17.耕读文化是中华文化中的优秀传统，是安身立命和治家的根本之道。阅读材料，完成下列要(2)根据材料二并结合所学知识，分析唐宋商人社会地位提高的原因。(6分)求。(14分)材料早期儒家草“劳心”暇“劳力”，孔子认为：“上好礼，删民莫敢不数…焉用稼？”认为讲求礼义才是君子之选。孟子提出：“劳心者治人，劳力者治于人。”但孔子的弟子曾子不得已而力耕于泰山之下，颜回也曾亲自参与耕作。汉代，人们开始把耕读相蒙的教育思想加以强化。朱买臣“负薪读书”、倪宽“带经而19.阅读材料，完成下列要求。(14分)锄”，都是代代相传的劝学励志典故。东汉经学家郑玄“家贫，客耕东莱，学徒相随已数百千材料从国家治理的角度看，中国历史上的“大一统”既是最主要的治理目标与理念，也是人”，与学生一起力行耕读相兼的生活，有“以耕学为业”之语。历代治理体系的重要内容。在“大一统”治理目标下，一体两面的“华夷之排”和“华夷一体”一摘编自邵彦敏《中国传统耕读教育浅谈》等观念以及相应的政策制度，为各个政权建立天下秩序和政权正统性提供不同的政治基础(1)根据材料并结合所学知识，指出耕读文化发展的阶段特点，并概括其原因。(10分)与合法化资源，也是中央集权制度下各种因俗而治的治理方式的依据。中图历史上各民族政治、经济和文化的紧密联系，为多民族的“大一统”观念和格局英定了基础：而在“大一统”观念和格局下多民族之间的互动与治理方式的借鉴吸收，则成为中国历史上统一多民族国家不断发展巩因、治理体系不断完善的重要动力。(2)根据材料并结合所学知识，分析古代耕读文化的历史价值。(4分)—摘编自王志阳《中国通史》刷绕“国家治理与统一一多民族国家的发展”，从材料中选一角度，确立一个论题，并结合所学史实进行论证。18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一由唐入宋城市变化的一个重要表现是都市空间的扩展。空间的扩展增强了都市的吸纳力，是城市化进程中的关健一环。空间的扩展至少具有三维（向）性：一是外延的扩展、使都市的实际区城逐浙向城外扩展，即形成“大都市”（不以城培为界限）：二是城内封闭我的坊市制度的突攻，主要表现为“打培侵街”“接捻造舍”等，属于内涵的扩展：三是立体空间的扩展，即在占地面积不变的前提下，通过建椽提高现有土地的利用率，以增加商用和民用宅舍使用空间。—摘编自宁欣《由唐入宋都城立体空间的扩展》材料二唐宋时期，政府出于迫切竣解政枯据的现实需要，采取鼓励发展工商业的政策，并逐步认可商人的社会地位。财富成为人们追求的目标和社会分层的依据，以出身为标准的身份等级制的影响力大大削弱。唐末的战乱沉重打击了不断衰落的门阀士族，客观上促进了商人摆脱自身原有阶层的栓格，一个新兴的富民阶层开始崛起。商人阶层自身也逐步认识到组织行会的重要意义，于是“行”代替“市”成为新兴的社会组织。城市市民开始求用联合抗争的方式表达本阶层的观点，为自己发声，市民意识开始觉醒，市民阶层由此萌发。—摘编自冯兵《隋唐五代城市社会等级与社会结构变迁》(1)根据材料一并结合所学知识，说明唐宋城市变化的影响。(6分)历史试题第5页（共6页）历史试题第6页（共6页）

It is also why she has been fascinated by painting,which she sees as a(n)38 from realityand a tool to help people to39.Wang says,"I 40 in the dirt,but I paint in the clouds."21.A.coversB.designsC.sweepsD.polishes22.A.keepsB.sellsC.washesD.protects23.A.proveB.describeC.affectD.follow24.A.recoveryB.addictionC.familyD.soul25.A.drawingB.cleaningC.managingD.teaching26.A.freeB.commonC.remoteD.important27.A.repeatB.restoreC.recallD.restart28.A.holidayB.jobC.studyD.interview29.A.TakingB.ProvidingC.SendingD.Using30.A.sayB.imagineC.paintD.admire31.A.formalB.greatC.newD.first32.A.requirementB.talentC.thoughtD.right33.A.experienceB.appreciateC.believeD.change34.A.confidenceB.happinessC.moodD.energy35.A.naturallyB.personallyC.normallyD.seriously36.A.realB.splendidC.peacefulD.huge37.A.dreamB.positionC.directionD.promise38.A.timeB.lessonC.escapeD.opportunity39.A.thinkB.speakC.workD.heal40.A.make a livingB.make a differenceC.set an exampleD.set an objective第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Macao,located on the Pearl River Delta on the southeast coast of China,is a scenic city.Small41 it is,Macao has a rich history and cultural heritage.Although it is often grouped togetherwith Hong Kong,Macao has its own strange charm.Macao42(consider)to get its namefrom A-Ma Temple,a temple to the Chinese sea-goddess Mazu in the 16th century.Today,the city is classical and modern at the same time.It is a harmonious43(combine)of Chinese and Western elements.One can enjoy historic attractions such as the Ruins of Saint Paul'sand Macao Rose Hall.44 on the other side of the city stand45(variety)grand,luxury hotels and modern shopping malls,46_(tell)you the modern story of Macao.Macaohas made improvements in economic development.Over the past decades,local residents have livedand worked 47(peaceful).高三年级第一次诊断考试·英语试卷·共8页·第7页

27.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一两次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报，是利用电流交替地通电和切断产生不同的信号，从而达到传递信息目的的新工具；再比如船上的电话、电灯、无线电通讯，都让航海业有了翻天覆地的变化，船和船，船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后，就曾利用无线电讯息向周围船只求救。—《纪念泰坦尼克号遇难100周年》材料二2017年8月4日，中国互联网络信息中心(CNNC)在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称为《报告》）。《报告》显示，截至2017年6月，中国网民规模达到7.51亿，占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54.3%，超过全球均水4.6个百分，点。同时有许多学生通过手机上网谈梦想、话未来，融矛盾、叙友谊，但还有些同学上网发牢骚、转假帖，极个别同学甚至荒废学业，沉迷于吃鸡、王者荣耀等虚拟世界之中。(1)根据材料一，指出在“泰坦尼克”上所体现的科技成果，并简述其对人类社会生活带来的影响。(10分)(2)结合上述材料，运用所学知识，请回答互联网给人们带来哪些影响。(8分)【高二12月份阶段性检测·历史第6页（共6页）】

着欧洲在非洲的扩张从此有了国际法”。在此基础之上，各个彼此分割的殖民地最终成为一个互相联系、互相制约的体系，并且也促使了以中心与外缘这一构架为基本内容的世界体系最终形成。摘编自高岱《论殖民主义体系的形成与构成》材料二第二次世界大战结束后，殖民地、半殖民地国家纷纷获得了独立和解放，殖民体系逐渐瓦解。在这一进程中，垄断资本主义国家的殖民政策发生了变化，老殖民主义政策演变为新殖民主义政策。“新殖民主义不进行直接统治，而是承认政治独立，采取各种方式尤其是隐蔽的方式进行间接支配，达到控制、干涉与掠夺落后国家和地区的目的”。“新殖民主义在一定情况下也会采取赤裸裸的武装入侵的手段。”随着殖民体系的瓦解，垄断资本主义宗主国与殖民地、半殖民地的矛盾转变为发达资本主义国家与发展中国家的矛盾，即南北矛盾。踪摘编自刘青建《试析发展中国家与垄断资本主义发展的三个阶段一兼论殖民体系瓦解的三个经济根源》学(1)根据材料一并结合所学知识，指出殖民主义体系最终形成的背景。(6分)烯(2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后殖民体系瓦解的表现和新殖民主义的影响。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。（12分)&材料如果认为一个像欧洲福利国家那样成熟且近于迟滞的社会形态会在数年的经济国际化之后就消失掉或者演变成一种完全与以往不同的东西，那这个前提就是错误的。体制的变革通常甚至绝大多数情况下是作为一种渐变式的变革出现的。除了社会和体制变革的长期烟性以及渐变性的本质，社会发展还总会不断遇到各种相互作用的原因，因而它或是发展进程啤变缓，或是发展方向改变，或是出现新的调整，或是发展进程停滞。一摘编自[德]沃尔夫冈·施特雷克《购买时间：资本主义民主国家如何拖延危机》根据材料并结合所学知识，围绕“资本主义国家的变革”，自拟论题，并进行论证。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑严密。)【2022~2023学年第二学期期末调研考试高一历史试题第6页（共6页）】·23-512A·

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