之第44期B2版Keys及重点解析:出一些新的挑战(challenges)。1.A。推理判断题。根据第一段末句的t七选五完形填空9.D。根据语境可知,Eik成功地在那一天has been awarded 1,358 times since it was1-5 GDFAE1-5 DCDBB6-10 DACDB登上了珠移朗玛峰,因此他应该是站在created,and only three people have ever本文是一篇说明文,介绍了减轻思乡11-15 CDAAC16-20 BBDCA(stood)峰顶。received more than once.可推断,要想两病的几种方法。本文是一篇记叙文,讲述了Erik Weihen-11.C。根据语境及常识可知,这七座山峰次获得这个勋章非常难。2D。此空设于段首,是本段的主旨句。本mayer在十三岁时失明,但这并没有阻止在不同的大陆(continents)。4B。词义猜测题。根据倒数第二段第二句句指出创设一个私人空间并存放能使你他实现自己的目标。17.B.Ei是一位失明人士,但是他完成了He was the only man to be awarded the Victoria3.D。E冰双目失明,这个活动应该是给那很多挑战,这说明挑战并不是那么可怕Cross twice in World WarⅡ.可知,这里提回忆起家的东西,后面的内容均围绕此些失明的(blind)青少年安排的。(scary)。到的“this distinction”是指在二战中两次句展开说明。5.B。Ei完成了一项壮举,他得到全国以阅读理解获得维多利亚十字勋章这件事。3.F。此空设于段尾,与上文存在递进关系。及国际的关注(attention)。1-5 ABABC5.C。主旨大意题。根据全文内容可知,本上句指出,对当下的环境产生积极的兴趣7.A。根据后文可知,El继续去爬那些很本文是一篇记叙文,讲述了Charles Upham文主要介绍了在二战中两次获得维多利可以消除不愉快的心情;此句接着指出,难爬的山,所以这里指他继续给自己提两次获得维多利亚十字勋章的经历。亚十字勋章的英雄Charles Upham。忙于当下的事情可以控制自己的想法。本版内容由李喆张传勇提供(特别提示:参考答案见下期B2版)
周测卷十九1.D(原文标点:忠言未卒于口而身为戮没矣。故使天下之士,倾耳而听,重足而立,拊口而不言。是以三主失道,忠臣不敢谏,智士不敢谋)2.D(“社”为土神,“稷”为谷神)3.℃(子在统治上并没有“残酷暴虐”)4.(1)收缴天下的兵器,将它们集中到咸阳,销毁兵刃和箭头(武器),来俦成十二个金属人,以便削弱百姓的反抗力量。(得分点:“兵”“销”“弱”各2分,句意2分)(2)秦二世接受了这些做法,承袭过失而不改变,残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信,自己处在危险的境地,力量弱小而无人辅佐。(得分点:“因”“重”“亲”各2分,句意2分)5.①统治者的残暴。②进谏之道堵塞。③天下已经大乱,奸臣却不让国君知道。参考译文:文段一:到始皇的时候,发展六世遗留下来的功业,以武力来统治各国,将东周、西周和各诸侯国统统消灭,登上皇帝的宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威名震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地,把它划为桂林郡和象郡;百越的君主低着头,颈上捆着绳子(愿意服从投降),把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,使匈奴退却七百多里;胡人不敢南下来放牧,勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著作,来使百姓愚蠢;毁坏高大的城墙,杀掉英雄豪太;收缴天下的兵器,将它们集中到咸阳,销毁兵刃和箭头(武器),来铸成十二个金属人,以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙,依据黄河为城池,凭借着高耸的华山和深不可测的黄河,认为这是险固的地方。好的将领手执强弩,守卫着要害的地方,可靠的官员和精锐的士卒拿着锋利的兵器,盘问过往行人。天下已经安定,始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防,是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。文段二:秦王满足于自己的功业而不求教于人,犯了错却不改变。秦二世接受了这些做法,承袭过失而不改变,残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信,自己处在危险的境地,力量弱小而无人辅佐。三位国君始终处于迷惑之中而终身不醒悟,灭亡不也是应该的吗?就在这个时候,世上也不是没有深谋远虑懂得天下形势变化的人,然而,之所以不敢竭尽忠心,指出国君过错,是因为秦朝的风气多有忌讳的禁规,忠言还没说完而自己就被杀害了。因此,使得天下之士只能侧着耳朵听,重叠双脚站立,闭上嘴巴不敢说话。因此,三位君主迷失了路途,忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意,天下已经大乱,奸臣却不让国君知道,难道不可悲吗?古代先王知道言路被堵塞,国君被蒙蔽会伤害国家,所以设置公卿、大夫和士来整治法律设立刑罚,因而天下太。强盛的时候,禁止残暴,诛讨叛乱,于是天下人服从。衰弱的时候,五个霸主来征讨,因而诸侯顺从;土地被削割的时候,在内能自守备,在外还有亲附的力量,社稷得以保存。因此,秦王朝强盛的时候,繁多的法令、严酷的刑罚让天下人震惊;等到它衰弱的时候,百姓怨怒而天下人都背叛了它。所以说,周王朝制定的天下的秩序是合乎发展规律的,因而国家传承一千多年不断绝。而秦王朝则是国家制度和具体措施都导致了民心的丧失,所以不能长久。由此看来,一个是使国家变得安定的统治方式,一个是使国家变得危险并走向灭亡的统治方式,相差实在是太远了。俗话说:“前事不忘,后事之师。”因此君子治理国家,从上古的历史中考察治国之道,在当代的实际情况中进行验证,还要通过人事加以检验,从而了解兴盛衰亡的规律,仔细推究谋略和形势是否适宜,做到取舍有序,变化适时,就会使国家历时长久,社会安定。6.D(原文标点:鲁王好猎,相常从入苑中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外)7.C(“封号”错,指称帝王可以用谥号、庙号、年号,有时可以谥号与庙号连用。惯上,唐代以前对去世的帝王简称流号,不称庙号,如汉武帝、晋武帝、隋场帝等。唐至元朝的皇帝多称庙号,如唐太宗、宋大祖、元世祖等。明清两代的皇帝基本不改元,因此有可能用年号来称谓皇帝。但是没有选项中说的“封号”)8.C(“才能胜过朝廷所有大臣,故而先后被任命为郡守和诸侯国相”错,根据原文“上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者,上说,尽拜为郡守、诸侯相”,可见是皇上认为他的才能胜过朝廷所有大臣,带有主观色彩;且“先后”在原句中并未体现,原句中封官的也不只是田叔,而是孟舒、田叔等十多个跟随赵王张敖的人)·23·【22新教材.ZC.语文·参考答案一R一必修下册一QG)
周测卷十九1.D(原文标点:忠言未卒于口而身为戮没矣。故使天下之士,倾耳而听,重足而立,拊口而不言。是以三主失道,忠臣不敢谏,智士不敢谋)2.D(“社”为土神,“稷”为谷神)3.℃(子在统治上并没有“残酷暴虐”)4.(1)收缴天下的兵器,将它们集中到咸阳,销毁兵刃和箭头(武器),来俦成十二个金属人,以便削弱百姓的反抗力量。(得分点:“兵”“销”“弱”各2分,句意2分)(2)秦二世接受了这些做法,承袭过失而不改变,残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信,自己处在危险的境地,力量弱小而无人辅佐。(得分点:“因”“重”“亲”各2分,句意2分)5.①统治者的残暴。②进谏之道堵塞。③天下已经大乱,奸臣却不让国君知道。参考译文:文段一:到始皇的时候,发展六世遗留下来的功业,以武力来统治各国,将东周、西周和各诸侯国统统消灭,登上皇帝的宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威名震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地,把它划为桂林郡和象郡;百越的君主低着头,颈上捆着绳子(愿意服从投降),把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,使匈奴退却七百多里;胡人不敢南下来放牧,勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著作,来使百姓愚蠢;毁坏高大的城墙,杀掉英雄豪太;收缴天下的兵器,将它们集中到咸阳,销毁兵刃和箭头(武器),来铸成十二个金属人,以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙,依据黄河为城池,凭借着高耸的华山和深不可测的黄河,认为这是险固的地方。好的将领手执强弩,守卫着要害的地方,可靠的官员和精锐的士卒拿着锋利的兵器,盘问过往行人。天下已经安定,始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防,是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。文段二:秦王满足于自己的功业而不求教于人,犯了错却不改变。秦二世接受了这些做法,承袭过失而不改变,残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信,自己处在危险的境地,力量弱小而无人辅佐。三位国君始终处于迷惑之中而终身不醒悟,灭亡不也是应该的吗?就在这个时候,世上也不是没有深谋远虑懂得天下形势变化的人,然而,之所以不敢竭尽忠心,指出国君过错,是因为秦朝的风气多有忌讳的禁规,忠言还没说完而自己就被杀害了。因此,使得天下之士只能侧着耳朵听,重叠双脚站立,闭上嘴巴不敢说话。因此,三位君主迷失了路途,忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意,天下已经大乱,奸臣却不让国君知道,难道不可悲吗?古代先王知道言路被堵塞,国君被蒙蔽会伤害国家,所以设置公卿、大夫和士来整治法律设立刑罚,因而天下太。强盛的时候,禁止残暴,诛讨叛乱,于是天下人服从。衰弱的时候,五个霸主来征讨,因而诸侯顺从;土地被削割的时候,在内能自守备,在外还有亲附的力量,社稷得以保存。因此,秦王朝强盛的时候,繁多的法令、严酷的刑罚让天下人震惊;等到它衰弱的时候,百姓怨怒而天下人都背叛了它。所以说,周王朝制定的天下的秩序是合乎发展规律的,因而国家传承一千多年不断绝。而秦王朝则是国家制度和具体措施都导致了民心的丧失,所以不能长久。由此看来,一个是使国家变得安定的统治方式,一个是使国家变得危险并走向灭亡的统治方式,相差实在是太远了。俗话说:“前事不忘,后事之师。”因此君子治理国家,从上古的历史中考察治国之道,在当代的实际情况中进行验证,还要通过人事加以检验,从而了解兴盛衰亡的规律,仔细推究谋略和形势是否适宜,做到取舍有序,变化适时,就会使国家历时长久,社会安定。6.D(原文标点:鲁王好猎,相常从入苑中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外)7.C(“封号”错,指称帝王可以用谥号、庙号、年号,有时可以谥号与庙号连用。惯上,唐代以前对去世的帝王简称流号,不称庙号,如汉武帝、晋武帝、隋场帝等。唐至元朝的皇帝多称庙号,如唐太宗、宋大祖、元世祖等。明清两代的皇帝基本不改元,因此有可能用年号来称谓皇帝。但是没有选项中说的“封号”)8.C(“才能胜过朝廷所有大臣,故而先后被任命为郡守和诸侯国相”错,根据原文“上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者,上说,尽拜为郡守、诸侯相”,可见是皇上认为他的才能胜过朝廷所有大臣,带有主观色彩;且“先后”在原句中并未体现,原句中封官的也不只是田叔,而是孟舒、田叔等十多个跟随赵王张敖的人)·23·【22新教材.ZC.语文·参考答案一R一必修下册一QG)
by calling 213-4666.第41期A版测试题参考答案1-5 CBCCA6-10 CBAAB11-15 BACAC16-20 BBABC21-25 ADBAD26-30 CACBB31-35 DABCC36-40 DEGBA41-45 DBCBC46-50 BDCBA51-55 DBCCB56-65(One possible version)56.with57.that58.the59.spoken60.minutes61.reacted62.completely63.to test64.comparing65.older写作(One possible version)第一节Dear Mary,I'm sorry that I broke your flowerpot onthe windowsill just now.And I am writing toapologize for it and do hope you can forgiveme.The treason for this accident was thatwhen I was mopping the floor,the end ofthe mop's stick accidentally touched theflowerpot.Unfortunately,it fell onto thefloor,breaking into pieces.Seeing that,Icarefully moved the soil and the flower intoone of my empty flowerpots.And I'll buyyou a flowerpot the same as yours as com-pensation.Again,I'apologize for my mistake.Yours,Li Hua第二节Paragraph 1:Finally,Mrs Ross agreed.Minutes later,they were at the local hospital.After examiningMrs Ross'arm,the doctor looked worried.Hesaid Mrs Ross needed an operation immediately.So she ended up being wheeled in for theoperation.Luckily,the operation went well.While Mrs Ross was resting comfortably,Steve and Garret bought her some food,andthen they went back to work.When off duty,they returned to the hospital to visit MrsRoss.After careful consideration,the officerscalled Mrs Ross'son David and explainedthe situation.Paragraph 2:David told the offeers worriedly,"Imfrid I ean'come back until 3 days later."Knowing that,the officers assured him thatthey'd look after his mother until he cameback.Over the next 3 days,the two officersbecame a familiar sight in the hospital.They took turns visiting Mrs Ross,andbrought her treats and flowers.Her healthgradually improved.Finally,David cameback.He thanked Steve and Garret and triedto repay their help with a large sum of money.But the two officers refused,saying theywere just doing their job.
能清闲下来,把细细的线穿过针眼,然后在布与布之间来回翻转。母亲拉长针线的动作真优美,豆大的灯火,将地的影子投射在墙壁上,一个巨大的胳膊在静止的空气里挥动,有收割的喜悦,也有爆发前的沉默。我的整个童年就这样被点亮了。甘渭河畔俗,正月十五不吃元宵,而是点养面灯盏。荞麦和面,揉成馒头样子,但又不是很圆,母亲用擀面杖在中间捣个窝,再放进蒸笼。雾气升腾中,一锅荞面窝窝头做熟了。小孩拳头般大小的荞面灯盏和我们一起等着正月十五的到来。天一黑,它们整齐地出现在供桌上。这些灯盏,绝对不会多出一个,也不会少一个,对于家里包括牲畜在内的所有成员,母亲绝不偏心。点灯时分,母亲给荞面窝窝插上灯芯,倒上清油,然后开始摆灯:我一盏,妹妹一盏,父亲一盏,母亲一盏,当院的天官供桌上一盏,厨房的灶王爷一盏,上房供桌上的先人们一盏,大门供台上也要一盏,有游魂野鬼刚好路过,不会怕黑。剩下的灯盏就要分配给牲畜和粮食了,住牲畜的房间各一盏,牛比鸡要占便宜些,一头牛独享一个灯盏,而一群鸡只能共享一个灯盏。灯盏分配结束,,点灯仪式正式开始。我在院子里放过鞭炮,父亲划亮火柴,母亲手执一根缠着棉花蘸着清油的细竹竿接火,然后逐一点燃灯芯。夜幕之下,几十个荞面灯盏被母亲逐一点燃,几十尾灯焰像庄稼一样长在荞面灯盏里,清油燃烧的火苗和黑烟,瞬间把屋子变成仙境。淡的日子一下子被点亮了,我目不转睛盯着我的那盏灯,想象着棉花烧尽后灯芯上出现的那个灯胎。母亲说,谁的灯胎最大,谁来年的收入就最多。可是等不到灯胎出现,我就睡着了,醒来的时候,往往看见母亲在灯盏下缝缝补补。那些年,我们的日子贫穷破旧,全凭母亲操劳缝补。母亲这盏灯似乎从点着之后就没有停歇过,在小小的院落里,洒过光芒,不大的村庄里,灯影也游走过。那些年清贫的日子,都是靠她微弱的光亮充实的,可是,服看着小小的院落变得丰盈起来,这盏灯却被吹灭了。母亲闭上眼的那一年,我们已经用上了电灯,开关一摁,灯就能亮一天。母亲躺在是眼的灯光下,我们泪眼婆婆,总觉得酒在她身上的灯光,不是来自灯,而是她自己本身发出来的。命运像风一样吹着她,灯光一闪一闪的。我想仲出手去罩住她,给她做个灯罩,可是手伸过去一点,母亲的身体就会暗一些。我想起那时候保护荞麦灯罩的情形,我们越想让灯芯旺旺的,风就越使劲冲着灯罩吹,我们又不敢挪动它,只能看着风扯着小小的火苗。我们围着母亲,生怕风把她吹灭,土炕被围得密不透风,我们成了母亲的灯罩。可是,挡语文试题第6页共12页
能清闲下来,把细细的线穿过针眼,然后在布与布之间来回翻转。母亲拉长针线的动作真优美,豆大的灯火,将地的影子投射在墙壁上,一个巨大的胳膊在静止的空气里挥动,有收割的喜悦,也有爆发前的沉默。我的整个童年就这样被点亮了。甘渭河畔俗,正月十五不吃元宵,而是点养面灯盏。荞麦和面,揉成馒头样子,但又不是很圆,母亲用擀面杖在中间捣个窝,再放进蒸笼。雾气升腾中,一锅荞面窝窝头做熟了。小孩拳头般大小的荞面灯盏和我们一起等着正月十五的到来。天一黑,它们整齐地出现在供桌上。这些灯盏,绝对不会多出一个,也不会少一个,对于家里包括牲畜在内的所有成员,母亲绝不偏心。点灯时分,母亲给荞面窝窝插上灯芯,倒上清油,然后开始摆灯:我一盏,妹妹一盏,父亲一盏,母亲一盏,当院的天官供桌上一盏,厨房的灶王爷一盏,上房供桌上的先人们一盏,大门供台上也要一盏,有游魂野鬼刚好路过,不会怕黑。剩下的灯盏就要分配给牲畜和粮食了,住牲畜的房间各一盏,牛比鸡要占便宜些,一头牛独享一个灯盏,而一群鸡只能共享一个灯盏。灯盏分配结束,,点灯仪式正式开始。我在院子里放过鞭炮,父亲划亮火柴,母亲手执一根缠着棉花蘸着清油的细竹竿接火,然后逐一点燃灯芯。夜幕之下,几十个荞面灯盏被母亲逐一点燃,几十尾灯焰像庄稼一样长在荞面灯盏里,清油燃烧的火苗和黑烟,瞬间把屋子变成仙境。淡的日子一下子被点亮了,我目不转睛盯着我的那盏灯,想象着棉花烧尽后灯芯上出现的那个灯胎。母亲说,谁的灯胎最大,谁来年的收入就最多。可是等不到灯胎出现,我就睡着了,醒来的时候,往往看见母亲在灯盏下缝缝补补。那些年,我们的日子贫穷破旧,全凭母亲操劳缝补。母亲这盏灯似乎从点着之后就没有停歇过,在小小的院落里,洒过光芒,不大的村庄里,灯影也游走过。那些年清贫的日子,都是靠她微弱的光亮充实的,可是,服看着小小的院落变得丰盈起来,这盏灯却被吹灭了。母亲闭上眼的那一年,我们已经用上了电灯,开关一摁,灯就能亮一天。母亲躺在是眼的灯光下,我们泪眼婆婆,总觉得酒在她身上的灯光,不是来自灯,而是她自己本身发出来的。命运像风一样吹着她,灯光一闪一闪的。我想仲出手去罩住她,给她做个灯罩,可是手伸过去一点,母亲的身体就会暗一些。我想起那时候保护荞麦灯罩的情形,我们越想让灯芯旺旺的,风就越使劲冲着灯罩吹,我们又不敢挪动它,只能看着风扯着小小的火苗。我们围着母亲,生怕风把她吹灭,土炕被围得密不透风,我们成了母亲的灯罩。可是,挡语文试题第6页共12页
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师程,的分二洗复矣酒分。薄李安苏艺集安在道一落。消多危测通比第一葡时示。等凯强聚系
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金太阳AB创新卷·历史明子反对民本思,A项素片答案:B面,豫:材料没有你现君主专制,心项D项表大过片,。单元卷(十二)中国传统文化主流思想的演变西方人文精神的起源及其发展4汉代画像砖记录了发生在汉代的
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②世界多极化的发展使国际竞争越来越激烈统筹安排立法修法项日组建立法工作“专班”制定专项立法修法工作计划对一些立法难度大、意见分歧③霸权主义和强权政治威胁世界的和与发展突出重点难点:对某④中国坚持总体安全观,致力于推动国际关系民主化的烟板和不足有重点、分步骤地弥大的领域,发挥人大主导作用,组建专门的立法工作机构,锚定特定D.③④补,坚持立改废释并举,统筹考虑立任务,集合专业人员,群策群力应A.①②B.①④C.②③法修法项目。对立法挑战。22.何某在某超市购买W品牌大米4袋。后何某认为4袋大米是假冒W品牌,且生产日期遭全国人大及其常委会不断改进立法工作涂改,认为该大米不符合食品安全标准,遂起诉超市,要求退还货款,并承担十倍赔偿。对①集中民智,能够促进科学立法和民主立法此,下列认识正确的是②抓住要害,能够提高立法工作的效率和质量①超市如不能证明所售天米的品牌,安全性等将处于不利地位③尊重民意,将群众意见作为立法的基础和依据④创新方法,为实现良法善治创造了根本制度前提②信息不对称使经营者与消费者法律地位不等A.①②B.①④C.②③D.③④③何某应对所购大米冒牌、不安全等进行举证18.右图漫画蕴含的哲理是A④为了保护消费者权益,经营者承担无过错侵权责任C.②③D.②④A.认识水对实践具有能动作用爱A.①③B.①④B.真理要在发展中不断超越自身23.“××精灵,今天下雨吗?”“今天不下雨,中雨转小雨。”某智能音箱如是回答。从逻辑思维的C.读书学能打破事物固有联系你能达到的高度要看你的圈层基本要求看,上述回答违背了个D.读书获得的能力决定个人成败读书学能打破圈层A.思维的确定性要求B.思维的明确性要求19,长期以来,审美的单一化影响着公众对英雄的认知。有些英雄形象一经被创造出来,通过大C.思维同一律的要求D.思维的能动性要求众传播便成了一种标准的英雄“定式”。当遇到与“定式”有所不同的现实版英雄人物时,有24.夏商西周时期用人讲究“论亲不论贤,论族不论能”,春秋战国时期却出现了“从来天下士,只人会不由自主地怀疑现实中的英雄是否货真价实,而不是反思自己心目中的英雄形象“定在布衣中”的局面。这一变化反映了全式”是否符合客观实际。这反映的哲学道理是A.中央集权的加强B.社会转型的趋势①意识具有相对独立性C.宗法观念的崩溃D.世家大族的崛起②没有特殊性就没有普遍性25.《史记·天官书》是我国最早叙述星官的著作,书中司马迁将星宿命为星官,认为天人相通③实践是认识发展的唯一动力相类,天上的星辰有官职之分,有尊卑之别;他还将星空分为五官,北极周边的星为中官,中④客观性是真理的最基本属性A.①②B.①④C.②③D.③④官是围绕北极星的帝王宫廷。由此可见,西汉天文学C20.国家级非遗代表性项目黎族原始制陶技艺传承人刘梅珍成立“昌江保突黎陶制品专业合作A.形成完整的科学体系B.与农业生产密切相关社”,带领村民制陶、卖陶。合作社在让非遗文化得到保护和传承的同时,还辐射带动100多C.受到儒家思想的影响D.已达到世界领先水位当地村民就业,人均年增收约800元,这说明C26.《东京梦华录》记载,北宋开封东角楼街巷是一个图书交易场所,“以东街北日潘楼酒店,其下①要弘扬科学精神,弘扬时代新风每日自五更市合,买卖衣物书画,珍玩犀玉”。此外,潘楼东十字大街、相国寺东门大街也多②推动传统文化创新,能促进文化与经济的融合有书籍与其他物品出售。这说明北宋③文化创新要回答时代问题,完成时代任务A.城乡经济联系较密切B.草市经济已相当发达④传统文化是维系我国各族人民风雨同舟的精神纽带C.政府放松对经济控制D.城市的经济功能增强A.①②B.①④C.②③D.③④27.嘉靖三十二年(1553年),兵部主事杨继盛批评内阁首辅严嵩,云:“高皇帝罢丞相,设立殿阁21.俄乌冲突爆发后,个别国家借机谋取地缘战略私利,试图推动国际关系“阵营化”,以集团对抗取代对话合作,导致危机的影响持续外溢,国际经济剧烈动荡。2023年2月24日,中国之臣,备顾问视制草而已,嵩乃俨然以丞相自居。凡府、部题覆,先面白而后草奏。百官请发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》,提出对话谈判是解决乌克兰危机的唯一可行命,奔走直房如市。无丞相名,而有丞相权。”这反映出当时A.集权统治加强B.首辅权力失控出路。材料主要说明C.皇权受到威胁D.内阁直领六部①区域集团化干扰了全球治理体系的新变革【高三文科综合第5页(共12页)】517C【高三文科综合第6页(共12页)】517CHONOR 30S 5GQuad Camera
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25.What can we learn from Paragraph 4?A.James Petiver greatly influenced Granville.B.Granville's efforts shamed the Royal Society.C.The Granville fritillary is an endangered species.D.Granville's work was academically recognized.26.How did Granville contribute to the field of entomology?A.By naming butterflies and moths.B.By studying rare butterfly specimens.C.By offering up her collections for research.D.By introducing entomology into universities.27.Which is the most suitable title for the text?A.A Battle Against Social ConventionsB.A Woman Who Collected ButterfliesC.An Adventurer Trapped in a WomanD.An Undertaking That Changed HistoryCThe world feels like it's being set alight.Wildfires in Canada and Europe,floods inChina,and a never-ending stream of record-breaking heat waves have constantly dominatednewspaper headlines.The feeling that time is quickly running out is very real.But that feelingis a barrier to action-Nothing has changed when we've called for action before,so consideringthe seemingly limited time window,why should we expect any difference this time?Our past efforts tell us there is a chance.The world has solved large environmentalproblems that seemed impossible to overcome at the time.An eye-opening example is acidrain.Studying how the world dealt with this geopolitically divisive problem can give us someinspiration on how we can address climate change today.It has mostly slipped from the public conversation,but acid rain was the leadingenvironmental problem of the1990s.Caused by sulfur dioxide(二氧化硫),it dissolved oldsculptures,stripped forests of their leaves,and polluted rivers and lakes.Emissions from theUK would blow over to Sweden and Norway;emissions from the US would blow over toCanada.This is a classic game theory problem;outcomes don't only depend on the actions ofone country but those of the others too.Eventually,government officials had to signinternational agreements,place emissions limits on power plants and start to reduce coalburning.Interventions were incredibly effective.In Europe,sulfur dioxide emissions fell by 84percent and in the US by 90 percent.英语试题第6页(共12页)
1、2022-2023学年西藏拉萨市高二(下)期末联考物理试卷
西0@①800:62%☐□112:36ǒ.D【聊析】小邀秀笪父受电流,日的定秀笪子王削准埋形刀。及别戏构中的电沉生向期性变化削燃场,在接收线圈中会产生周期性变化的电流,因此接收线圈中的电流也会产生周期
2、2022-2023学年辽宁省名校协作体高二(下)期末联考物理试卷
接收线圈交变磁场发射线圈A.接收线圈中电流产生的磁场恒定不变B.接收线圈中电流的频率为50HzC.接收线圈两端电压的有效值为10VD.接收线圈中的电流为3A9如图所示,有一粗糙支架CPD,细杆PC竖直
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1、衡水金卷·湖南省2022-2023学年高二下学期期末联考地理试题试卷答案答案
解析:①地纬度低,位于墨西哥湾沿岸,人口稠密;②地气候湿 热,人口稀少;③地经济相对落后,但
4、衡水金卷·湖南省2022-2023学年高二下学期期末联考语文答案试卷答案(更新中)
答案B 解题分析A“老二、老三事先已有假期出行安排,他们因为自 已的假期计划被打乱而有些不乐意”与文意不符。文中没提到老 二事先已有十一假期出行安排,且老二有些不乐意是因为他觉得 这次回老家没有必要。
5、2022-2023学年江西省高二期末联考(标识✚)数学
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接收线圈交变磁场发射线圈A.接收线圈中电流产生的磁场恒定不变B.接收线圈中电流的频率为50HzC.接收线
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7110安之。全由与成也相去子该人不服而不能来也:邦分崩离析,而不能守也:而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在瓶臾,而在萧墙之内也。”(《论语·季氏》)材料二秋,季恒子病,禁而见鲁城,胃然叹回:“普此国几兴矣,以吾获罪干孔子,故不兴也。顾谓其制康子曰:“我即死若必相叠:想金必召仲尼L”后数日,枪子年,康子代立,已葬,欲召仲尼。公之鱼日:“普香先君用之不终,终为诸侯笑。今又用之,不能终,是再为诸候笑,”康子曰:“则谁召而可?”日:“必召冉求。”于是使使召冉求。冉求将行,孔子日:“鲁人召求,非小用之,将大用之也。”是日,孔子回:“归乎归乎!吾党之小子狂简,斐然成章,吾不知所以裁之。”子贡知孔子思归,送冉求,因诚曰“即用,以孔子为招”云。冉求既去,明年,孔子自陈迁于,命1(节选自《孔子世家》)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分,(3分)今由与求风也回轴回夫子可运人目不服目西日不能日来也11,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A。事,特指战争、祭祀等军国大事,文中指战争。B。疾,文中指憎恨,与《齐桓晋文之事)中“天下之欲疾其君者”的“疾”意思相同。C,萧墙,门屏,古代宫室中起掩蔽作用的当门屏障,文中意思是内部,D党,文中指因共同政治见解而结成的团体,与今天“政党”的“党”意趣相同。12。下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.季氏准备讨伐额奥,孔子对冉有的表现很不满,引用史官周任的话,给予了严厉斥责,B.冉有认为颜臾会成为鲁国的忧患,孔子认为顺奥是社稷之臣,国家真正的忧患在萧墙之内C。季桓子说历史上鲁国曾几度兴盛,但因得罪孔子,国家又衰落了,故要求季康子任用孔子D.因公之鱼阻挠,季康子没有征召孔子而征召冉有,子贡嘱附冉有请求季康子征召孔子为官13。把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)求!无乃尔是过与?(2)我即死,若必相鲁:相音,必召仲尼。14.根据材料一,请简要分析:孔子分别从哪几个方面批评了冉有。(3分)个2024年云学名校联盟3月联考高一语文试卷(共10页)第7页
为哈黑色是正色?他不懂。后来,他上了华参现了许多文化古选后才任。原来老家代代泥室艺人手里报的泥店吃,迁大有未头呢从此,蓝田更发控泥咕站了。二因泥巴到他手卫接程拉程挂再点点礼我益桶桶,北成了一件灵物。不管是捏动物还是塑人物,他不求形像,球磨种似。常常沉浸共中一天也不曾挪窝。渐渐地,“泥塑王”成了王蓝田的名号。6体的坚守与传承他的作品,成了抢手货。他的儿子和孙子开了网店,网上销售,不用到庙会上零卖了那天,儿子和他商量,将自家店命名为“蓝田泥坊”【古诗文阅读】共6小题,计16分】“为哈?”“打您的牌子。每个泥咕咕,都盖上您的印。一定好销,还能卖高价”泥塑王摇头(但)阅读下面的文言文,完成1518题。(12分)儿子说,木刻画颜都制好了。两个孙子便将固颜拾到爷爷跟前。医颜雕刻精美,字是一位书法大武侯”问日:“严利明食,足以胜子师题的。泥塑王看儿孙们一个心思,于是对儿子说:“想打你爹的幌子也行,但得答应爹柄条件,”发号布令,而人乐闻兴师动众,而人乐战交兵接,而人乐死光三者,人主之所也起对曰:“严明之事,臣不能悉。虽然,非所恃也。夫儿子脸上露出喜色:“哪俩条件?保日技之奈何?”对日“君举有功而进禁之,无功而酚之”千是我侯设业店延,为三行,弊士大夫“一是这區颜,眼下不能挂。哈时你爹闭眼了才能挂”儿子点头。“二是即便那时挂了这牌子,泥咕咕上,也不能盖我的印。要盖,盖你们自个儿的。”儿子吸口长气,“嗯”了一声泰人兴师临于西河,魏士闲之,不特吏令,介胄而击之者以万数。武候召吴起而谓日泥塑王下菲那天,儿子将父亲捏的、家中所有的泥哈哈都拿了出来,分发给了前来送养“子前日之教行”起对日臣人有短长,气有兼。君议发无功者五万人,臣请年以当之今使一死贼伏于旷野,千人追之,莫不聚视狼质。何者总其起的人足惧千夫。今臣以五万之众而为一死咸,率以计之,难故矣是我候从之茶车五百来,骑而害己。是以一人投命“鸣鸣鸣鸣三千匹,而破秦五十万众,此励士之功也”“鸣鸣”声响彻田野,响彻长空。泥塑王去世不久,省城一位酷爱他作品的收藏家,将泥塑王的一套十二生肖泥咕哈以260(选自《吴子兵法·励士·第六》,有则改)万的价格,拍卖成交。那天,王学锋坐在爹生前坐的那把小椅子上捏泥咕咕,邻居跑来,告诉了【注释】①武侯:魏武侯,②起:吴起。③悉:指详尽地说明,详尽地表述。①乐闻:此指乐于服从。他这个天大的消息。王学锋听了淡淡一笑。他右手里的印章,稳稳落在左手中的泥咕咕背部⑤进飨:指用酒食款待以资鼓励。飨,用酒食款待。⊙枭视狼顾形容行动警惕,有所畏忌。⑦投命:舍命,拼命。印章内,是三个阳刻的篆体字:王学锋15.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)君举有功而进飨之((选自《微型小说月报》2023年第3期,有删改10.【理思路】请以王蓝田为第一视角简要梳理本文的故事情节。(6分)(3)忌其暴起而害己(2)魏士闻之(4)于是武侯从之16.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()(2分)儿时玩泥巴、扎哨孔→①A今使一死贼伏于旷野万钟于我何加焉B子前日之教行矣小大之狱咕追求神似→②正式学捏泥咕咕,捏泥咕→③C,臣请率以当之→去世后儿子接力制作泥咕咕以其境过清忌其暴起而害己人不知而不恒17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)11.【析语句】请结合语境,回答括号内的问题。(4分)1)严明之事,臣不能悉。(1)一团泥巴,到了他手里,搓搓、捏捏、揉揉;再点点、扎扎、戳、桶桶,就成了一件灵物。(这个句子巧用叠词,有什么妙处?)(2)是以一人投命,足惧千夫18.文中魏军的士兵并非“旷野死赋”,为何能像“死贼”那样拼命杀敌?请阅读第2段,简要分(2)二是即便那时挂了这牌子,泥咕咕上,也不能盖我的印。要盖,盖你们自个儿的。(“要析。(2分)盖,盖你们自个儿的”表现了王蓝田怎样的期望?)(四)阅读下面的词,完成19~20题。(4分)江城子·密州出猎12.【品心埋】小说结尾处王学锋听到父亲的泥咕咕以260万的价格被拍卖后“淡淡一笑”,他会想些什么呢?请写出他当时的内心独白。(不少于50字)(4分)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷冈。为报倾城随太守,亲射虎,看酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射孙郎天狼。13.【赏语言】请选出下列最符合本文语言特色的评价,并简述理由。(3分)19.读苏词,眼前便有很强的画面感。若由你选取词句“以画人境”,体现词人的“狂”,你会选哪几C.尖锐犀利句?请说明如此选择的理由。(2分)A.朴实自然B.诙谐幽默(九年级语文第6页(共8页)】【九年级语文第5页(共8页)】
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W:My dad said he would pick you up at the airpo
不好税清楚。管它多少钱呢,我想这应谊是好事,起码说明,你家现在遇到的不是天桶的⑩老刘一略0声,慢慢把本子骑远了,他时很少这么按铃,可能连着心事吧,忘记大事,这就好。”王晓慧领首点头。这花儿了。他没注意到,远处,一个瘦弱的身影含泪相送,像看着远行的亲人。15.)初读·学贵有疑:,下而是自主探究中同学提出的问题,请把你对这个问题的回答小说阅诶课上,老师带领同学们一起赏读《邮事》。(5分)文中写道:“王晓慧满脸疑意地盯向老刘,信上说寄两元钱,可这十元钱又是哪儿来的写下来。(不少于50字)啊?“请你联系上下文,说说这十元钱是哪儿来的。(2)精读·学贵有法:下面三句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,围绕它写一段赏析性文字。(不少于150字)(10分)◆巧妙的构思耐人寻味。◆凡的人物有着高尚的情怀。◆每一幅画面都蕴含着温情。请阅读下面材料,完成第16题。传承是为了更好地发展,发展是为了更好地传承。如今,随着时代的发展,传统文化在中华大地上焕发新的光彩。班级开展了~乐享传统文化”综合性学活动,下面是同学们收集来的资料。〔材料一】强调,文物和文化遣产承载着中华民族的基固和血脉,是不可弄生、不可替代的中华优秀文明资源。要让更多文物和文化遗产活起来,学迪传永中华文明的浓厚社会氛四,安积板推进文物保护利用和文化遗产保护传承,花据文物和文化遗产的多重价值,传摇更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。【材料二】龙泉青无手艺人王成:我也经常到处去米风,在全国各地去看一些传统文化,停杭的良路文化,就保留了500多年的中华文明:出士了豫玉型玉踪这建古人的礼器。我色以中暖取了一些经脸,融入青先创作了一系列作品,更好地培我们的传统文化发扬、传承下来。我们现在经常提到创新。其实我对于创晰的理解,首先是我们要守正,九年级语文(二)第7页(共8页)
演剧学派等的探索。如语言是话剧的重要支柱,话刷民族化的一个根本问题就是让语言符合中国人的审美惯。中央戏剧学院首任院长欧阳予倩就非常重视从尚艺说唱艺术中汲取经验,曾专门邀请候宝林、骆玉笙等到学院讲课。他强调曲艺的吐字归音,认为曲艺口语化又别具韵味的发声技巧一定要在话剧演员“声”的训练中得到更好的运用。此比如尚艺中就有贯口、绕口令,都通俗易懂、朗朗上口,其发声方法也是有规律可循的。材料二:为5罗侧简,数的胞心(摘编自周泉《曲艺是具有高辨识度的中国演剧流派))“大一统”自先秦时期起即是中国重要的政治理念和社会理想。这种统一性渗透到中华民族的血脉之中,成为社会各阶层共同的价值追求和最高目标,也体现在戏曲话语体系中。我国现有348个剧种,每个剧种都有独具特色的唱腔,但彼此的行头,尤其是服装却十分相似。此外,各剧种的行头使用规则颜为统一:根据角色地位,性别性格搭配,同时颜色上也要有所区分,严格遵循“宁穿破,不穿错”的原则。蟒服有“上五色”(红、绿、黄、白、黑)“下五色”(粉红,湖色、宝蓝、紫、古铜或铁香色)的区别,一般皇帝穿黄色团龙蟒袍丞相、驸马穿五色蟒袍。这些约定俗成的规矩,是历史沉淀下的集体记忆和文化认同,是对传统的尊重与敬畏。中无论是“以歌舞演故事”的概括,还是综合性、虚拟性、程式性的归纳、“演员中心论”的提出等,中国戏曲所具备的艺术特色,所蕴含的中华美学精神和宇宙观、天下观、社会观、道德观等价值观念,都体现了中华文明的统一性。不管是南戏对元杂剧“一人主唱、一唱到底”形制的突破,还是花部诸腔取代了雅部的地位,其固有的内涵仍代代延续。这种传承对维系民族的凝聚力具有重要作用,是戏曲艺术统一性的突出呈现,也是戏曲连续发展的基础。作为人类历史上唯一绵延数千年从未中断的文明,中华文明能够传承至今,一个重要的因素就在于始终秉持的开放包容精神。中华民族始终对外来的异质文明予以尊重,在求同存异、和谐共处的基础上,吸收、融合其精华以充实、丰富本民族的文化,即“各美其美,美人之美”。作为具有高度综合性的艺术之一的戏曲,秉承了这一文化品格,表现出极大的包容性和吸纳能力。各剧种在保持原声腔系统的稳定性和有序性的基础上,在发展演变过程中,始终保持着对相关文化内容的借鉴与吸收。例如,河南梆子不断吸收罗戏、卷戏、河南民间说唱艺术、民间舞蹈艺术等元素,逐渐成为河南地方戏中最具代表性的剧种一豫剧;越调在吸纳板腔体音乐元素后,慢慢从曲牌体演变为板腔体,并逐渐融入众多杂腔小调,获得了不断发展的内生动力。戏曲在坚守中华民族文化基因的同时,也以海纳百川的宽阔胸襟自觉吸纳世界优秀文化成果,如舞台呈现方式等,使中国戏曲既是民族的,也是世界的,实现“美美与共”。京剧《悲惨世界》(改编自雨果的《悲惨世界》)、川剧《欲海狂潮》(政编自尤金·奥尼尔的《榆树下的欲望》)等跨文化戏曲改编作品,保留了城外故事框架和人物设定,其他方面则力求实现“中国化”和“戏曲化”,“洋为中用”,是戏曲艺术兼收并蓄特性的极佳注脚。(摘编自邵敏《内蕴外化:戏曲中的中华文明特性》)1,下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.口头文学曲艺包括相声、评书,话剧、鼓词,快板书等,其中一部分已经成为非物质文化遗产。B.“曲艺”命名于1949年7月举行的全国文学艺术工作者代表大会,此后它因时而动,充满活力。【赢战高考·2024高考模拟冲刺卷·语文试题(三)第2页(共8页)】
18:27%⊙令5656.6214结构元橙(2分片内谷上:与出」“我”对山城做估生洁时个花∠肩,后有尽而忌无穷,给读者留下想象的空间。(2分)8.(6分)①山城的人们已经掌握了沙尘暴下生存的法则,能准确地预测沙尘暴,并等闲视之;②也知道了在沙尘暴来时,怎样去修暖气;③沙尘暴也是山城故居生活的一部分,经常走进作者的记忆中:④沙尘暴来时,我们一家人在屋里聊天或是做游戏,这时,我们体会到的更多的是一种温馨、幸福与亲情;⑤从文中来看,沙尘暴并未给山城故居的生活带来什么影响,造成什么损失。(每点2分,答出三点意思212接近即可)二(17分)与.(3分)C【解析】应该是“家庭主要成员的率先垂范”10.(3分)家风是一个家庭的性格特征,是长期教化后的结果,体现着一个家庭的价值观念、精神信仰。作业辅导练九年级语文第1页共2页11.(5分)运用了举例论证和引用论证(2分).举出孔子庭训、诸葛亮诚子等事例并引用他们的家教箴言(1分),具体、有力地证明了“中华民族家教文化源远流长”的观点(2分)。12.(6分)良好家风对家族子弟具有熏染影响、沾溉浸濡的意义:良好的家风作为一种精神动力,不断激励家庭成员获得幸福与功德;良好的家风使人向上向善,是家业兴旺的重要基石:良好的家风是营造良好社会风气的基础。(每点2分,答出其中三点,意思对即可)三](16分)13.(4分)(1)发扬光大(2)不同(3)有才能的人(4)...的原因14.(6分)(1)侍奉守卫的臣子在朝廷上不敢有丝毫解怠,忠诚有志的将士在疆场上舍生忘死。(2)在军帐之内作出正确的部署,决定了千里之外战场上的胜利。15.(2分)连百万之军/战必胜/吾不如韩信。16.(4分)相同之处:他们都重视人才;且知人善任、用人所长。不同之处:诸葛亮强调了德的重要性,汉高祖看重的是人才的才干(能力)。【参考译文】高祖说:“我之所以能取得天下,是因为什么呢?项羽之所以失去天下,又是因为什么呢?”高起等人回答说:“陛下派人攻打城池夺取土地,所攻下和降服的地方就分封给人们,跟天下人同享利益。而项羽却妒贤嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就怀疑人家,打了胜仗不给人家授功,夺得了土地不给人家好处,这就是他失去天下的原因。”高祖说:“如果说在军帐之内作出正确的部暑,决定了千里之外战场上的胜利我比不上张良:镇守国家,安抚百姓,我比不上萧何:统率百万大军,战则必胜,攻则必取,我比不上韩信。这三个人都是人中的俊杰,我却能够使用他们,这就是我能够取得天下的原因所在。项羽虽然有一位范增却不信用,这就是他被我擒获的原因。三、写作(55分)+卷面书写(5分)作业辅导练九年级语文第2页共2页
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1、安徽省2023-2024学年高二第一学期期末联考(242423D)历史答案
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2、百师联盟 2023~2024学年高二1月大联考政治(90分卷)答案
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4、天一大联考 顶尖联盟 2023-2024学年高二秋季期中检测(11月)数学f试卷答案
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5、河南省开封五校2023~2024学年高二上学期期末联考生物答案
The Rosetta Stone:A Key to the PastThe Rosetta Stone is one of the most famous artifacts at the British Museum.Discovered in Egypt in1799,the ancient stone was carved writings in three languages,helping expert understand the secrets ofancient Egyptian writing.The Elgin Marbles:A Collection under debateThe Elgin Marbles are a group of beautiful marble sculptures(大理石雕塑)that once decorated theParthenon temple in Greece.They were taken to Britain by Lord Elgin in the early 19th century,causingdebate over whether they should be retumned to Greece.The Egyptian Mummies:Secrets of the AfterlifeThe British Museum also houses a collection of Egyptian mummies,providing a look at ancient burialpractices and beliefs about the afterlife.These well-preserved bodies offer valuable opportunity for peopleto better understand the culture of ancient Egypt.The Greek Pottery:Art and FunctionAmong the museum's artifacts is a collection of Greek pottery,showing the artistry and craftsmanshipof ancient Greek civilization.These well-decorated vessels()were used for various purposes,fromdaily life to religious ceremonies.21.Why is the Elgin Marbles a collection under debate?A.Because it was taken from Greece by Lord Elgin.B.Because it was carved writings in three languages.C.Because it once decorated the Parthenon temple in Greece.D.Because it provided a chance to learn something about the afterlife22.Which of the following represent the Egyptian civilization?A.The Rosetta Stone and The Elgin Marbles.B.The Rosetta Stone and The Egyptian Mummies.C.The Egyptian Mummies and The Elgin Marbles.D.The Elgin Marbles and The Greek Pottery.23.Where is the text probably taken from?A.A travel brochure.B.A science magazine.C A news report.D.A book review.BOne of the most popular city walk routes in Shanghai is Fuxing Road in the downtown area of the city.With sycamore trees giving shade from the sunlight,the street is home to many historic buildings of specialsignificance to China.Among them is the former residence of a legendary Chinese architect.Zhuang Jun(1888-1990)was a groundbreaking Chinese architect known for his significantcontributions to the field of architecture in China.Born in Shanghai,Zhuang's architectural heritagecontinues to be celebrated today,particularly through his former residence on Fuxing Road West in Xuhuidistrict.Designed by Zhuang himself and constructed in 1921,the three-story garden house shows hisarchitectural talents with unique features such as tooth-shaped red bricks and bright orange window glasses.Despite being a private residence today,which is not open to the public,the house stands as a cultural relicpreservation site,offering a glimpse into the life and work of this legendary architect.Zhuang's journey in architecture began with his studies in the United States at the University ofIllinois,where he became the first Chinese student of the academy with a scholarship from the government.After his graduation in 1914,he retumned to China.He played a key role in the development of architectureat Tsinghua University,where he helped design the campus and managed the construction of variousbuildings,setting the basis for modern construction science in China.Zhuang's influence extended beyondTsinghua,as he inspired many students to study architecture,becoming a driving force in shaping the futureof the profession in China.Throughout his excellent career,Zhuang designed a number of landmark buildings across China,including the Jincheng Bank building in Shanghai,which highlighted the artistic capabilities of Chinesearchitects.His devotion to the field was further shown through his involvement in establishing the ChinaArchitects'Association in 1927,where he served as the first president.Zhuang's architectural expertknowledge and leadership paved the way for Chinese architects to compete on a global scale,challengingthe control of western colleagues in the industry.A9协作体高一英语试题第3页共8页
62.into。考查介词。此处为固定搭配,step into意为“踏入,进入”。63.and。考查连词,根据语境可知,carries the memory of history和conveys the feelings of the nation是并列关系,故填and。64.represented。.考查非谓语动词。意为“以马面裙为代表的中国传统服装”,represent与逻辑主语traditional Chinese clothing为被动关系,故用过去分词。65.that/which。考查定语从句。设空处引导限制性定语从句,指代先行词Chinese civilization,且在从句中充当主语,故填hat或which。第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)【内容要求及给分点】1.第一段交代背景信息和写作目的(3分)2.第二段说明提案具体活动和理由(1)具体活动(4分)(2)提议该活动的理由(4分)3.第三段表达期望(2分)4.书写清晰整洁(2分)Knowing that a series of activities themed Spreading Traditional Chinese Culture will be held in ourschool,I can't wait to propose two of my desired activities as followsOne is the Poetry Festival,which offers opportunities for students to recite their favorite poems and feelthe charm of classic Chinese poetry.The other is the Calligraphy Show,where students can have access tosome masterpieces and create our own.As is known,Chinese poetry and calligraphy are unique art treasurein traditional Chinese culture.Both of the activities will surely attract us students to get involved,thusinspiring our national pride deep down.Hopefully,my proposal will be taken into serious consideration.第二节(满分25分)主题语境:人与自我一一个人成长【语篇导读】本文为记叙文。文章介绍了女孩ai因为她标志性的非洲卷发被同学嘲笑而愤怒,她的父亲在得知她愤怒的原因后,安慰她,告诉她她的头发很美。Rai还是不自信,她不想参加下周的演讲比赛。在父亲的进一步开导下,Rai意识到不要受到别人评价的影响,一个人的内在美和内心强大更重要,于是,她在第二周周一的演讲比赛过程中,不再受别人的负面言语所影响,自信大方展现自己。【详解】1.段落续写①由第一段首句可知,第一段描写父亲开导Rani的过程。②由第二段首句内容可知,第二段描写的是Rai参加演讲比赛的过程。2.续写线索父亲困惑不解,询问原因→Rani道出担心→父亲开导→Rani解开心结→Rani参加演讲比赛→Rani得到成长【内容要求及给分点】1.第一段要写Rani不想参加演讲比赛的原因,父亲对她的开导以及Rani解开心结。2.第二段要写Rani参加演讲比赛,不再畏惧别人的嘲笑,实现个人成长。高三三模英语参考答案第5页(共8页)
资阳市高中2021级高考适应性考试语文参考答案1.D(“但典型论比类型论更成熟,更完善”错误,于文无据)2.C(“为了阐述把典型写成类型是失败的”错误,应是“为了阐述不能将典型论与类型论混为一谈”)3.C(A项,“所以不能带给我们确定的说明”强加因果关系。B项,“典型论中的典型”错误,应该是“类型论中的典型”。D项,“就能创造出‘共名的典型人物”表述绝对化)4.B(“就能彻底规避AI变脸技术产生的风险”错误,说法绝对。原文是“从数据算法、合作共治、信息保护、法律法规等维度同向发力,良性互动”)5.D(“可见AI变脸技术弊大于利”错误,无中生有)6.①不法分子利用AI换脸技术伪造视频、图片,发布虚假信息,骗取民众信任,会冲击民众心理,侵蚀社会信任,扰乱政治舆论生态。②对用户生物识别信息,媒介台应采取加密技术,制作者、上传者进行信源标注,确保检测核查有据可循。③健全法律规制体系,厘清AI变脸源头制作者的法律责任,加大台处罚力度,以法律为AI变脸框定红线。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可得分)7.B(“用听觉去写触觉”错,是用触觉去写听觉)8.(1)运用比喻手法,将秋末冬初天空缓慢渐亮的情形生动形象地写出来,使小说雅致而富有韵味。(3分)(2)运用方言,语言口语化,简朴生动,符合人物形象特点,使小说通俗鲜活。(3分)9.①朱先生热衷读圣贤书,反复咀嚼圣贤文化;但不追求名利,不愿意受到外界的羁绊和束缚。②朱先生有强烈的社会责任感和正义感,但避免涉及政治,他以简单应对复杂,冷静地审视社会生活。③朱先生劝退二十万清军,立下大功,但功成身退后一如往常,处事不惊。(每点2分;其他答案,言之成理的酌情给分)10.ACF[(原文标点)战不胜,田忌不进,战而不死,曲挠而诛]11.B(“项伯乃夜驰之沛公军”中的“之”意思也是“到、往”)12.C(“随从很多“随从不多”错,“仕人众”意思是推荐任职的人很多,“仕人寡”意思是推荐任职的人不多)13.(1)当算卦的人走出来时,(公孙闸)就叫人把算卦的抓起来,将其带到齐王面前去证明这一席话。田忌于是只好逃离齐国。(得分点:“卜”“验”“走”各1分,大意2分)(2)邹忌跟楚国不友好的原因,是邹忌担心田忌凭借楚国的势力重回齐国。(得分点:“所以”“善”、第二个“以”各1分,大意2分)》【高三语文·参考答案第1页(共4页)】·24-462C·
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