人伪俗季/真风既散/野无公屈之声/朝有争宠相陵长/幼失贯/于是借玄虚以助泥道德以自奖/逢年11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的面是(3分)量为对方A.尚主,封建社会中男子与公主结婚叫“尚主。事了,剑合序,、种文体,文中的是实维位:京集手度是的人盘尖时起赋诗后山人所作。。“尚”有承奉、奉事或仰攀之意。碗…端已青龙,年号年号是从汉式前继化厅开始能同时建个制来纪年的种名号春节前6.领,表示兼任官职表示职代买的间语有辣判署”一陟等哥在2》下列对原文有关内容的概括和分板:不正确的是我分》居剃弄堂A.嵇含品德崇高,不幕权贵,他实大门和内室外别名为归浮之门和慎终之室宝。17.请在文宅第写赞,未阿谀逢迎,对当时的汽子以辛辣风射曾为弘农王粹的B嵇含思路明晰,善进良言,任长沙工司马义骑记室督、尚书郎时,援引史实和分析当时现18.文中画实,成功劝服司马义接受建议增设了郎官和令史,第二处“C,嵇含通达机敏,多次受到重用。虽然生当乱。各方相讨伐不断,但他生性洞察事理,机警敏捷,具有较高的处事能力,一直深受重用。(二)语言D,嵇含推荐贤才,曾受下属连累。他喜好推荐贤才,但也曾有所识非人的经历,所推荐的陈敏阅读下面发动了叛乱,他受到重大牵连,被刘弘上表降职」不少13.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)甚至办了(1)虓为刘乔所破,含奔镇南将军刘弘于襄阳,弘待以上宾之礼。(5分)走到了终人价(2)含性刚躁,素与弘司马郭励有隙,励疑含将为己害,夜掩杀之。(5分)有关。人这就是拥(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)有些阅读下面唐诗,完成14~15题。是不是又偻萧处士游黔南。白居易是,能文好饮老萧郎,身似》云鬓似霜。生计抛来诗是业,家园忘却酒为乡。都忙了江从巴峡初成字,猿过巫阳始断肠。不醉黔中争去得?磨围山月正苍苍。“想去侮14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)续增加自时,人才丘A,首联上句“老萧郎”照应诗题人物:下句用比喻手法,对人物进行生动形象的刻画。B.颔联下句写萧处士痛饮美酒,不思恋故园,为下写萧处士即将前往黔南作铺垫。19.请在文图C.诗中写“巴峡”“猿”,与“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的感情基调相似。过12个D.颈联写想象之景:你过巴峡时我刚写送你的诗文,你过巫峡时,听着猿声也会有断肠之思。之西15.诗人对萧处士怀有怎样的感情?请简要分析。(6分)20.“撸铁有很多,书以(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)21.文中况D在《离遥中,屈原用长大复以栀轮夏在2及两句,表达了百己对国家、人16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)原意。军民命运的深沉忧患意识和强烈社会责任感四、写作(2)《庾美人》中词人遥塑金陵想象,并传出物人非的无限怅很的句了是:22.阅读史”这一句和白居易《琵琶行》中“人刚(3)杜甫《登高》中的“莫句,都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心均你营第Ⅱ卷(表达题共80分)勇1古P国人三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1(本题共2小题,7分)你曾想乡月己孔十而从心引阅读下面的文字,完成17~18题。时的弄堂,大都居住着民百姓,生活并不着',任住条件差,有的多户合用一只灶拔间,的不同人给未来的但郎里间嘘寒问暖相互照应的生活气息很浓厚,充干人情味要求间对须暖相情记也张助,邻居绝对天媳妇绣花好,沈家爷成不少脚踏车,王家女儿是厂里电工谁家有困雌上绝对不会推卸。第5页名网猛文
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17.北宋皇祜四年11.某部著作的目录如下:机关枢密院的第i第一章魏晋:新中枢的兵伍、四夷轻题
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实践的直接现实性,②排除。“郧县人”的发现是对人|27.D【命题意图】本题以中国古代避皇帝名讳为切入31.C【命题意图】本题以深圳股份制企业的成立为切入德国社会发生巨大变迁,故选C项。工业成为主导产类演进的新的认识,反映了认识的不断发展,③正确点,考查中国古代政治制度的特点,考查考生获取和,点,考查中国经济的发展与探索,考查考生获取和解业是在19世纪中后期,排除A项。宗教改革开始于④表述正确,但不符合材料主旨,排除。故选A项。解读历史信息的能力,体现了时空观念、史料实证、历读历史信息的能力,体现了时空观念、历史解释、家国16世纪,“文化普及”材料未显示,排除B项。德意志23.A【命题意图】本题以凡而伟大的人物事迹为背史解释等历史学科核心素养。情怀等历史学科核心素养。帝国统一是在1871年,与材料时间不符,排除。景,考查价值的创造和实现的相关知识,考查考生获【解析】《汉书》中凡“邦”皆改为“国”、唐初名将李世【解析】根据“1986年”“国营企业股份化试点”“深圳34.B【命题意图】本题以二战结束后美国不同性别的全职取和解读信息、调动和运用知识的能力,旨在培养考勣,《新唐书》《旧唐书》本传作“李勣”等历史现象都股份制改造”等信息可知,这些改革的目的是在计划工作者的收入为切入点,考查女性地位的变化,考查考生生的政治认同。体现了避皇帝讳的意图,实质上反映了皇权的独尊,经济体制下探索市场经济的可行性,对当时的计划体获取和解读历史信息的能力,体现了唯物史观、历史解【解析】甘于凡,需要坚定的理想信念,①正确。材故选D项。正统意识与材料无关,排除A项。材料强制产生了冲击,故选C项。1992年,党的十四大正式释、史料实证、时空观念等历史学科核心素养。料中没有涉及社会发展规律,②排除。材料体现的是调的是君主专制,没有涉及中央集权,排除B项。“避提出建立社会主义市场经济体制的目标,排除A项【解析】根据材料中“1960一1992年”的时间信息可知凡的人坚持做凡的事情,铸就了新时代的英雄,尊者讳”,名讳并不是皇帝独有,排除C项。1978年国企改革已经开始,排除B项。开放包括国二战结束后,美国妇女均收人及占男性均收入的实现了人生价值,③正确。“以英雄为榜样”的说法正28.B【命题意图】本题以梁启超思想的变化为切入点,内、国外两个层面,D项与材料主旨无关,排除。比例总体上不断提高,这说明女性的角色地位发生转确,但材料中体现的是凡的人坚持做凡的事情,考查近代中国救国思想的发展,考查考生获取和解读知识拓展计划经济与市场经济变,地位不断提高,故选B项。20世纪90年代以后并不是实现非凡梦想,④排除。故选A项。历史信息的能力,体现了时空观念、历史解释、唯物史知识经济成为主导,排除A项。女权运动在20世纪计划经济市场经济24.A【命题意图】本题以《尚书》的内容为切入点,考查观等历史学科核心素养。60年代开始兴起,排除C项。材料不涉及阶层之间的商周时期的政治,考查考生获取和解读历史信息的能【解析】根据材料可知,梁启超对中国文化由激烈批判用行政手段调节配社会流动,排除D项。特征靠市场调节配置资源走向了尊重爱护,结合所学知识可知,一战暴露出西置资源力,体现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。仓方法技巧表格类选择题答题方法【解析】材料“今予发,惟恭行天之罚”“天降丧于殷方文明弊端,使梁启超对西方文化有了新的思考,故能够有效地集中人表格类材料选择题主要以数字表格等为载体,借助积提高资源的使用强调周王是躬行天命,周代商是天命之故,这说明西选B项。“对传统文化改造完成”说法错误,排除A力、物力、财力进行于具体数字信息考查学生对表格材料的处理能力率,促进经济的发展周讲求政权来源的正统性,故选A项。“天人感应”是项。中国人的民族国家意识在20世纪初期就已经初作重,点建设及灵活迁移所学知识的能力。解答此类题目时:西汉董仲舒提出的,与材料时间不符,排除B项。C步形成,排除C项。D项与材料内容无关,排除。多看表中的项目,包括时间、空间、数量的变化(升消高度集中,束缚了存在一定盲目性项是商朝统治的特征,排除。材料中没有强调西周反29.C【命题意图】本题以中华苏维埃政府的改革措施为降);二看表中的数据,观察纵横变化并综合分析表极生产力的发展自发性和滞后性思商朝灭亡的原因,排除D项。切入,点,考查中国共产党的正确领导,考查考生获取格中的有效信息,揭示所反映的现象。25.D【命题意图】本题以选官观念的变化为切入,点,考和解读历史信息的能力,体现了时空观念、历史解释两种体制各有优缺点,随着经济的发展,35.A【命题意图】本题以世界经济全球化为切入点,考查中国古代选官制度的影响,考查考生获取和解读历史料实证等历史学科核心素养。认识计划经济体制的弊端日益阻碍经济的发查国际政治经济新秩序,考查考生获取有效信息,运史信息的能力,体现了时空观念、历史解释等历史学【解析】根据“《劳动互助社组织纲要》”“有计划地去展,建立社会主义市场经济势在必行用所学知识分析问题的能力,体现了时空观念、家国科核心素养。调剂农村中的劳动力”等信息可知,中华苏维埃政府32.D【命题意图】本题以《注释集》里的思想为切入,点,情怀等历史学科核心素养。【解析】根据材料并结合所学知识可知,魏晋时期的选这些措施有利于农村劳动力的合理使用,有利于优化考查罗马法对西方的深远影响,考查考生获取和解读【解析】根据材料可知,发展中国家在经济全球化中的官制度为九品中正制,“清”字常见于人物品藻,有“清根据地的劳动力资源配置,故选C项。此时处于第二历史信息的能力,体现了时空观念、历史解释等历史话语权很少,一些国际组织也很难协调各国之间的矛官”之说,到了南北朝时期,“清”字被广泛应用于文学次国内革命战争时期,这些举措不是为了适应民族战学科核心素养。盾,这从侧面说明国际政治经济新秩序尚未建立,故选A项。欧美各国阻碍全球化发展不符合史实,排评论,这说明选官观念影响时代审美,故选D项。玄争的需要,排除A项。“推动”的说法错误,排除B项。【解析】根据材料可知,罗马法在11世纪末12世纪初获得了新生,其思想原则、精神内核发生了很大变化,除B项。材料没有体现全球经济两极分化现象严学讲求老庄与儒佛道的融合,排除A项。当时实行九红军长征解决了战略转移兵源问题,排除D项。30.A【命题意图】本题以“一五”计划为切入点,考查中引入了“权利”等词汇和原则,这客观上推动了法治社重,排除C项。发展中国家应该加强合作,但仅仅加品中正制,排除B项。佛道思想与材料无关,排除国建设社会主义的探索,考查考生获取和解读历史信会的建立,为现代意义上的欧洲民主确立了法律基强合作,未必能提高话语权及解决各国矛盾,排除C项。息的能力,体现了时空观念、历史解释等历史学科核础,故选D项。城市运动兴起是商品经济发展的结D项26.D【命题意图】本题以王安石变法为切入,点,考查北宋时期的社会救济,考查考生获取和解读历史信息的心素养。果,与材料内容无关,排除A项。人文主义思想是在知识拓展推动世界多极化的因素能力,体现了唯物史观、历史解释等历史学科核心【解析】根据材料可知,20世纪50年代我国的工业建14世纪兴起的,排除B项。公共生活质量提高是在启不结盟运动走向联合的欧洲摆脱美国世界冲击形成、发展素养。设开始向西部转移,地质勘探投资集中于西北、西南蒙运动后,排除C项。欧洲共同体成立独立自主多极两极发展中国家兴起【解析】根据“多种财政支持机制”“经营性新常机和华中地区,结合所学知识可知,这些举措是为了应33.C【命题意图】本题以16一18世纪德国社会职业发化趋展趋势为切入点,考查德国的发展,考查考生获取和日本经济崛起中国经济制”等信息可知,北宋政府通过多种手段增加财政收对严峻的国际形势,故选A项。当时工业基地大部分冲击两极势的冲击发展迅速入,这说明封建经济的稳定性增强,故选D项。A项在东北,实际上还没有改变工业不衡局面,排除B解读历史信息的能力,体现了史料实证、历史解释、时谋求政治大国出现两极国际地位提高仅反映材料的一部分内容,排除。材料没有体现社会项。苏联模式是侧重发展重工业,与材料中的布局无空观念等历史学科核心素养。36.【参考答案】(1)地势特点:西北高东南低(或西高东变化,排除B项。材料没有涉及财政政策的比较,无关,排除C项。1952年底,国民经济得到全面恢复,排【解析】根据材料可知,18世纪30年代后,德国出版低,北高南低)。(2分)》法得出财政的主要手段是什么,排除C项。除D项。类、经济类、技术类职业数量迅速增加,说明这一时期理由:“北水汇东”说明西高东低(2分);“再往南排到D55卷(六)·文科综合D56卷(六)·文科综合
啦您的①缩小教育差距,彰显我国民族这域自治制度的优减性②提高西藏教育水,更好地满足西藏人民对美好生的需要③助推西藏地区教育事业,为实现各民族共同富裕开辟新的途径⑧消除各民族之间的差异,不断增强中华民族共同体意识A.①②B.①③C.②③D.③M17.基层立法联系点一头连着立法机关,一头连着基层群众是发展全过程人民民主的一个缩影。国家立法机关在法律草案的全过程、各环节,通过基层立法联系点(接地气)地听取基层群分的意见建议,并把人民群众的诉求“原汁原味”反馈给国家立法机关作研究吸纳的参考。基层立法联系点①拓宽了群众有序参与立法的途径,扩人足权,集中民智②能够推进立法机关提高立法质量,全面推进依法治国③推动了基层群众参与立法的深度和广度,使立法更接地气、更具实效④为基层群众制定法律法规提供直通车,保证立法质量版A.①②7B.①④C.②③D.③④18.2023年1月9丹,《浙江省行政合法性审查工作规定》审议通过,将于2023年4月1日起施易有行」这是全自道部规范行政合法性审查工作的创制性政府规章。分6章45条对行政合法性审查进行了全面规定,立足加强行政行为源头规范,以“小切口”牵引推动法治政府建设“大盗变革”。行政合法性审查工作规定的制定和实施旨在①审查行政决定是否符合上位法规定,减少法律风险,显②推进行政合法性审查工作的制度化、规范化,更好维护人民利益改蚌7依改究③强化政府责任意识,坚持依然执政、科学执政,提升行政工作效率或依队严禁影④加强行政权力制约监督体系改革和建设,树立政府的形象和权威B.②③C.①④D.③④19.我国首届全民阅读大会于2022年4月23日在北京开幕,玉题为“阅读新时代、奋进新征程”A.①②大会向全社会发出全民阅读倡议书得议每个人都参与阅读,每一天都坚持阅读,社会各方传全国面都推动阅读。推进全民阅读,需要卫力不强”①建设公共文化服务设施、完善基本公共女化服务体系等突出②通过举办读书节掌握文化领域意识形态工作的领导权③用全民阅读活动引领中国特色社会主义文化前进方向④关注人民群众的文化需求,丰富增加数字化阅读产品a义期我卓国船又待A.①②B.①④黑猎白猫”,现在既要“抓到耗子”,又要“可持续性发展。个个口号,一段时间,一个时代。这表明文化必列鲜明表达时代特色,体现时代特征②每个时代的口号与当时的社会状况深深相关教。10③每一种文化都是特定社会的产物,烙印深刻要实现④以上口号折射了中国特色社会主义理论体系“组团A.②③B.①③c.④D.②④2023届高考模拟金卷(二)·文科综合试题第4页(共12页)都名师团命题人:成都名师团
46.【历史一选修3:20世纪的战争与和1(15分)人少中材料日俄战争是指1904年到1905年间,日本和沙饿为争夺朝鲜和中国辽东半岛而进行的一场争霸战争。战争中,清政府宣布“中立”,沙俄陆军常备军总兵力约105万,在远东只有正规陆军部队9.8万余人;海军拥有20余被战舰,其中太洋分规队拥有60余搬作战舰艇。相比于俄国,日本实力弱小的多。战争中,速射炮机枪和射击准度更高的卡宾枪首次被大规模使用。战争以俄罗新的失败而告终,195年日俄两国签订《朴次茅斯合约),朝鲜被划为日本的势力范国,中国的东北成为日俄两国的势力范国。这场战争不仅是中国近百年史上的重大事件,也是20世纪初世界历史上的重大事件,对远东和国际关系乃至世界历史进程均产生了深远影响。—摘编自刘志超、关捷《甲辰日俄战争再探讨》(1)根据材料并结合所学知识,分析日俄战争爆发的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明日俄战争对中国及远东局势的影响。(9分),文科综合第15页(共16页)
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增加,但高值医用耗材的需求弹性比较大,A表题意;制造业属于实体经济范畴,出台供应链金示的需求弹性大,B表示的需求弹性小,故选融支持政策支持湖南省制造业的发展,有利于A,排除B;C表示价格不变,需求增加
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即cos号=5故4e0,),所以A=即∠BMC=月3分22△ABC中,a2=b2+c2-2b-ccos∠BAC4=b2+c2-b.czb.c5 e.sin∠a4Csx4x5-g6分2(2)设∠ADc=
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