了流托面功的右手故在持会上他楼果的地北公处我情着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任行表情，停是石的量浅也子他发了两声。泪开始在他的眼胆卫转发化们，但是怎样安后形是当发北他组价充西在地行是有老技物新上天说。呢程他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？也改在来上，支持着他的身体，他月极大的力量张开了口他的声青，好作-。性年资中张了几次喷，他并强流出活来他希卫华生们峰任何动作：除了有几个年纪教大的花用在险上流成很很洗价行怎有民族的春花也都变成了木头里骗涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”学生们的眼睛开始活动，似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见，他也很想说，好能够得着一点点安感。可是，他说不出来。真正的苦璃是说不出来的很了很他了了研台…(节选自老舍《四世同堂))6例对文本相关内容和艺术特色的分析鉴餐正确的一项是(3分A这两篇文章跟都德的《最后一课》一样，都从老师的角度写师初对敌人人侵的共意，从一件特定的小事——“最后一课”去表现了爱国主义的大主题B当头一面旭日旗，血红的一个圆圈，在迎风飘荡着”，日本的侵略充满了出腥，连日本掌色充满才血腥，通过描写太阳旗来表现日本人侵者的嚣张气焰】(我)立刻挺直了身体，作着立正的姿势”表现了“我”对日本人的痛恨体现出我”的院和决绝，绝不在本人的铁蹄下教书有人。甲文】第2段中写到郑振铎的抽噎，第5段中写到几妆生的啜泣，说明他们相士能表而感到屈辱，极度的悲痛正是他们爱国主义的表现！1下列关于师生对于战事的反应部分，理解不正确的一项是(3分)A【甲女丁今学生们对课桌等的依恋和在宣布下课时“没有迟疑，没有踌躇，没有彷徨"并不，都委达了学生们对学校、祖国的依恋，对日本侵略者的强烈愤慨。甲文】写下课后，“每个人都已觉得了应该怎么办，应该往哪一个方向走去。”"表明师生修集中力量，一致抗日，他们会向抗日队伍当中走去。C乙文】祁瑞宣老师“一向镇定”，而“现在，他的手在袖口里颤抖起来”，这种反常的表乙文】“城亡了，民族的春花也都变成了木头"”运用了比喻，说明青少年面对战争的麻现明做亡国奴的苦痛使他失去了日里的镇静。木与祁瑞宣老师“今天不上课”了的举动有类似的表达效果。8群是面对战争，【甲文】郑振锋“愿意讲得越多越好”，【乙文]祁瑞宜则是“真正的苦痛是说来的”，请结合两文分析作者这样来表现的意图。(6分)9老舍先生擅长“底层叙事”。底层叙事，指文学创作对底层人物或者底层社会的一种关注的表现形式，运用日常性的叙述话语讲述了底层日常生活中的琐细事件使作品更紧密地贴近：会，并探讨底层苦难生活的社会根源。试结合（乙文】谈一谈这一方式在文中是如何体现曲来的？(6分)高三语文试题第5页（共9页）

25.(20分)如图，倾角为0=37°的足够长的斜面上有一长木板C,木板C顶端有一物块A,距离木板C下端d=4m处有一物块B(B底面光滑)。t=0时刻物块A和木板C均静止，给物块A施加一沿斜面向下的拉力F=3N,物块A开始相对木板C滑动，此时物块B在沿斜面方向的作用力下以v。=1/s的速度匀速下滑。己知物块A、物块B、木板7C三者的质量均为m=1kg,物块A与木板C之间的动摩擦因数为4=g,木板C与斜之间的动摩擦因数为山=8，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，物块A、B均可视质点，重力加速度大小取g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：(1)t=0时刻物块A和木板C的加速度大小：(2)若(，=2s时撤去拉力F,且物块A、B未相撞，则再入B经过多长时间物块A和木板C共速：(3)在(2)问的基础上，若物块A、B恰好未相撞，求木板C的长度。826.（14分)乙酰苯胺，具有退热镇痛作用，是较早使用的解热镇痛药，有“退热冰”之称。以乙酸和苯胺为原料合成乙酰苯胺的反应如下：NH+CHCOOH、=NH CHCOOHNHCOCH+H2O己知：I苯胺具有强的还原性，在空气中极易被氧化：Ⅱ.主要物料及产物的物理参数如下表：相对溶解度名称分子性状密度熔点/℃沸点/℃质量/g'mL-!g/(100g水)g(100g乙醇)苯胺93棕黄色油1.02-6.3184微溶00状液体无色透明冰乙酸60液体1.0516.6117.9c025℃0.563乙酰无色片状较水135苯胺固体1.12155156280~29080℃3.5中大100℃5.2(一)实验操作流程：5.0mL冰乙酸圆底烧瓶3.9mL米胺，分馏装置，加热大水加热，105℃即有液搅拌下趁热[冷却、抽滤、少量锌粉微满15min体馏出，至温度下降，入80mL冷水中冷水洗涤+重结品瓶内冒白雾即可停止分馏离中200级科综868页供16

自古以来，中国人对月亮情有独钟。“月有阴晴圆缺*明月出天山，苍茫云海间”.人们遥望月亮，借月抒发自己的感情。大约在周朝初期，中国古人就已经把月亮的圆缺运行规律划分为四个阶段，此后，人们还根据月亮的运行周期编制历法。2004年，中国正式启动月球探测工程一一“嫦娥工程”，其分为“绕、落、回”三个阶段。从2007年10月绕月卫星“嫦娥一号”成功发射，到2020年12月“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆，中国探月工程“绕、落、回”三步走战略规划如期完成。在这一过程中，人们逐渐深化了对月球的状态、物质含量、地质演化历史的认识。“十四五”时期，中国计划发射“嫦娥六号”“嫦娥七号”探测器，实施月球极区环境与资源勘查、月球极区采样返回等任务。一项项关键技术的突破，一道道科学难题的破解，一个个辉煌成就的取得，无不凝聚着一代代航天人的顽强拼搏，不懈努力。每个阶段、每个时期的计划和任务都是一步一个脚印扎实推进，为下一步发展积累宝贵经验。每一个大胆设想、每一次成功实施，都刷新了中国科技创新新高度，激发了中国航天人追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神。揽月而归，踏梦而行，探月没有终点，中国人的足迹必将抵达更加浩瀚深远的星辰大海。(1)我们对月球的认识是具体与抽象的统一。结合材料，运用“体会认识发展的历程”的知识对此加以阐述。（12分)(2)结合材料，运用质量互变规律的知识，谈谈对“揽月而归，踏梦而行，探月没有终点”的理解。(10分)(3)结合材料，运用超前思维的知识，说明中国探月工程“绕、落、回”三步走战略规划对推动航天事业发展的意义。(8分)分节符（下一页)…高三政治试题第页，共8页

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第十单元力学综合1.D【解析】本题考查动量定理的应用。设该区域每立方米空间内的尘埃数为n,则在△时间内有v△S个尘埃数附着于飞船表面，对尘埃由动量定理可得F△t=v△t·mvS,代入数据解得n≈2个，

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2023届北海市高三第一次模拟考试·语文参考答案、提示及评分细则1.B(B项中“农业文化遗产具有无与伦比的韧性”“具有很强的适应与调控能力”曲解文意，第一处原文的表述是“农业文化遗产的韧性”。从词义看

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4、2024届全国高考分科综合模拟测试卷(一)语文答案

少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了！就在他浮出水面的刹那，他发现在30米开外的前方有一个脑袋。，五万段、农器三千事，并许之结婚。于是归道得还，遂面陈默啜不利之

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少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了！就在他浮出水面的刹那，他发现在30米开外的前方有一个脑袋。，五万段、农器三千事，并许之结婚。于是归道得还，遂面陈默啜不利之

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