项；材料未涉及市场调节，排除C项。9.B根据材料可知，在关贸总协定框架下，国际贸易的关税及非关税壁垒得到了一定程度上的削减，这有利于推动贸易的自由化，故B项正确。A项“消除了”的表述不准确，排除；C项由材料体现不出，排除；关贸总协定有利于协调国际贸易纠纷，但无法避免国际贸易冲突，排除D项。10.C根据材料信息可知，与印度相比，21世纪初的中国奉行更加开放的对外政策，积极融人全球发展的进程中，故C项正确。材料只是强调印度没有像中国一样，推行更加开放的对外政策，不能体现其经济发展主要立足于国内需求，排除A项；由材料“印度至今仍对此非常抵触”“2005年印度对进口制造业产品所征关税的税率仍比中国高一倍”等信息可知，印度在对外开放政策方面有待加强，排除B项；材料只是比较中国和印度对外开放程度的不同，没有涉及中国对国内民族工业的保护政策，排除D项。11.A根据材料“村寨有寨心神，可保全寨人畜安，五谷丰登”“首先确立寨心”等信息可知，云南等地的少数民族在修建村落时，深受宗教信仰的影响，故A项正确。材料没有涉及宗法血缘，排除B项；材料表明村落的修建与当地人的宗教信仰有关，无法体现农业经济发达，排除C项；这些村落的规划没有体现出对外防御的要求，排除D项。12.D根据材料信息可知，普林奈城将排水设施沿着道路铺设，水利系统的布局较为合理，但这不能体现水利技术的进步，故D项正确，排除A项。材料只是反映出普林奈城排水系统设置的特点，没有与其他城市进行比较，所以“独具特色”是对材料信息的错误解读，排除B项；“城市管理水显著提升”的说法与材料主旨不符，排除C项。13.B材料中“用于标示建筑组群的隆重和等级之分，同时还起着强化威仪的作用”体现了中国古代建筑的民族性，材料中“家庭中的敬神祭祖、宾客相见、婚丧大典、节庆宴饮都在此举行”体现了中国古代建筑的社会性，故B项正确。A项“纯粹的礼制功能化色彩”的说法与材料信息不符，排除；材料体现不出这种建筑“代表了古代民居的最高水”，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。14.C根据材料信息可知，英国政府尽管已经意识到城市部分居民居住条件的恶劣，但受制于自由主义经济政策，难以对此进行过多干预，这说明英国城市居民生活条件有待改善，故C项正确。材料“所提出的政策建议虽然不能说是软弱无力的，至少也是轻描淡写的”说明英国政府并没有尽力改变城市的发展面貌，排除A项；结合所学知识可知，自由主义经济政策适应了工业革命的发展需要，排除B项；“阶层流动推动城市和谐统一”的说法是对材料信息的错误解读，排除D项。15.D根据材料信息可知，安徽省人民政府准备把芜湖县升级为芜湖市，并设立专门机构，聘请技术人员，改造路政，加强基础设施建设，这为当地民众的生活提供了便利，故D项正确。材料只涉及芜湖市的相关建设情况，没有体现对整个安徽省城市建设的奠基作用，排除A·60·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

18.阅读材料，完成下列要求。（2分)大离是两头上著名的治水英独他劳身焦思居外十三年，过家门不敢入”，通过十数年对资汀、浪、长江等河流的治理，使地受水惠之苦的百姓逐渐过上了安定的生活，促进了民族的融合经选的发展。大禹蜡称中回古代圣王的典范，所以禹劳天下，而死为社“，成为了古代社会的社我2神、回家之神，得到了历代王朝的册封与条礼。从秦朝到明清，对大高的官方条把和民间*丹规格想来总高。国家的宣教及大禹信仰官方地位的确立，进一步促进了地方信仰的发限。在主要的江河湖中，尤其是黄河、京杭运河沿岸分布有大量禹王庙宇。明清时期，湖北、湖南两省商人往往在异地修建满王宫，作为商业会馆，用以贸易交流、条祀神灵、联路乡情，增强本省商会的凝聚力与向心力。大禹已成为华夏民族坚忍卓绝、勤恳不息、尊重自然、艰苦奋斗精神譬承的典型代表，至今仍在深刻影响着中国人的精神世界。一摘编自郑民德《大禹治水：历史变化中的国家信仰与社会崇拜》根据材料诞供信息，围绕“大禹崇拜”，自拟一个具体观点，并结合所学知识加以分析说明。(要求：观点正确，史实准确，史论结合，逻辑清晰)历史试题第6页（共6页）

②8字③8字21,比喻具有相似性，请据此对文中画波浪线的句子所用比喻进行简要分析。(5分)答：四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)图1一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者学图2有得必有失请整体把握以上两幅漫画的内容和寓意，写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文第12页（共12页）猜题卷

冲刺信息卷（一)答题卡班级：得分：姓名：选择题部分1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.A [BC D8.A BC D9.ABCD10.ABC D11.ABC D非选择题部分12.(24分):(1)(2)代的一策的顿，费逸系做。答州想数中善第人中半做略数(3)13.(22分)(1)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效冲刺信息卷（一）答题卡O3

46.答米：Dinform通知，convince说服，remind提醒。答案解析，根据本空后文due to the weather以及上54.答案：C文谈到的snowy俏息，这用指，因为天气原因学校已答案解析，根据本空后文and theritwas:amng经取消了线下上课。suggest建议，ignore忽略，start9-year-old.信息可知，这里指：公司得到情况后，立开始，cancel取消。马查霜了有关孩子走失的报告。number数字，47、答案，Ainstruction指导，report报告，explanation解释。答来解析：上文谈到，因为天气原因学校已经取消线55.答案：A下上课。因此这里指，安布罗斯找不出原因为什么答案解析：上文谈到：这个孩子患有自闭症，很难与还有小孩子背兼书包独自外出。figure弄明白；人交淡。因此，这里指他偷偷溜出去了。secretly偷remember记起，believe相信，describe描述。偷地，instantly立即，temporarily暂时地；slowly慢慢48.答案：C地。答案解析：根据上文standing on the snowy sidewalk56.答案：Ball by himself信息可知，这里指：这个小孩子独自一答案解析：根据本空后面the boy was reunited with人站在公路上。asleep睡着，read阅读，alone单独his family信息可知，这里指：多亏了安布罗斯，小男的walk行走。孩得以与家人团聚。asto关于；thanks to多亏；in49.答寨：Aspite of虽然；in place of代替。答案解析：根据上文was driving the bus…以及本空57.答案：A后文and convinced him to get on…信息可知，这里答案解析：上文谈到：安布罗斯看到孩子一个人在指：安布罗斯将车停下来。pull over路边停车；sit外，就将孩子接到自己的车上，并打电话汇报孩子的down坐下来；step away走开；hold back阻挡。情况，最后，孩子得以与家人团聚。因此，这里指：弦50.答案：B子的家人对他的帮助感微不尽。assistance帮助；答案解析：根据上文…driving the bus with airguide指导；service服务，witness目击者；证实。conditioning信息可知，安布罗斯的车上装有空调，在58.答案：C如此寒冷的天气里，车里应该很暖和。crowded拥挤答案解析：安布罗斯在雪地里救了孩子，这是一个令的；warm暖和的；broken坏的；small小的。人感动的故事。这里指：即使他的公司在网上分享51.答案：D了这个故事，安布罗斯也拒绝接受“英雄”的称号。答案解析：根据上文The boy couldn't talk信息可知，message信息；saying说法；story故事；chance机会。这里指：与这个孩子交流很困难。abnormal不正常59.答案：D的；possible可能的；comfortable舒适的；difficult困答案解析：根据本空后文because that''s what I would难的。hope someone would do for my.child信息可知，这里52.答案：B指：我只是认为自己是一个父亲。fighter战士；hero·答案解析：根据上文The boy couldn't talk以及本空英雄；driver司机；dad父亲。前面…to communicate with him,but…和本空后面to60.答案：Acalm him down信息可知，这里指：虽然与孩子交流答案解析：根据本空前文内容以及本空后面“I guess很困难，但是安布罗斯仍然与他不停地讲话，以便让we are the guardians of the city.”信息可知，这里指：孩子安静下来。listen听；talk谈话；respond作出反安布罗斯补充说到：“我想我们是这座城市的守护应；refer指的是；提及。者。"add补充；conclude得出结论；reply回答；admit53.答案：B承认。答案解析：根据前文Ambrose called the Transit第二节Control Center信息可知，这里指：安布罗斯打电话【篇章大庶】本文属于新闻报道。亚马逊公司首席给公司，汇报了这个走失孩子的事情。warn警告；执行官安迪·雅西(Andy Jassy)周五在一份备忘录中表第16套·英语参考答案第7页（共8页）

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2024-03-15 14:25:40

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发挥了重要作用，列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径，这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力，保护了革命胜利果实，故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义，排除B项

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49洲107：58回…⊙8令：+79D∠C+∠E的度数为14.已知抛物线C:y=ax2-2ax一4a+1的顶点坐标为(m,一4)，与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B.(1)点A的坐标为(2)将抛物线

5、[1号卷]A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)1答案(化学)

2024年河南省中招权威预测化学模拟试卷（六）参考答案及评分标准注意事项：1,答出其他合理答案，请参照评分标准给分。成发公量向的宽是部2.没有特别要求写化学式的，写化学式或名称均得分。液：海3.书写化

英才数育大物居应用研究中心爱英历史参考答案及解析用研究中心河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评（Ⅷ）题号236910111213141516答案BAADBDDABBDCDCB1.B【解析】根据材料可知，中国先民的居住类型呈现多样化特征，这反映出当时中华大地多种文化的并立发展，B项正确。材料所示为建筑风格多样化，并不能说明聚落建筑布局规范整齐，排除A项；材料没有英才据应用开邦国的相关信息，排除C项；房屋建筑的出现，表明当时出现了定居生活，但不能说明氏族联系较为紧密，排除D项。2.A【解析】根据材料“殷周体制，仍然包裹在氏族血缘的层层衣装之中”“血缘关系网络”“相应的制度体系”可知，这都说明当时社会血缘政治色彩浓厚，这一体制呈现出明显的家国同构特征，A项正确。先秦时期尚未实现集权政治，排除B项；聚族而居现象在商周之前已出现，排除C项；材料所示为血缘宗法关系，没有对传统的贵族政治造成冲击，排除D项。3.A【解析】根据材料可知，汉初由于大量土地被当权者所占有，军功受益阶层占有全国耕地的40%，这种做法不利于自耕农经济发展，A项正确。这种做法并不是为了解决边患，排除B项；材料没有土地利用效率的相关信息，排除C项；材料所示为军功官僚占有大量土地，与加强中央集权没有直接关系，且汉初中中央集权并未得到加强，排除D项。4.D【解析】根据材料可知，中国古代有关利率的规定，表明政府比较注重规范商业契约，D项正确。材料用研Y少很步深明里塑KA排除B项；这些法律规定有利于商品交易有序进行，但“确保了”说法欠妥，排除C项。5.B【解析】根据材料可知，明代大量进士并非出身官宦阶层，这表明当时社会阶层流动性加强，B项正确。材料不能说明世家大族势力受到限制，排除A项；宋代文官政治得到朝廷推崇，排除C项；材料没有官员考核的信息，排除D项。6.D【解析】根据图中晚清同治时期进口关税相关信息可知，这一时期进口关税整体处于上升之中，进口货物增多，中国逐渐被卷入资本主义世界市场，D项正确。没有对比，材料不能说明海关税收成为国家主要财源，排除A项；材料所示为进口关税的相关信息，并没有政府整体收入变化的信息，且B项说法也不◇符合史实，排除；鸦片战争使中国海关主权开始丧失，排除C项。47D【解析】根据材料不使元首当政治之冲，故以总理对国会负贵不能对于惟一置信推举之人，而复设防制之法度”并结合所学知识可知，责任内阁制的设置是为了防止袁世凯专制，以维护民主共和体制，D项教育a拉的的片A人题干主旨，排除B项；尽管该法有限制袁世凯的考量，但很快就被袁世凯撕毁，维护了辛亥革命的成果说法不符合史实，排除C项。8.A【解析】根据材料可知，中国共产党人在日本侵华后，为了抗击日本侵略，主张全世界反法西斯力量联合起来，构建世界反法西斯阵线，A项正确。反法西斯东方战场的开辟是在二战全面爆发后，排除B项；材料没有体现出中国共产党人主张揭示帝国主义国家本质，排除C项；日本在七七事变后，发动了全面侵华战争，D项时间不符合，排除。9.B【解析】根据材料可知，新中国成立初期，党和政府高度重视马克思、恩格斯、列宁和斯大林著作的编译工作，这推动了主流意识形态的传播，B项正确。当时还没有开展大规模工业化建设，也还没有开展社会主义改造运动，A、C两项说法不符合史实，排除；材料未涉及新闻宣传，D项说法不符合史实，排除。10.B【解析】根据材料可知，在改革开放新时期，我国企业股份制改造稳步推进，呈现出循序渐进的特征，中爱英才教高三历史参考答案第1页（共3页）据应用

试卷类型：A临渭区2024年中考模拟训练（一）九年级英语试题01.本试卷分为第一部分（听力）和第二部分（笔试）。全卷共8页，总分120分：考试时间120分钟。注意事项：2.领到试卷和答题卡后，哺用0.5毫米黑色愿水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（听力共30分)】I.听选答案（共15小题，计20分）】出第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两追。请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。（共10小题，计10分）1.A.Cloudy.B.Sunny.C.Snowy.2.A.Once a weekB.Twice a weck.C.Three times a week.3.A.He was seeing a film.B.He was reading books.C.He was eating out4.A.Spring Festival.B.National Day.C.Mid-Autumn Festival.5.A.By car.B.On foot.C.By bus.6.A.In Yunnan.B.In Beijing.C.In the boy's hometown.7.A.David.B.David's mother.C.David's father.8.A.White.B.Blue.C.Red.●9.A.Because he has been there.B.Because it's too crowded.C.Because it's not beautiful.10.A.At8:30B.At9:00C.At10:00.第二节：听下面两段对话，每段对话后有几道小题，请根据对话的内容，从题目所给的三个选力的项中选出问题的正确答案。每段对话读两遍。（共5小题，计10分）听第11段对话，回答第11、12小题。811.Which sports game does Li Qiang like watching?A.The football game.B.The basketball game.C.The volleyball game.12.How much did Li Qiang pay for the game last time?A.820.B.s25.C.$50听第12段对话，回答第13至15小题。13.What does Jimmy think of his new school?A.He doesn't like it at all.B.He thinks it is a nice school.C.He thinks it is a little far.14.When did Jimmy come to China?A.A few mont心hs ago,B.Last year.C.Two years ago.15.What's Jimmy'a problem?临酒区九年圾英诏模拟训练（一）A-1-(共8页)

试卷类型：A临渭区2024年中考模拟训练（一）九年级英语试题01.本试卷分为第一部分（听力）和第二部分（笔试）。全卷共8页，总分120分：考试时间120分钟。注意事项：2.领到试卷和答题卡后，哺用0.5毫米黑色愿水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（听力共30分)】I.听选答案（共15小题，计20分）】出第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两追。请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。（共10小题，计10分）1.A.Cloudy.B.Sunny.C.Snowy.2.A.Once a weekB.Twice a weck.C.Three times a week.3.A.He was seeing a film.B.He was reading books.C.He was eating out4.A.Spring Festival.B.National Day.C.Mid-Autumn Festival.5.A.By car.B.On foot.C.By bus.6.A.In Yunnan.B.In Beijing.C.In the boy's hometown.7.A.David.B.David's mother.C.David's father.8.A.White.B.Blue.C.Red.●9.A.Because he has been there.B.Because it's too crowded.C.Because it's not beautiful.10.A.At8:30B.At9:00C.At10:00.第二节：听下面两段对话，每段对话后有几道小题，请根据对话的内容，从题目所给的三个选力的项中选出问题的正确答案。每段对话读两遍。（共5小题，计10分）听第11段对话，回答第11、12小题。811.Which sports game does Li Qiang like watching?A.The football game.B.The basketball game.C.The volleyball game.12.How much did Li Qiang pay for the game last time?A.820.B.s25.C.$50听第12段对话，回答第13至15小题。13.What does Jimmy think of his new school?A.He doesn't like it at all.B.He thinks it is a nice school.C.He thinks it is a little far.14.When did Jimmy come to China?A.A few mont心hs ago,B.Last year.C.Two years ago.15.What's Jimmy'a problem?临酒区九年圾英诏模拟训练（一）A-1-(共8页)

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2024届高考模拟信息金卷文科综合（一）注喷事项：1、本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.全部答案写在答题卡上，写

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试卷类型：A1200-一甲25潍坊市高考模拟考试如量□乙号阳了合崇条1000■丙20800地理意的不南圆600的2024.50400一注意事项：2001.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考生号

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for29.-Who would like to talk about Huangmei Opera in our class meeting next week?repe-I'd love to..

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2023一2024学年度第二学期期中质量检测高一生物2024.04注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号，座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、淮考证号和座号，并将条形码粘贴在指定位置

2024河南中考学业备考全真模拟试卷（信息卷）化学注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。相对原子质量：H:1C:120:16Mg24Fe:56一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)1.2024年春晚节目《瓷影》，以舞绘型，展现青白瓷跨越千年的独特魅力，下列在青白瓷的制作过程中，属于化学变化的是A.揉泥B.做坯C.画坯D.烧窑2.下列对物质的用途或实验事实的解释中，不正确的是A.铜丝可用作导线，是因为铜具有导电性和延展性B.二氧化碳能用来灭火，既利用其物理性质，又利用了其化学性质C.洗洁精能除油污，是因为洗洁精能溶解油污，形成溶液D.水变成水蒸气时体积变大，是因为受热时水分子之间的间隔变大3.2024年世界地球日的主题是“全球战塑”。下列做法符合这一主题的是A.使用天然纤维，拒绝化学纤维B.发展生态农业，全面禁用农药C.垃圾分类回收，减少塑料包装D.推广电动汽车，电池集中填埋4.构成下列物质的微粒与构成水的微粒种类相同的是A.金刚石B.干冰C.氯化钠D.铜5.下列图示实验操作正确的是NaOH固体纸片食盐水镊子pH试纸A.蒸发食盐水B.检查气密性C.测溶液的pHD.称量氢氧化钠固体6.水是生命之源，下列与水相关的说法错误的是A.水由氢气和氧气组成B.水既可作反应物也可作生成物C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.有水生成的反应不一定属于中和反应7.灵宝富硒苹果果香浓郁，一口爆汁。硒被誉为“抗癌大王”，硒在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法不正确的是A.硒原子的相对原子质量为78.9634 SeB.符号2Se可表示两个硒原子硒78.96C.硒原子在化学反应中容易得到电子D.X=88.分类法是学化学常用的一种方法。右图可表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质中属于Z范围的是化学试卷第1页（共4页)

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2024年厂东省初中学业水模拟联考（三历史本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。唯意事项：山，答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的推考证号姓名考杨号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和座位号”栏相应位置填涂自已的考杨号和座位号。将2,作答选择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑/条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。,非选样题必须用黑色宇迹的锅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区蜮内相如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上，位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不妆以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目价工，考古学是探寻中国文明起源的一种方法。中国考古发现证明，黄河流域、长江流域、珠江流域、西辽河流要求的。(域、北方草原文化区都是中华文明的摇篮。这突出反映了中华文明具有A统一性B.凝聚性C.多元性稳定性2.题2图是西周青铜器大盂鼎，鼎内铭文记载了周康王向盂讲述文王、武王建国的经验，还记载了周王赐予孟的器物与人口等信息。这题2图A.见证了封建制度的兴衰B.反映了当时手工业发展水C.标志着书法艺术的成熟D.证明了小农经济的发展状况3.西汉在继承秦代制度基础上设立御史大夫和御史中丞。御史大夫的职责是“典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临”，御史中丞的职责是“纠察百僚”。据此可知，西汉(A.进一步完善监察制度B.加强对地方的有效管理C.限制大小官员的权力D.增强监察机构的独立性4.题4图为敦煌莫高窟第249窟西披壁画。这反映了当时(壁画注解：中心为四目、四臂，并有二龙相随的黄帝形象，据推测为西魏时修建。《魏书》开篇写道：“昔黄帝有子二十五人…昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”题4图A.对外经济文化交流频繁B.国家完成统一C.民族交融推动文化发展D.南方得到开发三模历史试题第1页（共6页）

欢迎关注微信公众号：高中恩维驿站四川省大数据学考大联盟高二下期期未模拟质量检测政治参考答案和评分标准第卷（选择题，共48分)一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。）1.C2.C3.B4.A5.A6,C7.D8.B9.D10.D11.B12.A13.A14.D15.B16.C第Ⅱ卷（非选择题，共52分）思维驿站二、问答题（共52分）17.（16分)(1)社会主义市场经济的体制优势；(1分)超大规模市场的需求优势分产业体系配套完整的供给优势：(1分)大量高素质劳动者的人才优势。(1分)(2)放宽市场准入，扩大开放领域，深度融入全球经济；(3分)加强基础设施建设，提升运输效率，激发开放活力：(3分)转变对外经济发展方式，形成以技术、品牌等为核心的出口竞争新优势：(3分)优化营商环境，实行高水的贸易和投资自由化便利化政策，提升开放水。(3分)18.(14分)全球气候变化影响人类的可持续发展，逆全球化影响国际气候治理。(2分)加强绿色低碳发展有利于转变经济发展方式，建设美丽中国：(3分)发展开放型经济，增强科技实力与中国国力：(3分)倡导全人类共同价值，推动国际政治经济新秩序建立：(3分)承担国际责任，构建命运共同体，为世界绿色发展贡献中国智慧与方案。(3分)19.(22分)(1)自主选择权，(2分)在公竞争的市场秩序下，消费者可以根据自身消费需求不受干预地自主选择商品或者服务。(1分)知悉真情权，(2分)经营者应向消费者真实全面地提供有关商品或者服务的质量、用途、有效期限等信息。(1分)个人隐私权，(1分)任何组织或个人不得以刺探、侵扰、泄露等方式侵害他人的隐私权。(1分)(2)与经营者协商和解：(2分)请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解：(2分)向有关行政部门投诉：(2分)通过仲裁和诉讼的方式解决与经营者之间的争议。(2分)人3)政府：要加快健全台经济法律法规：优化监管框架，提升监管能力和水；完善互联网台信用体系等。(2分)台企业要更加重视社会责任，为高质量发展和高品质生活服务，承担商品质量、产品安全保障等责任；(2分)诚实守信，合法经营等。消费者维驿站要懂法、守法、用法，保障自身合法权益等。(2分)高第1页（共1页）⊙公众号·高中思维驿站

④visualization technology可视化技术⑤eye movements眼球运动6pollution or education levels污染或教育程度⑦be drawn to被..吸引⑧written texts。书面文本⑨colors and shapes颜色和形状⑩a powerful tool一个强大的工具?輥？輯？訛gain knowledge获取知识?輥？輰？訛professional development专业发展?輥？輱？訛traditional methods传统方法32.D。推断。根据第一段Her report explains how complicated information can be madeunderstandable.可推知，Bodn的研究报告主要关注现代可视化技术如何帮助学生更好地理解复杂信息，因此报告可能集中在可视化技术对教育的影响。33.C。理解具体信息。根据第二段.were immediately drawn to the colors and shapes.a lot ofwows,ohs and ahs!可知，学生在观看屏幕时，他们的目光首先被颜色和形状所吸引，而不是文字，并且还发出哇哦的感叹，这表明学生对视觉信息更感兴趣干扰项分析]A.They found the written texts easy to read.(他们发现书面文本易于阅读。)文中指出学生们的眼睛立即被颜色和形状吸引，而不是书面文本，这说明学生们对视觉元素更感兴趣，而不是发现书面文本易于阅读。B.They expressed their thoughts by drawing.(他们通过绘画表达他们的想法。)虽然学生们对屏幕上的内容表现出了强烈的兴趣和情感反应，但文章并没有提到他们通过绘画来表达自己的想法，他们的反应也可能是口头表达或其他形式。D.They were glad to complete the map personally.(他们很高兴亲自完成地图。)文章没有提到学生参与制作地图，因此不属于课程相关信息。34.A。推断。根据第三段students have to look for a place to start..different students finddifferent ways.可推知，与正常的书面文字从左到右的阅读顺序不同，学生需要寻找一个开始的位置，不同的人使用不同的方法来浏览信息，即在课堂上使用可视化技术时面临的问题是缺乏明确的阅读顺序。[干扰项分析]B.The misunderstanding of instructions..(对指令的误解。)文中Boden强调的是问题在于学生们在可视化课程中需要找到开始阅读的地方，这与对指令的理解无关。C.The long time needed for full attention.(需要长时间的全神贯注。)虽然视觉信息可能会分散注意力，但Bodén并没有指出注意力持续时间是一个问题，她关注的是学生需要找到阅读的起点。D.The large amount of information presented.(呈现的大量信息。)虽然可视化呈现了大量信息，文中并没有提到学生受到大量信息的困扰，问题在于学生如何开始阅读这些信息。35.B。理解具体信息。根据第四段.because teachers haven't had enough training.To changethis,professional development for educators is important..可知，作者建议为了更好地使用数字工具，教师需要接受专业能力培训，以便更好地支持学生。七选五【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章通过9岁男孩Quin尝试烘焙蛋糕后逐渐爱上烹饪的故事，强调了从小教孩子烹饪的重要性。烹饪能培养孩子的创造力和合作能力，还能教

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2022年普通高中学业水考试信息模拟卷（一）历史时量：60分钟满分：100分本试卷包括选择题、材料解析题和探究题三部分。时量60分钟。满分100分。一、选择题（本大题25小题，每题2分，共50分。每

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20.(14分)(1)1s22s22p3s23p(1分)(2)C(1分)(3)sp2、sp(2分)四面

输效率。[干扰项分析]A.By improving the image quality.(通过提高图像质量。)问题的核心在于网络连接不佳，导致数据传输困难，而不是图像质量的问题，改进图像质量并不能解决网络拥堵问题。B.By scheduling data sending time..(通过调整数据发送时间。)虽然在网络使用低峰期发送数据可能会减少网络拥堵，但文中提到的解决办法是通过减少每日数据量来适应糟糕的网络连接，而不是通过调整发送时间来解决问题。D.By increasing Internet connection speed..(通过提升网络连接速度。)团队的解决方案是通过优化算法和减少数据传输量来适应现有的网络条件，而不是通过提升网络连接速度。D【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了数据在气候变化相关信息的传播中的作用。研究发现，含有数据的帖子在社交媒体上更易被转发和点赞，但“喜欢”数量可能减少。这是因为数据虽然提升了信息可信度，但也可能引发负面情绪。文章建议，在传播气候变化信息时，应该确保数据易于理解并与受众相关，从而提升公众对气候变化的认知。【语块积累】?譹？訛side effects副作用?凝？訛data-focused communications数据导向的信息?譻？訛numerical data数字数据?譼？訛retweets转发?譽？訛upvotes点赞??訛the psychology behind sharing分享的心理动因?譿？訛the alarming environmental issues令人警觉的环境问题?讀？訛climate anxiety and fear气候焦虑和恐惧?讁？訛be meaningful to the audience对受众有实际意义?輥？輮？訛be at risk of.面临..的风险?輥？輯？訛long-term trust长期信任?輥？輰？訛be comfortable with.对…感到舒适、放心12.A。理解具体信息。根据第二段..received16.9 percent more retweets on X and31.7 percentmore upvotes on Reddit than those without numbers.可知，Peters和她的团队发现包含数字信息的帖子在X上获得了16.9%更多的转发，在Reddit上获得了31.7%更多的点赞，这表明这些帖子得到了更多的关注。13.B。理解句意。根据第三段.the same tweets were liked5.2 percent less often.Theyexpected“likes'”to increase like retweets and upvotes,but.可知，研究人员在分析气候变化相关推文时原本预期喜欢”的数量会像转发量和点赞量一样增加，但结果却相反，出现了下降的趋势。the tide flipped此处表示情况发生了反转或变化，与之前的趋势或预期相反。l4.C。理解具体信息。根据第四段.the alarming environmental issues...climate anxiety andfear,however,.make people freeze up.可知，推文中描述的令人担忧的环境问题（如气候变化的影响)可能会使人们不愿点击“喜欢”按钮，尤其是因为X台使用心形符号表示“喜欢”，这些信息可能激发气候焦虑等负面情绪。[干扰项分析]A.The content lacks eye-.catching information..(内容缺乏引人注日的信息。)带有确切数字的推文实际上更容易被分享和信任，这表明这些推文的内容是吸引人的，因此，内容缺乏吸引人的信息并不是人们不愿意点击“喜欢”的原因。

输效率。[干扰项分析]A.By improving the image quality.(通过提高图像质量。)问题的核心在于网络连接不佳，导致数据传输困难，而不是图像质量的问题，改进图像质量并不能解决网络拥堵问题。B.By scheduling data sending time..(通过调整数据发送时间。)虽然在网络使用低峰期发送数据可能会减少网络拥堵，但文中提到的解决办法是通过减少每日数据量来适应糟糕的网络连接，而不是通过调整发送时间来解决问题。D.By increasing Internet connection speed..(通过提升网络连接速度。)团队的解决方案是通过优化算法和减少数据传输量来适应现有的网络条件，而不是通过提升网络连接速度。D【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了数据在气候变化相关信息的传播中的作用。研究发现，含有数据的帖子在社交媒体上更易被转发和点赞，但“喜欢”数量可能减少。这是因为数据虽然提升了信息可信度，但也可能引发负面情绪。文章建议，在传播气候变化信息时，应该确保数据易于理解并与受众相关，从而提升公众对气候变化的认知。【语块积累】?譹？訛side effects副作用?凝？訛data-focused communications数据导向的信息?譻？訛numerical data数字数据?譼？訛retweets转发?譽？訛upvotes点赞??訛the psychology behind sharing分享的心理动因?譿？訛the alarming environmental issues令人警觉的环境问题?讀？訛climate anxiety and fear气候焦虑和恐惧?讁？訛be meaningful to the audience对受众有实际意义?輥？輮？訛be at risk of.面临..的风险?輥？輯？訛long-term trust长期信任?輥？輰？訛be comfortable with.对…感到舒适、放心12.A。理解具体信息。根据第二段..received16.9 percent more retweets on X and31.7 percentmore upvotes on Reddit than those without numbers.可知，Peters和她的团队发现包含数字信息的帖子在X上获得了16.9%更多的转发，在Reddit上获得了31.7%更多的点赞，这表明这些帖子得到了更多的关注。13.B。理解句意。根据第三段.the same tweets were liked5.2 percent less often.Theyexpected“likes'”to increase like retweets and upvotes,but.可知，研究人员在分析气候变化相关推文时原本预期喜欢”的数量会像转发量和点赞量一样增加，但结果却相反，出现了下降的趋势。the tide flipped此处表示情况发生了反转或变化，与之前的趋势或预期相反。l4.C。理解具体信息。根据第四段.the alarming environmental issues...climate anxiety andfear,however,.make people freeze up.可知，推文中描述的令人担忧的环境问题（如气候变化的影响)可能会使人们不愿点击“喜欢”按钮，尤其是因为X台使用心形符号表示“喜欢”，这些信息可能激发气候焦虑等负面情绪。[干扰项分析]A.The content lacks eye-.catching information..(内容缺乏引人注日的信息。)带有确切数字的推文实际上更容易被分享和信任，这表明这些推文的内容是吸引人的，因此，内容缺乏吸引人的信息并不是人们不愿意点击“喜欢”的原因。

输效率。[干扰项分析]A.By improving the image quality.(通过提高图像质量。)问题的核心在于网络连接不佳，导致数据传输困难，而不是图像质量的问题，改进图像质量并不能解决网络拥堵问题。B.By scheduling data sending time..(通过调整数据发送时间。)虽然在网络使用低峰期发送数据可能会减少网络拥堵，但文中提到的解决办法是通过减少每日数据量来适应糟糕的网络连接，而不是通过调整发送时间来解决问题。D.By increasing Internet connection speed..(通过提升网络连接速度。)团队的解决方案是通过优化算法和减少数据传输量来适应现有的网络条件，而不是通过提升网络连接速度。D【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了数据在气候变化相关信息的传播中的作用。研究发现，含有数据的帖子在社交媒体上更易被转发和点赞，但“喜欢”数量可能减少。这是因为数据虽然提升了信息可信度，但也可能引发负面情绪。文章建议，在传播气候变化信息时，应该确保数据易于理解并与受众相关，从而提升公众对气候变化的认知。【语块积累】?譹？訛side effects副作用?凝？訛data-focused communications数据导向的信息?譻？訛numerical data数字数据?譼？訛retweets转发?譽？訛upvotes点赞??訛the psychology behind sharing分享的心理动因?譿？訛the alarming environmental issues令人警觉的环境问题?讀？訛climate anxiety and fear气候焦虑和恐惧?讁？訛be meaningful to the audience对受众有实际意义?輥？輮？訛be at risk of.面临..的风险?輥？輯？訛long-term trust长期信任?輥？輰？訛be comfortable with.对…感到舒适、放心12.A。理解具体信息。根据第二段..received16.9 percent more retweets on X and31.7 percentmore upvotes on Reddit than those without numbers.可知，Peters和她的团队发现包含数字信息的帖子在X上获得了16.9%更多的转发，在Reddit上获得了31.7%更多的点赞，这表明这些帖子得到了更多的关注。13.B。理解句意。根据第三段.the same tweets were liked5.2 percent less often.Theyexpected“likes'”to increase like retweets and upvotes,but.可知，研究人员在分析气候变化相关推文时原本预期喜欢”的数量会像转发量和点赞量一样增加，但结果却相反，出现了下降的趋势。the tide flipped此处表示情况发生了反转或变化，与之前的趋势或预期相反。l4.C。理解具体信息。根据第四段.the alarming environmental issues...climate anxiety andfear,however,.make people freeze up.可知，推文中描述的令人担忧的环境问题（如气候变化的影响)可能会使人们不愿点击“喜欢”按钮，尤其是因为X台使用心形符号表示“喜欢”，这些信息可能激发气候焦虑等负面情绪。[干扰项分析]A.The content lacks eye-.catching information..(内容缺乏引人注日的信息。)带有确切数字的推文实际上更容易被分享和信任，这表明这些推文的内容是吸引人的，因此，内容缺乏吸引人的信息并不是人们不愿意点击“喜欢”的原因。

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