；利用化学信息素不仅能防治害虫，还能减少农药的使用，减少环境污染，B项正确；有机磷农药对甜菜夜蛾具有选择作用，另外基因频率是种群范畴的概念，不属于个体范畴，C项错误；交替使用不同作用机理的农药，会使种群基因频率向不同方向改变，延缓农药药效下降，D项正确。13.C解析：本题考查种群的相关知识。小家鼠的活动能力强，活动范围大，调查小家鼠种群密度常用标记重捕法，A项正确。题图中4~6月份，农田区小鼠减少，可能迁移至住宅区：同时，4~6月份气候舒适，小家鼠的出生率增高，B项正确。4~6月份集中歼灭小家鼠，住宅区小鼠迁移到农田区，不能达到歼灭的目的；对小家鼠集中歼灭应选择在10月份至来年2月份前进行，此阶段在住宅区歼灭小家鼠，农田区又不利于其生存，可以有效歼灭，C项错误；采用加强粮食储藏安全或室内地面硬化等方式改变小家鼠的生存环境，使其不适宜小家鼠生存，达到减少小家鼠环境容纳量的目的，D项正确。14.B解析：加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量，增加物种多样性，从而提高土壤生态系统的抵抗力稳定性，A项正确；该菌剂减少了残留农药进入农作物的量，有利于其他生物的生存，因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环，B项错误；土壤中有毒物质的减少有利于其他生物的生存，从而增加农田动物的种类，降低害虫的优势度，C项正确；由于基因可控制酶的合成进而控制代谢过程，所以农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的直接价值，D项正确。15.C解析：本题考查群落演替等知识。样方法用来调查植物种群密度，A项错误。群落水结构是指在水方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别；垂直结构是指在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象，例如，在森林里，高大的乔木占据森林的上层，往下一层是灌木层和草本植物层，B项错误。据题中表格分析草本植物的丰富度最高，C项正确。在一个起初没有生命的地方开始发生的演替才叫作初生演替，该弃耕农田所发生的演替为次生演替，D项错误。16.D解析：本题考查能量流动的相关知识。蜣螂同化的能量来自初级消费者的粪便，而初级消费者粪便中的能量是其没有同化的能量，属于第一营养级同化的能量，A项错误；用于生长、发育、繁殖的能量包括流入分解者的能量，B项错误；不同营养级的生物同化量与摄入量的比值无法判断，C项错误；第一营养级同化的能量是V2,第二营养级同化的能量是N5,能量由第一营养级传递到第二营养级的传递效率为(N5/N2)×100%,D项正确。17.(1)1.8(2分)(2)大(1分)意·9·【23新教材·YK·生物学·参考答案一R一选择性必修2一G DONG】

教学全园©0所名接单元测试示范卷札记答案：D二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分13.已知等比数列{an}的前n项和S=4n-1一入，则入解析：因为a=1-a:=3,a=12,所以a=1-入=是，即入=答案：月14.在和马之间插人三个数，使这五个数成等比数列，则该数列的第4项为解析：设浅钱列的首页为@，公比为4因为a=8a=号，方以g-品-沿，所以g=士号，所以，=8×(±号)P=士9.答案：士915.作一个边长为4的正三角形，再以此三角形的一边上的高为边作第二个正三角形，以第二个正三角形一边上的高为边作第三个正三角形，这样一直作了五个正三角形，则第五个正三角形的面积等于解析：用S表示第i个正三角形的面积，则S-×4-43,S-×(4×)-33,所以S,=4V3×()-81564答亲：16已知等比数列的前项和为8常交-之=中则等比效列的公比一解析：设5-女0S-号因克5一8S一5成华比数风，所以5一得所以24m+112m+36得解得m=3因为字=骨所以容=1中=骨解得4=1答案：日三、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，17.(10分)已知数列{am}是首项为1，各项均为正数的等比数列，且a2十a3=6.(1)求数列{an}的通项公式；(2)求数列{an}的前n项和S.解析：(1)设等比数列{an}的公比为g.因为首项为1，且a2十a=6,所以g十q-6=0,解得q=2或-3（舍去），所以an=2-1.(2)图为4，=21，所以S.=1X(12=2-1.1-218.(12分)已知数列{an}的前n项和为Sw,且S,=4”十4.(1)求an;(2)若当k≥2时，a1,S6,ak十80成等差数列，求k的值.解析：(1)当n=1时，a1=S=8;当n≥2时，am=Sn-S,-1=(4十4)-(4"-1十4)=3×4-1，所以am8,n=13X1m-1,n≥2(2)因为a1,S,a6十80成等差数列，所以2(4+4)=8+3X4-1十80，所以5×1-1=80,所以46-1=16，所以k=3.【23新教材老高考·DY.数学-RA-选择性必修第二册-Y】

20,解：本题考查双曲线方程.(1)由题意知渐近线OB是线段AF2的垂直分线，设∠F2OB=0,故∠AOB=0,又∠F,OB=∠FOA,故0=号，故双曲线C的渐近线方程为y=士V3x,…5分DBM(2)由(1)知c=2a,b=√3a.D设△PFF2的内切圆圆心为O(x,3),PF1与圆相切于点M,PF2与圆相切于点0N,x轴与圆相切于点D(xo,0),F1(一2a,0),F2(2a,0).根据切线长定理知|PM|=|PN|,FM=FD|,|F2N|=|F2D|.又|PF2|PF=2a,F2D-FD=2a,即(2a一xo)一(2a十x)=2a,得xo=一a.又直线PF2与OB垂直，且过点F2(2a,0),故直线PF2的方程为x十3y-2a=0,又0，N=0,D=3,故-a+3,5-2a=3,解得a=2十5（负值已舍去），故双曲线的2x2方程为y2=1.…12分(2十√5)2(2√5+3)221.解：本题考查频率分布直方图中均数的计算、独立性检验和正态分布的问题.(1)在抽取的100人中，满分的总人数为100×(0.030十0.010十0.008)×10=48，男生满分的有26人，所以女生满分的有22人，男生共有46人，女生共有54人，所以男生跳绳个数不足180的有46一26=20人，女生跳绳个数不足180的有54-22=32人，完成表2如下表所示：跳绳个数≥180<180总计男生262046女生223254总计4852100由公式可得K=100(26×3222X20)≈2.478，因为2.478<3.841，48×52×46×54所以没有95%的把握认为学生1分钟跳绳成绩满分与性别有关.……5分(2)①根据频率分布直方图可得训练前的跳绳个数的均数为x=155×0.06十165×0.12十175×0.34十185×0.3+195×0.1+205×0.08=180,而σ≈13，所以经过一年训练后，4=180十10=190，故X服从正态分布N(190,132),且k十a=203,H-g=17,+2g=216,k-2o=164,则P(203

临汾市2023年高考考前适应性训练考试（二）语文参考答案一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)1.(3分)A(“除了…也有”有误，属于不合逻辑。其实，ChatGPT的从量变到质变指的正是技术。)2.(3分)B(方框一和方框二的逻辑关系有误，属于因果倒置。见原文：“这一训练范式增强了语言模型理解人类命令的能力。”)3.(3分)C(根据原文“教育的根本在于培养人之为人的美好品质，而不是通过专业对口或学以致用为就业做准备”和“在后工业社会中，牧育应以科目牧学和专业教育为中心转向更加注重培养人的横向素养，以更充分、更适合的教育帮助每一个人更好的应对愈来愈不确定的未来”作判断。)更多试题与答案，关注微信公众号：三晋高中指南4.(4分)①教育不能以就业为目的，不能以人才培养为中心，更不能追求定向培养、学以致用、专业对口。②教育需要返璞归真，其根本是培养人，张扬人性之善。（每点2分）5.(4分)①工业革命之前，教育与技术之间不存在竞争关系。②工业革命时期，教育与技术相互竞赛或竞争。③后工业时代，教育不需要和技术竞赛，也无须一定成为竞赛中的赢家。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分。）(二)现代文阅读Ⅱ（本愿共4小愿，18分）6.(3分)B(最后一分句理解有误，曲解文意。)7.(3分)A(“远不及运用倒叙效果好”有误，运用何种叙述顺序，哪种叙述顺序艺术效果好，很难一概而论。)8.(6分)(1)即将能离开父母，心中欢喜：(2)母亲语调微微失望时，我心中有愧：(3)与邻居道别，兴高采烈，能远走高飞，心中觉得过攏：(4)“最后的午餐”时，心情突然沉重，心中难过：(5)看到家人哭了，我也哭了，才意识到永远不能再回头：(6)走向海关时，心中伤感不舍。（每点1分）9,(6分)(1)精心营造诗的意境。如文章尾段，既是别时的场景描绘，又烘托着别时的心情，场景描绘里融合着浓浓的情思：(2)叙事注重留白。如第二个故事叙写两人的相见复相别，并不道明“朦胧”的具体内容，有意给读者想象的空间：(3)有的语言含蓄终永，耐人寻味。如“也许，该说的都已经说完了：也许，要说的也不知道应该怎么说”，富有生活哲思。（每点2分）二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）10.(3分)E1M(凡卷种欲深，宜曳重挞：夏种欲浅，直置自生。)11.(3分)D（两个“率”意思相同。)12.(3分)D（“君主是国家的根本”有误，属主宾倒置，原文是：“国者，君之本。”)13.(8分)(1)(4分)顺应播种的气候条件，估量地理上的有利形势，那么使用人力少却收获多。（“天时（这里指播种的气候条件)”“量（估量、衡量）”“而（但是，却）”各1分，句意1分。)(2)(4分)早种的田地干净容易整治，晚种的田地杂草丛生难以整治。田地收成能有多少，和（当年）年岁是否适宜（田地的种植收制）相随。(“治（整治，整理）”“芜蔑（杂草丛生）”“其（它，代田地）”各1分，句意1分。)临汾市2023年高考考前适应性训练考试（二）语文参考答案第1页（共4页）

性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说（做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据；“重要性”是说（做）这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等；“必要性”是说（做）这件事当前存在的客观实际，即非做不可的原因；“可能性是说（做）这件事存在哪些主客观条件，使做此事成为可能；“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。回答此类高中政治主观题时应根据材料及相关设问要求给予回答。第二步，本题属于开放性主观题，考生围绕主题，围绕情境，按照要求，多角度思考作答，注意学科性、科学性。由于是写建议，也要注意可操作性。20.答案示例：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。在奋进“十四五”的伟大征程中，广大青年要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，把个人理想与国家民族的命运紧密联系在一起；要勤奋学，勇于创新，不断提高自己的综合素质，掌握为国家、为社会、为人民作贡献的本领；要不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，积极投身为人民服务的实践，在实现“十四五”规划的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章！背景素材：新时代青年的使命与担当考点考查：所学相关知识能力考查：描述和阐释事物核心素养：政治认同、公共参与第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。某校以“新时代青年的使命与担当”为主题开展演讲比赛，本题要求围绕主题写一则演讲稿。要求围绕主题，论点鲜明、逻辑性强、富有特点，学科术语使用规范，字数在260个左右。属于开放类主观题，知识没有具体限定。解答时，考生根据材料内容和设问要求调动教材知识，然后围绕主题，说明青年一代要抓住新时代中国梦提供的机遇，把个人理想与国家民族的命运紧密联系在一起，不断提升自身素质，积极投身为人民服务的实践，在实现“十四五”规划的生动实践中放飞青春梦想，展现使命担当。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“十四五”规划和2035年远景目标纲要高度关注青年，全文中直接出现“青年、青少年、未成年人”关键词的就有14个章节→可从青年兴则国家兴，青年强则国家强角度，说明青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。在奋进“十四五”的伟大征程中，广大青年要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，把个人理想与国家民族的命运紧密联系在一起；有效信息②：“激发人才创新活力、农业转移人口市民化、提高社会文明程度、建设高质量教育体系、深入实施青年发展规划等诸多章节，字里行间透出来的温度都与青年发展息息相关→可从提升自身、奋斗报国角度，说明新时代青年要勤奋学，勇于创新，不断提高自己的综合素质，掌握为国家、为社会、为人民作贡献的本领：要不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，积极投身为人民服务的实践，在实现“十四五”规划的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章！第三步：整合信息，组织答案。

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全图100所名校最所高着横加示随春两种突变体是否为同一基因突变导致，请写出相应的实验方案及实验结论（不34.[

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A.在实验材料选择方面，用苹果或梨的实验效果要好一些B.图中加入的X可以是石英砂，主要目的是促进还原糖的释放C.斐林试剂的组成成分经蒸馏水处理后也可用于检测蛋白质D.由于斐林试剂不稳定，在使用时要先加

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旗子和微章这两个物家0书上丸京学离的整9请简要分析小说结尾的艺术特色。(6分)8.文中设计红十字请结合文本简要分析，(6分)，决、古代诗文阅读(34分)通告C文言文阅读（本题共4小题，1分）最亲热王瑞

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评分细则基本完成了试题规定的任务。·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；第三档·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；(7~9分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；·应用简单的语句间连接

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分18.（12分)中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训13.已知函数f(x)=x2-10g(x+1),x≥0，是奇函数，则g(-2)=g(x),x<0负担的意见》（简称“双减”政策），其中明确指出要通过阅读等活动，充分用好课后服务时间，为知双曲线E:号-卡-1(a>0,6>0)的右焦点为F,过点F作直线y=gx的垂线，学有余力的学生拓展学空间.某家庭有两个孩子小明和小红，父母为他们安排了每天自由阅读的时间，约定周一到周日每天的阅读时间不能比前一天少，父亲记录了两人一周每天的阅读A(4,2),则双曲线E的标准方程为时间（单位：min),如下表所示，其中小明周日的阅读的时间忘了记录，只知道36≤a≤60，aeZ.15.已知函数(x)=2sim(3x+年+p)(o>0,p<1受)，满足fx)=写-x),则f(x)=；周一周二周三周四周五周六周日序号x1234567当x∈(1，]时x-)的值域是[-2,2]，则实数t的取值范围是小明阅读时间/min162020253036a16.已知长方体ABCD-A,B,C,D,中，AD=A4,=2,M为A,B1的中点，动点P在侧面BB,CC内移小红阅读时间x/min16222526323535动，若直线AP,MP与面BB,C,C所成的角相等，则以点C为球心，CP为半径的球的体积的最(1)求小明一周的阅读时间超过小红一周的阅读时间的概率；小值为(2)根据小明前6天的阅读时间，求其阅读时间y关于序号x的线性回归方程，并估计α的值.三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第17~21题为必考题，每个试题参考公式：回归方程夕=x+a中斜率与截距的最小二乘估计公式分别为b=考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答(一)必考题：共60分含(-x)(-)含-y,a=y-bx17.(12分)含(x-)2含-n2烯已知公差不为0的等差数列1a,的前n项和3，满足S,-(a,+32-n,且a2是a1与a,的等比中项y(1)求数列{an}的通项公式；(2)若数列6，}满足6，.-(a+1a1+5)求数列6，的前n项和7全考卷32全国卷·文科数学预测卷

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29.(1)+124.0kJ·mol-1(2分)(2)①I3(2分)②1(2分)大于(2分)(3)①温度较高，催化剂失去活性(2分)16p2a'②2+2a十0)1=a(3分)(4)75%(2分)解析：

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知，G6PD影响细胞中GSH的合成，而GSH缺乏的细胞容易被氧化；基因可通过控制酶的合成进而控制生物性状。(2)由图3分析可知，I-1、I-2、I-3、I-4的基因型分别是XBY、XGA XE、XGA

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↑生物量当年种群数量入=一年前种群数量乔木1.5灌木0.5草本植物0ef时间151015202530时间/年图1图2A.在森林遭受大火前后乔木一直是该群落中的优势物种B.大火后的森林发生的演替属于次生

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10.一种抗血栓药物新抗凝的结构如图所示，以下说法正确的是()A.新抗凝的分子式为C1H12NO5,含有苯环所以属于芳香烃B.新抗凝的分子中最多8个碳原子共面C.新抗凝分子的一氯代物有6种D.1mol

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已知如下信息：CHOOHCH,CHOCHONaOH/H.O回答下列问题：(I)A的化学名称是(2)B的结构简式为(3)由C生成D所用的试剂和反应条件为该步反应中，若反应温度过高，C易发生脱羧反应，生成

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Beach I hard over th

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二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.参考数据：1a.已知面向量ab满足a=1,2b=006-5号，则c0sa·b》0.500.400.250.150.100.0514,现甲有A,B,C,D,E,F六个任务要计划完成，要求：(1)A在B,C之间完成（不一定0.4550.7801,3232.0722.7063.841相邻)；(2)E不能最先完成：(3)F不能最后完成，则不同的安排方法共有种.15.已知椭圆C二+若-1(a>6>0)的两个顶点在直线x一②y一D=0上，F,A分别19.(本小题满分12分)如图，在四棱锥P-ABCD中，面PAD⊥面ABCD,底面为椭圆的左、右焦点，点P是椭圆上异于长轴两个端点的任一点，过点P作椭圆C的ABCD是正方形，△PAD是等边三角形，E,F分别是PC,AB切线1与直线x=一2交于点M,设直线PF,MF的斜率分别为k1,k2,则k2的值的中点.为(1)证明：PC⊥面DEF;16.已知fx)=-1nx+g-er+4,g(x)=号x-x+2,若x∈0,1]，3(2)求二面角B-DEF的余弦值.[-1,1],都有g(x2)>f(m),则实数a的取值范围为三、解答题：共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考20.(本小题满分12分)题，每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答.(一)必考题：共60分。已知商近线方程为)=上停：的双由线E过点A(4,3),且双曲线E的实轴为x轴17.(本小题满分12分)(1)求双曲线E的方程；已知数列a.的首项为2.且满足a1=4a.十2+1，若6，=会十1.(2)若双曲线E上有异于A的M,N两点，满足AM,AN斜率之积为2.证明：直线MN恒过定点.(1)求数列b.的通项公式(2)数列c.中，G=3,对任意m,n∈N(m≠m),都有二=2，求数列(b,·c,的前21.(本小题满分12分)n-mn项和S.已知函数f(x)=lnx+2ax-(a十1)x.(1)若f(x)在(1，十∞)上有极小值，求该极小值的最大值；(2)已知函数F(x)=f(x)-2ax十x-1十xe“,若函数F(x)有两个不同的零点x1,x2,求正实数a的取值范围.18.(本小题满分12分某驾校对最近一年考驾照通过的情况进行了分析，在随机抽取的200名拿到驾照的学员中，有女学员80名，没有补考经历的学员有160名，男学员中有补考经历的占后(二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题计分.(1)根据条件填写下列2×2列联表，是否有95%的把握认为学员有补考经历与性别22.(本小题满分10分)汇选修4-4：坐标系与参数方程]有关？(a为参数)，以原没有补考经历有补考经历合计在面直角坐标系x0y中，曲线C的参数方程为=3c0sa,y=√3(1+sina)男学员（单位：人）点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系女学员（单位：人(1)求曲线C的普通方程和极坐标方程；合计200(2)在面直角坐标系xOy中，过点P(一3,0)且倾斜角为的直线1与曲线C交于(2)在科目二与科目三的考试中，每次考试都有两次机会，若第一次没有通过，则可以进行第二次考试，第二次考试不通过，则需要过10天后进行补考.根据常的模拟考A,B两点，求证：2AB=|PA+|PB1试，小赵每次通过科目二的概率为0.7，每次通过科目三的概率为0.8，且每次是否通过互不影响.记小赵在科目二与科目三考试中需要补考的科目数为X,求X的分布23.（本小题满分10分)[选修4一5：不等式选讲]列与数学期望.已知函数f(x)=|x一m一2且f(x)≥1的解集为(-o,0]U[6,十∞).参考公式：X=(a+b(c+aD(a+c)(b十dn(ad-bc)2(1)求m的值；(2)若正实数a,b,c满足a十b+c=m,求证：ab+bc十ca≤3.【2024普通高等学校招生统一考试模拟冲刺训练卷·理科数学（二）第3页（共4页）】【2024普通高等学校招生统一考试模拟冲刺训练卷·理科数学（二）第4页（共4页）】

2023-2024学年度下学期武汉市重点中学5G联合体期末考试高二历史试卷考试时间：2024年6月27日试卷满分：100分★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.中华文明探源工程于本世纪初启动。以下是该研究就“中华文明起源形成与早期发展”取得的部分重要认识。其中“万年奠基”的核心依据是()重要认识主要依据华北驯化了粟和黍，长江中下游地区开始种植稻；先民们“万年奠基”开始磨制石器和制作陶器：各地出现了小型的定居村落。A.南稻北粟的格局B.原始农业的产生C.石器工具的进步D.定居村落的出现2.南阳出土的汉画像石不仅是精美的石刻艺术品，也是研究汉代时代风貌的宝贵资料。乐舞图中人物千姿百态，栩栩如生，真实记录了当时的乐舞风韵。“乐舞百戏”里音乐、舞蹈与杂技、魔术表演相结合的场景，形成了一种综合性的表演艺术。这反映了当时()A.商品经济繁荣B.市民阶层壮大C.娱乐生活丰富D.石刻艺术高超3.《资治通鉴》记载：“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋予人，量出以制入。户无主客，以现居为薄，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂役悉省。”这反映该时期()

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