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析体色，F1为XBX、XYB,F2基因型为XX:XX:XYB若杂交后代野生型：突变型为1：1，则说明单体产生的两种:XY=1:1:1:1。让F2中单体色雌性个体(XX)与单配子的存活率相同，故D正确。

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测得CO,的转化率.CH,的选择性，CO的这择性随反应温度的变化情况如图所示。10100的转化率择性0000103020300300040500550温度代已知：CH,或CO的选择性指反应生成CH,或

5、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]英语试题

●邮发代号：21-108A关语周叛高标WEEKLY第33期2021-2022学年总第3697期2022.1.21星期五○)山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办！英语周报社编辑出版社长：徐文伟。

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4.油菜花是两性花，其雄性不育性状（不能产生可育的花粉）受题号答案两对独立遗传的等位基因控制，其中m基因控制雄性不育性4状，r基因会抑制m基因的表达。下列叙述正确的是5A.基因型为mmRR的植株作为母

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Oy存在金卷仿真密卷（一）正电白地理=2h多的时间段为的方第I卷(选择题共44分)本卷共22小题，每小题2分，共4分。在每个小题给出的四个选时的站点共亨项中，只有一项是符合题目要求的。h甘肃省张掖市临

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上述材肉是高中历史教科书中两个不同的单元及该单元包含的节标题。根据材料并给合标题明确，持论所学知识，任选一个单元，为其拟定新的单元标题)并说明理由（要求：有据，论证充分，表述清晰)(12分)》材料辛亥

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型成为线上所需个川作42.c11LUS Fiber'的好中的3430.rkerlineworker设空处作状43可名圆的划firstfen1137.带形容可strik1ng,为“极北”rained i

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第一部分单句填空（共10小题；每小题2分，满分20分） 阅读下面句子，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的 正确形式。 滚动内容：英语7Unit3~英语8Unit2 1.Having heard

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同步内容：英语7 Units1~2 6.It is said that the project will be (benefit)to the local people. 7.After his (g

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停止吃饭来慰劳官吏尚且不得空暇，又怎能使我们人口增多、生活安定呢？周武王问姜太公：“治理国家的方法是什么？”太公答道：“

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Va+3=2V3,又a>0,a=3,fx)=2sin(wx+g),又0

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2024-10-03 14:55:15

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【答案与解析】作者刚上护士学校时遇到了很多挫折，想放弃学业找工作，而职业介绍所一位女士的鼓励改变了她的人生道路。24.A根据第2段第2、3句可知，作者在高中时没有养成良好的学习习惯导致了她的考试分数不高。25.D根据画线词后面because引导的从句部分可知，作者母亲没完成高中教育，她想让作者完成学业。由此可知，作者在感到无法继续学习时，做出退学的决定很痛苦。26.A通读第4段可知，职业介绍所的女士通过巧妙的方式劝说作者继续学业。27.B根据末段最后一句可知，作者非常感激职业介绍所的女士的帮助。【答案与解析】作者介绍了全球人口的变化趋势，分析了其原因，并指出发达国家应承担起全球资源可持续化的责任28.C第2段最后两句表明，根据当前人口增长的速度可以预测，到二十一世纪八十年代人口会到达104亿的峰值。29.A第4段第3句指出，报告显示，由于人口的流入，高收入国家的人口将会增长。30,C末段最后两句表明，发达国家人均消耗资源最多，因此在全球资源可持续化方面他们应承担最大的责任。31.B本文由2022年11月15日世界人口数量达到八十亿引入话题，谈论世界人口的变化情况.【答案与解析】文章主要介绍了太阳能树的特点、运行方式、优势和劣势。32.C根据第2段末句可知，一些太阳能树电池板被设计为“可旋转叶片”，目的是获取尽可能多的太阳光。33.A根据第2段第3句可知，太阳能树电池板将太阳能转化为电能后储存在内部电池里。34.A通读第3段可知，该段主要介绍了太阳能树能给人类带来的好处。35.D根据首尾两段的末句可知，由于太阳能树的劣势，当前建立太阳能树的主要目的是提高公众对太阳能的关注度。答案：36~40 CEAFD【答案与解析】教师Gameil Williams-Allen把自己数学和英语考试失败四次的经历讲述给学生，鼓励他们遇到困难要充满信心，继续前进。4l.B根据末段可知，教师Williams-Allen讲述自己的故事给学生听，是为了激励学生。42.C意识到学生在考试中没有取得好成绩会感到失望，Williams-Allen决定和学生分享她的失败经历。43.D根据下文可知，学生没有取得他们想要的成绩，因此会感到失望。44.A根据下文可知，Williams-Allen曾在四年中失败过四次，第五次才通过考试。45.D Williams-Allen在Vere Technical High School.上学的时候没有选择英语和数学，仅选择了自己喜欢的科目。46.B根据下文可知，Williams-Allen的老师当时告诉她不选数学和英语是会后悔的。47.A后来申请大学时，Williams-Allen因为没有学数学和英语而被大学拒绝了，这个现实狠狼地打击了地。48.C她必须通过数学考试和英语考试才能被中请的大学录取。49.A根据下文可知，Williams-Allen去上了夜校。50.D在四年的时间里，她反复参加这两门学科的考试，但四次尝试都没有成功。51.C前四次考试失败，这是第五次尝试。g0在此处意为“尝试”。52.B根据空后的and studied harder可知，下定决心后，Williams-Allen付出更大的努力。53.C最终Williams-Allen通过了考试，进入了大学。54.C根据上文可知，Williams-Allen鼓励学生要有信心，不要放弃，即使是老师也会犯错误，也会失败55.A Williams-Allen用自己的例子激励学生，让他们明白无论状态多么低迷，他们也会成长起来。56.are 57.what 58.that/which 59.to view 60.substantial 61.made 62.at 63.travel(1)ing64.accurately 65.findings第四部分写作第一节

【答案与解析】作者刚上护士学校时遇到了很多挫折，想放弃学业找工作，而职业介绍所一位女士的鼓励改变了她的人生道路。24.A根据第2段第2、3句可知，作者在高中时没有养成良好的学习习惯导致了她的考试分数不高。25.D根据画线词后面because引导的从句部分可知，作者母亲没完成高中教育，她想让作者完成学业。由此可知，作者在感到无法继续学习时，做出退学的决定很痛苦。26.A通读第4段可知，职业介绍所的女士通过巧妙的方式劝说作者继续学业。27.B根据末段最后一句可知，作者非常感激职业介绍所的女士的帮助。【答案与解析】作者介绍了全球人口的变化趋势，分析了其原因，并指出发达国家应承担起全球资源可持续化的责任28.C第2段最后两句表明，根据当前人口增长的速度可以预测，到二十一世纪八十年代人口会到达104亿的峰值。29.A第4段第3句指出，报告显示，由于人口的流入，高收入国家的人口将会增长。30,C末段最后两句表明，发达国家人均消耗资源最多，因此在全球资源可持续化方面他们应承担最大的责任。31.B本文由2022年11月15日世界人口数量达到八十亿引入话题，谈论世界人口的变化情况.【答案与解析】文章主要介绍了太阳能树的特点、运行方式、优势和劣势。32.C根据第2段末句可知，一些太阳能树电池板被设计为“可旋转叶片”，目的是获取尽可能多的太阳光。33.A根据第2段第3句可知，太阳能树电池板将太阳能转化为电能后储存在内部电池里。34.A通读第3段可知，该段主要介绍了太阳能树能给人类带来的好处。35.D根据首尾两段的末句可知，由于太阳能树的劣势，当前建立太阳能树的主要目的是提高公众对太阳能的关注度。答案：36~40 CEAFD【答案与解析】教师Gameil Williams-Allen把自己数学和英语考试失败四次的经历讲述给学生，鼓励他们遇到困难要充满信心，继续前进。4l.B根据末段可知，教师Williams-Allen讲述自己的故事给学生听，是为了激励学生。42.C意识到学生在考试中没有取得好成绩会感到失望，Williams-Allen决定和学生分享她的失败经历。43.D根据下文可知，学生没有取得他们想要的成绩，因此会感到失望。44.A根据下文可知，Williams-Allen曾在四年中失败过四次，第五次才通过考试。45.D Williams-Allen在Vere Technical High School.上学的时候没有选择英语和数学，仅选择了自己喜欢的科目。46.B根据下文可知，Williams-Allen的老师当时告诉她不选数学和英语是会后悔的。47.A后来申请大学时，Williams-Allen因为没有学数学和英语而被大学拒绝了，这个现实狠狼地打击了地。48.C她必须通过数学考试和英语考试才能被中请的大学录取。49.A根据下文可知，Williams-Allen去上了夜校。50.D在四年的时间里，她反复参加这两门学科的考试，但四次尝试都没有成功。51.C前四次考试失败，这是第五次尝试。g0在此处意为“尝试”。52.B根据空后的and studied harder可知，下定决心后，Williams-Allen付出更大的努力。53.C最终Williams-Allen通过了考试，进入了大学。54.C根据上文可知，Williams-Allen鼓励学生要有信心，不要放弃，即使是老师也会犯错误，也会失败55.A Williams-Allen用自己的例子激励学生，让他们明白无论状态多么低迷，他们也会成长起来。56.are 57.what 58.that/which 59.to view 60.substantial 61.made 62.at 63.travel(1)ing64.accurately 65.findings第四部分写作第一节

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这些水道和陂池互相，重新研究旧城市，研究古代“自旨的城市规划理论。对城市范围的河道整治美化城市的重要载体，将河道城市水利学是对城市的安全、经济、环境与水、建设和管理的科学，这一理论要求既要研究城市水此外，对各国之间城市水利问题与经验的横向比较我们不仅要保留前人留下的遗产，吸收古老的历史和优秀的东方文化（摘编自周魁一《论水环境在城市规划中的地位》）一个环境优G频析件自然城市理论大单元学习三步一体25DY·语文（三）-R-选择性语文学科认知情境10、11、17题莹的园林陂池。形成城市新的经济开发带。画这是历史性的一刻！一个致力于江河安澜的伟大构想，在这一刻成为现实。卷中蕴藏的智慧，更要以完整的现代化城市结构丰富其内涵和提升城市的环境质第三套大单元综合测试(一)量全国所名校单元测试示范、管理得当的城市水利工程体系。思然因素在城市出现的初期已被重视，代社会生活情境第一、二单元（150分钟150分）19、23题水域看成是改善城市人规划观念支持既从纲领城市水利实践。城市水利富的水利规划内容，(一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)多年了，往往有规划合理、言文阅读个人体验情境食住行等基本需4、16题题我国城市的起源距今有3000其实，水资源条件作为重要自文学性阅读阅读下面的文字，完成1～5文其独特风貌和优美景观的重要载体华都坊信息性、，避水立和美、市政功能完备的城市、现代文阅读（35分）含需取水之利，知识重难点滚动考查点命题情境点绿树研究深入开展有重要帮助城市的河道、具备的制度等建成城市特有的关系进行综址高程选择出新的要求20世纪然城市”的风除满足防洪、研究，以及将材料-城市以灵水利原则享受蓝天、材料二：水利利的规律，命题视点

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代)醒同答回，林体资的历史一珠间谷，美真丁天长千天周了项解，是企大乐积：。土，然县容内外饰终己自王央中T器欣，羚新待会经颜

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8.【答案】D【解析】反应1中Fe3+与OH不能共存，且反应在酸性条件下进行，反应的离子方程式为Mn0,+2Fe2++4H*—2Fe3++Mn2++2H,0,A项错误；反应2的离子方程式为S02+2Fe3++2H,0—22++S0?+4H+,若只发生反应2，则反应后溶液的酸性增强，B项错误；由图可知，上述过程中Fe2+、Fe3+可以循环使用，不需要随时补充Fe2+,C项错误；根据关系式：MnO,~2Fe3+S02,消耗1 mol Mn(02脱去1molS02,则消耗87gMn02,理论上可脱去64gS02,D项正确。9.【答案】C【解析】①NH,Cl溶液显酸性，与镁反应能放出H2;②KOH溶液不与镁反应产生H2;③Na,CO3溶液不与镁反应产生H2;④热的乙醇可以和镁反应产生H2;⑤苯不能与镁反应产生H2;⑥醋酸溶液能与镁发生置换反应产生H2;⑦FCl,溶液水解显酸性，可以与镁反应产生H2;⑧NaHSO,溶液显酸性，可以与镁反应产生H2。不能与镁反应产生H,的是②③⑤，C项符合题意。10.【答案】C【解析】“反应池1”中硝酸铋和KI在水溶液中反应，A项正确；液体和液体反应，固体和液体反应需要“搅拌”增大接触面积，提高反应速率，B项正确；本实验中加热固体，选择坩埚盛放固体，C项错误；离心分离可用于分离固体和液体，D项正确。11.【答案】D00【解析】Cr0,中Cr的化合价为+6价，则CO,的结构式为Cr,所以CrO、中存在非极性00键，A项错误；水层反应Cr2O号中的+6价Cr转化为C0,中的+6价Cr,化合价不变，该反应为非氧化还原反应，B项错误；乙醚在检验过程中作稳定剂和萃取剂，乙醇能溶于水且具有还原性，能被Cr,O号氧化，所以不可用乙醇代替乙醚，C项错误；水相变为绿色说明CO,反应生成Cr3+,根据得失电子守恒，反应的离子方程式为4C0,+12H*一4Cr3++6H,0+702↑，D项正确。12.【答案】C【解析】由物质的变化和应用可知，氧化铜可循环应用，不需要添加，A项正确；空气反应器中的反应为氧化亚铜和氧气加热生成氧化铜，化学方程式为2Cu,0+0,△4Cu0,B项正确；燃料反应器中发生反应：CH,+8Cu04u,0+2H,0+C0,可得关系式：C0,-4Cu,0-20,则燃科反应器中产牛2.0x00.理论上空气反应器中消耗42：.0×2×2.4L·m22.4L,C项错误；与传统燃烧相比，该流程有利于捕集C02,减缓温室效应，D项正确。13.【答案】C【解析】“酸浸”时C0,03被还原为Co2+,则反应的离子方程式：C0,03+S02+2H+一2C02++S0子+H,0,A项正确；Na,CO,水解呈碱性，A3+水解呈酸性，二者相遇水解相互促进而使水解完全，所以“除铝”时加入Na,C03溶液可以促进A13+的水解，B项正确；萃取过程中，每一次萃取都是按照一定比例进行的溶质分配，多次萃取相当于不断降低物质的浓度，萃取效率较高，C项错误；“沉钴”时缓慢滴加N,CO,溶液，其目的是防止碳酸钠过量，碱性过强，生成Co(OH),沉淀，D项正确。化学第13页（共90页）