不久有人上书汉显宗，告发班固私自改动国史，朝廷下诏书给班固所在郡的郡守，将班固收捕到京兆狱中，将他家的书籍全部抄走。班固的弟弟班超害怕班固被郡守严刑拷打逼供，而自己无法澄清事实，于是骑马来到宫门，给皇帝上书（为兄辩白），得到汉显宗的召见，班超详尽地讲了班固修史的意图，而此时地方官也把班固的书稿送到朝廷。汉显宗对班固的史学才能感到很惊异，就召他到京师作校书郎，授职兰台令史。班固又撰写功臣、林、新市、公孙述等的事迹，写了列传、载记二十八篇，奏给皇帝。皇帝于是又命令他完成以前所著的史书。到东汉肃宗即位，肃宗素来喜好文辞，班固更加得到恩宠，多次进入宫中给皇帝读书，有时竟昼夜不歇。肃宗每逢外出视察，班固就上献赋和颂，朝廷有大事需要商讨，肃宗就让班固诘难公卿，在御前辩论，对班固的赏赐、恩宠十分丰厚。当时，北匈奴单于派遣使者进贡，想请求与东汉和亲，皇帝下诏询问群臣的意见。议论者中有些人认为：“现在如果派遣使者（前去），恐怕会失去南匈奴亲附我们的高涨情绪，而中了北匈奴的诡诈之计，不能这样做。”班固建议说：“我私下考虑，汉朝立国以来，历世经年，军事上一直与夷狄战事不断，尤其是对匈奴用兵更为频繁。安抚或抵御他们的方法，不止一种，有的采用提倡文教来与他们和相处，有的使用武力去征伐他们，有的采用卑恭的态度去迁就他们，有的使他们俯首称臣，送来人质。虽然伸屈不定，所根据的背景情况也不同，但是从来没有采用过断绝联系，放弃他们，不和他们往来的方法。我不明智地认为应该依照旧例，再次派出使者。”永元初年，大将军窦宪出征匈奴，任命班固为中护军，参与军务。北单于听到汉军出征的消息，派使者到居延塞求和，想仿效以前呼韩邪的旧例，对汉称臣，请求汉朝派使者去北匈奴。窦宪上书请求朝廷派遣班固代理中郎将的职务，率领数百骑兵和北匈奴使者一起出居延塞迎接北单于。此时，正赶上南匈奴偷袭攻占了北匈奴王的居地，班固到了私渠海，听到匈奴内乱的消息，就带领军队返回。等到窦宪败亡时，班固首先被定罪罢官。班固素对儿子不加管教，儿子们多半不遵守国家法律制度，吏民对此受了不少苦。起初，洛阳令种兢曾出行，班固的家奴侵犯了他的车骑，种兢左右的小吏捶打、呵斥班固的家奴，家奴借着酒醉大骂，种兢非常恼怒，却因为畏惧窦宪而不敢发作，对班固怀恨在心。等到窦氏的门客都被逮捕拷问，种兢乘机逮捕了班固，于是班固死在狱中。皇帝下诏谴责种兢，用主谋的官吏来抵罪。14.C(“意在表明桃花源只存在于苏轼心中”错，从最后两句可知，苏轼认为桃花源只是陶渊明心中的理想社会，但并不是只存在于他的心中，他心中的理想之地是仇池。苏轼化用这一事件，意在表明桃花源难以到达。)15.①“躬耕”句和“耘樵”句表明桃花源人过着靠天耕种、顺应天分的生活。②“尻驾”句和“绝学”句表明桃花源人过着心灵自由、随心所欲的生活。③“臂鸡”句和“苓龟”两句和“龁啮”句表明桃花源人过着鸡犬相闻、注重养生的宁静闲适的生活。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分）16.(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(3)自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）17.①生生不息②绚丽多彩③水泄不通（每空1分，意对即可）18.家家户户的窗棂上，五颜六色的窗花朵朵盛开，它们都来自民间剪纸艺人的刻刀下，更来自蔚县人一个个踏实奋斗的日子里。(4分，意对即可，酌情给分)19.①画横线句所引诗词表现了王德老人打出的成百上千的铁水珠在冰冷的城墙上炸裂开来，绽放出朵朵金花的美丽场面。②增强了文章的诗情画意和文化意蕴。（每点2分，意对即可，酌情给分）20.C(C项和文中画线句中的“他”都是特指某个具体的人物，其他三项意思都是另外的、其他的。)21.①立下了大大的功劳②就会产生出酸性物质③显露着醋和酒的关系（每空2分，意对即可，酌情给分）22.【写作指导】近年来，“水滴筹”等大病筹款台形成品牌，日益为人所知，参与筹款的人也越来越多，鱼龙混杂。一方面，那些确实患有大病且经济困难、需要筹款的人，因为项目总数变多，越来越难吸引到足量的关注，以获取能为其纾解困境的资金；另一方面，也有个别人打起了利用他人爱心的歪主意，试图通过筹款台“吸金”，炮制虚假案例，骗取捐款者的钱财。这两种典型情况，都为居中牟利的“筹款中介”创造了生存空间。前者苦于筹款不顺，因此只能向狮子大开口的“筹款中介”妥协；后者则根本不在乎有人居中抽成，只要自己也能捞到一笔就行。当下，包括但不限于“黑中介”的种种乱象，已然对多个大病筹款台形成了不小的负面影响。要消除这些乱象，需要尽早设法建立健全互联网大病筹款监管体系，为具体监管工作提供权威保障，并适时完善相关立法工作。如此多管齐下，才能管好网络大病筹款，更好保障患者与捐款者双方权益。【参考立意】①加强监管，把好事办好；②阳光筹款，让违法无处可藏。…【模拟卷·语文（五）参考答案第2页（共2页）】BE

绝密★启用前金卷仿真密卷（四）历史本试卷共29题，共100分，考试时间90分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共48分)本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求1商代，商王把“神明”作为信仰，把自己的行为说成是天的意志，牢牢地将“权势术”演绎着。西周时期，周王为大宗，通过大量的封藩建卫来巩固其统治，同时把以血缘文化为体系的“礼”文化传播于王朝之内。这些现象反映出商周时期名A以德治陶理念不断成熟B宗法制加强了中央集权一C王权政治色彩较为浓厚D,社会思潮的多元化走向飞左传记载（郑）庄公为周卿士，以（周）王贰于能，而取王子为质。（因为）周相王界镜公政，而（郑）祭足帅师取温之麦，成周之禾”。这一现象表明东周初期凸A礼乐制开始瓦解B.统治秩序受到了冲击C,等级观念已崩关D.周王专制权力被削弱3.在禁止私学的同时，秦始皇还采纳李斯等人的建议，“以吏为师，以法为教”。汉武帝不仅采纳董仲舒的建议兴办太学，还下令在全国各郡县设立学校以推广儒学。由此可见，两位帝王都注重A以思想统一维护统治秩序B垄断教育和教化百子C.在思想文化领域涤荡旧制D.引导民间舆论的方向下表所示为西汉时期地主使用佃农，奴婷从事农业生产所杰得的经济收益比校数据。据表可推红：西汉时盟2(劳动者种类耕种土地一年收人所需费用佃农50小亩25石0石奴婢50小亩41.5石532.4石A豪强地主经济势力膨胀B.封建人身依附关系加强9.C地主畜养奴婢规模较大<8封建小农经济得到发展5.下表所示为塘代对愿有水利工程的恢复利改造情况（部分）。由此可见，当时关中地应在原西汉所开的成国渠渠口修了六个水门，称为“六门堰”，又增加了苇川、莫谷，香谷、武安等四大水源重修曹魏时期所开的沂水渠，改称为“升原渠”在原秦汉时的郑白渠基础上开通了太白、中白和南白三大支流，称为“三白渠”A.粮食问题亟待解决B.经济地位依然重要C重视农田生态保护D.农业生产效率较高侏熹说：“遇事触物，皆撞着这个道理：事君便遇忠，事亲便遇孝，居处便恭，执事便敬，与人便忠，以至参前倚衡，无往而不见这个道理。”这一观占旨在强调A亟需重塑传统儒家文化价值观C.通过内心反省实现个人的价值B.以伦理道德规范人的日常行为D,不同身份承担不同的社会责任7,明万历年间，王士性编著成《广志绎》（五卷），另附《杂志》（一卷），“凡山川险易、民风物产之类，巨细兼载，亦间附以论断”。书中虽不乏对道听途说的记录，却也有部分内容被顾炎武等人详加考据后加以引用。这表明明末)A.民族危机逐渐加深C.市民文化丰富多彩B.自然环境受到关注D,经世致用学风渐盛8.雍正十年(1732年)，颁军机处印信。军机大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书、侍郎中选定，即所谓“无专官”。军机大臣下设军机章京，其人员从六部员司和内阁中书中选取。上谕的撰拟，先令军机章京草拟，由军机大臣过目后进呈给皇帝。这反映了雍正时期A.封建官僚体系日益完备C,中枢机构实现权力制衡B.中央决策程序随意混乱D.君主专制政体得以强化9.清朝建立后，在国家的东北边瓢和西北边疆采取与行省督抚制截然不同的军府制加以管辖。晚清时期，政府于1884年改伊犁将军府辖区为“新疆省”，又于1907年撤黑龙江、吉林，奉天将军，设立黑龙江、吉林、奉天三省。这一变仁化生要缘王晚清政府心A.逐渐沦为“洋人的朝廷”C.加强对边疆危机的应对B.中央集权体制走向崩遗D.开始接受近代外交规则金卷仿真密卷（四）·而金卷仿真密卷（六）·语文

29、汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置()A.可以弥补辛相才干不足的缺陷B.有利于加强中央对地方的控制C.是地方行政体制建设的重要内容D.代表着社会履行监察官员的职能30、汉初，大盐铁商独占山海之利成为“富至巨万”的地方豪强。汉武帝推行盐铁官营、酒类专卖。这()A.解决了地方豪强问题B.有利民间手工业发展C.有利于维护国家大一统D.说明政府垄断所有贸易31、汉初，丞相陈、太尉周勃与宗室大臣定“诸昌之乱”后，商议新帝人选，经再三讨论，认为代王刘恒在高祖刘邦在世诸子中，“最长，仁孝宽厚，太后家薄氏谨良”，决定迎立·刘恒为帝，是为汉文帝。这一做法()A.反映嫡长子继承制得到执行B.旨在预防外戚干政的重演C.推动仁孝成为选帝主要标准D.表明相权对皇权构成威胁32、司马迁著《史记》、班固撰《汉书》均为私人撰著。魏晋以后，国家任用史官负资修撰本朝或前朝历史，甚至皇帝亲自参与、由宰相主持，这说明宫修史书()A.注重史书的真实性B.评价历史的公正性C.修史突出的政治性D.解释历史的客观性33、西晋以前的宁镇地区（今江苏南京、镇江一带）流行的方言是纯粹的吴语；西晋永嘉之乱后，北方官话取代吴语逐渐成为该地区的主流方言。导致宁镇地区主流方言发生变化的直接原因是()A.移民大量迁入B.经济得到开发C.政区进行调整D.政权发生更迭34、魏晋南北朝时期，人口迁移的规模之大、历时之久、影响之深，超过以前任何时期。从4世纪初期到5世纪中叶，南迁人口不少于90万，即北方均每8人中就有1人南迁，南方均每6人中就有1人来自北方。据此推知，人口南迁()A.为经济重心的南移奠定基础B.消除了区域之间的差异C.推动了长途贩运贸易的兴盛D.导致了此时北方落后于南方6

东华高级中学2023届高三年级上学期模拟考试历史分值：100分时间：90分钟一、单项选择题(44分)1.钱穆在：《国史大纲》中提到：自禹、启以米，中国古史上已有中央共主传世相承千年之久虽王潮有烫商之别，政治淀进，则仍是一脉相承。这表明当时A.中央集权制度源远流长B.夏商周帝王系一脉相承C.分封制成熟于夏商时期D.早期国家发展呈连续性2.孟子认为“无礼义，则上下乱。”：墨子认为“且夫义者，政也”：庄子认为“以道观分而君臣之义明。”：韩非认为“遇诸侯有礼义，则役布起。”由此可见，他们都将“义”视为A.治理国家的准测B.加强集权的工具C.区分等级的依据D.实现统一的手段3,探究秦朝短命而心是历代的热点话题。以下是不同时代文人的观点。影响以下历史认识的主导因素是作者观点出处贤谊“仁义不范而攻守之势异也”《过秦论》（前200一前168年)“使六国各爱其人，则足以拒杜牧泰使秦复爱六国之人，则递《阿房宫赋》(803-852年)三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”苏轼“惟商鞅变法，不顾人言，只《上神宗皇帝书》(1037—1101年)能骤至富强，亦召怒天下”A.思想认同B.史料米源C.研究视角D.主观动机4,湖北江陵张家山247号汉落出十的汉简《二年（吕后二年）律令金布律》载：“诸私为茵（凶）盐、煮济、汉，及有私盐井煮者，税之，县官取一，主取五。据此可！，当A,采取休养生息的经济政策B,盐铁专卖政策已有所松动C.社会经济遭到了严重破坏D.诸侯工国的势力日益膨胀5.西汉农学经典《汜胜之书》是以关中地区作为试验区的农书，代表东汉农学最高成就的《民月令》记述的则是以洛阳地区为主要对象的农耕生活规范。这折射出两汉时期A.土地耕作方式的重大变革B.区域之间的经济交流增强C.土地有形式的根本变化D.政治中心东移的历史变化

18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一公元前200年，刘邦亲自率军出击匈奴，在白登遭遇围困。“白登之围”使西汉王朝的统治者认识到，在西汉与匈奴当时的力量对比下，想要通过战争的办法彻底解决与匈奴的问题是不现实的。有鉴于此，刘邦采取“和亲”政策，以医治战争创伤，恢复生产。此后惠、文、景帝到汉武帝即位初期，沿袭了与匈奴通过和亲换取和的政策。一摘编自吴元坤、于淑英《西汉与匈奴和亲政策述评》材料二武帝初期，国家安定和谐，军事实力大为增强，西汉王朝进入了空前繁荣时期。当时匈奴时常违背约定侵扰汉境，边地百姓的生命和财产安全受到严重威胁。屈辱和亲已经不适用于强盛的汉朝，稳固边境、反击匈奴成为首要举措。汉武帝多次下令北击匈奴，历经河南、河西、漠北三次极大战役之后，匈奴对西汉王朝的威胁基本解除。—摘编自王妍《试论西汉前期对匈奴的和亲政策》(1)根据材料一并结合所学知识，简析西汉初期对匈奴和亲政策的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝时对匈奴政策的变化及影响。(9分)历史试题第6页（共8页）

A.体现了大革命涉及面B.推动了启蒙思想的传播(2)根据材料二并结合所学知识，概括日本武土阶级专政形成的条件。(6分)C,削弱了法国的专制王权D.壮大了路德派的影响力18.(13分)阅读材料，完成下列要求。15.1964年颁发的《关于古迹遗址保护与修复的国际宪章》，将百年来文物建筑的保护、修复工材料作及其科学化历程中所形成的基本概念、理论、原则以国际性准则的形式确定下来。可见，表1近现代中国部分人物关于中学与西学的观，点该宪章是人物观点A.第一个古迹保护的法律B.拥有缔约国最多的公约王韬认为“天下之道”应“（中西）融会贯通而使之同”C.文物建筑的修复性宪章D.古迹保护的国际性宪章章太炎提出“会通华梵圣哲之义谛，东西学人之所说”二、非选择题：本题共4小题，共55分。王国维倡导中西二学“化合”之说16.(12分)阅读材料，完成下列要求。蔡元培材料提出“中西并用，观其会通，无得偏废”汉代自刘邦建国至献帝禅让，登上后位并荣幸成为皇太后的共有17位，其中先后有9李大钊认为“东西文明，互有短长，不宜妄为轩轻于其间”位皇太后临朝称制。汉代统治者十分注重“以孝治天下”，厉行嫡长子继嗣的宗法制度。在毛泽东主张真理“不应该分中西”“中国的和外国的，两边都要学好”两汉帝系的传嗣过程中，“主幼时艰”或“皇统屡绝”的情况时常出现。为保证皇权嫡传，母后-摘编自张允熠《东学西传、西学东渐和中西融合》们便临危受命，援立幼主，临朝听政，主持国家大局。如东汉孝和帝驾崩后，邓后临朝听政，根据材料，拟定一个具体的论题，并结合所学近代史的相关知识加以论述。（要求：论题号令自出，不论外戚还是宦官，在她的严格约束下都心怀畏惧，不敢擅权为政。她还先后创明确，持论有据，论述充分，逻辑清晰。)办两所宫邸学，整理经学，教授宫人，教育王家子弟，亲自监督考试，以示督促。吕后听政时，19.(16分)阅读材料，完成下列要求实行宽徭薄赋政策，“减田租，复十五税一”，严苛法令予以省减，先后废除《挟书律》和《妖言材料令》，允许民间收藏书籍，恢复言论的相对自由。从20世纪60年代起，国际人口主要由发展中国家向发达国家移居，亚非拉发展中地区一摘编自贾丽英《论汉代母后政治》向欧美、大洋洲发达地区迁移。据统计，1960年共有325万人从发展中地区向发达地区移(1)根据材料并结合所学知识，概括汉代母后政治兴盛的原因。(6分)居，1974年已激增至947.5万。以美国为例，20世纪60年代前的移民，82%来自欧洲，20(2)根据材料并结合所学知识，简析汉代母后政治兴盛的影响。(6分》世纪90年代后以拉丁美洲和亚洲为主。在全球经济一体化过程中，新移民潮促进了国际劳17.(14分)阅读材料，完成下列要求。动力市场的显现，各国劳动力在某种程度上正在被组织到一个统一的世界劳动力市场中，因材料一此某国劳动力一旦出现短缺，很快便会吸引大批劳动力进入。随着新的国际分工的出现，不由于土地兼并的急刷发展，8世纪末叶，班田制几近废弛。许多破产的农民被迫投附于同的劳动力满足着不同的市场需求，由此构建了多样性的移民主体。势力之家，成了依附者，或者把自己的份地“寄进”给贵族、寺院或神社，成为他们的依附佃摘编自解韬《经济全球化与国际人口迁移》农。8世纪末9世纪初，有势力的贵族、寺院或神社普遍建立起庄园。庄园大小不等，形成材料二的情况也不一致。有的庄园就是原来的村落，有的包括几个村落；初期的庄园多是通过垦荒二战后，美国的全面崛起是其文化传统潜能大爆发的表现。大批的外来科技人才对美建立起来的，被称为“垦地系庄园”；后期庄园则多是因农民“寄进”而形成的，被称为“寄进地国的贡献让美国政府尝尽甜头，联邦政府出台的《1952年移民法》规定“全部移民限额中的系庄园”。庄园的生产者被称为“庄民”，他们原来是国家的公民，由于破产或迫于形势的压50%用于引进美国急需的、受过高等教育的、有突出才能的各类人才”。如今，美国人口除了力而成为庄园领主的依附民。有各种族土著外，还包括欧洲移民、非洲移民、拉丁美洲移民和亚洲移民，不同种族的移民体材料二现出不同的民族性格，不同文化背景的民族在这片特殊的土地上组成了不同特色的小团体大化改新时期的功臣中臣镰足，后来被天皇赐姓藤原氏。此后藤原氏家族势力强大，自并由小团体之间的摩擦、碰撞而创造出更繁荣的经济文化景象。移民带来的多元文化让美9世纪中叶起，专擅国政200余年，史称“摄关政治时期”。摄关政治时期，社会秩序混乱，地国社会更具多样性和更加注重等、民主。越来越多的有色人种不断涌入美国，这些移民所方豪强为了保护自己的庄园、扩大势力，都把自己家族中的青壮年和仆人武装起来，建立了获得的成就，逐渐打破了白人在美国社会中的霸权。一种军事组织，形成了特殊的武士阶层。在天皇与摄关家进行斗争时，双方都竭力拉拢武—摘编自朱学敏《浅析美国多元化文化对美国社会发展的影响》士，扩大自己的实力。因此，武士势力迅速增长，甚至左右政局。11世纪，日本形成了两大(1)根据材料一，概括20世纪60年代以后国际人口迁移的特点，并结合所学知识分析这些武士集团：关东的源氏和关西的氏。1185年，关东源氏消灭了关西氏，控制了中央政特点形成的原因。(10分)》权。1192年，源氏武士集团的首领源赖朝取得了“征夷大将军”称号，在关东建立起镰仓幕(2)根据材料二并结合所学知识，简析二战后移民对美国社会发展的影响。(6分)府(1192~1333年)，日本开始进入武士阶级专政的历史时期。一以上材料均摘编自朱寰主编《世界上古中古史》（下册）(1)根据材料一并结合所学知识，归纳日本庄园的主导类型的变化，并简析日本庄园兴起的原因。(8分)【高二历史第3页（共4页）】·22-05-519B·【高二历史第4页（共4页）】·22-05-519B

19.(11分)罗汉果具有重要药用价值，为培育三倍体无子罗汉果，科研人员先利用秋水仙素处理二倍体罗汉果，诱导其染色体加倍，得到下表所示的结果。据表回答下列问题：秋水仙素处理株或处理处理时间成活率(%)变异率(%)浓度(%)种子数滴芽0.051001.28尖生0.1305d86.424.3长点法0.274.218.2(1)此实验的自变量是；此实验的主要目的是(2)在诱导染色体数日加倍的过程中，选取芽尖生长点作为处理对象的理由是;秋水仙素诱导染色体数目加倍

内部资料·注意保存试卷类型：A江门市2023年高考模拟考试历史本试卷共5页，20小题，满分100分。考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.做选择题时，必须用2铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。3.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。5.考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：本大题共有16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.据考古发现，新疆哈密市南郊曾出土一组距今3000年左右具有鲜明内蒙古鄂尔多斯风格的青铜器，如鹿首弯背短刀、环首小铜刀、锨等，而同类短刀在河北、山西、陕西等省的北部地区也曾发现过。这说明A.丝绸之路是中外交往主要通道B.中原与西域生活方式没有区别C.区域间经济文化交流早已存在D.内蒙古曾是中华文明核心地区2.西汉后期兴起的“九族异姓”说，以“仁”为核心，“亲亲”是其特征。东汉时出现的“九族同姓”说，则将母族、妻族从九族中剔除，以“礼”为核心，“尊尊”是其特征。这一变化A.排除了外戚干政的困扰B.构建了新型的思想学说C.有助于大一统局面形成D.折射出皇权弱化的现实3.隋末唐初名将秦琼在新旧《唐书》中被塑造为勇武可嘉的代表，而在明代讲史小说书写中，则被描绘成关羽式的忠义双全典型，实现了由乱世骁勇向开国儒将的形象转变。这一角色转换反映出A.历史人物价值不断提升B.人物评价缺乏客观标准C.民众的历史认知被颠覆D.时代变迁影响人物评价4.宋代除设立居养院等机构外，还有为资助贫穷人家生儿育女而设立的举子仓、举子田、慈幼庄，为民提供低价药品而设立的和剂局、惠民局，为收治患病囚犯而设立的病囚院等等。这些机构的设置旨在A.践行儒家仁政理念B.维护封建纲常礼教C.完善社会救济制度D.转变政府主要职能5.明朝自永乐年间开始，统治者对其他民族前来归附之人赐封官职，没有姓氏者赐予汉族姓氏，这些人成为明朝时期独特的“达官”群体。此外还在官职授予、俸禄供养以及生活赏赐等方面，给与他们优于汉族官员的待遇。这一做法有利于A.提升少数民族地位B.稳定地方社会秩序C.开发边疆落后地区D.促进民族之间融合6.19世纪80年代，晚清官员张佩纶曾指出，“太公、管子所以富齐之法，盖以工商补农事之不足。今置缉织器械为末务，国家不相讲求，名曰重农贵粟，而仓储田政亦听之民间，甚可惜也。”由此可知张佩纶A.主张从传统政策寻求富国出路B.强调重农抑商政策应与时俱进C.己认识到洋务运动的困境所在D,揭示了学西方科技的重要性7.1905年，批广东画家创办《时事画报》，先后出版了近百期，发表了大量反对列强欺压、抨击清政府腐败的图文。据此可见，《时事画报》的办刊主旨是A.提高民众文化素养B.宣传民族民主革命C.促进中外艺术交流D.巩固维新变法成果8.武昌起义之后，社会上一度出现了“革命军兴，革命党消”以及各种“毁党”之说。正如同盟会元老的张继所言：“当革命初起，革命党人人欢迎…世局渐定，则觉革命党为害，此殆公例不可逃。”这反映出

公园、看喜剧表演、到音乐厅欣赏音乐和爬山、远足等户外休闲娱乐方式。…到19世纪，英国食人的休闲生活已经与整个商业经济紧密地联系在一起。摘编自赵虹《工业化与英国休闲生活的转型》等1)根据材料一并结合所学知识，分别指出中西方传统休闲文化的特点并分析其成四。（日分）(2)根据材料二并结合所学知识，评析工业革命前后英国休闲生活的委仍(6分)Nevyouromare20.【历史人物】阅读材料，完成下列要求。(12分)材料二十四史中的历史人物地理分布表人数北方人数南方西汉东汉唐北宋南宋明西汉东汉唐北宋南宋明陕西227326163680江苏2313929749241直隶21282232127128浙江2143484136258山西10161821411756安徽24215338199河南3917021932437123江西278183204山东6157971561393湖南02121227甘肃101753192323湖北1129191476奉天003000四川42612937157内蒙古310000其他03610098179总计1663621038915103503总计40952035395011241(其他包含福建、广东、广西、云南、贵州等省份。)摘编自丁文江《历心物与地理的关系》依据材料，结合中国古代历史，对历史人物空间分布信息展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。)(12分)

大一轮复学案历史东方演化为阿拉马字母，在西方形成希腊字（史料运用母，再演化出拉丁字母。(1)依据史料1，分析疆域广大的古代罗马国家(4)希腊雕刻：特别是人像雕刻，在很多方面形成的特点。结合史料1和所学知识，说明罗马模仿0帝国政府用怎样的措施来维系庞大的帝国。2.汉朝和罗马帝国通过丝绸之路有间接的经贸试解：和文化交流(1)早在波斯帝国时期，中国的已到达地中海东岸。(2)东汉的班超为经营西域，曾派出使大秦。(3)2世纪，已经有罗马商人到达(2)根据史料2和所学知识，归纳古代人类文明概念阐释交往的两种主要方式，并各举一例加以说明。丝绸之路试解：广义上讲，分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路是汉武帝派张骞出使西域后逐渐形成的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆等地，到达中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。海上丝绸之路是古代中国与外国贸易交流和文化交往的海上通道，〔提能升华】该路主要以南海为中心。一、古代各大帝国兴起的条件及区域性影响1.条件关键能力·重难探究依靠大河或海洋的有利条件，便利了对外地理因素探究点古代各大帝国的兴起与文明交流贸易和扩张农耕经济发达，商业和对外贸易发展，增〔史料呈现经济因素强了实力史料1罗马原来只是一个城市。罗马的政府是只国家的建立和统一；有较为完备的官僚机适合于城墙之内的居民的市政机构。当罗马扩张政治因素构和一定的军事实力时，征服的也只是城市。像罗马这样的城市能够征文化因素具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透服世界，但要管理这个世界就不容易了。必须有一利用自身优势和军事实力，殖民扩张；吸外交因素种能使凝聚力薄弱的各成分团结起来的统治方式。收和借鉴不同地区文明罗马帝国在发展民法立法的同时，建立起专制政治2.区域性影响：各大帝国的区域性扩张，给被征的管理体制，给整个罗马世界盖上一张等级森严的服地区人民带来了灾难，但也传播了先进的文官吏网，使当权者的意志在社会上生效。最后，解体明，客观上促进了东西方文化的交流。的时刻到了，蛮族从各方面侵入进来，各行省不再抵继承了西亚地区传统的君主专制制度；希腊、抗、不再费力去关心总体的命运。波斯小亚细亚和波斯文化实现了和共处和相互帝国—摘编自基佐《欧洲文明史》交融；促进了商业的繁荣和东西方文明的交流传播史料2东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、亚历山大继承波斯帝国的基本制度，任用马使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或亚历其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文间接的传播与交往，但和交往并非人类相处的唯一方山大化；帝国的建立及希腊化世界的形成推进了式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常帝国从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古代多个文明区的文化交流和经济交往常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。摘编自《世界历史》（华东师大版）·142.

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2024-03-26 00:28:08

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汉中市第二次质量检测考试文科数学参考答案一选择题，29101112BABDDDB二，填空题.313.314.1015,16m16.42三.解答题17.解：(1)选①：因为√3AB.AC=2S,所以√3 be cos A=bcsin A,得tanA=3,……3分因为0?,得B∈ππ326'2所以B+∈π2π63’3…10分所以sin(B+…11分所以b+c∈(3V2,2√6]，所以△4BC周长的范围为(3√2+√6,3V6.…12分

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2024-05-06 14:56:15

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画989%☐19：20X百度网盘分享出题人：初三历史全体教师校对人：初三历史全体教师太原师范学院附属中学2023-2024学年第二学期初三年级历史学情诊断第I卷选择题本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。1.如图是从战国到晚清时期的牛耕图，据如图可知，中国古代()A,精耕细作的生产观念B.民为邦本观念的传承C.重农政策的渊源流长D.农耕技术的发展缓慢2.汉武帝实行盐铁官营制度，在中央设立盐铁丞总管全国盐铁事务，在郡县设立盐、铁官负责盐铁的产销。民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾（在脚趾挂铁钳）的处罚。盐铁专卖制度旨在(A.打击不法商贩B.增加财政收入C.推动盐铁生产D.削弱王国势力3,魏晋时期，麦、菽（豆类）等北方农作物在南方大量种植，江南地区的农作物由水稻收转向稻麦双收粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区。出现这一状况的原因是(，A.北方人民大量南迁B.南北分裂局面结束C.经济重心南移完成D.政府夏秋两季征税4.唐前期去往印度求法的僧侣大多选择陆路，而中唐以后选择海陆者更多。据《大唐西域求法高僧传》载，60位西行求法僧人中，有33位取道南海。该变化〔)A.受政局动荡的影响B.源于佛教地位的下降C.因指南针用于航海D,反映羁縻政策的失效5.右面是对中国古代某一朝代的描述。该朝代是()火药大量制造并用于军事A.汉朝B.唐朝C.宋朝指南针广泛应用于航海D.清朝棉花在内地开始种植山水画注重意境和笔墨情趣6。明万历年间，国人记载”红毛夷"来华，“善贾，喜中国缯絮财物。往往装银钱大舶中，多者数百万，浮海外之旁属国，市汉缯絮财物以归”；因其又与日本通商，明政府担忧其与倭寇勾结为患，对其十分排斥。“红毛夷”应是当时的()兼A.西班牙人B.葡萄牙人C荷兰人D.英国人太原师范学院附属中学初三年级学情诊断历史试卷共页第1贡1/6三自目录模式播放云打印口

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