6.下图是中国共产党在1927年和1949年党员队伍社会成分组成图例。据此可知，2022一2023学年度高三一轮复周测卷（四）在此期间班级历史·新民主主义革命时期获取更多免费资源姓名(考试时间40分钟，总分100分)一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只知识得分分子有一项是符合题目要求的。1.1919年7月5日，武昌中华大学教师恽代英在日记中写道：“罢课散学，究竞于工1927年1949年商界及一般民颇生影响，此事实也…今本危急存亡之秋…今日群众，本渐A,农民阶级逐渐成为革命的领导力量B.中国共产党找到了正确的革命道路有民思想之觉悟，正可因势利导。”这一材料说明C.土地革命政策得到了广大农民拥护D.因工作重心转移工人党员数量减少A新文化运动起到了思想启蒙作用B.民族危机加深刺激了公民意识的觉醒7《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定：所有工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众，C.北洋政府遏制学潮遭到全民反对D部分知识分子认识到群众力量的作用都有权选派代表掌握政权的管理。陕甘宁边区政府的民主选举中，一些地方因陋选择题2.1926年2月，中共中央在北京召开特别会议，指出当下的主要任务是“加紧的在就简发明了“豆选”、挨门串户等方式来保障政策落实，后又在各级政权机关中推行“三三制”原则。这些举措答题栏农民之中工作”以及“以建筑工农革命联合的基础，而达到国民革命的全国范围内的胜利”。随后中国共产党大力开展工农运动。上述事件A适应了社会主要矛盾和革命任务的变化B推动了国民革命运动的进展A.为北伐的胜利进军奠定了群众基础C解决了建立怎样的政权和怎样的国家问题B.属于第一次工人运动的重要组成部分D.体现革命斗争向政治建设转型C.深化中国共产党对统一战线必要性的认识8.下表节选自《抗日根据地经济史》目录。据此可知，当时根据地D表明中国共产党即将把工作重心转移到农村3.在“学党史”活动中，某班同学搜集资料，对中国共产党领导新民主主义革命的第一节在停止没收地主土地政策的同时，实行减租减息政策历史进行专题研究，制作了如下展板，这一展板的主题应是第二节实行没收汉奸财产筹措经费的政策中国共产党领导南昌毛泽东将秋收起义第三节国防经济政策，建立不脱离生产的自卫军起义后，起义军仍使部队改编为工农革井冈山革命根据地的古田会议决议确定了用国民革命军名称命军；三湾改编后工农革命武装整编为党对军队绝对领导的第四节建立银行，发行货币南下广州建立根据地连级单位建立党的中国工农红军第四军支部第五节开源节流，克服财政经济困难第六节81927.081927.091928.051929.12实行鼓励私人投资、鼓励私人资本主义发展的政策A国民革命运动的发展B创建农村革命根据地A.实施多种措施使经济空前繁荣B得到了多种政治势力援助9C.人民军队的建军历程D.人民军队名称的沿革C致力于建立抗日民族统一战线D.实行新民主主义经济政策104.中国共产党某次会议通过的《最近职工运动议决案》中指出，“现在南京、武汉政9,长征中，通道会议为战略方针的转变奠定了基础；黎会议解决了当时最为紧迫府，已经都是代表封建资产阶级的政权，成为反革命的工具”，“工人阶级应时刻准的进军方向问题，实现了通道会议提出的转兵任务；猴场会议坚决执行了黎会备能领导并参加武装暴动。以乡村农民之胜利为依据，椎翻反革命政权，而建立议决定的战略方针，并从组织上限制了李德和博古对红军的军事指挥权；而最为革命民的民权的城市政府”。该决议反映了中国共产党重要的会议是遵义会议。这主要是由于遵义会议12A.“工农武装割据”思想萌发B确立了武装反抗国民党的方针A成功地解决了军事路线问题B.找到了适合国情的道路13C.党内“左”的思想完全清除D,已经摆脱俄国革命模式的束缚C.从根本上纠正了“左”的错误D.播撒了革命的种子5.1920年9月16日，蔡和森在给毛泽东的信中指出，中国“要经俄国现在所用的方10.1935年12月21日，何香凝在妇女救国会成立大会上发表演讲：“我们要奋起精:14法，无产阶级专政乃是唯一无二的方法，舍此无方法”。1921年1月21日，毛泽神，我们要武装起来，我们不再做奴隶，不再做生男育女的性机器。我们是要与东回信说“我没有一个字不赞成”。这表明在他们看来中国男子一样的负起重大的责任，争取民族生存，同到战场上去，起来！”这从侧面反映出A要走俄国式城市中心暴动的道路B暴力革命是进行社会改造的必然A妇女成为抗日救亡砥柱B中国妇女社会地位迅速提高C应当开辟有本国特色的革命道路D.工人阶级是取得胜利的核心力量C.抗日战争形势日益紧迫D.抗日民族统一战线初步形成历史·周测卷（四）第1页（共4页）》历史·周测卷（四）四第2页（共4页）

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分》(1)今庆基乃反指以为诽谤，不亦矫诬之甚乎！(4分)》(2)则臣已下从二子游久矣，岂复有今日哉？(4分)14.苏轼在为自己辩解的文辞中说自己“无二子之长而兼有古人之短”，请问两人的“长”和“短”分别是什么？(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）】阅读下面这首唐诗，完成15~16题。和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄[注]杜甫东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州。此时对雪遥相忆，送客逢春可自由？幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁。江边一树垂垂发，朝夕催人自白头。[注]本诗作于唐肃宗上元元年末，当时安史叛军气势正盛，国事艰难。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句写裴迪东亭送客时看到早梅，赠一首诗给杜甫，杜甫因此动了“诗兴”。B.诗人善用比喻，领联以雪喻梅，契合了季节特点，也形象地描绘了梅的色彩。C.本诗前两联着“忆”字感谢故人对自己的思念，构思重点在于抒情，不在咏物。D.尾联转到现实，写诗人所见的江边一树也将开花，催人白头，令诗人心生感慨。16.请从诗意和艺术手法两个角度赏析颈联。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《〈论语〉十二章》中既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“(2)李白在《梦游天姥吟留别》中用“”两句表现出自己蔑视权贵的傲骨。(3)杜甫《登岳阳楼》中描绘洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象的诗句是“”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。我的故乡，是最不像故乡的故乡，它矗立在遥远的北中国，那个地方叫“红岸”。那里的冬天漫天飞雪，①，少有的绿色是春天、夏天街道两旁的杨树、柳树、榆树，它们掩映着一排排俄罗斯式的红砖楼房，楼房里有一张张少年的脸，常常在窗台趴着，不安，好奇，蠢蠢欲动。那个地方盛产重型机器，一个个街区围绕着巨大的工厂，厂区里集中在一起的厂房②，各种大型机器像庞然大物鸟瞰着我幼小的身躯，我觉得自己是一只蚂蚁，随时随地会粉身碎骨。我在那里长大，在那些熟悉的街区里，一准ǒ年穿街走巷，疯狂生长。每天早上上学，可【高二上学期第一次月考·语文第7页（共8页）】23006B

MINI rsSr必修3Unit6基础检测n:40。成长评他PROGRESS SSTIMATION39成长评APROgREss ESTIMATION第三都分语直通用（共两结量分30分）。是二节系文春变自长建人1个速41A(56)44Asery sow.(545.A cihad to46.A.leclyC na7A(o60Ar fint.Pal'sBF《62while Paal'sD.negB boas Paul's curctaker feltDdad Sothat's what 55 me."she cxplainodD第四部分写作（共丽节，黄分40分第一节（满分15分）the buildeg like I was a five year-old chid领定称是幸单，打里下周和用友一起去户入珠们，内多色话was time to paint the freplacewh1.发出请：2活动安0：3表速知得deod the dity od freplace,od thelights threatened to burm my shis as I walked注意：1裤数80左方：the burt wood out.Soddealy.we2可以适增如节，汉使行文ad Alex took me to their bome.This time,thereWhle jodging her to be schI couln't hclp but laagh and feh a lere o other foster(t泰的)dren and oacd be no生ce b WoldterOver the seut few woeks.Allie,Alex.and Ifell into gaite a nice rootine Albe would makeParazraph I:cgsT几y sang a kt and even dancod as色二节（满分25分）cooked And they always seemed to be full of阳读下面材料核据其内多和所始及落乔cergy and happiness.They mas have jst boudt语写两，使之构成一写完整的文。the bouse because,on most,we were的词数应为150左右ncy took me by the hand and walked me intotable brownBut I kept waiting for the ocber shoe to drop.Paragraph 2:When would they start threatening a loss of400-009-8181pancakes ifI山'tmg(修有)the lran?Wheng the housewoo山he es be replaced withE-maberdeng12fo0food because they didn't feel like cooking inthe moming?But,it never happened They kepcooking。singing.ndd山0 cing lke a couple o使木国时正可后happy fools"M与be this is where I beloog”I(特别提示：参考言

MINI rsSr必修3Unit6基础检测n:40。成长评他PROGRESS SSTIMATION39成长评APROgREss ESTIMATION第三都分语直通用（共两结量分30分）。是二节系文春变自长建人1个速41A(56)44Asery sow.(545.A cihad to46.A.leclyC na7A(o60Ar fint.Pal'sBF《62while Paal'sD.negB boas Paul's curctaker feltDdad Sothat's what 55 me."she cxplainodD第四部分写作（共丽节，黄分40分第一节（满分15分）the buildeg like I was a five year-old chid领定称是幸单，打里下周和用友一起去户入珠们，内多色话was time to paint the freplacewh1.发出请：2活动安0：3表速知得deod the dity od freplace,od thelights threatened to burm my shis as I walked注意：1裤数80左方：the burt wood out.Soddealy.we2可以适增如节，汉使行文ad Alex took me to their bome.This time,thereWhle jodging her to be schI couln't hclp but laagh and feh a lere o other foster(t泰的)dren and oacd be no生ce b WoldterOver the seut few woeks.Allie,Alex.and Ifell into gaite a nice rootine Albe would makeParazraph I:cgsT几y sang a kt and even dancod as色二节（满分25分）cooked And they always seemed to be full of阳读下面材料核据其内多和所始及落乔cergy and happiness.They mas have jst boudt语写两，使之构成一写完整的文。the bouse because,on most,we were的词数应为150左右ncy took me by the hand and walked me intotable brownBut I kept waiting for the ocber shoe to drop.Paragraph 2:When would they start threatening a loss of400-009-8181pancakes ifI山'tmg(修有)the lran?Wheng the housewoo山he es be replaced withE-maberdeng12fo0food because they didn't feel like cooking inthe moming?But,it never happened They kepcooking。singing.ndd山0 cing lke a couple o使木国时正可后happy fools"M与be this is where I beloog”I(特别提示：参考言

周测卷十九1.D(原文标点：忠言未卒于口而身为戮没矣。故使天下之士，倾耳而听，重足而立，拊口而不言。是以三主失道，忠臣不敢谏，智士不敢谋)2.D(“社”为土神，“稷”为谷神)3.℃（子在统治上并没有“残酷暴虐”）4.(1)收缴天下的兵器，将它们集中到咸阳，销毁兵刃和箭头（武器），来俦成十二个金属人，以便削弱百姓的反抗力量。（得分点：“兵”“销”“弱”各2分，句意2分）(2)秦二世接受了这些做法，承袭过失而不改变，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信，自己处在危险的境地，力量弱小而无人辅佐。（得分点：“因”“重”“亲”各2分，句意2分）5.①统治者的残暴。②进谏之道堵塞。③天下已经大乱，奸臣却不让国君知道。参考译文：文段一：到始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威名震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡；百越的君主低着头，颈上捆着绳子（愿意服从投降），把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢南下来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪太；收缴天下的兵器，将它们集中到咸阳，销毁兵刃和箭头（武器），来铸成十二个金属人，以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山和深不可测的黄河，认为这是险固的地方。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。文段二：秦王满足于自己的功业而不求教于人，犯了错却不改变。秦二世接受了这些做法，承袭过失而不改变，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信，自己处在危险的境地，力量弱小而无人辅佐。三位国君始终处于迷惑之中而终身不醒悟，灭亡不也是应该的吗？就在这个时候，世上也不是没有深谋远虑懂得天下形势变化的人，然而，之所以不敢竭尽忠心，指出国君过错，是因为秦朝的风气多有忌讳的禁规，忠言还没说完而自己就被杀害了。因此，使得天下之士只能侧着耳朵听，重叠双脚站立，闭上嘴巴不敢说话。因此，三位君主迷失了路途，忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意，天下已经大乱，奸臣却不让国君知道，难道不可悲吗？古代先王知道言路被堵塞，国君被蒙蔽会伤害国家，所以设置公卿、大夫和士来整治法律设立刑罚，因而天下太。强盛的时候，禁止残暴，诛讨叛乱，于是天下人服从。衰弱的时候，五个霸主来征讨，因而诸侯顺从；土地被削割的时候，在内能自守备，在外还有亲附的力量，社稷得以保存。因此，秦王朝强盛的时候，繁多的法令、严酷的刑罚让天下人震惊；等到它衰弱的时候，百姓怨怒而天下人都背叛了它。所以说，周王朝制定的天下的秩序是合乎发展规律的，因而国家传承一千多年不断绝。而秦王朝则是国家制度和具体措施都导致了民心的丧失，所以不能长久。由此看来，一个是使国家变得安定的统治方式，一个是使国家变得危险并走向灭亡的统治方式，相差实在是太远了。俗话说：“前事不忘，后事之师。”因此君子治理国家，从上古的历史中考察治国之道，在当代的实际情况中进行验证，还要通过人事加以检验，从而了解兴盛衰亡的规律，仔细推究谋略和形势是否适宜，做到取舍有序，变化适时，就会使国家历时长久，社会安定。6.D(原文标点：鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍，相出，常暴坐待王苑外)7.C(“封号”错，指称帝王可以用谥号、庙号、年号，有时可以谥号与庙号连用。惯上，唐代以前对去世的帝王简称流号，不称庙号，如汉武帝、晋武帝、隋场帝等。唐至元朝的皇帝多称庙号，如唐太宗、宋大祖、元世祖等。明清两代的皇帝基本不改元，因此有可能用年号来称谓皇帝。但是没有选项中说的“封号”)8.C(“才能胜过朝廷所有大臣，故而先后被任命为郡守和诸侯国相”错，根据原文“上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相”，可见是皇上认为他的才能胜过朝廷所有大臣，带有主观色彩；且“先后”在原句中并未体现，原句中封官的也不只是田叔，而是孟舒、田叔等十多个跟随赵王张敖的人)·23·【22新教材.ZC.语文·参考答案一R一必修下册一QG)

周测卷十九1.D(原文标点：忠言未卒于口而身为戮没矣。故使天下之士，倾耳而听，重足而立，拊口而不言。是以三主失道，忠臣不敢谏，智士不敢谋)2.D(“社”为土神，“稷”为谷神)3.℃（子在统治上并没有“残酷暴虐”）4.(1)收缴天下的兵器，将它们集中到咸阳，销毁兵刃和箭头（武器），来俦成十二个金属人，以便削弱百姓的反抗力量。（得分点：“兵”“销”“弱”各2分，句意2分）(2)秦二世接受了这些做法，承袭过失而不改变，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信，自己处在危险的境地，力量弱小而无人辅佐。（得分点：“因”“重”“亲”各2分，句意2分）5.①统治者的残暴。②进谏之道堵塞。③天下已经大乱，奸臣却不让国君知道。参考译文：文段一：到始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威名震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡；百越的君主低着头，颈上捆着绳子（愿意服从投降），把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢南下来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪太；收缴天下的兵器，将它们集中到咸阳，销毁兵刃和箭头（武器），来铸成十二个金属人，以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山和深不可测的黄河，认为这是险固的地方。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。文段二：秦王满足于自己的功业而不求教于人，犯了错却不改变。秦二世接受了这些做法，承袭过失而不改变，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信，自己处在危险的境地，力量弱小而无人辅佐。三位国君始终处于迷惑之中而终身不醒悟，灭亡不也是应该的吗？就在这个时候，世上也不是没有深谋远虑懂得天下形势变化的人，然而，之所以不敢竭尽忠心，指出国君过错，是因为秦朝的风气多有忌讳的禁规，忠言还没说完而自己就被杀害了。因此，使得天下之士只能侧着耳朵听，重叠双脚站立，闭上嘴巴不敢说话。因此，三位君主迷失了路途，忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意，天下已经大乱，奸臣却不让国君知道，难道不可悲吗？古代先王知道言路被堵塞，国君被蒙蔽会伤害国家，所以设置公卿、大夫和士来整治法律设立刑罚，因而天下太。强盛的时候，禁止残暴，诛讨叛乱，于是天下人服从。衰弱的时候，五个霸主来征讨，因而诸侯顺从；土地被削割的时候，在内能自守备，在外还有亲附的力量，社稷得以保存。因此，秦王朝强盛的时候，繁多的法令、严酷的刑罚让天下人震惊；等到它衰弱的时候，百姓怨怒而天下人都背叛了它。所以说，周王朝制定的天下的秩序是合乎发展规律的，因而国家传承一千多年不断绝。而秦王朝则是国家制度和具体措施都导致了民心的丧失，所以不能长久。由此看来，一个是使国家变得安定的统治方式，一个是使国家变得危险并走向灭亡的统治方式，相差实在是太远了。俗话说：“前事不忘，后事之师。”因此君子治理国家，从上古的历史中考察治国之道，在当代的实际情况中进行验证，还要通过人事加以检验，从而了解兴盛衰亡的规律，仔细推究谋略和形势是否适宜，做到取舍有序，变化适时，就会使国家历时长久，社会安定。6.D(原文标点：鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍，相出，常暴坐待王苑外)7.C(“封号”错，指称帝王可以用谥号、庙号、年号，有时可以谥号与庙号连用。惯上，唐代以前对去世的帝王简称流号，不称庙号，如汉武帝、晋武帝、隋场帝等。唐至元朝的皇帝多称庙号，如唐太宗、宋大祖、元世祖等。明清两代的皇帝基本不改元，因此有可能用年号来称谓皇帝。但是没有选项中说的“封号”)8.C(“才能胜过朝廷所有大臣，故而先后被任命为郡守和诸侯国相”错，根据原文“上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相”，可见是皇上认为他的才能胜过朝廷所有大臣，带有主观色彩；且“先后”在原句中并未体现，原句中封官的也不只是田叔，而是孟舒、田叔等十多个跟随赵王张敖的人)·23·【22新教材.ZC.语文·参考答案一R一必修下册一QG)

7.A根据材料“集中了40家考古发掘、文物保护、多学科研排除C项；D项说法错误，区域文化的发展主要靠自身条究、数字化服务等单位联合攻关，取得了阶段性成果”并结件，排除。合所学知识可知，文化遗产的保护不能局限于某一个部门，4.C依据材料并结合所学知识可知，欧洲商业财富的增加促而是要协调多个部门，要具有整体性的思维，A项正确；材进了文化的繁荣，并且推动人文精神的发展，C项正确；材料没有体现科学技术的创新，排除B项；材料无法体现真实料并未强调各地交流的加强，排除A项；材料并未反映中西性原则，排除C项；材料没有涉及政府治理能力，排除方贸易被意大利垄断，排除B项；材料并未说明十字军东征D项。对于文化发展所起到的作用，排除D项。8.D依据材料表格信息可以看出，国家文物局、文化部通过5.D印度存在“发达”和“传统”“民主制度与宗教传统”发布法律法规来更好地促进对于世界遗产的保护，彰显我国“寺庙圣所与科学基地”“理性与迷茫”等多个层面文化的对的大国责任，D项正确；材料不能说明我国传承文化走在世立、交织，反映印度文化最突出的特点是多样性与包容性结界前列，排除A项；材料体现的是我国对保护世界遗产的责合，D项正确；传统性与现代性结合只是材料部分信息，并任和担当，“完善了”表述错误，排除B项；材料涉及的是未准确理解多种文化“交织在一起”，排除A项；材料并未保护，不是开发，排除C项。强调印度文化的世界性，排除B项；宗教性与科学性结合只9.B目前我国的世界自然遗产以及自然与文化双遗产数量均是材料部分信息，并非其最突出的特点，排除C项。居世界第一，我国对自然遗产、自然与文化双遗产的保护也6.B根据材料可知，吐火罗人迁徙至天山以东直至黄土高原与经济开发利用有机结合在一起，B项正确；材料与文物保一带，周人被迫南下东迁，并更迅速地、更彻底地完成了从护立法没有直接联系，排除A项；C项不符合材料主旨，排步兵到车战的军事革命，灭亡商朝，可见区域文化的融会影除；材料体现的是自然遗产、自然与文化双遗产的经济效响了古代中国的政权更迭，B项正确；周朝并非印欧人建益，但经济效益不能等同于经济建设，排除D项。立，排除A项；周与商都是农耕文明，排除C项；华夏文明10.B材料“秦始皇陵出土的秦铜车马结构复杂…彩绘纹饰在印欧人迁徙前就已经起源，印欧人的迁徙影响了华夏文明精美”是对秦始皇陵出土文物的描述，这属于实物史料，的发展而非产生，排除D项。具有较高的艺术欣赏和史料价值，B项正确；“还原了”表7.A根据材料“当代拉美最突出的特点便是种族和文化的混述过于夸大，排除A项；“发端”表述错误，且不符合史杂性”可知，拉美的文化是混杂的，其中伦巴舞是吸收了16世实，排除C项；秦始皇陵兵马俑不属于民营手工业产品，纪非洲黑人舞蹈以及西班牙的舞蹈而逐渐完善的，巴西烤肉排除D项。来源于巴西南部高乔人，高乔人是当年西班牙、意大利殖民11.B结合所学知识可知，古村落承载的乡土栖居方式并没有者和印第安人的混血后裔，A项正确；芭蕾舞起源于意大成为多数人的选择，保护好古村落有助于继承中国优秀传利，不符合题意，排除B项；摇滚乐起源于20世纪40年代统文化而不是全盘继承中国传统文化，故①④错误，排除的美国，排除C项；马卡龙起源于欧洲，排除D项。A、C、D三项；各具特色的古村落展现了中华文化的多样8.C根据材料信息可知，墨西哥爆发革命，引发大规模的避性，对于研究人类文明演进具有重要意义，②③符合题意，难潮，这表明政治变化是影响墨西哥人向美国迁移的重要因素，故C项正确；材料没有体现世界大战，故排除A项；B项正确。12.理由：中共七大系统总结了中国革命的基本经验，提出了“决定”的表述过于绝对，故排除B项；材料不涉及移民社党的政治路线，确立了毛泽东思想为党的指导思想，为中会具有多元文化的信息，故排除D项。9.C依据图示信息可知，西南商道涉及了西南、缅甸等地区，国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定结合所学可知，缅甸属于东南亚国家，因此中国古代的西南了政治基础和思想基础。商道推动了中国与东南亚的交流，C项正确；西南商道是陆意义：成为开展革命传统教育的基地；为后人研究革命历路，而非海路，排除A项；西南商道推动了中国与东南亚的史提供了实物证据；是党史话语体系建构的重要组成部分。交流，不是欧亚大陆的直接交流，排除B项；草原丝绸之路阶段测试（六）是指蒙古草原地带沟通欧亚大陆的商贸大通道，是丝绸之路的重要组成部分，而图示中的商道地处西南地区，排除1.C结合所学知识可知，春秋战国时期，《周易》提出观察天D项。地变化，掌握自然规律，推行人伦教化，治理天下，“文”10.C根据材料以及所学知识可知，中国自古以来就有天下中与“化”配合，以文教化，关注陶治人的性情，教养人的品心的思想，但是近代以来，西方文明崛起，中国依旧抱守德，体现出中国古代文化的人文倾向，C项正确；材料不能陈规，逐渐落伍于时代潮流，材料中中国人坚持将自己放说明礼乐制度成熟，排除A项；文与化概念趋同与“文”与在地图的中间就是明证，这同时也说明了西方对中国的影“化”配合使用不符，排除B项；材料体现的是“文”“化响相当有限，即西学东渐进程体现出一定曲折性，C项正并用，而非自然法则社会化，排除D项。确；利玛窦所绘地图只是转换了地图的中心，并未出现科2.D根据所学知识可知，古代中国文明远远领先于周边国家，学性错误，排除A项；材料并未体现西方先进科技在中国各国在汉字的基础上，创造出本国文字，既有助于本国国内的传播受阻，排除B项；明清之际的新思想发展依旧是以的文化交流，也有利于吸收中国文化，从而推动当地的文化传统的士人为主导，而不是西方传教士，排除D项。发展，D项正确；儒学文化圈的基础是儒家思想的传播，材11.C根据题干可知，在希腊化时代希腊人接受了东方文化，料内容是汉字的传播，排除A项；B项说法太绝对，排除；东部的叙利亚人和非洲的埃及人也接受了希腊文化，说明汉字传播有利于邻国对中国文化的吸收，排除C项。希腊化时代推动了文明间的交流和融合，C项正确；文化3.B由所学可知，在两河流域，苏美尔人用泥土制成泥板为中心东移无法从题干中得出，排除A项；B项不符合材料“纸”，用削成尖头的芦苇秆或木杆做“笔”，然后直接压刻，主旨，排除；D项在材料中没有体现，排除。诞生了著名的楔形文字，《吉尔伽美什》是目前所知世界上最12.A材料“《万国公报》，因持续报道、评论甲午中日战争，早的史诗；尼罗河定期泛滥，非常有利于埃及农业生产，埃‘遂引起朝野官绅之广泛注意’”“从每月一千本逐渐加增，及的历法根据尼罗河的涨落规律制定，使用的书写材料的原今已盈四千本”表明当时国人关注时局变化，A项正确；料来自尼罗河中的植物；阿拉伯半岛地处亚、非、欧三洲之材料只涉及一种报刊，不能说明大众传媒的发展状况，排间，这种优越的地理位置，使其有条件吸取三大洲优秀的文除B项；材料体现的是朝野官绅对报纸报道的关注，未体化成果，促进了阿拉伯文化的发展。所以材料主旨是，由于现他们自身的奋发图强，排除C项；材料未涉及维新变法地理位置、自然环境和生活方式等的差异，各个地区的历史排除D项。和文化也会产生明显的差异，B项正确。“独立发展”不符13.A根据材料可以看出，新加坡的节日有中国的节日、南亚合阿拉伯文明的特点，排除A项；材料未体现“共同推动”，泰米尔人的节日、佛教节日、伊斯兰教节日以及西方节日，红砂勾·高考一轮复金卷历史212

B.throwC.wishexpect47.A.offerB.informationC.paperexplanation48.A.doubtB.live49.A.stayC.felaxD.study71B.effortC.relation50.A.effectD.progress51.A.HoweverBLuckilyC.BesidesD.Later8052.A.attentionB.moneyC.time0knowledgeB.showc8153.A.workappearD.happen8254.A.watchB.singreadD.write55.A.MakeB.PickPutD.Set88第四部分语法填空（供10小题：每小题1.5分，满分15分）85阅读下面短文，在空格处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。第Li Ying is in senior secondary school.She thinks studying is a big part 56.herlife.She tends 57(set)a goal for all subjects at the 58.(begin)of the term.Sheaims to do well in every subject.She likes reading all kinds of books.To achieve her aims,she tries to doher homework 59.she has spare time at school and tries to use any possible time to revise60.she has learnt during the day.Zhang Tian worked from seven in the morning to eight in the evening,feel 61.tredtire）tis a typical day for him.He graduated 62university and got a teacher's certificate lastyear..He tried to introduce more subjects to the school 63.teaching,he also broughtchanges to the village.He managed 64.d(rebuild)the playground with the help of charity65(organise).He was popular among the villagers and they treated him as one of them第五部分根据汉语写出单词（共10小题；每小题1.5分，满分15分）66.They began to cove()slowly from their nightmare of pain and sufferings.67.One can always manage to do more things,no matter how full his f)is in life58 Most doctors and nurses live under究满压力的)condit6od bo69.My new school life is more exciting and_md充满活力的).70.Have you read the(章节on the legal system33q开0dQB71..Many problems will(出现)if humans are cloned.72 He has no先前的)experience of this kind of work..g73.He imagined all sors of exciting things about living)and teaching ina vilage.74.Living in the village was also more(ha9(富有挑战性的)than he had thought..75.Their school lives are now more(有吸引的)and interesting.第六部分选择恰当的短语填空（共10小题：每小题1分，满分10分）tend to;set out;a wide range of;according to;from time to time;All in all;

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武汉市二月调考卷日语注意事项：1.答卷前，考生请务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动

7110安之。全由与成也相去子该人不服而不能来也：邦分崩离析，而不能守也：而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在瓶臾，而在萧墙之内也。”(《论语·季氏》)材料二秋，季恒子病，禁而见鲁城，胃然叹回：“普此国几兴矣，以吾获罪干孔子，故不兴也。顾谓其制康子曰：“我即死若必相叠：想金必召仲尼L”后数日，枪子年，康子代立，已葬，欲召仲尼。公之鱼日：“普香先君用之不终，终为诸侯笑。今又用之，不能终，是再为诸候笑，”康子曰：“则谁召而可？”日：“必召冉求。”于是使使召冉求。冉求将行，孔子日：“鲁人召求，非小用之，将大用之也。”是日，孔子回：“归乎归乎！吾党之小子狂简，斐然成章，吾不知所以裁之。”子贡知孔子思归，送冉求，因诚曰“即用，以孔子为招”云。冉求既去，明年，孔子自陈迁于，命1（节选自《孔子世家》）10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分，(3分)今由与求风也回轴回夫子可运人目不服目西日不能日来也11,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A。事，特指战争、祭祀等军国大事，文中指战争。B。疾，文中指憎恨，与《齐桓晋文之事)中“天下之欲疾其君者”的“疾”意思相同。C,萧墙，门屏，古代宫室中起掩蔽作用的当门屏障，文中意思是内部，D党，文中指因共同政治见解而结成的团体，与今天“政党”的“党”意趣相同。12。下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.季氏准备讨伐额奥，孔子对冉有的表现很不满，引用史官周任的话，给予了严厉斥责，B.冉有认为颜臾会成为鲁国的忧患，孔子认为顺奥是社稷之臣，国家真正的忧患在萧墙之内C。季桓子说历史上鲁国曾几度兴盛，但因得罪孔子，国家又衰落了，故要求季康子任用孔子D.因公之鱼阻挠，季康子没有征召孔子而征召冉有，子贡嘱附冉有请求季康子征召孔子为官13。把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)求！无乃尔是过与？(2)我即死，若必相鲁：相音，必召仲尼。14.根据材料一，请简要分析：孔子分别从哪几个方面批评了冉有。(3分)个2024年云学名校联盟3月联考高一语文试卷（共10页）第7页

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机密★启用前CT试卷类型：A3.小在(7)~(2024年陕西省初中学业水考试·猜题信息卷(1)(2)(3)语文试卷(4)(5)读(6)温馨提示：1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。(7)深2,答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考表，期待着证号填写清楚。(8)毕3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。中的“岸4.考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。【红色部很多红色经烘一、积累和运用（共6小题，计24分）巍巍秦岭，悠悠泾渭，承载着三秦大地厚重的历史与文化，孕育出三秦儿女勤劳朴实、自强能引导我价不息的品质和精神。小秦为更深入地了解家乡的历史与文化，准备参加校团委组织的暑假研学4.小秦活动，请你和小秦一起踏上学之旅。同下面哪【华山最奇险】华山，古称“西岳”，为五岳之一，南接泰岭山脉，北瞰黄渭，自古以来就有“奇险小西：小安：书天下第一山”的说法。中华之“华”源于华山，由此，华山有了“华夏之根”之称。小秦在游玩华山后，写了一段随笔，请你帮他解决遇到的文字问题。T【庙会付没到过华山的人，听说过它的奇险为中国名山之最，但与身其境的感受还是大不一样的。拟这里的崖，壁立千仞，刀欧斧削，深不见底。往崖下一望，顿感头晕目uà。登华山的路，许多地力的民俗文5.小秦方便是在这样的悬崖上凿出来的，窄仅盈尺，稍一不慎，就会跌入深不可测的陷阱。还有一些地①非遗方，更不知路为何物，只是在陡峭的岩壁上凿出一些搁脚的石凹，全凭两手抓着晃晃悠悠的铁链攀文缘而上。天生华山，以练壮士，此言不虚。A创造性转化1.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号)(2分)众日益增长台(1)登华山的路，许多地方便是在这样的悬崖上凿(A.oB.zháo)出来的。()(1)请提(2)全凭两手抓着晃(A.huang B.huang)晃悠悠的铁链攀缘而上。(2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)(2)请给(1)身in()其境(2)头晕目xuàn(A.到【诗文显华章】在中华五千年的浩瀚历史中，古诗文像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空(3)第③中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。语文试卷(CT)第1页（共8页）大金龙

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赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颜，使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，还报王日：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，日：“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）材料二：廉将军与赵王诀数语，真有古大臣风，所谓社稷为重者也。世人但称相如抗秦之功，更无人赏识及此，可为千古于恒。（节选自《史记评林》）10.材料一中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分（3分）赵括出A锐卒B自博C战D秦军E射杀F赵括G数十万之众H遂降秦I秦悉坑之。（3分）11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是“拜”，授予官职，与成语“甘拜下风”中的“拜”词义相同。A.“且”，又，《愚公移山》“且焉置土石”中的“且”词义不相同。B.“阴”，暗中，与范仲淹《岳阳楼记》“阴风怒号”中的“阴”词义不相同。C.“但”，只，与李白《蜀道难》“但见悲鸟号古木”中的“但”词义相同。D.12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.廉颇军功显著。他是赵国优秀的将领，凭勇武闻名诸侯，历经赵惠文王、孝成王、悼襄王三代，曾率军打败过齐国和燕国。B.廉颇颇有谋略。赵王不想与秦王会面，廉颇认为应该去，但在出发前，为断绝秦国奢望，他建议三十日未回就立太子为王。C.廉颇屡遭取代。孝成王、悼襄王都误信了秦国的间谍，让赵括取代廉颇，导致长之败；让乐乘取代廉颇，致使廉颇出走。D.廉颇遭人嫉恨。廉颇能吃一斗米、十斤肉，却被仇人郭开贿略的使者毁，致使赵王误认为廉颇已年老，不再召他回赵国。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）赵王因以括为将。赵括既代廉颇，悉更约束，易置军更。（4分）（2）赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，使使者视廉颇尚可用否。（4分）14.《史记评林》是如何评价廉颇的？请简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。战城南①杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。旗②如鸟翼，甲胃似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人③。寸心明白日，千里暗黄尘。