19.(13分)(1)物理(1分)调节生物的种间关系(1分)，进而维持生态系统的衡与稳定(1分)（共2分）夜光藻发出的荧光属于物理信息。这些荧光能引起更强大的捕猎者的注意，从而帮助夜光藻赶走入侵者，这说明信息传递在生态系统中具有调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定的作用。(2)异养型(2分)捕食、种间竞争(1点1分，共2分)共生绿藻可以进行光合作用(1分)为绿色夜光藻提供营养物质(1分)（共2分）根据红色夜光藻只能通过摄食其他浮游植物、细菌等来获取营养，可知营养类型为异养型。红色夜光藻和浮游藻类既存在捕食关系，也相互竞争生存空间，故两者种间关系为捕食、种间竞争。共生绿藻可以进行光合作用，为绿色夜光藻提供营养物质，所以在食物匮乏时，绿色夜光藻也能生存。(3)高密度的夜光藻减少阳光入射到海洋中，导致水中的植物或藻类无法进行光合作用提供氧气；高密度的夜光藻减少了空气和海水的氧气交换，且大量消耗水中的氧气，使鱼类缺氧死亡；缺氧使厌氧微生物增加，分解尸体产生硫化氢、甲烷等有毒物质，加重鱼类死亡；高密度夜光藻粘附于鱼鳃上，阻碍了鱼类呼吸并导致鱼类室息死亡（言之有理即可，答出1点即得2分）预防措施：控制海水的富营养化；改善水质和底质生态环境；减缓海水养殖自身对海洋生态环境的影响；对夜光藻的种群数量进行监测（言之有理即可，答出1点即得2分）缺氧、毒素均是引起鱼类死亡的重要因素，高密度的夜光藻减少了空气和海水的氧气交换，减少阳光入射海洋中，从而引起水体缺氧；高密度夜光藻粘附于鱼鳃上，阻碍了鱼类呼吸并导致鱼类室息死亡；厌氧微生物在分解死亡藻类或尸体时会产生有毒物质，加重鱼类死亡。其他角度言之有理也可。预防海洋赤潮的措施有很多，比如控制海水的富营养化；改善水质和底质生态环境：减缓海水养殖自身对海洋生态环境的影响；对夜光藻的种群数量进行监测。其他角度言之有理也可。20.(11分)(1)相对性状明显、易饲养、繁殖快、子代数量多、染色体数量少(2分)果蝇具有相对性状明显、易饲养、繁殖快、子代数量多、染色体数量少等优点，所以是常见的遗传学实验材料。(2)长翅对小翅为显性(2分)子一代中，长翅：小翅=3：1，表明长翅对小翅为显性，但无法判断基因位于常染色体还是只位于X染色体；圆眼：棒眼=1：1，无法判断显隐性和基因的位置。(3)在减数分裂过程中次级精母细胞异常，无法产生含A基因的精子(4分)结合题干信息，可知雌性长翅果蝇Aa与雄性长翅果蝇Aa杂交，后代理论上应为长翅：小翅=3：1，偶尔出现长翅：小翅=1：l,可猜测是亲本有一方无法产生含A基因的配子。又根据雌性小翅果蝇a与杂合长翅雄果蝇Aa杂交，理论上，后代中长翅：小翅=1：1，偶尔出现后代长翅：小翅=0：1的现象，说明父本只能产生含的配子，不产生含A的配子。若初级精母细胞无法完成减数分裂，则无法产生任何配子，不符合题干要求；若基因型为aa的次级精母细胞正常分裂，产生含a的精子；基因型为AA的次级精母细胞无法正常分裂，无法产生含A的精子，则符合题干要求。(4)逆转录(1分)基因突变(2分)分别提取长翅和小翅果蝇的总RNA,通过PCR技术，依次完成逆转录和DNA复制过程后，才能获得CDNA。发现小翅基因对应的cDNA比长翅基因的长，说明小翅基因比长翅基因增多了一些碱基对，这种变异类型最可能是基因突变。

7.秦国李斯在《谏逐客书》中描述：“夫物不产于秦，可宝者多：士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”秦王赢政接受李斯建议，采取的措施是A.任用商鞅变法B.采取远交近攻C.广纳天下贤才D.连接各国长城8.为解决“财用不足，多寡不调”现象，汉武帝时期采取了一项措施，取得了“通有无之用”，“通委财而调缓急”和“万物而便百姓”，“民不益赋而天下饶”的效果。该措施是A.推恩令B.均输准C.设诸路转运使D.市易法9.公元前119年，霍去病率领五万大军出击漠北，饮马瀚海，封狼居胥。当时，霍去病发出的时代最强音是A.王侯将相，宁有种乎B.匈奴未灭，何以家为C.患难相恤，暴掠不作D.精忠报国，迎回二圣10.鲁迅先生称誉某一史学著作为“史家之绝唱，无韵之离骚”，是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。该史著是A.《离骚》B.《史记》C.《汉书》D.《唐六典》11.《晋书·王敦传》载：“帝（司马奋）初镇江东，威名未署，敦与从弟导等同心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰‘王与马，共天下’。”这一现象反映了当时A.权臣揽权，天下大乱B.世家大族地位的显赫C.三国鼎立局面的出现D.九品中正制度的形成12.唐文宗(827一840在位)叹道，“朕何如周赧汉献耳！”赧、献受制于强诸侯，今朕受制于家奴，以此言之，朕殆不如！”材料反映了唐朝后期存在的社会问题是A.宦官专权B.藩镇割据C.安史之乱D.朋党之争13.魏晋南北朝，是中国历史上政权更迭最频繁的时期，300多年历史，长期处于封建割据和连绵不断的战争之中，怎一个“乱”字了得。这一局面结束于A.公元3世纪末B.公元6世纪初C.公元6世纪末D.公元7世纪初14.“为政之要，唯在得人”。中国古代历代王朝统治者都比较重视选拔人才，为专制王权服务。下列表述反映出唐宋时期选官制度的是A.世卿世禄，嫡长子继承制B.上品无寒门，下品无土族C.朝为田舍郎，暮登天子堂D.举贤良方正能直言极谏者15.“盛哉，太宗之烈也！其除隋之乱，比迹汤、武：致治之美，庶几成、康。自古功德兼隆，由汉以来未之有也。”在此，欧阳修所称赞的是A.文景之治B.元嘉之治C.贞观之治D.开元盛世16.三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。下列关于该制度的表述不正确的是A.唐太宗时，正式确立三省六部制B.3三省的职权分工明确，彼此制约C.三省长官共议国事，执宰相之职D.使中央决策和行政体系日臻完备17.宋太宗说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防，惟奸邪无状，若为内患，深可惧也，帝王用心，常需谨此。”为此，宋初采取A.增置军镇加强边防B.地方精锐部队编入禁军C.向农民提供农业贷款D.征兵制取代募兵制18.唐代，一批内迁的党项人被授以“闲田”，他们开始学农耕。西夏建立前，党项人已经进入河西走廊的凉州、甘州等农业区，农业生产技术进一步提高。据汉文史料记载，宋代党项人已是“耕稼之事，略与汉同”。这可以用来说明

回▣高一同步周测卷/生物学4.下图是某种动物精子和卵细胞形成过程中的部分图像，据图分析下列说法错误的是(十六)减数分裂和受精作用壁(考试时间40分钟，满分100分)、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1.家兔是进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行数A.减数分裂和有丝分裂B.有丝分裂和受精作用0龄C.减数分裂和受精作用A.图D和图E一定属于卵细胞形成过程OD.染色体复制和均分配B.图A发生的时期为减数分裂I的前期，名称为初级卵母细胞或初级精母细胞2.如图是某种哺乳动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数)。下列有关叙述错误的是C.不含同源染色体的图有C、D、F、G尔精子D.C的子细胞名称为精细胞或者极体钢(N)5.某XY型雄性动物体内的一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞M,和M2;另一个精成体B,受精卵O(2入(0(2N0原细胞进行减数分裂I得到两个子细胞N,和N2,N,再经过减数分裂Ⅱ产生两个子细胞P1卵细胞长和P2。在正常情况下，下列判断错误的是螺品0A.M1和M2中染色体形态相同，N,和N2中染色体形态不同A.图中A代表的是减数分裂的过程，此过程发生在哺乳动物的卵巢或睾丸中B.M,和N1中染色体数目不同，N,和P中染色体数目相同B.图中B代表的是受精作用，受精卵经细胞分裂和细胞分化最终发育为成体C.M,和N2中核DNA数目相同，N2和P2中核DNA数目不同蜜OC.受精卵是基因在亲子代传递的“桥梁细胞”指D.P1和P2中的核遗传信息不同，N,和N2中的核遗传信息相同D.受精卵发育为成体过程中细胞的分裂方式为有丝分裂6.如图表示处于分裂过程某阶段的细胞。下列说法错误的是和3.某同学不小心把马蛔虫(2n=4)卵巢、精巢和果蝇(2n=8)卵巢、精巢的减数分裂模型搞混了。杯通过对以下几个分裂期模型的观察，他做出了一些判断。他判断正确的是N内*N点2￥wW☑A.该细胞处于减数分裂I前期，该细胞的名称是初级精母细胞或初级卵母细胞③B.细胞中有4条染色体，2对同源染色体，1个四分体A.①一定来自于马蛔虫，但不能确定性别B.②一定来自于果蝇，但不能确定性别C.1与2、3与4的分离发生在减数分裂I后期C.③一定来自于马蛔虫精巢D.a与a1、b与b、c与c、d与d的分离发生在减数分裂Ⅱ后期毁地D.④一定来自于果蝇的卵巢生物学（人教版）第1页（共8页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷十六生物学（人教版）第2页（共8页）新教材

恩8al3这8C日38148：37(高三语文答案)神州智达2021-2022.…文件预览【选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】只领积PA码上有礼中5达数试卷质量反债口神州智达省级联测2021一2022第七次考试高三语文参考答案材料分析现代文阅读[选取的是“盛唐气象”的相关内容，材料一重点谈盛唐气象朝气蓬勃的特点，材料二重点写盛唐气象的形成原因，意在引导学生了解盛唐气象中体现的中国传统文化、政治，增强学生文化自信、政治自信；同时，引导学生关注盛唐气象的现实意义。此材料既考查学生信息处理的能力，又引导学生关注社会现实。1.B解析：“多歌唱正面的东西，很少描述黑暗”错误，选项理解不当。原文是“属于人民的作品不一定总是描述黑暗”，属于人民的作品有描述黑暗的，没有程度上的要求。[命题意图]本题考查理解并辨析文中重要信息的能力。2.B解析：A项，“是盛唐气象的源头和先声”错误，根据材料一第二段，盛唐时代不同于屈原所处的战国时代，《楚辞》的风格与盛唐诗歌风格不同，可知A项无中生有。C项，“盛唐气象因此形成”以偏概全，盛唐气象形成的原因有多个方面。D项，“门阀士族长期以来垄断政治的局面因此被打破”因果颠倒。[命题意图]本题考查筛选信息并理解文中内容的能力。3.D解析：《夜雨寄北》抒发的是离别之苦和思念之情，缺乏蓬勃朝气，不属于盛唐气象。[命题意图]本题考查学生理解文中内容并据此推断的能力。4.①综合运用多种论证方法。有举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等。②语言表述严谨。如“这是不全面的”“不一定总是”“更为接近”“单从字面上看”等语句的使用。（每点2分，共4分。若有其他答案，言之成理酌情给分)[命题意图]本题考查学生分析论证方法、论证语言的能力。5.示例：①南北文化、中外文化的交流融合，对盛唐气象的形成起了积极作用。②和安定、经济繁荣的社会局面，为盛唐气象的形成奠定了基础。③自由开放的思想氛围，对盛唐诗人的诗歌风格形成起了重要作用。④抑制门阀士族政策的实行，使大批中下层庶族文人登上政治舞台，他们冲破旧的藩篱开拓新的局面，创造出盛唐文化。（每点2分，答对三点得满分。若有其他答案，言之成理酌情给分）[命题意图]本题考查学生理解并筛选概括文中重要信息，解决问题的能力。材料分析现代文阅读Ⅱ选取的是梁衡的《沙堆里的城隍》。文章思想深邃、立意高运，既有对中国传统文化的思考，又有对人物精神品质的挖掘，充满正能量。文本极具审美价值，能陶治学生的情操。6.C解析：A项，“表明‘我'从未见过出土城隍庙”文本没有体现。B项，“彻底息边患”理解有误，推断不出来。D项，“批判工人的愚昧无知”无中生有，过度解读。[命题意图]本题考查学生准确理解文本内容的能力。7.D解析：“引用《渔家傲》是为了表现戍边的艰苦”错。引用《渔家傲》是为了表明范仲淹在实践自己“先忧后乐”的思想。[命题意图]本题考查学生对文学作品艺术手法的鉴赏能力语文答案第1页（共6页）【地丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】8.①城隍爷作为普遍之神，他最大的特点是保佑百姓安：而范仲淹率兵巩固边防，使百姓生活安定。②城隍爷是劝人行善、导人审美的典范：而范仲淹身上的“赤子忠心、先忧后乐、依德治民”道德光辉影响了无数后人。（每点2分）[命题意图]本题考查学生在具体情境中分析、棍括文本的能力。9.①美在情感丰富。既有对中国传统文化的热爱，对范仲淹身上具有的“先忧后乐”精神的歌颂，又有对当代人治理沙漠的赞美。②美在情感真挚。无论是对古人的赞美，还是对当今考古留下的遗憾，作者都是由衷而发，淳朴自然。③美在情感深刻。文章由一次考古，既展开了对中国古代文化的追溯，又展现了对当今环境、考古等问题的思考。（每点3分，答出两点即可）通过「QQ浏览器」使用以下文档功能?全屏播放☑标注/填写区转为图片去使用>[命题意图]本题考查文言文断句的能力

18.B(按照逻辑，先“击穿圈层”，后“推送到绝大多数受众的耳旁”，排除A、D两项，C项有主语“其”，与前面不能衔接成句，排除。故选B)19.A(B.“配合”使用不当，排除，C,“配合”使用不当，“很难”语序有误，关联词语“而”使用不当，排除D.“很难”语序有误，关联词语“而”使用不当，排除。)20,①懂得一些逻辑知识②也同样包含着逻辑③洞察问题的本质（每处2分，字数符合要求且意思对即可)21.(1)偷换概念，违反了同一律。第一个“作品”是苏轼“所有”作品的总称，第二个作品是“各个”作品的通称，不是同一个概念。(2)强加因果，违反了充足理由律。样林嫂的死与年关的祝福活动，只是时间上接近的两件事，并无因果关系。（只要能解释清楚即可。每小题2分，全部答对得5分。）22.解析：材料中“中国航天人”的奋斗历程，彰显出“超越自我，永不懈怠”的精神。考生应结合材料，阐述出这种精神在我们青年的自身发展中的意义和思考，写成“有我之文”。参照高考作文评分标准。文言文参考译文：世祖文皇帝名陈精，字子华，是始兴昭烈王（陈道谭）长子。青年时就沉稳机敏有胆识气度，仪容秀美，研读经史，举止大方高雅，行为必定遵循礼教法度。高祖陈霸先很宠爱他，常说“这孩子是我家门的优秀人物”。世祖起始任吴兴太守。那时宣城的乱军头子纪机、郝仲等各聚集千余人，到郡境内侵扰，世祖讨了他们。承圣三年(554年)，高祖北征广陵，派世祖为前军，每战必胜。高祖陈霸先将要讨伐王僧辨时，先召世祖陈精一起商议。当时王僧辨的女婿杜龛占据吴兴，兵势很强盛，高祖密令世祖返回长城县（长城县，陈霸先与其宗族世居之），立起寨栅来防备杜龛。世祖召集的士兵才有几百人，军械装备又少，杜龛派他的部将杜泰领五千精兵，乘虚杀来。将士们见了相顾失色，但是世祖谈笑自如，部暑更加精明，于是众人心里才安定下来。杜泰了解到寨内兵少，日夜猛攻，世祖激励将士，亲自上阵。相持了几十天，杜泰兵打不下来才退走。东扬州刺史张彪起兵围攻临海太守王怀振，王怀振派人来求救，世祖陈精与周文育领轻兵奔囊张龙的会稽。后来张彪的部将沈泰开门迎入世祖，世祖把张彪的部将全部收编，张彪来救，又被击败逃走，若那村的百姓杀了张彪，送来他的首级。山越一带偏件险要，都不来归附，世祖命人分头讨伐，全部定，声成和思泽大振。高祖接受禅让时，立世祖为临川郡王。当周文育、侯安都在沌口战败时，直担诏命世祖入都护驾，军队的储备和警戒的事，都交给他管理。永定三年六月丙午，高祖驾崩，遗诏召世祖陈精入京继位。世祖坚决辞让，一而再再而三众公卿大臣坚决请求，那一天在太极前殿即皇帝位。乙卵，南陈文帝下诏道：“自前不久国家丧乱，在籍的户口远迁，幸存的百姓，很是悲伤惊恐。他们离乡背井，流浪求食，今年任随他们到他们能安居的地方，来年无论是新迁的还是原籍的，全都登记入籍，与侨民并入当地户籍管理的政策一样实行。”世祖出身于艰苦困难之中，了解百姓的疾苦。国家的用费，定依俭约的原则。主持奏表的戴决，善辨真假，不容臣下好巧，使得人人知道自励。每当专管更漏之人查看更漏，传送报告时间的更签到殿中时，就下令投送之人一定要把更签投在石阶上，使它发出清脆的声音，说：“我虽然睡着了，响声也可以让我惊醒觉察。”【2022高三大联考（六）·语文卷参考答案第2页（共2页）】QG

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【解析】本题考查考生获取信息的能力。心肌细胞是由心脏祖细胞分化而来

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2、2024年高三全国100所名校单元测试示范

1、江苏省淮安市2023-2024学年高二上学期期初调研测试q地理

降温的速度和幅度。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)青海湖流域地势大致北高南低，降水量大致北多南少，气温却是北低南高；导致南部气温高而降水不足，北部气温低而降水量大，因此水热空间匹配不

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第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战学生用书汇概念阐释)明未清初的“经世致用”是我国古典现实主义文学的高峰，也是享誉世(1)“经世致用”的主旨是反对学术研究脱界的名著。离现实，强调要做有利于国计民生

3、5江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试化学

续表班级选项实验现象结论澄清向某钠盐中滴加浓盐酸，将产生的该钠盐为Na,SO,或石灰水品红溶液褪色姓名气体通人品红溶液NaHSOC.探究NaHCO,的热稳定性D.氨的吸收13.下列实验中，对应的现象以

4、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试（D套）f地理试卷答案

n行边界分市黄考生从第26一27两题中任选一题作答。作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。A26.地理⊙比安取乙两公口量R西积的差丹，并分析原风、6分)》分新李家减建度口的不利件，

5、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)英语(XKB)答案

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1、统编高中政治选择性必修2《法律与生活》必备知识点复提纲（含1-4单元共4套单元测试卷及答案）

②各类型企业在社会主义市场经济中机会等④表明价值③企业家要坚守契约精神，要有守约观念A.①②④各类型企业在土地使用、政府采购等方面被同等对待8.近年来，我C.②③D.②④B.①④质量更优的A.①③4

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。(4分) 译文： (2)天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。(4分) 译文：

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·历史（部编版）·参考答案及解析营中，促进社会的思想解放，而白话文的推广使社会【解析】(1)土地政策：根据“规定把田地按好坏搭文化更加通俗易懂，为我国新式文化的发展创造有配，不分男女，16岁以上都可分

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好是好，可水终究没有望来。大舅不是老天爷，也不是龙王爷， 不能让黄河之水流到白洋淀来。可大舅能在白洋淀挖出水来。他在 自家承包的苇田里挖了一口池塘，又请来了城里的打井队打了井，用 井水养起了鱼。大舅对

5、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3道德与法治A(统编版)答案

其他题目陆续更新预计23点之前

0济洛许2022-2023学年高三第四次质量检测C3.*围炉煮茶”在上海、广州、成都等一线城市突然蹿红的主要原因是0文科综合①一线城市对茶的消费能力较强风②提供一种温暖舒适的社交方式注意事项：③营造出中式传统生活的氛围感④城市年轻人口多，消费群体大A.①②B.①④C.②③D.③④1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，将条形码4.传统茶社增加“围炉煮茶”产品项目时，首要考虑的问题是觞贴在答题卡“条形码粘贴处”。A.提升茶叶质量品位2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂008B.营造“烟火气”氛围C.增加系列美味菜品黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。D.改造原有的通风管道5有人预测“围炉煮茶”的生命周期不长，其判断理由错误的是3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域相A.季节性较强应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按B.地域限制性比较强以上要求作答无效。C行业门槛高D.服务体验相对单一4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。，出日光温室已大量用于我国北方地区冬季的蔬菜生产，目前，普通日光温室北后墙大多数采用实心培体方式，墙体蓄积与释放热量作用一一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项般。为改善这一状况，某科研团队对温室后墙是符合题目要求的。构造加以改进，构建一种通体中空和外侧拥有连续完整保温层的墙体方案（如右图所示），可风哈密瓜喜欢温暖、干燥的环境，耐早、不耐寒，不耐积水，适合在大陆性干早气候地区生以调动更多的深层墙体材料参与蓄热、放热过下通风孔4长，雨水较多会影响果实的品质。兰考县位于豫东原黄河故道上，其蜜瓜种源源自新稽哈密程，提高太阳能利用率。据此完成6-8题。瓜，产业年产值超7亿元，成为兰考县致富增收的“明星”产品。据此完成1-2题。6.下列关于中空墙体自然对流循环蓄热原理示意正确的是C1兰考县发展蜜瓜种植的优势自然条件是以沙壤土为主，透水透气性良好中地处温带季风气候区，雨热同期C地处黄河冲积原，地势坦、开阔1D.气温年较差大，利于糖分物质的积累昼对流B2兰考农户多采用早春蜜正+状延指瓜超冬在实的两瓜真”种植纹式其生要原因是夜间对流白昼对流间对浦环方向循环方向环方向环方尚A.春、秋季气候条件更适宜蜜瓜种植B.充分利用土地资源，获取更大利润C.春、秋季气象灾害少，可提高蜜瓜产量又可减少病虫害的发生，提升蜜瓜的品质“围炉煮茶”是一种休闲方式，原自云南的“火持烤茶”。秋冬午后，三五好友因来而坐0桌上架起炭炉，摆上茶壶，煮上精心挑选的茶叶，一旁还散着花B除了自然通风模式循环蓄热，还可以在上通风孔处安装若干可控风扇实施强制通风模式。下生、红著、橘子等小食，“烟火气”十足。年轻的茶客国炉而坐列关于强制通风模式的说法合理的是闲聊，品茶，拍照打卡。眼下，在上海、广州、成都等一线和新①当白天温室内温度高于设定上限时，启动风机，增大换热效率，起到降温蓄热的作用一线城市，围炉煮茶的热度正不断攀升。红餐网调研发现，一人②当白天温室内温度低于设定下限时，启动风机，降低换热效率，起到保温蓄热的作用围炉煮茶的价格大概需要18.8-65元，23人套餐价格则需要③当夜晚温室内温度高于设定上限时，启动风机，组织循环气流，起到降低夜间温度的作用128-288元，要是再多约上几位好友则要花费300-850元。据此完④当夜晚温室内温度低于设定下限时，启动风机，组织循环气流，起到提高夜间温度的作用A.①②0B.②③C.①④D.③④高三文科综合第1页（共14页）高三文科综合第2页（共14页）成3-5题。

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1228⊙49l49l6@数学128C答案pdf文件预览1/5高三数学试卷参考答案1.D因为A={-号<<3，B=(-3,-1,13,5},所以AnB=(-113.2.B因为p:x<7,q:一1

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实验中学2024年高三得分训练（一）元素。如湖南省现存传统村落多形成于明清时期，有汉族、瑶族、苗族、土家族等多民族聚居，而民族文化的不同和地域特征的差异，又形成了风格多样、各具特色的村落格局和建筑特色，极大地丰富了湖语文试题南省传统村落的资源价值。文创产品设计，重“形”也要重“意”。从传统村落文化中所蕴含的建筑造型、装饰图案、思想观一、现代文阅读(35分)念、人文精神等角度入手，对建筑造型、装饰图案、非遗文化等物质形态进行“形”的提取，然后对原(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）生文化符号“形”按照形式美法则设计解构再现，并在设计创新后能保持原生文化“意”的表达。文创●阅读下面的文字，完成1~5题。产业的兴起与发展，往往与文化的物质载体和文化内涵密不可分，基于物质载体使蕴含文化内涵的文创材料一：产品的设计具有可行性。对文化内涵的挖据程度决定了文创产品创意水的高低，因此文化内涵是文创公共艺术泛指公共空间中具有公共性质的艺术形态及艺术活动，是创造性解决社会公共问题的独特产业可持续发展的精神内核。以传统村落为物质文化载体进行文化将号挖掘，使用现代设计手段与新时艺术形式，是一种地方公众共同参与并享有的具有在地性的文化艺术。随着社会不断进步，国家对乡村代文化创意产业融合，多方面对传统村落文化符号进行创意转化和创新设计，拉动乡村文旅产业经济发建设愈加重视，因其满足艺术的公共性和促进文化发展的双重特点，人们对公共艺术应用于乡村文化建设的需求更加强烈。展，赋予传统村落文化更多的社会服务功能。文创产品是基于文化精神产生的，是文化传承融合与创新的物质载体，基于传统村落文创产品设计公共艺术以自由开放的空间来设计和制作具有文化意义的艺术作品，将公共艺术引入乡村建设中，资源挖掘的基础，可以在文创产品外观造型设计、色彩设计、图案意蕴表达、实用功能、材质等方面对有利于传承乡村传统文化，为乡村振兴提供文化基础。同时，公共艺术建设也是农村公共文化的重要体传统村落资源创新应用，设计出具有当代社会审美和使用功能的创新型文创产品，从文化创意产品设计现，以这种全新的方式来展示新时代农村面貌，不仅能丰富村民的精神世界，还能增强全村居民的凝聚力，使乡村文化更加多元化，从而使农民的精神面貌得到不断提升。加强乡村文化建设不仅是乡村经济角度让传统村落文化活态传承下来。建设的有效助推力，更是增强乡村文化自信的必然要求。艺术介入乡村振兴，挖掘传统村落文化中的地域和历史文化基因，活化重塑传统村落文化中的价值以文化自信为本，突出艺术赋予乡村空间的特色。在对乡村公共空间进行规划时，重视本土地域特点，以现代美学、设计学为手段，用文化和创意让传统文化以新时代面貌与消费者见面，赋予其更多审色，应选择部分与当地人文环境相关的设计理念，加入乡村文化建设中，利用艺术的优势，用符号、图美和实用价值，使传统村落文化转化为新型生产力。画、文字等艺术手法展示和推广乡村本土文化，真正反映当地居民的心声，引起村民与观赏者的共鸣，(摘编自刘春侠《传统村落文创设计助力文化传承》)产生乡土认同感和文化参与感，进一步形成乡村文化自信。当代乡村社会尽管经历过很多挑战和失败，1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)却依然保留了很多具有鲜明人文特质的古老村落，这给“艺术乡建”创造了必不可少的社会文化空间。A.公共艺术是创造性解决社会公共问题的独特艺术，由地方公众共同参与，共同享有，是一种具在乡村振兴进程中引入公共艺术，充分利用乡村独特的社会文化空间资源，以艺术的力量，树立民族文有在地性特点的艺术形式。化的信心，挖振乡村优秀历史与民俗文化，并对其进行艺术的精练与符号重构，培育具有地方特色的农B.利用乡村独特的社会文化空间资源，挖掘优秀历史与民俗文化，进行艺术精练与符号重构，可产品品牌。以促使乡村文化自信形成。以文化传承为纲，丰富乡村艺术文化产业发展。公共艺术应用于乡建的策略，符合现阶段乡村发展C,在有传统古村落的乡村发展人文旅游，提供传统文化体验服务和相关纪念品，就可以达到传承的要求，同时也符合当前农村实际情况。中国作为具有悠久历史的国家，各个时期的文化风俗都有差异，和发展传统文化的最终目的。每个村落的创立条件都不相同，其所产生的礼仪文化和风俗也相差甚大。将公共艺术引入乡村文化发展D.在挖掘传统村落文化创意资源时，可探索建筑造型、装饰图案、思想观念、人文精神等可用元素，进行“形”的提取。中，要结合当地自然环境、发展状况、礼仪文化和风俗中蕴含的文化因素，选择合适的建设路径，丰富乡村文化产业发展形式，形成独特的发展模式。例如，在具有非物质文化遗产或传统古村落的乡村发展2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)人文旅游，提供传统文化体验服务和相关纪念品；在环境优越、有独特自然风光的乡村提供旅游观光，A.在乡村振兴中引入公共艺术，有利于丰富乡村文化产业发展，形成独特发展模式。同时发展民宿、生态农场产业等。B.湖南省传统村落资源非常丰富，为当地“艺术乡建”提供了广阔的社会文化空间。(摘编自陆姗姗《公共艺术赋能乡村建设》)C.文创产品的设计要重“形”又重“意”，文创产业可持续发展的精神内核就在于此。材料二：D.创新应用传统村落资源，进行文化创意产品的设计，离不开现代美学、设计学。按照学者陈伟煊对传统村落类型的划分方法，传统村落可以分为历史积淀类、村域格局类、传统建3，下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)筑类、民俗文化类、全面综合类五大类型。对传统村落文化创意资源的挖掘可以按照不同类型探索可用A.对杨柳村老宅的青石板颜色等图案进行元素提取后设计的两款手机保护壳销量火爆。DQ得分训练（一）语文试题第1页（共8页）DQ得分训练（一）语文试题第2页（共8页）

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2024-05-13 00:34:20

150

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意。动物植物不属于一类事物，而试题限定“根据某一类事求，京沪高铁将开行时速300公里和250公里两个速度等级物”，而且“我们在动物、植物中发现了细胞，又在植物细胞的列车”“开行90对左右，包括京沪一站

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o6ll会米白929118：26【生物答案】2..三中四。添加标签2024年哈三中高三学年第四次模拟考试鲨物试卷参考答案选择题参考答案：1234578910ADDDAADB11121314151617

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懂。我爸扬着红本说，司，就是管的意思，司炉，就是管锅炉的意思。我忧然大悟，抢话说，司令，就是管命令。司令员，就是管命令的人。那是军棋里最大的官儿。我爸摸着我的头，说你小子行，不白供你①我妈一边盛饭一边

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除将一件古董传给张某外，其他财产留给女儿，中，各方深化“一带一路”国际合作，迎接共建“所以张某可以取得张父该古董的继承权，其他财带一路”更高质量、更高水的新发展，可联系教产不能继承，②④正确。女儿的

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第19题参考答案：

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2024年初中毕业年级第二次模拟考试试卷历史1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分50分，考试时间注意事项：50分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答

2、2024年高考终极预测卷(2024.5)答案(地理)

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3、2024年高考终极预测卷(2024.5)试题(历史)

12:51盟●⊙·0089令×☐□51%历史二模答案.docx●●0文件预览2024年5月历史二模参考答案一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分）1-5 DBCAD 6-10 CBDAD 11-

4、2024年高考终极预测卷(2024.5)试题(地理)

1、2024年高考终极预测卷(2024.5)答案(地理)

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2024年广东省普通高中学业水选择性考试模拟试卷（二）民营经济发展面临的形势和民营经济工作现状，党中央、国务院作出了设立民营经济发展局的重大决策部署。这表明①民营经济在国民经济中的地位提升，市场主体

2、高三2024年高考终极预测卷(5月)答案(地理)

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九年级监测试卷历史参考答案一、单选题（每题2分，共30分）1-5、D C B CC6-10、CA C D B11-15、A B A D C二、辨析改错题（本题共4小题；每小题2分，共8分）16、【×】

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o6ll会米白929118：26【生物答案】2..三中四。添加标签2024年哈三中高三学年第四次模拟考试鲨物试卷参考答案选择题参考答案：1234578910ADDDAADB11121314151617

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天一大联考2023一2024学年（下)高一年级期末教学质量检测语文·答案(1~3题，6~7题，11~12题，15题，19题，每小题3分)1.答案A命题透析本题考查理解分析文章内容的能力。思路点拨“从此便有了‘官场与田园'类的二元表述”错误。原文只是说“在中国古典文学中，虽未形成城乡对立格局，却有一种…二元表述。晋宋之际，陶渊明归隐田园…他将庙堂和官场比作‘尘网’和‘樊笼’”，并未表明“官场与田园”的二元表述是从陶渊明而来。2.答案D命题透析本题考查根据文章内容进行合理推断的能力。思路点拨A.“中国历代的文人…都喜欢把乡村视为精神家园”表述绝对。B.“其中以杜甫为典型代表，白、柳次之”曲解文意。C.由原文“但这些并不妨碍后世文人将其视为精神楷模，并形成了绵延不绝的田园诗派”可知，“陶渊明主持创建的田园诗派”说法错误。3.答案C命题透析本题考查分析文章论，点、论据的能力。思路点拨“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”为洞庭湖之景，不适合作为乡村空间的论据。4.命题透析本题考查语言衔接逻辑严密的能力。答案还包含精神、社会、农事等三个空间意蕴(3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)5.命题透析本题考查分析文学作品论证相关问题的能力。答案①采用总分总的论述结构，首尾段皆总述了乡村空间的重要意蕴，中间进行分述。②论证手法多样，通过举例论证、引用论证及因果论证等方法佐证观点，使得论证有力。③在论证语言上，多引用古诗文，且文史相合，虽是学术论文，但富有文化气息。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）6.答案D命题透析本题考查理解文章内容的能力。思路点拨“主要是害怕他们二人不相信这是故乡湘潭的山土”理解错误。“我”拍照与寄乡土一样，是为了消解他们的乡愁，说明“我”做事体贴入微，也是楚雨风打视频电话感谢“我”的原因之一。7.答案C命题透析本题考查分析文学作品的结构、表现手法，赏析作品的内涵、品味语言表达艺术的能力。思路点拨“听到夫妻二人吵架时的八卦心理”分析错误，应是听到湘潭方言时惊喜、好奇的心理。8.命题透析本题考查分析作品重要内容的作用的能力。答案①对湘潭方言的详细介绍，表达了“我”对湘潭方言和故乡湘潭的喜爱之情，可以更好地突出小说的主一1

六安一中2024年春学期高二年级期末试⑤西方美学的“崇高”范畴引入后，有人认为中国美学思想中的刚健、雄浑、阳刚之美等都可包括在“崇高”范畴之中。实际上，由于人文基因和文化传统不同，中华美学的“刚健”精神与语文试卷西方美学的“崇高”范畴并不相同，有其自身独特的文化内涵，并在中西美学观念的对比中体现出鲜明的美学价值。⑥西方美学的“崇高”观念，产生于抵抗浩大外力之时人的内在感受，蕴含着感性与理性的时间：150分钟分值：150分不和谐。西方近代美学家们认为，“崇高”指向关于伟大、壮丽、惊人甚至恐惧的心理状态，是一、现代文阅读（36分)与美相对立的、外在的观念。在对“崇高”范畴的理论阐发中，西方美学家往往注重冲突各方的矛盾对立与分裂，认为“崇高”是一种由痛感转化出来的消极快感，起源于人们面临危险时所产(一)现代文阅读I生“自我保护的心理”，恐怖和惊惧是崇高感的心理内容，只在生命受到严重威胁时才活跃起来。阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共5小题，18分）⑦与西方美学范畴不同，中华美学的“刚健”之美，源自民族文化新神上的刚健有为、不屈①张岱年先生在论述中国传统文化精神时，将“刚健有为”放在首位，认为这是中华传统文不挠，是正面的、积极奋发的力量表现。宇宙雄浑劲健、运行不息，中华民族的先人从宇宙伟化中最重要的思想和基本人文精神之一。“刚健”的自然之力与精神之美，是中华美学精神的重力中感悟永恒而又深邃的启示，充分肯定和高扬人的尊严、自信和理性力量，在人与自然的和要特征，并在传统文艺创作和美学思想体系中呈现出丰富的表述形态，构成中华美学精神乃至谐中获得人的最大自由。在这和谐的壮美之中，没有偏颇、极端、分裂与毁灭，更无恐怖和惨中华人文精神的鲜明底色。以“刚健”为中心生成“风骨“雄浑”等内涵丰富的传统文论思想，深厉。同时，中华美学的“刚健”之美，既包含着阳刚、壮美的精神追求，也包含着刚柔相济的宇刻影响着传统文艺各个门类的美学选择和审美风格。宙哲学。阳刚之美和阴柔之美从不对立。《尚书》中就推重“刚而无虐，简而无微”：《易传》认为“刚柔相摩，八卦相荡”：姚鼐说“阴阳刚柔并行而不容偏废”：刘熙载也说“书，阴阳刚柔不②“风骨”是刚健美学思想在传统文论中重要表达之一。刘勰在《文心雕龙·风骨》中写道：可偏陂”。“刚健”之中蕴含着韧性的追求，这是中华民族用中、守中致和的思维方式决定的。在“刚健既实，挥光乃新。…若能确乎正式，使文明以健，则风清骨峻，篇体光华。”我们知道，中华美学思想中，阳刚之美不仅雄伟要有内在蕴藉，不能锋芒毕露。“风”原本指的是人的气质、风度，为“风骨”生成之本：“骨”则决定着人的体格并通过外在肌肤呈现体貌。《文心雕龙》以“风骨”设喻诗文，则“风”为诗文之命意，“骨”以文辞呈现作品的形现代画家傅抱石、关山月合作的山水巨制《江山如此多娇》，正是两种美的完美结合。象实体。刘勰认为真正的好诗文应是“风清骨俊”，标举和侣导明朗洗练、爽直而又劲健有力的当然，在两种美之中，阳刚美始终是主导方面，这是中华文化“刚健”之美的鲜明特征。美学风格。(摘编自叶青《传承“刚健”的自然之力与精神之美》)③晋代司空图继承“刚健”美学的基本品格，强调诗人要效法“天行健”精神，积蓄刚健之气，1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)并结合诗歌创作对“刚健”美学进行更为细致和全面的分类表达，提出“雄浑“劲健“豪放“悲慨”等具体的诗歌美学风格类型。《二十四诗品》所阐释的“刚健”美学的风格特征，是对“刚健”美A.“刚健”作为中华美学精神的重要特征，构成中华美学精神乃至中华人文精神的鲜明底色。学丰富形态的系统概括与归纳，深深影响中华传统美学的发展进程。尽管宋元以降空灵淡远成B.“风骨“雄浑“阳刚空灵淡远”等美学风格都与“刚健”的美学精神一脉相承。为文人的审美风尚，司空图所标举的雄浑、悲慨、豪放、劲健品格，仍然深刻地影响着中国诗学的美学追求，宋代诗学“兴趣”与“妙悟”说的倡导者严羽，赞赏盛唐之诗“既笔力雄壮，又气象C.宋代严羽倡导“兴趣”与“妙悟”说，也非常赞赏盛唐诗歌所表现出来的刚健品格。浑厚”。D.姚鼐对刚健美学进行了丰富的阐述，“阳刚”由此成为刚健美学新表达，进入文论话语中。④刚健美学思想在明清时期受到文论家的重视，并进行更为丰富的阐发和描述。如姚鼐2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）(3分)指出：“其得于阳与刚之美者，则其文如霆，如电，如长风之出谷，如崇山峻崖，如入大川，如A.刘勰以“风骨”设喻诗文，“风”为立意，“骨”为实体，佳作应“风清骨俊”，《文心雕龙》奔骐骥：其光也，如呆日，如火，如金缪铁：其于人也，如凭高视远，如君而朝万众，如鼓万就践行了这种美学风格。勇士而战之。”这里，“阳刚”之美作为刚健美学的新表达，进入文论话语之中。