1,Fe(OH)难溶于水，加热时会分解生成氧化铁和水。.滤液1中加入H:0,溶液的日的是将滤液1中的PeSO,氧化成P0SO(1)试剂X为(填序号)。A。稀盐酸B.稀硫酸(2)反应①后需进行的操作名称是C.稀硝酸(写出一种即可)。而若得到的滤液1有浑浊，原因可能是(3)写出反应②的化学方程式(4)最后得到的F(OH)经洗涤后只能放在阴凉处晾干，而不能用酒精灯烘于，原因是16.(6分)燃烧是一种常见的现象，它给人类带来了光明、温暖并促进了社会的发彪，同时也存在一定的安全隐患，某兴趣小组以“探究灭火原理”为主题开展项目式学。【任务一】认识灭火(1)生活中常用天然气（主要成分是甲烷）作燃料，甲烷完全燃烧的化学方程式为关闭燃气灶阀门能使火焰熄灭的原理是(2)燃气灶中燃气不充分燃烧会浪费资源、污染空气，为使燃气充分燃烧应如何操作？【任务二】探究灭火原理温度计I.吹灭蜡烛的灭火原理是什么？已知：石蜡的着火点约为190℃。长玻璃管120分经讨论分析，同学们进行了如下猜想：效的猜想1：降低温度；猜想2：清除可燃物带柄金属活塞0分)小组同学一致认为降低温度至着火点以下对猜想“清除可燃物”的验证产生了干扰，于是他们利用可移动活塞所给如图1所示装置进行实验，验证猜想2是否合理。(3)推动注射器活塞时，温度计示数至少为图1(4)若实验中观察到蜡烛立即熄灭，则说明注意：若答对以下小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分。Ⅱ.罩在烧杯内燃着的蜡烛熄灭主要是因为二氧化碳浓度升高还一标记是因为氧气浓度降低？为了深入探究该问题，小组同学在集气瓶五分之一处做上标记，集气瓶内装满水倒扣在水槽中，先用排水法收集氧气，当集气瓶内液面刚好到达标记处时停止收集氧气，再收集二氧化碳（如图2所示)。当集气瓶内气体刚好集满时停止收集二氧化碳，在水图2槽中盖上玻璃片，取出正放于桌面上，然后将燃着的蜡烛缓慢地伸入该混合气体中。实验现象：蜡烛继续燃烧一段时间后熄灭。(5)小兰想用蜡烛燃烧代替红磷测定空气中氧气的含量，你认为(填“可以”或“不可以”)。e(6)该小组同学不采用排空气法收集气体的原因是(7)分析实验现象，由此可得出的结论是17.5分)质量相等的两份Z粉，分别与质量相同、质量分数不同的稀盐酸反应。两种稀盐酸反应生成氢气的图像如图所示，请回答下列问题。个H,的质量(1)两种稀盐酸的浓度比较：1Ⅱ（填“>”、“<”或=”)。(2)完全反应时，加入稀盐酸的质量为100g,求稀盐酸中溶病0.2在至的质量分数HCI反应时间/s中考必刷卷·2022年名校压轴二化学试题卷第4页（共4页）B.He watchesA.Tds English children司必第8至10小物

C.Y和R形成的化合物为离子化合物，其电子式为Y[球D.M在周期表中的位置为第三周期第VA族二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，计20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)11.化学与生产、生活息息相关，下列说法不正确的是A.我国自主研发的东方超环（人造太阳）使用的氕、氘、氚是不同种核素B.化学职业之一水质检验员在自来水出厂前会对水中的$0子、C、微生物、有机物等进行检测和分析C.氧化铁可以用作色素，如应用于瓷器制作中使釉呈绿色D.储氢合金是一类能与氢气结合成金属氢化物的材料12.下列装置能达到实验目的且操作正确的是NaHCO,Na,CO干燥C2有色送鲜花甲A.图甲：验证干燥的氯气没有漂白性B.图乙：比较Na,CO,和NaHCO,的热稳定性C.图丙：钠的燃烧D.图丁：验证Na与水反应为放热反应13.某无色溶液可能由Na、Ba2+、Cu2+、C0}、HC0、S0子、CI中的一种或几种组成。为了确定该溶液的成分，进行如下实验：①取少量该溶液加人足量氯水，有气体产生，得到甲溶液；②取少量甲溶液，向其中加入硝酸酸化的硝酸银溶液，产生白色沉淀；③取少量原溶液，向其中加人Ba(OH)2溶液，产生白色沉淀，加足量稀盐酸，沉淀部分溶解。下列关于原溶液说法正确的是A.肯定存在S0B.C0、HC0;至少存在一种C.肯定不存在Ba2+,可能存在Cu2D.是否存在Na需要通过焰色试验来确定14.将Cu片放人0.1mol·L1FeC3溶液中，反应一定时间后取出Cu片，溶液中c(Fe3*)c(Fe2*)=23,则此时溶液中Cu2*与Fe3+的物质的量之比为A.3:2B.35C.4:3D.3415.验证Fe3+与Fe2+能够相互转化：实验一实验二按下列顺序实验对应现象按下列顺序实验对应现象①向FCl,溶液中加入铁粉溶液由黄色变为浅绿色④向FeCl,溶液中加溶液呈黄色②滴加KSCN溶液溶液无明显变化人少量KI溶液③再滴加几滴氯水溶液变红⑤滴加淀粉溶液下列分析不合理的是高一化学期末试题-3-（共6页）

事九年织第一次字效果检测C.将黄铜放》D.铁合金与化学7.2023年3月灾。下列说d树木为可C.可以喷洒说明：1.全卷满分0分，考试时间65分钟。8.芯片的主要2清将答案写在答题卡上，否则不给分。g本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-120-6Na-23C-35.5Ca一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将该反应符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1~5题每小题1分，6~10题每小题2B/核反应C.该反应分，共15分】.江西丹霞地貌略显红色的原因可能是内含D该反应A.氧化铁B.硫黄C.氧化铜D.四氧化三铁9.下列对化2.下列江西特色美食富含糖类的是A.化学观A.南昌瓦罐汤B.丰城冻米糖C.上饶鸡腿D.临川菜梗（芥菜）B.科学C.科学探3.下列物品与所贴警示标志不相符的是D.科学态⑨向盛有C边搅拌喷蚀品有毒品系如图A.黑火药B.浓硫酸C.汽油D.乙醇A.MB.M4.完成“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验S混时，都没有用到的仪器是D.P二、选扫涂孔1分11.下A.玻璃棒B.烧杯C.试管D.量筒A我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，右图为铷在元素周期12.右37 Rb表中的相关信息。下列说法正确的是白铷心物属于非金属元素B铷原子的电子数为3785.476.蜘原子的中子数为37D.铷的相对原子质量是85.47g2022年12月9日，全球首架国产C919大型客机正式交付东航。大飞机使用的材料有铝锂合金，黄铜（铜锌合金）、碳纤维（尼龙丝等）、钛合金等。下列说法不正确的是A铝锂合金、黄铜、碳纤维、钛合金都属于金属材料B.钛合金的熔点比钛低

2023年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（一）化学试题答案一、选择题题号8910111213答案BDCAD27.(14分)(1)分子晶体(1分)(2)球形干燥管(1分)防止空气中的水蒸气进入装置，使Sl4水解(2分)(3)烧瓶内紫色消失(2分)(4)毒性小；产品溶解度更小，有利于析出分离；醋酸酐与水反应可除去水，防止Sl4水解。（答对一条得1分，共2分）(5)Snl4+(2+x)H20=SnO2xH201+4HⅡ(2分)(6)627%(2分)4m(7)偏低(2分)》28.(15分)(1)六(1分)IIB(1分)(2)BC(2分)(3)2Nd3++3H2C2O4+10H20=Nd2(C2O4)310H2O1+6H(2分)(4)将Fe2+氧化为Fe3+(1分)7.4(2分)(5)盐酸或稀硫酸(1分)将Co2+与Mn2+分离，并富集Co2+(2分)91×2(6)①(0.31,0.69,1)(1分)②Vaabdx10z(2分)29.(14分)(1)-89.6(2分)(2)40%(1分)66.7(2分)BD(2分)(3)①环己烯在水中的溶解度相对较小，浓度小，促使环己烯及时从催化剂表面脱附降低了生成环己烷的速率，提高环己烯的选择性(2分)②反应温度过高，氢气溶解度减小，降低苯加氢的反应速率；反应温度过高使催化剂失活。(2分)

0.03mol氯气通入含0.02 mol Fel2的溶液中，氯气足量，将FeI2全部氧化，D项正确。10.【答案C【解析】电解池右侧稀氢氧化钾溶液变为浓氢氧化钾溶液，右侧电极反应为2H2O十2ˉH2◆十2OH,钾离子通过离子交换膜从左侧进入右侧，该离子交换膜为阳离子交换膜，A项正确。电解池左侧Pt电极的电极反应为MnO一e一MnO4,Pt电极为阳极，则a极为直流电源的正极，B项正确，同时C项错误；电源负极上乙烷在碱性条件下失电子产生碳酸根离子，反应的电极反应式为C2H6一14e+18OH一2CO号+12H2O,根据电路中通过的电量相等，可以判断D项正确。11.【答案D【解析】A项溶液体积未知，不能计算出物质的量，故错误。B项标准状况下甲醇不是气态物质，故错误。C项重铬酸根离子在溶液中存在Cr2O号与CO的相互转化，所以Cr2O号离子数小于0.1NA,故错误。D项Fe与稀硝酸反应，反应物量不同时，可生成Fe3+、Fe+或两者的混合体系，故正确。12.【答案】C【解析】由题干信息可推知W、Q、X、Y、Z分别为H、C、O、Na、S。SO2中S为sp杂化，A错误；简单氢化物沸，点H2O大于H2S,B错误；Na是短周期主族元素中电负性最小的元素，C正确；H、C、O三种元素组成的物质除了碳酸还有大量的有机物，如甲醇等，D错误。13.【答案】C【解析】A项中产生碳酸钙沉淀，促进碳酸氢根离子的电离，错误。B项不是最高价酸，不能说明非金属性强弱，错误。C项铝热反应为放热反应，但因活化能较大，需要在高温下引发反应，正确。D项能使酸性高锰酸钾溶液褪色，可能是碳碳双键、羟基、醛基，由于不饱和度为0，应为乙醇，错误。二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。14.【答案】A【解析】汽缸导热且环境温度保持不变，因此向左缓慢推压活塞的过程中，汽缸内理想气体的温度保持不变，缸内气体分子的均动能不变，理想气体内能不变，选项A正确，选项B错误；向左缓慢推压活塞的过程中，缸内气体的体积减小，根据玻意耳定律：pV=C,可知气体的压强逐渐增大，单位时间缸内气体分子对活塞撞击的次数增加，对活塞的冲量增大，选项C、D错误。15.【答案】D【解析】宇航员随天宫空间站绕地球做匀速圆周运动，所受合外力不为零，处于非衡状态，选项A错误；宇航员在自由漂浮时只受到万有引力的作用，选项B错误；宇航员受到地球的引力大小为：F一G,宇航员在太空时与地球球心间的距离较大，受到地球的引力较小，选项C结误：向心加速度的公式为：a,-R·,宇航员在“天宫”空间站中运行时的半径大于地球的半径，运行周期小于静止在地球表面时的周期，因此向心加速度大于其静止在地球表面的向心加速度，选项D正确。16.【答案】B【解析】从光源直接发出的光和被面镜反射的光实际上是同一列光，故是相干光，该干涉现象可以看作是双缝干涉，光路图如图所示，所以S屏SS'之间的距离相当于d,可得光屏上相邻亮条纹之间的距离为：aMiim·△x一品之入，因此将光源上移，相邻亮条纹间距变窄，选项A错误：将光理科综合（五）参考答案及评分标准·第2页（共8页）

25.(20分)真空中两块相同的金属板A、B水正对，O是贴近A板上表面左边缘处烧”，图1为培烧时各炉层固体物料的物质的量百分数()。的一个点，如图甲所示，A板接地，两板间加上周期性的交变电压后，在两板之间产一，利用C0.为生了交变的匀强电场。B板的电势P随时间：的变化规律如图乙所示。现在O1001%(1)已知反应60点放一个粒子源，粒子源不断水向右发射带负电的粒子，粒子一旦碰到金属板，反应Ⅱ(反应Ⅲ就附着在金属板上不再运动，且电荷量同时消失，不影响A、B板间的电压。已知NsMe0,10用0以C0,20粒子源发射的粒子初速度大小均为0，电荷量均为q,质量均为m,A、B板间交变c(CH(电压的周期为T,图乙中是已知量，但p是可变量，不计粒子的重力和粒子之间c(C炉层序号温度C的相互作用。若p=8,在t=0时刻被射出的粒子，经过一个周期的时间恰好回图1图2到A板。①“多层逆流焙烧”的优点是(任答一点)。x=说明②某些生产工艺在焙烧时加人CaCO,会更环保，其原因是a.v((用化学方程式表示)。c.(2)写出碱浸时发生反应的离子方程式：(2)某(3)操作3为,本流程中，金属钼的治炼方法为(填字母)。应甲a,热还原法b.热分解法c.电解法d.物理方法(1)求图乙中o的值。(4)已知钼酸钠的溶解度曲线如图2所示，要获得钼酸钠晶体NMoO,·10H,O(2)求金属板A、B间的最小距离。的操作2为过滤、洗涤、烘千。③活g一我子源保特均匀发射粒于，金展板A.B间的距离d一√腰,to=27.(14分)Fe/FeO4磁性材料在很多领域具有应用前景，其制多则在0~T时间内，打在B板上的粒子占一个周期内发射的粒于的百分比备过程如下：在氩气气氛下，向装有50mL1mol·L-'FeCl KoH溶液溶液的三颈烧瓶（装置如图）中逐滴加入100mL氢气14mol·L1KOH溶液，用磁力搅拌器持续搅拌，在100℃大约是多少？（已知√5≈2.25）下回流3h,得到成分为Fe和FeO,的黑色沉淀温控磁力视并器(1)使用恒压滴液漏斗的优点是仪器X的名称为,进水口为(填“a”或“b”)26.(14分)金属佣在工业和国防建设中有重要的作用，其化合物钼酸钠晶体(2)三颈烧瓶中发生反应的离子方程式为(Na2MoO4·10H2O)可制造金属缓蚀剂。由钼精矿（主要成分为MoS2,含有少量(3)待三颈烧瓶中的混合物冷却后，过滤，再依次用沸水和乙醇洗涤，在40℃下干不反应的杂质)制备钼及钼酸钠晶体的工艺流程如图。回答下列问题：燥后焙烧3h,得到Fe/FeO复合物产品3.24g。29.(9①焙烧需在隔绝空气的条件下进行，原因是空气NaC0(ag)→操作2一Na,Mo0x10H,0(s)②判断沉淀是否已经用水洗涤干净，应选择的试剂为;使用乙醇洗合1开足量HC高温、高温H.Mo0→Mo0金属铝涤的目的是(1废渣操作3固体H2S02等废气C02③计算实验所得产品的产率：(1)焙烧过程中采用“多层逆流（空气从炉底进入，钼精矿经粉碎后从炉顶进人）焙28.(15分)甲醇(CHOH)是一种基础有机化工原料，也是具有竞争力的清洁燃料之全国100所名校最新高考冲刺卷第10页（供18列）【23·CC·理科综合（二）一Y灯全国100所名校最新高考冲刺卷第11页（共18页）【23·CC·理科综合（二）一)

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《双语学报》2023-2024学年高二N版·新教材新高考第34期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：历，他们希望成为中赞文化艺术交流的桥梁，促进两国的文化阅读理解1-4DABC交流。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文1.Among。考查介词。根据句意可知，此处表达的是“在他们当章主要介绍了印第安纳波利斯某社区老年人通过阅读和讨论中”，故用介词Among。书籍，追求知识和个人成长，展示了教育的内在价值，也说明2.is pursuing。考查动词的时态。根据at present可知，本句表达教育不应仅限于年轻人“现在在攻读博士学位”，故用现在进行时。l.D。理解具体信息。根据第一段Instead,.they come together3.Recalling。考查非谓语动词。此处作伴随状语，且recall与主purely for the love of learning and reflection on the past.可知，语Davison Njolomba为主谓关系，故填现在分词形式e印第安纳波利斯的老年人每周聚在一起是为满足他们的求4.vividly。考查副词。此处修饰动词convey,故用副词形式。知欲。5.fascination。考查名词。所填词作宾语，结合空前的形容词性2.A。理解词汇。根据第二段Critics might think that the seniors物主代词his可知，此处需用名词形式are retired ..are not the target audience of higher education6.To achieve。考查非谓语动词。此处作状语，表目的，故用不定marketing programs,and their knowledge may die with them in式形式。a flash.However,higher education should not be solely utilitarian..7.has become.。考查动词的时态。根据时间状语So far可知，本可知，批评人士可能会认为，这些老年人已经退休，不太可能句强调“现在已经成为并可能一直是最热门留学国家”，故填利用他们新获得的知识来推进自己的事业或为经济做出贡现在完成时。献。由此推知，划线词汇在此处需理解为“不太可能的”。8.which。考查定语从句。此处引导非限制性定语从句，指代前3.B。推断。根据第三段They do the readings not because theypeople-to-people exchanges between China and Zambia,must but because they want to.They genuinely enjoy the opportunity在从句中作主语，故填which。to discuss them with others…可知，这群老年人聚在一起讨9.he。考查冠词。根据句意可知，此处特指“中国高等艺术教育论书籍不是因为他们必须这样做，而是因为他们想做。他们的输出”，故用定冠词。真诚地享受与他人讨论的机会。由此推知，这里对老年人讨10.remarkable。考查形容词。此处所填词作表语，be+adj.+for论时状态的描写是为了强调他们讨论时的投入doing sth,意为“对做某事来说…4.C。理解具体信息。根据第四段With almost daily field trips完形填空1-5 BCADB6-10 CBDAC11-15 DABCDfilm screenings,and art projects ..we can still learn,still use导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境our minds,still grow and develop as human beings ..doneSeth Perler坎坷的求学经历告诉我们，只要不放弃，每个人都more than any other to make me feel fully alive.可知，社区里能找到自己的成功之路。几乎每天都有诸如电影放映和艺术项目这样的活动，在这1.B。根据上文High school was a challenge for Seth Perler可里，居民仍然可以学，得到成长和发展。由此可知，这里的知，高中对Seth Perler来说是个挑战，他在学校里一直没有生活是丰富多彩、很有意义的。完全“掌握”如何学。七选五1-5 CGFEB2.C。这感觉就像给了其他学生一本如何成为学生的“指导”手导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语册，而他却从来没有得到过。境。作者结合亲身经历，和读者分享了几，点大学生活带给她的3.A。由于在学校学对Seth Perler来说太难了，他以很差的宝贵经验成绩艰难地“毕业了”。1.C。此空设于段中，与上文存在并列关系。上文提到在田径队4.D。根据下文However,before long his old learning pattern.的经历让作者学会了分清主次和自律，本句提到于此同时，and he failed all his classes in the fall semester.可知，Perler在这段经历还教会了作者如何寻求帮助。大学“一开始”表现很好。2.G。此空设于段中，是一个过渡句。本句承接上文提到的你需5.B。不久，他原来的学模式“又出现了”，他在秋季学期所有要为了一个共同的目标和不同的人合作，本句讲这种合作技的课程都不及格。巧在当今社会是非常宝贵的，随后引出下文，学会如何和他6.C。根据下文Moving back home,Perler attempted community人沟通并尊重差异帮我建立了重要的人际关系。college可知，Perler被大学“开除了”3.F。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文提到作者和7.B。回到家后，Perler尝试上社区大学，但他发现自己仍然无曾经的队友现在分别处在不同的人生阶段，分布在异地他法“克服”自己的障碍，这导致了更多的失败乡；本句指出，但是她们曾经一起跑步所结成的亲密关系坚8.D.根据下文trying again and again.可知，跌到谷底后，Perler不可摧。决定“反复”努力，直到找到自己的出路。4.E。此空设于段尾，是一个总结句。结合作者对这次跑步经历9.A。Perler的这个选择后来被证明是标志着他人生的一个“转的描述，作者认识到一个道理：我们的态度可以助力我们突折”点破极限，发挥自己的潜力。l0.C。根据下文through small but meaningful successes可知，5.B。此空设于段首，是本段的主题句。作者的大学生活为她提Perler在工作中开始通过一些微小而有意义的成功建立起供了一个切实可行的方法来思考因果关系，并让作者意识到了一种“成就”感。夹杂着不确定性和快乐的日常生活是如何最终为我们带来1l.D。这份工作对Perler的影响成为了他追求教育事业的“动积极的经验力”l2.A。Perler带着决心回到了大学，并不遗余力地“提高”自己A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)的能力。语法填空l3.B。根据下文he successfully got the graduation certificate可1.Among2.is pursuing3.Recalling知，Perler的“努力”得到了回报，他顺利毕业了。4.vividly5.fascination6.To achieve14.C。Perler的亲身经历让他意识到，每个人的生活道路都是7.has become8.which9.the不同的，即使是弱者，当他们正确地理解和支持自己时，也10.remarkable能“发光”。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会“主题语境。文15.D。Perler的故事说明，接纳差异能让每个人找到自己“有意章介绍了在中国南京艺术学院学音乐的赞比亚学生的经义的”道路。

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59m22:36℃令65数学+物理答案.pdf●●0文件预览獬得名=40，…(3分)】则2x+10=90(本)，答：购买A笔记本40本，购头B笔记本90本，…(5分)》延安市安塞区初级中学2024届九年级数学第五次模拟考试-答案-1（共4页）20.解：(1)2…(2分）(2)画树状图如下：妈妈爸爸…(4分)和6由图可得，共有12种等可能的结果，其中妈妈和爸爸一共拿走4个摆件的情况有4种:妈妈和爸爸一共拿走4个摆件的概率P音号…(5分)》注：①在(2)中如果求出的概率正确，但没有列表格或画树状图扣2分；求出概率正确，若列表或画树状图后没有就结果作出说明不扣分；②在(2)中若运用枚举法直接列举出12种等可能结果，只要结果正确，不扣分，21.解：过点C作CH⊥AB于点H,则BH=CD,HC=BD=BG+GF+DF=10,LACH=14⊙，在R△ACH中，tan∠ACH=AH恩回回回ACH.AH=CH、tan14°≈10x0.25=2.5.…(3分》由题意可得∠EFG=∠CDG=90°，,∠CGD=∠EGF,.△EFG∽△CDG1.2CD1.2+6.4(5分.CD=9.5,.AB=AH+BH=12.G.城墙的高度AB为12米.....................…(6分)注：算出AB=12,没有单位，没有答语不扣分。22.解：(1)画图如下：↑y(升)10090d60…(2分)20可5101520253035404550人)观察图象可知，y与x满足一次函数关系式，设y与x之间的函数关系式为y=x+b,把(10,20)，(20,35)代入y=x+b,得(10k+b=20,(20k+b=35.解得。（6=5.y与x之间的函数关系式为y=号+5.…(5分)(2)当x=20时，y=号×200+5=305,直饮水设备一天的水总量为305升，…(7分)延安市安塞区初级中学2024届九年级数学第五次模拟考试-答案-2（共4页）23.解：(1)补全频数分布直方图如下：↑人数616通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>子全屏播放☑标注/填写囚转为图片0020304030次教

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