2024届高三年级11月份大联考地理参考答案及解析一、选择题向，A,B错误：在冰川分布地区植被稀少，植被对冰1.B【解析】我国农历春节一般是在2月，受这一传统川影啊很小，D错误：最可能为南朝向地势缓有利文化影响很多商务活动、工厂等纷纷放假停业，导致于冰川发育，而北朝向地形陡峻冰川不易保存，C正人我国大陆关境的驻留人口相对较少。故选B。确。故选C。2.A【解析】读图b可知，线越粗说明人境短期驻留人11.C【解析】【农田是被直接开垦，说明土地利用适口越多，各类人境短期驻留人口主要来源于港澳台地合农田耕作、盐度小，故盐度下降辐度小：Ⅲ农田土区。故选A。地利用演变路径由碱蓬→养殖塘→农田，路径复杂，3.D【解析】天文观测需要大气透明度高、视野开阔、原本土壤盐度较大，盐分下降幅度大：Ⅱ农田土地利光污染小等条件，无名山海拔超过4500米，大气清用演变路径是由芦苇而来，盐度下降幅度居中。故洁、人口稀少，有利于天文望远镜的观测。故选D。选。4.C【解析】由于地球不停运动，地球上的任意一地并12,A【解析】VⅡ土地利用演变路径中养殖类型为咸不能始终面对太阳，所以要想24小时内完整看到太水养殖，主要与其距离海洋较近，水域盐度较高有阳的每个细节需要国际太阳望远镜合作。故选C。关，更适合养殖威水鱼类。故选A。5.A【解析】通过读图可知苏菜名厨出生地人数集中13.A【解析】从图中①~②阶段可以看出②阶段有在江苏省，说明地理事物空间分布的地域性。放河流流入形成了鸭湖和东台吉乃尔湖、西台吉乃尔选A。湖，进而原本的雅丹地貌成为了水上雅丹地貌：而河6.B【解析】北京是我国政治、经济，文化中心，高端餐流的形成与该干旱区气候更加暖湿、冰雪融化密不饮需求量大，吸引众多名厨流人，所以北京不是苏菜可分。故选A。名厨出生地最多的地区，但却是苏菜名厨现居地人数14,D【解析】读图可知在三个湖泊间有人工堤坝相最多的城市。故选B。隔，河流水只能进人鸭湖而不能流到另外两个湖泊，7.B【解析】区域集中供冷减少了单独制冷的能源消鸭湖水面增加，水上雅丹地貌面积扩大。故选D。耗，可以提高能源利用效率，B正确：能源消费价格主15.B【解析】晋陕蒙接壤地区靠近我国西部地区，降要由供需影响，A错误：区域集中供冷并没有增加能水较少导致林地、水域面积较小。故选B。源的供应，不能保膝能源供应安全，C错误：由于只是16.D【解析】1990一2020年建设用地面积增加，可能集中制冷，不涉及更换能源类型，所以也不能优化能会加刚水土流失，D正确：耕地面积下降，草地和林源消费结构，D错误。故选B。地面积增加使得水土流失面积下降，A,B,C错误。8.A【解析】区域集中供冷对供冷站选址、市政管网故选D。等有着特定要求，已建成区的基础设施建设更加完二、非选择题善，而新建区在设计，施工之初就开始建设，阻碍较17.(1)中南半岛地形地质条件较为复杂、(2分)多山地少.施工成本更低。故选A。丘陵，(2分)河网密布，(2分)修建1000mm轨距铁9.C【解析】通过对比、计算可知西北方向冰川数目较路难度较小：英法殖民者修建10O0mm轨距的铁路多，面积较小，故单条冰川均面积最小。故选C。可减少投资和造价：(2分)为与（英法）已修铁路相10C【解析】南朝向是阳坡，光照，热量条件更好，冰连，后期建设铁路也以1000mm轨距为主。(2分)川易融化，但读图可知南朝向冰川而积远大于北朝(2)标准轨铁路轨距更宽，运量更大，速度更快，可·1

1、学科网·2024届高三10月大联考 英语(全国乙卷)答案

202215/250高分说三、阅读第一节阅读理解A【语篇解读】本文主要介绍了四个各富特色的游乐场。31.C细节理解题。根据表格第一栏第一行黑体字部分，可知选C。七年级Unit8活页练第1-4版高分说

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148=37,148-37=111,111-37=74,74-37=37,于是148和185的最大公约数是37，故输出m=37,n=37.9.解析：先将多项式f(x)进行改写为f(x)=x6一12x5

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化学有什么官能团，发生什么反应，然后对应找到题目中的物质，代入即可。2.近年常考的有机新信息(7)CH.CNCH,COOH(1)苯环侧链引羧基Cl1NaHCOCHCOOH如R(R代表烃基)被酸性KMn

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KA”化学(已知Co2+沉淀的pH为6.7~8.7)。◇除铁率▲Co回收率(2)“滤渣1”的主要成分有。为钴100◇100回8080检验“过滤1”后的滤液中是否含有Fe3+,可选用的化收60率学试剂是

5、部编版（五四学制）八年级历史上册期末复专项练：（七）跨学科专题之历史上的文化交流（含解析）考试试卷

延45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)特材料19世纪60年代末，修建铁路已经成为日本朝野的共识。1869年，明治分政府经过反复权衡，采纳英国工程师布兰顿的意见，决定优先修建从东京到横滨

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武汉市二月调考卷日语注意事项：1.答卷前，考生请务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动

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Ⅲ.从方框中选择恰当的单词并用其正确形式完成句子。drum,believe,through,noise,West芳美淫报社1.It's really noisy to live near the airport.I wantto move house.EARNING ENGLISH第34期大报2.Next,let's welcome Mr Black.He will play thedrumsfor us.(第2-3版)外研七年级广东3.Christmas is one of the most important festivals单元课课练in Western countries.Module 124.Lisa changed a lot.I couldn't believe my eyeswhen she came in.5.It's very dangerous to walk through the forestalone.Unit 1V.根据汉语意思完成句子，每空二词。★要点归纳1.这对我来说太容易了。It's much too easy'for me.★soud作名词，意为声音”，泛指人们听到的一切声音，无褒贬色2.你了解安迪，不是吗？彩。sound还可用作连系动词，意为“听起来”，后跟形容词或名词作表You know about Andy,don't you?语；vo1c©作名词，意为声音”，指因声带振动发出的“说话声；嗓音”。3.你觉得《汤姆叔叔的小屋》这本小说怎么样？★hrough作介词，意为“穿过”，强调从空间内部穿过：across作介词，也有“穿过”的意思，指在物体表面穿过。What do you think about/of the novel Uncle★both作代词，意为两个：两者”。both.and.意为…和…Tom's Cabin?都”，用来连接两个并列的句子成分；连接两个并列的主语时，谓语动4.我爷爷是一个京刷迷。词用复数形式。My grandpa is a fan of Beijing Opera.★believef作动词，意为“相信”，指相信事物的真实性或相信某人说5.让我清静一会儿吧！我真的很累。的话。believesb,意为“相信某人（的话”；believe in sb,.意为“信任某人”。Give me a break!I'm really tired.从括号中选择合适的词语填在横线上。Unit 21.Light travels faster than sound(voice/sound)★要点归纳即2.The singer is famous for her beautiful★century为可数名词，意为“世纪”。表达“在某世纪用“inhe+序voice(voice/sound).数词+century”表示。3.The Yangtze River goes through (across/through)★elder作形容词，意为“年长的”，主要用于表示家庭成员之间Hubei Province.的长幼关系，在句中作定语。练4.Both Edward and Jacob were(was/were)born in★another作限定词，意为“又一；再一”，后接可数名词单数形2010.式；作代词，意为“又一个；再一个”，泛指同类事物中三者或三者5.I couldn't believe(believe/believe in)he did such以上中的另一个，指代单数可数名词。a silly thing!★poor作形容词，意为“贫穷的”，反义词为ich“富有的”；poo还可意为“不好的，差的”，in poor health意为“身体不好”。I.根据句意及汉语提示完成句子。根据汉语提示完成下列句子，每空一词。基1.我哥哥毕业后留在了纽约。1.My favourite music is pop(流行的)music.My elder brotherstayed in New York after础2.Shall we go to the opera()this weekend?3.I like rock(摇滚乐)music because it is exciting..学finishing school.2.这条裙子太长了。请再给我拿一件。训4.Betty started to learn the violin(小提琴)at theThe dress is too long.Please give me another one.age of five.练3.十九世纪的西方有很多著名的作家。练5.In which year did the modern(现代的)historyThere were lots of famous writers in the West inof China start?the 19th century.4.简出生于一个贫困的家庭。Jane was born into a poor familyⅡ.根据句意及首字母提示完成句子。L.用括号中所给单词的正确形式填空。1.The Yellow River was by Xian Xinghai.基1.The bridge was built in the early2.Betty is a friendly and lively girl and everyoneeighteenth(eighteen)century.likes her.础2.Mary has two elder(old)brothers.Both of them3.The TV is too loud.Can you turn the soundare nice to her.down?训3.He wrote over three hundred pieces (piece)of4.The boy's face turned red.“I'm sorry.,”hemusic in his lifesaidvoice练4.The famous musician(music)is going to givein a small vbothconcerts around the world5.After walking for an hour,b_Mike and I5.Peter visited many European(Europe)countriesgot tired.like France and Germany.1

Ⅲ.从方框中选择恰当的单词并用其正确形式完成句子。drum,believe,through,noise,West芳美淫报社1.It's really noisy to live near the airport.I wantto move house.EARNING ENGLISH第34期大报2.Next,let's welcome Mr Black.He will play thedrumsfor us.(第2-3版)外研七年级广东3.Christmas is one of the most important festivals单元课课练in Western countries.Module 124.Lisa changed a lot.I couldn't believe my eyeswhen she came in.5.It's very dangerous to walk through the forestalone.Unit 1V.根据汉语意思完成句子，每空二词。★要点归纳1.这对我来说太容易了。It's much too easy'for me.★soud作名词，意为声音”，泛指人们听到的一切声音，无褒贬色2.你了解安迪，不是吗？彩。sound还可用作连系动词，意为“听起来”，后跟形容词或名词作表You know about Andy,don't you?语；vo1c©作名词，意为声音”，指因声带振动发出的“说话声；嗓音”。3.你觉得《汤姆叔叔的小屋》这本小说怎么样？★hrough作介词，意为“穿过”，强调从空间内部穿过：across作介词，也有“穿过”的意思，指在物体表面穿过。What do you think about/of the novel Uncle★both作代词，意为两个：两者”。both.and.意为…和…Tom's Cabin?都”，用来连接两个并列的句子成分；连接两个并列的主语时，谓语动4.我爷爷是一个京刷迷。词用复数形式。My grandpa is a fan of Beijing Opera.★believef作动词，意为“相信”，指相信事物的真实性或相信某人说5.让我清静一会儿吧！我真的很累。的话。believesb,意为“相信某人（的话”；believe in sb,.意为“信任某人”。Give me a break!I'm really tired.从括号中选择合适的词语填在横线上。Unit 21.Light travels faster than sound(voice/sound)★要点归纳即2.The singer is famous for her beautiful★century为可数名词，意为“世纪”。表达“在某世纪用“inhe+序voice(voice/sound).数词+century”表示。3.The Yangtze River goes through (across/through)★elder作形容词，意为“年长的”，主要用于表示家庭成员之间Hubei Province.的长幼关系，在句中作定语。练4.Both Edward and Jacob were(was/were)born in★another作限定词，意为“又一；再一”，后接可数名词单数形2010.式；作代词，意为“又一个；再一个”，泛指同类事物中三者或三者5.I couldn't believe(believe/believe in)he did such以上中的另一个，指代单数可数名词。a silly thing!★poor作形容词，意为“贫穷的”，反义词为ich“富有的”；poo还可意为“不好的，差的”，in poor health意为“身体不好”。I.根据句意及汉语提示完成句子。根据汉语提示完成下列句子，每空一词。基1.我哥哥毕业后留在了纽约。1.My favourite music is pop(流行的)music.My elder brotherstayed in New York after础2.Shall we go to the opera()this weekend?3.I like rock(摇滚乐)music because it is exciting..学finishing school.2.这条裙子太长了。请再给我拿一件。训4.Betty started to learn the violin(小提琴)at theThe dress is too long.Please give me another one.age of five.练3.十九世纪的西方有很多著名的作家。练5.In which year did the modern(现代的)historyThere were lots of famous writers in the West inof China start?the 19th century.4.简出生于一个贫困的家庭。Jane was born into a poor familyⅡ.根据句意及首字母提示完成句子。L.用括号中所给单词的正确形式填空。1.The Yellow River was by Xian Xinghai.基1.The bridge was built in the early2.Betty is a friendly and lively girl and everyoneeighteenth(eighteen)century.likes her.础2.Mary has two elder(old)brothers.Both of them3.The TV is too loud.Can you turn the soundare nice to her.down?训3.He wrote over three hundred pieces (piece)of4.The boy's face turned red.“I'm sorry.,”hemusic in his lifesaidvoice练4.The famous musician(music)is going to givein a small vbothconcerts around the world5.After walking for an hour,b_Mike and I5.Peter visited many European(Europe)countriesgot tired.like France and Germany.1

称为“状元”“榜眼”和“探花”。高一语文期中质量检测考试科目各朝也有所不同。一般来讲，考试内容不外乎儒学“六艺”，包括诗赋及对儒家经典的理解。到了朝代晚期，考试内容局限于儒家的“四书五经”，要做一篇结构合理、工整严谨的“八股文”。不管怎样，中国的文人精英通过科举考试获取“功名”，考试规范主要是一种道德教考生注意：育和文学训练。由科举制催生的官僚体制也可以说是一种德治，或者说是一种文治。1.本试卷共150分，考试时间150分钟。科举制的设计旨在网罗天下英才，其过程必须公。为此，考试过程中采取了严格的措施2.请将各题答案填写在答题卡上。以防营私舞弊。考试期间考官要隔离关禁闭，不能和考生有任何接触。考生进入考场前要搜3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册，下册第一至三单元和“古诗词诵读”。身，不能携带任何违禁品，进入考场后都被关在独立的“号房”里，考生不呼姓名，只叫号，号房非常狭小，考生吃喝拉撒睡都在里面。为了预防泄题，考卷往往到最后时刻都会有变动，很可能由P一、现代文阅读(35分)皇上亲自下令。考生的答卷还要经书记员抄录才送考官阅览，以防考生的书法透露其身份。(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)今天的历史学家也许会说，科举制再怎样繁荣，先不说女性被排除在外，能够得到教育的也阅读下面的文字，完成1~5题。只是一小部分人，而得到“进士”头衔的人更是少之又少，而这批人大多数也都是出自士、商和有家材料一：特权背景的家庭。科举制继承孔子“有教无类”的传统，为中国社会营造了超强的、人人有机会和欧洲（或日本）的中世纪封建社会结构相比，中国漫长的朝代期有一个显著特色：文人士向上努力的氛围，鼓励天下学子只要勤奋学，自有出头天一“学而优则仕”，“书中自有黄金如大夫阶层逐渐崛起成为社会结构的统治阶层，到了明清，士农工商的社会等级分层已经确立。屋”，等等。皇帝的宝座是世袭的，但任何人都可以通过勤奋好学而挤入精英的统治阶层。假如促成这一现象的就是科举制度的逐步推广。科举制度从隋唐兴起一直延续至晚清，到1905年某家小孩资质聪慧，是个能读书的好苗子，即使自家贫寒，同族村民也很可能一起集资资助他的才被废弃。科举制有其民主的一面，可以说本质上是一个民主的体制：以教育为中心，不讲血学业，期望他一旦榜上有名便能光宗耀祖。科举制到宋代已臻成熟。有很多例子，说明贫寒子製缘、身份和背景，凭自己的努力和资质便可改变自己的人生，进入社会的精英统治阶层。科举制弟也能功成名就。比如范仲淹。范仲淹一岁时父亲突然去世，孤儿寡母无依无靠，母亲只好改长对中国文化产生了全方位的巨大的影响，但最重要的影响在于使中国的政制建基于世俗的文嫁，儿子跟着却要改姓。但正是在这种逆境中，他发奋努力，希望通过勤学科考改变自己的命治。由科举产生的士大夫文官体系有两个作用：一方面，皇帝作为所有考生的终极考官，可以揽运。范仲淹最终考取“进士”，接回母亲自己照顾，仕途从小官做起，一直升到副宰相的职位。范尽“天下英才”为皇家服务；另一方面，皇帝至高无上的权力也受到一个庞大的以宰相为首的官仲淹为官正直，经常向皇上直谏。他在《岳阳楼记》中留给后人一句名言，充分体现了儒家德治僚体系的遏制。理念的崇高境界：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当然，说科举制本质上是“民主”的体制，话似乎说得满了一点。比如女性从来都不包括在(摘编自钱锁桥《中国文化通识：人性与现代性》秀内，虽然到明清时期已经有大量受过教育的女性，中国历史上也出过好几位女皇，比如武则天，材料二：她对科举制的推动和发展起过很大的作用。但总体来讲，就统治阶层的构成来看，我们可以看记者：“国学读书群”开群首周起，您就在群里解读《论语》。面对委员读者的指导阅读，与大到明显的历史进步：以血缘为本的贵族逐渐被以才学能力为准的学者代替。早在汉武帝时，在众读者有何区别？董仲舒等汉儒的推荐下，朝廷便设有太学，推广儒学，并采取考试方式招纳人才。但在汉代，入杨朝明（全国政协委员、孔子研究院院长）：这是一个特殊的读书群体。群内委员（全国政协总仕主要还是要靠贵族阶层人士的推举。到了隋朝才正式确立科举制，明确规定以此方式招揽天委员)们各有专精，虽然对《论语》等典籍熟悉程度不同，但都视野宽、站位高、理解力强。大家都下英才入仕。隋短命，但该制度在唐朝得以延续，并发杨光大。到了宋代，科举制已经非常成带着对《论语》等国学典籍的浓厚兴趣，希望能更好地走近孔子与《论语》，了解其独特魅力。熟，及至明清而鼎盛。一路下来，科举制在中国文化和政治生活中扮演了举足轻重的角色。普这是一种特殊的读书方式。虽然都是网上读书，读书的人群不同、目的不同，具体操作方式、天下读书人经过层层筛选，每隔几年便从帝国各个角落赴京会试，这成为中国文化特有的景观。读书重点也有不同。大众读者学国学、读《论语》，或为增长见识，或为教育子女，或为个人修身，或从此，中国文化本质上就是一种精英文化，其生产者是受过教育的读书人，而他们从小到大受的为企业管理。政协委员则不同，他们还担负着建言资政的使命，更关心国家社会，思考经济发展与教育主要就是为了科举考试。社会进步。他们要汲取圣贤智慧，把握国学精髓，了解文化特质，思考中国儒学的现代意义。不是考一次，而是从地方到省级到全国性的一系列考试。考生十来岁就可以参加乡镇级的(摘编自张丽《读国学典籍，感知中华文化的格局与气象一访全国政协委员杨朝明》)考试，通过后被称为“秀才”。秀才还不够格做官，但可以继续参加省级的考试。即使没通过省1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)级考试，秀才也属于地方上的绅士阶层，不用服劳役，并可以参与乡村的治理。另外，很多秀才A随着科举制的不断推广，士农工商的社会等级分层在明清时期确立，科举制度最后在晚以教书为业，辅导儿童。通过省级考试的被称为“举人”，举人可以在地方和省级加入仕的行列，清被废除。也可以继续参加全国性的“会考”。会考又分两个阶段，全国各路考生汇聚京城，参加统一考试，B.科举制的发展推动着社会统治阶层构成的变化，从注重血缘为本的贵族居多到注重才通过这次考试的考生还要继续参加殿试，由皇帝亲自主考（大部分情况由皇帝指定的代表主学的学子居多。持)。考完后，所有考生都被赋予“进士”头衔，再按成绩分为一等、二等、三等，其中一等前三名C.虽然每个朝代科举考试的科目有所不同，但传统儒家经典始终是科举考试中不变的重【高一语文第1页（共8页）】·24-484A·【高一语文第2页（共8页）】·24-484A

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济宁市2024年高考模拟考试思想政治试题2024.05注意事项：1,答题前，考生务必将自已的娃名，考生号，座号填写在相应位置2,选择题答案必须使用2B铅笔正确填涂：非选择题答案必须使用0.5毫案黑色鑫

2、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(地理)

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2025届高三单元定向检测卷·语文（四)参考答案1.A名列榜首（拔得头筹、备受关注）B求同存异C豁然开朗（恍然大悟）（每空1分，符合语境的成语均可）2.①“i人”指性格内敛的人②人格并无优劣之分③并不起决定作用（每空2分，意对即可）3.(1)母亲生气了，她举起了拳头。但我用狡猾的眼光察觉，她只是吓唬我，并没有存心要打的意思。(2)小明不小心砸了玻璃，但说是别人砸的。老师批评道：“你可真聪明啊，砸了玻璃还赖在别人身上。”(3)清晨的校园中，传来琅琅的读书声，同学们正在贪婪地吮吸着知识的琼浆，尽显新时代青年的模样。（示例中的“标致”，形容人容貌出色；形容事物接近完美或理想境界。是褒义词，此处说清国留学生标致极了，并不是夸他们，而是讽刺他们，“解散辫子，盘得的…”并不好看，褒义词变成了贬义词。4分，酌情给分)4.示例：夕阳西下，晚霞晕染了天空。嬉戏了一天的鸡疲倦了，伸伸懒腰，展展翅膀，徐徐地进了鸡舍；牛儿与羊儿吃饱了，流露出满足的神情结伴回家。（4分，酌情给分)5.示例：像春花一样五彩斑斓，像蝴蝶一样翩飞起舞，像片片小舟在溪水中漂流。(3分，酌情给分)6.示例一：曹雪芹家道巨变，却磨练出傲岸的风骨；备受冷遇，却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，却炼铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著，这难道不是磨难带给他的人生意义吗？(4分，酌情给分)示例二：鲁迅年幼，却遭父亲去世而担当支撑家庭重任；求学路上，却身逢国家积贫积弱弃医从文；如椽大笔唤醒民众，却被通缉而用呐喊唱出时代最强声音。“我以我血荐轩辕”终成为民族脊梁，这难道不是磨难给他的人生意义吗？(4分，酌情给分)示例三：桑地亚哥八十四天没捕到鱼，却捕获马林鱼；返航时遇到鲨鱼，却与之搏斗；到家时只剩骨架，竟是生命的最高境界。“你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他”成为人们的座右铭，这难道不是磨难给他的人生意义吗？(4分，酌情给分)7.①吸收所有颜色的光②大自然为什么选择了绿色③几乎是黑色的（每点2分，意对即可）8.①为了适应由海洋到陆地环境的变化，这些植物生长在光线充足的地方，不再吸收所有颜色的光。②绝大部分陆生植物将绿光反射出去。（每点2分，意对即可）9.示例：①要有云才可能实现人工增雨②引导云层尽快产生更多降水③因此它们都是“绿色催化剂”（或不含有有毒有害物质)（每空2分，符合文意、表达准确流畅即可，酌情给分）10.只有具备合适的作业时机、作业部位和催化剂量，使云滴和冰晶增大到一定程度，人工增雨才能开展。(“具备合适的作业时机、作业部位和催化剂量”1分，“云滴和冰晶增大到一定程度”1分，“人工增雨才能开展”1分，表述为条件关系1分，表达准确流畅1分，酌情给分)11.示例：大年初一至元宵节持学生证游人民公园票价四折(4分，酌情给分)12.示例：拥有健康知识，才有正确的健康行动；转变健康观念，才有有效的健康策略；提高健康意识，才有深刻的健康影响。(6分，酌情给分)13.示例：申请人准备材料向学院提出申请。若属不受理情形，则不予受理；若属需补正情形，学生补正材料后，重新申请；若为受理情形，送学院审核。若审核不符合条件则不予受理，符合条件则存档办结。(6分，酌情给分)14.示例：共享经济是一个组织机构或个人以获得一定报酬为主要目的，将自己的闲置物品的使用权通过中间第三方台转移给陌生人的一种经济模式。(5分，酌情给分)15.(1)当面夸赞、背后捅刀，两面三刀、阴险毒辣的小人(2分，意思对即可)(2)漫画内容简洁，用手势来暗示夸赞、指责、下毒手三种情况，“分层”清晰；配文明了，用文字清晰表明三阶段，显得明白。(4分，意思对即可)16.内容：两匹大汗淋漓的黑色的马在努力向前奔跑，下面是“乾坤未定，你我皆是黑马”几个字。(3分)寓意：事情未结束之前，一切都有可能。相信自己，勇敢前行，永不放弃。(3分)【2025届高三单元定向检测卷·语文（四）参考答案第1页（共1页）】

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Section A(3a-4c)要点归纳●feel like意为"想要"，其后可接名词、代词、C)6.-I'll never forget the experiences动词的-ing形式。we had in the volunteer work lastfeel like doing sth.would like to do sth.=wantsummer.to do sth-Me too.The 3 days were●feel like还可意为"感觉像"，后接名词、代词meaningful and full of fun.(中考2024四儿或从句。乐山)A.whenB.whoC.that●stick v.贴；将.…刺入n.棍；条●stick to坚持；固守◇基础训练1.根据句意及汉语意思填写单词。同步练1.We'd better find a friend to talk to when we aredown(沮丧)or unhappy.根据所给提示完成短文。2.Repeating the dialog(对话)of an EnglishA leaflet(传单)was(I)stuck(stick)on themovie can be a good way to practice your spokennoticeboard.It read,"If you (2)feel likeEnglish.sharing your secret with someone,feel free to call3.You can always learn something new when youSam.He promises to help those in need,and heare watching documentaries(纪录片).always(3)sticks to(坚持)his word."4.People who are intelligent(有才智的)also needto work hard.5.Among all the superheroes(超级英雄)inChinese legends,I like the Monkey King bestthat、who和which引导的关系从句.山，根据汉语提示完成句子，每空一词。·例句1.If you stick to(坚持)the truth,.you will haveJack is a 15-year-old boy who/that plays annothing to fear.active part in after-school activities.The first2.Allow yourself plenty of_(充足)time tothing that Jack is going to do after school isreview your notes before the exam.play basketball.After that,he usually reads or3.Movies with a sad ending(悲伤的结局)canlistens to stories in a reading club.The readinggive me more to think about.club that /which is held by a Chinese teacher is4.Remember to shut off_(关闭)electricitypopular among teenagers.Jack is also abefore you leave home.guitarist in a band.He often talks about5.Once in a while(偶尔地)，I call my primarymusicians and songs that he admires.school English teacher.·笔记●在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫关系.请阅读下面语篇，根据其内容，在空白处填从句（亦称"定语从句"），被修饰的名词或代词入恰当的单词，使其通顺、连贯。每空一词。叫先行词，引导关系从句的词叫关系词。Music isn't just for fun.It is something that can●关系词包括关系代词(that、which、who、help you focus(集中注意力).A musician andwhom、whose)和关系副词(where、when、scientist from Harvard has found that familiarwhy)。(熟悉的)music is the best choice to achieve that.●关系代词that、which、who在从句中既可作主语Listening to the songs that we love helps keep也可作宾语，作宾语时常可省略。us(I)away from distractions(使人分心的事).●先行词是all、little、.something、nothing等不定Our brains relax(2)when we listen to the songs代词时，先行词既有人又有物时，或者先行词被序we've heard many times.数词或形容词最高级修饰时，关系代词只能用that。同步练选择填空。We feel comfortable and safe,which allows us to(A)4.A true friend is a personcan help you(3)pay more attention to what we do.Imaginewhen you are in trouble.(中考2024甘肃临夏州)studying for a test or working on a projectA.whoB.whom(4)with your favorite songs in the background-C.whoseD.whichit's like having a silent helper who is guiding you(A )5.-I feel so nervous.What should I do?towards success.You'd better listen to music thatSo,next time you need to focus and get things(中考2024黑龙江绥化)done,remember what (5)music can do and use itA.helps you relaxB.you can dancewisely!C.makes you sad

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