C.若在正常分裂的细胞中观察到24条染色体,则该细胞不可能是次级精母细胞D.正常分裂的细胞中着丝粒分裂后,细胞中染色体数等于核DNA数10.对香蕉进行冷处理,可以延长香蕉常温保鲜过程中的后熟。某实验室研究了两种冷处理方式对香蕉的保鲜效果,实验处理及结果如表所示,其中“一”表示无冻伤状斑点,“+”表示有冻伤状斑点,且“十”越多,代表斑点越多。下列分析正确的是0℃冰水处理不同时间/h0℃冷空气处理不同时间/h项目00.51.02.001.52.53.5后熟软化天数121823712192416有无冻伤状斑点A.冷处理后淀粉酶失活,使香蕉后熟减缓B.若延长冰水处理时间,则香蕉可以持续保鲜C.冷处理可促进乙烯的合成,从而延长保鲜时间D.与冰水处理相比,冷空气处理后的香蕉品质更佳11.用2P和3H分别标记T2噬菌体,然后用已标记的T2噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,保温一段时间后进行搅拌、离心。若实验操作标准,则试管中放射性元素的分布情况是A.32P组放射性主要分布在上清液巾,3H组放射性主要分布在沉淀物巾B.32P组放射性主要分布在沉淀物中,3H组放射性主要分布在上清液中C,2P组放射性主要分布在沉淀物中,3H组放射性分布在上清液和沉淀物中D.32P组放射性分布在上清液和沉淀物中,3H组放射性主要分布在上清液中12.某生物科研小组对某林地的6种鸟类进行了研究,发现它们生活性相似,均在林中生活,都以昆虫为食,对营巢地,点有部分相似要求。但每一种鸟类在取食和营巢行为上又显示出了复杂的差别。下列有关叙述错误的是A.研究不同鸟类的生态位属于群落水的研究范畴B.6种鸟类占据着相对稳定的生态位,是协同进化的结果C.不同鸟类的生态位重叠度越高,越能充分地利用环境资源D.6种鸟类在取食和营巢行为上的差别,可以减少种间竞争13.Friedreich型共济失调(FRDA)是9号染色体长臂上的frataxin基因非编码区GAA三核苷酸重复序列异常扩增所致,正常人GAA重复扩增42次以下,患者GAA异常扩增(66~1700次)形成异常螺旋结构可抑制基因转录。重复扩增愈多,发病年龄愈早。下列关于该病的推测,正确的是A.患者细胞核中DNA上的嘌呤数大于嘧啶数B.正常人婚配可产生患病子女,说明该病可能由隐性基因控制C.扩增的非编码区片段可能破坏了DNA上的起始密码子D.9号染色体出现GAA重复扩增多次,属于染色体结构变异【高三生物第3页(共8页)】906C·HLJ·
高三第一轮复阶段考·地理(一)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·地理(一)新高考-R-HAIN【解题分析】根据湖陆风定义及图示信息可知,陆风为向岸方下图为非洲西部局部大气环流示意图。据此完成9~10题」向,夜晚以陆风为主。【答案】B二三辞流9.图中A.甲风带的性质比较湿润B.乙气流因受动力因素影响而上升C.丙地的风向为东南风D.丁风带为大陆东岸带来较多水汽高三第一轮复阶段考·地理(一)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·地理(一)》新高考-R-HAIN8.该湖西北侧湖陆风强度的季节变化表现为【解题分析】读图可知,甲风带为东北信风带,由副热带地区流A.春季湖风最弱,陆风最弱向赤道地区,属于比较干燥的风;乙地气流为赤道低气压带北移形B.夏季湖风最强,陆风最强成的上升气流,受热力因素影响而形成:丙地风向为南半球的东南C.秋季湖风最弱,陆风最强风越过赤道在地转偏向力作用下偏转为西南风。D.冬季湖风最强,陆风最弱【答案D高三第一轮复阶段考·地理(一)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·地理(一)新高考-R-HAIN【解题分析】结合图Ⅱ可知,该湖西北侧湖陆风表现为冬季湖10.图示季节最可能出现的现象是风最强,夏季风速最弱。A.我国东部季风区盛行西北风【答案】DB.黄河中游含沙量明显增加C.北半球副极地低气压带被切断D.地中海沿岸地区温和多雨4
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2024届广西三新学术联盟5月·百校联考(政治)参考答案及评分标准一、选择题(每题3分,共48分)题号123456个8910答案AAADACBCBB题号1213141516答案DAD心1.A【详解】无论是毛泽东、还是邓小和,资料中能够反映的共同主题是马克思主义基本原理必须同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,①②符合题意。中国特色社会主义是在实践的基础上形成的,随着实践的发展不断发展,③错误。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,④错误。2.A【详解】“十三个方面成就”全景展示了以治国理政理念、成就和经验,③说法错误。中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和同心圆,④说法错误。3.A【详解】在我国,公有制经济居于主体地位,③排除。推动国企混合所有制改革并不会直接加强国企社会责任意识,④传导错误。4.D【详解】市场机制是“看不见的手”,发行超长期特别国债属于政府宏观调控,①排除。发行超长期特别国债属于财政政策,而非货币政策,③不符合题意。5.A【详解】中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,②不选。坚持全面从严治党是坚持党的自我革命,以党的自我革命引领社会革命,④错误。6.C【详解】基层自治的组织形式是村委会和居委会,浙江的乡村治理实践丰富了基层自治实践形式,但并没有丰富基层自治组织形式,①错误。村民依法享有民主管理的权利,而不是将基层的管理权分配给每一个村民,③错误。7.B【详解】材料体现的是政府建设智能高效的政府,不涉及完善政府机构设置,②不选。材料强调提高政府的行政效率,未涉及创新政府监管方式,③不选。8.C【详解】材料不涉及从具体的经验领域解读、观察和引领时代,①排除。材料不涉及在坚持物质与意识的辩证关系中追求智慧,③排除。9.B【详解】价值判断是价值选择的基础,价值判断决定价值选择,②错误。实践是美学设计成功的源泉,④错误。10.B【详解】全面继承的说法错误,②不选。材料也不体现中华文化的统一性,④不选。11,D【详解】民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,该国联邦政府从维护统治阶级(资产阶级)的利益出发制定国家政策,①排除。利益集团虽然在一定程度上能起到缓和社会矛盾的作用,但无法从根本上解决不同阶级之间的矛盾,③排除。12.A【详解】2023年1月至11月外商在中国的投资项目的增幅都比较大,从来源看,英国、法国、荷兰、瑞士、澳大利亚实际对华投资也都在增长,这得益于我国缩减外商准入清单,营造良好的营商环境,①符合题意。材料体现的是资本全球化,没体现生产全球化深入发展,排除②。从材料中“高技术制造业实际使用外资”“电子及通信设备制造业实际使用外资”“医疗仪器设备及仪器仪表制造业实际使用外资”“研发与设计服务领域实际使用外资”的数据来看,我国不断优化引资结构,实施更积极主动的开放战略,③正确。材料反映了外商在中国的投资增长情况,体现的是“引进来”,并未体现我国奉行多边贸易体制,④排除。13.D【详解】债权关系的客体是行为,不是机动车,①错误。材料中指出王某以自己机动车为质押物向赵某借
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第二档(4一6分)【高二英语·参考答案第8页(共10页)】·24-559B·遗漏或未清楚表述一些内容要点,或一些内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。一几乎不能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1一3分)一遗漏或未清楚表述大部分内容要点,或大部分内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。零分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容与题目要求完全不相关第二节:参考范文:This realization was a turning point for Barbara.As the days turned into weeks,shebegan to see the chores not as a punishment or a duty,but as an opportunity to give back toher parents.She started to take pride in her work,ensuring that every dish was washedclean,every floor sparkled,and every room was neat and tidy.The physical labor,thoughtiring,started to have a profound impact on her perspective.The once dull chores started tofeel less like a burden and more like understanding and love for her parents.When the month of hard work ended,Barbara felt she had gained more than she hadimagined.Apart from earning the money for her long-awaited trip,Barbara had learned avaluable lesson about the importance of responsibility and the joy that came from giving backto her parents.As she held the money in her hands,she felt a different kind of excitement.Instead of using it for the vacation she had initially planned,she decided to do something evenmore meaningful.With the funds in hand,she decided to buy gifts for her parents to expressher appreciation for their years of hard work and dedication.一、评分原则1.本题总分为25分,按五个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:(1)创造内容的质量,续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量确定或调整档次,最后给分4.评分时还应注意:(1)词数少于120个的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考【高二英语·参考答案第9页(共10页)】·24-559B虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求第五档(21一25分)一创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度高。使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。一有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯第四档(16—20分)洪了山位十宫△细的山宗比杭右罗相M结E比杭空款上后立烤格动讼府纺直
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月考卷三·物理一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.小明家新买一台洗衣机,他看到洗衣机铭牌上额定电压一栏标有“220V~”,其中2
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绵阳南山中学高2022级10月月考语文答案1.D【解析】本题考查学生理解和分析材料内容的能力。A.“秉笔直书是史家的优良传统,故…”因果颠倒,正是有这些良史的垂范,才逐渐形成“直书”的传统。B.材料二看不出贬意,原文“董狐写的并不是直接的历史事实,而是在强调赵盾所应承担的历史责任…可当事人赵盾和后来的评判者孔子以至以后的读者,都认为董狐是在秉笔直书,是书法不隐。显然在这里客观史实与主观认定已出现了一定的间隔”,可见选文更多是客观陈述,且不是对董狐的评价,而是对他人认定董狐秉笔直书这个现象的评价。C.“严格写实”错,“真实”有一定的弹性,出于“求善”的不真实,也能够对社会产生积极作用。故选D。2.B【解析】B.“认为它体现了史学的求实传统和经世传统在总的趋向上的一致性”错,根据原文“金朝女真族统治者金世宗的话或许更有深意,他说:‘近览《资治通鉴》,编次累代废兴,甚有鉴戒,司马光用心如此,古之良史无以加也。’”中的“编次累代废兴,甚有鉴戒”可知,这个例子只能印证史学的经世传统。故选B。部分同学可能容易选C。C选项在材料一第二段和第四段中均有涉及,如果单看第四段可能会认为因果关系不成立,但在第二段末尾说到:“曲笔作史危害很大,造成的史事上的错误也不少,但在整个史学上毕竟只占少数。这是因为绝大多数…”,结合第四段涉及内容可知C选项因果关系成立。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一主要讨论的是中国古代史学的两个优良传统:求实(秉笔直书)和经世致用,并强调了这两个传统在史学发展中的主流地位。A.指向史学的继承与创新。B.对《史通》内容及地位的评价。C.体现了史家在写史时的直笔批评,正好符合求实(秉笔直书)的传统。D.意指史学讲求真实也讲求文采。故选C。4.①《六国论》认为六国灭亡的原因是“弊在赂秦”,通过分析六国“不战而强弱胜负己判”的结局,体现了“察盛衰之理,审权势之宜”审时度势的道理。②《六国论》旨在通过探究六国灭亡的缘由来警示当朝。体现了“观之上古,验之当世”借古鉴今的道理。【解析】本题考查学生理解并分析文中观点的能力。材料二第一段提到了贾谊的史学观主要包括两个方面:一是审时度势,观察历史发展趋势并据此制定政策;二是以史为鉴,通过历史经验来指导现实政治。5.①材料一指出“直书”是“致用”的基础,材料二认为两者互相促进,也会有矛盾冲突。②材料一认为“直书”是客观真实地记录史实,不掩其瑕。材料二认为“直书”有时未必记录了客观史实,可能是主观认定或者让步于“求善”。【解析】本题考查学生辨析不同材料中同一话题的能力。两则材料对中国古代史学的两个优良传统“求真”和“致用”关系看法不同。依据“求实即秉笔直书,是中国古代史学的优良传统”“从史学的社会作用来说,求实,也是史学经世致用的基础”看出材料一认为直书是史学的优良传统,求实的经世致用的基础:依据“‘致用’与‘求真’大多数情况下是统一的,是相得益彰,互相促进的。‘求真’即秉笔直书”“当然它们之间有时也会出现矛盾冲突”看出材料二认为“直书”和“致用”是互相促进的,也会有矛盾冲突。两则材料对“直书”的认识有所不同。依据“唐代刘知几…认为‘直书’‘直词’是实录的前提,而‘曲笔’‘诬书’则会造成实录难求”“史之为务,申以劝诫,树之风声。其有1
绵阳南山中学高2022级10月月考语文答案1.D【解析】本题考查学生理解和分析材料内容的能力。A.“秉笔直书是史家的优良传统,故…”因果颠倒,正是有这些良史的垂范,才逐渐形成“直书”的传统。B.材料二看不出贬意,原文“董狐写的并不是直接的历史事实,而是在强调赵盾所应承担的历史责任…可当事人赵盾和后来的评判者孔子以至以后的读者,都认为董狐是在秉笔直书,是书法不隐。显然在这里客观史实与主观认定已出现了一定的间隔”,可见选文更多是客观陈述,且不是对董狐的评价,而是对他人认定董狐秉笔直书这个现象的评价。C.“严格写实”错,“真实”有一定的弹性,出于“求善”的不真实,也能够对社会产生积极作用。故选D。2.B【解析】B.“认为它体现了史学的求实传统和经世传统在总的趋向上的一致性”错,根据原文“金朝女真族统治者金世宗的话或许更有深意,他说:‘近览《资治通鉴》,编次累代废兴,甚有鉴戒,司马光用心如此,古之良史无以加也。’”中的“编次累代废兴,甚有鉴戒”可知,这个例子只能印证史学的经世传统。故选B。部分同学可能容易选C。C选项在材料一第二段和第四段中均有涉及,如果单看第四段可能会认为因果关系不成立,但在第二段末尾说到:“曲笔作史危害很大,造成的史事上的错误也不少,但在整个史学上毕竟只占少数。这是因为绝大多数…”,结合第四段涉及内容可知C选项因果关系成立。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一主要讨论的是中国古代史学的两个优良传统:求实(秉笔直书)和经世致用,并强调了这两个传统在史学发展中的主流地位。A.指向史学的继承与创新。B.对《史通》内容及地位的评价。C.体现了史家在写史时的直笔批评,正好符合求实(秉笔直书)的传统。D.意指史学讲求真实也讲求文采。故选C。4.①《六国论》认为六国灭亡的原因是“弊在赂秦”,通过分析六国“不战而强弱胜负己判”的结局,体现了“察盛衰之理,审权势之宜”审时度势的道理。②《六国论》旨在通过探究六国灭亡的缘由来警示当朝。体现了“观之上古,验之当世”借古鉴今的道理。【解析】本题考查学生理解并分析文中观点的能力。材料二第一段提到了贾谊的史学观主要包括两个方面:一是审时度势,观察历史发展趋势并据此制定政策;二是以史为鉴,通过历史经验来指导现实政治。5.①材料一指出“直书”是“致用”的基础,材料二认为两者互相促进,也会有矛盾冲突。②材料一认为“直书”是客观真实地记录史实,不掩其瑕。材料二认为“直书”有时未必记录了客观史实,可能是主观认定或者让步于“求善”。【解析】本题考查学生辨析不同材料中同一话题的能力。两则材料对中国古代史学的两个优良传统“求真”和“致用”关系看法不同。依据“求实即秉笔直书,是中国古代史学的优良传统”“从史学的社会作用来说,求实,也是史学经世致用的基础”看出材料一认为直书是史学的优良传统,求实的经世致用的基础:依据“‘致用’与‘求真’大多数情况下是统一的,是相得益彰,互相促进的。‘求真’即秉笔直书”“当然它们之间有时也会出现矛盾冲突”看出材料二认为“直书”和“致用”是互相促进的,也会有矛盾冲突。两则材料对“直书”的认识有所不同。依据“唐代刘知几…认为‘直书’‘直词’是实录的前提,而‘曲笔’‘诬书’则会造成实录难求”“史之为务,申以劝诫,树之风声。其有1
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