第7套高中2023届基础知识滚动训练历史参考答案书项，C项“致治第第”与作品主照不将D项为过度我送①试题考试范围：中国古代史先泰至1976年,人【解所】本题以晚清政南另力维护空权为问题情克：测②金卷易、中、难比例：31611，全卷难度系数预估：查历史解解素养和推述闲酶能力，材料显示车调童主%0.650.68.“引万国公法“维护“国家利行”和“衡民生计”，放选人，已项“主劳”D项“有所绳高”与历空事实不符，C系”外久顺构”在材料中无值息印匠一、选择愿（共48分】名，D【解析】本题以晚清传绕手工业的变化为同题衡线，考题号23456查历史解释家养和推选期解能力，鸦片成争后关及主同答案ACDD BAA D A D9101112丧失，传统缠丝业，制茶数的兴座是世界市场对原材料的衡求使然，采用新功力损离生产效率说明需家量巨大，是题号131415161718192021222BD殊着中园花为西方贸本主又的原料产地，放透D。A明答案D“师夷长技”绳出后并未引起晚海统治着重视和实我，厕D C24上升到实践层面是六十年代开始的弹务运动：B项与团1.A【解析本题以韩非子对法家思想的传承与创新为同BB AA史事实不符，C项“标志着”不将台历史事实题情境，考查历史解释素养和描述闸释能力。韩非子的9,A【解析】本题以晚清时期教亡图存历程为同题情境，为主张有助于君主通过对思想文化的专制来促应与巩圆致查历史解释素养和描选阐释能力，愿千所示主张依文为治上的统一，并对秦朝建立专制集权体制产生了重要影地主阶级征抗泥、洋务派、资产阶级维新派，革命派的彩响，故选A。韩非子与慎到同属法家，不能体现B项“争国强国主张，反映了民族危机益加影的黄景下有识之鸣”，C项“中央集权”内涵与材料主旨不符；D项“直接导士深索国家出路的务力，放选A,B顶“民主革命”无法遥致”说法错误。盖绝主阶级的数国探索，C项“冲击”无法盖各政治派别对西学的信鉴，融合，D项是各项主张的历史膏景2.C【解析】本题以秦权秦量等历史遗存为情境，考查史料10,D【解析】本题以晚滑律法建设为问题惰境，考查历关实证索养和知识迁移能力。秦权素量作为统一的度量解释素养和知识迁移能力。1902年的体法建没属于清衡，其出土分布意味着秦中央集权的到达范围，秦国起自末新政的组成部分，清东新政未能挽数游王朝的统治危西北，统一六国后统治区域达到东部沿海，故题干所示素机，但推动了近代化转型，放选D。(辛丑条约》签订后权秦量为秦朝中央集权制度下的考古遗存，C项正确。革命逐渐成为时代海流，排除A项：B项“根本变革”是度量衡反映经济的统一尺度，A项“经济联系”的解读错过度表述：C项与历史事实不符。误，且时间不对；材料所示分布范围无法体现B项“由西11.B【解析】本题以立完派和革命派的争论为问题情境至东”；D项所示历史现象发生在明清时期。考查历史解释紫养和描达卿释能力。二者均代表资产阶级利益，以资本主义经济为基础，以实现资本主义、数3.D【解析】本题以唐代宗教政策的变化为问题情境，考查亡图存为终极目标，但在改良还是革命、立完还是共和历史解释素养与知识迁移能力。唐代统治者执行不同的等强国路径上存在分歧，故选B。宗教政策是魏晋以来三教并行合流发展的必然结果，并12.D【解析本题以中国共产党对辛亥革命的评价为问题进一步推动了三教的并行与融合，故选D。各种宗教政情境，考查史料实正套养和描述阐释能力。愿干显示策都是出于巩固王朝统治的需要，排除A项：B项“文化改草开放前后中国共产党对辛亥革命的评价虽然随酚的繁荣”偏离了材料主旨；C项与唐代历史事实不符。级斗争观念的淡化而发生了变化，但对辛亥草命的历史4.D【解析本题以隋唐中央官制的革新为问题情境，考查进步性均持肯定态度，放选D。A项因人而异”、C可历史解释素养和描述阐释能力。北齐祠部的职能在隋唐“真相不明”均与材料信息不符，B项“政策影响”不是题时由礼部、工部分担，分工更加明确和专业化，有利于行目所示现象发生的原因。政效率提高，故选D。材料所示中央六部职能的变化，不13.D【解析】本题以五四运动后《新青年)杂志的速变为问能说明A项的“中央集权”；B项的“相权”说法错误，六部题情境，考查历史解释素养和知识迁移能力。五四运或隶属于尚书省；C项是对材料信息的曲解。后，《新青年)从宣扬民主科学转变为宣传马克息主义5.B【解析】本题以北宋对外贸易为问题情境，考查时空观题干所示封面图案包含“全世界无产者联合起来”的义，故选D。A项是维新派实行君主立完的主张，B项念素养和知识迁移能力。日本出土的中国铜钱中北宋占资产阶级革命派通过暴力革命建立资产阶级共和国日比最多，说明日本境内曾大量流通北宋货币，这是宋代商主张，C项是新文化运动前期的主张。品经济发达使然，故选B。A项“主要贸易对象”、C项“陆,14.C【解析】本题以工农武装制据探素引起的分歧为问上丝绸之路贸易受阻”在题干材料中缺乏信息印证；明代情境，考查历史解释素养和论证探讨能力。20世纪二铜钱比重不大不能说明与日本的交往减少。十年代，毛泽东、朱德等在湖南、江西的工农武装制据,A【解析】本题以《金瓶梅》小说的产生为问题情境，考查命实践，是马克思主义基本原理与中国回情相结合的史料实证素养和描述阐释能力。作为以城镇暴发户为主物，是马克思主义中国化的创新，当时受到的质疑体角的市并小说，《金瓶梅》是晚明时期商品经济发展、市民了中国特色革命道路探索的限难历程，故选C。A项队伍壮大、思想领域活跃的产物，对研究晚明历史具有一中苏两党、B项的两种子盾、D项的城乡差异，都是对定的史学价值，故选A。《金瓶梅》为现实主义文学，排除料所示分歧三方的片面薇括。第7套·历史参考答案第2页（共4页）

高三第一轮复周测卷·语文（二十五）新高考-R-必考-FJ·A老乡。村民的小康梦，是楼上楼下、电灯电话，是菜里有油、身上有绸、圈里有牛、住的是楼。不少村民认为这根本不可能实现，笑话李家华说大话。护国村的中心地带在一社，人均不足四分地。家庭联产承包责任制后，农民像珍惜眼睛一样珍惜耕地。村里因势利导，动员农民掀掉房，在公路两旁连片集中盖楼房。“一下集中五十多户。”李家华伸出五个指头，说其他地方的小城镇建设可能还在萌芽，但这里“山村冒出个微型城”，当年的报纸，就是用这个题目报道护国村。“微型城”里一色的小楼，使用煤气灶和水冲厕所，经营百货，维修家电，有肉案，有豆腐坊，有家具厂。新鲜事物不断涌现，各种各样的“第一名”次第产生：黄家安装第一部座机电话、张家购回第一辆摩托车、李家买回第一台彩色电视…他说经商发家快，没过几年，村里出现不少“富翁”。

周测卷材料中“防止资本家专制”是反对少数人对社会财符合史实，排除；根据材料信息并结合所学知识可富的垄断，辛亥革命后民主共和观念已深入人心，知，“问题与主义”之争主要是扩大了马克思主义的排除A项；俄国式的革命道路建立了无产阶级的社影响，并不能说明指明了中国未来发展的方向，排会主义国家，而孙中山主张建立资产阶级共和国，除B项；题干所给材料体现的是扩大马克思主义的排除B项；据材料“节制资本…防止社会财富集影响，而非扩大民主与科学的影响，排除D项。中于少数人”可知试图消弭的是劳资双方的斗争，18.A【解析】抗日战争期间，中共中央在延安建立编中国各阶级间的差别不可能消除，排除C项。译部，加强对马列著作的出版，这促进了马列主义15.B【解析】结合所学知识，在俄国十月革命和中国广泛传播，A项正确。B项与材料主旨无关，排除；共产党的影响下，孙中山改组国民党，实行联俄、联C、D两项与史实不符，排除。共、扶助农工的三大政策，B项正确。针对巴黎和二、非选择题会外交的失败，青年学生兴起五四运动，要求废除19.(1)工业革命的进行；阶级矛盾尖锐，经济危机频“二十一条”，排除A项；井冈山革命根据地是毛泽繁；工人运动兴起。(12分)东开创的中国特色的革命道路，不是“亲俄”的表(2)成果：工农武装割据理论；新民主主义革命理现，排除C项；新中国成立初期，实行“一边倒”的外论；人民民主专政理论。(4分，任答两点即可)交方针，排除D项。意义：找到了适合中国国情的革命道路；指明了中16.C【解析】毛泽东认为，“要想在半殖民地半封建国革命的方向；为新中国政权建立奠定理论基础；的废墟上建立起社会主义社会”必须要经过一个指导新民主主义革命取得胜利。(6分，任答三点“由共产党领导的新式的资产阶级性质的彻底的民即可)主革命”，即新民主主义革命阶段，建立新民主主义20.示例：政权，C项正确。据材料“没有一个由共产党领导论题：早期维新士人群体的兴起带有鲜明的时代印的新式的资产阶级性质的彻底的民主革命”说明毛记。(4分)泽东论述的是建立社会主义社会的前提，没有论述论述：19世纪后期，随着民族危机的不断加深、西学革命道路的选择，排除A项；据材料，毛泽东认为东渐的范围扩大、洋务新政的逐步推行和士人群体“没有一个由共产党领导的新式的资产阶级性质的的爱国情怀等多种因素的刺激和影响，中国出现了彻底的民主革命，要想在半殖民地半封建的废墟上早期维新士人群体。他们顺应时代的要求，宜扬近建立起社会主义社会来，那只是完全的空想”强调代早期的民族主义、重商思想和民主观念，反映了的是社会主义社会的前提，并非共产党的领导权，新的社会群体要求抵御列强侵略、发展民族经济、排除B项；毛泽东认为应先建立新民主主义国家，推行政治改革、实现民富国强的强烈愿望，有利于强调建立过渡阶段的重要性，并非建立社会主义制中国近代化的发展。(16分)度的迫切性，排除D项。综上所述，中国早期维新士人群体的兴起，是中国17.C【解析】根据材料所示，李大钊发表了一系列研社会特定时代的必然结果。(4分)究马克思主义的理论文章，这些文章的发表推动了(“示例”仅供参考，不作为唯一评分标准，其他答案马克思主义中国化的进程，C项正确。A项说法不言之有理即可得分)

【答案】C【解析】“生命教育已成为‘国培计划’项目”错误，原文为“也期待生命教育早日成为‘国培计划’项目”，选项将未然说成已然。11.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.青少年心理健康问题、“生命教育”等话题越来越成为全社会关心的话题，生命教育应当成为一门正式的国家课程。B近年来，上海、云南和黑龙江等省市生命教育地方课程实践的开展，意味着全国各地学校都重视起生命教育课程的建设。C曹专认为，性格决定命运，因此生命教育课更强调情感态度价值观的目标，培养良好性格是生命教育的首要任务。D.家风和价值观、交往圈子和待人接物的方式、生活惯和生活方式等家庭环境分别会影响人的自然生命、社会生命、精神生命。【答案】A【解析】B项，“意味着全国各地学校都重视起生命教育课程的建设”以偏概全。C项，“培养良好性格是生命教育的首要任务”曲解文意，原文为“培养美好的情感态度价值观，培养性格可爱的人，是生命教育的首要任务”。D项，“会影响人的自然生命、社会生命、精神生命”错误，应为“会影响人的精神生命、社会生命、自然生命”。12.为改变生命教育薄弱的现状，我们应该做好哪些方面的工作？请结合材料简要概括。(6分)【答案】①把生命教育课程纳入国家课程，丰富具有生命教育特色的课程资源。②打造专业化的生命教育师资队伍，提升师资水。③重视家庭在生命教育中的作用，努力改善家庭环境对孩子的影响。（每点2分，意思对即可)五、阅读下面的文字，完成13~15题。(12分)叶永烈，1940年生，浙江温州人，毕业于北京大学化学系，著名小说家、历史学家、报告文学作家。从11岁发表第一首诗，到80岁去世，叶永烈创作了超过3500万字的作品，均每年50万字。知名媒体人舒晋瑜曾问他，不停歇地采访写作60多年，有没有感到厌倦过？他笑了：“写作已经成为一种生活惯，如果哪一天没写，就会觉得空落落的。”舒晋瑜：小时候读的书，都是来自哪里？哪些书对您后来的创作产生了影响？叶永烈：上中学时，我很爱读科普书籍。伊林写的《十万个为什么》深深地吸引了我。这本书像一位忠实的向导，领着我进行了一次“室内旅行”，使我明白了自来水、衬衫、镜子之类也有许多科学奥秘呢。有一次，我借到一本被翻得很旧的《科学家奋斗史话》，一口气把它看完，接着又看了一遍。我懂得了科学家不是天生的，而是“奋斗”出来的。我还读过《趣味物理学》《趣味几何学》。我特别喜欢这些用文艺笔调写成的富有趣味的科普读物。后来，在上大学的时候，20岁的我成为第一版《十万个为什么》的主要作者，便得益于中学时代的这些阅读。舒晋瑜：您是较早从事科幻小说写作的，是否了解中国科幻小说的发展？叶永烈：我写过一部不算厚的《中国科幻小说发展史》，被翻译到英、美、德等国家。写这本书的缘由跟当时的日本研究生武田雅哉有关。1980年，他到上海复旦大学，专门研究我国清末民初的科幻小说。由于复旦大学没有合适的人选担任他的导师，便请我给予指导。当时上海图书馆有规定，外国人不能查阅中华人民共和国成立前的资料。这样，我被迫泡在上海图书馆里查阅，追寻中国科幻小说的发展历程。中国科幻小说发展的第一个高峰在20世纪50年代，1956年提出“向科学进军”，那个时候的科幻小说多是写给青少年看的；第二个高峰在1980年，全国科学大会召开后，科学的春天来临，催生了中国科幻小说的繁荣，出现了徐迟的《哥德巴赫猜想》等一批报告文学。舒晋瑜：您是最早从事科幻创作的作家，起步的时候，大概没有预料到有一天，中国的科幻小说会产生如此大的影响吧？叶永烈：随着中国国力的增强、国际地位的提高，还有中国民众科学素养的普遍提高，高科技进入了人们的生活。种种因素促成了科幻小说时代的繁荣。我已经彻底离开科幻小说。很多科幻小说的活动再三邀请我，我一概不去。我反感被称呼为“科幻作家”。舒晋瑜：您的很多科普作品被收入国内教科书，同时也被翻译到国外。您认为怎样才能让更多的读者了解科普？叶永烈：语文课本应当选入一定比例的科普作品，使中小学生从小就对科学产生兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”孩子们从小对科学产生兴趣，会使他们一辈子热爱科学。·29·

高一历史参考答案、提示及评分细则1.A根据材料可知，三星堆遗址出土的文物，既与中原地区文明有一定的相似性，又保留了自己的特色，这反映出中华文明的多元一体格局，故A项正确。材料并无对比，不能说两者谁更先进，排除B项；华夏认同观念产生于春秋战国时期，排除C项；材料与早期国家及神权政治无关，排除D项。2.B根据材料“天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权”可知，在分封制下，王权无法直接深入到地方，这为诸侯割据埋下了隐患，故B项正确。战国时期，中央集权维形初现，排除A项；材料与拱卫周王室、政权的家国同构无关，排除C、D两项。3.D根据材料可知，战国时期，辽宁地区出现了众多非产自当地的货币，这一现象出现的主要原因是当时区域性经济交流的加强，故D项正确，排除A项。材料与民族交融无关，排除B项；材料信息只能说明区域市场的形成不能说明全国统一市场的形成，排除C项。4.B根据材料“以极大的理论勇气提高法律的社会地位，糅合礼治与法治于一体，在政治理论层面突破礼主法辅的传统礼治模式，建造了全新的礼法关系样式”并结合所学知识可知，该思想家糅合了法家与儒家的思想，并提出“隆礼重法”的新思想，故该思想家是荀子，故B项正确。5.C根据材料及所学知识可知，秦朝统一后，征调了大量人口充实关中地区及西北边疆，以巩固秦王朝的统治，而这一举措得以实现的根源是秦朝建立了一套较为完善的君主专制中央集权制度，使国家组织能力强大，国家对社会管控能力更强，故C项正确。其他三项并非“这些措施”得以实现的根源，均排除。6.D根据材料“收河南地，置朔方、五原郡”可知，汉武帝此举有利于加强对边疆地区的治理，维护国家统一，故D项正确。“全面有效的统治”这一说法过于夸张，排除A项；此战并未彻底消除匈奴的边疆威胁，排除B项；汉匈战争属于中华民族内部的斗争，排除C项。7.A根据材料可知，《黄帝内经》强调人应顺应自然，只有与自然和谐统一，才能健康长寿，故A项正确。材料与道家无为思想及民本主义思想无关，排除B、D两项；材料未涉及实践经验体系，排除C项。8.A根据材料可知，魏蜀吴各国都将对方的领土纳入自身的行政管理体系，并设置相应的官员，这体现了魏蜀吴三国都想实现国家统一的愿望，故A项正确。“虚封”与加强中央集权无关，该制度旨在协调内部的权力分配，进而维护各自政权的统治，排除B项；材料无法证明该现象有效激发了部下进取的斗志，排除C项；材料与吴蜀联盟无关，排除D项。9.C根据材料并结合所学知识可知，孝文帝的这一举措旨在维护汉族和鲜卑贵族的特权，进而维护北魏的政治统治，故C项正确，排除A项；材料与汉化改革、民族交融无关，排除B、D两项。10.B根据材料“勾连起各个经济区域…解决了经济重心与政治中心的地理分离问题”并结合所学知识可知，隋唐大运河的修建，既有利于巩固边疆的安全，也在一定程度上解决了传统政治中心的经济问题，这有利于维护国家政权的统治，故B项正确。“消除了”的说法过于夸大，排除A项；材料并未涉及政治中心转移，排除C项；D项非材料重点，故排除。11.C根据材料并结合所学知识可知，材料描绘的是唐朝质子制度，即中央通过国子监将地方藩镇首领的子弟变相纳入中央管控之下，以防止藩镇的反叛，故C项正确。重建国子监的目的是使质子制度得以实行，而非对教育的重视，排除A项；材料与巩固儒学的正统地位及社会阶层结构固化无关，排除B、D两项。12.D根据材料“广求贤人，随才授任，此宰相之职也”“尚书细务属左右丞，唯大事应奏者乃关仆射”等可知，唐太宗对中枢权力进行了重新划分，并在一定程度上限制了仆射的权力，增加尚书省的权力，这有利于君主专制的强化，故D项正确。材料与选官制度无关，排除A项；材料只涉及尚书省，排除B项；材料并未涉及政府行政效率的问题，排除C项。13.C根据材料“大历四年，某处在籍61户人家，户均已授田47亩，仅占应授田的33.9%”可知，当时均田制在推行过程中出现诸多应授而未授的情况，这主要因为当时政府直接支配的土地减少，均田制难以推行，以此为基础的租庸调制也难以为继，故赋税制度有待调整，故C项正确。材料中户与户之间的人均土地差异并不悬殊，无法得出土地兼并情况严重，排除A项；材料与政府严控土地流转及小农经济破产无关，排除B、D两项。14.B根据图片及“彩色柔丽，以丰厚为体”可知，该画作不仅具有极高的审美价值，还与唐代“以胖为美”的时代潮流相吻合，故B项正确。仅从该画作推出当时崇尚奢靡属于孤证不立，排除A项；材料与民族风俗交融、女性觉醒无关，排除C、D两项。15.A根据材料可知，在对外交流中，唐政府以包容的态度灵活处理了不同民族的礼仪问题，故A项正确。材料未体现唐政府对外交流的“威”，排除B项；材料体现的是包容而非等思想，排除C项；材料与“重视与西域的经济文化联系”无关，排除D项。16.C材料反映的宋代因冗兵而带来的财政问题，结合所学知识可知，这一问题的形成主要源于宋代为加强专制主义中央集权而采取的一系列举措，故C项正确。宋朝藩镇隐患基本消除，排除A项；当时宋朝先后与辽、西夏等少数民族政权达成和议，边境较为稳定，排除B项；“崇文抑武”政策在宋代得到长期贯彻，排除D项。17.A根据材料及所学知识可知，对于王安石变法，不同的学者站在不同的研究角度对其作出了不同的评价，这反映出历史研究的角度影响历史评价，故A项正确。“无法形成统一结论”的说法错误，排除B项；材料与学者素养无关，排除C项；历史解释需要有严谨的论证过程，排除D项。【高一历史参考答案第1页（共2页）】

C邱园的工作非常重要，若削减公共资助致使其搁置某些重要的基础设施投资，将严重影响到人类的美好未来。D.从文末英国政府保证的按款数目来看，本文作者设计的故事打动了议员和政府官员，取得了令人满意的效果。3.下列选项，最适合作为论据来支撑画横线段落观点的一项是()(3分)A.邱园是18世纪至20世纪园林艺术的完美体现，其中的植物大都按科属种植，并适当根据生态条件配置宿根草本或球根花卉。B.植物具有进行光合作用的能力，也就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。C.邱园是一座精美的花园，还拥有引人注目的历史建筑，如维多利亚棕榈屋、乔治佛塔和邱宫，每年为100多万游客带来快乐。D.经过几百年发展，邱园已从单一从事植物收集和展示的植物园成功转型为集教育、展览、科研、应用为一体的综合性机构。4园长德弗雷尔和“我”谈论邱园，“我”认为他讲述的内容存在哪些问题？请根据文本简要说明。(4分)5.“故事的力量”是巨大的，我是如何把“故事”讲成功的？请结合文本中的“新的故事”简要分析。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6一9题。疗马吕树国寒露日，午后。阴。马军头急红了眼，舍弟被关了禁闭。我去禁闭室看舍弟，他说，哥，算了，我们已经尽了力了，我们斗不过瘟疫的。我说，不为马，只为你。我又说，为我们的这一大家子，为我们的“元亨相畜驿”。舍弟说，天命如此，我们斗不过天。舍弟脸色沮丧，看样子已不抱希望。舍弟的话不是没有道理，可我不甘心。我们喻家祖上有训：“不做良相，便做良医。”良相治世，良医治人。我也算饱读诗书了，曾经有段日子，亦想走仕途，做济世良相。可这个混乱的世道…我知道良相我是做不成了。说起来话长，很久以前，为躲避战乱，我随家人、族人从遥远的故乡来到这个偏远的山坳里安家落户。这里是大山深处的一片滩涂草场，我们刚到时，遍布茅草，比及人肩，族人就割下茅草，搭房盖屋。天长日久，落地生根，族人为图方便，就地取名为茅滩场。我良相之梦破灭后，便遵照先祖遗训，带着舍弟走上了行医之路，主要治人，兼治牲口。茅滩场在我看来是块福地，我常在采草药的时候，站在山头远眺、俯瞰。四周大山高耸而苍茫，山下的茅滩场形同锅底，山上雪水泉水，渗到锅底里，而锅底的正中央的地正好凸出来，形成了环形河流，四面青山的倒影跌进环流里，上下一碧，茅滩场里便山风清朗，水草丰茂，颇有点陶公《桃花源记》的味道。哪承想朝廷看中了茅滩场，认为它是养马的天然牧场，又远离外界，算是大后方。一时间，一向宁静的茅滩场人欢马嘶。牲口多了，我和舍弟就成了专业兽医。说来凑巧，管理军马的军官也姓马，人们都叫他马军头，他到了茅滩场不久，拜访了我们兄弟俩，最后他说出来拜访我们的真正目的：听说你们治牲口有一套，来做我的专职马医吧。我说，军爷放心，术业有专攻，民马【2024高考名校导航金卷·语文（一）第3页（共8页）】

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2021-2022学年度第二学期高二历史期末试题一、单选题（每题2分，共60分）1.三星堆器物坑中出土的大青铜立人像，铜器中的尊、盘等重要礼器，从形制到纹饰，均吸收了中原王朝的制作技术。金杖、金面具、

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25.2021年中央经济工作会议指出，实现碳达峰碳中和是推动高质量发展的内在要求，要坚定不移推进，但不可能毕其功于一役。做好碳达峰碳中和工作，需要()A.解决发展不衡的问题B.推动煤炭清洁高效利用C

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高三阶段性考试物理考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共1

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教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的

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【答案】【解析】

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分析毕业生的选择意愿与性别的关联关系时，已知对应的K2的观测值，≈1.010；分析毕业生的选择意愿与专业关联的K?的观测值2≈9.090，则下列说法正确的是A.有99.9%的把握认为毕业生的选择意愿与

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周测卷十五选择性必修第一册Unit5单句填空1.shortage 2.reducing 3.that 4.assumption 5.of 6.comprised 7.extension8.entirely 9.Whether 10.What阅读二氧化碳导致温室效应，所以加州的一家公司正在与加拿大的另一家公司合作，收集二氧化碳，并将其放入新的混凝土中。11.B根据第2段最后两句可知，困扰一些专家的问题是收集到的二氧化碳应该储存在何处。l2.C根据第4段第3句可知，Julio Friedman认为与需要清除的二氧化碳的总量相比，他们项目中包含的二氧化碳的量非常小。由此可推知，他认为还有很长的路要走。13.D根据第5段可知，石灰石加热时会分解出二氧化碳，但之后就可以像海绵吸收水一样捕获更多的二氧化碳。l4.B根据文章最后，一句可知，Samala说，建立足够的中心和系统将花费数百万或数十亿美元，即成本很高。完形填空在作者与女儿去看望患癌妹妹的途中，女儿把没有叶子的树木看作巧克力树。作者的妹妹听到这个故事后也感到兴奋。对作者来说有趣的故事却成了Mandi的人生哲学。15.C根据上下文可知，我去看望妹妹很多次了，轻车熟路，这让我可以有时间思考Mandi正在经历的一切。16.C对于34岁的Mandi来说这是不公的。17.B我在城镇边缘转向了，几乎没有看一眼周围的风景。18.A我几乎忘记了女儿还在车里。19.D女儿正在欣赏车外的风景。20.B“巧克力树？”“你不明白吗？”Jocelyn说。21.C我不知道她到底是什么意思。对此，她感到很惊讶。22.D是的，她没有说错。它们是深棕色的，像黑巧克力。23.B更重要的是，这些树看起来不再那么让人悲伤和绝望24.B我听着Mandi和Jocelyn一起编故事，故事讲的是一位住在巧克力树森林里的公主。25.C几个月后，Mandi治疗结束了，我开车送她回家。26.A Mandi治疗回来时说话声音轻柔。27.D这充满了惊奇。28.D令人惊讶的是，我甚至没有试着在雪中寻找美，然而患病虚弱的Mandi看见了。29.C对我来说有趣的故事却成了Mandi的人生哲学。写作第一节One possible version:Dear Mark,How is everything going?·24【24·G3ZCJ(新高考)·英语·参考答案-R一必考-HEB】Last week,all the students,led by the headmaster,participated in a special agricultureevent,aiming to help students better understand the production process of agricultural prod-ucts and value food at the same time.Students were required to visit the agricultural base first.They were informed of thebasic planting knowledge of common plants,such as grain and vegetables.Also,they engagedthemselves in growing practice,during which they sowed,planted and irrigated by them-selves.I think the activity is meaningful for me to learn about the value of food.In the future,Iwill treasure food more than ever.Sincerely yours,Li Hua

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反必修第一册答案专负10月第13-16期2023-2024学年考试报高中地理广东版必修第一册答案专负10月第13-16期(3)以低山丘陵为主，地势起伏和缓；中部、北部高，东部、西部、南部较15.A图中

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案专页11月第17-20期流失；进行产业结构调整，促进流域产业结构优化，大力发展新兴产业，减少对流域环境的破坏和污染；加强流域环境综合整治，恢复生态；政府方面可以完善法律法规，关停污染企业；提高居民的

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江苏省2023一2024学年高三上学期期末迎考卷物理物理参考答案与评分标准1.B解析：H发生衰变时，核内中子转变为一个质子和一个电子，故A错误：依题意，该核反应释放能量，所以Hc的比结合能大于H的比结

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分数学用报2022一2023学年聊城专版九年级第9~12期MATHEMATICS WEEKLY答案专期即b=-4a.①因为抛物线经过点A(0,a),点B(1,2),所以a+6+c=2,lc=a.所以b

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马鞍山市2023年高三第三次教学质量监测数学试题注意事项：【,苓卷前，考生务必将自己的准考证号、姓名和座位号填在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”2作答选择题时，选出每小题答策后，用2B铅

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讲三步一体高效训练记解析：(1)设D(,y,,因为AD=号DB,所以AD=号A花，因为A心=(-1y-1,之-2)，Ai=(-1,10),所以x-1=3y-1=,解得3,所以点D的坐标为（号，号333

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高三第一轮复周测卷·数学（十八）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A【解题分析】(1)设

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20.(12分)通过研究学生的学行为，专家发现学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化，讲课开始时

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19.计算机键盘的每一个键下面都粘连一小块金属片，与该金属片隔有一定空隙的是另一块小的固定

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o2023一2024中考学科素养自主测评卷（二）卓育云理科综合·化学部分参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共20分）题号2367810答案ADDBBBDC三、生话、生产应用题（本大题共5个小题

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2023一2024学年度第二学期期中测试卷七年级（初一）生物学参考答案及评分意见一、选择题序号.268910答案CDADBBDD序号11121314151617181920答案ACDAC0BAB二、判

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加大摇雄面科)磷酸铁锂()在培烧前研磨成粉末状的原因是及域收修缓于以克角烛修(2)“水浸分离实验室用到的操作是过表(填操作名称)。操作中玻璃棒的作用是A。(3)步骤②中分离出的1溶液主要为SO,溶液，

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下午5：39@©0.3K/s⊙8O®49lo49lC○37%3/7重庆市2024年普通高中学业水选择性考试地理样卷（二）参考答案1.C2.D3.A【命题意图】本题组以上海港和宁波舟山港港口腹地的发展

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1、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷(辽宁地区专用)生物(辽宁)答案

武汉市2024届高三年级五月模拟训练试题参考答案BAADD CBABC BADCD DCD19.（17分，除标注外，每空2分)(1)食物、天敌、栖息地、与其他物种的关系等（合理即可）(2)生物体的遗体

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年如一日地默默耕耘付出，让文化的传承有了载体，让文明的传播有了支点。（新华网2023年11月30日，有删改)【材料三】知识学没有捷径。越是以功利的心态接触知识，越有可能是浅尝辄止、得不偿失。作家格拉德威尔在《异类》一书中提出“一万小时定律”，天才之所以卓越非凡，在于其持续不断地努力，想要成为某一领域的专家，就需要经受一万小时的锤炼。无论这一标准合理与否，都至少表明了一个朴素的道理：任何事物的学都不是一蹴而就的。培训班的虚假宣传固然有错，但更应探究的是人们为什么会心甘情愿、接二连三掉入坑里。“三天走上知识变现”“七天速成某领域”，此类培训班之所以能够腐得市场，不正是看准了社会中的浮躁风气和求职者急功近利的心态吗？(红网2024年01月31日，有删改)13.下列表述，不符合材料意思的一项是(2分)A.格拉德威尔阐述的“一万小时定律”是成为某一领域专家的必备条件。B.沈燮元、许渊冲、樊锦诗的事迹都能体现求知者那种锲而不舍的精神。C.杨振宁教授的苦改乐，一字之变可见乐学是攀登知识高峰的更好途径。D.乐学与坚守事业，既需要个人的兴趣也需要积极的心态与坚定的信仰。14.下列诗句中，没有写到学的一项是(2分)A.问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感二首·其一》）B.少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）》C马上相逢无纸笔，凭君传语报安。（岑参《逢入京使》）D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》)15.针对【材料三】某些培训班宣传标语中提出的“三天走上知识变现”“七天速成某领域”的观点，请你根据材料中的内容说说你的看法。(80字以内)(4分)(三)文学类作品阅读（共16分)阅读下面的文章，完成16一18题。一棵不开花的苹果树①那是一棵十分特别的苹果树，栽种在莱园子里五年多了，它还从来没有开过一朵花，我多么希望在即将来临的这个春天，它能开出一些粉红的花朵。②这棵苹果树，原本生长在村西的草甸子里，孤零零的，站在那些肆意疯长的茅草中间，流露着莫名的忧伤。看到形单影只的它，父亲便动了恻隐之心，觉得它很像村里无儿无女的老薛头。于是，父亲决定将它移植到屋前的菜园子里，成为那些蔬莱瓜果的邻居。③被施了农家肥，浇足了水，喷撒了杀虫药，再加上父亲不时地修剪，懂得感恩的苹果树快速地成长起来，不到两年的工夫，便宛然出落成一个秀气的大姑娘，肌肤光鲜，仪态端庄，还有着楚楚动人的气质。④这么好的一棵苹果树，明年一定会结出香甜的苹果。"我抚摸着它粗壮的枝干，开始憧憬起来。⑤它却始终没有开花，只是一年又一年地粗壮着枝干，一年又一年地茂密着叶子，在四季轮回里幸福地生长着，无忧无虑，仿佛从未听到过有关开花的召唤。⑥那天，母亲要杀掉家里的一只老母鸡，招待远方来的亲戚。这只老母鸡上了年纪，现几乎不下歪了，尽管它原来是一个下蛋能手，但如今落到被淘汰的结局，似乎是注定的弋也2024年七年级（下）期末质量检测卷（语文）一4