lovers..可知，在Garmisch Classic不仅可以滑雪，还可以做多种户外运动。22.C。推断。根据Hochzillertal,Austria部分.visitors to relax or even party.和Ischgl,Austria部分.Ischgl hosts an end-of-season party.可知，在Hochzillertal和Ischgl都举办聚会，故推知，游客可以在这两个地方参加聚会活动。23.D。理解具体信息。根据Stubaier Gletscher,Austria部分.It's open all year round.可知，Stubaier Gletscher滑雪场一年四季都开放。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者患有学障碍不得不去特殊学校接受教育，通过积极的生活态度她取得了很大进步。24.A。推断。根据第一段.a reminder of how much I have grown since I was classified as aspecial education student..可知，作者认为她的成就是她被归类为特殊教育学生以来的成长的见证，由此可推知学业成就对她来说是一种激励。25.C。理解具体信息。根据第二段My understanding of myself changed in the third grade whenI read stories to my partner.可知，作者三年级时给搭档读书，她糟糕的阅读能力遭到了搭档的不满，这使她意识到自己和别人不同。26.B。理解态度。根据第三段..resulting in an education evaluation..I felt fortunate thatsomeone began to discover..during the evaluation.可知，因为那次评估，自己的问题开始被发现并处理，由此可知，作者很“感谢”那次评估。27.B。推断。根据第四段内容可知，作者在特殊教育学校努力接受各种支持和帮助，最终成功地提升了自己，同时也改变了她的心态，由此可知她在学生活中经历了积极的变化。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。科学家通过对大象的粪便进行分析发现其饮食具有多样化特征。28.B。推断。根据第二段.travel long distances..plants they feed on are quite small..可知，大象走得很远、常在夜间和灌木丛中进食，且他们食用的很多食物都非常小，故可推知，科学家们很难近距离观察大象的饮食。29.A。理解具体信息。根据第三段.find out the presence of many different living things.Thepoop they used.可知，DNA metabarcoding技术可以帮助分析大象粪便中的不同生物的痕迹，即大象粪便的组成成分。30.D。理解词汇。根据第四段.compete for the same foods.climate change.widely varieddits.可知，大象多样化的饮食可以避免其群居行为导致的食物争夺问题和气候变化导致的食物选择减少的问题。3l.C。推断。根据最后一段.improve their chance of survival.elephants are provided with awide variety of plants可知，该研究可以确保大象有多种多样的植物可以食用，以提高它们的生存率，即帮助提高它们的生活质量。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。印度初创公司Aretto开发出一款可以随着孩子的脚一起变化三个尺码的鞋子，从而为孩子们提供了更加舒适的穿着体验。32.A。理解具体信息。根据第一段..grow threesizes with children's feet..和第二段Its shoes feature adaptive sizes.ensuring great comfort.可知，Aretto设计出了可以变化三个尺寸的鞋子，帮助解决了父母的难题。33.A。理解具体信息。根据第三段Satyajit Mittal说的话可知，这款鞋的设计是科技与舒适度的结合，而且Aretto也申请了专利，使其在印度鞋类市场中脱颖而出。34.D。推断。根据最后一段Aretto applies three key technologies in the production.grow with

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参考答案与评分细则（语文）低就是“加大城币斑孚动态感知体系的布局和延构”“增%城系”州他圆应对友瑞天气的受米力、对料二第四度“科挂麦排，劲布丝家人鱼、精凉预机、及时预华，是应对各种拉瑞天气灾岁的不二体凡的螂人赛编2024年衡水名师原创高考押题卷（一）门，有处防龙板瑞高置、根格户来特大奉雨等，高不开高精史，的灾害修逸盘每分折和功态提报以反预普预提。提市政府迨得了到偏析：①1.C解析：C“带来热岛效应和密集效应”错误，曲解文意，由材头制用信息通信技术提青绳市的应变性布应意响应能力”，“突三楼之间料二第一段第二句“城市固有的热岛效应和密集效应”可知，热害信息：将分折和纷高提拟以夏预警预报”属子“数字技术”版上偏身岛效应和密巢效应并不是极端天气带来的，而是城市本来就提烁你现作用的要点就是“功态监别精准预报、及时损警“提有的。高城市的应吏性和应意有应能力”，材料二第四授“这些系筑手扇凉风2.D解析：D.“其重要性高于‘气候融资’建设”僧惧，于文无据。可以通址姐信，电子邮件，#交蝶体和广挎电视等渠道将警报下来的材料二第三段提出“增强城市应对极端天气的‘硬实力，”，具体信息金面传递络市民，让市民第一时间貌得可能发生极瑞天气福红色的措施是“一方面要优化布局城市绿地、公园和生态环境系统”荧害的关镜信息，为企事业单位和民众个体的防灾应急决策提物外锐“另一方面，高度重视‘气候融资’建设”，原文在这两方面没有佛数据立株”，“系统可以通过短信，电子部件，社交煤体和广格甚至不进行比较，不能得出“重要性高于”的结论。电视等渠道”属于“数字技术”，提炼你现作用的要点就是“将警场景，通3.A解析：“韧性城市”的定义在村料一第二段：在逆变环境中报信息全面传递给受众”“防灾应急决策提供数据支撑”。描写了具备耐受、适应和迅速恢复能力的城市。包括公共安全事件、6,B解析：B.“父亲”感到栖惶，主要是因为担心自己澡露上身爸还是城市承灾系统、安全韧性管理三个维度，风险识别、状态评估、的形象冒犯了珊珊母女，上门向“我”请求帮忙道款，主要是因到什么规划响应、策略制定四个方面内容。A属于企业助力建设大为担心她们举报自己违反工作纪律。家庭的学智薏校园，不属于韧性城市建设行为。B,伦敦城市建设的7,C解析：C.姗姗妈的话一方面显示出她对女儿可能受到惊吓能地头风险评估，符合建设“韧性城市”的风险识别等内容。C.北京的安慰，另一方面也是为了缓解现场的尴尬，没有体现“高度我劳动者城市智慧化防洪指挥调度体系，属于建设“韧性城市”的城市承备心理”。在自已灾系统维度。D.纽约政府制定新的建筑韧性设计指南，属于8,管案：①通过“父亲”的话语，集中地展现了一位粗中有细、对妻东酒名安全韧性管理维度。女饱含深情的父亲形象，②通过“父亲”的话语，化察为简，客妈说4,C解析：C.“体现了安全韧性城市的适应、恢复的关键特征”观上也让读者从侧面感知他老婆和女的形象。③通过“父见出错误，不能体现“恢复”的特征。图2中的“城市承灾系统包括亲”的话语，可以丰富、补充小说膏节，给读者留下萝大的德象高染冗余性、多祥性、多网络连通性、适应性，而“恢复力”属于“安全空间。④这样描写，视角独特，贴合生活实际，增强了小说的真的认韧性管理”。实感10.BD]5.签案：①利用数字技术，可以科学分析、总结、掌握极端气候演解桥：①结合“我也想家行了吧？想家不色搭超你吗？多大人是：变规律，做出推确风险评估。②利用数字技术，可以加大城市了，还耍娇有意恩吗？或又不是第一次外出打工！女儿在左右朱数字动态感知体系的布局和建构，强化城市应对极端天气的吗？快让女儿跟我通话！”“认真听着，老爸得嘱附你几“硬实力”。③利用数字技术，可以对灾害进行动态监测、精港句。你妈也在上班，你要心疼她，有空儿，屋里屋外的活多干点环预报、及时预著，提高城市的应变性和应急响应能力。④剂用儿，就当替老爸干了”可知，“父亲”在电话里分别漏咐宴子和女“数字技术，可以将警报信息全面传递给受众，为他们的防灾应儿，关爱之情通过“父亲”的洁语衰现出来，集中地展现了一位急决策提供数据支撑，粗中有细、对卖女饱含深情的父亲形象。②结合“多大人了，还11.C解析：材邦二第二段“进行大数据分析，并将灾害发生的频度、耍娇有意思吗？”“认真听清，者爸得端附你几甸。你妈也在上强度等数据落在城市地理空间上，科学分析、总结归纳和系统班，你要心婆地，有空儿，屋里屋外的活多千点儿，就当替老爸掌摄城市极端天气或异常气候发生演变的时空规律，对城市可干了"可知，通过“父亲”的话语，化繁为蔺，容观上也让读者从能发生的极端天气类型、可能地成的各项损失，以及应对过程侧面感知他老婆和女儿的形象，老婆要娇也需要人疼，女儿上误中薄弱的环节，做出准确的风险评估”，“大数据分析”属于“数网深面对学有压力。圆结合“还不能远校？那就更要把网评字技术”，提炼体现作用的要点就是“科学分析、总结归纳和系听好”可知，通过“父来”的话语，可以丰富、补充小说情节，让读统掌摄妙“时空规律”“做出准确的风险评估”。材料二第三段者回到疫情期闻学生上网课的情境，给读者留下校大的想象空“增强城市应对极端天气的‘硬实力？”部分，“综合利用遥感、人间。④小说描写“父亲”与老婆和女儿通电话的场景，安排大篇18.(工智能、数字信息技术等，加大城市数字动态感知体系的布局福的人物福言描写通过人物语言让读者了解这家人的生活情和建物，时就要及时感知、掌握重大设施可能存在的风险隐况，这样描写，视角独特，贴合生活实际，增强了小说的真实感。嘉，确保在遭受极端天气灾害袭击时保持铜墙铁壁”，“追感、9,答案：①本文通过环境谊染和外貌、服饰、动作、语言描写，刘。人工智能，数字信息技术”属于“数字技术”，提炼体现作用的要了一位从事不太体面工作的凡而普通的“父谢”形象、①义13

参考答案与评分细则（语文）低就是“加大城币斑孚动态感知体系的布局和延构”“增%城系”州他圆应对友瑞天气的受米力、对料二第四度“科挂麦排，劲布丝家人鱼、精凉预机、及时预华，是应对各种拉瑞天气灾岁的不二体凡的螂人赛编2024年衡水名师原创高考押题卷（一）门，有处防龙板瑞高置、根格户来特大奉雨等，高不开高精史，的灾害修逸盘每分折和功态提报以反预普预提。提市政府迨得了到偏析：①1.C解析：C“带来热岛效应和密集效应”错误，曲解文意，由材头制用信息通信技术提青绳市的应变性布应意响应能力”，“突三楼之间料二第一段第二句“城市固有的热岛效应和密集效应”可知，热害信息：将分折和纷高提拟以夏预警预报”属子“数字技术”版上偏身岛效应和密巢效应并不是极端天气带来的，而是城市本来就提烁你现作用的要点就是“功态监别精准预报、及时损警“提有的。高城市的应吏性和应意有应能力”，材料二第四授“这些系筑手扇凉风2.D解析：D.“其重要性高于‘气候融资’建设”僧惧，于文无据。可以通址姐信，电子邮件，#交蝶体和广挎电视等渠道将警报下来的材料二第三段提出“增强城市应对极端天气的‘硬实力，”，具体信息金面传递络市民，让市民第一时间貌得可能发生极瑞天气福红色的措施是“一方面要优化布局城市绿地、公园和生态环境系统”荧害的关镜信息，为企事业单位和民众个体的防灾应急决策提物外锐“另一方面，高度重视‘气候融资’建设”，原文在这两方面没有佛数据立株”，“系统可以通过短信，电子部件，社交煤体和广格甚至不进行比较，不能得出“重要性高于”的结论。电视等渠道”属于“数字技术”，提炼你现作用的要点就是“将警场景，通3.A解析：“韧性城市”的定义在村料一第二段：在逆变环境中报信息全面传递给受众”“防灾应急决策提供数据支撑”。描写了具备耐受、适应和迅速恢复能力的城市。包括公共安全事件、6,B解析：B.“父亲”感到栖惶，主要是因为担心自己澡露上身爸还是城市承灾系统、安全韧性管理三个维度，风险识别、状态评估、的形象冒犯了珊珊母女，上门向“我”请求帮忙道款，主要是因到什么规划响应、策略制定四个方面内容。A属于企业助力建设大为担心她们举报自己违反工作纪律。家庭的学智薏校园，不属于韧性城市建设行为。B,伦敦城市建设的7,C解析：C.姗姗妈的话一方面显示出她对女儿可能受到惊吓能地头风险评估，符合建设“韧性城市”的风险识别等内容。C.北京的安慰，另一方面也是为了缓解现场的尴尬，没有体现“高度我劳动者城市智慧化防洪指挥调度体系，属于建设“韧性城市”的城市承备心理”。在自已灾系统维度。D.纽约政府制定新的建筑韧性设计指南，属于8,管案：①通过“父亲”的话语，集中地展现了一位粗中有细、对妻东酒名安全韧性管理维度。女饱含深情的父亲形象，②通过“父亲”的话语，化察为简，客妈说4,C解析：C.“体现了安全韧性城市的适应、恢复的关键特征”观上也让读者从侧面感知他老婆和女的形象。③通过“父见出错误，不能体现“恢复”的特征。图2中的“城市承灾系统包括亲”的话语，可以丰富、补充小说膏节，给读者留下萝大的德象高染冗余性、多祥性、多网络连通性、适应性，而“恢复力”属于“安全空间。④这样描写，视角独特，贴合生活实际，增强了小说的真的认韧性管理”。实感10.BD]5.签案：①利用数字技术，可以科学分析、总结、掌握极端气候演解桥：①结合“我也想家行了吧？想家不色搭超你吗？多大人是：变规律，做出推确风险评估。②利用数字技术，可以加大城市了，还耍娇有意恩吗？或又不是第一次外出打工！女儿在左右朱数字动态感知体系的布局和建构，强化城市应对极端天气的吗？快让女儿跟我通话！”“认真听着，老爸得嘱附你几“硬实力”。③利用数字技术，可以对灾害进行动态监测、精港句。你妈也在上班，你要心疼她，有空儿，屋里屋外的活多干点环预报、及时预著，提高城市的应变性和应急响应能力。④剂用儿，就当替老爸干了”可知，“父亲”在电话里分别漏咐宴子和女“数字技术，可以将警报信息全面传递给受众，为他们的防灾应儿，关爱之情通过“父亲”的洁语衰现出来，集中地展现了一位急决策提供数据支撑，粗中有细、对卖女饱含深情的父亲形象。②结合“多大人了，还11.C解析：材邦二第二段“进行大数据分析，并将灾害发生的频度、耍娇有意思吗？”“认真听清，者爸得端附你几甸。你妈也在上强度等数据落在城市地理空间上，科学分析、总结归纳和系统班，你要心婆地，有空儿，屋里屋外的活多千点儿，就当替老爸掌摄城市极端天气或异常气候发生演变的时空规律，对城市可干了"可知，通过“父亲”的话语，化繁为蔺，容观上也让读者从能发生的极端天气类型、可能地成的各项损失，以及应对过程侧面感知他老婆和女儿的形象，老婆要娇也需要人疼，女儿上误中薄弱的环节，做出准确的风险评估”，“大数据分析”属于“数网深面对学有压力。圆结合“还不能远校？那就更要把网评字技术”，提炼体现作用的要点就是“科学分析、总结归纳和系听好”可知，通过“父来”的话语，可以丰富、补充小说情节，让读统掌摄妙“时空规律”“做出准确的风险评估”。材料二第三段者回到疫情期闻学生上网课的情境，给读者留下校大的想象空“增强城市应对极端天气的‘硬实力？”部分，“综合利用遥感、人间。④小说描写“父亲”与老婆和女儿通电话的场景，安排大篇18.(工智能、数字信息技术等，加大城市数字动态感知体系的布局福的人物福言描写通过人物语言让读者了解这家人的生活情和建物，时就要及时感知、掌握重大设施可能存在的风险隐况，这样描写，视角独特，贴合生活实际，增强了小说的真实感。嘉，确保在遭受极端天气灾害袭击时保持铜墙铁壁”，“追感、9,答案：①本文通过环境谊染和外貌、服饰、动作、语言描写，刘。人工智能，数字信息技术”属于“数字技术”，提炼体现作用的要了一位从事不太体面工作的凡而普通的“父谢”形象、①义13

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