(2)虚心请教，听取建议，做一位礼贤下士爱才惜才的贤能君王。(3)厚待郭隗，以示广纳贤才的真诚态度。(4)吸引了大批人才，与百姓同甘共苦，国富兵强，最终战胜别国强大起来。(每点1分，共4分)参考译文文言参考译文：燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位，他礼贤下士，用丰厚的聘礼来招摹贤才，想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生，说：“齐国乘人之危，攻破我们燕国，我深知燕国势单力薄，无力报复。然而如果能得到贤士与我共商国是，以雪先王之耻，这是我的愿望。请问先生要报国家的大仇应该怎么办？”郭隗先生回答说：“成就帝业的国君以贤者为师，成就王业的国君以贤者为友，成就霸业的国君以贤者为臣，行将灭亡的国君以贤者为仆役。如果能够卑躬曲节地侍奉贤者，屈居下位接受教诲，那么比自己才能超出百倍的人就会光临；早些学晚些休息，先去求教别人过后再默思，那么才能胜过自己十倍的人就会到来别人怎么做，自己也跟着做，那么才能与自己相当的人就会来到：如果凭靠几案，拄着手杖，盛气凌人地指挥别人，那么供人驱使跑腿当差的人就会来到；如果放纵骄横，行为粗暴，吼叫骂人，大声喝斥，那么就只有奴隶和犯人来了。这就是古往今来实行王道和招致人才的方法啊。大王若是真想广泛选用国内的贤者，就应该亲自登门拜访，天下的贤人听说大王的这一举动，就一定会赶着到燕国来。”昭王说：“我应当先拜访谁才好呢？”郭隗先生说道：“我听说古时有一位国君想用千金求购千里马，可是三年也没有买到。宫中有个近侍对他说道：‘请您让我去买吧。国君就派他去了。三个月后他终于找到了千里马，可惜马已经死了，但是他仍然用五百金买了那匹马的脑袋，回来向国君复命。国君大怒道：我要的是活马，死马有什么用，而且白白扔掉了五百金？’这个近侍胸有成竹地对君主说：‘买死马尚且肯花五百金，更何况活马呢？天下人一定都以为大王您擅长买马，千里马很快就会有人送了。’于是不到一年，很多匹千里马就到手了。如果现在大王真的想要罗致人才，就请先从我开始吧；我尚且被重用，何况那些胜过我的人呢？他们难道还会嫌千里的路程太遥远了吗？”于是昭王为郭隗专门建造房屋，并拜他为师。消息传开，乐毅从魏国赶来，邹衍从齐国而来，剧辛也从赵国来了，人才争先恐后集聚燕国。昭王又在国中祭奠死者，慰问生者，和百姓同甘共苦。燕昭王二十八年的时候，燕国殷实富足，国力强盛，土兵们心情舒畅愿意效命。于是昭王用乐毅为上将军，和秦楚及三晋赵魏韩联合策划攻打齐国，齐国大败，齐闵王逃到国外。燕军又单独痛击败军，一直打到齐都临淄，掠取了那里的全部宝物，烧毁齐国宫殿和宗庙。没有被攻下的齐国城邑，只剩下莒和即墨。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15.【参考答案】C.【解析】两诗时间前诗是夜间，后诗是白昼。注意“月团”是茶饼名，不是指夜晚的月亮。末句“青虫相对吐秋丝”，也能佐证此为白昼所见。16.【参考答案】①第一首诗主要以声响之动衬托环境幽寂。诗人先勾勒有星无月的秋江夜景，接着妙用“疑”“忽”，意外发现水草深处有人家，借人家笑语的声响效果，衬托夜色的宁静：②第二首诗主要以生活场景之动衬托逸趣闲情。诗人先写碾茶烹茗、课儿读书之动，表现家庭闲适情趣，接着写在风停树静之时观赏小虫对吐秋丝，更显诗人心境之恬淡。【解析】概括诗中展现的动态情景，并点明其衬托出环境和诗人心态宁静的作用。

功过文本相关内容和艺艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分乙不论以地风呼呼地刮着”开篇、这一环境描写澄染了3分的了文，同时为人物活动创线了典型的环境。8文中写“几个老太太还抹起了泪花花”，主要是因为她们听说了志刚不回家过年，替“老牛筋”感至雅过。小说村托手法运用到位，无论是老人之间的横向衬托或老人自身的纵向衬托，都突出并丰富了老人们的形象。。小说主要写了老人们讨论子女回不回家过年的情节，表现出老人的无奈，也暗含了老人们在精种、亲情等方面的需求。2文中”老奇发”这一人物·具有怎样的形象特征？请结合文章内容概括分析。〔6分)?尊老.敬老、养老助老是中华族的传统美德。如何关爱“空巢老人”是一个事关多方面的重要问思，清鞋合文本和现实谈谈你的看法。6分)二、古代诗文阅读(34分)二)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题」(唐)武宗会昌四年春，戊子，吕义忠遣使言状（杨弁兵乱），朝议喧然。或言两地皆应罢兵，王宰又上言特弃#得处表还玉泽政有意归对若并招的降命手伦浴上言辛撞受长道人蓝中不阳春现害喜似欧捷超抚之功昔热信破因笑李站拾城利皆因共访降潜兵整囊告可全王率夫爸之行损期感全识即清供本官至行营，督其进兵，艳共无各，之须刘镇与请将皆举族面草，方可受的：美建供本育至音蜂行营等流石雄以王宰若纳刘镇，则雄无功可纪。雄于垂成之际，须自取寺功，勿失此便”是时，李石已至青州，诏复还太原。辛卯，诏王逢悉留太原兵守榆社，以易定千骑，宣气充海步兵三千讨杨弁，又诏王元造以步骑五千自土们入，应楼逢军。析州刺史李玉奏：“杨奔遣人来为游说，臣已斩之，兼断其北出之路，发兵讨之。”上遣中使马元实至太原，晓谕乱兵，且帆其强弱。杨弁与之附饮三日，且略之。戊中，元实自太原还，上遣诣宰相议之，元实于众中大言：“自牙门至柳子列，十五里曳地光明甲，若之何取之。”德裕日：库中之甲尽在行营，弁何能遽致如此之众乎？”元实日：“太原人劲悍，皆可为兵，弁召募所致耳。”德裕日：“召募须有货财，李相正以欠军士绢一匹无从可得，故致此乱，弁何从得之？”元实辞屈。德裕曰：“从其有十五里光明甲，必须杀此贼。”因奏称：“杨弁微贼，决不可恕。如国力不及，宁舍刘稹。”河东兵成榆社者闻朝廷令客军取太原，恐妻孥为所屠灭，乃拥监军吕义忠自取太原。壬子，克之，生擒杨弁，尽诛乱卒。(节选自《通鉴纪事本末·卷三十五·武宗泽潞》)[注]①游弈将：亦称游弈使，唐代武官名，负责率领游兵巡逻。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(A.遣人入贼中/曾不闻奏/观宰意似欲/擅招抚之功/昔韩信破田荣/李靖擒颉利/皆因其请降/潜兵掩袭止/可令王宰失信/岂得损朝廷威命/B遣人入贼中/曾不闻奏/观宰意似欲擅招抚之功/昔韩信破田荣/李靖擒颉利/皆因其请降/潜兵掩袭止/可令王宰失信/岂得损朝廷威命C.遣人入贼中/曾不闻奏/观宰意似欲/擅招抚之功/昔韩信破田荣/李靖擒颉利/皆因其请降/潜兵掩袭/止可令王宰失信/岂得损朝廷威命D遣人人贼中/曾不闻奏/观宰意似欲擅招抚之功/昔韩信破田荣/李靖擒颉利/皆因其请降/潜兵掩袭/止可令王宰失信/岂得损朝廷威命，1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A供奉官，侍奉皇帝左右之近臣。李白曾“有诏供奉翰林”即属供奉官之列。B行营，皇帝出巡临时的驻跸处所，又名御营，也可指统帅出征办公的营帐或房屋。C光明甲，中国古代的一种铠甲，胸前与背后的圆护大多以铜铁等金属制成。D.客军，旧时称从外地精心遴选调来京城用以协助禁军、加强皇宫守卫的军队。甲卷语文试题卷第6页（共8页）

「量青雪口其名师导学·名校名卷经典试题汇编5.植物没有神经系统，A.植物激素几乎控(死以指中武组袋)u匠阶理科综合能力测试（一）B.植物激素在植物C.植物激素的化甲直已武人时量：150分钟满分：300分得分：D.植物激素没有本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。其中第1卷33-38题为选考题，其他题为名6.某位养殖农户承考题。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。种思考以及措施可能用到的相对原子质量：1~1C一12N一140一16Na一23S32K-39Cr一62A必须根据养歹B.可以根据鱼Mn~55Fe~56C.应该混养多第I卷选择题（共126分）日之的。量D.为了获得髯7.化学与生产、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求人A.“谷雨种B.铁粉可作的。1.脂质是细胞和生物体的重要有机化合物，下列相关叙述错误的是C.天然纤生D.盐碱地A.脂质存在于所有细胞中8.用Na表B.脂肪是生物体的能源物质A常温常C,胆固醇参与人体血液中脂质的运输B.1 mol2抗生素能抑御细菌的生长，其作用机理之一是抑制细菌蛋白质的合成，下列有关抗生素作用机理的叙D.性激素先在内质网合成，后经高尔基体包装和发送C.足量(D.密牙述，不能实现抑制细菌蛋白质合成的是人9.下列成A.影响核糖体的形成:县恨公，谊可情三只有)7①A为B.抑制RNA聚合酶的功能02脉0记.m,02.1,02、1B.为C.干扰核糖体附着在内质网上茶出置图不中©C.3.随着社会发展，人们越来越重视身体健康状况，所以经常进行定期体检。下列有关体检项目的叙述，正确D.阻止tRNA与mRNA的结合D.10.王A为了排除甲状腺功能问题，需同时检测血液中TSH和甲状腺激素的含量的是B.为了检查肝脏功能，需同时检测血液中肌酐和丙氨酸氨基转移酶的含量C.为了确定孕妇和胎儿的健康，应定期检测血液中有无甲胎蛋白D.为了检查胰腺功能，必须饭后一小时抽血检测血糖含量中O,家元皮出木中8具染夏德夹(4.下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。下列有关叙述正确的是品发尊式酶④尿黑酸酶③乙酰乙酸C0,+H0酶②酶⑤破晋达的日陆水态司苯丙氨酸酶①酪氨酸黑色素系列酶潮大酶⑥酶⑦肾上腺素苯丙酮酸甲状腺激素A.如果人体细胞缺乏酶①，会导致白化病、甲状腺激素和肾上腺素缺失症B.如果某患者的尿液暴露于氧气会变成黑色，则应该是体内细胞缺乏酶③C.正常人体不会出现苯丙酮尿症，因此正常人体细胞不存在酶⑥D.催化苯丙氨酸代谢过程的相关酶，其最适温度为25℃名师导学·名校名卷经典试题汇编理科综合（一）一1a日1

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3/8■口口■口■22.普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，现代化道路寓于中国式现代化之中，并通过中国式现代化表现出来，①说法错误；依据矛盾的普遍性和特殊性之间的关系，要求在普遍性指导下研究矛盾的特殊性，要求在各国现代化共性指导下分析中国式现代化，②说法错误；把握中国式的现代化，要把握中国的国情，说明了具体问题具体分析是正确理解现代化的基础，③观点符合题意；中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径、提供了全新选择，说明了中国式现代化为其他国家提供选择体现了矛盾普遍性与特殊性的统一，④观点符合题意。故选B。23.变废为宝表明观念创新可以通过实践促进事物价值的转换与创造，而事物价值的变化取决于物的属性及主体的需要，①③正确且符合题意；：联系具有客观性，自在事物的联系和人为事物的联系，都是客观的，不以人的意志为转移，②错误；创意成功的源泉是实践，④错误。故选A。24.根据材料中的“受民受疆土”可知，铭文反映的是以封授土地和人民来确立诸侯与周王之间的关系，这体现的是西周推行的分封制，故答案选D。25.根据材料，钱穆认为自汉武帝后，中国历史上的政府转变为士人参政的政府。结合所学，这一转变的发生与汉武帝独尊儒术、培养和重用儒生有关，故答案选B。26.根据材料信息可知，宋朝政府通过设置专门的机构、颁布鼓励外商的政策等推动海上贸易的发展，可见当时传统的重农抑商政策有所松动，这表明商业发展环境相对宽松，故答案选C。28.结合所学可知，王韬反思洋务运动的局限，明确水师、火器精良不是立国之基，强国之本，英国的优势在于政治制度，王韬旨在说明学西方政治制度改革的必要性，故答案选AO29.依据题干可知，孙中山的这段话说明革命党人最初起义时，社会舆论将革命党人视为乱臣贼子、大逆不道，而庚子失败之后，社会舆论则倾向同情、支持革命党人的革命事业，因此社会形势的变化改善革命环境，故答案选D。30.根据材料可知，大革命失败后，毛泽东在分析中国政治、军事的基础上，提出农民支持革命，发展武装斗争，建设根据地，争取革命力量的生存和发展，说明其发现了工农武装割据的革命道路的可行性，故答案选C。31.根据材料信息可知，十一届三中全会前夕，四川地区的机床厂已经在尝试扩大企业自主权，逐步打破计划经济体制的束缚，故答案选D。32.据材料信息可知，雅典民意高于一切，这与雅典直接民主关系密切，雅典公民直接参与文科综合参考答案·第4页（共8页）■口口■口■

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秀传统文化的魅力。B.国需设计不仅可以是艺术品，传达中华优秀传统文化的魅力，表达对美的道求，还可以穿在身上、用在日常。Q不双国潮设计可以穿在身上、用在日常，还可以是艺术品，表达对美的追求，传达中华优秀

3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25语文答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2语文答案

文创产品为什么火？首先，重在文化创意。以“考古盲盒”为例，“考古”加“盲盒”实现了一加一大于所谓“文创”产品，却仅仅

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2语文答案

文创产品为什么火？首先，重在文化创意。以“考古盲盒”为例，“考古”加“盲盒”实现了一加一大于所谓“文创”产品，却仅仅是为了弹热度，既不能体现传统文化，也没有令人眼前二的效果。考古很重要的一个环节就是发

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龙岩市2024年高中毕业班三月教学质量检测历史试题(考试时间：75分钟满分：100分】注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.1959年、考古工作者在河南偃师二里头文化遗存中出土了大量的陶器，其中占比例最大的是酒器，为前所罕见。据此可以推知，当时该地A.粮食产量增长较大B.陶器制作水领先C.奢靡风气较为兴盛D.国家形态日渐成熟2.西汉初年，游侠势力渗透到各个领域，一些游侠世家，勾结地方官，横行乡里，“人皆避之”。而汉武帝时期，游侠温恭谨信，大有君子退让之风。导致游侠变化的主要原因是A社会经济的恢复发展B.政府加强对经济统制C.国家治国理念的改变D.君主专制统治的加强表1为西汉与唐人口密度最低地区的比较情况（单位：人方千米)。该变反映了表1西汉唐郡国（现属地区）密度州（现属地区）密度郁林（广西）0.56营（辽宁）0.06合浦（广西)0.81瓜伊莎西庭（新疆）0.16牂柯（云南）0.84肃甘（甘肃）0.33南海（广东)0.96灵盐夏胜（宁夏陕西内蒙古）》0.59交趾（越南）1.02邕（广西）0.64A.游牧民族的内迁B南方经济的发展C.人口数量的增殖D.民族交融的加强

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乌鲁木齐地区2024年高三年级第三次质量监测数学（答案）一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共计40分.1~4 ABCA 5~8 DBCC二、选择题：本大题共3小题，每小题6分，共计8分.在每小题

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保密★考试结束前六校联盟2023学年第二学期期中联考(2024.04)高一数学参考答案及评分标准一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、

机密★启用前2024年河南省普通高中招生考试试卷92024年2月23日19时30分，我国在文昌航天发站场使用长低五号温七运数火髓，成功将通信技术试验卫星十一号发射升空，如图6所示，火喷气发动机为火箭提供力。下列说法中正确的是A.以卫星为参照物，火箭是运动的物理冲刺（一）B,火箭发动机应选用比热容大的燃料C·火箭升空的过程相当于内燃机的做功冲程注意事项：1.共4页，五个大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。D,火箭升空过程中，机械能的总量保持不变2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题0,随着科技的发展，无人机的用途越来越广泛，图？所示这是无人机携指的强像机卡上。答在试卷上的答案无效」以某景区核心建筑为中心先后拍摄的两张照片，下列说法中正确的是-、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）A.摄像机的摄像头相当于凹透镜B,无人机拍摄第二张照片时，所成像离摄像头的距离更大1.我国正在大力开发和利用清洁能源，氢能源属于(选填“可再生”或“不可再C,建筑始终位于摄像头的一倍焦距与二倍焦距之间生”)能源；太阳能是地球上大部分能量的来源，其能量来源于太阳内部氢原子核发生D.建筑经摄像头始终成的是正立、缩小的实像(选填“裂变”或“聚变”)释放出的能量。1山.春暖花开之际，学校组织学生在郊外研学旅行，如图8所示，这是学生放风筝的情2.吹气球比赛是幼儿园小朋友常做的游戏，如图1所示。气球吹大后被吹破，发出“嘭”景。下列说法正确的是的震耳欲聋的声音，“震耳欲聋”描述的是声音的,周围同学用手指堵住耳朵A.在风的作用下风筝起飞，说明运动需要力来维持是在减弱噪声B.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对衡力C,风筝在飞的过程中线断了，在惯性作用下仍能继续飞行D飞到最高点匀速飞行的风筝，如其受到的力全部消失，它将做匀速直线运动12.如图9所示，滑轮组将重80N的物体A以0.4m/s的速度」沿水地面匀速向左拉动了2m,滑轮组的机械效率为我思用网3图480%,物体A所受摩擦力为重力的0，下列说法中正确的是图93.过年蒸花馍是河南农村的一种俗，如图2所示。蒸花馍时将面团捏成各种造型，说(明力可以改变物体的;很远就能闻到蒸熟的花馍的香味，这是现象，A.绳子自由端移动的距离为2mB.绳子自由端移动的速度为1.2m/sD.对物体A做的有用功为32J烹饪过程中其内能是通过的方式改变的。C.拉力F的大小为5N4.用气球与头发摩擦，发现头发会随着气球“飘”起来，这是由于气球与头发发生了13.(双选)小明想用桔子来探究物体的浮沉条件，他将同一个桔子分别放入装满不同液现象，使气球带了电；一阵风能够使纸张“飘”起来，这是因为纸张上表面的空体的甲、乙两相同烧杯中（忽略桔子上所沾的液体），稳定后如图气流动速度变大，纸张上表面的压强10所示，甲中桔子漂浮，乙中桔子沉底，下列说法正确的是5.某实验小组连接了如图3所示的电路，其中电源电压为12V保持不变，R2=24Ω。当只闭合开关S时，电流表的示数为0.4A。则电阻R的阻值为2;当断开开关S2,闭A.甲烧杯中桔子所受的浮力小B.甲烧杯中液体密度大A,此时电路消耗的总功率为W.C.甲烧杯底部受到的液体压力小图10合开关S、S时，电流表的示数为6.在实验创新课上，小明用相机连拍功能拍摄足球在水操场上滚动的情景，连拍时每D.甲烧杯对地面的压力大次拍摄的时间间隔是相同的，由图4可判断出足球受到摩擦力的方向是的，理14.(双选)某科技小组利用声敏电阻制作了一个声音强度检测仪，其简化电路如图11所由是示。电源电压恒定不变，R,为声敏电阻，其阻值随声音强度的增大而减小。闭合开关二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合S后，当周围的声音强度增大时，声音强度显示器（利用电表改题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不装而成)的示数也随之变大，当声音强度达到100dB时会报警下列说法正确的是全的得1分，有错选的得0分)A.声音强度显示器是用电流表改装的7,在小明的文具盒里，通常情况下是导体的是A.橡皮B.塑料尺C.便贴纸D.铅笔芯B.声音强度增大时，电流表示数和电压表示数均变大8.如图5所示，拔火罐是中医的一种传统治疗方法。以罐为工具，利用燃烧排出罐内空C.声音强度增大时，电路消耗的总功率变小D.若将R2阻值增大，报警时声音强度将变大气后扣于背部，罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到舒经活血的目三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分】的。罐体吸附在皮肤表面应用的物理知识是(15.如图12甲所示，这是清明上河园的情景，建筑在湖面上形成美丽的倒影。请在图12A.大气压B.液体压强特点C.连通器原理D.力的相互性乙中画出人通过湖面观察到建筑上某一点A'在水面的光路图。水面A图图12【2024年河南省普通高中招生考试试卷·物理冲刺（一）第1页（共4页）】【2024年河南省普通高中招生考试试卷·物理冲刺（一）第2页（共4页）】

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2/5材料二：从网络谣言传播、蔓延的路径可以看出，网络用户在其中起到了“推波助澜”的作用。许多人在浩如烟海的网络信息“海洋”中，缺乏去伪求真、“沙里淘金”的辨识能力，更兼没有质疑的态度、批判的精神，自然也没有主动求证的意识，最终导致许多谣言在网络上泛滥成灾。大量网民不识真相、热衷传谣的现象背后，显示出全民的新媒介素养尚有欠缺，提高人们的新媒介素养也成为切断谣言传播路径、根治网络谣言的根本途径之一。李·雷恩尼和巴瑞·威曼在《网络化：新的社会操作系统》一书中指出，在互联网推动下的“网络化个人主义”时代，人们应该具有的新媒介素养(Networking literacy)至少应当包括：图像处理能力、导航能力、信息的组织和联通能力、专注能力、多任务处理能力、怀疑精神以及道德素养等。(摘编自《新煤介素养的培养与网络谣言的治理》)材料三：媒介信息在传播过程中失真的具体情况比较复杂：有时，信息本身真实，但在传播过程中产生了损耗和扭曲；有时，真实的信息被传播者夸大、隐瞒、剪裁和篡改，以达到某种目的；有时，信息本身就是假的，以讹传讹…那么，我们应如何辨识媒介信息？本手册提供以下几种方法。第一，要丰富自己的常识，逐步形成对可疑信息的敏感。虚假信息往往以违背常识的方式吸引受众眼球，以达成某种传播目标，或者说在编造信息的过程中，往往会有常识性的破绽。倘若我们能具备丰富的常识，熟谙常理常情，就比较容易对虚假信息“生疑”，只有“生疑”，才谈得到下一步的“辨识”。第二，要形成信息查证意识。信息的出处和发出者的身份在一定程度上能帮助我们评估信息的真伪。出自政府部门、权威媒体等的信息，在真实性方面是最有保证的。有些信息的，点击量很大，但是真实度却并不高。我们要学会在“点击场”“言论潮”中保持清醒，查证信息的发出者，理性判断传播者的意图。第三，要学会信息比对。人工智能时代，我们接触到的信息源往往是多样的。某一个信息源发出的虚假信息，常能因其他信息源发出的不同信息而被揭露出来。特别是一些缺少权威信息源的媒介信息，对其进行信息比对是辨识其真伪的好方法。第四，要熟悉虚假信息的语言特征。虚假信息往往有一些常见的语言特征，例如，夸大其词，动辄就说“惊天秘密”“突发”“惊爆”；不提供信息来源，只是模糊地说“网友曝”“专家说”“外媒报道”；刻意煽动或迎合社会情绪，常说“怒了”“悲情”“大快人心”等。遇到有类似语言表达的信息，我们要提高警惕。第五，要了解虚假信息的外部表现特征。巨大的网络点击量是很多虚假信息发出者的追求目标。点击量、关注度异常增长的信息，阅读量很多而评论、点赞很少（或大量雷同）的信息，其背后很可能是有计划、有目的的炒作，而这类炒作的信息中有很多就是虚假信息。[摘编自《教师教学用书（语文必修下册）》]1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.新媒体的发展，既改变了人们的思维惯，使人们的生活方式变得追求快节奏、高效率，又让人们只记住重要的信息点和获取路径。B.在传播方式上，新媒体解构了传统传媒形式，其优点是拼接不同碎片信息，建立新的立体的全景式的图景，但降低人们的参与热情。高二语文试题第2页（共8页）

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