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  • 高中语文2024届高考冷门常识积累2(中国古诗词常用雅称和古诗词中的历史人物)

    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 同题仙游观 韩翃 仙台初见五城楼,风物凄凄宿雨收。 山色遥连秦树晚,砧声近报汉宫秋。 疏松影落空坛静,细草香生小洞幽。 何用别寻方外【注】去,人间亦自有丹丘。 【注】方外:尘世以外,出自《庄子·大宗师》“孔子曰:彼游方外 者也,用丘游方之内者”,后引申为神仙居住的地方。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.本诗描绘了雨后仙游观高远开阔、清幽雅静的景色,盛赞仙 游观胜似人间仙境。

  • 全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·历史(X)](二)2试题试题(更新中)

    绝密大启用前高三历史考试(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.考古发现,红山文化的陶器主要有泥质红陶和夹砂灰陶两大类。泥质红陶的器形主要为较精致的体碗盆类,其纹饰与仰韶文化类似;夹砂灰陶多为大口、深腹、底、外表粗糙、吸热效率较高的罐类。这些发现可用于研究红山文化A.长途商贸的范围B.手工业和农业的分工C.食物的加工技术D.阶级分化的发展程度2.依据周礼,国内德高望重的老者会被招入官学加以奉养,这些在官学中养老的老者被称为“三老五更”,礼制要求“天子父事(像对待父亲一样对待)三老,兄事五更”。这表明周代礼制A.限制了周天子权威B.以儒学为指导思想C.注重发扬公序良俗D.具有社会救济功能3.《汉官仪》记载,东汉时期,百官在每年年尾会获得一笔“腊赐”(类似“年终奖”),其中大将军、三公能得到钱20万(一说30万)、牛肉200斤、粳米200斛,几乎相当于他们一年的官俸。这做法易导致A.世家大族势力膨胀B.高官贵胄贪腐成风C.社会等级秩序崩溃D.阶级矛盾走向激化4.下表所示为东晋南朝时有关书法的部分论述。由此可知,当时书法的发展趋势为论述出处大抵书须存思,余览李斯等论笔势,及钟繇(曹魏书法家)书,骨甚是不[东晋]王羲之《书论》轻,恐子孙不记,故叙而论之王僧虔(南朝初年书法家)书如王、谢家子弟,纵复不端正,奕奕皆有一种[南朝]萧衍《古今书人优劣评》风流气骨A.由注重实用到追求艺术性B.由强调统一到走向多元化C.由全国普及到家族化传承D.由推崇法家到受儒学浸染5.武则天自天授三年(692年)起赐新任命的都督、刺史(地方军政长官)以绣袍,上绣山形,周围绣有“德政惟明,职令思。清慎忠勤,荣进躬亲”等文字;两年后,赠袍行为推广到所有新任【高三历史第1页(共6页)】906C·HLJ·

  • 德安县第一中学2022-2023高二下学期7月期末历史试卷(部分含解析)考试试卷

    定”等信息并结合所学知识可知,民族区域自治制度较好地贯彻了民族等的政策,故选A项。B项指的是中国共产党领导的政治协商制度,故排除;中国古代已经形成多元一体格局,故排除C项;D项“独立”说法有误,故排除。14.B根据材料并结合所学知识可知,“一边倒”外交政策是中国受国内外客观形势的影响,巩固新中国政权和应对以美国为首的西方国家政治、经济封锁的战略选择,故选B项。其他三项并不是材料反映的主旨,故排除。15.A根据材料可知,秦朝统一货币之后,历代货币形制未发生变化,且出现了更便于使用的纸币,这说明古代货币一定程度上推动了社会经济的发展,故A项正确。工商食官制度在春秋战国时期逐渐瓦解,排除B项;货币是商品经济发展的产物,排除C项;货币的演变不能说明重农抑商政策松弛,排除D项。16.B根据材料“1949年美国逼迫英镑和法郎相继大幅度贬值”,1956年在苏伊土运河战争中利用美元迫使英国从中东撤军,“建立军事基地,发动侵略战争”等信息并结合所学知识可知,美国利用布雷顿森林体系在全球推行霸权政策,故选B项。其他三项并不是材料反映的主旨,故排除。17.(1)特点:决策与行政分离;分工明确,效率高;门下省处于枢纽地位;采取集体宰相制。(4分,任答两点即可)(2)原因:美国独立战争的胜利;启蒙思想的影响;农民起义的推动;现实政治发展的需要。(4分,任答两点即可)主要不同:唐代分权是基于前代分化宰相权力的历史传统,而美国分权则是基于建国前已存在的民主传统;唐代分权主要是将草拟、下达、执行三权行分立,而美国分权则是将立法、行政、司法三权交叉分立;唐代分权是为了加强皇权专制统治,而美国分权则是为了防止专制和暴政。(4分,任答两点即可)18.(1)背景:“政党分赃制”存在严重弊端;中国古代科举制的影响;工业革命推动政府管理职能的扩大;英国民主制度逐渐完善;启蒙思想的传播和民众受教育水的提高;克里米亚战争暴露了政府管理低效无能。(6分,任答三点即可)(2)评价:积极:提高了官员素质;建立了比较公的官员选拔制度;利于推动中国政治的近代化。局限:考试与任用脱节;不能充分吸引知识分子;成为国民政府维护专制的工具。(4分,“积极“局限”各答一点即可)(3)独特性:政治立场明确;坚持党管干部;不搞“两官分途”;坚持服务于民的宗旨。(4分,任答两点即可)19.(1)主要特征:法律制度随着政治、经济的发展经历了一个不断完善的过程;以儒家学说为指导思想和理论基础;内容以刑法为主体;法律执行以君主意志为转移,司法与行政不分。(4分,任答两点即可)(2)具体表现:继承传统法律思想的同时融合了启蒙思想;立法、行政、司法三权分立并相互制衡;注意保护个人权利和私有财产;坚持程序公正,实行律师辩护制度。(6分,任答三点即可)(3)意义:有利于推进依法治国,提高国家治理能力;进一步保障了公民的人身和财产权利,有利于社会的和谐稳定;为改革开放和社会主义市场经济体制的进一步深化提供了法律依据;促进和保障中国特色社会主义不断发展;为后世和其他国家民法的建设提供了借鉴。(4分,言之有理即可)20.示例:论题:中国民族关系的走向是民族政策的结果,民族政策影响了民族关系的趋向。(2分)阐述:秦朝是我国统一多民族国家历史的开始,设典客、典属国等官职来管理民族事务。汉朝设大鸿胪管理民族事务,对北方的匈奴采取和亲政策,维持了汉匈之间多年的和,并设“河西四郡”和西域都护府,作为管理西域的军政机构,同时在边疆还推行屯戍政策,与当地民族共同开发边疆,促进了双方的经济文化交流与发展。唐朝推行开明的民族政策,因与少数民族友好往来,唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”,文成公主、金城公主先后入藏,唐蕃之间还数次会盟,在边疆设置了较为完善的管理机构,促进了统一多民族国家的进一步发展。元朝时期,设宣政院管辖西藏事务,加强了对少数民族的管理,扩大了中国的疆域和版图。明朝实行了土司制度、建立军事卫所、推行屯田、茶马贸易等措施来统治少数民族。清朝的满蒙联姻、册封班禅、设置办事大臣、改土归流等促进了民族的交流与发展。(8分)综上所述,这些政策是中央王朝对民族地区实行有效管理的基本保障,促进了民族关系的发展和统一多民族国家的进程。(2分)(“示例”仅作为参考答案,其他答案言之有理即可酌情给分)高一第期期中质历中会老然安223022P

  • 2024届名师原创分科模拟 新S4(八)英语

    the Tang Dynastysee on social media is usually not the wholeV.阅读下列对话,根据括号内的汉语提示并truth about the person.第10期B1版Keys:(One possible version)2.From my point of view,it is natural for children tod the Se词语巩固experience ups and downs as they grow upe WildI.(1)breathe(2)organization(3)injure3.Obviously,the high-speed railway is regarded as a(4)annoyed/annoying(5)suit(6)challengingfast and safe means of transport.1.suitable2.organization3.challenging4.Their houses were destroyed by the powerful earth-4.injury5.breathing6.annoyedquake,so they had to put up shelters in the open air.II.1.signed up for2.made itIV.1.recognise 2.responsibility 3.aid4.contact3.now and then4.referred to5.types6.graduation 7.in shock 8.as if5.to clean up6.focus on7.apply for句型巩固III.1.Mary's wonderful performance in yesterday's debateI.1.Alice got up very early this morning so that she couldleft a deep impression on me.catch the first train to London.本版内容:

  • 部编版九年级下册第22课不断发展的现代社会同步练习(含解析)考试试卷

    材料二隋唐时期道教和佛教非常兴盛,唐高祖李渊甚至下诏提出先老,次孔,末释,赋予道教很高的政治待遇。但随着隋唐时期门阀士族的衰落和庶族地主的崛起,汉晋以来儒家注重清谈、玄理的玄学之风逐渐消失,儒家学说在大量吸收佛教和道教思想精髓的基础上开始复苏。此外,隋代科举制度的推行,将儒家经典定为科举考试的主要内容,促成了儒学与个人利益直接挂钩。唐太宗时下今全国各地普建孔庙,兴办学校。切知,期小,效架修小,以口由T摘编自段红云《论隋唐时期的各民族大融合》(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉朝“独尊儒术”的表现。(6分)分前订,人(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析儒学长期居于主流地位的原因。(6分)粉5宝点油外赏史闭做切用啡南晋数1州贝同共料团得两面了18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一唐太宗曾说道:“国以民为本,人以食为命,若禾泰不登,则北庶(百姓)非国家所有”,在唐太宗的眼里,农业不仅是老百姓安身立命的根本,也是国家赖以存在的物质基础,甚至一个国家的文明风俗都离不开农业的发展。…水利是农业的命脉,贞观年间,水旱连年不断,为了有效治水,唐政府对治水的专门机构进行了整顿,加强了各部门的领导力量,中央由工部水部郎中主管水利,各地的水渠和斗门置长一人,专管节水多少,均其灌溉。另外,为了加强对水利部门的监管,唐政府还制定了水利和水运的专门法律,这就是所谓的“水部储然阳南1技数低,A式”,以刑律来保护河水与堤防的合理使用。摘编自章翊中《唐初统治集团重农思想的表现及其发展农业的措施》材料二宋初,推广一年二熟制。政府多次下诏劝谕江南、两浙、岭南、福建等地“益种诸谷,民之乏粟;麦、黍、豆者,于准北州郡给之”,同时让江北之民“就水广种梗稻”。农业还出现了许多茶、桑、莱、水果专业户。农副业分工的加强,专业化程度的提高与种植面积的扩大使宋代出现了许多商品粮基地和农副产品生产基地。据史料记载,宋代铁制农具有犁、锄、楼、耙、镰等多种,一些总结农业生产知识的专著纷纷出现,如《禾谱以农器谱(农书从耕谱》等。政府将这些农学理论积极推户,许多地方把农书刻印散发民间加以普及。这样使许多农民掌握了一些农学知识原理,提高了自身的素质。味9才有1圳.—摘编自李晓玲《浅谈宋代农业的发展及启示》【高一历史第5页(共6页)】23117A

  • 衡水金卷 广东省2024届新高三开学联考(8月)政治.

    5.自党史学教育开展以来,某街道便民服务中心以开展“我为群众办实事”实践活2022一2023学年度高三一轮复周测卷(十三)动为抓手,通过配齐便民工具,推广便民服务“就近办”“掌上办”等举措,提高便民班级服务水,便民服务大厅实实在在地将政府职能由“官本位”管理型向“民本位”服思想政治·我国的政府务型转变。服务大厅运行以来,共为群众办理各种证件220余件,提供各类服务获取更多免费资源310余次,实现了“变群众跑为干部跑,变多次找为一次办,变进多家门为进一家姓名(考试时间40分钟,总分100分)门,变临时随意办为集中规范办”的“四变”格局。该街道便民服务中心①坚守为民初心,破除阻碍群众办成事的隐形壁垒②便民利民,改进工作作风,实现提质增效一、选择题:本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只③坚持法无授权不可为,切实加强廉政建设得分有一项是符合题目要求的。④审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策1.2021年3月,由公安部刑事侦查局组织开发的“国家反诈中心”App正式上线。A.①②B.①③C.②④D.③④该款App集报案助手、举报线索、诈骗预警、反诈宣传等多种功能于一体。当您6,办证“零跑腿”、线上问诊、AI信号灯、互联网法庭、高空抛物监控…这些曾经出收到可疑诈骗电话、短信,或安装可疑诈骗App应用时,它可以智能识别骗子身现在科幻电影里的奇思妙想,如今正走进市民的现实生活,并且通过指尖就能轻份并提前预警。这体现了相关部门松实现。杭州、重庆、天津、武汉、合肥…如今,越来越多的城市加入智慧城市行①履行专政职能惩治电信领域犯罪活动列,搭建出会思考的“城市大脑”,为城市管理提供新思路、新路径和新模式。建设②运用现代信息技术提升社会治理能力智慧城市选择题③有效构筑信息社会防诈反诈“防火墙”①旨在促进政府性质转变,打造守法诚信的政府答题栏④坚持司法为民,守好群众的“钱袋子”②使信息技术完全取代人工管理,促进效率提升A.①③B.①④C.②③D.②④③有助于提升市民幸福感,满足美好生活需要2近年来,随着大数据、云计算、人工智能等新一代数字技术融入数字政府建设,“掌④为社会治理现代化赋能,提升管理和服务水上办”“指尖办”成为政务服务标配;“最多跑一次”“不见面审批”等创新实践不断A.①②B.①③C.②④D.③④涌现;数据跨地域协同管理,“一网通办”“异地可办”“跨省通办”正在照进现实。7扩内需保就业保民生,是国务院第八次大督查的一大重点。国务院派出16个督提高数字化政务服务水查组奔赴各地开展实地督查,围绕重点难点问题,察实情、出实招、督整改,积极推①加快了政府职能转变,有利于满足全体公民的各项权益动各项相关政策落地见效。密集开展实地督查旨在②顺应数字文明浪潮,简化政府部门回应民众诉求的流程①聚焦热点难点问题,增强政府的权威性③提升了政府公共服务效能,增强人民群众获得感幸福感②推进政策贯彻落实,保障人民合法权益④把权力关进“数字”的笼子,限制政府执法自由裁量权③促进政府改进工作,增强履职意识A.①③B.①④C.②③D.②④④创新监督体制机制,建设廉洁政府3.2021年9月14日,西藏芒康滇金丝猴国家级自然保护区芒康县公益诉讼检察联A.①②B.②③C.③④D.①④络室正式挂牌成立。该联络室由芒康县检察院、林业和草原局共同设立,监督支8.为解决企业和群众办事难的问题,国务院2021年全面推行证明事项和涉企经营持林业和草原部门依法履职,依法纠正林业和草原部门违法行使职权和不作为的许可事项告知承诺制。行政机关清楚告知,企业和群众自愿承诺并诚信守诺,以告知承诺书替代原来的证明材料,简化了审批程序,实现了快捷办证、领证。该承9情形,对破坏自然保护区生态环境和资源的行为依法提起民事公益诉讼。对此,下列认识正确的有诺制的推行9①检察院依法监察政府对保护区内生态环境和资源保护的履职①体现政府依法行政,决策为民②我国国家机关在保护生态环境和资源方面协调一致开展工作②有效制约行政权,建设“阳光政府’10③政府职能部门应当依法行政并接受司法机关的监督③促进社会信用体系和制度建设④提升了行政管理水和服务效率④行政机关与检察机关相互制约有利于生态文明建设11A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①④C.②③D.③④9.稳外贸是党中央、国务院部署的“六稳”工作任务之一,关系到国民经济发展的全124.2021年,住房和城乡建设部开展的城市体检工作已扩大到59个城市。城市体检局。为加快退税速度,各地政府的税务部门简政放权,简化办理程序,开通绿色通采取城市自体检、第三方体检和社会满意度调查相结合的方法,“科目”主要包括道,运用大数据、云计算、人工智能等现代技术,积极推行出口退税“网上办”“无纸:13生态宜居、健康舒适、安全韧性、交通便捷、风貌特色等8个方面、65项指标。开化”等“非接触式”办理,持续缩短出口退税均办理时间,撬动了外贸企业的竞争展城市体检工作旨在力和市场活力。这说明稳外贸需要政府14①了解掌握城市建设短板,为完善城市治理提供依据①优化社会服务方式,增强外贸经营能力②广泛接受社会大众民主监督,规范行政权力的行使15②推进政务信息化建设,提高服务效能③改进政府工作,更好回应市民对美好生活的新期待③实施包容性监管,营造宽松的外贸环境④落实协商民主,增强政府决策透明度和公众参与度④以自身权力的减法换取市场活力的乘法A.①③B.①④C.②③D.②④A.①①③B.①④C.②③D.②④思想政治·周测卷(十三)第1页(共4页)思想政治·周测卷(十三)第2页(共4页)

  • 高中政治2024届高考复习《哲学与文化》哲学原理方法论总结

    6.2022年?月15日.全国政份行开令年信m长稳预期防风险等建合资和是茶其家深人分析研判了当前宏观经济运行的特点和趋势·德预期防风险等建言资政、凝聚共②发辉牡会主义协商民主的独特优势①对经济社会发展重大事项进行决策部署识。这表明全国政协①是我国国家治理体系重要组成部分③履行民主监督职能为国家建设出承歌乘AD③纥XDX②④E③④补整个动秋我然成为光方指进突教中回化地生根的生动课堂。江西省A.①②宗聚工作有效推进给我们的启示是0远法汾想雅和方式开展宗教工作,依法管理宗教事务⑧实行宗教信仰自由政策,不断拓宽群众宗教信仰的渠道③用社会主义核心价值观引领宗教,推动我国宗教中国化④坚持党的领导,各级党委扛起引领宗教事务的主体责任Q②④A.①③B.①④C②③度是七寸六分代表七情六欲,告诚人们要克制欲塑:手执筷子,拇指食指在上,中指在中,无名指小18.筷子是华夏饮食文化的重要标志。筷子使用合二为一,反映中国人固有的团结意识:筷子的标准长指在下,是谓天地人和村表明0文化是人类社会A有的锁使用筷子是为了彰显一种价值观®英于载者丰窗的民族文化传必久/④精神产品离不开一定的物质载体B.①③&.②④D.③④A.①②9据史书记载,由于战争、饥荒等因素,北方的中原汉人在不同历史时代多次向闽南迁徙,带去子中原汉语,为闽方言的形成奠定了基础。而后漳州与泉州两地的闽南人把闽南话带到了台湾,因此,在台湾的大部分人会讲闽南语。这说明①文化对人的影响具有深远持久的特点②文化是政治经济的派生物和附属品③文化能激励人们不断创造美好的生活④文化有自身的传承性和相对独立性饺①方B.①④C②③D.②④20.新兴媒体借助互联网技术、多媒体技术等现代信息技术,让优秀的传统文化越来越多地走进寻常百姓家,人们足不出户即可体验国粹之美、非遗之妙、民乐之雅,促进中华优秀传统文化走进人们的心灵、大脑,也走向世界。由此可见,互联网等新兴媒体①为中华文化的现代传播提供了有效台②具有文化选择,传递、创造的强大功能7闪9③有助于满足人们多样化的精神文化需求④推动了中华传统文化内容和形式的创新A.①@B②④C,①③2公长篇战国竹书《五纪》,将星辰历象与礼、义爱、仁、忠五种德也的人事行用,梦及礼仅祭和人伦行京中生有紧行等各个方面。《五纪规模宏大结构产D.③④一一相配,大篇幅集中介绍了与之对整,层次丰育、意蕴浩将,对于古代天文历教国宝治男时充其有更意义①一定的文化是对一定的政治与经济的反映②传统文化具有鲜明的民族特色和民族风格竹书《五纪》体现了③传统思想对今天的社会发展具有深刻影响④对待传统文化的正确态度是坚持古为今用A.①②B①④XC.②③政治试卷第4页(共6页)0③④

  • 2022-2023山东省青岛市莱西市七年级(下)期末历史试卷(五四学制)(含解析)考试试卷

    的开展,商人所崇尚的冒险和开拓的精神也随之发展起来,成为地理大发现的原动力。一一摘自赵立行《商人阶层的出现与社会价值观的转型》(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明清时期中国商人和近代早期英国商人群体在推动两国社会发展方面的共同作用(6分)。(2)根据材料并结合所学知识,指出在推动社会变革与转型方面,与英国近代商人群体相比,明清时期中国商人群体的不同,并分析原因(8分)。20.(12分)中国古代的“士”是历代的精英阶层,其内涵经历了几千年的演变。内涵西周贵族的最后一个等级,大多受过“六艺”教育。春秋战国指文士,即具有一定知识和才学、专门从事文化活动的特殊阶层,来源广泛,派别众多,为各诸侯国所重视。两汉(武帝后)儒学之士,学儒家“五经”、“六艺”等。魏晋以家族为基础,以门第为标准,在社会上形成的地主阶级中的特权阶层。隋唐宋元泛指读书人,来源广泛。明清指秀才以上的读书人,以学“四书”“五经”为主。根据材料信息并结合所学知识,自拟论题,任选三个历史时期,予以阐述。(要求:论题明确,阐述充分,逻辑清晰)高二历史试卷(共4页)第4页

  • 2024届全国高考分科调研模拟测试卷(四)4政治(老高考)答案考试试卷

    绝密★考试结束前2022学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学高一年级政治学科试题命题:余杭高级中学高一备课组审校:严州中学叶志娟审核:缙云中学舒皓鸿考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟:2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效:4.考试结束后,只需上交答题卷。选择题部分一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.有人这样描绘:“假设我们生活在原始社会,我们共同抵抗野兽,无贫富之分,也无需读书,便可获得食物。”以下对原始社会的理解正确的是①原始人能比较容易获得食物②这是人们梦寐以求的时代③文字尚未发明人类蒙昧野蛮④人们共同劳动且均分配A.①②B.①④C.③④D.②③2.山东大汶口遗址出土的生产工具以石器为主,骨牙器为辅,主要有农业生产工具、渔猎业生产工具和手工生产工具等。在同一墓地中,小墓坑穴狭窄简陋,没有或者只有一两件随葬品:大墓坑穴规模大,棺椁具全,随葬品十分丰富。这说明A.该遗址处于原始社会中期,人们共同占有生产资料B.该遗址处于原始社会晚期,生产资料逐渐转为私有C.该遗址处于奴隶社会中期,人们的地位更加不等D.该遗址处于奴隶社会晚期,生产出的产品日益丰富3.以下属于奴隶社会时期的上层建筑的是①开始建立军队、法庭、监狱等国家机关②文字发明并应用,人类迈入文明时代门槛③个体劳动逐渐盛行,土地变为私有财产④耕作技术有显著进步,城市逐渐发展起来A.①②B.②③C.③④D.①④4.马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,特有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”这两个“不会消除”,从根本上说都是因为A.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶B.资本家占有一切生产资料和剩余价值C.无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在D.生产资料的资本主义私有制没有改变5.《说文解字》:“龙,鳞虫之长,能幽能明,能大能小,能长能短,春分而登天,秋分而入渊。”传说炎帝、黄帝、尧、舜和汉高祖刘邦的诞生及其形貌,都与龙有关,是龙种、龙子。这种观点实质上①属于唯心史观②认为人民群众是历史发展的根本动力③属于唯物史观④是统治者为了巩固统治而神化自身A.①②B.③④C.①④D.②③

  • 湖南省岳阳县第一中学2023-2024学年高三上学期入学考试语文

    11.下列对文中加点词语的相关的解说,不正确的一项是()(3分)A.察,汉代选拔官吏的制度,为察举制,虽以地方推荐为主,却是一种自上而下的选官制度。B.同产,同母所生,在这里指同胞兄弟,古人还有“手足“昆季“伯仲”等代指兄弟。C.邮亭,政府专设的机构,是供古代传递文书的人沿途休息的处所,有时也称驿馆。D.薨,古代称诸侯之死,或用于高等级的嫔妃及其子女,后世有封爵的大官之死也可以称“薨”。12.下列读原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.黄霸熟悉律令,断案公正。他从小学律度法令,思维敏捷而且通晓法律条文;处事议政合乎法度,得到官吏百姓的敬爱。B.黄霸通达明理,进退有度。黄霸欲推荐史高为太尉,皇帝认为此举不利于“偃武兴文”,因而未同意:黄霸主动认识到错误,不再进奏此事。C.黄霸宣传朝中政策,不遗余力。面对皇帝国家治理的各项诏令,官吏们懒政怠政,黄霸为此选拔优秀官员,分地区宣传,让政策落地。D.黄霸重视教化,长于治民。极力推行教化,然后才施用刑罚,制定并推行相关措施,深得民心,郡中户口增加。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)遂遵武帝法度,以刑罚痛绳群下,由是俗吏尚严酷以为能,而霸独用宽和为名。(4分)(2)太尉官罢久矣,丞相兼之,所以偃武兴文也。(4分)》14.黄霸举荐乐陵侯史高担任太尉,却被皇帝批评的原因是什么?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成下面小题临江仙·再用前韵送祐之弟归浮梁辛弃疾钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。只消闲处过生。酒杯秋吸露,诗句夜裁冰。记取小窗风雨夜,对床灯火多情。问谁千里伴君行?晚山眉样翠,秋水镜般明。【注释】①祐之:辛祐之,辛弃疾的族弟。②裁冰:比喻构思新颖精巧。15.下面对词的内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.这首词虽然为送别而写,但没渲染送别场景,不作悲戚忧伤之态。这里的送别,有从容,有豪爽,有豁达。B.“临江仙”本为唐教坊曲,后用作词牌,为双调小令:“再用前韵是说使用之前一首词同样的韵,诗人不止写了这一首词送给弟弟。C.“钟鼎”与“山林”运用了借代手法,分别代指在朝为官的生活和隐居乡野的生活,“钟鼎山林都是梦”一句指出富贵和隐逸的生活都是幻梦。D.上阕以记叙起笔,暗示祐之的人生际遇,劝慰他看淡人世间的名利荣辱,不如选择闲适的生活方式,体现了词人淡泊旷达的人生态度。16.请简要分析下片中“问准千里伴君行?晚山眉样翠,秋水镜般明”的艺术手法。(6分)高二语文试卷第6页(共8页)6/8

  • 全国大联考 2024届高三第二次联考 2LK-qg历史

    A.光荣革命B.《权利法案》的颁布C.内阁制形成D.《大宪章》的签署6、民国初期的政党、社团有300多个,如统一党、共和党、统一共和党、共和建设讨论会、中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官徐二派势力的分合。这一现象反映了当时()A、各派政治力量迅速分化和重组B、社会混乱不堪C、专制统治仍然深得人心D、训政时期开始7、延安时期,中国共产党积累了大常成功的执政经验,留攒下一批宝贵的政治遗产。“三三制”就是其中的重要一项,它是延安民主的象征。下列关于“三三制”原则的描述错误的是()A.在各级政权机关的工作人员组成上,共产党员只占三分之一B.巩固和扩大了抗日民族统一战线C.为建立人民共和国奠定了基础D.加强了抗日民主政权建设8、商鞅将周代五等爵制转变为二十等爵制(最低为公士,最高为彻侯)同时扩大受爵范围,民也可以受爵,按照军功依次晋升,依爵位高低占有不同数量的田宅、奴婢。这一改革措施()A.推动了井田制的崩溃B.有利于秦国中央集权形成C.促进了社会阶层的流动D.消除了阶级矛盾9、汉朝官秩仅六百石的【三州刺史,可监督秩三千石的郡守,秩仅千石的御史中丞可监察官秩万石之丞相;唐期官仅七品的察院院长,可察尚书省;宋潮御史台的察院,上自宰相,下及郎官违法、失职皆可弹奏。材料表明占代的监察机构()A.是辅助皇帝处理政务的中枢机构B.代表社会履行职能,能有效防止腐败C.位卑权重,能提高监察效果D.与官员的考核相辅相成,缺一不可10、曹魏建国之初,在地方设立中正官,考察、评议人才。中正由当地出身、“德名俱高”的中央在职官员担任,负责将木地士人状况考评定级,吏部依此进行它吏的升近与罢黜。当时这一政策()A.打破了世家大族垄断官场的局面B.造成了“取士不问家世”的局面C.促进了寒门庶族地主势力上升D.将选官权收归中央11、中国古代的选官制度经历了一个长期演变的过程。关于巾国古代的选官制度,下列搭陀对应错误的是()朝代选官制度选拔标准A复商周世袭制血缘B汉察举制门第声望魏晋南北朝九品中正制家世、道德、才能D陷唐宋科举制考试12、英国是最早建立文官制度的国家。美国在1883年建立了文官制度。第二次世界大战后,法国、德国和日本等国建立:了文官制度。下列关于资本主义义官制度的建立,说法错误的是()A.实现了政治和管理的分离B.是资本主义经济发展的需要C.严重影响了政府工作的连续性和稳定性D.容易滋生官僚气和僵化现象13、在英国,撒切尔大人将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件,白20世纪高二历史学科试趣第2项(共6页)

  • 2022-2023山东省聊城市东阿市八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

    1922:33…⊙k8949C30历史20C答案.pdf☑●●●间纽带为主;最初的日本移民在种植园进行劳动,后来多从事商业和服务业,可知秘鲁的日本移民就业领域相对灵活。第(2)问,关于“原因”,可从主客观两方面分析,主观上,可从拉美日裔的经济状况、文化心理以及保持文化独立性的做法等角度作答;客观上,可从拉美社会对亚裔的排斥、日本政府对拉美日裔的关注和帮扶等角度作答【高三历史·参考答案第3页(共4页)】·23-20C·20.示例一论题:中华文化在自我保持与自我更新中发展。(2分)阐述:儒家文化在“仁”的基础上不断自我更新发展。春秋时期,孔子提出了“仁”的思想,战国时期,孟子进一步提出了“仁政”的思想,汉代董仲舒吸收了先秦各家思想,在“仁政”的基础上提出“大一统”“天人感应”等思想主张,使儒家思想成为中国传统文化的主流;宋代儒、佛、道学说相互渗透,儒学在吸收佛、道思想的基础上形成了理学,发展了中华文化的理论思维。(8分)综上所述,中华文化源远流长,博大精深,具有连续性和创新性,在自我保持与自我更新中发展,体现出顽强的生命力。(2分)示例二论题:中华文化在交流中发展。(2分)阐述:中华文化在漫长发展过程中,曾吸纳了不少来源于异国他邦的文化。两汉之际,来自古印度的佛教传入中国。魏晋南北朝时期,佛教逐渐同儒家文化和道家文化相融合。宋明时期,以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的理学形成。明末,来华耶稣会士利玛窦等带来近代西方天文、地理等方面的知识。徐光启等人对此产生了浓厚兴趣,并以开放的胸怀会通中西文化,在《农政全书》中充分汲取了西方农业科技思想和方法。19世纪中期,随着中国国门被打开,西方文化传入中国。面对民族危机,地主阶级抵抗派提出“师夷长技以制夷”;洋务派主张“中体西用”,掀起洋务运动,迈出了中国近代化的第一步:资产阶级维新派和革命派学西方的制度,分别发动了维新变法运动和辛亥革命,推动了中国民主化进程;资产阶级激进派则扛起了“民主”与“科学”的旗帜,掀起新文化运动,促进了思想解放。十月革命后,陈独秀、李大钊等先进民主主义者开始接受马克思主义,重新探寻中国问题的出路。(8分)综上所述,中华文化具有开放性和包容性,博采众长,兼收并蓄,在与外来文化的交流中不断发展、升华,保持了旺盛的生命力。(2分)(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查中华优秀传统文化,考查学生获取材料信息、运用所学知识、论证和探究历史问题、阐释历史事物的能力。本题为开放性试题。首先,明确时空范围,本题可以从整个中国史的范围作答:其次,审清答案要件,答案须包括论题和阐述两部分;再次,明确答题要求,论题应紧密围绕“中华文化”或“中华传统文化”,表述明确具体,阐述须有史实依据;最后,可就中华文化的现代意义或启示,对论题进行升华或总结。【高三历史·参考答案第4页(共4页)】·23-20C·7其他应用打开

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-HEB]五试题

    碳/高温Fe钛铁矿一可燃性气体I碳、C1高温TiOz氯气/淅温一HMgC2足屁MgⅢA.步骤I中,TO2作氧化剂B步骤Ⅱ发生的反应:【+十6手20g腿c十2C0C.步骤Ⅲ中氩气的作用是隔绝空气,防止金属钛被还原义可用NaOH溶液除去金属钛中的少量镁杂质5.25℃时,在含有大量Pbl2的饱和溶液中存在衡:Pb12(s)一Pb+(ag)十2I(aq),向该饱和溶液中加入K紅浓溶液,下列说滋正的是A溶液中Pb2+的浓度减小B.PbI2的溶度积常数人增C.沉淀溶解衡向右移动D.溶液中Pb2+和I的浓度都增大6.下列各组粒子在对应的环境中能火量共存的是A氯水中:A13+e+、Br、SO}B.pH=0的溶液中:C2HOH.K+、MnO方N2C.加人NH4HCO3产生气泡的溶液中:Ag+、Na+、QI一、CID.使酚酞变红的溶液中:Na+、K+、SiO?、CH3COO7.钴是一种具有官大战略价值的金属,中国拥有约47万吨,占到世界储量的31%。以某种结刊矿(主要成分为oO、Co?,还含有少量Al2O、ZO)为原料制备Co2O,的一种流程如图所示,下列说法正确的是4%HSt结矿敢没]-→除铝-→萃取]→沉结oC0,灼形-0,0,烧杯20℃甲A用装置甲制备“酸浸”所需的$O2B.用装置乙配制“酸浸”所寤的12%H2S0,溶液心用装置丙进行萃取分液汉用装置丁灼烧CoCO3固体制Co2O.23150·【高三化学第2页(共6页)】

  • [国考1号1]第1套 2024届高三暑期补课检测(一)1语文答案

    语文答案1.D都”以偏概全。文中指出还有部分知识分子糊涂,对美国存有幻想。)2.D(一“走》一“来”无对比)3C无恻隐之心,非人也。一百万将士痛击日寇。(保家卫国是正义之举)4.①灵活运用多种论证方法。有正反对比的方法:如把闻一多、朱自清与颇有些“民主个人主义”思想的伯夷进行对比,攒颂闻一多、朱自清的民族精神。有例证法:如举出大量事例来论证美帝国主义对中国的“直接”侵略。有引证法:如引老子的话'民不畏死,奈何以死惧之”来表现中国人民大无畏的英雄气概。②论证语言富有力量,形象生动。语言的形象性:如写“司徒雷登大使老爷却坐着不动,睁着眼晴看着,希望开设新店,捞一把”却总是“没有人去理他,使得他‘茕茕子立,形影相吊“只好挟着皮包走路”几句,把司徒雷登不甘心失败,但最终又逃不了失败的命运的悻悻之态很形象地刻画出来,并有几分幽默。(每点2分)5.①真实性:开头时间、仪式前的场面白描;②文学性:环境描写、签字细节描写;③评论性:学生围绕“九一八”事件或结尾处的相关评论进行阐述即可。(一点1分,两点2分,三点4分)6.D7.B8①贯穿全文,使文章前后呼应;②衬托了夜的寂静;③表现主人公尼克的孤独和战争给他带来的精神上的极度紧张;④象征尼克悲观迷惘苦闷的情绪。(每点2分,答对3点得6分)9.①以尼克的失眠来烘托战争的激烈沉重;②以尼克寄情于少年时代的美好回忆和对温馨的家庭生活的怀念来反衬战争的动荡不安;③以尼克对婚姻的犹豫逃避,对战后生活缺少期待反映战争带给人沉重的精神伤害。(每点3分,答对2点得6分)10.B11.D前四史不包括《资治通鉴》,指的是《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。12.C13.(1)余靖上疏皇上,讨论这件事,因而被贬为筠州监酒税,不久被调去泰州。(得分点:“疏”1分,“坐”1分。“稍”1分,被动句1分)(2)所以圣人是把治理天下作为职业的人,怎么能不禁止互相仇恨而鼓励相爱呢?(得分点:“以…为”1分,“恶”(wū)1分,“劝”1分,句子通顺1分)14.①契丹:陈兵边境,威胁北宋朝廷不能与西夏讲和。(1分)②余靖认为不能答应契丹的无理要求;他亲自奔赴契丹帐营谈判,最终说服契丹达成和解协议。(2分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)15.C16.①昂扬向上的积极乐观精神;②同仇敌忾的英勇无畏精神;③不怕困难的协作友爱精神;④上下同御的爱国卫家精神。(如首章结句“与子同仇?是情绪方面的,表明

  • 百师联盟2024届高三开学摸底联考 地理(广东卷)答案考试试题

    4.罗斯海新站位于中山站的2022一2023学年度高三复单元检测卷(一)班级A.东北方向B.西南方向地理·地球与地图C.西北方向D.东南方向获取更多免费资源姓名(考试时间90分钟,总分100分)某位新手司机送货到合肥市肥西路西400米、休宁路上的某公司,在望江路上看到的路牌如下图(此附近街道规划为方格状)。据此完成5~6题。一、选择题:本题共22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只得分有一项是符合题目要求的。某地理学家早在200年前就发现在埃及阿斯旺附近有一口深井,夏至日中午,阳光会直射井底。同一天在阿斯旺近乎正北方的亚历山大城,该地理学家在一个方尖碑下,通过测量方尖碑中午时影子的长度,获得了直立方尖碑与太阳光线之间的夹角。据5.为将货物尽快送到公司,司机到达图中路口时应此完成1~2题。A.向东行驶B.向南行驶地中海C.向西行驶D.向北行驶亚历山大6.据图推断,肥西路的走向为A.东西向B.南北向C.东南一西北向D,东北一西南向我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画,打造粮画小镇。图1是M学校设计的小镇地理位置指示牌,图2是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。据此完成7~8题。31151.根据图文资料,可推断亚历山大到阿斯旺大约工八义士抗日殉国处★A.700千米古城保卫战遗址B.666千米C.1110千米D.900千米⊙粮画展览馆2.若阿斯旺与亚历山大之间的图上距离约为4厘米,则该图比例尺约为436千米粮画小镇北京⊙传统民居保护地A.1225B.1:175000003632'50NM学校(出发点)11513'13E高速公路C.1:22500000D.1:15000000铁路1985年以来,我国先后在南极地区建成长城站、2--精华路线河流中山站、昆仑站和泰山站四个科考站。2018年1月,1:500000桥我国在南极的罗斯海海域的恩克斯堡岛上正式开建第罗斯海新图1图2五个科考站—罗斯海新站(75°S,164°E)。罗斯海生0罗斯海1807根据图示信息判断,该粮画小镇位于物种类达1600余种。右图示意我国南极科考站地理A.北京东南方向B.华北原位置。据此完成3~4题。长城C.北半球低纬度D.江汉原3.下列四个南极科考站中,位于西半球的是8.图中最长的精华路线里程约为A.中山站B.昆仑站C.泰山站D.罗斯海新站A.15千米B.20千米C.25千米D.30千米地理·单元检测卷(一)第1页(共8页)地理·单元检测卷(一)第2页(共8页)

  • 名师卷 2023-2024学年度高三一轮复习单元检测卷[老高考◇]日语(十六)16试题

    晚饭是在八爷家吃的。八爷拿出一坛米酒,说:“干了它?”二、古代诗文阅读(34分)“谁怕谁啊。老子从来不是孬种。”啪一八爷的烟枪结结实实地落在那冒油(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)的脑门上。阅读下面的文言文,完成10一13题“谁是爷?”八爷露出几颗黄牙。二年夏五月甲中,张茂疾病,执世子骏手泣日:“吾家世以孝友忠顺著称,今虽天下大八爷说:“团鱼壳!说心里话,村里就你能耐。来,我敬你!”乱,汝奉承之,不可失也。”且下今日:2春官非王命,苟以集事,岂敢荣之!死之日,当以白爷俩黄马尿喝着喝着,话就多了。他脸上冒出了热气,鼻子、脸蛋、脖子泛起一拾入棺,勿以朝服敛。”是日莞。愍帝使者史淑在始藏,左长史记韩,右长史马谟等使淑拜块块的红骏大将军、凉州牧、西公,赦其境内。入年。初,张骏欲假道于成以通表建康,成主“八爷,隔一有啥要说的,别,吞在肚里,说—说,没有我团鱼做不到,雄不许。骏乃遣治中从事张淳称着于成以假道,雄伪许之,将使盗覆诸东峡。蜀人桥赞隔…”脖子上的筋脉暴得老粗。密以告淳,淳谓雄日:“寡君使小臣行无迹之地,万里通减于建康者,以陛下嘉尚忠义,能“主任!喝”八爷的声音不高,但非常清晰。如同铁锤落下。成人之美故也。若欲杀臣者,当斩之都市,宣示众目日:‘凉州不忘旧德,通使琅邪,主圣“哈?八爷,你喝醉了?”他摇晃着脑袋,揉眼问。八爷拍拍巴掌,呼啦,进来一臣明,发觉杀之。’如此则义声远播,天下畏威。今使盗杀之江中,威刑不显,何足以示天大帮村人。个个脸上挂着笑。大家齐声喊“主任好”。根发蒙了。下乎!”雄大惊曰:“安有此邪?”司隶校尉景骞言于雄日:“张淳壮士,请留之。”雄曰:“壮士“有钱就能当主任啊,隔一”大家说,醉了,醉了。安肯留!且试以卿意观之”骞谓淳曰:“卿体丰大,天热,可且遣下吏,小住须凉。”淳曰:八爷说,村里前阵子改选了村主任,你高票当选。八爷又呷了一口酒,说:“团“寡君以皇奥播越,梓宫未返,生民涂炭,莫之振救,故遣淳通诚上都。所论事重非下吏所鱼壳一不,主任。”一屋子的人都笑了。许是喝多了,许是高兴,他母鸡啄米地能传使下吏可了则淳亦不来矣虽火山汤海犹将赴之岂寒暑之足惮哉!”雄谓淳曰:“贵主“嗯,嗯”起来英名盖世,土险兵强,何不亦称帝自娱一方?”淳曰:“寡君祖考以来,世笃忠贞,以雠耻未夜风徐徐,一股青草芳香气息扑鼻而来。远处传来犬的“汪汪”声。“嘿嘿,嘿雪,枕戈待旦,何自娱之有!”雄甚惭,曰:“我之祖考本亦晋臣,遭天下大乱,与六郡之民避难此州,为众所推,遂有今日。琅邪若能中兴大晋于中国者,亦当帅众辅之。”厚为淳礼而嘿,团鱼壳,隔。嘿嘿,嘿嘿,村主任。”(节选自《大观》2016年第11期)遣之。淳卒致命于建康。咸康元年。初,张轨及二子寞、茂虽保据河右,而军旅之事无岁无之。及张骏嗣位,境内渐。骏勤修庶政,总御文武,咸得其用,民富兵强,远近称之以7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()为贤君。骏遣将杨宣伐龟兹、部善,于是西域诸国焉耆、于阗之属,皆诣姑减朝贡。A.小说多次设置悬念,如“根发从未想过,自己会当村主任”,为后文留下了悬(节选自《通鉴纪事本末·张氏据凉》)念,结局在意料之外,也在情理之中。【注】成:成汉,十六国政权之一。西晋末年,益州蜀那的巴氏族领袖李特率领B.小说以根发的成长过程为行文线索,通过讲述根发当选村主任的故事,反映难民起兵反晋。李特之子李雄攻下成都,自封为成都王,306年称帝,国号成,史称了农民对美好生活的追求和农村的新面貌。成汉。349年被晋朝消灭。C.小说中“病死的鸭,淹死的鸡”“念想”“咋”等字词口语化特征鲜明,它们在文10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()中的出现渲染了浓浓的乡村生活气息。A.所论事/重非下吏所能传/使下吏可了/则淳亦不来矣/虽火山汤海/犹将D.小说的标题“夜色微醺”一语双关,有很浓的诗意,微醺的不仅仅是夜色,还赴/之岂寒暑之足惮哉有夜色中的八爷、根发和其他乡亲们:B.所论事/重非下吏所能传使/下吏可了/则淳亦不来矣/虽火山汤海/犹将赴8.小说为何插叙根发出席村公路通车的剪彩仪式和身世?请结合作品简要分析。(6分)之/岂寒暑之足惮哉答C.所论事重/非下吏所能传/使下吏可了/则淳亦不来矣/虽火山汤海/犹将赴之/岂寒暑之足惮哉9.小说中的环境描写在人物心理流变中有重要作用,这种作用体现在哪些方面?D.所论事重/非下吏所能传使/下吏可了/则淳亦不来矣/虽火山汤海/犹将请简要分析。(6分)赴/之岂寒暑之足惮哉答:语文第8页(共12页)猜题卷语文第7页(共12页)猜题卷

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

    小题大做历史·拓展篇代,排除C项;理性主义是17~18世纪启蒙运动的核选项后,仍不能确定正确答案的,也可以逆向推理,先假心,本质上体现的是民主与科学,材料与此不符,排除设此选项正确,然后逆向推理题干,验证结论是否符合实D项际和逻辑,从而得出正确答案11.A【解析】由材料可知,斯大林认为必须提高国家的题型练02“反映、体现”型选择题工业实力,加快工业发展速度,以战胜社会主义的敌1.A【解析】据材料可知,西周时期国人参与政治,有一人,这说明经济发展和政治需要相结合,故选A项;定的政治影响力,表明这一时期王权尚未实现高度集“战胜社会主义的敌人”才是斯大林的终极目标,排除中,故选A项;国人参政影响了国家决策,而不是“决B项;1925年联共(布)十四大就已经通过了社会主义定”,排除B项;西周的主要政治制度包括分封制、宗法工业化的总方针,1926年苏联进入社会主义工业化建制和礼乐制度,材料所述现象只能说明西周政治保有设时期,排除C项;材料中斯大林强调的是工业发展原始民主的残余,西周政治不属于民主政治范畴,排除的高速度,并未体现苏联的国民经济比例是否失调,C项;国人参政与分封等级制度无关,且分封等级制度排除D项。遭到破坏是在春秋战国时期,排除D项。12.D【解析】据材料可知,美国通过加大对联邦德国的2.D【解析】据材料“汉武帝下诏停止郡国俦钱…违者投入来扩大资本主义意识形态在民主德国的影响力,严惩”可知,汉武帝统一货币,将铸币权收归中央,这有这说明此时的美国已经将心理渗透作为一种冷战方利于加强中央集权,巩固国家统一,是大一统思想在经式投人使用,心理渗透属于舆论战的一种形式,故选D济领域的反映,故选D项;统一货币,将铸币权收归中项;材料说明美国援助的主要对象是联邦德国,只是央反映的是中央集权的加强,而非商品经济繁荣,排除广播间接影响到了民主德国,排除A项;美国加大对A项;汉武帝将铸币权收归中央,统一发行五铢钱,客联邦德国的广播设备投入的主要目的是扩大资本主观上有利于商品经济发展,排除B项;材料没有进行对义意识形态在民主德国的影响力,排除B、C两项。比,不能得出中央铸币技术先进的结论,排除C项。【“推理、推断”型选择题解题技巧】3.C【解析】由材料“男女四人共同进行蹴鞠游戏的场一、题型特点景”“有一个高髻女子正在踢球,靠右侧部分,有一个头推理型选择题是考试常见的题型,它要求考生在理解原戴幞头的男子全神贯注地盯着球,仿佛正在防守”可文表面文字信息的基础上,作出一定的判断和推理,从而知,宋代蹴鞠运动男女皆可参与,浮雕描绘了充满活力得出材料的隐含信息和深层意义。推理判断题属于主观的运动场景,体现了当时的社会风情,故选C项;宋代性极强的高层次阅读理解题,它的主要含义是根据题干实行重文轻武的国策,排除A项;追求意境是中国画的材料已知的若干条件,将题干材料相关的信息加以整合,特点,该浮雕属于风俗画的代表,排除B项;浮雕描绘运用逻辑思维的规律,得出符合所给标准的结论,也就是的是生活中的运动场景,不能体现出思想的解放,排除正确选项。这一类型题目设问常用的方式是“据此可知”D项。“由此可知”“推知”“这一论断”等。从考查的主要方向来4.B【解析】据材料“凡为帝王者皆贼也”“权力‘制衡’机看,集中于论从史出,从历史材料中得出结论已经成为高制”等可知,明末清初思想家具有朦胧的民主意识,说考命题的主要趋势。明儒学力图突破传统的维护君主专制的思想束缚,故二、解题思路选B项;材料中两人反对的是封建君主专制,并没有反第一步,审清时间、空间和设问限定词,明确答题范围和对封建君主制,排除A项;近代意义上的民主强调的是方向。推翻君主专制制度,建立资产阶级民主政体,而明清时第二步,准确提取材料信息,注意逻辑严密,一分材料说期资本主义并没有发展起来,因此思想家并不具有这一分话。种意识,排除C项;材料强调的仅是思想家的主张,监第三步,主要方法可采用推演法,即通过必要的推理来确察体系与材料主旨无关,排除D项。定符合题意的正确答案;推理时要掌握正确的指导思想,5.C【解析】由材料“1841年”及相关信息可知,鸦片战争如历史规律、逻辑关系、基本原理等;在排除一两个错误爆发后,有识之士主动学西方器物,萌发了“师夷长23J

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

    后小明正在进行历更主题式学被杂了下列三极图片,从中可以做括他学的主圆2汉代楼车由A繁荣的商品经济YB.先进的南方生产XC,开明的民族关系D.发达的农业生产店代曲辕宋代秧马7.“条约签订并未结束中国人和欧洲人之回的摩擦。为增如贸易量,欧洲人趣题更多的让步,而中国人则认为,这些条药面欧洲人承认的特权太多。因此,年解次爆发做争就毫不奇怪了”对材料“条约”、“战争”懈读正确的是3A.条约内容包括增开汉口等十处通商口岸XB.战争使得中国半殖民地化程度进一步加深C.条约使外国侵略势力进一步深入中国腹地(D.战争失败激发了中国民族意识的空前觉醒8.下图是太洋战争期间日军兵力分配图(单位:个),此图主要反映的是)6050师8数2010战争爆发时1942年.日本投降时▣中国战场圆东南亚、太洋战场A.日本认为东南亚战场并不重要0B.日本在各战场上人员分配不均C.日本在二战中的兵力在不断减少XD.中国战场牵制了日本的主要兵力9.1996年安徽省城镇居民人均可支配收入为4513元,2010年为15566元,2020年为39442元。出现变化的主要原因是(B)A.改革开放不断深入B.农村经济体制改革C.推行国有企业改革D.大量引进外来资金10.“在此之前,由于使用惯法,司法权又操纵于贵族,任其解释,大行司法专横,引起民不满。民们为了改变这种不等的地位,主动组织起来,向政府施加压力,要求政府编纂成文法。”为解决上述现象,古罗马(A)A.颁布《十二铜表法》B.设置保民官C.编纂《罗马民法大全》D.建立独裁统治11.16一18世纪,在美洲大陆出现了许多新地名,如新尼德兰、新西班牙新法兰西、新奥尔良、新英(格兰等。这一现象的根源是D'A,美国领土的不断扩张B.拉美独立运动后出现新兴国家C.工业革命的深人进行D.欧洲殖民者对美洲的殖民扩张12.“以法律为基础的资产阶级权利取代了君主个人意志为标志的封建特权…作为资产阶级革命的纲领性文件,它将启蒙思想发扬光大,并用法律的形式固定了下来,起到承前启后,继往开3)来的巨大作用。”材料中的“它”是指C.《拿破仑法典》D.《1787宪法》B.《人权宣言》13.明治政府在政治上神化天皇的绝对权威,建立“华族”制度以维护旧藩主、公卿的特殊地位,并A.《权利法案》把维新功臣、财阀列入华族,培植特权阶层,在经济上扶植带封建性的财阀和寄生地主。据此(C)可知B.明治维新后日本军国主义色彩浓厚头A.日本很快走上了侵略扩张的道路D.日本迅速走上了资本主义道路C.明治维新保留大量旧制度残余2023年合肥名校联盟中考内部卷二历史试题卷第2页(共4页)

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

    两句用简清的文学写出了山之膏、水之清,柳宗元小石潭记)中晚所.明”两句生动形象地写出了溪水的蜿蜒曲时现。3语文课上,老师组织同学开度装卡片,清诗文”活动。班长抽到的卡片主题是~爱比如杜甫在《春望》中用“球山海在城着草水汽、"描华曲国伤时的苍老之态。语文课代表抽到了“友善”的主题卡片,他喜欢王勃《送杜少府之蜀州》中的“海·天浮影汗对朋友的劝慰令人动容;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“面对离别时的旷达胸襟和物丝杯羽水精神友共老的情同群令人动不巴.今月中獭曲4.自古文人多磨难。陈子昂遭受贬滴,内心苦闷,概然长叹“登天版悠悠州吃款孙国州写下他墮为汉蜂胡天《使至客上》,借蓬草自况杆发职零之感,归雅入5.古诗文蕴含“家国情怀”。配发人大受饰杯体现在出泉联不砚验秘破致孙风防孩中文天样放保用”人匀有准天私陷取们,士“报思黄趾真”的诗句表达自己视死如归的坚定信念:李贺笔下的戍边将报国。提狼五对敬性门大子行》使颗世克身。故乡是心的归指·一处学用一,光绵风烤(《南乡子恩折2023/03Y117847A的没夜雨寄北)描画想象回家团聚局语文总复

  • 2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底考试)历史

    三步一体高效训练讲评18.阅读材料,完成下列要求。(13分)扎记材料一县人防广为父报仇,系狱,其母病死,广哭泣不食。意(钟离意)怜伤之,乃听广归家,使得殡敛。丞掾皆争,意曰:“罪自我归,义不累下。”遂遣之。…广敛母讫,果还入狱。意密以状闻,广竟得以减死论。—摘编自范晔《后汉书·钟离意传》材料二君主治理国家,想要达到政治上的“阴阳衡”,就要重视德治,同时辅之以相应的刑罚。在传统法律文化中刑就是法,两个字可以互用。德治与法治是统治者治理国家的主要手段。一摘编自刘腾飞《传统法律文化在新时代法治中国建设的再生路径》结合材料一分析材料二的观点。答案:[示例]观点:德主刑辅,礼法并用是治国良策。(3分)说明:德主刑辅,礼法并用,就是将以德化民和以刑齐民二者结合起来治理国家,通过以德化民的方式,发挥“恩”的作用,通过以刑齐民的方式,发挥“威”的价值,德刑并用,恩威互济。材料一中钟离意哀怜防广,让他回家为母亲办理丧事,防广在给母亲办理完丧事后,就主动返回监狱,钟离意将此事向上级汇报,上级宽恕防广,免除了其死刑(仍然需要服刑)。这个案例就体现了德主刑辅,礼法并用。犯罪之人不仅会受到应有的刑事处罚,而且还要接受教育改造,这弘扬了仁义和孝道的主流思想,起到了的法律效果与社会教化作用。(10分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)19.中国民法典的制定是中国法学界的盛事,亦是中国立法与中国经济社会发展的必然。阅读材料,完成下列要求。(12分)材料2002年12月,全国人大常委会法工委提交给常委会审议的第一次民法草案,其体例包括:第一编“总则”,第二编“物权法”,第三编“合同法”,第四编“人格权法”,第五编“婚姻法”,第六编“收养法”,第七编“继承法”,第八编“侵权责任法”,第九编“涉外民事关系的法律适用法”。从总体上看,该法案借鉴了《德国民法典》的经验,设立了总则,而不是像《法国民法典》那样仅仅设立序编,而且区分了物权和合同,并将继承单独设编:草案中关于总则的规定,基本上照搬了《民法通则》的相关规定。考虑到合同法、婚姻法、收养法等已经作为独立的法律颁布,并且经过多年的适用已经产生了较好的效果,因此全国人大常委会法工委将已有的立法吸收进来,作为民法典草案的组成部分;草案将人格权法和侵权责任法独立成编,并且将涉外民事关系的法律适用也独立作为一编进行规定。这是对传统大陆法系民法典体系的突破,也是对潘德克顿体系的发展一摘编自王利明《中国民法典制定的回顾与展望》(1)根据材料一,指出我国第一次民法草案的主要特征。(6分)(3)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立后民法的发展历程。(6分)答案:(1)主要特征:区分了物权法和人格权法;借鉴了大陆法系国家的立法经验,并在借鉴的基础上有所创新和发展;立足于中国实际,继承了我国立法实践经验。(6分)(2)发展历程:新中国成立初期,实行高度集中的计划经济,为维护公有制经济的主体地位,从而否定、限制,乃至取消私有制和商品经济的法律地位;20世纪70年代未,我国实行改革开放,市民社会需要的基本法律体系得以重建,各部门逐渐有法可依;随着社会主义市场经济体制的确立,以民(商)法为代表的市场经济法律体系得到了充分发展。因此,中国民法制定是中国经济社会发展的必然。(6分,言之有理即可酌情给分)【24新教材.ZCYK·历史-R-选择性必修1-HAN】12

  • 炎德英才大联考长沙市一中2024届高三月考考试九历史哪里可以获取

    根据材料并结合所学知识,从中任选一个时期予以说明。(要求:持论有据,逻辑清晰,论证充分)17.(16分)阅读材料,回答问题。材料一:中国古代选官制度的演变(夏、商、(魏晋南周)世(汉朝)北朝)九(隋唐到明袭制察举制品中正制清)科举制↓血缘门第等级高低(1)请将图表中的空白部分补全(4分)受难通材料二这一制度(科举制)…他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。…这一制度达到充分发展时,是由一系列的考试组成的。一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三自经此项制度推行日久,民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。一钱穆《国史新论》(2)据材料二、三归纳科举制的特点。(6分)材料四晚唐由名族公卿贡举进者占76.4%,至宋代跌至13%;寒族在晚唐仅占9.3%,北宋时增至58.4%。此现象不仅可以表示社会之转变,同时可以表示科举制度汲引寒士之效用,愈久而愈见。张学或孙国栋《唐宋之际社会门第之消融》(3)根据材料四并结合所学知识,说明科举制度对中国封建王朝的影响。(6分)高一历史试题第5页(共6页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APp

  • 固镇二中2023-2024学年度第一学期高三第三次月考(4192C)语文试卷答案

    1、小学语文写景的作文(五)


    【答案】明月松间照


    2、高一语文资料:秋天的怀念 史铁生


    一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 在这漫长的研究史中,我们可以把先秦姓氏制度研究的历史 大致划分为三个不同时期。 第一个时


    3、文海大联考2024届高三期中考试语文试题


    1、文海大联考2024届高三期中考试语文试题


    1、文海大联考· 2024届高三起点考试语文答案


    ②贾政的话语全部用整肃的文言表达形式,贾政是以臣子身


    4、统编高中语文必修上册第一单元阶段检测试卷


    13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。(4分) 译文: (2)天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(4分) 译文:


    5、菁师联盟·2024届10月质量监测考试语文试题


    绝密★启用前回▣2021一2022学年度下学高一年级一调考试8语文试卷驶全卷满分150分。考试用时I50分钟。注意事项:1.答卷前.乡生务必将自已的姓名、岁号等填写作答题卡上。2.回答选抒题时.选出每


  • 名校教研联盟 2024届高三12月大联考文科综合(全国卷)试题

    三确。集中挑战的关意识的和条件的变化而不同。夏量误。材料(2)阶级性(阶级社会):在阶级社会中,面对同一事物不为乡里所称,不得不通过其他方式获得职位,这表,④不符或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然明汉代地方奥论对于人才选拔具有重要影响,故选货币并不会阻得列强在中国投资办厂,无法抵制相反的价值判断与价值选择。A项。材料没有涉及地方大族,排除B项。汉代选官的主要标准是孝和廉,陈汤“丐贷无节”,度尚“不修学强的资本输出,排除A项:统一货币同中英同贸炭(3)主体差异性:价值判断和价值选择往往因人而异行”,不为乡里所推举,并没有体现财富与选官的关模的扩大并没有直接的联系,排除B项。184年,甲次方面不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。军中日战争中,北洋水师全军覆没,宜告了洋务运动规定行事,并以法律来指导人民。这说明权力的行使必须服从法律的规定,可见古代罗马社会法治观念已所包含24,D【命题意图】本题以孟子和墨家的思想为切入点,系,排除C项。陈汤和度尚不为乡里所称,最终通过的破产,与材料时间不符,排除C项。深入人心,故选C项。材料没有体现古代罗马官员的则是就考查百家争鸣,考查考生提取、解读信息的能力,体现其他方式获得职位,说明当时社会阶层具有流动性,0A【金题意图]本题以国民完广东当局发有的文作为职责”简单”,排除A项。材料并未体现古代罗马的社了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。排除D项。初入点,考查国民党的抗战改策,者查考生解装信息会生活,排除B项。材料没有体现古代罗马法律条文的能力,体现了时空观金、历史解释、家国情杯等史适应国情民意,排除D项。可以称【解析】由材料可知,孟子认为统治者必须约束自身27.D【命题意图】本题以明清部分乡约条款为切入点,学科核心素养。33.A【命题意图】本题以15世纪意大利学者阿尔伯蒂的则是不能奢侈无度;墨家认为统治者要大公无私,不谋私考查明清乡约制度的影响,考查考生解读信息的能财才能让利于民。他们的观点都蕴含着限制统治者力,体现了时空观念、史料实证等历史学科核心素养。【解析】由材料可知,全面抗战爆发后国民党广东当局的主张为切入点,考查人文主义,考查考生提取、解读信息的能力,休现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。理,要任意挥霍的思想,据此可以推知他们都主张限制君主【解析】根据“栽植松杉竹木,毋许盗砍盗卖。诸凡椎发布命令,号召建立民众武装,进行全民抗战,故选他矛的权力,故选D项。孟子的学说是在维护封建统治秩采人,止取杂木”“货价高低,公品公买,务要前后如A项。敌后作战,指避开正面作战,绕到敌人后方进【解析】由材料可知,阿尔伯蒂认为上帝不仅赋予人以握本序,排除A项。B项表述与材料主旨不符,排除。孟一”可知,这些乡约条款意在规范商业行为,适应了明行作战,与材料主旨无关,排除B项。抗日成争进入大反攻的时间是1945年,排除C项。国民党始终执宗教信仰,还赋子人欲望、能力和本能,而人们充分利子的学说是从维护封建统治的角度出发的,并没有迎清时期商品经济发展的需要,故选D项。这些制度主用上帝赋予的这些能力和本能,同样是在完成上帝的要是为了规范商业行为,与农业生产能力无关,排除行的是片面抗战路线,排除D项。合民阶层的诉求,排除C项。天职,这反映出阿尔伯蒂在利用宗教学说丰富人文主A项。古代中国社会实行中央集权体制,材料中的两]知识拓展片面抗战路线知识拓展春秋战国时期的主要思想家义的思想内涵,故选A项。材料中阿尔伯蒂是在强调指的是国民党不发动与武装人民群众,实行一条人的作用,排除B项。宗教改革运动强调的核心是信人物则乡约并未体现乡村社会自治能力的提高,排除B时期学派代表阶层项。规范商业交易行为与雇佣关系不存在联系,排除单纯依靠政府与军队抗战路线。该路线主张由国民仰得救,材料并未体现,排除C项。材料没有体现阿孔子春秋晚期C项。政府和军队包办抗战,国民政府依靠英美等国的“外尔伯蒂否定天主教会的权威,排除D项。儒家奴隶主阶级直34.C【命题意图]本题以1939年苏联集体农庄政策的老子春秋晚期道家28.D【命题意图】本题以洪秀全对《资政新篇》的态度为援”,不给人民以抗日所必需的民主自由权利。片面奴隶主阶级孟子战国儒家封建地主阶级切入点,考查太天国运动,考查考生解读信息的能抗战路线是由国民政府的阶级本质决定的,国民政府变化为切入点,考查苏联模式,考查考生提取、解读信息的能力,体现了时空观念、历史解释等历史学科核荀子战国力,体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。代表大地主大资产阶级,与广大工农群众处于阶级对心素养。儒家封建地主阶级立状态,因此不愿意让人民的力量在抗战中发展壮庄子【解析】(资政新篇》是洪仁开提出的发展资本主义的大,会威胁其日后的统治。片面抗战路线打击了人民【解析】由材料可知,1939年苏联给予集体农庄一定的战国道家奴隶主阶级方案,由材料可知,洪秀全对于《资政新篇》里面的大生产自主权,这有利于提高农民的生产积极性,故选韩非子战国法家封建地主阶级多数条文表示认可,这表明洪秀全认同在中国发展资群众的抗日积极性,影响到国民党前线官兵的士气和C项。这一措施放松了对计划经济的集中领导,排除战斗力。墨子战国墨家民小生产者阶级本主义,故选D项。洪秀全是否抛弃了均主义思想A项。这一措施是在坚持计划经济的基础上进行的25.B【命题意图】本题以律法为切入点,考查秦朝的法在材料中没有体现,排除A项。洪秀全对《资政新篇》31.B【命题意图】本题以《中央财经委员会关于土产经政策微调,排除B项。农业集体化运动在当时已经完的绝大多数内容表示支持,并不代表其背离了农民阶营问题的指示》的内容为切入点,考查中华人民共和成,排除D项。治与教化,考查考生提取、解读信息的能力,体现了时级的核心要求,仅凭此也并不能得出其对西学的态国成立初期的经济政策,考查考生解读信息的能力,知识拓展苏联农业集体化空观念、历史解释等历史学科核心素养。度,排除B、C两项。体现了时空观念、历史解释、家国情怀等历史学科核指苏联通过合作社把个体的小农经济改造成社【解析】“除非谋逆之罪,否则子女不能揭发父母罪行”康易错警示洪秀全赞成发展资本主义,但并没有会主义集体经济的过程。为适应社会主义工业化发“免老'之人揭发其子女不孝,其子女会受到严厉处放弃农民所要求的“公有制”。他把《资政新篇》发展【解析】1950年中央出台的文件指出,在土产经营过程展的要求,1929年11月,联共(布)中央全会决定加快罚”,这说明秦代政府通过律法来维护伦理秩序,故选中要发挥国营贸易的主导作用,同时在次要土产经营农业集体化步伐。到1937年,超过90%的农户参加B项。秦代的统治思想并不是儒家学说,排除A项。资本主义的方案纳入太天国农民政权的轨道之中,了集体农庄。农业集体化消灭了富农阶级,为农业机材料体现的是秦代利用法律规范伦理秩序,侧重点不开创出自己的道路。金丸明要重领域要充分利用私商,这一政策在当时国民经济急需29.D【命题意图】本题以1902年签署的《中英续议通商恢复的背景下,有利于调动一切经济成分,促进农村械化、现代化开辟了道路,但其中出现的强迫命令现在统治思想,排除C项。三纲五常是由汉代董仲舒提象,也造成了不良影响和后果。出的,排除D项。世行船条约》为切入点,考查民族资本主义的发展,考查经济的恢复与发展,故选B项。农业的社会主义改造开始于1953年,排除A项。计划经济体制在当时尚35.B【命题意图】本题以1973年不结盟国家专家会议为26.A【命题意图】本题以汉代士大夫阶层的流动为切入考生解读信息的能力,体现了历史解释等历史学科核心素养。未建立,排除C项。材料未涉及生产资料所有制的变切入点,考查不结盟运动,考查考生提取、解读信息的能,点,考查汉代的选官标准,考查考生提取、解读信息的力,体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。能力,体现了史料实证、历史解释等历史学科核心【解析】由材料可知,1902年签署的《中英续议通商行化,排除D项。不【解析】由材料可知,1973年不结盟运动国家专家会议素养。船条约》规定中国将会统一货币,并且用统一的货币32C【命题意图】本题以古代罗马社会官员的职责为切入点,考查罗马法的影响,考查考生提取、解读信息的指出,外国投资必须受到所在国的严格控制,这有利进行纳税,统一的货币有利于国内统一市场的建立,【解析】根据材料并结合所学知识可知,陈汤和度尚都这一举措有利于民族资本主义的发展,故选D项。统能力,体现了历史解释等历史学科核心素养。于增强不结盟国家抵御外部经济风险的能力,改变不D5卷(一)·文科综合【解析】由材料可知,古代罗马社会官员必须按照法律合理的国际经济秩序,故选B项。这一举措将更好地D6卷(一)·文科综合

  • 高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(三)3英语XJC答案

    1、高中英语2024高考复改错题解答技巧整理


    W:Oh,sounds good.Where and when shall we meet?M:At the school gate at two o'clock.W:All right,see yo


    2、高中英语2024届高考复必背短语汇总


    题型17高考语法填空题型语法填空(二)主题语境话题人与社会汉族服饰正在复兴核心素养典题示例人与自然Passage 1保护白鹤滩坝地区的生物多样性国家认同,传承文化人文情怀,保护自然Passage 2人


    3、高中英语2024届高考复双宾语常用动词汇总


    ever题型24tive高考写作题型wn读后续写(三)his主题语境话题ng,人与自然建立“帝王蝶驿站”核心素养典题示例ted人与社会勇于探索,热爱自然Writing 1his特殊时期互相照顾人与自我


    4、2024届广东省高三8月联考英语考试试卷


    Exercise is a key part of staying healthy,but figuring out how to exercise safely can be tough.3637.


    5、2024届分科综合检测卷(六)英语试卷试卷答案


    第一部分! 听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、 B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听


  • [黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(四)4历史(河北)答案

    15:34田爸9l☐85%←一6.2024届高三模拟.…2024届高三模拟卷中(六)·历史参考答案及解析12345678910DDAADAA111213141516BDDBAD1.D【解析】根据材料可知,面对洪水中国先民选择团结协作、迎难而上,治理洪水注定不是局部性的,而是需要大范围动员社会集体力量,通过合作治水,“天下万邦”愈加紧密融合,催生了名副其实的文明国家一夏朝,孕育了华夏民族,同时也将统一性深深融入了中华文明的血脉中,刻入了中国人的基因中,D项正确:材料涉及的是治理灾害,并非是经济发展,排除A项:夏朝建立了第一个早期国家,与材料不符,排除B项:提高禹的威信不是材料主旨,排除C项。故本题选D项。2.D【解析】根据材料可知,《齐民要术》中认为统治者应该懂得农业、为民兴利、重农爱农,这一思想渗透出传统儒家民本思想,D项正确;A项表述过于夸大,排除A项:B项材料未反映出,排除B项:材料未体现其创新性,排除C项。故本题选D项3.A【解析】根据材料可知,翰林院初时为供职具有艺能人士的机构,后来逐渐演变成专门起草机密诏制的重要机构,反映了中书省的权力被削弱,A项正确:内阁是明朝设立的,此时还未出现,排除B项:材料反映了翰林院职权变化,未体现科举考试日益规范化,排除C项:材料未体现抑武等相关内容,D项不符合材料主旨,排除D项。故本题选A项。4.A【解析】根据材料“女真、契丹人迁至关内”“使其耕种谋生”“所居不在州县,筑寨于村落间”可知,材料体现出金朝由游牧向定居、农耕的转变,反映了少数民族封建化的过程,A项正确:根据所学知识可知,金朝时期女真与汉族,及其他民族之间仍旧存在差异,排除B项:材料信息不能判断金熙宗时期“开始”重视农业,排除C项:材料反映的是将女真、契丹人迁到关内,进行耕种,没有涉及金朝的军制,且根据所学知识可知,金朝并没有全面借鉴宋朝的军制,排除D项。故本题选A项。5.D【解析】根据材料“满汉科道,凡有关内外朝政吏治,每人各条奏一折,封固进呈”可知,材料反映了密折制度,中央和地方官员直接向皇帝递送奏折,真正实现了及时的下情上达,有利于强化皇帝对官员的控制,D项正确:该规定强化了皇帝对官员的控制,材料没有明确信息表明提高了政府的行政效率,排除A项:该规定强化了皇帝对官员的控制,但“确保了朝廷决策的合理性”说法过于绝对,排除B项;该规定强化了皇帝对官员的控制,未涉及官吏考核制度,排除C项。故本题选D项。6A【解析】根据材料“可能被称为糖蜜战争或者大米战争”并结合所学知识可知,即便没有虎门销烟作为借口,英国仍会以其他的借口发动战争,揭示了英国发动战争的必然性,A项正确:1852年自由主义才成为英国国策,晚于材料时间,排除B项:材料中的观点企图用经济原因来掩盖战争本质,而鸦片战争的本质就是一场侵略战争,排除C项:材料中并没有体现英国为了扭转贸易逆差而发动战争,且鸦片战争的根源是工业革命后,英国急需开拓商品销售市场和原料产地,排除D项。故本题选A项。7.A【解析】根据材料“民国时期”“江西修水乡村”“打到长沙去”“暴动胜利万岁”并结合所学知识可知,民国十六年(1927年)江西农民参与中共领导的秋收起义,以进攻长沙为目标。这是中共在八七会议后为挽救大革命的努力,A项正确:两幅标语反映的是中国共产党人和江西农民群众积极进取的精神,排除B项:北伐战争指的是1926年国民革命军北伐,并非1927年秋收起义,排除C项:材料与抗日战争无关,排除D项。故本题选A项。8.c【历史答案第1页共4页】【解析】根据材料“修堤大事”,“工人提前完成第一季生产任务,为国家节约三万多斤小米”等信息可知,建国初期地方政府和群众积极完成修堤大事,努力增殖牛羊,提前完成生产任务和节约粮食等,说明建国初期群众建设热情比较高,C项正确:社会主义改造从1953年开始,与材料时间不符,排除A项;一五计划时期,优先发展重工业,与材料时间不符,排除B项;此时我国并未形成计划经济体制,排除D项。故本题选C项。9.C【解析】根据材料内容可知,1956年到1957年,在农村中已经出现了包产到户的生产经营方式,而这一新型的生产经营方式是得到中央指示和肯定的,所以反映出党对集体农业生产关系的探索,C项正确:家庭联产承包责任制是在十一届三中全会以后才实行的,排除A项:这一现象是党中央的正确探索,并不是“左”倾错误严重,排除B可y☑适应屏幕转为Word编辑

  • 荟聚名师 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题·冲刺卷(二)2答案(政治)

    1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2语文L试题


    1、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文试题


    阳乡村里,隐姓埋名,收徒教书。韦城人翟让在东都做法曹,犯了罪被判处死刑。监狱长黄君汉很赏识他的勇敢,夜里偷偷告诉翟


    2、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2文科数学L试题


    1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题


    为k,k2x-a my +1-ax2-a myz +1-a则k+片=出一+2myy2+(1-a)y+y2


    3、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]理科数学(一)1答案


    21.(12分某学校为了了解老师对“民法典”知识的认知程度,针对不同年龄的老师举办了一次“民法典”知识竞答,满分100分(95分及以上为认知程度高),结果认知程度高的有m人,按年龄分成5组,其中第一组


    4、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)英语(一)1试题


    Yours,Wang Tao第19期T3版Keys:(One possible version客观题除外)随堂练Section A(1a-2e).I.1.party 2.month 3.happy 4


    5、2024届名师原创分科模拟(三)ZS4英语试题及答案


    ole with muscleIt mayagain led by Buster Moon,a koala who'san ambitious director.So what's the theme


  • [天壹联盟]2024年普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷(三)3试题(语文)

    13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)谈笑有鸿儒鸿:(2)无案牍之劳形劳:(3)家凡六徙凡:(4)意尚阙然阙:14.新考法·考查文言文语句断句请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)每暑日激射阴雨连绵蒸炕沾淋15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)些(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)始即第二室屏后一楹地,茸为小轩。16.陋室的主人和抱膝轩的主人都有哪些相同的特点?请简要概括。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)2024龙年春晚,舞台上一曲《看动画片的我们长大了》,把理想与奋斗镌刻进成长的年轮,用动画片打开了几代人情感的闸门:在一段段熟悉的旋律中,当年那个看《哪吒闹海》的孩子,如今正驾驭“蛟龙”深潜海底;当年那个看《九色鹿》的孩子,如今正屏息凝神修复文物;而曾经深爱《大闹天宫》的孩子,如今正在中国空间站里遨游太空…请根据上述材料,联系你的经历和体验,自拟题目,写一篇作文。要求:(1)自定立意,文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。)语文1一8

  • [潍坊三模]2024届潍坊市高考模拟考试(2024.5)语文答案

    2024年河南省中招考试模拟冲刺卷(一)语文注意事项:p1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共23分)1.阅读下面的语段,回答问题。(共4分)》一场东方美学的“双向奔赴”,国风魅力席卷春晚舞台!《齐歌龍咚锵—2024河南春晚》在河南卫视、大象新闻等台全网播城出,从“龙”的俗,到承载千年的非遗,从美①(轮仑)美奂的国风表演,到日新月异的科技发展,河南春晚持续运用创新手慰法,创意呈现中华优秀传统文化,编织出一幅璀②(灿璨)的文化画卷,拉满了喜庆的春节气氛,释放出澎湃之力,观众反响热烈。(1)语段中三个加点字怎么读?请你作出选择。(2分)A.zai fen baiB.zai fen pàiC.zai fen paiD.zaifènbai(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)灯2.古诗文默写。(8分)尔心怀天下,建功立业,古今共有。范仲淹《岳阳楼记》中的“①】,②”表达了以天下为己任的远大抱负;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“③,④!风雨不动安如山”表现了关心民生疾苦的济世情怀;苏轼《江城子·密州出猎》中的“会挽雕弓如满月,⑤⑥.”抒发了杀敌报国的豪情壮志;李贺《雁门太守行》中的“⑦,⑧”歌颂了守边将士视死如归的英雄气概。如3.把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(2分)①又如通过服装图案、色彩、材料和装饰等设计手法来表现发生在我们身边的故事,用服饰语言为生活存照,颇受人们喜爱。粱②伴随文化自信、文化自觉意识日益增强,国潮服饰应运而生。③服饰与文化思潮紧密相连,往往折射出一个时代的风尚。④比如以醒目汉字为主要设计元素的运动服、印有民族特色纹样的外套,在市场上很受欢迎。⑤国潮服饰多以彰显民族文化、追求原创个性为设计理念,往往能够引起人们的情感共鸣。A.②④③①⑤B.⑤②③①④C.③②⑤④①D.②⑤①④③4,传承经典文化,感受戏曲魅力。学校正在举办“戏曲进校园”系列活动。请你积极参与并完成相关任务。(6分)(1)请结合以下三则材料,概括豫剧的主要特点。(3分)材料一豫刷也叫河南梆子,豫西山区则称之为靠山吼。它是我国梆子声腔刷种中极为重要的一支,深受广大人民群众的喜爱,主要流行于河南省。豫剧传承至今已有上百年的历史,早在清代乾隆年间,已成为河南很有影响力的戏曲刷种。轻材料二豫剧拥有丰富的剧目资源,其中传统剧目近千出,历史上语文冲刺卷(一)第1页(共6页)

  • 2024年安徽省初中学业水平考试(试题卷)答案(历史)

    鼎成原创模考2024年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)历史试题参考答案1.【答案】D并结合所学知识可知,“张骞拜别汉武帝出使西域图【解析】本题考查中华文明不同地区的交流。根据(敦煌壁画)”是汉朝与西域之间交往联系的见证:材料可知,二里头遗址分别出土了南方地区、西北地“日本奈良唐招提寺内的鉴真像”是唐朝和日本之间区和东方的物品,这说明该地区汇合了多种文化元交往联系的见证;“郑和宝船”是明朝与亚洲、非洲等素,早期文明之间在此有过交流,各地区之间存在不多个国家和地区交往联系的见证。所以这三幅图片可分割的内在联系,D项符合题意。故选D。都反映了中国古代对外交往的发展,A项符合题意。2.【答案】C故选A。【解析】本题考查考古发现和文献史料之间的关系。8.【答案】B根据材料可知,甲骨6006的发现,不仅印证了《史【解析】本题考查明清时期商品经济的发展。根据记·殷本纪》这一文献记载的正确性,还对其内容进材料可知,明清时期的牙行不仅可以招揽生产者,还行了修正,说明考古发现能够印证和修正文献史料,可以接待客商,并且拥有着雄厚的经济实力。结合所C项符合题意。A项在材料中未体现,排除;B项说法学知识可知,这是当时商品经济发展的表现,B项符过于绝对,排除;D项说法错误,排除。故选C。合题意。故选B。3.【答案】B9.【答案】D【解析】本题考查百家争鸣。根据材料可知,诸子百【解析】本题考查中国近代外交。根据材料“‘外国家和百家争鸣是“维护政权的工具”,是“社会经济快公使进驻北京’是‘奇耻大辱’”“‘领事裁判权’是‘以速发展的一种反映”,是“中华文化体系开始发展完善夷制夷’的好办法”“‘协议关税’可以减少中外冲突的标志”,所以无论是从政治角度、经济角度,还是文和增加清廷财政收入”可知,清政府没有认识到不化层面来说,百家争鸣都有一定的现实意义和作用,等条约中的部分内容对中国的危害,缺乏近代的外交这说明百家争鸣的出现具有一定的社会必然性,B项观念,D项符合题意。A、B两项与材料无关,排除;符合题意。故选B。C项与史实不符,排除。故选D。4.【答案】C10.【答案】c【解析】本题考查秦朝巩固统一的措施。根据材料【解析】本题考查戊戌变法。根据材料并结合所学可知,春秋战国时期,各诸侯国的田亩大小标准不一,知识可知,甲午战败,刺激了中国知识分子群体的觉秦统一后,统一了田亩的标准,结合所学知识可知,这醒,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派开始为经济发展提供了便利,有利于巩固国家统一,C项登上历史的舞台,积极探索救国救民的道路,掀起了符合题意。故选C。戊戌变法,C项符合题意。故选C。5.【答案】C11.【答案】C【解析】本题考查三国两晋南北朝时期的民族交融。【解析】本题考查抗日战争时期的艺术创作。根据根据材料“一些少数民族政权的君主对汉文化表现出材料可知,抗日根据地的年画由过去的《麒麟送子》很大的兴趣”“前赵开国皇帝对《史记》…无不通《老鼠娶妻》等类型发展到《抗日光荣》《兄妹开荒》晓”“北魏统治者自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔”并结《军民同欢》《送子参军图》等类型。结合所学知识合所学知识可知,这种现象有利于促进民族交融,可知,这是为了团结抗日的需要,C项符合题意。故C项符合题意。A项说法错误,排除;B、D两项在材选C。料中未体现,排除。故选C。12.【答案】D6.【答案】B【解析】本题考查中国近代民族工业。根据漫画信【解析】本题考查元朝的统治。根据材料可知,元朝息可知,“蜡烛”代表民族工业,“破扇”代表提倡国在吐蕃归附后,结合当地情况设立宣政院,推行政教货运动。结合所学知识可知,面对帝国主义的经济合一制度。在云南地区,推行土司制度。这都体现了侵略、官僚资本主义的挤压和封建势力的压迫这样元朝统治者采取因地制宜的方式来加强对边疆地区的狂风骤雨,再怎么提倡国货,也无法挽救民族工业的统治,B项正确。A项与史实不符,排除;C、D两项衰败的悲惨命运。所以实现民族独立是民族工业发在材料中未体现,均可排除。故选B。展的前提,D项符合题意。故选D。7.【答案】A13.【答案】B【解析】本题考查中国古代的对外交往。根据材料【解析】本题考查土地改革。根据材料“1950年—1

  • 高三2024新高考单科综合卷 XGK(一)1政治试题

    全田0@0所记网友甲视,一网格基力行为不但会机害受者人的名袋权和路私权,而会让交害人速交店:网友乙说“我不网意你的观点。我不反对网格暴力行为会损害受雪人的名疼权和隐和间约十小受心理创伤实在谈不上。”网友甲反驳说:“你不同意我的观点,钾大门桃园造成为会损害父害人的名誉权和隐私权,这不是自相矛盾吗?”(1)本案材科三当游,人类社会面临时所未有的挑战,西对进人新的动荡文率期、站在历文十车路口(2)运用界,主席向世界郑重提出全球发展倡议,全球安全倡议和全球文明侣议【答案】(发展是人类水恒的主题,2021年9月,主席在第76届联合国大会一般性精论上n为推厘根据金华发展得汉明确可答了“人类者要什么林的发展理念,怎科实现公球发的时代之用为式,推理结松类命运共同体提供了物质之基。安全是发展的前提。2022年4月,王承担略徐青炎承担酷份论标202车年会开东式上捉出全球安全倡议,通过“六个坚持系航偶迷新时代中国头于安全(2)①的之场主张,为粮动构建人类伞运井间休打迪安全之基。文明文流互冬光抓功人天明边为物。青任的情界和发展的重要动力,2023年3月,主席在中国共产党与世界政党高层对话会上提出个】受损并非绿女明得议,向会世界发出深入推动文明变流对话:在包客互鉴中促进人关文明选步的真攀中华证青任为推动构建人类命运共同体夯实文明之基。存在着必三大金球福议国挑构建人类命运共同你理念这个梦体性物想素紧抓住戏展安全文明19.阅这当今世界的主要矛盾,给出了里念明瑰、思路清晰的行动方案、意前中正在热功三大全理材才汉落地落失,不断元现断时代中四粮动构建人类命运共同体,为促进世界和牛与发展作出新的大贡献的庄严永诺,服)结合材料,运用政治与法治的知识,谈谈应如何驱除网络突气,培育积极健康,向上向善的络文化。(9分)(2)分析材料一中网友甲和网友乙的对话,指出谁的观点不合逻辑并说明理由。(7分)3)从辩证思维角度看,材料二中关于“三大全球倡议”与构建人类命运共同体之间关系的论述用了哪种思维方法,并说明是如何运用这种思维方法的。(8分)【答案①立法机关应加快制定反网培暴力法,完善网暴治理法律体系。②行政执法邮门应压实同格中台士任,要求网格台强化事先审查,坚神事先审查与事后教济相站合。③公民应增强法治意识,在遗受网暴时要勇于含起法排式器杯卫自身合法权益,而不是选择欢欢承受或者以暴制基。(每点3分,共9分。考生如有共他答案,言之成理可的情给分)(2)网友甲的反驳不合辽辑。(1分)①矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“八”和“非A”,不能断定它们都成立。违反矛质律要求的辽辑错误叫作“自相矛盾”。(3分)②网友甲说的第一句话是一个联言判断,网友乙认为这个联言判断的一个联言支是真的,另一个联言支是假的,因此认为整个联言判断是假的。网发乙肯定一个联言支,网时否定整个联言判断,网友乙的这两个论断不是对同一对象形成的,并没有网时断定“A”与“非A”都成立,因此网友乙没有犯“自相矛盾”的辽样错误。(3分)(3)①材料二中关于“三大全球倡议”与构建人类命运共同体之间关系的论述运用了分析与综合的思维方法,(2分)②分析方法将注意力集中在问题的“点”上,力国把具体的“,点”认识透彻。综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上,整体性是综合方法的重要特征。只有将分析与综合辩证地统一起来,才能全面而又深刻地把提认识对象。(3分)③材料二既分析了“三大全球倡议”提出的背景和核心内容,又从整体上阐迷了“三大全球侣议”与构建人类命运共同体之间的内在联系,有助于我们全面而又深刻地把提构建人类命运共同体理念和“三大全球倡议”之间的关系,认识到“三大全球侣议”能够助力人类命运共同体的构建。(3分)18阅读材料,完成下列要求。果农小林承包了某村的土地,用于经济作物蟠桃的种植经营。2021年6月18日清晨,小林所承包的桃园内的地下污水管道突然爆裂,淹没了5亩桃园,事后288棵桃树全部死亡。小林遂将市政建设公司诉至法院,要求赔偿各项损失。被告市政建设公司辩称,事故发生后,被告已经积极联系养护单位进行抢修,抢修后桃树并未死亡。而且,2021年7月下旬,台风“烟花”入境,原告的桃树系在台风过境后才慢慢死亡,故桃树死亡与污水管道破裂之间无直接因果关系。对于环境侵权案件,如果被告能证明自己没有过错,那么就不应对原告的损失承担赔偿责任。本案被告能够证明自身没有过错,因此不应对原告的损失承担赔偿责任。经调查发现,原告的桃园遭受污水淹没的时间为6月18日上午6时至下午16时30分,总时25·G3YK(新高考)思想政治-R-必考-QGB

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