C。使寒门庶族地主势力上升D.有助于巩固九品中正制度7.“考满之法，三年给由，曰初考，六年再考，九年通考”。据此判断，上述考课之法应实行于A.唐代B.宋代C.元代D.明代8.光绪二十七年(1901年)，刘坤一、张之洞上了《江楚会奏变法三折》，其中强调鼓励和派遺留学生，尤其要鼓励自费留学，对于有真才实学的留学生应给予相应的进士、举人、贡生的出身。该折A.成为戊戊变法的重要成果B.推动了晚清选官制度的变革C.意在扩大科举考试的规模D.确立了留学毕业生选官制度9北洋政府将文官分为行政官、外交官、技术官、征收官、审计官、法院书记官、监所官等系列。每一种文官根据其事务的重要、繁简与难易程度分别规定有相应的任用、官等、俸禄、惩戒等管理法规。上述做法①促进了文官管理近代化②造成了官僚机构膨胀③体现了以事分类的特点④建立了文官考试制度A.①②B.①③C.②④D.③④10.《大唐开元礼》是我国礼制之集大成，“由是唐之五礼之文始备，而后世用，虽时小有损益，不能过也”。下列属于“五礼”的有①吉②宾③军④嘉A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④11.在朱元璋的亲自主持下，《大明律》历30年经多次修改而成。阅读下表：“唐律与大明律篇名比较”，据此可知，《大明律》法律篇目《唐律》《卫禁律》《职制律》《户婚律》《厩库律》《擅兴律》《贼盗律》《斗讼律》《诈伪律》《杂律律》《铺亡律》《断狱律》《名例律》《大明律》《名例律》《吏律》《户律》《礼律》《兵律》《刑律》《工律》A.体现了立法宽简原则B.完善了三省六部制C.创新了中华法典体例D.以《唐律》为蓝本12.中世纪基督教广泛宣传“来世论”，它宜称当世界末日来临的时候，上帝要审判一切活人和死人，而审判的标准只有一个，即行善还是作恶。这里，任何民族的、阶级的分界都将不复存在，唯有“善”与“恶”的区分。这一说法A.具有一定社会教化功能B.推动了民族国家的兴起C.拓展了基督教道德标准D.鼓励人们追求现世幸福13新中国成立后，我国先后四次启动民法典制定，但都由于各种原因未能实现。直到党的十八届四中全会后再次启动，经过数年艰苦努力，民法法典化才梦想成真。《中华人民共和国民法典》正式通过于A.十三届全国人大一次会议B.中共十六届六中全会C.十三届全国人大三次会议D.中共十八大14.在践行社会主义核心价值观的过程中，我国涌现出了一大批全国道德模范。他们包括①范孟泰②杨善洲③黄大年A.①②④王进喜B.①④C.②③D.③④15.晚明时期“建州等卫女直（女真)夷人奴儿哈赤等一百八员名，进贡到京，宴赏如例”。而建州女真头领阿突罕（王泉)由于数次盗边，“巡抚都卿史张学颜请绝杲贡市…”。由此可知，晚明高二历史学科试题第2页共丙

100所名校高考模拟金典卷·思想政治（四）23新高考，JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（四）23新高考JD思想政治-LN部分水泥无法使用。双方因这批水泥的损失引起纠纷。展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实(1)运用要约的知识对本案进行分析，并指出本案中合同成立验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的的时间。(3分)科学原理。(2)如果你是法院法官，你将如何判决？(4分)2022年3月23日，“天宫课堂”在中国空间站再次开讲，又一次让青少年感知天地差异，体验宇宙奥秘，展开对太空的奇思妙想。★“天宫课堂”的背后我国第一代天链卫星完成三星组网后，有力保障了首次太空授课，但由于技术所限，不少人担心这堂课会不会因数据传输等原因而中断。如今，我国天链中继卫星系统已经进入了天链一号、天链二号两代“合壁”应用新时期，天地之间有了一条高效、稳定的通信传输“天路”…太空课堂的背后是很多人的辛勤努力，是很多系统的密切协同配合，是庞大的科技力量的100所名校高考模拟金典卷·思想政治（四）23新高考：JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（四）23新高考JD思想政治LN答案(1)①B公司2022年7月1日的回函属于要约。②A支撑，是厚实的综合国力。公司第二天的回函属于新要约。③B公司回函“好的”，明确表示接(1)结合材料并运用所学文化知识，说明“天宫课堂”是如何发受意思，此时该合同成立，即该合同于2022年7月2日成立。（每挥其文化功能的。(6分)点1分，共3分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)“天宫课堂”必将行稳致远。结合材料并运用发展的相关知(2)①B公司提前将水泥运送到A公司××工地，说明B公司识说明其内在逻辑。(6分)存在违约，且B公司在获悉具体情况后仅让司机将水泥露天放置(3)2021年年底，中国向联合国投诉，美国太空探索技术公司发于工地，使这批水泥面临受损风险。故B公司应承担责任。②该射的星链卫星，分别在2021年7月和10月两次接近天宫空工地项目负责人将天气变化及时告知B公司，也采取了一定的减间站，最近距空间站不到1公里，为避免碰撞，空间站采取了损措施，尽到了自身的责任，故不应对该批水泥受损承担责任。紧急避险控制。运用所学当代国际政治与经济的知识，结(每点2分，共4分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)合材料谈谈中国向联合国投诉的原因。(6分)100所名校高考模拟金典卷·思想政治（四）23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（四）23新高考·JD·思想政治LN20.【典型情境题】阅读材料，完成下列要求。答案(1)①将科学实验引入“天宫课堂”，传授科学知识，提“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个高民众尤其是青少年的科学文化素质。②利用太空独特条件开展太空科普教育品牌。“天宫课堂”由中国航天员担任“太空教各种具体实验，创新科普形式，增强青少年对太空探索的兴趣。③师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展，并全运用现代科学技术，注重课堂的互动性和活动体验，促进科学文化球同步直播。的传播。④展示中国航天事业发展成就，激发青少年的爱国情怀，★“天宫课堂”的开展增强青少年的民族自豪感。⑤面向全球观众直播，提高我国科技2013年6月20日，航天员王亚在聂海胜、张晓光协助下成果的国际影响力，彰显中华文化品牌的价值。（每点2分，答出任进行了首次太空授课，全国6000余万名中小学生观看授课直意3点得6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)播，使以往通过抽象思维“悟”出的物理学理论，以更为直观而(2)①“天宫课堂”依托现代科技，在科普方面有其独特优势，又生动的形象进入孩子们的大脑，在一代人心中播下追逐航天是有着强大生命力和远大前途的新事物。②“天官课堂”具有培育梦想的种子。青少年科技文化素质和弘扬中华民族精神的功能，反映了社会进2021年12月9日，“太空课堂”的教室由载人飞船更换到步的要求，符合人民群众的根本利益，能得到青少年和社会的广泛更大更明亮的天宫空间站。在“天宫课堂”首讲中，航天员生动支持。③“天宫课堂”以中国综合国力为支撑，随着我国航天事业8

]·单元滚动创新卷·历史国经济的基本结构与特点用90分钟100分)1验信6.春秋战国时期，奴隶主贵族们让牛来拉犁，让奴隶们来扶犁，这样就可以耕种更多的土地。所以，牛开始成为奴隶的替身和农人的大伙计—农业中最繁重的劳动的承担者。牛从肉食品和牺牲品变成了吃大苦的生产伙伴，并且由于它拖动了铁犁而促进了农业奴隶的解放。这表明战国时期的泡合量张一修林联鼎A.重农抑商推动了农业动力革命(农8)固胞其餐B.农牧业的商品化趋势明显加强C.奴隶集体劳作方式仍然占主导D.耕作方式变迁影响农牧业发展7.下表为春秋战国时期秦、楚主要水利工程统计表。据此可知，秦楚兴修水利的目的之一是国别名称史料表述秦都江堰得蜀则得楚，楚亡则天下并矣子胥渎子胥渎，盖入郢所开也8楚期思陂·孙叔敖决期思之水，而灌雩娄之野巢肥运河楚子（王）为舟师，以略吴疆A推动小农经济发展的B.服务于战争的需要C.便利商品贸易流通D,治理河湖洪水泛滥8.下图为全国出土先秦、秦汉时期铁制农具数量对比图。这表明秦汉时期80096一200公元前5世纪前公元前3世纪前。秦汉A精耕细作农业生产模式发展B.铁制农具得到普及中第C.农业生产力发生质的变化D.土地私有制的发展9.下图是汉朝时期一些画像砖中呈现的或与农业有关的耕作现象。这些技术的出现A,促进了西汉初期经济的恢复B.表明汉朝精耕细作技术南移C.彻底解决了劳动力不足问题D.有助于汉朝社会经济的进步历史[第25页]

6.【示例,因为东汉时主题：箴国时期，“选贤任能”思想流行时。(2分)镶有八条龙，龙头阐释：送一时期社会经历着巨大变革，井南、西北、西南八史料解读田制崩溃，封建经济发每个龙头下面各展；分封制宗法制崩发生地震的那个溃，诸侯展开争霸兼并随之滚出，落人战争；私学兴起；新兴地主阶级崛起，“士”阶层汉武帝规定诸侯记下地震的时间活跃，思想领域出现百分其子弟”为列侯，由皇家争鸣局面。众多学派元狩元年（前122），淮南旨南车、测影土各自提出对政治、社会反，“国除为郡”。又颁点灵宪》和《算罔乃至宇宙万物的看法。并限制人们与诸侯王交、文学方面的著不同学派代表人物对选如他根据自己对贤任能的主张就是百家幅地形图，标画争鸣的体现。荀子和慎子为君主,还形象地展现了治国提供了不同的用人仅在地理学上有建议，荀子主张贵贤、敬术珍品，在中国绘贤，慎子主张尊君轻贤；学书屋墨子和李悝主张用人不论出身，以才能和功劳衡就被列为世界为用人标准；商鞅变法国际天文学联合时则实行奖励耕织和奖1.全面理解汉初的“黄形山为“张衡山”、励军功的举措。(12分)(1)含义：“黄”指黄帝前的小行星为“张衡总之，战国时期思想“老”指老子的学说，治国，无先后发行了印有家的这些主张是我国由奴隶制向封建制转变、从(2)特点：“无为而治”。1956年，郭沫若曾分裂走向统一时代要求(3)认识：黄老思想主要面发展之人物，在的反映，打破了世卿世禄思想，即“休养生息”。经过六龄，令人景仰。”制度，促进了社会阶层流息，汉朝社会繁荣，国力日盛。动，推动了社会进步和历定价：每张1.10元史发展。(6分)地址：江西省南昌市洪都北大道96写

语文，必修上XJC)·核心突破（十）（十二】校路信继m8水G0③)天地连天购氏横势找五掩赤域义自己制建战本。罗喻义认为制造战本的职★在有1A(黄沙漫天：大风将地面上的沙土欧起美官莫、不膏楼父话令，定喻不高必，春就里州计的在多指由气袋，环境恶劣导纸。过眼云烟：比给得事就没有池行，心消失的事物。受善：婴当完等。妥当：和妥适索精四年丸月进计（南书小棋写（有留圣式讲杀鸡取明：比喻只图眼前的好处而损害长远的利义其中沙是时事，有“点右是要不称职的人”这向以卵击石：比喻不自量力，自取灭亡。如火如茶：语：限是得罩了当权者：木见陈述余王社免大检阅的容军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈，如规定，家被军营的制成，套望有符振兴和变革，表稿天：形容事物正发展到十分兴盛的阶段】里到成府，温体仁不高兴，派正字官香诉罗喻又，命18D(A、B两项语序不当，且A项中“疮夷个他停改，罗喻义列了内阔，品着门说试温体仁，温“创份”重复、C项，“造”和财富搭配不当)体仁发越，肉皇◆进言：“阳创，只有极建向皇帝助香，19.C(利用句式的一致性，推除B、D两项比正讲多，日讲则是正讲多功香少，现在罗喻义凭着日讲的身骨而来用经越的制度，等到让他测成，度而聚”比“凝结”更合乎语境，排除A项)道他停单，希空圣明的皇上考察我定，”于是请这件事0,示例：①空白手法所产生的艺术效果下就到心邮计论，罗喻义上泰种白说：”研官在正文(通过想象补充画面内容③诗欧中的空白艺才以外就近涉及时事，也是旧有的制度。我反复陈述21.示例：体有一直是中国外交亮丽的名月希望精有益父，温体仁别去，我确实批心我的忠诚不去，体有为新中国的政治、外交做出了杰出贡能传列上面：以数冒税了多相。观在泰疏的草韩部在今，体育是全面连接中国与世界和友谊的桥吴这里，冷望圣明的业上检查阅览，”之邮遮合温休仁的来，体有将有更多大是身手的机会。（四句话各名思，议定特罗喻义派职闲居，皇◆同意了，罗喻义流新1分：不简洁及超字数的情扣分】查时事有很好的声望，故温体仁领覆，士大夫谈论起22参藏2021年高考作文评分标准来龄岭衣示院情，（罗喻义）临行前它卓开思，请衣准【写作提示】干使用降站的车两，皇骨也批准了，他在家闲居十任务①：感谢自佛的你，“我”活成了你理年，去世模样1比议“充演生机”不对，“克园萧”说明服物并任务白：无人监考，压力减少，考试成绩就无生机：诗人也设有游赏的兴致，反倒是“懒追随”)无人监考最炼人的诚信度，让考生自觉遵守15①虚写（想象）。诗人通过想象描绘了一幅江矩，无人监考尊重考生。从小实行无人监考，南水乡意春图，表达了思日之情。必用典，借用陶调生诚实度明采菊东篱下的典故，写归鸡之情，含置值，言近任务③：线上考试，科技使然，夜情使然后远，③以景结情（售景仔情）。借喜春田园美绿好试，考老师，考学生，考家长发了诗人的思日之情，委编合金，耐人寻味16,(1)学而不思则同思而不学别角(2)牌程同下一片神孩社时

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-GX]二试题

23.(13分，除特殊标记外，每空2分)(1)检查装置气密性(1分)(2

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开打，球场内人山人海、②■，球场外的山坡上、屋顶上，只要能站住脚的地方都请在文中横线处补写是观众。事实上，篮球在这里拥有着悠久深厚的运动基础。《贵州省志·体育志》记每处不超过8个字。载，早在1906年

4、2022-2023学年青海省高二7月联考(标识♥).地理试题及答案

答案C 解题分析 读图并结合所学知识可知，该区域的山地具有麓 缓、身陡、顶的特点，山脊坡度较大，土壤易受到侵蚀，土层较薄， 保水、保肥能力差，故发育硬叶灌丛；山脊与山顶在降水、太阳辐射 和人类干扰程

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1.酸性KMmO,溶液Ⅱ.溴的四氯化碳溶液乙烯Ⅲ.H,催化剂cV.H,O/催化剂△DV

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2024-01-24 18:52:08

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9.女)人（何番線二乘）圭寸力。外行食方到州年A.一番線B.三番線C.四番線10.男の人住上)L℃電話仁出本力2大刀℃寸力。不育t老行s意A.携带電話花忘机力力)。器香2人B.課長上仕事左LC↓大力)。的二大清C.醉62℃丰尤力6。>一cA11.女の人法上)思2℃大の℃寸力。$一4c日卡失，了学四A.男)人怒一℃石。th喻AB.男)人（残業L℃石。分4分食3C.男)人（法病氢2东∽大。过，36夏012.女人志土曜日仁本力2大)（法上机℃寸力。AA.映画在見尤。B.料理衣作2大。C.テ七左見大。真已心第由退13.男)人（奈良入何花仁行老まL尤力。A.觀光亿行O尤。B.出張2行大。14.新L方店（法上）℃寸。1C.友達在案内儿仁行∽尤。弹A.书儿力一尤分上、高p大。走J象0元B.安〈℃方t)儿力大。J件月C,安办口大分、雾用气力良人本力大。思小副半15.二人D新儿书店已行ěま寸力。A物A.水曜日B.木曜日C.金曜日换前分骨全案大J集卒C第二部分日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分）从A、B.C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。大鹏16.彼女(：日本c子供時代過之U(まL九。A.入B.可C.)确D.左17.急2书腹寸℃〈痛〈女o尤の、膦)人助计℃2尤。A.C前上南人1FB.左C.力)家这子&手，D.18.昨日（法今日上1凉L〈东力∽记寸。态人6入二A.年上B.上Oc贾C.含之则心出D.周境海，图求19.今日休五℃寸力6、一緒2口一上一画0飲五丰上)办。合，A.)B.①e中JtC.下项输出D.床上日阳1题容0时20.牛乳之ュ一入、力V个寸。&za若5hA.上之B.C.龙古6D.何夏，1b21.尤上之春个名、店州の天気力丰石℃夏)C寸。5言A.?)B.乃力)0)C.5)D.L)子心二22.任6、求北分-人在中2℃（法力0勉強C本这。AA.套B.女C.女kCD.女〈C>23.義務教育法の規定龙上、6歳仁∽尤子供（小学校二人学寸石C寸。1A.己上B.八ěC.ままD.tv24.三年2会尤彼女（这大苍了东）丰L尤。A.B.寸C.0D.书25.名)寸个书客3人来石力6、7一7儿)上已果物安上在並℃A.西2大B.大C.扫力D.Lま2高三大联考·日语第2页（共8页）

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脸公曰：“何贺？”对曰：“齐与晋、越欲此久矣。寡君无适与也，而传诸君，君其备御三邻，慎守宝矣。”公惧，乃反之。现昭公十四年夏，楚子使然丹检兵于宗丘，且分贫振穷、养老疾、救罪戾。使屈罢检东国之兵于召陵，亦如之。好于边疆息民五年，而后用师，礼也。孙昭公十九年，楚子为舟师以代濮。费无极言于楚子曰：“晋之伯也，迩于诸夏，而楚辟陋，故弗能与争。若大城城父而置太子焉，以通北方，王收南方，是得天下也。”玉悦，从之。故太子建居于让城父。(节选自《左传》，有删改)【注】①楚子：楚国君王。②阍：看门人。③荒阅：周文王大规模清查逃亡奴隶的举措，是当时的一项法律。④仆区之法：楚文王时制定的一部关于惩治窝藏罪的刑律。⑤渊薮：人或事物集中的地方。⑥贶：赠、赐。⑦大屈：弓箭名。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)吾不忘先君之A好国将使衡父C照临D楚国电镇抚国其社稷G以辑国宁尔民。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.令尹，春秋战国时期楚国最高的官职，相当于后来的丞相。B.“芋尹无宇断之”与“而臆断其有无”(《石钟山记》)中的“断”意义不同。C宗祧，宗，宗庙；祧，远祖之庙。引申为家族相传的世系。D.“公惧，乃反之”与“寒暑易节，始一反焉”(《愚公移山》)中的“反”意义相同12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.楚子担任令尹的时候，打着楚王用的旌旗去打猎，尹无宇砍断了旗子，并且说：谁也受不了一个国家有两个君王的情况啊。B.楚子造好章华台后想与其他诸侯起庆祝，薳启强向楚子说自己能请来鲁昭公，随后他就亲自到鲁国去邀请鲁昭公。C.楚子在章华台设享礼款待昭公，选用一位长须大汉为相礼，并且送给昭公一张有名的弓箭，但没过多久自己就后悔送弓箭的事。D.费无极在楚子要攻打濮时说，晋国与中原交好兵力强盛，攻打濮不如大规模修建城父的城墙，让太子来守卫，用来结交通好北方。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)寡君无适与也，而传诸君，君其备御三邻，慎守宝矣。译文：(2)楚子使然丹检兵于宗丘，且分贫振穷、养老疾、赦罪戾，译文：语文试题第7页（共10页）

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没有SIM卡日令①91612：32×百度网盘分享2024年中考考前适应性训练（三)语文注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、古典之类(27分)(-)1.经典古诗文中有山河之美，亦有家国之情。班级开展“漫步古诗苑”佳句赏读活动，请同学们将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)(1)“水何澹澹，”写出苍茫大海之雄伟壮阔。(曹操《观沧海》)笔绘河山壮美(2)“高峰人云，”极言壮美山川之神奇造化。幽多(陶弘最《答谢中书书》)(3)“▲”尽显沙漠苍凉、黄河悠长的阔大之境。(玉维《使至塞上》)(4)“皓月千里，4”绘出明月皎洁、微波荡漾的洞庭之美。(范仲淹《岳阳楼记》)(5)“烽火连三月，▲”，这是杜甫对家的眷恋，对国的牵挂。心怀祖国家园(杜甫《春望》)(6)?”这是苏轼借用典故表达且渴望重获重用，为国立功的壮志。兼日(苏轼《江城子·密州出襟》)》(7)“人生自古谁无死？▲一”，这是文天样以诗明志，舍生取义的爱国宣育。(文天样（过零T洋》）