变原意。(1分)19,将文中画横线的句予改写成奖句，可少量增酬词语，不得改变原意。（分）(二)语言文字运用川（术题共2小题，可分）阅读下面的文字，完成20一21题。南极被称为地球上最后一片净土·然而，就是在这片人迹至的大陆上，↓一。这一科学发现，也再次警示了微塑料污染的扩散和风险。微塑料是直径小于5毫米的微塑补颗粒的统称，微塑料作为看不见的污染，正在地球的各个角落连延。随着各种研究的深入，②。比如，在水城环境中，微塑料会成脉水生生物，还会与环境中的重金属等有毒污染物发生相互作用，使得微塑料的生态环境风险变得更为复杂。微塑料对人类的危害，更是难以估量。比如，微塑料进入人休细胞后，可能会破坏细胞活性，从而在血管中沉叔，在器官细胞膜上附着，甚至能够穿过血脑屏障，破坏神经系统，素乱生殖功能。然而，一③一，所以，尽管这些年来微塑料污染的研究成果不断涌现，但并未引起大众的足够警惕，相关法律和公共政策的反应也比较迟纯，导致微塑科污染蓝延，班以得到强有力的窃遏制。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文疗语意完整连贷，内容贴切，逻辑严密，每处不超些过15个字。(6分)21.根据材料内容，拟写一条宣传语，提醒人们笞惕微塑料污染。要求语言流畅，不超过20个怒字。(3分)四、写作(60分)】22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有物理常识和生活经验的火秋伴，都应该非常清楚地知道油和水虽然都是液体，但是它们是完全不可能相融的，无论如何油都会浮在水面上，然而，2022年王亚在《筑梦空间义站一天宫课堂第二课》节目中进行的水油分离实验却颠覆了许多人的这一常识在地面上很难相融的水和油，在太空中，它们却很容易地招融。烟以上材料对我们颇具启示意义。请结合林料写一篇文章，体现你的感悟与恐考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，由拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信骇息本少于800字。【高三语文第8页（共8页）】·23-19G:

在感”，可以“首先钻出地面”，突出一个“先”字；接着“要想再被看见”需要“开出与众不同的鲜艳花朵”，增强“识别度”。当然，它也可以选择没有“存在感”，默默无闻，做好自己，不负时代。一、概念的界定“识别度”：可以理解因为具有某种特质，脱颖而出，从而具有很强的竞争力，让外界关注。“存在感”：是精神上的需求程度，感觉被外界关注与需要，是对自身肯定（否定）的精神行为。二、材料里面多处包含虚拟论敌：①“为了增强‘识别度’”的虚拟论敌：有的“干脆枯萎变黄”，选择另类怪异、摆烂的做法。②“不想要‘识别度’与‘存在感’，也需要‘做好自己’”的虚拟论敌：都不想要，也做不好自己，躺佛系。③“最易吸引人的眼球”的虚拟论敌：如果做不到“首先钻出来”，自然无法具有“识别度”。④“开出与众不同的鲜艳花朵”的虚拟论敌：如果开出大众化的普通花朵，自然没有识别度。材料具有思辨色彩，多处有显性、隐性的虚拟论敌，与选择性必修（上）第四单元“逻辑与生活”契合。考生可以结合生活思考反面情况，需要想到并提及“再被看见”“增强识别”，干脆“另类怪异”，恶搞、博眼球、破坏底线、毁坏三观等行为；或者选择躺、佛系、摆烂的现象。三、这种现象可引发人们对生活的思考，尤其对青年人很具启发意义。对于青年而言，同样可以选择两种“不负时代”不同的生活方式：1、作为新时代的青年，需要有识别度，要有“存在感”，在生活、工作中积极进取，敢为人先，出类拔萃、成绩卓著、引领潮流与时代，增强“识别度”，体现“存在感”，这是积极进取的人生态度的体现：2、作为新时代的青年，主观是想要有识别度，选择没有“存在感”的生活状态，如苔花一样，默默绽放，独自芬芳，在普通凡的岗位上做好自己不负自己，不负时代，但客观上因为“做好了自己”也有可能自然就具有了“识别度”与“存在感”，正如老子所言“夫唯不争，泽天下莫能与之争”。有第二种选择的人或许是意识到自己本身能力有限，资质凡普通，不想去强迫自己做力所不逮的事情，或许是有能力，但是不想出风头，甘于凡，甘于寂寞，但是这些情况和“枯萎变黄的另类怪异”“躺摆烂”有本质区别。四、本文的立意角度有：1、作为时代青年，需要追求“识别度”与“存在感”，勇为天下先，奋发有为，敢于突破，积极进取，卓尔不群，有自己的“存在感”；拒绝“躺”“摆烂”。2、作为时代青年，也可以选择不要“识别度”与“存在感”，做凡的人或淡泊名利的人，只要做好自己，甘于凡，甘于寂寞，活出自我价值，也是不负时代。围绕选取的立意，结合时代与青年视角，可以以回答“为什么要？”与“怎么去要？”的问题，展开行文。五、具体阅卷建议(一)整体原则：1、符合文体整体要求思想内容：积极向上，合乎社会主义核心价值观，传递正能量，不违背公序良俗：内容切合题意，合5

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反映。实分三学等分方传统观点认为古希黄是工商量文明，是学者以东西方文明的现代特在，由今面古想当然推出的结论。综上，古希腊文明是建立在农业经济面非工南业经济之上，是以农业为社会经济基础的文明。其他示例：

高一语文参考答案材料分析现代文阅读】的两则材料分别摘编自周乾《紫禁城古建屋顶上藏着这些绿色秘密》与王琪涵等《屋檐之上的数学密码》。两则材料都是围绕中国传统建筑与科学之间的关系展开阐述的，与必修下册第三单元的内容相呼应，材料用严谨准确的语言来介绍事物、阐述原理，体现了知识性材料的严谨性。1.A解析：“古人基于对绿色建筑建设理念的追求”“更重视”于文无据。[命题意图]本题考查学生筛选并整合文中重要信息的能力。2.C解析：A项，“可见这些古建筑只注重实用性”错误，飞檐的设计还具有美观性；B项，“保障了建筑内部温度的恒定”错误，原文是“使外界的温度变化很难影响到建筑内部”；D项，“其研究完全脱离实际”说法过于绝对，原文是“伯努利忽视了阻力、摩擦力等外界干扰因素”，只说忽略了一些外界干扰因素，并非“完全脱离实际”。[命题意图]本题考查学生筛选整合文中信息以及推理判断的能力。3.D解析：材料二中没有运用反问的手法。[命题意图]本题考查学生对科普文语言特色的分析能力。4.C解析：“与中国所有古建筑的凹曲屋面曲线大致重合”范围扩大，题中给出的图片是北京故宫太和殿的凹曲屋面曲线，只能说“与北京故宫太和殿凹曲屋面曲线大致重合”，原文是“将其与一些中国古建筑的凹曲屋面的曲线进行对比，发现两者大致重合”，并非与所有中国古建筑的凹曲屋面曲线大致重合。[命题意图]本题考查学生对材料中重要概念的理解能力。5.答案：①两则材料都阐述了凹曲屋面利于排水的建筑智慧。②材料一侧重阐述了紫禁城古建筑具有保温、隔热、排水等功能。③材料二侧重深入解析凹曲屋面利于排水的理论依据。（每点2分，意思对即可）[命题意图]本题考查学生对材料内容的理解和概括能力。材料分析现代文阅读Ⅱ的文本选自《光明日报》。文本叙迷了一段童年往事，渗透了作者对祖父的追思、对文化的尊敬与传承，有着浓郁的文化韵味。命题侧重考查学生对文本的深度解读与鉴赏能力，意在激发学生对亲情的重视、对传统文化的接受与传承的责任感。6.B解析：“内心充满了对这本书和祖父的失望”中对“祖父的失望”于文无据。[命题意图]本题考查学生对文本内容理解、分析的能力。7.D解析：“暗示了五叔叔对“我'受宠的嫉妒与不满”错误，此句主要表现祖父对这部书的珍视。[命题意图]本题考查学生对文本中重要语句的理解、赏析的能力。8.答案：①第一处点明“我”与祖父的亲密关系，也使后文“我”知道祖父有这部书并偷书的情节顺理成章。②第二处从家族传承的角度进一步交代“我”和祖父的关系，点明“我”对祖父的重要性，为后文“我”能偷到书并被祖父原谅的情节提供合理性。③第三处为这套书的归属做了一个交代，交代了“我”能继承这套书的原因，也表达了“我”对祖父的怀念、对书的尊敬及传承的责任。（答对一点得2分，答对三点得5分。意思对即可)[命题意图]本题考查学生对重要情节的分析、鉴赏的能力。高一语文·期末答案第1页（共4页）

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意事项23必全国@©所名校高三单元测试示范卷·思想政治将选择题答案填入选择题后的答题表中须使用黑色签字笔书第三套阶段测试一(75分钟100分)考情分析，微信扫码高考对接点空想社会主义，科学社会主义，改革开放，中国特色社会主义思想知识疑难点社会主义制度在中国的确立，改革开放，中国特色社会主义进入新时代观看微课视场滚动知识点原始社会，封建社会，资本主义社会，新民主主义革命课外题解析下载复课件典型情境题题1、3、4、5、6、8、9、12、14、17、18一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.2023年杭州亚运会奖牌设计意象汇聚了杭州西湖、大运河和距今约5300年的良渚古城遗址三大世界文化遗产，打破了亚运会标志放在奖牌中心的常规版式，而将标封志置于开阔的画卷之上，体现了开放包容的东方审美。这一具有东方审美的奖牌设计①彰显了中华文明的源远流长②展示了旧石器时代文化发展脉搏③体现了人的意识活动具有能动性④反映了生产工具与生产力的关系A.①②B.①③C.②④D.③④2“今军士屯田，粮储差积。其令郡国收见田租三十税一，如旧制。”然而，“田虽三十，而以顷亩出税，乐岁粒米狼戾而寡取之，凶年饥馑而必求足”，即官府在荒年仍按这税率收租税，就会让农民家中无余粮而出现俄死人的现象。这一现象①根源于封建土地所有制②反映了农民遭受沉重的剥削③是封建社会阶级矛盾激化的结果④会使农民阶级推翻地主阶级的统治A.①②B.①④C.②③D.③④3当欧文还只是一个慈善家的时候，无论是社会地位和他相同的人，还是达官显贵、王公大人，都点头倾听他的讲话。可是，当他提出他的共产主义理论时，情况就完全变了一他被逐出了官场社会，报刊对他进行沉默抵制。由于“和谐大厦”的共产主义试验失败，他变得一贫如洗。这一重要转折点折射出①共产主义运动面临着强大的阻力·1725·G3DY(新高考)·思想政治（三）-R-必考-QGA

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