【解析】细胞代谢需要在相对稳定的环境中才能进行，脱水会使渗透压的稳定遭到破坏，会引起代谢紊乱；水盐衡调节过程中涉及下丘脑、抗利尿激素等，存在神经和体液调节，但以神经调节为主；细胞外液是细胞生活的环境，当细胞外液渗透压发生改变时，细胞内液会吸水或失水，渗透压一定发生改变；抗利尿激素的分泌存在反馈调节，使其维持在相对稳定水。7如图表示神经元及其联系，图2为图1中两个神经元相联系的部位局部放大。以下分析错误的是A.图中①所示结构为树突，④所示结构为突触小泡B.图2中兴奋传递的方向为③→②C兴奋传至X处时，细胞膜内电位由负电位变为正电位D.X处兴奋时，神经元膜内的Na+浓度升高，直至膜内外浓度相符【答案】D【解析】图中①短而多，为神经元的树突，④所示结构为突触小泡；兴奋在神经元之间的传递是单向的，神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，则图2中兴奋传递的方向为③→②；兴奋传至X处时，引起Na+内流，则膜内电位由负电位变为正电位，无论静息状态还是兴奋状态，膜内的N+浓度始终低于膜外。8.如图所示的反射活动中，①~⑥代表不同的结构，下列叙述错误的是滚烫的锅A.完成该动作的反射弧为①→②→③→④>⑤B.该动作的协调完成与③处分析和综合信息有关C,②④只能产生动作电位，不能释放神经递质D.通过⑥将信息传向大脑皮层感觉中枢产生痛觉【答案】C【解析】反射孤包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，因此完成该动作的反射孤为①→②→③→④→⑤；③表示神经中枢，神经中枢主要是对兴奋进行分析综合，因此，该动作的协调完成与③处分析和综合信息有关；②④分别为传入神经和传出神经，都属于神经细胞，都能释放神经递质；通过⑥上行纤维束将信息传向大脑皮层感觉中枢产生痛觉，因为感觉的形成在大脑皮层。9.当人的鼻黏膜受到机械、冷空气或化学刺激后，产生的兴奋传入位于延髓的呼吸中枢，进而深吸气，随即产生一个急速而有力的呼气动作，急速的气流主要从鼻腔中喷出而形成喷嚏反射。下列有关喷嚏反射的叙述，错误的是A.刺激鼻黏膜产生兴奋的过程中有大量Na进入细胞B.直接刺激延髓的相关中枢也可以引起喷嚏反射C,鼻黏膜产生的兴奋在神经元之间的传递形式为电信号一化学信号一电信号D,在喷嚏反射中，突触释放的神经递质会使肌肉收缩和某些腺体分泌【答案】B【解析】刺激鼻黏膜产生兴奋时，大量的N+进入细胞，从而产生外负内正的膜电位变化；直接刺激延髓的相关中枢也可以引起喷嚏反应，但是反射孤不完整，不属于反射；兴奋在神经元之间的传递需要经过突触结构，传递形式为电信号一化学信号一电信号；在喷嚏反射中，突触释放的神经递质会作用于肌肉或腺体，使肌肉收缩和某些腺体分泌。·40·

3.滋响1989年我国旅游滑雪场分布重心的试要因紫是A.地形地势B.消费水C.资源桌赋D.水源条件4.2000一2009年切问，京津弦成为我国滑雪场发展最快的地区，主要原因是其·A.资金雄坪B。交通便利C,地形坦D.市场广阔)造成2009-2019年我滑雪场分布重心演变的原因是A.北方滑雪场减少B.人工滑雪场普及C.全球气候变化D.东北人口南迁河口三角洲的冲淤变化受河流的水沙运动与海洋动4等因素影响。2002年小浪底水库开始进行调水调沙实验，通过人工调控洪水，在短时间内将大量水沙集中输送入海，影响入海口陆地面积变化。图3示意1996一2018年黄河入海口造陆面积变化。据此完成6-8题。年份1005005650073466-1001998010014018.920002004:2008z0122016图3.6.获取黄河入海口三角洲造陆面积变化数据所应用的主要地理信息技术是A.地理信息系统B.全球卫星导航系统C.遥感技术D.虚拟环境技术.1996-2018年黄河入海口海岸线A.持续向海洋推进B.先向海洋推进，后向陆地蚀退C.持续向陆地蚀退D.先向陆地蚀退，后向海洋推进8.推测万家寨、三门峡、小浪底等水库联合调冰调沙的起始时期是A.2004-2006年B.2006-2008年C.2008-2010年D.2010-2012年

名股大联惠2023届·普通高中名校联考信息卷（月考二）·数学参考答案1.A解析：由题意，集合A={z2之x)=(x00,此时)-加一2h+》=2加Z弃，由南名（当且仅当x=1时取=.由0本≤分可得f化）长2血专-一2h2,可知函数fx)的值城为(-∞，-21n2]:由受)-ln是-2n号-h4-2h5+2n4h4-21n5=ln云受)=n号-2h是-2n是≠f),可知当x>0时，函数f)的图象不关于直线x一1对称：由函数)y一x十上(x>0)的增区间为1，十∞)，减区间为0,1)，可知函数f(x)的增区间为（一0，一1）和(0,1)，减区间为（一1,0）和(1，十o∞).故选D.4.C解析：由题意，向量a=(1,2),b=(2,一2)，c=(m,1),可得2a十b=(4,2),因为c∥(2a+b),可得婴-合，解得m=2.故选C5.B解折：因为a>0.b>0a+动-2ab-0,所以2+b-2,所以3a+b-号（是+号3a+6)-号曾+2+10)≥号2，√僧·2+10)-含×6+10)=8（当且仅当a=6-2时取等号).故选B6.A解析：a=l0g:2<0,b=0.2°∈(0,1)，c=32>1,所以a

高三历史参考答案、提示及评分细则imx,A考在处数致治。根据材料信息~聚政雨居”、族题”和族”字频第出现可知，商代时有浓厚的宗然观念，形收经17.解，(为明服的宗黄针公结构，放入项正确。夏商周时期，同家在政价上的统一程度不放后做，们是材料段有防及政的分复同夏，持摩8项，宗院社会的形成意味着对血绿亲情的重视，们是材料体现不州“开始章视”，排除C项，材料股有修及园w文化处一，排除D项，之考查图汉时期饮器的发展。材料信息显示，西仅时期铁器不仅在军事上面且在生活上血放使用，这晚明西区时朝消由余钱技术水的遗步和提高，放B项正确。戟器工具被用于补金生括不意味着其生产有生话化的物，情除人项，材料中段有显示政府对铁器普及蓝视的信息，也汉有显示社会对铁器要求损高的信息：位排除CD两项，3D弯查骑磨文化的特征。材料情息指出图中纹饰由被所传人，说明隋朝文化兼容并包，多元发展，放D项正确，材群人：不沙及宗被文化的内容，故精除入项，中同吸收外来纹饰风格，是艺术风棉的相互影响，不能说明纺似钱术水的高鬣。放排除B项：东两方技术交演的开肩不是在南南时期，故得除C项，(2)(《B考查古代中国科技。材料“历代需家不新地把科技纳人镯学的体系之中，在重视科技的同时，特别强离国学对于科技的线摄作州这实城！说明古代需学球杀了科技的独立性，故书项正确，材料体现的是属学对料技的影响力增强，锋除A项“偶学重视科技发腰的作用”不德体现材料所反陕的本质同题，排除C项：材料股有体现科技对雷学发城的影响，排除D项5C考查明清小说。明清时砌的小说家，通过对“离经叛道”人物形象的塑盗，教达了对射建礼教的不璃：这您育经指道”人物的塑看也从侧面反玻出封建社会馏合危机，C项止确，小说作品植根于现实，直接或同接地反晚了社会情况，人项错误：宋词和元曲就已带有世俗化色彩，书项船员，明南时期，封建统拍羟加强了文化专制统治，D项错风。。D考在鸦片截争中中因人民的反促暗斗争。根据材料信息可知，在英军侵入中国后，中国人民对英国的侵略子以确爆就击，并且以“多种方式”进行抵抗这说明当时民众具有自发的反侵略意识，故D项正确，材料段有体现政角妥协的园意，也没有风众与政府销盟的信息，A,B两项错圆，民众是香是反侵略的主力军，仅从材料信息不得而知，C项错误。1,B考查近代中国经济结构的变动。19世纪60年代之前，在正当的中外贸易中，由于中国白然经资具有完性，2自凳纸制外国商品，中圆处于出超地位，故列强以鸦片走私和菁力”掠夺等作法段来衡贸易：19世纪60年代之后，随看(方柱自然经济的瓦解，对外网商品的抵制力减弱，中国开始处于人超地位，故列强对华侵略的方式转移为商品的不等价交换，放B项正确。A觅“开始走向瓦解”的说法铅误：这种变化与晚清的外交努力无关，C项错误，“转移为商品的不等价交换“意味着中风的贸易地位不高，D项错误。再由余&3考養甲午中日战争时清政府的对外或策。结合时代背景信息可知，材料中的“清政府电”一事发生在甲午中日战争期国，电报内容体现了中央政府的要求，这是对外政第服从干当时对日成争需要的结果，放B项正确。A项与材料主旨不符：材料中清政府的“禁运米粮举指不可能扭转战争局面，也不能说明清致府急十扭转战争局面，律除C项：材料中放tn的~他国商船“并不能代表西方列强，放材料不能说明列强支持日本，排除D项。9.C考查辛实革命。材料信息“新的体例难以把自己的根须扎选社会的深处”创度的励新并没有绕结新与阳的冲奥指18(1)证明出了辛亥革命的局限性，使国人意识到资产阶级革命不能挽数中国的命运，促使国人寻求新的教国之路，故透C项。辛袁革命推配了封建专制统治，排除人项，“如同一种板结的地块，使新的体制途以把自已的报须扎进社会的深处“说明封因为A(蜜统静的社会础并术瓦解，推除B风：辛亥革命后中华民国建立，这有利于资本主义发浸，排除D项1.A考查新文化运动。“研究问题，输人学理，再造文明”反陕山朝适认为新文化运动既要向西方学，又要整理和研究y BCr中国传统文化，最终目的是创造出中华民族新文化，故A项正确。材斜没有涉及新思想的宜传方式大众化，B项错漫：材料无法体现新文化运动遵从的原则，C项情误：胡适是反对马克思主义的，并事吸收所有的外来文明，D项错误(2)解：11,C考查闲共合作与国民大革命。从材料的时间节点来看，榭好处于国民革命勿期，此时国民党急需新生的力量支特国民苹命，而此时日益兴起的工人运动，让国民党认识到回民革命急需新兴力量参与的重要性，故C项正确。A,BD四为B三项说法都不够严谨，放排除。12.A考查抗战时期的中国工业。由表格数据可知，工业合作运动在全面抗战的初期发减较快，这是受比族统一成线的则A8,感石得以发展，1941一1945年迅速疫落，这与杭战形势的发展以及国民党经济政策密切相关，故A项正确，表格内容无法体现官僚资本对“T,合”的支持，B项错误：中国近代经济结构发生变动是在鸦片战争后，故C项错误，表格也尤法故S体现工合与民族工业之间的关系，D项错误13书考查考查新中国的文化方针。1949年，新中国确立了新民主主义的基本制度，在此基础上对戏曲进行了“审定“和“读草“，并明确了新方针，这些举特均有利于新比主主义文化的发展，故B项正确。A项在材料巾没有体现，排除：“槽陈州新说明新中回并未完全香定“传统元素”，排除C项，1953年后，高度集中的社会体制才得以建立，精除D项，Vc-,414.C考查新时期中倒的改革开放探家。（文汇报刊登瑞士雷达表广告的现象说明中国市场已向外国公司开效，这表明我网改革开放政策在实践中得到贸彻，故C项正确。刊登外商广告，体现了我国对外国商品的引远，而不是对外贤的引进，排除A项：广件不等于购买力，材料不能说明民众消费水提高，排除书项，D项麦述与史实不符。V,415.B考查梭伦改革的影响。据材料可如，检伦改草前雅典城邦“陷干绝境之地”，阶级斗争即将诉诸武力，改革后没有出现大规樱的武力冲突，阶级斗争以法律为基础，采用和手段，这说明俊伦改革有利于雅典城邦的稳定发展，放选月所以A=区项。材料强调的不是法弹，而是山武力于段到和于段的变化，排除A项，虽然俊伦改苹中废除债多蚁泉的播施有利丁扩大民主花图，但这与材料无关，排除C项：校伦改革后阶级斗争还很激烈，其并投有消除阶级斗争，排除D项。16,八考查罗马法。罗马法关于婚前婚后嫁在的规定，体现了其对妇女财产仅的维护和保障，可见罗马法注重保护私有19.解，(1)由题财产，故A项正确。材料中的规定重在维护如女的权益，但并未夏视成年男性公民，特除B项C,D两项在材料中无法体现，均排除。解得a=013.)考查苏格拉盛的趣想。由材料“引导思索“正当”“真和类”可如，苏格拉底从同圈开始，深人引导人们去反慰月(2)均数白【高三模底联考·历史参考答累第1页（共2页）】G

17.许多抗肿雅药物通过干扰DNA合成及功能抑制肿猫细胞增州。下表为三种抗肿席药吻的主要作用机理。下列叙述正确的是药物名称作用机理羟基际阻止脱氧核糖核苷酸的合成放线茵素D抑制DNA的棋板功能阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性A.羟基脲处理后，肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都出现原料哑乏B.放线菌素D处理后，肿骝细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制C,阿糖胞苷处理后，肿骝细胞DNA复制过程中子链无法正常延伸D.若将以上药物靶向导人肿瘤细胞，则可避免它们对正常细胞的不利彩响18.流感病審是一种单股负链RNA(一RNA)病蕃，其在宿主细胞内增殖的过程如下图所示。以下相关叙述不正确的是蛋白及M①w:-RNA+RNA意A.图中一个十RNA分子中的嘧啶碱基数和一个一RNA分子中嘌呤碱基数相等B.过程①、②、③都能发生碱基互补配对C.图中信息显示流感病毒遗传信息的传递过程不遵循中心法则D.过程②中十RNA与核糖体结合，控制流感病毒蛋白质的合成19.机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应不是发生于内环境的是A.丙霸酸氧化分解成二氧化碳和水B.病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上C.肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解D.唾液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁20.房水是由睫状体突产生的、充满在眼前、后房内的一种清澈透明的液体，经后房→腧孔→前房角排出进入血液。房水中蛋白质的含量仅为血浆中含量的1/200，葡萄糖含量约为血浆中的80%，主要作用是供应虹膜、角膜和晶状体营养，并把这些组织的代谢产物运走。如果房水过多，就会导致青光眼，这也是致盲的原因之一。下列说法正确的是A.根据题干信息可知房水和泪水都是体外液体，都不属于体液B.根据题干信息可知背光眼患者的病因是由于房水渗透压降低导致的C.正常人房水中无机盐的含址可能高于血浆，以便维持渗透压的衡D.利用药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一【2022一2023学年度第一学期高二年纵阶段性联考·生物试卷B第↓页（共6页）】

第三单元下文的读书，所举的让人胆战心惊的做法和读书形和“真理”作阐释分解，这样论说具体充实，也能成鲜明对比，从而论述读书之重要。让读者信服。6.比喻论证。生动形象地论证了读书使人身心愉悦。综合性学·君子自强不息7.示例一：选用材料一。因为材料一用古人读书脸色1.（1)①厚德载物②自强不息，厚德载物变好的事例有力地论证了“读书可以使人优美”的(2)D论点，事实胜于雄辩。(3)示例：越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆十年最终战示例二：选用材料二。这段文字引用了古人关于读胜吴国；“发明大王”爱迪生历经无数失败，终取得书影响面容和气质的名言，有力地论证了“读书可多项成果，推动了世界的发展。以使人优美”这个论点。2.(1)A8.(1)①树立充足睡眠有益健康的睡眠观念；②不(2)本次“君子自强不息”主题采访活动方案分为熬夜，以防影响身体、精神状态；③睡眠时间不宜过准备、采编和报道三个阶段。在准备阶段，要收集长，不能选择睡不够的生活方式采访对象信息、拟定采访提纲、做好团队分工；在采(2)示例：小明，不健康的作息方式会对身体造成很编阶段，先进行实地采访，再编审稿件；最后通过广大影响，我们应该早睡早起，保证每天8小时睡眠。播站、校园网、公众号进行宣传报道。专项写作观点要明确(3)④句搭配不当，应把“建立”改为“树立”。1.好奇，往往是发现真理的第一步⑤句语序不当，应把“更快、更高、更强”改为“更高、2.分论点一：有了好奇，你的生活就处处充满了乐趣。更快、更强”，把“解决问题，发现问题”改为“发现分论点二：有了好奇，往往就有了探索真理的动问题，解决问题”。力。两个分论点围绕中心论点的关键词“好奇”第三单元11.岳阳楼记【课时分层提优】【课时精要导练】1.C2.A3.C1.zhéshang芷霏霏曜樯4.(1)予观夫巴陵胜状2.(1)美好(2)日光(3)折断(4)迫近(2)居庙堂之高则忧其民(5)停息(6)一起(7)探求(3)不以物喜不以己悲（8)或许、也许，表示委婉的语气(4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐3.(1)“具”同“俱”，全、皆5.（1)既然这样，那么（如此，那么）(2)“属”同“嘱”，嘱托(2)这样、这（3)因为4.（1)数词，最小的正整数全(4)称王；统治天下(2)天空消散6.（1)如果没有这种人，我同谁一道呢？5.（1)国都(2)规模(2)把百姓的快乐当成快乐的人，百姓也会把他的6.“迁客骚人”的情：以物喜，以己悲；“古仁人”的情：快乐当作快乐不以物喜，不以己悲（忧国忧民）。7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。乐以天下，7.①记叙多用散句，长短错落，质朴实。如“庆历四忧以天下。年春，滕子京谪守巴陵郡”。②写景多用偶句，两两8.“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江相对，珠联璧合。如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥湖之远则忧其君”，这几句话就是“古仁人之心”的翔集，锦鳞游泳”。③文中多用四字句，音韵和谐，内涵。“不以物喜，不以己悲”是作者博大胸襟的体语气呼应，语意互补，整齐流畅。如“去国怀乡，忧现；“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君'谗畏讥”。是作者远大的政治抱负。8.范仲淹乐善好施，帮助他人不计较自己的得失；显9.（1)不矛盾。“不以物喜，不以己悲”是就个人荣辱贵后自己及家人依然保持俭朴的生活作风。这种得失而言的，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'扶危济困、清正廉洁的品质，正是他对先忧后乐的则是就国家（天下、君主入人民命运和前途而言的。政治主张的实践。(2)示例：在生活和学中遇到挫折，要以和之心待之，保持进取之心。

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解析：因为C=2A,所以B=π一3A.又因为a,b,c成等差数列，则2b=a十c根据正弦定理可得：2sinB=sinA+snC,即2sin(3A)=simA+sinC,展开得：2sim2 AcosA+

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包含积极与消极两个方面的影响)示例2：茶园旅游的益处可以从对区域社会经济发展和区域间文化交流46

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人随有社会的发民，人与人的交流度广家拾以点艳和感暗息技术的要求越来越高、无线电波的技木也越来越成热其中电炫液在空间中自环境2024届云南三校高考备考实用性联考卷（六)数学传播时能量损耗满足传输公式：L

2024-03-03 21:22:05

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全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷、C在酿酒酵母中，丙酮酸彻底氧化分解需要水的参与，也有水的生成按秘密级事项管理★启用前D.敲除PDC的编码基因后，酿酒酵母中的碳源更多地流向了2,3BD的产生途径2024年普通高等学校招生选择性考试5,复制又是DNA复制时在D心A链上通过解旋等过程形成的Y字形结构。当转录和DNA复制方向相反时可导致复制停滞，如下图所示。当转录和DNA复制方向相同时，若新生成的D以A生物学模拟试题（三）壁与RNA链结合形成RNA-DNA杂合链，也会导致复制叉停滞。下列说法正确的了一一N本试卷共100分考试时间75分复制叉注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。///2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。A.当转录和DNA复制方向相反时，超螺旋只与DNA复制时解螺旋有关3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。B.当转录和DNA复制方向相同时RNA-DNA杂合链影响了遗传信息的流动C.RNA-DNA杂合链中的DNA链的模板链为转录时的模板能一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项D.图中的RNAP为DNA聚合酶，若切除杂合链中的RNA分子，则可能解除复制叉停滞符合题目要求。)6.减数分裂过程中会发生DNA双链断裂(DSB)及修复过程。同源染色体上的等位基因重组起始1,来自细胞内外的多种因素均可引起错误折叠或未折叠的蛋白质在内质网中积累，导致内质网结于DSB,四分体可通过交换相应的片段并同时修复DSB。如果在着丝粒周围形成大量DSB,它构和功能导常，称之为内质网应激RS)。ERS过度则诱导细胞调亡信号的激活，内质网自噬们在交换并被修复时会破坯着丝粒连接。下列说法正确的是是缓解ERS的重要机制。下列说法正确的是A.同源染色体联会、姐妹染色单体分离都是减数分裂过程中特有的染色体行为以4内质网是体积最大的细胞器，分布在有直接超胞中B四分体内DSB的修复增加了遗传多样性，改变了染色体上基因的数目B.ERS时，细胞中分泌蛋白折叠、加工和运输过程受到阻得C.着丝粒周围DSB干扰染色体分离可能导致受精卵出现染色体数目的变异C.R过度则诱导细胞调士信号的激活，体现了细胞间的信息交赵D.若DSB的修复使非同源染色体间发生片段交换，则不能形成正常的配子到D有细胞都可以通过内质网自噬来缓解细胞调亡7.在黑腹果蝇减数分裂过程中，同源染色2.胃食管反流是指胃内容物反流至食管，胃酸对食管等黏膜造成刺激，使患者产生灼烧感。胃壁体的同源序列有CO和NCO两种变异细胞的胃腺腔一侧细胞膜上的HK质子泵可逆浓度梯度将H运入胃腔内的同时将K+运人情况，且只发生在雌蝇体内，如图所示互换e细胞。钾离子竞争性酸阻滞剂(PC①可与日+K质子泵的钾离子结合位点结合，抑制其运研究者用三对基因均为显性纯合的黑腹输功能。下列说法错误的是下雌蝇和三对基因均为隐性纯合的黑腹雄A食管壁上的感受器受到刺涤名将必者传至大脑皮层产生灼烧感蝇作为亲本进行杂交，研究图中三对基B.H+K+质子泵将H运入胃腔内需要ATP供能X因发生CO和NCO的频率。下列说法正确是C.H+-K+质子泵磷酸化会导致其空间结构发生改变，使H的结合位点转向膜内侧A若基因位于X染色体上，需要进行反交实验，统计F中果蝇的表型及比例线D.可以利用P-CAB抑制H中运入胃腔，缓解胃食管反流的症状8若基因位于常染色体上，需要进行反交实验，统计，F中果蝇的表型及比例3.肌卫星细胞可通过自我更新的方式产生新的细胞，这些新细胞可在MyoD、Myf5、Myogenin等C.若基因位于X染色体上，对F,中雄蝇进行测交统计F2雌蝇的表型及比例蛋白因子的作用下激活为成肌细胞并分化为肌管细胞。下列说法错误的是)D.若基因位于常染色体上，对F中雌蝇进行测交，统计F2雄蝇的表型及比例A肌卫星细胞可通过有丝分裂进行自我更新，可能是一种干细胞/8.研究发现，2%~3%的甲状腺功能亢进可发展为糖尿病。甲状腺激素可通过对肝细胞的双重作B.肌管细胞中不含控制MyoD,My5等蛋白因子合成的基因用升高血糖，直接作用是增加肝细胞膜上葡萄糖转运载体-2(GLT2)的数量，间接作用是通过C肌卫星细胞和肌管细胞在形态、结构和功能上存在稳定性差呆下丘脑的交感神经调节肝脏的葡萄糖代谢。下列说法正确的是D,肌卫星细胞的数量减少、分化功能下降可能会引起肌肉功能减退八甲状腺功能亢进患者常表现出精神不振、身体产热量下降等症沃4在细胞呼吸过程中，丙酮酸脱羧酶(PDC)可以催化丙酮酸肮羧，进而生成乙醇。科研人员通过敲B.下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰岛素，从而使血糖含量上孔除酿酒酵母中丙酮酸脱羧酶的编码基因润断部副产动的生成，提高了酿酒酵母中2,3丁二C.GL个-2可介导向肝细胞内转运葡萄糖，使血糖上升醇(2,3BD)的产量。下列说法错误的是少状腺激素与受体结合后，可能会促进SLUT-2基因的转灵APDC位于细胞质基质中，可催化丙酮酸转化为酒精并释放少量能量9.谷氨酸(Glu)和Y氨基丁酸(GABA)是脑内主要的兴奋性神经递质和抑制性神经递质，其中B.细胞呼吸中产生的丙酮酸可转化为甘油、氨基酸等非糖物质入GABA发挥作用可促进CI内流，两者在正常情况下保持动态衡。研究发现，高氧可使新生回生物学卷（三第1页（共8页）【24·(新高考)ZX·MN·生物学·JHD回生物学卷（三）第2页（共8页）【24·(新高考)ZX·MN·生物学·JHD

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查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料信息能培育新的消费者，创造新的消费需求。

2024年吕梁市中考模拟考试题（卷）理科综合注意事项：1.本试卷由化学部分和物理部分组成，分为第I卷和第Ⅱ卷，全卷共12页，满分150分，考试时间150分钟。2答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。3.考试结束后，只收回答题卡。第I卷选择题（共50分）化学部分可能用到的相对原子质量：H一1C-120-16S-32C1-35.5Fe-56一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)1.我国2035年远景目标之一是“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列做法符合该目标的是A.工作学中，单面使用纸张B.上班上学中，开私家车出行C.工业生产中，合理开采资源D.农业生产中，禁止使用化肥2.在组成化合物的常见元素中，部分元素有可变化合价。下列纯净物中化合价标注正确的一项是A0,B.FeC.KCIO,D.NaO.3.央视《焦点访谈》报道，山西晋城是华北最大的三文鱼养殖基地。三文鱼肉质紧实，味道鲜美，有很高的营养价值。三文鱼中富含的营养素是A.糖类B.无机盐C.维生素D.蛋白质4.“一带一路”赋予丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用下列物质来处理丝绸，其中物质类别属于盐的是A.熟石灰B.烧碱C.生石灰D.碳酸钾5.雌黄（主要成分为As,S,)与古代纸张颜色相近，常用来修改错字，是古代的“涂改液”。根据下图砷元素的相关信息，下列说法正确的是A.砷的元素名称为As33 AsB.砷属于非金属元素砷C.砷的相对原子质量为7474.92D.砷原子核内中子数为33理科综合第1页共12页)

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机密★启用前2024年河南省普通高中招生考试试卷92024年2月23日19时30分，我国在文昌航天发站场使用长低五号温七运数火髓，成功将通信技术试验卫星十一号发射升空，如图6所示，火喷气发动机为火箭提

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(3)某同学用如图所示的装置进行实验时，下列操作中

作者感到舒服。30.A。根据语境可知，两位同学的友好行为让作者在那里感觉到归属”感。31.D。根据语境可知，尽管学过程中有很多挑战，但作者从未“后悔”。32.D。根据语境可知，作者认为攻读博士是他人生中最好的经历，也是他所做的最困难的”事情之一。33.C。根据上文可知，作者“证明了”凡事皆有可能。34.B。根据上文作者在接近50岁时读博可知，不管你多大年龄”，凡事皆有可能。35.C。根据上文可知，作者很高兴他“最终”获得了博士学位。阅读理解●导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了北爱尔兰一些值得去的地方。36.C。理解具体信息。根据第二段的Starting from.of Outstanding Natural Beauty.可知，TheSperrins会吸引一些喜欢自然风景的人。37.D。推断。根据第三段的The wild scenery of the Mourne Mountains...The Lion,the Witchand the Wardrobe.可推断，C.S.Lewis在那里受到了启发。38.A。理解具体信息。根据第四段的The ruin of Dunluce Castle sees a long and amazinghistory.The earliest written record of the castle was in 15l3.可知，这座城堡有着非常悠久的历史。39.C。理解具体信息。根据最后一段的Suspended almost 100f.rope bridge experience.可知，在Carrick-a-Rede Island可以体验一座非常独特的桥。40.D。理解目的。根据文章内容可知，本文作者主要是为了介绍北爱尔兰一些值得去的地方。B导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。奥克兰高中学生创办的奥克兰学生服务中心是一家非盈利机构，向社区提供免费服务，激发了同学们服务社区的热情。4l.C。理解具体信息。根据第一段Our goal is to inspire kids.serve the community.可知，学生们创建这个机构是为了给社区提供服务。42.A。推断。根据第三段.the creativity.big dreams and we can achieve them.可知，Salvadei认为该机构拥有青少年的创造力，所要做的就是去实现这些远大的梦想。由此可推知，Salvadei对该团体所做的工作感到骄傲。43.D。推断。根据第四段内容可知，该服务小组将在Verdese Carter公园里建造l0个花坛，粉刷游乐场滑梯，捡拾垃圾，并建造小型免费的图书馆。由此可归纳出，他们要改善VerdeseCarter公园的环境和园区条件。44.C。理解其体信息。根据第五段..depend on donations and resources at their schools.可知，该机构主要是在学校提供的帮助下运营的。45.A。推断。根据第五段.seeing other students develop a love for service..可知，Salvadei最看重的是该机构激发学生为社区服务的热情，即学生们的服务意识。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。一家新公司研发出了一种在室内种植酵母花藤的办法，想以此来提高这种作物的产量。46.C。理解具体信息。根据第一段driving down the production and quality of hops.和不同地区酵母花产量的数据可知，气候变化使酵母花的产量下降。47.D。推断。根据第二段..measure the water and carbon dioxide(CO2)levels..LED lights

文博志鸣册贵册的资，复静的由中京李光货中需量得单中京队牌显示具例度，901004”2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷￥“过%(1物理(密卷一)注意事项：1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。如题号三四五总分等级分数得分评卷人填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.我国提出长“低碳生活”的绿色发展理念。如图1所示在北方山地区域，风力发电机随处可见，风力发电是将机械能转化为风能属于选填“可再生”或“不可再生”)能源。图1K2.春晚舞台上，一曲《难忘今宵》，给全球华人温馨与留恋。歌声是由声带产生的，歌声“响彻会场”描述了歌声的(选填“音调”“响度”或“音色”)。斯3.中医理疗蕴含了许多物理知识。艾灸是点燃用艾叶制成的艾柱、艾条熏烤人体的穴位，以达到治病防病的目的。用明火点燃艾柱，是通过方式使艾柱温度升高到着火点；点燃艾柱后房间内充满浓浓的艾香味，这是现象；艾柱在燃烧过程中其热值(选填“变大”“不变”或“变小”)。4.随着经济的发展，很多年轻人进人了“刷脸支付”时代。人脸面对摄像头，经系统自动扫描，确认相关信息后，即可迅速支付。摄像头镜头相当于一个透镜；人脸到透镜的距离应挑(选填“小于1倍焦距”“在1倍焦距和2倍焦距之间”或“大于2倍焦距”)。5.如图所示，电源电压保持不变，R,=102,只闭合开关S,时，电流表A的示数为1A,再闭合开关S,时，电流表的示数变化了0.25A,则R2=2;当只闭合开关S时，则R,两端的电压U,=V;为了电路安全不能同时闭合的开关是图2WB物理试卷（密卷一）第1成博赉贺)

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2、小升初语文课外知识归纳

答案①实际上圣代梅尔小姐并不是人们认为的那样富有和 幸福，而是贫困又孤独。②圣代梅尔小姐渴望与孩子相处的快乐， 她仅有能力在特定的一天请孩子来家里做客，享受这种快乐。③ 孩子们提前到来，她的愿望将不可

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4、《语文园地八》教学设计

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四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼 不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一 定可以达到他所向的目

主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了大都会歌剧院上演的《哈姆雷特》的相关信息。2I.C。理解具体信息。根据演员表可知，饰演哈姆雷特父亲的演员是David Pittsinger。.22.A。理解具体信息。根据The Creators部分中的dramatists whose other operaticco-productions include Gounod's Faust and Romeo et Juliette and Offenbach's Les Contesd'Hoffmann可知，这两位剧作家一起创作过多部作品。23.D。理解具体信息。根据Notes部分中的Met Titles are available for this performance inEnglish,German,and Spanish.To activate,press the red button to the right of the screen in frontof your seat..To turn off the display,.press the red button once again可知，观众可以通过按动红色按钮来开启屏幕并选择需要的字幕。tite在此处意为“（电影、电视的）字幕”。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。在学生时代，作者曾向教授求助却被拒绝。当自已成为大学教授后，作者通过分享自己的故事与学生建立了更深层次的联系。24.C。推断。根据第二段的内容尤其是This experience made me unwilling to be honest aboutmy struggles可知，作者考试前一天需要做出艰难决定，以至于失眠，第二天向教授请求延期考试被拒绝。此后，作者就不太愿意袒露自己的困难了。也就是说，经历此次事件后，作者在向他人求助时变得很犹豫（害怕遭遇拒绝）。25.D。理解具体信息。根据第四段的内容及最后一段中的connecting with students on adeeper level可知，疫情期间，作者意识到学生需要精神支持，于是向学生分享了自己经历的父亲生病及去世的事情，由此加强了与学生之间的联系。26.A。推断。根据第五段中的The response was immediate and powerful.Students becameunafraid to share their stories with me.I changed nothing about the way I delivered coursematerial,,but student exam scores improved,as did my teaching evaluations可知，在向学生敞开心扉后，作者发现学生们不再害怕与自己分享他们的故事。在没有改变讲授课程材料的方式下，不但学生的考试成绩提高了，自己的教学评估分数也提高了。由but一词可推断出这一喜人的变化让作者始料未及。27.B。推断。综合全文信息，尤其是最后一段的内容可知，作者认为，袒露自已的不完美，与学生建立更深层次的联系，为他们和自己创造成长的空间，这些事情是具有桃战性的，但也是值得的。虽然不能对每个学生生活的方方面面了解得事无巨细，但作为老师，可以选择永远支持学生。由此可推知，通过写出自己的故事，作者对于老师们的期待是关注学生的心理健康，为他们提供精神支持。C篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章以过量摄入盐的健康风险为开端话题，引出英国民众盐摄入量居高不下的原因。最后指出，限盐不能仅靠个体转向家庭烹饪，政府需要实施严格措施，从食品生产源头控盐。28.A。理解主旨要义。第二段主要讨论了过量摄入盐的健康风险：诱发高血压、心脏病及胃癌等疾病。29.B。理解词汇。根据even形成的语气转折可知，即使有的食品品牌有意减少自家食品中的盐分含量，行业其他品牌的做法也会“妨碍”这些品牌做出限盐的行为。因为盐除了是最便宜的调味品之一外，还可以通过增加食物的水分含量来增加其重量。30.D。推断。倒数第二段中MacGregor将英国政府推出的“responsibility deals”比喻为“让一只蚊子看管血库”，言外之意是让食品行业自愿控盐会造成监守自盗的行为。由此可推知，

主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了大都会歌剧院上演的《哈姆雷特》的相关信息。2I.C。理解具体信息。根据演员表可知，饰演哈姆雷特父亲的演员是David Pittsinger。.22.A。理解具体信息。根据The Creators部分中的dramatists whose other operaticco-productions include Gounod's Faust and Romeo et Juliette and Offenbach's Les Contesd'Hoffmann可知，这两位剧作家一起创作过多部作品。23.D。理解具体信息。根据Notes部分中的Met Titles are available for this performance inEnglish,German,and Spanish.To activate,press the red button to the right of the screen in frontof your seat..To turn off the display,.press the red button once again可知，观众可以通过按动红色按钮来开启屏幕并选择需要的字幕。tite在此处意为“（电影、电视的）字幕”。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。在学生时代，作者曾向教授求助却被拒绝。当自已成为大学教授后，作者通过分享自己的故事与学生建立了更深层次的联系。24.C。推断。根据第二段的内容尤其是This experience made me unwilling to be honest aboutmy struggles可知，作者考试前一天需要做出艰难决定，以至于失眠，第二天向教授请求延期考试被拒绝。此后，作者就不太愿意袒露自己的困难了。也就是说，经历此次事件后，作者在向他人求助时变得很犹豫（害怕遭遇拒绝）。25.D。理解具体信息。根据第四段的内容及最后一段中的connecting with students on adeeper level可知，疫情期间，作者意识到学生需要精神支持，于是向学生分享了自己经历的父亲生病及去世的事情，由此加强了与学生之间的联系。26.A。推断。根据第五段中的The response was immediate and powerful.Students becameunafraid to share their stories with me.I changed nothing about the way I delivered coursematerial,,but student exam scores improved,as did my teaching evaluations可知，在向学生敞开心扉后，作者发现学生们不再害怕与自己分享他们的故事。在没有改变讲授课程材料的方式下，不但学生的考试成绩提高了，自己的教学评估分数也提高了。由but一词可推断出这一喜人的变化让作者始料未及。27.B。推断。综合全文信息，尤其是最后一段的内容可知，作者认为，袒露自已的不完美，与学生建立更深层次的联系，为他们和自己创造成长的空间，这些事情是具有桃战性的，但也是值得的。虽然不能对每个学生生活的方方面面了解得事无巨细，但作为老师，可以选择永远支持学生。由此可推知，通过写出自己的故事，作者对于老师们的期待是关注学生的心理健康，为他们提供精神支持。C篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章以过量摄入盐的健康风险为开端话题，引出英国民众盐摄入量居高不下的原因。最后指出，限盐不能仅靠个体转向家庭烹饪，政府需要实施严格措施，从食品生产源头控盐。28.A。理解主旨要义。第二段主要讨论了过量摄入盐的健康风险：诱发高血压、心脏病及胃癌等疾病。29.B。理解词汇。根据even形成的语气转折可知，即使有的食品品牌有意减少自家食品中的盐分含量，行业其他品牌的做法也会“妨碍”这些品牌做出限盐的行为。因为盐除了是最便宜的调味品之一外，还可以通过增加食物的水分含量来增加其重量。30.D。推断。倒数第二段中MacGregor将英国政府推出的“responsibility deals”比喻为“让一只蚊子看管血库”，言外之意是让食品行业自愿控盐会造成监守自盗的行为。由此可推知，

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高三一轮复思想政治·占得先机，增强了其参与国际竞争的能力，体现了尊量办大事，这样才能取得良好效果，坚持抓重点，统重客观规律，从变化发展的实际出发，推动海外并购筹兼顾，做到了两，点论与重点论的统一，③④符合题的健康发展，①符合题意。意识活动不具有直接现意。事物发展是前进性和曲折性的统一，发展中的实性，实践具有直接现实性，②说法错误。由于中外曲折和反复是不可避免的，①说法错误。材料中没企业文化、经营管理模式的不同及对并购对象发展有涉及自然观和价值观的内容，②说法不符合题意。前景缺乏思考等因素，海外并购也存在着一定的风17.①坚持市场调节与科学宏观调控相结合，引入多种险，为此，需要发挥主观能动性，根据经济形势的变经营主体，实现全产业链发展，推动乡村经济发展，化研究海外并购中的风险因素，③符合题意。矛盾为农民增收奠定基础。(3分)②完善农村基本经营分析法属于辩证法的角度，不符合题干的知识范围制度，推动土地流转，解决劳动力就业，拓宽百姓增要求，排除④。收渠道。(3分)③创新经营模式，扩大种植规模，延12.A【解析】英歌舞在反映现实的基础上，发挥想象伸农业产业链，提高经济效益，助力富民增收。(3的作用，创造出豪迈奔放的舞姿和炫目多变的阵形，分)④依托农业资源优势，发展旅游产业，实现农旅体现了意识活动具有能动创造性，①符合题意。英融合，实现收入持续性增长。(3分)歌舞豪迈奔放的舞姿和炫目多变的阵形引得观看者【解析】本题以茶产业的发展为背景，考查《经济与阵阵欢呼，瞬间拉满“粤味”新年的“氛围感”，说明社会》的知识。主要考查考生获取和解读信息调动联系具有普遍性，②符合题意。事物的价值在于客和运用知识、描述和阐释事物的能力。旨在培养考体对于主体需要的满足，而不是对客体需要的满足，生政治认同、科学精神等学科素养。设问要求结合③说法错误。尊重客观规律是正确发挥主观能动性材料阐述该镇是如何通过产业发展促进百姓增收的前提，“消除客观条件的制约”说法错误，排除④。的。考生答题时要正确解读材料信息，并把材料信13.D【解析】该地树牢城市更新“一张图”理念，科学息和所学观点结合起来谋划城市更新总体布局，体现了用综合的思维方法，18.(1)第一种观点：赞同。立足整体使整体功能大于部分功能之和，实现整体①意识是人脑特有的机能，意识是客观存在的主观最优目标，③④正确。该地做法强调整体的作用，不映象，具有目的性、自觉选择性和能动创造性。从人是重视部分的作用，①不符合题意。整体由部分构工智能角度看，它不具备独立的意识。Chap GPT虽成，整体具有部分不具备的功能，不是整体的功能存然具有很强的语言能力，但是它整体语言风格不存在于各个部分之中，②错误。在个性化，也不具备因果关系的独立运算能力，只是14.B【解析】既要抓点、搞好典型调查，也要注重调查依靠语料库驱动中的概率匹配，思想深度上缺乏创研究对象的广泛性，这表明要把矛盾的普遍性和特新，无法对未来还未发生的事情进行预测。因此，对殊性结合起来，①正确。应是坚持主观与客观具体人工智能不需要担忧。(4分)②人具有主观能动的历史的统一，②说法错误。间接经验也可以获得性，可以认识和利用规律，人工智能的各种功能都是正确认识，实践并不是人们获得正确认识的唯一途人赋予的，人可以不断提高科技水，控制人工智能径，③说法错误。到基层调查，要一下到底，寻求“源可能造成的各种风险。从人的角度看，人可以控制头活水”，说明搞好调查研究需要坚持一切从实际出人工智能的各种功能。因此，对人工智能不需要担发的唯物主义立场，④正确。忧。(4分》15.C【解析】材料中“更需要凭借丰富的经验因地制第二种观点：不赞同宜”“针对性地给出最恰当的定制化方案”等，体现①人能够能动地认识和改造世界。人工智能的工作了坚持具体问题具体分析和一切从客观实际出发，方式是模拟人的大脑，在人类掌握大脑运行规律时②④正确；①观点不符合题意；人们不可以创造规改进人工智能的工作方式，让人工智能按照人脑的律，③错误。方式运行。人工智能能够真正理解和学人类，能16.D【解析】量变是质变的必要准备，实施乡村振兴进行推理和解决问题，并能执行智力任务，实现对人战略必须统筹整合涉农资金，集中力量办大事，这一脑的模拟甚至超越，带来人的担忧。(4分)②人的工作思路运用了量变与质变的辩证关系，重视量的主观能动性的发挥受物质条件和客观规律制约。当积累，才能办大事：在不忽视基本面的同时，集中力人们对智能机器人的风险不能及时认识和管控时，·37

龙鑫2214注意事项全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文社会主又现代化家的内在。必须树立和行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和第二套信息性阅读（二）共生的高度谋划发展”。(建议时间：80分钟分值：150分)(摘编自刘元春《完整、准确、全面贯彻新发展理念夯实社会主义现代化的发展基石》)材料二.考情分析高考对接点信息性阅读知识疑难点概括和评价作者在文中的观点在现代化赛道上，西方国家曾长期占据先发地位、领先地位、优势地位，并借助其构建和主导的资本主义典型情境题3、9、10、15现代化体系皇断了对现代化的定义权，解释权。200多年来，绝大多数后发国家未能成功实现现代化。中国-、阅读下面的文字，完成1一5题。(50分)的现代化是人类现代化演进史上的重大事件，其影响是空前的、世界性的。材料一：拓展了发展中国家走向现代化的途径。作为现代化的后发国家，中国的现代化的起点很低。总光的二十大报告对我们西对的形势和西临的任务进行了科学研判，明纳提出必须建一步完基准确书记指出：“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个“串联式？的发展过程，工业化、城面对和新发晨里金。当荷，世界百车木有之大支局加建资还，世不连人断的动活棉，我因变展适入成心镇化，农业现代化、信息化顺序发展，发展到目前水用了二百多年时间。我们要后来居上，把‘失去的二百和风险桃战并存、不骑定难预料国素增多的时期，各种“黑天鹅”友厚牛”事件随时可能发生，我们的工年'找回来，决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展将面临很多因难，创如发展不街不克分问题依然突出，推进高质量发展运有许多瓶颈，科技创断能力还不的.”中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两够强，城乡区城发展和收入差距仍雪进一步缩小，耳众在就业教有、医疗、托有、养老等方面面临不少明大奇迹，2021年经济总量占世界经济总量的比重达18.5%，人均国内生产总值达到1,25万美元。实践昭生态环境保护任务依然艰巨，等等。解决这些困难的核心就是必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。示：一个后发国家即使起步晚起点低，但只要立足本国国情，制定正确战略策略，独立自主找到适合自身特点的现代化路径，驰而不息，就能够实现现代化。新时代新征程推进和拓展中国式现代化，必须完整，准确、金面贯彻新发展理念。其一，中国式现代化形成了与资本主义现代化相比较的独特优势。西方资本主义现代化建立在对外殖民掠夺、对内残酷剥人口规模巨大的现代化，不可能按照传统的要素驱动增长模式来完成，跨越中等收入阶段、完成增长动剂的原始积累基础上。英国的“图地运动”、美国的“西进运动”以及奴隶贸易等，都标注了西方资本主义现代型、实现增长的可持续性，都必须实施创斯驱动发展战略，以创新驱动增长：其二，中国式现代化是全体人化的“原罪”。中国式现代化以社会主义为根本方向，以增进人民福祉、促进全体人民共同富裕、实现人的自共同富裕的现代化，因此必须依靠“共享发展”而不能靠单纯的分配政策或单纯的市场化措花来实现；其由全面发展为出发点和落脚，点，在吸取人类现代化有益成果和经验教训的基础上，摒弃了西方以资本为中心中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，必须将协调发展的思想贯彻到发展的各个环节：的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化的老路，打破了只有遵循资本四，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，因此必须遵循绿色发展理念，在碳减排以及污染防治等方主义现代化模式才能实现现代化的神话，克服了资本主义现代化的诸多先天性弊端，实现了对长期占主导地面取得长足发展；其五，中国式现代化是走和发展道路的现代化，必须坚持开放发展的理念，通过开放与台位的资本主义现代化的全面超越。作在市场经济中形成互惠互利的利益共同体，进而超越西方的传统现代化模式。(摘编自曹普《牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务》)围绕不断推进和拓展中国式现代化，党的二十大报告进行了战略部暑，在“加快构建新发展格局，着力护1,下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(8分)动高质量发展”部分明确指出，“必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚A进一步完整、准确、全面贯彻新发展理念，是新时代新征程我们面对的形势和面临的任务所要求的。持高水对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”；在“实施科数B.全面贯彻新发展理念，可以解决我们工作中面临的一切困难，例如发展不衡不充分问题等。兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分明确要求，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是C.人口规模巨大是中国式现代化的主要特征，是实施创新驱动发展战略、以创新驱动增长的主要原因第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发D,通过开放与合作在市场经济中形成互惠互利的利益共同体，我们就能超越西方的传统现代化模式。展新动能新优势”“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”；在“增进民生福祉，提高人民生活品质”2根据材料内容，下列说法不正确的一项是(8分)部分集中指出，“必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活A在现代化赛道上，西方国家曾长期占据先发地位、领先地位、优势地位，所以后发国家都未能成功实现的向往”；在“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”部分指出，“尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设现代化。·9·25·G3DY(新高考)·语文（二）-R-必考-HUNB,我国的现代化是工业化、信息化、城镇化、农业现代化叠加发展的现代化，与西方国家按顺序的“串联式”·10·25·G3DY(新高考)·语文（二）-R-必考-HUN

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