不干涉。得地方教育部门和学校管理者深思。B吴郎插上篱笆,以防邻妇前来“多事”,即打枣果腹,诗人对此提出了委婉的17.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.苛政猛于虎批评。物极必反风行硬杠杠C诗人为达到点醒、开导吴郎的目的,尽可能避免抽象的说教,措辞委婉,入情B.严师出高徒适得其反风行硬杠杠C.严师出高徒入理。物极必反21.盛行硬指标D.这首诗多用虚词,既有律诗的音乐美,又有散文的灵活性,抑扬顿挫,耐人D.苛政猛于虎适得其反盛行硬指标寻味。18.文中画横线的句子,没有语病的一项是(3分)15.陕西民歌中唱道:“唐朝诗圣有杜甫,能知百姓苦中苦。”请简要分析杜甫在这首A.因过度严苛的管理而导致的悲剧,这样的教训并不少。四诗中表现的“百姓苦中苦”。(6分)B.学生的学潜力可能面临被竭泽而渔乃至严重透支的情况。22答:C.在应试教育的大氛围下,很多学校依然纷纷引进或效仿某种教学模式。D.但教育理念没有必要为了应试走极端。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)19.下列各句中的引号,和文中引号作用都不相同的一项是(3分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A.但不久,他们竟一同被捕,我的那一本书,又被没收,落在“三道头”之类的手里了。(1)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“B.阿Q自然更自负,然而他又很鄙薄城里人,譬如用三尺长三寸宽的木板做成”。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。的凳子,未庄叫“长凳”,他也叫“长凳”,城里人却叫“条凳”。(2)杜牧在《阿房宫赋》中批判秦掠夺人民,挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一C.《项脊轩志》围绕“喜”和“悲”展开,志物怀人,悼亡念存,很能打动人心。样地浪费掉的语句是:“2D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“们难得的佳肴。”两句写人们在社日迎神赛会,歌舞作乐,忘却战败历史,与前面“烽火扬(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20~21题。州路”惨状形成鲜明对照。每天早晨五,点半,挑蚝工就到了码头。有一批工人更早到达了码头一他们三、语言文字运用(20分)是抄蚝工,是从挑蚝队伍当中选出的精英。如今养蚝采用筏吊式,用尼龙绳把生蚝(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)系在蚝排上,悬吊在海水里。①,就是拿刀子割断尼龙绳,把一串串生蚝阅读下面的文字,完成17~19题。从海水里提上来装上渔船。凌晨两点,瑟瑟寒风吹着港湾里的渔政船和渔船,,学生的学确实离不开严格的管理,但必须严而有度,不能不近人情,周顾学生的身心发展规律。否则,不仅不能帮助学生达到良好的学状态,还②,经队长分派,然后跳上每位老板的蚝船。这些特制的机动舢板,船舱而阔,专门用来运载生蚝。大船七八人,小船四五人,每人每趟有五十块工钱。。因过度严苛的管理而导致的悲剧,这样的教训并不少。此时在海上作业,危机四伏。因而只有青壮劳力才有机会出海。某种教学模式,无论如何“高效”和,那种对学生的管理精确到分钟的舢板驶过深圳湾,海面上还是漆黑一片,宛如黄火虫的城市灯光在海天交接处极致做法绝非正常的教育,学生的学潜力可能面临被竭泽而渔乃至严重透支的荡漾不止。遥望整座鹏城,就像浸浮在海里。蚝排星罗棋布,分布在香港片区的海情况。令人遗憾的是,在应试教育的大氛围下,很多学校依然纷纷引进或效仿某种湾里,沿流浮山一直排到伶仃洋外。他们抵达养蚝区开始作业。每人拎一把刀子,教学模式。一些学校甚至“青出于蓝而胜于蓝”,学生连打个哈欠也算违纪。“抹护小心跳上湿滑的蚝排,蹲下来一路收割生蚝。一手握住尼龙绳,③,然后手霜”“梳头”“坐姿不端”“上课5分钟还没有进入学状态”“和同桌说话,眉来眼把一串串蚝甩出海面,最后扔进船舱里。在舱里,生蚝堆成了一个个泥头山包。去”…这种违纪通报令人不适20,请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严成绩固然是一道绕不过去的,但教育理念没有必要为了应试走极瑞密,每处不超过8个字。(6分)学校承担教育和管理职责,更应遵循学生的身心发展规律,科学施策。8字当下,在国家大力推进“双减”的大背景下,遵从教有规律,避免走极端,尤其值答:①语文第11页(共12页)猜题卷语文第10页(共12页)猜题卷
重点向发展中国家转移。原因:工业革命以来,生产力水不断提高;交通通讯技术发达;各国工业化水程度不同;二战后,主要资本主义国家在70年代发生经济危机;随着世界殖民体系的崩溃,发展中国家出现现代化建设浪潮:发展中国家原有城市化水低,有一定的后发优势。(任答两点)(2)问题:环境问题、交通问题、人口老龄化问题、能源问题、流行病传播等(任答两点)方案:建构人类命运共同体,加强国际合作;科技创新,发展绿色经济:学各国经验,提升城市治理水;做好国家层面发展规划、健全社会保障体系;加强学宣传,改变人们思维观念等。(任意3点,言之有理即可)【详解】(1)根据表格中不同时间段城镇人口的变化可以看出,世界城市化发展的特征是世界城市化进程总体呈加快趋势;发达国家城市化水总体高于发展中国家;二战以来,世界城市化重点向发展中国家转移。原因结合所学可知,主要是工业革命以来,生产力水不断提高;交通通讯技术发达;各国工业化水程度不同;二战后,主要资本主义国家在0年代发生经济危机:随着世界殖民体系的崩溃,发展中国家出现现代化建设浪潮:发展中国家原有城市化水低,有一定的后发优势。(2)根据“评估对气候的影响”、“老龄化”等信息可知,存在的问题包括环境问题、交通问题、人口老龄化问题、能源问题、流行病传播等。结合所学内容可知,解决这些问题的方案可以是建构人类命运共同体,加强国际合作;科技创新,发展绿色经济:学各国经验,提升城市治理水:做好国家层面发展规划、健全社会保障体系:加强学宣传,改变人们思维观念等。言之有理即可。答案第5页,共5页
全国100所名校高三AB测试示范卷札记全国@迥所名校高三AB测试示范卷·地理第四套大气的运动(A卷)(40分钟100分)考情分析目眼微信扫码】▣期▣大气的运动为高考必考内容,其中全球性的大气环流、常见的天气系统为高频考点,高考对接点大气的垂直分层、热力环流为轮考点,在选择题和非选择题中均有可能出现学疑难点全球性大气环流成因,锋面与天气分析,世界气候分布特征与成因分析观看微课视频典型情境题13,79,13,14课外题解析下载复课件第I卷(选择题共48分)题序123456789101112答案CBADCDAAC、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)为研究传统民居对气候的适应性,某研究团队在我国新疆吐鲁番某地建设了生土民居示范房,建筑为厚重生土围护结构,外墙为500mm厚土坯砌块,内墙为减少对使用空间的侵占,为200mm厚土坯砌块,建筑中卧室按照南北朝向、开窗大小和半地下、地上分别设为冬卧室和夏卧室,根据房间环境灵活使用。二层设花格墙和葡萄晾房,如下图所示。据此完成1~3题。0350夏卧室±0.000-0,150夏卧室11.8起居室半室外冬卧室空间1.600冬卧室N0400半地下室面层面1.2022年7月1日该地天气晴朗,四个卧室中温度最高的是A.半地下冬卧室B.半地下夏卧室C.地上冬卧室D.地上夏卧室【解题分析】7月1日正值北半球夏季,夏季温度高的卧室应该是能充分接收到阳光照射的房间,结合材料可知四个房间中地上冬卧室位于地上南侧,在四个房间中接收到的阳光最多,得到的太阳辐射能最多,温度最高。【答案】C2.该示范房建筑为厚重生土围护结构,该结构的突出优点有①防风②夏季增温③增湿④冬季储热A.①②B.②③C.③④D.①④【解题分析】防风是所有房屋都具有的特点,与厚重生土围护结构的突出优点无关;该结构为厚重生土,在夏季可以有效减少传到室内的热量,冬季墙体起到保温作用,达到夏季降温、冬季储热的效果;生土材料具有一定的保湿能力,可以增加室内的湿度。【答案C【24G3AB(新高考)地理-XJB-必考-QG】
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介国©行名这高三单元刚试示范卷”后胸,该区域工业衰落的原因是晶修修润许修爵始中因你人1有衡之白装器B.环境恶化使厨阳带路A市场萎缩等意亲接系颈复会头舞每最D.火山喷发频率增加转年廖了的以胃家漫月C原料
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肢瘫痪,但他努力在生活中做到独立,包括在婚姻生活中,故选independence。45.B。46.B。根据下文中的Technologies like Apple's“Home”app allow St
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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)前年国虚民饥,君不量百姓之力,求益军粮以灭赵。(2)人数倍于赵国之众,愿使君将,必欲灭之矣。14.武安君为何不愿带兵攻打赵国?请简要概括原因。(3
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8.冻土对沙尘暴的发生滞后效应最显著的月份可能是A.1月B.3月C.6月D.10月瓯江口位于浙江省南部,附近多岛礁和浅滩,是东海第二大渔场—温台渔场的重要组成部分,受洋流、径流等因素影响,形成了特有的
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A.我国在科技创新方面取得显著成果类型AB.我国民主改治建设取得较大进步12.下C.我国已经步入世界创新型国家俞列D.中国国际地位已达到世界第立7.右边漫画中公家权卷的做法①能够提高工怀③是对工作方式的创新户类证明份证③能够任绝行政机关滥用职权无犯罪记录证明开且第项全面实施“跨省通办一为人民服务⑨体现了其宗旨是A.①②③B.①②④C.①③④公安D.②③④8,2023年8月25日,国务院总理李强主持召开国务院常务会议,会议指出,要做好保陈性住13机验证,填补房的规划设计,用改革创新的办法推进建设,确保住房建设质量,同时注重加强配套设施建设3034亿元,和公共服务供给。李强总理强调用改革创新的办法推进建设,这是因为膏○改革开讽是创新的生命(②我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期加呼唤改革创新的时代精神③改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面技术与装④国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果产业链与A.①②③B.①②④9.下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是C.①③④D.②③④级A.坚持走中国特色社会主义道路→实现中华民疾伟大发兴全面建成小康社会实现B.坚持改革开放不动摇中华民族站起来了→中国发生了翻天覆地的变化九年C.坚持中国特色新型城镇化道路→坚持城乡融合发展→实现共同富裕D.坚持公有制为主体→经济由高质量发展阶段转向高速增长阶段→建设现代化经济体系人民10.教育兴则国兴,教育强则国照。在的心中,教育一直被放在优先发展的战略位置。这是因为教育色社四是民族振兴、社会进步的基石②是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼重心④已经成为世界主要国家发展战略的A.①②③新B.①②④C.①③④D.②③④11.2023年3月,全国政协十四届一次会议和十四届全国人大一次会议相继在北京召开,深受全国人民关注。中学生小颖也感受到了生活在新型民主国家的幸福。下列观点能体现新型民主的有①我国既发展选举民主,又发展协商民主③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证主权力的根本途径④全国人民代表大会是人民行使当家作A.①②③C.①③④B.①②④D.②③④【Q九年级道德与法治第2页(共6页)Q】
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1.A(曲解文意。由第一段可知。)2.B(“以此论证文艺批评源远流长”错,是为了论证“古今中外许多文学艺术家和理论家都十
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教学全国@0所名校高三月考卷记15.下图为高等植物光合作用的部分过程示意图。图中甲、乙表示物质,①②表示反应阶段。下列叙述正确的是A.物质甲是O2,图中①是光合作用的暗反应阶段光B.吸收光能的色素分布
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33.C作者给那个旅行者买了鞋垫。34.D作者原以为他会很感激自己,然而他只问了需要付多少钱给作者。意·9·【23新教材·ZC·英语·参考答案一WYB-选择性必修第四册一QG】
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woman.Months later,after the final chemo treatment,we held a graduation ceremony forMom.Mom did beat
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14.(13分)如图1所示,近日中国建成世界首个电磁推进地面超高速试验设施一“电磁橇”,15.(16分)如图所示,水地面上放有长度L=2.25m,质量为m,=1kg的长木板A,而木板在济南成功运行,
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高二期中考试生物试卷一.选择题(共20小题,每题2分,共40分)2345678910BBACBDCDA11121314151617181920DADCDBDAB21、(除标注分值外,其余每空1分,共10分)(1)出生率;松毛虫身体微小,活动范围小,标记个体难与无标记个体充分混匀(2分)(2)低密度/LP:中密度/MP:直接(3)ABCD(2分)(4)引进适宜树种:在不同时间种植:在林下培植林果、林菜、黑木耳、林药等经济植物等(2分)22、(除标注分值外,其余每空1分,共10分)(1)不同间作模式:纯茶树/茶树-茶树(2)类囊体膜:ATP和NADPH:卡尔文(3)光合有效辐射、叶片温度;S2叶片温度比CK低,呼吸酶活性低于CK,光合酶活性高于CK,所以净光合速率大于CK,茶叶产量高:(2分)S3光合有效辐射大于S1,因此光反应速率更快,净光合速率高。(2分)23、(每空2分,共12分)(1)基因型不同的两个亲本杂交,F,分别统计,缺刻叶:全缘叶=1:1,齿皮:网皮=1:1,每对相对性状结果都符合测交的结果,说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律缺刻叶和齿皮(2)甲和乙(3)1/3(4)果皮F2中齿皮:网皮=48:16=3:1,说明受一对等位基因控制24、(除标注分值外,其余每空1分,共17分)(1)5’:SalI和HindⅢ:3(2)将重组质粒导入受体细胞:卡那霉素:潮霉素:菌液浓度、人参分生组织细胞浓度、活性\侵染时间等(2分)(3)A(2分)(4)电泳:负:1:DNA相对分子质量标准物(DNA Marker)(5)脱分化:人参中类胡萝卜素的合成影响了其他代谢途径,从而使人参生长受到抑制(言之有理即可)(2分)25、(1)副交感神经(2)(共4分:标题1分,坐标1分,曲线1分,给药时间正确1分)血压环>时间个验证甲药物缓解高血压症状的血压变化曲线
(2)糖尿病的成因和治疗是近年的研究热点:①胰岛素缺乏型(I型)糖尿病,可能原因是胰岛β细胞对▲不敏感,人为补充胰岛素是有效的治疗措施。研究者用一种金属有机骨架纳米载体(简称U)装载胰岛素,制备成口服胰岛素,可以有效克服胰岛素口服吸收的多重屏障,调节高血糖动物的血糖水。有关U结构的设计意图,表述正确的是哪几项(装入胰岛素转铁蛋白涂层覆盖金属有机骨架纳米载体A.U的内部多孔,胰岛素可嵌于孔内,可以提高胰岛素的装载量B.U的孔径远小于胃蛋白酶直径,可以防止胃蛋白酶不能进入,避免了胃蛋白酶水解胰岛素C.U的表面附着转铁蛋白,可以与小肠上皮细胞表面的受体发生特异性结合,以便于小肠上皮细胞吸收D.U的结构耐酸且稳定,可以在血浆中分解,以消除毒性或副作用②大多数糖尿病患者属于Ⅱ型糖尿病,患者并未丧失产生胰岛素的能力,一般表现为胰岛素的分泌量比正常人▲,可能的原因是▲。(答出两点)(3)长期高血糖会引起脑部神经系统受损,导致记忆力衰退,引发糖尿病脑病。姜黄素对糖尿病脑病具有一定的影响,科研人员对四组大鼠进行研究时发现,脑部神经细胞调亡率和IG℉-1(胰岛素样生长因子)的含量发生改变,相关数据测定如下图所示。60■1GF-1相对含量☑神经细胞凋亡率50相对含量40302010A正常大鼠+生理盐水B正常大鼠+姜黄素C糖尿病大鼠+生理盐水D糖尿病大鼠+姜黄素据图分析姜黄素治疗糖尿病脑病的机理▲。研究还发现,长期高血糖会促进β-淀粉样蛋白(A)合成,AB积累可以减少突触数量和削弱突触功能,使学记忆能力下降。请综合上述实验和研究结果,除了服用姜黄素以外,其他治疗糖尿病脑病的合理措施23.某昆虫(性别决定方式为XY型)的翅形(长翅、残翅)受常染色体上的等位基因A/a控制,眼色(红眼、紫眼)受等位基因Bb控制。为探究两对等位基因的位置关系,某研究小组选择该昆虫进行杂交实验,结果如下表所示。不考虑变异和基因位于Y染色体上的情况,回答下列问题:第6页,共8页
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.t8Ge8uEG8v猛L.根据括号内的提示词,将下列句子改写成含有宾语从句的复合句,每空一词(含缩略形式)。送美浮报社1.How far is it from here to the bank?(C
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战来引入话题。13.D。理解具体信息。根据第二段.isn't necessary to physically catch bears.never needs tosee or be seen by the polar bear..可知,收集环境DNA的主要优点是它是一种非损伤性的方法,这意味着研究人员不需要直接接触北极熊,从而避免了双方的压力和潜在危险。[干扰项分析]。A.Causing no harm to the environment.(不会破坏环境。)虽然非损伤性的方法可以减少对动物的直接影响,但这个方法的重点是避免人与北极熊的接触,而不是减少对环境的伤害。B.Reducing the need for genetic analysis.(减少基因分析的需要。)环境DNA的采集并没有减少基因分析的需求。相反,采集到的环境DNA仍然需要进行基因分析来识别和研究北极熊。C.Improving the DNA quality of polar bears.(提高北极熊的DNA质量。)环境DNA的采集并不一定能提高DNA的质量。实际情况是,环境DNA可能会降解,因此研究人员使用特定的方法来处理它。这个方法的重点是使用来自雪地足迹的皮肤细胞,因为这些细胞的DNA相对新鲜并且保存较好,而不是为了提高DNA的质量。14.C。理解具体信息。通读第三段可知,研究人员用雪地里北极熊脚印上脱落的皮肤细胞作为研究样本,这比采集排泄物更能确保DNA的质量,同时对动物行为的干扰也较小。15.B。推断。根据第五段的数据和最后一段…has huge potential to protect these animals.expanded to other animals可知,从足迹中获取核DNA的成功率很高,其中很大一部分足迹产生的基因型数据可以识别多只北极熊,且该方法有可能扩展到生活在雪地环境中的其他动物。故该方法可以有效地帮助识别个体动物。第二节【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇说明文。本文介绍了直觉这一思考方式的原理和好处。深入理解直觉有助于我们更清晰地认识自身思维过程,提高自我认知和决策能力。16.E。此空设于段中,是一个过渡句。上一句提到“我们仔细推理和思考以做出决策和解决问题”,该项“然而有时我们会不经过思考而立即得出结论”对上文进行转折并引出下文,“这种现象叫直觉”。17.C。此空设于段首,是本段的主题句。本段旨在介绍直觉这种现象背后的科学。18.D。此空设于段中,与下文存在解释关系。下一句“艺术专家通过多年的经验和对各种艺术风格和技术的接触,提高了自己的直觉”正是对该项“他们在几秒内就做出了准确的判断”的解释说明。19.A。此空设于段尾,与上文存在指代关系。Such leaders指代上文"在领导岗位上听取直觉智慧的那些人”。20.G。此空设于段中,与上文存在因果关系。有时情绪可能会影响我们的直觉判断,因此我们应该衡直觉和分析思维,以确保做出明智的决策。完形填空【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者与朋友对待产品说明书的态度截然不同:朋友会仔细阅读,而作者则完全不看。作者曾发现自己开了三年的车有一个未曾留意的功能。此外,在使用厨房设备揉面时,也意外发现了快速清洁功能,这让作者懊恼于自己过去浪费了大量时间。21.B。根据I laughed a lot以及下文作者从不看说明书可知,作者的朋友会坐下来仔细阅读”产品说明书。22.C。根据上文提及的电脑、食物加工机可知,这里是指将“机器”拿出包装盒。23.D。根据下文作者所举的例子可知,作者的态度完全相反:从不阅读说明书。因此,他
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If you want to relax yourself,I think you can get close to nature.The fresh air,thegreen trees and the blue sky will let you forget all the problems and trouble.评分说明:本题总分为15分,根据内容要点,按所写篇章的语法结构和词汇运用的数量,篇章的准确性、连贯性及得体性,分五个档次给分。评分时,先确定所属档次,然后根据该档次的要求来衡量和确定最终得分;词数少于80词的,从总分中扣去1分;书写较差,以致影响理解的,扣去1分。第五档(13一15分)涵盖了所有内容要求,运用了较多的语法结构和词汇,有少量错误(1个句子结构、时态、语态等或1一2个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等),但是是因为使用了较复杂的表达方式;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,内容充实,体现了活跃的思维和清晰的逻辑,具备了较强的语言运用能力,完全达到了预期的写作目的。第四档(10一12分)涵盖了所有内容要求,运用的语法结构和词汇能满足任务要求,有一些错误(2个句子结构、时态、语态等或3一4个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等),但不影响对所写内容的理解;运用了简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯、完整,表达清楚,基本达到了预期的写作目的。第三档(7一9分)漏掉了主要内容要求,运用的语法结构和词汇基本能满足任务要求,有一些错误(3个句子结构、时态、语态等或5一6个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等),但不影响对所写内容的理解;运用了简单的语句间的连接成分,内容连贯,信息得到了较为清楚的传达。第二档(4一6分)漏掉了主要内容要求,语法结构简单,词汇贫乏,有较多的错误(4个句子结构、时态、语态等或7一8个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等),影响了对所写内容的理解;缺乏语句间的连接成分,内容不连贯,信息未能清楚地传达。第一档(0一3分)明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,有大量的错误(5个以上句子结构、时态,语态等或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等),所写内容无法理解,信息未能传达。【2024一2025学年度八年级上学期期中综合评估·英语参考答案第4页(共4页)】【2LSHX】
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C下列对原文
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注意事项①g8全国@o所名校高二今”必须使用黑色签字笔书写答题前,第十三套滚动内容十机械能守恒定律(B卷(40分钟100分)考务必将密封线考情分析的项目填写清选并题答業填入选择题后的答题表中高考对接点
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…最新中考模拟示范卷·英语参考答案听下面一段对话;回答第8至10题。W:Jack,what are you doing in the living room?M:I'm reading a film
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保密★启用前责任承担者并非主体本身。另一方面,从实操层面来看,人工智能也并非不能独立承担责任。借鉴法人的注册资本制度,未来立法完全可以在赋予人工智能以法律人格的赤峰市高三年级11·20模拟考试试题同时,通过构建强制责任保险制度奠定人工智能独立承担责任的财产基础。语文2024.11值得注意的是,否定论者还认为,人工智能所引发的问题,完全可以在既有的法律体系中得到解决,没有必要通过将人工智能拟制为法律上的注体来予以应对。客观而注意事项:言,通过重构版淑法理论、侵权法理论,确实能够解决诸如人工智能生成物能否受到版1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。本试卷满分150权保护、自动驾驶责任如何承担等问题;但是,这种理论重构本身与肯定人工智能可分,考试时间150分钟。以成为法律主体一样,都属于解决发展人工智能所带来的法律问题的可选方案,不能2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。以前者否认后者的合理性。换言之,未来立法赋予人工智能以特殊法律人格同样也是3.考试结束后,只交答题卡。社会的现实需求,不能因为存在其他解决方案就否认这一可选路径本身的合理性。而一、现代文阅读(35分)且,以有无必要来论证是否可行,本身就存在偷换概念的逻辑问题,两者之间欠缺因果(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)关系。(摘编自石冠彬《人工智能成为法律主体不存在理论障碍》)阅读下面的文字,完成15题。材料二:材料一:人工智能,从技术层面而言,特指使计算机程序呈现出人类智能的技术;从客观主体制度是权利、行为、责任制度的基础,人工智能成为有限法律主体,有助于实存在层面而言,泛指能够表现出人类智能的机器设备。伴随大数据技术发展,以深度现权利和责任的清晰划分。学和机器学为基础的传统人工智能技术已经得到飞速发展。在此背景下,学术其一,民事主体是法律承认的结果,法律人格在社会需求中不断扩张。从“人可非界就人工智能是否可以成为法律主体的问题展开激烈争论。对此,笔者持肯定观点:人”到“非人可人”的历史演变,阐释了民事主体只是社会需要的法律形式。例如,法人人工智能成为法律主体不存在理论障碍。制度的出现纯粹是经济发展的需求导致法律技术进步的结果、是一种经济生活的客观其一,人工智能成为法律主体与“法律根据人的理性而设”这一法理并不矛盾。否现实与法律技术运用相结合的产物。又如,法律为了保护胎儿利益,在继承、接受赠与定论者认为,作为利益负担者的人,会因为自身情绪等的影响做出非理性的错误决等情况下将胎儿视为已出生,胎儿在此种情形下具有民事主体地位。人格制度的演变直定,法律也正是因此才有存在的必要;但是人工智能不会出现类似错误,其并不具接反映了整个民法观念、价值的发展变化,逐渐出现了“没有脸庞”的权利主体。法律对有价值判断能力和道德感,其所谓的出错也只是“执行算法”中出现的“程序BUG”。民事主体的承认是基于现实需要,根基在于实现人的利益,生命和伦理并非成为民事主笔者认为,上述见解将法律完全视为防止人类犯错的工具,过于片面,比如,法律确体的必然要求。认权利归属的功能就与人类会犯错无关。而且,发明人工智能本身就是人类理性的体其二,赋予人工智能有限人格不会损害以人为中心的主体制度,其实是以人类为现,法律调整人工智能产生的相应法律关系,本质上仍然是调整人与人之间的法律关中心建立相应的制度体系,避免具体人格的缺乏导致规则的无所依存。事实上,我国民系,仍以人的理性为基础。事主体可分为支配性主体(自然人)与工具性主体(法人、非法人组织),后者系为了服务其二,人工智能成为法律主体与民事主体的责任能力理论并不矛盾。否定论者认人类社会发展,实现责任有限的目的,而人为拟制的一种工具,但并不具有与人类完全为,人工智能最终的责任承担者是自然人,故赋予其法律人格纯粹多余。这一见解,相同的权利义务。同样,赋予人工智能民事主体资格,也可使人工智能更好地发展以服显然是错误的。一方面,赋予人工智能法律人格与人工智能能否独立承担责任两者务人类社会。之间并无因果关系,不能以人工智能不能独立承担责任为由否认赋予其法律人格的其三,赋予人工智能有限人格不会违反现行民事财产制度。财产制度作为一种社合理性。比如,从现行法角度来看,个体工商户、合伙企业、个人独资企业均属于法会分担制度,其核心在于通过法律手段合理分配社会资源,以实现公与效率的双重律主体,但其最终目标。高三语文第1页共10页高三语文第2页共10页…分节符(下一页}…
保密★启用前责任承担者并非主体本身。另一方面,从实操层面来看,人工智能也并非不能独立承担责任。借鉴法人的注册资本制度,未来立法完全可以在赋予人工智能以法律人格的赤峰市高三年级11·20模拟考试试题同时,通过构建强制责任保险制度奠定人工智能独立承担责任的财产基础。语文2024.11值得注意的是,否定论者还认为,人工智能所引发的问题,完全可以在既有的法律体系中得到解决,没有必要通过将人工智能拟制为法律上的注体来予以应对。客观而注意事项:言,通过重构版淑法理论、侵权法理论,确实能够解决诸如人工智能生成物能否受到版1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。本试卷满分150权保护、自动驾驶责任如何承担等问题;但是,这种理论重构本身与肯定人工智能可分,考试时间150分钟。以成为法律主体一样,都属于解决发展人工智能所带来的法律问题的可选方案,不能2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。以前者否认后者的合理性。换言之,未来立法赋予人工智能以特殊法律人格同样也是3.考试结束后,只交答题卡。社会的现实需求,不能因为存在其他解决方案就否认这一可选路径本身的合理性。而一、现代文阅读(35分)且,以有无必要来论证是否可行,本身就存在偷换概念的逻辑问题,两者之间欠缺因果(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)关系。(摘编自石冠彬《人工智能成为法律主体不存在理论障碍》)阅读下面的文字,完成15题。材料二:材料一:人工智能,从技术层面而言,特指使计算机程序呈现出人类智能的技术;从客观主体制度是权利、行为、责任制度的基础,人工智能成为有限法律主体,有助于实存在层面而言,泛指能够表现出人类智能的机器设备。伴随大数据技术发展,以深度现权利和责任的清晰划分。学和机器学为基础的传统人工智能技术已经得到飞速发展。在此背景下,学术其一,民事主体是法律承认的结果,法律人格在社会需求中不断扩张。从“人可非界就人工智能是否可以成为法律主体的问题展开激烈争论。对此,笔者持肯定观点:人”到“非人可人”的历史演变,阐释了民事主体只是社会需要的法律形式。例如,法人人工智能成为法律主体不存在理论障碍。制度的出现纯粹是经济发展的需求导致法律技术进步的结果、是一种经济生活的客观其一,人工智能成为法律主体与“法律根据人的理性而设”这一法理并不矛盾。否现实与法律技术运用相结合的产物。又如,法律为了保护胎儿利益,在继承、接受赠与定论者认为,作为利益负担者的人,会因为自身情绪等的影响做出非理性的错误决等情况下将胎儿视为已出生,胎儿在此种情形下具有民事主体地位。人格制度的演变直定,法律也正是因此才有存在的必要;但是人工智能不会出现类似错误,其并不具接反映了整个民法观念、价值的发展变化,逐渐出现了“没有脸庞”的权利主体。法律对有价值判断能力和道德感,其所谓的出错也只是“执行算法”中出现的“程序BUG”。民事主体的承认是基于现实需要,根基在于实现人的利益,生命和伦理并非成为民事主笔者认为,上述见解将法律完全视为防止人类犯错的工具,过于片面,比如,法律确体的必然要求。认权利归属的功能就与人类会犯错无关。而且,发明人工智能本身就是人类理性的体其二,赋予人工智能有限人格不会损害以人为中心的主体制度,其实是以人类为现,法律调整人工智能产生的相应法律关系,本质上仍然是调整人与人之间的法律关中心建立相应的制度体系,避免具体人格的缺乏导致规则的无所依存。事实上,我国民系,仍以人的理性为基础。事主体可分为支配性主体(自然人)与工具性主体(法人、非法人组织),后者系为了服务其二,人工智能成为法律主体与民事主体的责任能力理论并不矛盾。否定论者认人类社会发展,实现责任有限的目的,而人为拟制的一种工具,但并不具有与人类完全为,人工智能最终的责任承担者是自然人,故赋予其法律人格纯粹多余。这一见解,相同的权利义务。同样,赋予人工智能民事主体资格,也可使人工智能更好地发展以服显然是错误的。一方面,赋予人工智能法律人格与人工智能能否独立承担责任两者务人类社会。之间并无因果关系,不能以人工智能不能独立承担责任为由否认赋予其法律人格的其三,赋予人工智能有限人格不会违反现行民事财产制度。财产制度作为一种社合理性。比如,从现行法角度来看,个体工商户、合伙企业、个人独资企业均属于法会分担制度,其核心在于通过法律手段合理分配社会资源,以实现公与效率的双重律主体,但其最终目标。高三语文第1页共10页高三语文第2页共10页…分节符(下一页}…
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7.When注意事项全国@0所名校高三单元测试示范卷·英语A.On0②B答必请听第7坠听力二维码第十三套阶段检测(五)选择性必修第·册8.Wher考生务必将冰用黑色签宇笔书写(120分钟150分)A.Yo考情分析9.WhatA.H高考对接点考查非限制性定语从句、动词-ing形式、过去完成时听第8整知识疑难点非限制性定语从句、门笔迹清的答题表中。10.Wh典型情境题阅读C(话题:视觉曼德拉效应);语法填空(话题:降噪火车)A第一部分听力(共两节,满分30分)11.W第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选A项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读12W月一遍。B报1.What is the man going to do next?CA.Do some shopping.B.Meet his manager.C.Attend a farewell party.听第2.What does the man think of the fashion show?13,B.MeaninglessC.Average.封)A.Wonderful.3.Why does the woman want to go to that national park?14.A.To carry out some research.B.To watch wild animals.15.C.To do volunteer work.4.What are the speakers talking about?A.A new book.B.Their favorite foodC.The woman's lifestyle.165.What is the wumran doing?A.Making a survey.B.Hosting a program.C.Conducting a job interview.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B,C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.What kind of sport does the woman want to learn?A.Volleyball.B.Tennis.C.Basketball.壁·145·25·GDY(新高考)·英语(十三)-B0-必考-QG

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