17.北宋皇祜四年11.某部著作的目录如下：机关枢密院的第i第一章魏晋：新中枢的兵伍、四夷轻题共2可”理由表示中，只第二节中书省内握权柄政体中第三节门下省参与决策A.守内虚外制约作第二章南朝：中枢制度的演变（上）C.重文抑武通过舆第一节门下省的权力升降18,宋代设路级地第二节尚书省的地位陵替提举常司、的君主第三节北魏后期和北齐以门下为核心的中枢讼经总则隶之民主抚。是以事权主的决该著作目录反映出A.三省权力的升降B.魏晋南北朝政治黑暗决。”由此可知只有C.三省制趋于成熟D.北魏三省制最终形成A.分割相权，、回12.考课是古代官吏考核制度的一种。唐代官员的考课等级共分九C.事权归一，规等，获得中上以上等级者，每进一等，加禄一季；获得中中者，保19.元朝的行省制持本禄不变；中下以下等，每退一等，减禄一季。据此可知，唐代来，《元志七》的考课制度与都省为表里A.是科举制度发展的产物B.是维护等级制度的工具称行省为“分复贤明E召士C.保证了政治局面的稳定D.有利于国家吏治的改善A.职权上的双师来13.《唐六典》记述了唐代中央的集议制度，“朝之疑事，下公卿议，C.管理上的复了汉理有异同，奏而裁之”。龙朔二年，唐高宗希望下诏规定天下僧20.明初沿用元制B.有人道士都要礼拜君亲，经过朝廷官员讨论表决，主张出家人致拜务。明太祖朱D.体君亲的是354人，主张不拜君亲的有539人，最终唐高宗放弃了重要因素，洪武府该主张。唐代这一制度令废除中书省“侨A,推动了中央政府行政效率的提高央行政机构直B.使行政权与决策权开始分离A.使中央政府C.有利于避免君主独裁造成的失误幽州B.使皇权的独D.推动了三教并立局面的形成C.解决了君权14.唐朝前期，诏敕由中书令主持起草，经由门下省审驳通过后即可D.使中国古代下发尚书省各部执行，尚书省并无审核驳回诏敕的权力；唐朝后21.总督始设于明期，出现了尚书省封还诏敕的现象。这一变化的出现主要是因为问题或安抚军！A.门下省地位下降B.藩镇威胁君主统治近于定制，管辖内延僧C.君主专制的发展D.朝廷政务明显增多各省关系，防止唐5有学者认为，从三公九卿制到三省六部制的演变，是政治文明的的设置的宰大进步。这里的“进步”从制度变革层面来讲主要指A.约束了官员A.行政效率大大提高B.决策程序更加规范内部》C.削弱了地方C.分权制衡限制皇权D.社会阶层流动加快司相权22.李洵在《下学集16.宋初，承袭唐、五代中央旧制，但在禁中朝堂（文德殿）之西设置‘外内阁’，而司单元中书门下，题榜称“中书”，印文行敕称“中书门下”，是宰相办公明代政治结构的机构，独立于三省机构。这表明宋初勋、封疆大吏，也A.中央行政体制有所调整B.中书省与门下省实现合并A.内阁全面操摇C.“三省”机构已不复存在D.国家决策方式发生了异化C.宦官擅权威胁单元卷·历史[第2页]

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第IⅡ卷（非选择题，共90分）二、填空题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分13.己知向量à=(-4，x,=(1,-2),且(a-26)⊥乙，则x=14.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x∈(-oo,0)时，f(x)=2x3+x2,则f(2)=15.如图，在△ABC中，AB=AC=2,∠BAC=号，D是BC的中点，以AD为折痕把△ACD折叠，使点C到达点C"的位置，则当面C"AD⊥面ABD时，其外接球的体积为16.已知点F(2,0)为抛物线C:=2px(p>0)的焦点，点M(-2,0),若第一象限内的点P在抛物线C上，则PM的最大值为PF三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17一21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答(一)必考题：共60分17.(本小题12分)在党史学教育动员大会上强调：“回望过往的奋斗路，跳望前方的奋进路，必须把党的历史学好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好.”为庆祝建党100周年，某市积极开展“青春心向党，建功新时代”系列主题活动.该市某中学为了解学生对党史的认知情况，举行了一次党史知识竞赛，全校高一和高二共选拔100名学生参加，其中高一年级50人，高二年级50人.并规定将分数不低于135分的得分者称为“党史学之星”，这100名学生的成绩（满分为150分）情况如下表所示.获得“党史学之星”未获得“党史学之星”总计高一年级401050高二年级203050总计6040100(1)能否有99%的把握认为学生获得“党史学之星”与年级有关？(2)获得“党史学之星”的这60名学生中，按高一和高二年级采用分层抽样，随机抽取了6人，再从这6人中随机抽取2人代表学校参加区里的党史知识竞赛，求这2人中至少有一人是高二年级的概率.n(ad-bc)2参考公式：K2=,其中n=a+b+c+d.(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)P(K2≥ko)0.100.050.0250.0100.001飞网2.7063.8415.0246.63510.828高三数学（文科）入学考试试题第3页（共4页）

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第27期(3)根据题意，得60x=100x-10013版解得x=2.5.根据题意，得2m+4n=5200,3m+n=2800.面直角坐标系、一次函数·所以60x2.5=150(km).复直通车所以点C的坐标为(2.5,150)：解得0面直角坐标系点C的实际意义是：甲车出发2.5答：每顶A种型号帐篷的价格为考场练兵1B小时后被乙车追上，此时两车行驶了600元，每顶B种型号帐篷的价格为考场练兵2（9，-4)150km.2.解：(1)设甲种头盔的单价是x元，1000元考场练兵3C考场练兵41乙种头盔的单价是y元.(2)设购买A种型号帐篷x顶，总一次函数根据题意，得20x+30=2920,费用为0元.考场练兵1Cx-y=11.购买A种型号帐篷的数量不超考场练兵2B解得/x=65,考场练兵3Dly=54.过购买B种型号帐篷数量的号，考场练兵4A考场练兵5答：甲种头盔的单价是65元，乙种≤分(20-).1.解：(1)把点A(2,m)代入y=2x-头盔的单价是54元.(2)设再次购进甲种头盔m只，总费解得x≤5.多得m子用为0元.根据题意，得w=600x+1000(20x)=-40x+20000设直线AB的函数表达式为y=kx+b.根据题意，得m≥(40-n:-400<0.把A2,号)，B0,3)代入，∴w随的增大而减小.当x=5时，心取得最小值，最小33解得m≥13得2k+b=2,解得k=-4,由题意，得0=65×0.8m+(54-6)(40值为-400x5+20000=18000(元).b=3.b=3.·.20-x=20-5=15.m)=4m+1920..直线AB的函数表达式为y=.4>0,..0随m的增大而增大答：购买A种型号帐篷5顶，购买3B种型号帐篷15顶，总费用最低，最-4+3.m为整数，.当m=14时，w取得最小值，最小值为4x14+1920=1976(元).低总费用为18000元.(2)点P(,片)在线段AB上，答：应购买14只甲种头盔，使此次16.解：(1)60,1=子43(0≤1≤2)购买头盔的总费用最少，最少总费用(2)设线段FG所在直线的函数表为1976元.达式为y=kx+b(k≠0)】点0-1，在直线)-2x-3上.4版将F1,60),G(2,0)代入，专项训练（四）y-2e-10-3-2-号9一、选择题得0解得么0L2k+b=0..线段FG所在直线的函数表达=43-2)-41~6.BBBCDD二、填空题式为y=-60x+120(1≤x≤2).:11<0y随t的增大而减小7.(-5,-1)8.>9x>1(3)巡逻车速度为60：(2+号)=10.（2,-3)11.612-86或1-8，子25(千米/小时)，当0时，2的最大值为5·点C的纵坐标为25x号=10.2.解：（1)解方程x2-14x+48=0,得三、解答题x1=6,x2=8.13.解：答案不唯一，如小亮以1.2由点C(0,10),D(2,60)易求得线.OA,0C(0A>0C)的长分别是一元升分钟的速度匀速向一个空桶注水，段CD的函数表达式为y=25x+10(0≤二次方程x2-14x+48=0的两个实数根，注5分钟后停止；等4分钟后，再以2x≤21.0C=6,0A=8.升分钟的速度匀速倒空桶中的水y表当货车第一次追上巡逻车后，点C的坐标为(0,6)示桶中的剩水量（单位：升），x表示时(2)设直线MN的表达式是y=kx+b80r-(25x+10-15,解得x=:间（单位：分钟）(k≠0)当货车返回与巡逻车未相遇时，由(1)知，0A=8,则A(8,0)14.解：(1)设一次函数的表达式为点A,C都在直线MN上，v=kx+6.(-60+120)-(25+10)-15,解得-号；·.·一次函数的图象过点A（-2,0),(8+b=0,解得b-6.、3当货车返回与巡逻车相遇后，4B(0,1),b=6,直线MN的表达式为-46-2k+b=-0,解得k=2,(25x+10)(-60x+120)-15,解得x-7b=1.b=1.综上所述，货车出发小时或(3)点P的坐标为(4.3)或(-故一次函数的表达式为y=2+1.号小时或瓷小时，两车相距15千米戌是成密，号】25,-25(2)由=2x+1,解得x=-3考场练兵621.解：(1)60.=3(2)由(1)可知，y甲与x之间的函数表达式为y甲=60x(0≤x≤5)：点C的坐标为-子，号设y乙与x之间的函数表达式为y乙=kx+b.:△40C的面积为分2x号-子根据题意，得3015.解：（1)设每顶A种型号帐篷的价格为m元，每顶B种型号帐篷的价解得k=100,格为n元.1b=-100所以yz=100x-100(1≤x≤4).

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保密★启用前责任承担者并非主体本身。另一方面，从实操层面来看，人工智能也并非不能独立承担责任。借鉴法人的注册资本制度，未来立法完全可以在赋予人工智能以法律人格的赤峰市高三年级11·20模拟考试试题同时，通过构建强制责任保险制度奠定人工智能独立承担责任的财产基础。语文2024.11值得注意的是，否定论者还认为，人工智能所引发的问题，完全可以在既有的法律体系中得到解决，没有必要通过将人工智能拟制为法律上的注体来予以应对。客观而注意事项：言，通过重构版淑法理论、侵权法理论，确实能够解决诸如人工智能生成物能否受到版1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。本试卷满分150权保护、自动驾驶责任如何承担等问题；但是，这种理论重构本身与肯定人工智能可分，考试时间150分钟。以成为法律主体一样，都属于解决发展人工智能所带来的法律问题的可选方案，不能2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。以前者否认后者的合理性。换言之，未来立法赋予人工智能以特殊法律人格同样也是3.考试结束后，只交答题卡。社会的现实需求，不能因为存在其他解决方案就否认这一可选路径本身的合理性。而一、现代文阅读(35分)且，以有无必要来论证是否可行，本身就存在偷换概念的逻辑问题，两者之间欠缺因果(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）关系。（摘编自石冠彬《人工智能成为法律主体不存在理论障碍》）阅读下面的文字，完成15题。材料二：材料一：人工智能，从技术层面而言，特指使计算机程序呈现出人类智能的技术；从客观主体制度是权利、行为、责任制度的基础，人工智能成为有限法律主体，有助于实存在层面而言，泛指能够表现出人类智能的机器设备。伴随大数据技术发展，以深度现权利和责任的清晰划分。学和机器学为基础的传统人工智能技术已经得到飞速发展。在此背景下，学术其一，民事主体是法律承认的结果，法律人格在社会需求中不断扩张。从“人可非界就人工智能是否可以成为法律主体的问题展开激烈争论。对此，笔者持肯定观点：人”到“非人可人”的历史演变，阐释了民事主体只是社会需要的法律形式。例如，法人人工智能成为法律主体不存在理论障碍。制度的出现纯粹是经济发展的需求导致法律技术进步的结果、是一种经济生活的客观其一，人工智能成为法律主体与“法律根据人的理性而设”这一法理并不矛盾。否现实与法律技术运用相结合的产物。又如，法律为了保护胎儿利益，在继承、接受赠与定论者认为，作为利益负担者的人，会因为自身情绪等的影响做出非理性的错误决等情况下将胎儿视为已出生，胎儿在此种情形下具有民事主体地位。人格制度的演变直定，法律也正是因此才有存在的必要；但是人工智能不会出现类似错误，其并不具接反映了整个民法观念、价值的发展变化，逐渐出现了“没有脸庞”的权利主体。法律对有价值判断能力和道德感，其所谓的出错也只是“执行算法”中出现的“程序BUG”。民事主体的承认是基于现实需要，根基在于实现人的利益，生命和伦理并非成为民事主笔者认为，上述见解将法律完全视为防止人类犯错的工具，过于片面，比如，法律确体的必然要求。认权利归属的功能就与人类会犯错无关。而且，发明人工智能本身就是人类理性的体其二，赋予人工智能有限人格不会损害以人为中心的主体制度，其实是以人类为现，法律调整人工智能产生的相应法律关系，本质上仍然是调整人与人之间的法律关中心建立相应的制度体系，避免具体人格的缺乏导致规则的无所依存。事实上，我国民系，仍以人的理性为基础。事主体可分为支配性主体（自然人）与工具性主体（法人、非法人组织），后者系为了服务其二，人工智能成为法律主体与民事主体的责任能力理论并不矛盾。否定论者认人类社会发展，实现责任有限的目的，而人为拟制的一种工具，但并不具有与人类完全为，人工智能最终的责任承担者是自然人，故赋予其法律人格纯粹多余。这一见解，相同的权利义务。同样，赋予人工智能民事主体资格，也可使人工智能更好地发展以服显然是错误的。一方面，赋予人工智能法律人格与人工智能能否独立承担责任两者务人类社会。之间并无因果关系，不能以人工智能不能独立承担责任为由否认赋予其法律人格的其三，赋予人工智能有限人格不会违反现行民事财产制度。财产制度作为一种社合理性。比如，从现行法角度来看，个体工商户、合伙企业、个人独资企业均属于法会分担制度，其核心在于通过法律手段合理分配社会资源，以实现公与效率的双重律主体，但其最终目标。高三语文第1页共10页高三语文第2页共10页…分节符（下一页}…

保密★启用前责任承担者并非主体本身。另一方面，从实操层面来看，人工智能也并非不能独立承担责任。借鉴法人的注册资本制度，未来立法完全可以在赋予人工智能以法律人格的赤峰市高三年级11·20模拟考试试题同时，通过构建强制责任保险制度奠定人工智能独立承担责任的财产基础。语文2024.11值得注意的是，否定论者还认为，人工智能所引发的问题，完全可以在既有的法律体系中得到解决，没有必要通过将人工智能拟制为法律上的注体来予以应对。客观而注意事项：言，通过重构版淑法理论、侵权法理论，确实能够解决诸如人工智能生成物能否受到版1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。本试卷满分150权保护、自动驾驶责任如何承担等问题；但是，这种理论重构本身与肯定人工智能可分，考试时间150分钟。以成为法律主体一样，都属于解决发展人工智能所带来的法律问题的可选方案，不能2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。以前者否认后者的合理性。换言之，未来立法赋予人工智能以特殊法律人格同样也是3.考试结束后，只交答题卡。社会的现实需求，不能因为存在其他解决方案就否认这一可选路径本身的合理性。而一、现代文阅读(35分)且，以有无必要来论证是否可行，本身就存在偷换概念的逻辑问题，两者之间欠缺因果(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）关系。（摘编自石冠彬《人工智能成为法律主体不存在理论障碍》）阅读下面的文字，完成15题。材料二：材料一：人工智能，从技术层面而言，特指使计算机程序呈现出人类智能的技术；从客观主体制度是权利、行为、责任制度的基础，人工智能成为有限法律主体，有助于实存在层面而言，泛指能够表现出人类智能的机器设备。伴随大数据技术发展，以深度现权利和责任的清晰划分。学和机器学为基础的传统人工智能技术已经得到飞速发展。在此背景下，学术其一，民事主体是法律承认的结果，法律人格在社会需求中不断扩张。从“人可非界就人工智能是否可以成为法律主体的问题展开激烈争论。对此，笔者持肯定观点：人”到“非人可人”的历史演变，阐释了民事主体只是社会需要的法律形式。例如，法人人工智能成为法律主体不存在理论障碍。制度的出现纯粹是经济发展的需求导致法律技术进步的结果、是一种经济生活的客观其一，人工智能成为法律主体与“法律根据人的理性而设”这一法理并不矛盾。否现实与法律技术运用相结合的产物。又如，法律为了保护胎儿利益，在继承、接受赠与定论者认为，作为利益负担者的人，会因为自身情绪等的影响做出非理性的错误决等情况下将胎儿视为已出生，胎儿在此种情形下具有民事主体地位。人格制度的演变直定，法律也正是因此才有存在的必要；但是人工智能不会出现类似错误，其并不具接反映了整个民法观念、价值的发展变化，逐渐出现了“没有脸庞”的权利主体。法律对有价值判断能力和道德感，其所谓的出错也只是“执行算法”中出现的“程序BUG”。民事主体的承认是基于现实需要，根基在于实现人的利益，生命和伦理并非成为民事主笔者认为，上述见解将法律完全视为防止人类犯错的工具，过于片面，比如，法律确体的必然要求。认权利归属的功能就与人类会犯错无关。而且，发明人工智能本身就是人类理性的体其二，赋予人工智能有限人格不会损害以人为中心的主体制度，其实是以人类为现，法律调整人工智能产生的相应法律关系，本质上仍然是调整人与人之间的法律关中心建立相应的制度体系，避免具体人格的缺乏导致规则的无所依存。事实上，我国民系，仍以人的理性为基础。事主体可分为支配性主体（自然人）与工具性主体（法人、非法人组织），后者系为了服务其二，人工智能成为法律主体与民事主体的责任能力理论并不矛盾。否定论者认人类社会发展，实现责任有限的目的，而人为拟制的一种工具，但并不具有与人类完全为，人工智能最终的责任承担者是自然人，故赋予其法律人格纯粹多余。这一见解，相同的权利义务。同样，赋予人工智能民事主体资格，也可使人工智能更好地发展以服显然是错误的。一方面，赋予人工智能法律人格与人工智能能否独立承担责任两者务人类社会。之间并无因果关系，不能以人工智能不能独立承担责任为由否认赋予其法律人格的其三，赋予人工智能有限人格不会违反现行民事财产制度。财产制度作为一种社合理性。比如，从现行法角度来看，个体工商户、合伙企业、个人独资企业均属于法会分担制度，其核心在于通过法律手段合理分配社会资源，以实现公与效率的双重律主体，但其最终目标。高三语文第1页共10页高三语文第2页共10页…分节符（下一页}…

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