误；人类活动不是主要因素，B错误。故选C。【17题详解】N地位于30N40N的大陆西岸，是地中海气候，因此，该气候类型在世界上分布面积最广的地区是在地中海地区，B正确，故选B。【18题详解】M、N、P三地的纬度不同，所处的气压带、风带不同，造成三地降水差异的主导因素是大气环流，B正确：纬度差异造成三地热量差别，三地降水差异是因为气压带与风带影响不同，A错误：地形、海陆位置三地基本相同，故不是主要因素，C、D错误。故选B。【点睛】相同纬度，气温高，等温线向高纬凸出；气温低，等温线向低纬凸出。是因为海洋和陆地的比热容不同，陆地变化快，海洋变化慢，属于热力性质的差异导致。19.关于气候对生产生活的影响，正确的是()A.沙漠气候区骆驼被誉为“沙漠之舟”B.温带海洋性气候区多水旱灾害C.东南亚的热带气候区以面食为主D.亚洲的季风气候区畜牧业发达【答案】A【解析】【详解】沙漠气候区骆驼誉为沙漠之舟¨，A正确：季风气候区多水旱灾害，B错误；东南亚的热带气候区以大米为主，C错误：亚洲的季风气候区种植业发达，D错误。故选A。【点睛】沙漠气候区，气候下旱，骆驼有很强的忍饥耐渴能力，是沙漠气候区重要的运输工具，被誉为沙漠之舟”。20.下图为大气保温作用示意图，图中显示近地面大气温度升高的热量传递过程顺序应该是()大气上界地面A.①一②一③B.①一④-②C.②-③一④D.③一④一②【答案】B【解标】

1江--传)分2+5”………1018.【解析】(1)因为a$inC=J3(b-acosC),所以sin Asin C=√3(simB--sin Acos C).因为sinB=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C,所以sin Asin C=√3(sin Acos C+-cos Asin C-sin Acos C)=,√3 cos Asin C.因为mC≠0，所以1anA=5又因为0

【p5选地增温快，气温高于湖泊表层水温（春季，太阳总辐射量大，湖泊水体比热容大，增温慢，湖水温度低于气温)。(3)西南季风。绘图如下图：82024°40124°30第黄河2820山峰/海拔/米河流河沟24°20》湖流方问10250'10255解析：(1)结合材料和所学知识可知，抚仙湖四周群山环绕，有百余条河流汇入，因此流域面积广，有很多河流补给；位于南方地区，属于亚热带季风气候，降水量较多；且地势较周围低，所以地下水补给也较多，因此该湖泊补给水量大，导致湖泊蓄水量大；抚仙湖位于云贵高原上，湖面海拔1722米，海拔较高，因此湖泊表面气温较低，蒸发量较小；且有海口河作为湖泊的出水口，因此抚仙湖的盐度较低。(2)观察图中信息可知，在35月期间，湖区气温高于表层湖水温度。主要是由于3~5月属于春季，太阳总辐射量大，陆地比热容小，增温较快，而湖水比热容大，增温慢，因此湖区气温高于表层湖水温度。(3)结合材料和所学知识，抚仙湖位于云贵高原之上，处于我国的西南地区，由于海陆热力性质的差异，8月属于夏季，受来自印度洋的西南季风带来的暖湿气流影响较大，因此主要动力是西南季风。此时，湖区气温高于四周，湖区气流上升，形成低压，陆地气温低，近地面形成高压，空气由高压流向低压，因此风由陆地吹向湖泊，受地转偏向力向右偏转的影响，湖水顺着湖岸流动，呈逆时针方向流动。

重庆八中高2023级高三（下）强化训练(一)地理试题答案一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）题号2246>P答案CDBCBDB题号9101112131415答案AACACB1.C2.D【解析】1.春分到立夏节气之间太阳直射点逐渐北移，天津昼长逐渐变长，日出时刻逐渐提前，出发时间应逐渐提前，A错误：芒种节气到大暑节气太阳直射点先北移至北回归线，后向南移动，天津昼长先变长后变短，日出时刻先提前后推迟，出发时间应先提前后推迟，B错误：白露节气到霜降节气太阳直射点逐渐南移，天津昼长逐渐变短，日出时刻逐渐变晚，出发时间应逐渐推迟，C正确：立冬节气到冬至节气太阳直射点逐渐南移，天津昼长逐渐变短，日出时刻逐渐变晚，出发时间应逐渐推迟，D错误。故选C。2.劳动节是5月1日，该日太阳从东北方向日出，根据图中指向标及Z老师环绕跑到逆时针进行晨跑，可知甲位置影子在右前方，乙位置影子在左前方，丙位置影子在左后方，丁位置影子在右后方。故选D。【点睛】日出日落太阳方位的判断：春秋分全球各地正东日出，正西日落；北半球夏半年除极昼极夜区外各地东北方向日出，西北方向日落：北半球冬半年除极昼极夜区之外各地东南方向日出，西南方向日落。3.B4.C【解析】3.依据图中信息可知，甲土壤为黑土，东北气候冷湿，土壤有机质分解慢，积累多，有机质含量高，颜色呈暗灰至灰黑色，质地为粘壤土至轻粘，毛细管孔隙多，蓄水、保肥性能强，B正确，ACD错误。故选B。4.黑钙土的中下部有钙积层，说明该地区降水较少，土壤的淋溶作用较弱，土壤含盐量较高，发育草甸草原，C正确；落叶阔叶林地区的地带性土壤为褐土；针阔叶混交林地区的土壤为暗棕壤；温带荒漠地区的土壤为荒漠土，ABD错误。故选C。【点睛】黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏，是一种性状好、肥力高，非常适合植物生长的土壤。仅就黑土而言世界有三大片，它们是北美洲、阿根廷和乌拉圭的潘巴斯大草原以及中国的东北：按广义的黑土，包括黑土和黑钙土，应当是四大片，除上述三大片之外，另有乌克兰和俄罗斯。5.B6.D【解析】5，间伐后树木增长量均比未间伐时大，主要是因为间伐后树木稀疏，光照增加，土壤和水分更充分，改善了树木的生长环境，使树木生长更快。①③正确。树下杂草生长会争夺土壤中的养分，不是为了促进树下杂草生长；减少蒸腾作用对地下水的消耗不是主要原因，②④错误。故选B。6.由于间伐强度较大，砍伐树木多，树木数量少，树木株数减少，因此总增长量少，D正确。地面蒸发量大、水土流失加剧、土壤有机质减少不是主要原因，ABC错误。故选D。【点睛】影响植被的因素：1，热量：影响植被的分布，生长速度和植物形态（低热量区的垫状植被)。热量条件的不同使得自然植被呈现出由赤道到两极的地域分异。2.光照：有机质的积累有关。3.降水：迎风坡降水随海拔升高先升高后降低；背风坡降水少；焚风效应。同一纬度，降水从沿海到内陆减少，植被呈现出从沿海向内陆的地域分异规律4，地形：类型；海拔：坡向：坡度（坡度越大，面积越小，植被越少）。海拔不同，水热组合不同，因此山区植被呈现垂直分异特征。受地形的阻挡，山脉两侧植被截然不同，如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔叶林，东岸为温带荒漠和草原：天山北坡有森林，南坡则没有。5.水源：山麓地区水资源丰富。水文条件影响生物（动物和植物）的数量、种类（如水域中渔业资源的种类）。

解析：黄土高原的主体功能是水土保持，塔里木河流域是防风固沙，东北原是农业生产，而秦岭国家公园是保护生物多样性，与海南岛热带雨林地区的主体功能定位一致。答案：D

解析：(1)由材料可知，烃源岩是指大量生成油气与排出油气的泊逐渐淡化，形成淡水湖泊。(3)注意材料信息“剖面中埋深岩石，其形成需要具备的是含有大量有机质并达到转化成油气57~58cm处和69~70cm处的沉积层均为1024年前后形的温度条件，因此夹砂岩泥页岩发育成阿尔伯特盆地主要烃源成”，而埋深57~58cm处和69~70cm处的沉积层为含有机岩的优势条件要从有机质的形成、温度条件和储藏条件等角度残体的湖相沉积层，属于陆源沉积，沉积物来自于湖岸陆地，而分析。由材料“形成于中新世中期至上新世早期”可知，夹砂岩57~58cm处和69~70cm处的沉积层之间为珊瑚砂夹层，珊泥页岩形成于盆地发育初期，期间气候温暖湿润，河流水系丰瑚砂来源于海洋，表明该珊瑚砂夹层形成时期有一股强大的力富，为其带来充足的营养物质；由于环境条件较好，湖泊内动植量，使得珊瑚砂被推送至已经与海洋隔离的湖泊地区沉积，应物、淡水藻类等大量繁殖，使得湖泊沉积物中富含有机质，为后为海啸导致。同时，埋深57~58cm处和69~70cm处的沉积期烃源岩的形成提供物质条件；由于地层形成时间早，夹砂岩层均为1024年前后形成，形成年代基本一致，表明珊瑚砂夹层泥页岩埋藏深度较大，容易达到有机质转化为油气的温度要的形成时间很短，属于突发事件下所形成，应是海啸导致。结求。(2)读阿尔伯特盆地岩层垂直剖面图可知，该地垂直方向合材料信息“岛屿东北部海面以上4米高处发现多个重达几上有泥页岩、砂岩和夹砂岩泥页岩，其中油气矿藏主要储存于十千克的砗磲（巨型贝壳）和珊瑚块”可知，东北部海面以上砂岩层中，其中砂岩层相对于其他两种颗粒物较大，该地区的地区发现有巨型贝壳和珊瑚块等来自海洋的物质，表明也受到砂岩层为三角洲相沉积，颗粒较大，与湖泊相泥页岩互层形成海啸的影响良好的储盖匹配；由材料可知，盆地上层形成于上新世早期更新世早期，由于这期间湖面升降频繁，使得砂岩层的埋藏深三、地理规律题度相对夹砂岩泥页岩较浅，压实较弱，形成了孔隙发育的油气1.B解析：根据材料可知，北极黄河站出现极昼，所以太阳直射矿藏储层。(3)由材料“阿尔伯特盆地位于东非大裂谷西支”并点位于北半球。由于3月1日和10月1日太阳直射点位于南读图可知，该地断层分布较多，下层烃源岩形成油气后，由于密半球，故A、D错误；根据所学可知，极昼出现的最低纬度与太度的原因，油气开始沿着断层运移至砂岩上部聚集；读图可知，阳直射，点纬度互余，由于该日北极黄河站(78°55′N,11°56E)为砂岩上部是泥页岩，岩层封闭性好，三角洲相砂岩和湖泊相泥极昼现象第一天，所以太阳直射点大致位于11°N附近，再根据页岩互层形成良好的储盖匹配；油气受封闭性好的泥页岩阻太阳直射点的移动规律，可推断此日大约为5月初，故B正确，挡，难以再向地表运动，并最终富集成矿。(4)由材料可知，阿排除C。尔伯特盆地位于东非大裂谷，该地区的内力作用主要表现在地2.A解析：由材料可知，黄河站位于北半球，该日为极昼，正午太壳沉降幅度较大，易于形成盆地或谷地地形；盆地由于地势较阳位于正南方向，日出太阳位于正北方向，P,点是该日太阳高低，接收的沉积物多，利于形成较厚的沉积层，为油气资源的形度角最小的时候，正值日出，故摄影机镜头朝向正北，故A成和储藏提供了条件；结合上题可知，油气会沿着断层运移至正确。砂岩上部聚集，因此裂谷内断裂发育为油气资源的运移提供了：3.D解析：图中太阳位置是每两小时拍摄一次的太阳位置，根据路径；在油气资源的储存中，背斜是良好的储油气结构，而地壳太阳高度判断，位置最高时为正午12点，位置最低时为午夜0运动导致了岩层的弯曲，形成了背斜构造。,点。当太阳位于图中Q位置时，北极黄河站(78°55'N,11°566.(1)提供宽浅的沉积台；海浪冲击礁坪形成大量礁石碎屑，为：E)地方时大约为6，点，根据所学可计算得出，此时北京(116°E)岛屿形成提供物质来源；礁坪削减风浪，利于沉积，减弱侵蚀。地方时约为13点，此时北京太阳位于西南方向，D正确。(2)地貌：随着沙堤的发育，沙堤阻断潟湖与海洋的联系，牛塘：4.A解析：根据所学知识可知，2020年12月28日至2021年2湖距离海洋越来越远；岛上陆源沉积越来越厚，牛塘底部逐渐月28日为北半球的冬半年，太阳直射南半球且向北移动。对高出海面，盐度较高的海水难以进入牛塘湖。于吉林来说，日出东南，排除B、D。太阳直射点北移，北半球各水循环：东岛（位于季风影响的热带海洋中，）降水量大于蒸发：地日出由东南逐渐转向偏东方，A正确，排除C。量；岛屿周高中低，牛塘汇流面积较大，岛上降水通过地表径流5，D解析：根据上题，旅行时太阳直射南半球，北半球昼短夜长转化为湖水；高出海面的湖水下渗后通过地下径流排向海乘火车出发时日期为农历11月18日前后，根据所学知识，上洋，逐渐淡化。弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天(3)珊瑚砂夹层上下沉积物形成年代基本一致，可见珊瑚砂夹：空，下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，月面朝东，位于东层形成于很短时间，是一次突发事件形成的；湖相沉积层物质：半天空。此时为下凸月，下半夜才东升到东部天空，18：50时月来源是湖岸陆地，夹层珊瑚砂来源于海洋，表明有一股强大动：亮位于东方地线以下，A错误。到达松原时北京时间为05：力将珊瑚砂推送到已经与海隔离的湖泊；来自海洋的巨大的砗55,此时松原市(124.5°E)时间为6：13，根据所学知识，元旦期磲和珊瑚块出现在岛上高处，也印证发生过海啸。间松原的昼长接近最短，松原市夜长大于14小时51分（夏至解析：(1)根据材料可知，东岛属于珊瑚岛，是由珊瑚虫遗骸堆日40°N的昼长)，可算出松原市的日出时间在7：25之后，此时积形成。图中礁坪水深1米左右，形态宽大，有利于珊瑚虫的松原市还未日出，B错误。观看出鱼盛景时北京时间为12：00生长，水深适宜，提供了宽浅的沉积台，有利于珊瑚虫遗骸沉查千湖为12：18，太阳高度角不是最大，C错误。到达查千湖时积形成珊瑚岛。受海浪的侵蚀作用，一方面，海浪直接侵蚀礁北京时间为8：18，当地时间为8：36，乘车返回时当地时间为坪，形成礁石碎屑，并将礁石碎屑挟带至东岛附近沉积，为东岛15:24,到达查千湖和乘车返回时间距离12：00，均相差3小时的形成提供了大量物质来源；另一方面，海浪直接侵蚀的是礁24分钟，即关于12：00对称，太阳高度接近，日影长度接近，D坪，从而削弱了风浪对东岛的侵蚀，为东岛的形成提供了良好：正确。的沉积环境，有利于东岛的形成。(2)该牛塘原为潟湖，属于被：6.A解析：阿尔泰山水汽的输入主要来自西风带，山脉东段的降沙坝或珊瑚分割的半封闭海域，应为咸水环境，从地貌的角度水量较西段少，因此分布着荒漠带的下界应该与西段一致，都来说，结合图示信息可知，牛塘西南侧为沙堤，随着沙堤的逐渐：是从基带开始。由图示垂直自然带谱可知，阿尔泰山降水的垂发育，沙堤位于潟湖与海洋之间，沙堤逐渐将潟湖与外海隔离，直递变是先增后减，由于东段降水少于西段，因此东段的荒漠阻断潟湖与海洋的联系，牛塘湖距离海洋越来越远，潟湖受海：带的分布上部界线应该更高。总的来说，应仅上部界线上升，A洋咸水的影响减小。材料信息“随着沙堤发育和牛塘底部的物正确，B、C、D错误质沉积，逐渐转变为淡水湖”，表明除了受沙堤的影响，潟湖向7，D解析：藜科草本植物喜干旱环境且对水分条件反应敏感，其淡水湖演变还受到牛塘底部的物质沉积的影响，随着陆源沉积占植物群落百分比随海拔的变化主要受水分条件影响，广泛分越来越厚，牛塘底部逐渐抬高并高于海面，盐度较高的海水布于除冰川带之外的不同海拔。由图示垂直自然带谱可知，阿难以通过地下水影响牛塘水域的盐度，其盐度逐渐降低。从水尔泰山水分的垂直递变是先增后减，因此藜科草本植物应该是循环的角度来说，东岛位于西沙群岛，属于季风影响下的热带：先减后增，D正确，A、B、C错误。海洋地区，降水量大，且降水量大于蒸发量，降水导致牛塘湖水8.B解析：由图可知，海南岛年太阳辐射量中部较少，沿海较多；稀释。根据材料信息可知，岛屿地形呈浅碟状，边缘是高约5~：西南沿海最多。故选B。6米的沙堤，岛屿四周高，中部略低，牛塘汇流面积较大，岛上的9.C解析：由图可知，三亚年太阳辐射量多于海口，说明纬度越降水通过地表径流的形式向湖泊汇集，而湖水高出海面，高：低，正午太阳高度角越大，太阳辐射强度越大，太阳能越丰富；出海面的湖水下渗后，通过地下径流排向海洋，最终导致湖：同纬度相比，中部年太阳辐射量少于东部，更少于西部沿海，原213参考答案

高空两风北支急流青藏高原冷高气南支总流二>高空西风◆气旋路径---争西风急流路径冷高压范制线第24、25题图24.冬季青藏高原对中国气候的影响，叙述正确的是A.南支气流促使云贵高原形成准静止锋B.北支气流促使西北地区降水量的增加C.气压带风带移动使低空西风急流北移D.高原气温低形成冷高压使冬季风减弱25.分析影响冬季中国温带气旋路径偏东的主要因素是A.副高B.植被C.西风D.地形三、非选择题（本大题共4小题，共45分）26.阅读材料，完成下列问题。(10分)材料一2022年10月，塔里木河河水漫溢造成附近的塔克拉玛干沙漠出现大片“湖泊”。相关专家指出可能是冰川融化、频繁降雨叠加生态放水所致。图1为塔里木河流域图。图2为溢出“湖泊”景观图。78 E88°E天脉型木河什鸸东河克雅车尔臣河图例人河流☐沙漠喉喇昆仑山脉昆仑1脉高程m☐7858345第26题图1第26题图2材料二冰川物质衡又称冰川物质收支，是指某时段冰川固、液态水的收支状况。正衡说明冰川增加，负衡说明冰川退缩。表1为1999年~2018年塔里木河流域主要山脉冰川面积变化。表11999年~2018年塔里木河流域主要山脉冰川面积变化山脉1999年/km2014年/km2018年/km天山山脉92367179.777080.56喀喇昆仑山脉62315988.675908.89昆仑山脉1226611524.1311660.92【高三地理第6页（共8页）】

化城尾明南智宁宝峰化金华元和国南娘拉邦嘎西万荣万象9方象南10.中老铁路玉溪站至万象南站部分区段：未提速至200千米/小时的主要影啊因素是A.地形B.气候C.人口D经济11.老挝和泰国铁路的轨距不同，在两国铁路运输中会A扩丈两国经济往来B.促进运输网络形成C.阻碍筑路技术提升D.造成运输成本增加12.中老铁路万象南站换装场建成投用，便得A.中国与泰国铁路实现互联互通，陆海联运国际物流通道更加便捷畅通B.泰国南部满载水果的列车可以直接行驶到民明，大幅度缩短运输时间C,老挝和泰国政局稳定，社会和谐可持续发展D.老挝和泰国产业结构改变，促进经济的快速发展冻融作用是发生在高寒地区，因温度变化引起土壤水分相态和体积变化，导数土体冻张和融沉，遭成土缓结构破坏和性质改变的过程。我国东北原的黑土区冻啦作用影响，土壤抗蚀性能季节或化强烈。七缓容指一定体积的土壤拼于民质与烘干体积的比值)据此完成13一15题13.土壤含水量冻融循环的影响主要是A,含水量越大冻结时冻胀率越小，融解时融沉率越低B。含水量越大冻结时冻胀率越大，融解时融沉率越低C,含水量越大冻结时冻胀率越小，融解时融沉率越高「D.含水量越大冻结时冻胀率越大，融解时融沉率越高14,东北原黑土区的冻融作用餐2最显著的季节常出现在A庭DB.夏季C.秋季D.冬季A.春季地理试题第3页（共8页）

答案：(1)降水的年际变化和季节变化大，干旱灾害多发；气候 变暖，湖面蒸发旺盛；入湖河流水量减少；地势低洼，河流挟带的泥 沙在湖区沉积，湖泊变浅，蓄水面积减少。(4分) (2)促进该地区地下水位的回升；促进白洋淀及周边地区生态 环境的恢复；促进该地区城区可持续发展。(4分) (3)缓解湖区及周边水资源紧张局面，满足新区生产、生活用 水需求；避免地下水超采造成地面沉降，有利于城市建设及安全保 障；改善白洋淀及湖区的生态环境，提高宜居程度；助力经济建设， 提升新区的形象和竞争力等。(4分)

答案B 解题分析反光板位于最上方，阻挡了光线，可排除A选项； 采光窗置于下方不会得到良好的采光条件，可排除C选项；只增加 采光窗的效果比不上增加采光窗与反光板的效果，可排除D选项； (夏季)太阳高度较大时，部分光线被室外反光板直接阻挡，对原侧 窗起到遮阳作用，同时，室外反光板将光线通过采光窗反射入室 内，增加了室内光照面积，B选项正确。

答案B 解题分析 据图可知，武夷山自然保护区同一土层深度土壤 有机碳含量最小的海拔均为540m,该海拔处水热状况较好，主要 发育常绿阔叶林；滴水叶尖是热带雨林植被的特点；夏绿冬枯是落 叶阔叶林植被的特点。

答案B 解题分析 西部地区的毕业生尤其是少数民族毕业生，生源 地距南京较远，生活俗差异大，生活适应成本高，且在南京的社 会资本和人际关系网终薄弱，进而回西部地区就业的意愿较强。 此外，伴随国家西部大开发战略的实施，高校响应政策对西部就业 的宣传、鼓励，也促使吸引力不断提高。因此，新疆、西藏等省级行 政区流入和流出比率差别较小。新疆和西藏生源数量的多少对流 入比率和流出比率影响不大。

德国南部城市慕尼黑的郊区农业被认为是创意农业的经典， 其主要内容为文化休闲、环境保护和生态农业，被称为“绿腰带”。 绿腰带项目实施的目的是保持农业用地的同时，最大限度地减少 化肥和农药的使用，种植与当地生态环境相符的农作物，为城市居 民提供优质的农产品和适宜的休闲场所。据此完成4一6题。 4.发展绿腰带项目的前提是当地拥有 A.发达便利的交通线 B.都市居民的消费需求 C.充足的剩余劳动力 D.掌握现代科技的农民

解析：由材料可知，安阳镇、杨溪铺镇以及谭家湾镇位于秦巴 山区，地形以山地为主，不适合发展现代服务业和高能耗工业；当 地深居山区内部，种植速生林提供木材难以外运且易破坏生态；利 用山区原生态环境以及丰富的林业资源发展林下特色农产品有利 于提高当地经济水。 答案：C

目前全球40个主要城市群的经济产出占世界经济总量的七成 左右。在中国，三大城市群以5%左右的国土面积贡献了GDP总 量的四成。下图为2013年我国三大城市群中主要城市地区生产总 值（单位：亿元）比较图。读图，完成8~9题。 21602 20000 19500 15000 14370 1542014500 13015 10000 83438070 128 610 4900 70105490 5000 33012680 6782638 上苏杭南宁 北天唐石邯保 广 深佛东惠中 海州州京波 京津山 郸定 州圳山莞州山 庄 长江三角洲城市群 京津冀城市群 珠江三角洲城市群 8.据图可知，与其他两个城市群相比，京津冀城市群 A.资源能源短缺明显 B.内部经济差异更大 C.环境污染问题较轻 D.经济发展后劲不足

第I卷（选择题 共56分) 一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 某日正午，家在哈尔滨(130°E,45°N)的王女士驾车途经市内 某东西向道路和南北向道路的交叉口处，在等待直行绿灯时，王女 士发现路口中间雕像的日影正好投在停车道路的中央位置（如图 所示)，且像高与影长几乎相等。读图，完成1~2题。 1.此时，王女土的车头应朝向 A.南 B.北 C.东 注：图中箭头方向为车辆行驶方向。 D.西

C、纤维素是植物细胞中特有的多糖，因此若发现细胞中含有纤维素，可判断该细胞来自卷心菜，C正确；D、中心体存在动物细胞和低等植物细胞中，因此若发现细胞中含有中心体，可判断该细胞来自菜青虫，D正确。故选ACD。17.ABD题图1分析，将菌株A和菌株B单独涂布于基本培养基上时都没有产生菌落，而将两者混合后涂布于基本培养基上时产生了菌落。图2中将菌株A和菌株B分别置于U形管的两端，中间由过滤器隔开。加压力或吸力后，培养液可以自由流通，但细菌细胞不能通过。经几小时培养后，将菌液A,B分别涂布于基本培养基上，结果没有产生菌落，说明二者混合后能生长菌落不是互相提供物质的结果，可能是遗传物质改变导致的。A、培养基配制好应先灭菌，然后待培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒板，A错误；B、若菌株A、B相互为对方提供了必需的代谢物，那么实验二中培养液（其中包含两种菌株的代谢物质)可以通过过滤器自由流通，那么A、B菌株可以利用对方提供的必须代谢物繁殖，经涂布在基本培养基上，应该有菌落产生，与题图不符，因此实验二证明菌株A、B混合培养有菌落出现的原因不是相互为对方提供了必需的代谢物的结果，B错误；C、实验一中A、B菌株之间可以相互接触，就产生了能在基本培养基上繁殖的菌株，实验二中培养液可以自由流通，但细菌细胞不能通过，无相应菌株产生，说明菌株A、B可能通过接触发生了遗传物质的重新组合，导致产生了能在基本培养基上繁殖的新菌株，C正确：D、细菌需要在中性偏碱性的环境中生长，因此，培养菌株A、B的培养基一般需将pH调至中性、微碱性，D错误。故选ABD。18.CDNA的复制特征是：边解旋边复制，半保留复制，半不连续复制。A、图示为真核生物核DNA复制过程，核中DNA复制过程发生在分裂间期，复制以脱氧核苷酸为原料，A正确：B、图1中复制泡的大小不同，说明不同起点起始复制的时间不同，多起点复制可以同时进行多个部位的复制，大大提高了DNA复制的效率，B正确；C、DNA边解旋边复制，据图2可知，子链复制方向为5？→3’，C错误；16

中国联通o6l令◆回⊙…①c9☑516：31语文CZ166b答案.pdf●●●文件预览1/3八年级阶段评估语文参考答案一、读·书(12分)1.C(2分)2.(1)蒹葭苍苍蒙络摇缀参差披拂(2)窈窕淑女海内存知己天涯若比邻(3)鸡犬相闻黄发垂髫坐观垂钓者徒有羡鱼情(10分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分)二、读·思(38分)】(一)(8分)3.A【解析】B项，“往往”“大多”是副词，但不表示程度，“常吹”是动词；C项，“温馨港湾”是偏正短语；D项，“继承和弘扬”语序合理，不应修改。(2分)4.【示例】(1)在生活和学中，我们不能只盯着结果，也要关注过程，只要做任何事都专注认真、全力以赴，定会赢得意想不到的收获(2)在生活和学中，我们会遇到很多困难、挫折、委屈…这些都是人生给我们的历练。经历过这样的辛酸，我们才会成长(4分，每空2分)5.【示例】①上联：成事成名成伟业下联：立人立德立家风②上联：天地万情和至贵下联：古今百善孝为先(2分，每副对联1分)(二)(10分)6.题目的含义是我们要充分利用时间，抓紧一些零碎的时间去学。(2分，能扣住“抓紧零碎的时间”得1分，语言表达流畅1分)7.【示例】一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“边角料”的时间看起来不起眼，倘若能有效地累积起来，却是相当可观的。看到季羡林老先生如此珍惜时间，我十分惭愧。老师布置的作业，我总是能拖就拖，想着回家再写。回到家后，却忍不住去看好看的电视剧，有时还玩电脑、打游戏。所以，成绩一直不理想。读了本文，我明白了要利用“边角料”的时间，尽量在学校做完作业，这样回到家后，就有更多“边角料”的时间去练字和阅读，我的成绩肯定会有所进步。(8分)(三)(20分)8.A【解析】“似与游者相乐”中“乐”读“1e”;B项，“乐”读“yue”。(2分)9.(1)(他们)问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏、晋两朝了。(2分)(2)不知道它的源头在哪里。(1分)10.诗句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。(1分)批注：以乐景写哀情，描写花、鸟这两种象征春日美好的意象，却又写见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心，表达了诗人感时伤世的感情。(2分)11.示例：各位游客，小石潭因唐代文学家柳宗元的《小石潭记》而闻名。现在请看潭中的鱼儿，这可是小石潭中最具特色的景点：阳光下潭水清澈见底，活泼可爱的鱼儿像在空中游动样，有的游到水面似乎在与我们嬉戏，有的沉潜水底，一动不动，似乎睡着了，令人忍俊不禁。相信大家看了这潭中的鱼儿，定会年年有“余”，好运常在。（⑤分）12.还家/及复前踪/群山万首/不可寻省(3分，每处1分。标四处及上者不得分)》【语文·参考答案第1页（共3页）】·23-CZ166b·13.①《仙游记》与《桃花源记》的情节非常相似，都是“发现乐土一辞别乐土一再寻乐土而不得”；②都描绘了一个没有战乱、宁静纯朴、安居乐业的理想社会；③都在一定程度上反映了当时社会的黑暗和动荡；④都表达了作者对黑暗社会的不满，寄寓了作者的社会理想。(4分，每点1分)参老泾立通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用〉?全屏播放☑标注/填写区转为图片时代的遗风，人们非常懂得礼节，（这里有一种）野鸟叫作鸲（八哥），飞起来很像鹤。人们的家中

江准名卷·2023年安徽中考押题卷（三）ZHIXIN EDUCATION语文（试题卷）注意事项：1,本试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3,请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.答题过程中，可以随时使用你所带的正版字典；5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)诗，是用文字绘就的画，而各种色彩，便是这无数画卷中的奇葩…“①,2”(白居易《钱塘湖春行》)，绿与白的掩映中，是诗人对西湖春光的无限爱意；“③,④”(崔如颢《黄鹤楼》)，黄与白的点染中，是诗人对时间、人生的深沉哲思；“⑤,(6”(岑参《白雪歌送武判官归京》)，雪中的这一抹鲜红，是诗人不屈斗志的象征。脚(2)猿，尤其是猿鸣，是古诗文中的典型意象。“⑦,⑧”(《三峡》)，郦道元引用俗语，借“猿鸣”描写三峡秋季环境的凄清；“⑨长,10”(《答谢中书书》)，陶弘景借猿鸣展现清晨时分山川的勃勃生机2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)【甲】雪落在中国的土地上，/寒冷在着中国呀…/风，/像一个太悲哀了的老妇，/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪着行人的衣襟，/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着…/那丛林间出现的，/赶着马车的/你中国的农夫/戴着皮帽冒着大雪/你要到哪儿去呢？/告诉你/我也是农人的后裔一/由于你们的/刻满了痛苦的Zhòu纹的脸/我能如此深深地/知道了/生活在草原上的人们的/岁月的【乙】一天/那个科尔沁草原上的诗人/对我说：/“北方是悲哀的。”/不错北方是悲哀阳的。从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/—一片暗淡的灰黄/蒙上一层揭不开的沙雾；/那天边疾奔而至的呼啸/带来了恐怖/疯狂地/扫荡过大地；/荒漠的原野冻结在十二月的寒风里，/村庄呀，山坡呀，河岸呀/颓垣与荒冢呀/都披上了土色的忧yù…(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)后裔(Zhòu()纹颓()垣忧yù((2)依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是分A.封锁拉扯艰辛B.包围拉扯艰辛C.包围推搡痕迹砚封锁推搡痕迹(3)以上两段文字均出自《菱青诗选》。诗人在发表《》时第一次使用“艾青”这一笔名；所选的两个诗歌片段均写于20世纪(年代)，此时他的诗歌创作达到了一个高峰。(2分)(4)结合【甲】【乙】两个文段，说说这一阶段艾青的诗歌创作有什么特点。(4分)3.复兴中学举办“校园风筝节”活动，请你积极参与并完成下面的任务。(12分)(1)下面是组委会拟定的活动方案，请你补充完整。(3分)①制作比赛一手中的“风筝节”②③④(2)下面是李佳柏同学在本次活动中演讲的片段，请你帮她修改。(6分】【甲】放风筝，是人们所喜欢的活动：阳春三月，是最佳放飞风筝的时节。我校往年举2023年安徽中考押题卷（三）·语文（试题卷）第1页共4页

江门市2023年普通高中高二第二学期语文调研测试参考答案1.D【解析】D理解错误。孔子的话并没有说中国传统建筑与西方古典建筑进行孰优孰劣。2B【解析】B项无中生有，原文只说“‘蜀山兀，阿房出’，阿房宫的木材就是从千里之外的四川运到陕西的”，并没有说“所用的石材则取自秦始皇陵西北大规模的加工场”。3B【解析】B项的建筑是“凤凰台”，并不是传统的木结构建筑。4.【参考答案】①运用了清晰严谨的论证思路。材料一首先提出中西建筑的不同，然后层层深入，从选材理念、哲学观念等方面分析中西方建筑选用的材料不同。②运用了多样的论证手法。运用了举例、对比、引用等论证方法，论证语言简洁，说服力强。（本题4分。每点2分，要点明确、意思相符即可）5.【参考答案】①从“人本”出发、服务于人的理念，建筑要满足当时人的需要。②中国传统建筑在材料选择上具有理性，既考虑经济原则，也注重实际需要。③中国传统的木建筑承载了中华民族的民族文化精神，有利于传承中华优秀的传统文化。（本题4分，1点2分，2点3分，3点4分，意思相符即可）6.C【解析】回到鲁镇的“我”并不是敢于反抗的“新人形象”。7.C【解析】A项错在“立秋对父亲感情不深”。B项错在“是为了表示对何八爷等人的感谢”。D项让算租先生算账不是为了帮助云普叔。8.【参考答案】①云普叔办“打租饭”是为了博取老爷们的一点同情，他觉得年老的人是可以讨得一些便宜的，此时的他充满了希望。②饭后云普叔向老爷们述说自己的困难，希望老爷们高抬贵手，可是老爷们却并不体谅他，此时的他感到非常祖丧。③最后他只能用哀告来博取爷们的怜悯心，可是老爷们却都离开了，只告诉他明天便来收租，此时的他陷入了深深的绝望。（每点2分，共6分。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)9.【参考答案】①丰收之年却“丰收成灾”，农民丰收却反而欠债累累，小说深刻地揭示了灾难的“人祸”根源，贫苦农民被逼得无路可走，只能揭竿而起。②立秋是一个敢于反抗的觉醒了的新人形象，作者在他身上寄予了希望，读者可以在这个人物形象身上看到奋起反抗的“星星之火”。③小说的最后，云普叔勉强地展开着眼睛，看着回来的立秋，隐约中了解了立秋不常在家的原因，并

学生用人书名师导学·新高考第一轮总复·语文2.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权【参考译文】己卵年元宵节，我在德州，有几位老书生来拜访我，说：留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意“这么好的月夜，先生能不能一起出去游玩？”我高兴地跟随他们去游玩。[解析]解答本题，抓住“宰相李揆”“列”“国子祭酒”“休烈”“之”这几个名走出城西门，进入寺庙，走过小巷，汉族和少数民族杂居在一起，各种店词或代词，就可准确断句。铺商贩很多，回到住处已经三更天了。家中人关门熟睡，已经重新响起【参考译文】于休烈不久调任工部侍郎、修撰国史，进献《五代帝王了鼾声。我放下拐校，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？问我为什么论》，皇帝非常赞许他。宰相李揆为人骄傲且嫉妒贤能，因为于休烈修撰笑，大概是自己笑自己吧。但是也笑韩退之（韩愈）钓鱼钓不到，打算到国史与自己齐列，嫉妒他，上奏折让于休烈任国子祭酒，权且留在史馆修更远的地方去，却不知道（另寻佳处）垂钓，也未必能钓到大鱼呀。“过撰（史书）以此来压制他。于休烈恬然处之，丝毫不介意。9.曹刘之不敌/天下之所知也/信兵不若曹操之多/言地不若曹操之广3.A[解析]先通读语段，然后再比较各选项。比较四个选项，第一个言战不若曹操之能/而有以一胜之者/区区之忠信也“乎”是句末语气词，所以“乎”后应停顿；第二个“乎”相当于介词“于”，所[解析]句中“言兵不若曹操之多”“言地不若曹操之广”“言战不若曹操之以后面不能停顿。排除B、D两项。比较A、C两项，“耻也”是一个完整能”三个句子在句式上构成排比句。的句子，所以应在“耻”前停顿，排除C项，故选择A项。【参考译文】这种做法和曹操有什么区别呢！曹军和刘军军力不相【参考译文】沈焕，字叔晦，是定海人。考进太学，开始同临川陆九龄成当，天下人都知道。就士兵而言不如曹操的多，就土地而言不如曹操的为朋友，跟随他学。乾道五年考中进士，被授任余姚县尉、扬州教广阔，就打仗而言不如曹操的战斗力强，但是有一点可以胜过他，那就是授。被召为太学录，因为他身体力行善待众人，早晚接见求学的人，勤忠诚信义。孔明放逐了刘璋，已经辜负了天下有志之士的期望，这时才奋不解地教诲引导，太学中的正副长官及同僚忌恨他标新立异。适逢开始治理军队振奋士气，成为仁义之师，向东长驱直入，再想着让天下人充任殿试考官，唱名那天在庭下按次序站立，皇帝觉得他仪表堂堂，派响应，大概也很难了。宦官问他的姓名，众人越发忌恨他。有人劝他姑且谋求官职，因为道10.C[解析]史传类文章中，常会有传主“以…（官职）知…”的句尚难推行，沈焕说：“道与职能够分成两个吗？”后援引《孟子》的话：“在式，“避…讳”也是固定的说法，据此可排除A、B两项。对比C、D两朝廷做官却不能实行大道，这是可耻的。”言官认为是讥笑自己，请求项，区别在于“诏改之居二岁”的断法。“诏改之”的动作行为的发出者是贬黜他，（沈焕）为官才八十天，被调任高邮军教授而离京。皇帝，“居二岁”作状语，二者中间应断开，排除D项，4.孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以【参考译文】（杨大雅）调任常州知州，兼任三司都磨勘司、户部句院。善及人/而有成物之心/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也。后升任集贤殿修撰、应天府知府。还朝后，任职于纠察在京刑狱司，以兵[解析]要给这段文字断句，可以先寻找作为断句标志的虚词：于、也、而部郎中的身份掌管制诰。杨大雅原名杨侃，到这时，为了回避真宗在藩其、者、则。再确定所列虚词所处位置：“而（某些）、其、则”属于句首虚王第宅时的名讳，皇上下诏让他改掉名字。任职二年，被授予右谏议大词，“也、者”属于句尾虚词，“于、而（某些）”属于句中虚词。由此，就可以夫、集贤院学士、毫州知州的职位，后去世。准确断句。[技法演示]【参考译文】徐孟祥隐居深山，不被世俗重用，贫穷困顿居于人下，就像天寒地冻的冬天；说到他用善惠及别人，并且有成就万物之心，他这样【参考译文】霍峻，字仲邈，是南郡枝江人。先主定了蜀地，嘉奖霍做大概不是为了结果吧！这就如大雪一样有蓝含生机、消除灾祸的功峻的功劳，于是分割广汉为梓潼郡，让霍峻做梓潼太守、裨将军。（霍峻）绩啊。担任官职三年，四十岁的时候死去，回故乡成都下葬。先主非常悼念痛5.B[解析]“日”是对话标志，后面应断开，排除C、D两项。“大祸”是惜，于是召见诸葛亮说：“霍峻本来就是佳士，加上他对国家有大功，想要偏正短语，中间不能断开，排除A项。实行祭奠。”于是亲自率领群僚聚集哀哭凭吊祭奠，然后在霍峻的墓地上【参考译文】（袁淑）调任太子左卫率。太子刘助将要杀君叛逆时，那留宿，当时的人认为霍峻很荣耀。日晚上袁淑值班，二更左右，（刘劭）召集袁淑和萧斌等人，希望他们鼎力[针对训练]相助。袁淑、萧斌二人说：“从古到今没有这样做的道理，希望你三思。D[解析]首先通读画波浪线部分，了解大意。其次分析四个选项，按刘劭发怒变了险色，手下都要动手。萧斌害怕了，就说：“我过去在你手相同点的多寡把选项两两分组：A,D两项为一组，B、C两项为一组。然下供职，常常想为你效力，何况现在情况如此紧迫，就应竭力听从你的号后分析“尚书都令史时尚书杜预有所增损”。此处大意是“父亲郭瑗，任令。”袁淑斥责萧斌说：“你就觉得殿下真会这样做吗？殿下小时候曾中尚书都令史”，不能看作“父亲郭瑗，任尚书都令史时”；这里的“时”指当风，可能这是他的病又发作了。”刘劭更加愤怒，于是问袁淑：“这事能不时的情况，据此可排除B、C两项。比较A、D两项，“瑗多驳正之以公方能成功？”袁淑说：“你处在不被怀疑的位置上，还担心不能成功吗？但著称”。此处主语为“瑗”，谓语为“驳正”，宾语为“之”，故在“之”后停顿，是，成功之后会为天地所不容，大祸也就临头了。希望你迅速打消这个由此可排除A项念头.”刘助手下的人抓住袁淑的衣领说：“这是什么样的事，怎么能说停【参考译文】郭璞字景纯，河东郡闻喜县人。父亲郭瑗，任尚书都今止。”袁淑出来回到省台，绕着床转，到了四更才睡下。史。当时尚书杜预对朝廷制度进行了一些增减调整，郭瑗常常予以辩驳6.C[解析]文段开头“…者…也”是判断句式，“者”后应停顿，据纠正，因此以公正端方著称，后死在建太守任上。郭璞喜好经书学术，此排除AB两项。“事齐灵公庄公景公”承前省略主语“晏仲婴”学问渊博而有大才，但不善于语言表达，他的词赋自中兴以来首屈一指。“以…重于齐”是用“于”表被动，“重于齐”后应停顿，据此排除D项他喜好古文奇字，精通阴阳术数及历法算学。有一个叫郭公的人，客居【参考译文】晏仲（字仲，谥，惯上称“仲”），名要，是莱州夷于河东，精通卜篮之术，郭璞跟从他学卜。郭公授予他《青囊中书》维人。（他）先后侍奉齐灵公、齐庄公、齐景公，因为生活节俭、努力做事九卷，由此他通晓五行、天文、卜筮之术，能攘除灾祸，通达冥冥的玄机，而被齐国国君看重。担任齐国丞相后，吃饭从来不吃两份肉（只吃一份就是京房、管辂这样的人也比不上他。荤莱)，他的妾也不穿丝质的衣裳。他在朝堂上时，国君问到他，他就慎第六节古代文化常识言回答；没问到他，他就谨慎小心行事。有利于国家的政治清明的，他就第一讲古代文化常识复决窍遵从政令行事：不利于国家的政治清明的，他就权衡利弊斟酌办事。因[边学边练]此，他能接连侍奉三代君主，名杨于各诸侯国」1.B[解析]“常用来指孩子，‘豆蔻年华’指的是孩子未成年，十三四7.内志正/外体直/持弓矢审固/而后可以言中/故古者射以观德/德也岁”错，应该是“常用来指少女，‘豆蔻年华’指女子十三四岁”。者/得之于其心也2.A[解析]“江左”指长江下游以南地区。[解析]这段话的未尾有两个“德”字连在一起，这种情况一般要断开。从3.C[解析]“左迁”不是指投予官职，而是指贬官。《琵琶行并序》中有第二个“德”字到结尾，“德也者得之于其心也”很明显是结构为“…者“予左迁九江郡司马”，即白居易由京官“左赞善大夫”贬为地方官“司…也”的判断句式，判断句中间的“者”，表示判断内容和被判断对象之马”间的停顿，必然要断开。4.C[解析]“在各乡举行”错，应该是“在京城和各省贡院（省城）举【参考译文】君子射箭的时侯，内心态度端正，外表身体站直，拿着弓行”。箭瞄准，这样以后才可以射中靶子，所以古人通过射箭来观察一个人的5,B[解析]“令堂”是对对方母亲的尊称，“令尊”是对对方父亲的品德。品德，是从内心中体现出来的。尊称。8.D[解析]“步城西”与“入僧舍”“历小巷”，“民夷杂揉”与“屠酷纷然”6.B[解析]“齐宣王”应改为“齐桓公”。都是结构相同的对称句，根据这点即可断句。7.C[解析]“赵惠文王十六年”属于王公廊位年次纪年法。888

大一轮复学案语文技法8：中见奇法③感动中国2020年度人物之一的张桂梅于2008年自主创办了华坪女子高级中学，这是全国唯定义常常、朴实的句子，貌似常，却蕴含着深刻的哲理。一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。建[例1]夯实基础，力争创新(2022全国新高考1卷)校十多年来，已有几千名大山里的女孩从这里走进示例[例2]以本手作基，方有妙手天地(2022全国新大学完成学业，在各行各业施展才华。高考I卷)某报社开设了“青年论坛”栏目，讨论的主[例1]这个标题看上去很常，“基础”“创新”是材料中的关键词，用实的语言写出了创新题是“台与人才”。你读了以上材料有何感触点评的必要条件，让人一看就能明白作者的立意。与思考？请你联系实际发表看法。[例2]语言常常、朴实无华，但是反而更加显眼。(1)引用、化用名言名句法：技法9：设置悬念法标题中只提出论题而不写出结论；只写出所记人物定义而不详写其事迹；只露事件端倪而成败未卜。为读(2)运用修辞法：者设置悬念，自然就会引起读者的阅读兴趣。[例1]我家有了烟火气(2022天津卷)示例[例2]选择长在断崖上的一棵树(2022全国新(3)标新立异法：高考Ⅱ卷)[例1]为什么“我家有了烟火气”？以前为什么没有？这就引发了读者的好奇心。点评[例2]这棵树为什么选择长在断崖上？它的结(4)借用历史人物法：局怎样？这就一下子激发了读者的阅读兴趣，引发了读者的思考。技法10：物象点染法(5)经典改编法：选取生活中震撼过自己心灵的物象，并从声音、色定义彩、形态、情感等方面进行点化，以色彩鲜明、情味浓郁、动感强烈、富有视觉冲击力的物象作为标题。(6)流行时尚法：[例1]本手妙手相映红(2022全国新高考I卷)示例[例2]流泪的跨越(2022全国乙卷)[例1]这个标题化用唐代诗人崔护《题都城南庄》一诗中的名句“人面桃花相映红”，并从色(7)反向拟题法：点评彩、形态等方面进行点化，又吻合“本手是基础，妙手是创造”这个主旨，绝妙至极。[例2]“流泪”写出了人物跨越之后的激动心(8)中见奇法：情，概括出了人物的精神风貌。针对训练)阅读下面的材料，根据要求拟写标题。(9)设置悬念法：①台是撬动人生价值的最佳杠杆，台不同，人生不同。②陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见(10)物象点染法：来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”盛时不遇，诗人深感英雄无用武之地。·394·

阅读核心考点全攻略专题一古诗词阅读[思维训练](1)静动(2)视觉听觉(3)作者内心的凄凉和孤寂核心考点一5.①漂泊之苦；②岁末之痛；③迁谪之恨；④思乡1.诗人以豁然与旷达的心态来化解迁谪的悲伤。诗之切；⑤旷达之情人被贬，看到的山水明月、烟草树木都黯然失色，又[思维训练](1)D解析：诗歌中没有体现诗人恐惧何况临近年关，而自己羁旅他乡，只能借酒浇愁，作的心理。(2)一年将尽的时候凄苦为暂时的宽慰。可在悲极之中，诗人笔锋一转，将悲核心考点二情化为临风吟咏，似乎为今日能饱览楚地奇异的风6.示例：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变光而自豪，情绪顿然一转，于解嘲中放达，字里行间得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽透出一股旷达豪迈之气，所以说“不因迁谪岂能来”。正在结籽。[思维训练](1)地点背景(2)愁肠哀愁苦[思维训练](1)梅子杏子麦花菜花金黄(3)①√②V肥雪白稀(2)D解析：描绘画面可以有自己2.“恨”和“愁”分别是“怨恨”“忧愁”的意思，“恨”和恰当、合理的想象。(3)黄色的油菜花已经变得稀“愁”二字欲扬先抑，引出诗人后面游览时乐观的心少，如今正在结籽。态，表达诗人内心乐观豁达及旷达豪迈的情怀7.作者借景抒情，通过描绘蝉儿在枝间肆无忌惮地[思维训练](1)怨恨忧愁(2)①X②√鸣叫，蝴蝶在肆意地戏耍的情境，以景衬情，彰显出(3)被贬谪孤寂愁苦反问乐观旷达内心的愁闷。3.这一联通过描写苍烟萦绕的万树，幽暗陡峭的峡[思维训练](1)D解析：作者以景衬情，彰显出内谷，满川的明月，凄苦哀婉的猿啼，表达了诗人满怀心的愁闷。(2)①V②X(3)考场失利示的愁情。“万”与“一”形成对比，使景物显得更加苍例：愁苦凉，进一步渲染作者遭受贬谪的愁苦心情。8.《四时田园杂兴》（其二十五）运用侧面描写的方[思维训练](1)树烟三峡川月猿法，通过“日长篱落无人过”塑造了早出晚归、忙于农(2)万苍暗满明哀(3)B解析：“满川事的农民形象。《夏日途中》通过情景交融（或：以景明月”是以乐景写哀情，表达的是作者被贬谪的愁苦衬情)的手法，塑造了一个科举失利、抱负难施的诗心情。人形象。4.示例一：(1)动静结合(2)满川明月一猿哀[思维训练](1)白天变长了，大家都在田间忙碌，篱(3)明月的沉静和猿声的凄厉，体会到诗人内心的笆边无人经过侧面描写(2)科举（或：考场）失利凄凉示例二：(1)听觉(2)猿哀(3)猿声的凄(3)D解析：没有运用“说明”的表达方式。厉，体会到诗人内心的凄凉示例三：(1)对比9.《四时田园杂兴》（其二十五）描写了夏季农事繁(2)“万”和“一”的对比(3)万树苍烟，猿孤寂地在忙、农民早出晚归的情况，抒发了诗人对田园生活的其间哀啼，体会到诗人内心的凄凉和孤寂喜爱之情；《夏日途中》中描写了热风扑面，蝉声鸣噪23

(2)我（是向他）学道理，哪里知道他的年龄比我大还是小呢？（“师”，用做动词，学。“庸”，哪里、难道。)14.①对伦理规范能融会贯通。②对仁义之道能坚守如一。③专心且全面地学。参考译文：材料一：一支不中靶，就不能算是善射：驾驭车马行千里的路程，只差半步而没能走完，这也不能算是善驾：对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如一，当然也不能算是善学。学，本是件很需要专心的事情。学一阵，又停一阵，那是市井中的普通人；好的行为少而坏的行为多，桀、纣、盗跖就是那样的人。能够全面彻底地把提所学的知识，才算得上是个学者。君子知道学得不全不精就不算是完美，所以诵读群书以求融会贯通，用思考和探索去理解，效仿良师益友来实践，去掉自己错误的惯性情来保持养护。使眼不是正确的就不想看、耳不是正确的就不想听，嘴不是正确的就不想说，心不是正确的就不愿去思虑。等达到完全醉心于学的理想境地，就如同眼好五色，耳好五声，嘴好五味那样，心里贪图拥有天下一样。如果做到了这般地步，因此，权势利益不能使他屈服，人多势众也不能使他改变，天下万物都不能使他动摇。活着是如此，到死也不变。这就叫做有德行、有操守。有德行和操守，才能做到坚定不移，有坚定不移然后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对，那就是成熟完美的人了。到那时天显现出它的光明，大地显现出它的广阔，君子的可贵则在于他德行的完美无缺。材料二：我开始读孟轲的著作《孟子》，这之后才知道孔子倡导的儒家学说值得尊崇，圣人的学说容易施行，王道思想容易统一天下，霸道思想可以称霸诸侯。我认为，孔子的弟子去世后，尊崇孔子的人只有孟轲而已。晚年读到扬雄的著作，更加尊崇相信孟子。借助扬雄的著作，孟子更加受到尊崇，那么像扬雄这样的人也可以说是圣人之徒吧？圣人的学说，没有传于后世。周代衰弱，好事的人各自以其学说向当时的君主求售，纷纷扰扰，十分混乱，六经和诸子百家的学说相互混杂，然而此时还有一些名师大儒在世（可以传授圣人的学说）。儒家经典在秦朝遭到大火焚毁，汉朝初年则又尊奉黄老之学，留存于世的纯粹儒家文献，只有孟轲的著作和扬雄的著作了。等看到荀子的书，于是才知道还有一个叫荀卿的人。考察其文锌似乎还不够纯粹。概括其主旨则不同于孔子的地方很少。大概应在孟子和扬雄之间吧？孔子删削《诗》和《书》，抄录改定《春秋》，合乎道义的保留下来，背离道义的就删掉它，所以，《诗》《书》和《春秋》没有失当之处。我想删除荀子著作中那些不合乎道义的内容，附着在圣人典籍之后，这大概也是孔子删《诗》《书》、削《春秋》的意思吧！孟子的著作醇之又醇。荀子和扬雄的著作，则是大旨纯粹而小处有瑕疵。15.A“写万方多难的局势，前因后果，顺理成章”错，“写万方多难的局势”，是“伤客心”的理由，因果倒置。16.答：同：(1)抒发了客居他乡、羁旅漂泊的伤感。(2)对时世艰难、国家多难的担忧。异：《登高》侧重于抒发自己因年老多病而志不得伸的悲苦。本诗侧重于抒发难遇明主，怀才不遇的悲愤，对君主无道、任用奸佞的愤怒。17.(1)輮以为轮，輮使之然也(2)明明如月，何时可掇(3)暖暧远人村，依依墟里烟18.C比喻。A对偶、夸张。B对偶。D拟人。19、①心驰神往②包罗万象20.C【解析】本题考查辨析字词意义和用法的能力。A项，介词，引进对象。B项，介词，引进对象。C项，连词，表并列关系，与文中“和”相同。D项，动词，和睦。21.①为什么盐湖会如此色彩斑斓②属于年轻的现代盐湖③盐湖里不一定有水（或：有些盐湖可能是干盐湖)（每处2分）22.如果补给水源减少或消失，盐湖将进一步蒸发浓缩，可能形成地表水较少甚至没有地表水的干盐湖。(每处2分，其他修改方法无语病即可给分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原文有两处语病：“水源”与“消除”搭配不当，“没有地表水甚至地表水较少”语序不当。

答案 示例：①“想要”与“喜欢”有何区别呢 ②但喜欢的程 度却较低③并不等同于实现目标后的成就感（每处2分）

百无禁忌。它们一般不会搭建新房，甚至还喜欢别人弃用的“二手 房”，多筑巢在天然的树洞或者啄木鸟的弃洞中，若找不到树洞，则 会在岩缝、废弃房屋壁洞里落户 ⑨戴胜鸟看起来仪表堂堂，又是农业益鸟，自古以来受到人们 的青睐，但它在生活上却极为邋遢。孵卵期间，戴胜雌鸟及雏鸟在 巢里吃喝拉撒，但雌鸟从不会搞卫生和清理粪便，而且雌鸟尾部腺 体会分泌出一种气味异常强烈（难闻）、用以润滑羽毛的特殊分泌 物，这种分泌物把整个巢穴搞得臭气熏天。别说那些“不干净，毋 宁死”的洁癖人士，就算是得过且过的普通人，待在那样的环境里 也不可能“且过”下去。因此到过戴胜巢穴感受过其独特气味的 人，对戴胜的好感度会“赠噌赠”地下降，故民间又“送”给戴胜一 个“臭姑鸪”的外号。但据一些生物学家推测，正是此等恶劣的环 境，才能保护雏鸟免遭天敌侵害，若此种说法成立，那戴胜为此付

“呀哟！”她受了惊似的，继续说：“妈去见朱村长啦，告诉载不要紧，。能杀害你的儿子，他们是要他做‘向导’的，我问他什么叫‘向导’呢？他的他领着去打游击队。可是我不信，这一定是朱村长他骗我呀！”葵德嘉听了珍亲的话，两只脚就有点站不稳了他想立刻高开这落网、二、古代诗文阅事情的虚实。·于是他用非常镇静的态度对母亲说：(一)文言“妈，我出去一趟，去给哥哥想个办法…”阅读下面的“想件么办法呀，你能够技出你的手哥？改梦的孩子1”“妈，之4能材料一：娄德嘉扛起围枪背着弹药袋悄然地走出了窑洞。明主之治国臣不敢避也。他向着人山的，被大雪掩埋了的要道奔去。而他的意识，却烧进那生道。。路。他的脚步是飞快的，但他的心却在那不能速决的岔路上但羞，徘和着则伤良民。夫幸而望于上也大约走了一点钟之后。在一个峰西泰峰的商处，表德嘉修下了他乳到一为也。凡所谓服对方视线的大石。他把国枪放在那上面。一切都实静春，难有那不南》百姓无死虏雪闲着，乘着透明的银灰的浮云的太阳露着模初难辨的脸道以迟暖的远度向染万民欢尽其德嘉锐利的眼睛从标尺的缺口看见一张飘荡看苍白胡须的脸，那张脸，之美主无邪僻之而且带着几条新添的伤痕…突然，一种严厉的资马在他的耳边发功起来：“言生！不能食我的枪系感前者赏，乱治德嘉你哥哥和你有什么宽仇呢？”“饶起我吧，爸爸，”要修嘉乞怜地碳语材料子要千一次不孝不悌的勾当了！”彼人猎人，娄德嘉仿佛遇到了一只猛兽，他狰狞地板动着贴在枪机上的食指…贤则不避(有款是之谓公下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)楚令A.成群结队的老鸦鸣叫着飞下来，沾染了那柔白的垂帏，破坏了这静穆的氛围。曰：“凡B.因为怕惊扰敌人，娄德嘉不敢外出猎取山兔之类的山兽，这让他感到寂寞和弃法而C.母亲冒雪走三十里路报信，是忧虑娄道嘉的处境，并没指望娄德嘉能救出哥也！吾D.哥哥苍白的脸上出现了几条新添的伤痕，说明他在被抓走后遭受了敌人的折鹿缘吾心7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)若吾死DA.作者对娄德嘉的动作描写，如“提拎起装好了弹药的围枪，左手做成弧形耳之，不根后”等，刻画出了人物的勇敢与机警。而尊B,文章结尾关于太阳的细节描写，化静为动，渲染了压抑的气氛，更与娄德哥那张“苍白的脸”形成映衬，颇具意蕴。10.C,末段的“狰狞”二字，写出了娄德嘉放弃亲情的决绝，对侵略者的愤恨，前碎敌人扫荡游击队计划、抗战必胜的信心。D,本文同王愿坚的《党费》都通过特定历史时期的典型事件，揭示出中国共11.导的革命能取得胜利离不开人民的支持。8.请分析文中娄德嘉与侄女珍子对话描写的作用。(4分)09,作者在描写娄德嘉的心理活动过程中，使用了“考虑”“悬虑”“徘徊”等词活这些词含有哪些意味？请结合全文谈谈你的理解。(6分)语文试题第5页（共8页）

2n2n+1=2n+1-1………………………………………………6分(2)=n.2-1=2m-2n…7分2222+…+2n,①则=+2223+…+2n+1,②11①-2得25=3+分+…+111n22n+12n+i-1、n+2n2*=I、2,从而Sn=2-n+22n11分T.=n(22m-S.=n2+n-2+n+2……………12分2n19.(12分)(1)记“所选取的2名学生选考物理、化学、生物科目数量相等”为事件A,则P(A)=C30+C0+C30_41-991…2分(2)由题意可知X的可能取值分别为0,1,2，则P(X=0=Co+0U0=9,P(k=1）3C1oC40+C40C0_133P(X=2)=CloC5o1099’从而X的分布列为：X012411610993399枚X的期空为E(》=0×9+1×号+2×9袋41…7分(3)所调查的100名学生中物理、化学、生物选考两科目的学生有40名，40-2相应的频率为105，…9分由题意知y-B(4,号)，所以事件“Y空2”的概率为py2)=c号产×1-号产+G号×1-号)+导-器62512分20.（12分)(1)证明：，·侧面ADFC是正方形，底面ABC是等腰直角三角形，∴.CA⊥AB,CA⊥AD又.'AB∩AD=A,∴.CA⊥面ABED,而MEC面ABED,∴.CA⊥ME.·2分由题意四边形ABED为菱形，且∠ABE=60°，∴.△AED是等边三角形，M为AD中点，∴.ME⊥AD,又CA∩AD=A,∴.ME⊥面ADFC,而MEC面CME,∴.面CEM⊥面ADFC.……5分(2)假设存在点P满足题意，则由(1)知CA⊥面ABED,∠BAD=120°取BE中点N,以AN,AD,AC方向分别为x轴，y轴，轴正方向建立空间直角坐标系，则A(0,0,0),B(W3,-1,0),E(W3,1,0),M(0,1,0),C(0,0,2),6分蚌埠市高三年级数学参考答案第2页（共4页）

18.(本小题满分12分)已知数列a,中，a1=2,101-(m+1)a,=2(r+n)(neN.的2次（I）证明数列：}是等差数列，并求数列a,的通项公式（I)设6，=2n+1数列{b,的前n项和为工，若T。<1(n∈N)恒成立与x轴@n@n+l五入法试求实数入的取值范围。在世界杯期间，学校组织了世界杯足球知识竞赛，有单项选择题和多项选择题（都是19.（本小题满分12分)似值(I)甲在知识竞赛中，如果不会单项选择题那么就随机猎测.已知甲会单项选择题和甲不会单项选择题随机猜测的概率分别是号，}问甲在做某道单项选择题时，四个选项)两种：=2,需在该道题做对的条件下，求他会这道单项选择题的概率；(Ⅱ)甲在做某多项选择题时，完全不知道四个选项正误的情况下，只好根据自己的经始区间验随机选择，他选择一个选项、两个选项、三个选项的概率分别为0.5,0.3,0.2已知多项选择题每道题四个选项中有两个或三个选项正确，全部选对得5分，部取分选对得2分，有选择错误的得0分，某个多项选择题有三个选项是正确的，记甲做这道多项选择题所得的分数为X,求X的分布列及数学期望，如图，在四棱锥P-ABCD中，AB∥CD且2AB6>0)的右焦点F与抛物发5：Y=2px(p>0)的21.(本小题满分12分)不同点相同，曲线C的离心率为2，P(2,)为E上一点且1PF1=3.(I)求曲线C和曲线E的标准方程；(I)过F的直线交曲线C于H,G两点，若线段HG的中点为M,且M=2O,求四形OHNG面积的最大值22.(本小题满分12分)已知f()=(（ae与8()=x(nr-a有相同的最小值.(I)求实数a的值；（）已知m<0,西数：小)-有两个零点，求证>-m

故存在定直线1：y=2√2满足条件…12分2【:折1a)函数fe)的定义城为(-0U(0+四)·r()=e-:记g(x)=f'(x),则g'(x)=e+2x3e+2当x∈(0，+oo)时，g(x)>0,故g(x)在(0，+o)上单调递增当x∈(-o,0)时，记p(x)=xe+2,p'(x)=x2(x+3)e所以x∈(-o,-3)时，p'(x)<0,p(x)递减：x∈(-3,0)时，p'(x)>0,p(x)递增()的极小值为p(-3)=2-(但>0,故p(x)>0故g'(x)<0,所以g(x)在(-0,0)上单调递减。综上：故f'(x)在(0，+∞)上单调递增，在(-o,0)上单调递减…4分(2)①当a≤0时，因为x>0,故f(x)>0,此时不满足条件：当a>0时，令F(x)=f(x)-ax，所以F'(x)=f'(x)-a由(1)可知f'(x)在(0，+0)上单调递增，故F'(x)在(0，+∞)上单调递增。由指数函数性质可知：x→0，F'(x)→-0；x→+0，F'(x)→+0故存在x。>0,使得F'(x)=0x∈(0，x),F'(x)<0,F(x)单调递减：x∈(x,+∞)，F'(x)>0,F(x)单调递增①若a=e+1,则F(1)=e+1-a=0,不符合题意：②若00当x≥1时，x∈(0,1)，F(x)>0,不符合题意当x<1时，x∈(1，+o),F(x)>0，不符合题意第8页共9页