高2023届拔尖强基联合定时检测语文试卷参考答案1.B【解析】A.条件关系错误,根据材料一第一段,应为“民族是一个历史范畴,人类社会在一定历史阶段以民族形式存在,决定人类文化在此阶段也是民族的、具体的。”C.“这种态度有其合理性和存在的价值,应受到尊重”错误,张冠李戴。由原文“它赞赏不同文化的多元共存,反对用产生于某一文化体系的价值观去评判另一文化体系;承认一切文化,无论多么特殊,都自有其合理性和存在价值,因而应受到尊重”可知,“应受到尊重”指的是“都自有其合理性和存在价值”的“一切文化”。D.偷换概念,根据材料一第7段“文化上的民族差异不仅是人类以民族为单位长期生活的自然产物,而且在民族斗争中人被人们有意识地巩固、强化”,选项为“历史上的民族差异在民族斗争中被人们有意识地巩固强化”,“历史”和“文化”不是同一概念。2.A【解析】B.“所以文化创造必然事事都能到诸如地域、经济、种族、文化传统中找到原因”错误,强加因果。由原文“种族、地理环境、文化传统等是人们从事文化创造的基础,同时也是对文化创造的限制,而自由创造只是在这一定范围内的发挥。因而,文化的发展既非绝对必然的,也非完全自由的,而是自由和必然的统一,偶然与必然的统一”可知,既然文化的创造有一定的自由度和偶然性,就不能事事都到诸如地域、经济、种族、文化传统中去找原因。C.无中生有,在此语境下“以便于融合一体化”于文无据。D.曲解文意,根据材料二第1段“文化差异性是始终存在的”和第5段“无论如何,文化差异总是现阶段普遍存在的事实”可知,文化差异并不是现阶段“才”存在的事实,而是始终存在于人类生产生活的每一个“现阶段”。3.D【解析】材料一第一段的观点是否定“有古今无中外论”,认为文化有民族差异。D强调事物有差别,最适合作为论据证明第一段观点。A.强调海纳百川,包容,重视民众的力量。B.强调注重生活小节,不为钟爱之物所困。C.强调要团结一致。4.①“有古今无中外论”违背了客观历史事实。人类社会在一定历史阶段以民族的形式存在,因此人类文化在此阶段也一定要以民族文化的形式存在。②“有古今无中外论”违背了一般通过特殊存在的规律。具体的文化总是各种各样的民族文化,一般的人类文化只能存在于这些具体的民族文化之中。(每点2分,意对即可)5.①这种不同体现了中美文化的差异,是文化误读的产物。美国人按照自身文化传统、思维方式来解读《木兰辞》,其原有“视域”影响其认知解释。③这种差异促进了文化的交流与发展。《木兰辞》为美国人提供了创作蓝本,产生新义;《花木兰》又为我们提供“他者”视角,从另一种文化角度反观自己。(每点2分,意对即可)6.B【解析】让“我”很意外是因为祖父口中说“释怀”但眼神里不是释怀,所以选项中“种种表现”不对。7.D【解析】倒叙说法错误,应是插叙。8.(1)“肿瘤”本指细胞异常增生在体内形成肿块,文中运用比喻,以“肿瘤”来比喻父子难以化解的矛盾、隔阂和恩怨,表达了祖父内心深处的愧疚、痛楚。(3分)第1页共4页
(3)为发展中国家提供援助,并尊重其合法权益,积极推动解决全球发展问题。(4)尊重联合国的地位和作用,积极支持联合国按其宪章精神所做的工作。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)19.(1)共同利益是国家间合作的基础,推动全球团结抗疫,推动疫苗在发展中国家的可及性,有利于推动构建人类命运共同体。(3分)(2)和与发展是当今时代的主题,践行多边主义有利于建立国际新秩序。(3分)(3)联合国的宗旨之一是促进国际合作与发展,加强以联合国为核心的国际体系有利于推动经济全球化朝着更加包容、共赢的方向发展。(3分)(4)我国坚持独立自主的和外交政策,中国倡议符合我国外交政策的宗旨和基本目标。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)20.评分参考量表:分值等级要求观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣主题,综合展开论述;知识运用准确、贴7-9分切;逻辑严密,条理清晰观点比较明确,能表达自己的见解;能紧扣主题展开论述;知识运用比较准确、贴4—6分切;逻辑性较强,有条理观点不明确;论述不能集中指向主题;罗列知识,知识运用不正确;论述缺乏逻辑,1一3分条理性差0分应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答·18·【22·DY.政治·参考答案一R一必修2一QG)
(二)阅读下面这两首作品,完成19-20题。(8分)纸鸢【宋】王令谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端。才乘一线凭风去,便有愚儿仰面看。未必碧霄因可到,偶能终日遂为安。扶摇不起沧溟远,笑杀鹏抟似尔难。临江仙【宋】侯蒙未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。才得吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人地上,看我碧霄中。19.《纸鸢》中的风筝与《庄子·逍遥游》中的▲(意象)极为相似;《临江仙》中“▲”一句,表明成就一番事业,才华与机遇缺一不可。(2分)20.王诗和侯词均借风筝言事感喟,请比较赏析两首作品在这一手法上的异同。(6分)(三)阅读下面的材料,回答21-22题。(6分)①子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语·为政》)②子曰:“事父母,几谏,谏志不从,又敬不违,劳而不怨。”(《论语•里仁》)③子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(《论语·为政》)④老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)21.在对待父母过错的问题上,孔子提出了(不超过4个字)的原则,可见他反对(不超过4个字)。(2分)22.结合上述材料,谈谈儒家所提倡的“孝”的含义。(4分)(四)古诗文默写。(6分)23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)子曰:“野哉,由也!▲,▲。”(《论语》)(2)故木受绳则直,▲,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)(3)四十三年,。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)》(4)恨相见得迟,怨归去得疾。▲。(王实甫《西厢记·长亭送别》)(5)夫天地者万物之逆旅也:而浮生若梦,▲?(李白《春夜宴从弟桃花园序》)四、作文(60分)24.阅读下面文字,根据要求作文。在北京冬奥会上夺得500米速度滑冰金牌的中国选手高亭宇,几年来,为了这块金牌,不玩网游,远离社交媒体,付出了自己最大的努力。其实,每一个取得成功的人,都是拼尽全力才得以成功的,他们值得我们所有人的掌声和喝彩!但也有人说一味地为成功者喝彩,对付出努力却失败了的人不公。毕竟,不是每一个努力的人都会成功。对此,你有怎样的人生体验?请写一篇文章,谈谈自己的看法。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。柯桥区高考及选考科目适应性考试语文试题-8(共8页)
192分)已知等差数列a,满足a一,=8,且4,-1是a和a,十1的等比中项,数列位,)的前m项和.12分已知正方形ABCD的边长为2,沿AC将△ACD折起至△ACP位置(知图.G为△PAC的重心,点E在边BC上,且CE=2EB.为S.,且满足b=3,2S.=b+1-3.(2)将数列a和6中的公共项按从小到大的顺序依次排成一个新的数列{c,k∈N,令。,、(1)求数列{a,)和{b,)的通项公式;1og,求数列{ad}的前大项和T2(1)证明:GE∥面PAB;(2)若GE⊥PA,求二面角A-EC-G的余弦值,的个法班中,只有一项是将合随日的下列命是的数学(新)(八)第5页(共8页)数学(新)(八)第6页(共8页)
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周测卷十四遗传的分子基础(第一、二节)1.C【解析】三个实验中,只有肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的设计思路相同,都是设法将DNA与蛋白质等分开,单独观察它们各自的作用,A项错误;肺
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12.夷面上岩溶峰丛地貌的成因是()①岩石以石灰岩为主,易受流水侵蚀②当地地壳运动活跃,石灰岩多垂直裂隙发育③地处亚热带季风气候区,雨季降水较多④流水沿裂隙溶蚀和侵蚀岩层,形成峰丛地貌A.①②③B.
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换会高国金25.14分)如图所示,小物块A的质量为m,水滑槽上PQ段长为1,PQ段粗糙,其余26.部分光滑,滑槽右侧与半径为,的光滑圆弧轨道B相切,半径也为,的}圆弧轨道C的圆心与圆弧轨道B的圆心在
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答疑解惑全解全析又am+1+√3bn+1=an+3bn+√3(an+bn)=(1+又n∈N*,∴.2m>8+5√/2>15,3)(a,十3bn),则{an十√3bn}是以1十√3为首项,1十√3.n的
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fsg发a,Cemet:Aiwee Pouli.Eu:inforcaou:127121.What do Wiater riWinA.They beth povis activitic.They bot
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弥封线内答题不要圈接合区易受行政区划边界效应影响,早期发展受到制约,后期逐渐协同。对我国某都市困接减轻,
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