解析：本题考查弹性势能。当物块与水面间有相对运动时，物块所受的摩擦力f=mg=1.5N。现对物块施加水向右的推力F,由F一x图像与坐标轴所围图形的面积表示力F做的功，结合题图可知物块运动至x=0.4m处时，F做的功W=3.5J,物块克服摩擦力做的功W=fx=0.6J。由功能关系可知，W一W=E。,此时弹簧的弹性势能E。=2.9J,A项正确。答案：A

g取10ms2,sin37°=0.6，cos37=0.8.则不。小包裹放上传送带后瞬间，小包裹所受摩擦力沿传送带向下B.小包裹在传送带上滑动的时间为0.8sC.小包裹相对传送带的位移大小为12mD.小包裹相对传送带的路程为1.2m第Ⅱ卷（非选择题，共53分）三、实验探究题（本题共2小题，共15分）12.(6分)研究物体做匀变速直线运动的情况可以用打点计时器，也可以用光电门传感器一组同学用如图所示装置研究匀变速直线运动.滑块放置在水气垫导轨的右侧，并通过跨过定滑轮的细线与一沙桶相连，滑块与定滑轮间的细线与气垫导轨行.滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光条，将滑块由静止遮光条释放，先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光气垫导轨可光电门、日滑块】电门的时间为0.015s,通过第二个光电门的时间为0.010s,遮光条从开始遮住导轨标尺第一个光电门到开始遮住第二个光电沙桶连气源门的时间为0.250s.则滑块通过第一个调节旋钮光电门的速度为？Wm/s,滑块运动的加速度大小为门ms.(结果均保留两位的效数字)13.(9分)某学校物理兴趣小组用图()装置探究物体质量一定时加速度与力的关系，其中桌面与细线已调至水.a/(m.s2)打点计时器力传感器5.0纸巴4.0砂桶3.0接交流电源合含0201.001.02.03.04.05.06.07.0FMN图(a)图(b)1)关于本实验，下列说法正确的是A.必须用天测出砂和砂桶的质量B.砂和砂桶的总质量必须远小于小车的质量C,应当先释放小车，再接通电源D,需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带(2)若小车的加速度大小a与力传感器示数F的关系如图(b)所示，则小车的质量为门，11kg；(结果保留两位有效数字)(3)不断增加砂桶中砂的质量，重复实验，发现小车的加速度最后趋近于某一数值.若当地的重力加速度大小为g,则经理论分析可知，该数值为子四、计算题（本题共3小题，共38分.解答应当写出必要的文字说明、为程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的，不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位.)高一物理第3页（供4页）

全国100所名校最新高考横拟示范卷公6.C【命题意图】本题考查静电场。【解题分析】根据等量异种电荷和等量同种电荷的电场分布特点以及电场强度的叠加原理可知，α点的电场强度与c点的电场强度大小相同、方向相反，A项错误；同理，a点的电势高于b点的电势，a点的电势等于c点的电势，所以试探电荷在a点的电势能等于其在c点的电势能，B项错误、C项正确；带正电（带负电）的试探电荷沿直线从α点运动到d点，电场力做正功（负功），D项错误。7.B【命题意图】本题考查力学知识的综合应用。【解题分析】设斜面倾角为O,滑块与斜面间的动摩擦因数为以，滑块开始下滑时距斜面底端的距离为L,滑块下滑过程中的加速度为α，在滑块从静止开始沿斜面下滑直至底端的过程中，根据牛顿第二定律有mgsin0-ngcos0=ma,可得a=gsin0-ugcos0,显然加速度a为一定值。根据匀变速直线运动规律有2=2αx,可知v一x图像为一条过坐标原点的倾斜直线，A项错误；在滑块从静止开始沿斜面下滑至底端的过程中，根据动能定理有Ek=αx,显然Ek一x图像为一条过坐标原点的倾斜直线，B项正确；取斜面底端为零势能点，滑块下滑过程中的重力势能Ep=mgh=mg(L一x)sinO,显然E。一x图像为倾斜直线，C项错误；在滑块从静止开始沿斜面下滑至底端的过程中，机械能的改变量等于摩擦力所做的功，即mgL一E=ngxcos 0,可得E=mgL一ngxcos 0,显然E-x图像为倾斜直线，D项错误。8.ACD【命题意图】本题考查晶体的特性、毛细现象的成因及特点、液晶等基础知识，要求考生要重视课本、强化基础，注重理解和记忆。【解题分析】两端开口的细玻璃管竖直插入水中，根据毛细现象的特点，可知管内水面比管外水面高，A项正确；液体表面具有收缩趋势，是由于液体表面层分子的分布比内部稀疏，B项错误；液晶显示器能够显示彩色是因为液晶的光学性质具有各向异性，C项正确，同种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现，在一定条件下，晶体可转化为非晶体，非晶体也可以转化为晶体，D项正确。9.AC【命题意图】本题考查带电粒子在匀强磁场中的运动。【解题分析】设带电粒子在磁场中做圆周运动的半径为，其运动轨迹×××,'P如图所示。根据儿何知识有十n30=a,得，=号，A项正确：带0、Br电粒子在酸场中做圆周运动的周期T一，撤去磁场的时刻。回细韵浅一，头士咪审最装价&是之6600(a一r)cos30°_2+3a,C项正确：由于洛伦兹力不做功，故带电3gB 3v粒子通过O点时的速度大小为，D项错误。10.AD【命题意图】本题考查圆周运动及机械能守恒定律。【解题分析】重力以外的力对小球所做的功等于小球机械能的增量，在小球从b点经c点、d点运动至Q点的过程中，小球机械能守恒。小球通过d点时有mg=m发b所在面为零势能面，小球在d点的机被能E=mg·2R十m2,解得E=多mgR,A项正确、B项错误。小球从d点运动到a点的过程做抛运动，水方向有x=,竖直方向有2R=2g,解得x=2R:小球在水外力作用下有x=EB.解得F-mg,C项结误。小球通过c点时有广、=”尽，并日mgR=mgR+2mu',解得R=-3g,D项正确。511.(1)低(2分)物理卷参考答案（五)第2页（共4页）【23·(新高考)ZX·MNJ·物理·G DONG】

由几何关系SP=2r粒子与水方向成60°角进入B2区域，则在B区域中运动的圆心角为180°，在B2区域中运动的圆心角为60°；故粒子在B1中运动时间为2πm由T=Bq可得4=3.14×103s粒子在B2中运动时间为6-2=1.05×1096粒子从A'运动到A点的时间=44 R-V3R4=2二=0.135×103s进入电场后，带电粒子做类斜抛运动，由对称性，第一次打到AB板上的C点的时间是其到达距离AB板最远时的两倍。由牛顿第二定律gE ma可得a=9e=1101o0m/g=1x10m51×106√2v=at21=2V5x1-s=0.705×10-3s2a2×1×10粒子从A点到C点的运动时间为t4=2t=1.41×103s该粒子从发射到C点的时间为t总=+t2+t3+t4=5.7×103s第5页/共5页

骚弹力为T1,则有2Tsin0=3mg,Tcos0=T2sin0,解得T三2m,tan0,·tan2=3,选项B、C错误由tan0·tan02=3可知，0、02与质量无关，鸟笼质量增大，两角都不变，选项D错误。6.C【解析】由图乙可知，恒力撤去前木板加速度大小a板1=-4m/s2,撤去恒力后前段时间内木板加速度大小a板2=4/s2;因撤去恒力后木板加速度有变化，可以判断恒力撤去前及撤去后一段时间内木块与木板都有相对滑动，根据牛顿第二定律有a1-F(M+mgmg,a=M十)士mg,联立解得F=8八，MM0.2,选项A、B错误；撤去恒力前木块的加速度大小@1=m8=2m/s,小于木板加速度，所以前述分析正m确；撤去恒力瞬间木块的速度大小块1=a块1to=6m/s,此后到共速前木块的加速度大小也是a块1=2m/s2,由图乙可知撤去恒力瞬间木板的速度大小=12/s,设恒力撤去后经时间t1木板与木块速度相同，则一a=8十a1,解得=1s。共这前木板的位移大小z%=司a后十一司k:号=28m,共達前木换的1位移大小x块=2Q块1(。十t)2=16m,因木块恰好不从木板上滑落，所以木块与木板的相对位移大小等于木块长度，△z=x一x跳=12m,选项C正确；共速后整体的加速度大小为a=凸M士m》g=1m/s,共速瞬间木板M+m的速度大小0板1=0一a板2=8m/S,所以木板运动的距离x=x板十1=60m,选项D错误。炎德文二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7.CD【解析】P、B两点电场强度大小相等、方向不同，选项A错误；P、B两，点处于AC的中垂面上，如果将单位电荷分别从P、B两点移动到垂足，根据对称性可知电场力做功相同，所以P、B两点电势相等，选项B错误；如果将一个带有电荷十q的试探电荷沿直线PB从P,点移动到B,点，移动过程中试探电荷到A、C的距离先减小后增大，电场力先做负功后做正功，电势能先增大后减小，选项C正确；如果将一个带有电荷十q的试探电荷置于P,点，它受到的电场力大小为F=2kgos30°=3kQ,选项D正确。aa-8.AD【解析】减小R的阻值，外电路总电阻减小，千路电流增大，R2两端的电压增大，电压表示数增大，选项A正确；电压表的示教增大△U,则千路电流指大是，肉电压增大京，AU,所以路端电压减小4，选项B错误：路端电压减小，R2两端的电压增大，则R1两端的电压减小，通过R1的电流减小，因为干路电流增大，所以电阻箱R的电流增大，选项C错误；因为外电路电阻大于电源内阻，所以外电路电阻减小，电源的输出功率增大，选项D正确。9.BD【解析】由静止释放石块瞬间，因滑块m恰好不上滑，故有k=mgsin0十，mgcos0,又E-号kx,联立解得x1=0.5m,E=2.5J,选项A错误；石块的速度最大时滑块速度也最大，由力的衡有Mg=kx2十mgsin0十ngcos0,解得x2=0.5m,选项B正确；设石块的最大速度为℃m,因初末状态弹簧的弹性势能不变，据机栈能守恒定律有Mg(a十)一mg(a十)sin0-4 mgCOS0十)-号(m+MD层，解得-号5物理参考答案一2

高三素养测评五·HZ·物理置吉登案及解折一、单项选择题1.A2.D3.B4.D5.C6.A7.D沿两车运骑方向1分)二、多项选择感《2)后车碰撞后则痕长度为=2.5m,设后车在碰8.AB 9.AC10.AC健后膜间的速度为的，根据劲能定理三、非选将题一m的=0一号md(1分)无11.(1)49.6(2分)0.5(2分)解得碰微后瞬间，后车的速度为件=15m/:、质(2)变小(2分)碰槽过程中内力远大于外力，可认为动量守恒，设前车12.(1)减小(2分)750(2分)调小(2分)在碰德前瞬间的速度为小，规定向右为正方向：有m,=刚约十m,内(3分》解得防=25m/:设后车开始刹车时速度为的，后车开始刺车至磁演前过程应用动能定通(2)(2分)62(2分)一mga-)=子m时-子m味(2分)13.1)as9g解得=30m/s=103km/h<120km/h2号故后车开始刹车时没有超速1分)【解析】(1)根据题意，由衡条件可知，汽缸水时，15.10器内部气体压强为户=(1分)(2)不能体积为，=SL(1分)(3)50%【解析】(1)粒子在上方磁场中的半径r=R时，粒子偏汽缸竖直时，内部气体气压为P=十号(2分)转后都从O点进人，由洛伦滋力充当向心力体积为V2=0.9LS(1分)9B=mv(2分》从甲到乙，为等温变化，由玻意耳定律有PVi=P:V:(1分)解得磁场的磁感应强度5的大小为日一贺(2分)代人数据祭得m一合韶(1分)(2(一R(停+1)R处的粒于经上方酸通情镜后与(2)根据题意可知，从乙到丙，气体为等压变化，由盖一+R-R吕萨克定律有x轴负方向的角度co3=0.9LS-12LS(2分)(2分)T。粒子与x轴负方向成45角进人下方磁场运动时，轨迹解得T-兰刀(1分)图如图所示14.(1)20m/s(2)后车开始剃车时没有超速【解析】(1)静止的前车划痕长度为=40m,设静止的前车在碰撞后瞬间的速度为，根据动能定理(2分)-km:g,=0-方m听解得h=20m/8静止的前车在碰撞后瞬间的速度为大小20m/s,方向1

全国@0所名校高三单元测试示范卷学【答案】B札记7.如图所示，一游戏弹射装置由固定在水面上的弹射器和5个门组成，两相邻门间的距离均为0.5m。现滑块（可视为质点）从O点弹出后做匀减速直线运动，全程不与门相碰且恰好停在门5的正下方。已知滑块在门4和门5之间滑行的时间为1s,则下列说法正确的是门1门2门3门4门5WWWW弹射器0A.滑块由门1滑至门5所用的时间为4sB.滑块经过门1时的速度大小为1m/sC.滑块的加速度大小为1m/sD.滑块在门1和门5之间滑行的均速度与经过门3时的速度相等【解析】本题考查匀变速直线运动的规律。滑块做末速度为零的匀减速直线运动，设滑块依次滑过两相邻门的时间间隔分别为t、2、3和t4,由逆向思维有t4:t3:t2:t=1:(√2-1)：(W3-√2)：(2-√3)，而t4=1s,故滑块由门1滑至门5所用的时间1=4十s十e十4=2s,A项错误；滑块由门4运动到门5过程，有z=a:,得a=1m/,C项正确：滑块经过门1时的速度=a1=2m/s,B项错误；滑块在门1和门5之间滑行的均速度u=4红=号tΣm/s=1m/s,滑块经过门4时的速度4=at4=1m/s,滑块在门1和门5之间滑行的均速度与经过门4时的速度相等，D项错误。【答案8.如图甲所示，在光滑的水面上，小球B从斜面底端在某恒力作用下由静止开始向左做匀加速直线运动，加速度大小为α。与此同时，小球A从倾角为0的光滑F←B0斜面上某处由静止释放，A滑下后能沿斜面底部的光滑小圆弧稳地朝B追去，甲重力加速度为g。为使A球能够追上B球，则a的最大值为A.gcos 0B.gsin 0c古8sin0D.gcos0【解析】本题考查追及与相遇问题，目的是考查学生的分析推理及计算能力。法一：设A球到达水面的时间为t1,再经时间2追上B球，则A到达水面的速度vA=a4t=gsin·4,A刚好追上B时，B的速度u==a(十t),且号(h十t)=nt2,由以上各式联立得a=gsin0,由题意知a≤2gsin9即可满足条件，C项正确。法二：作出两球的速率一时问图像，0如图乙所示，A刚好追上B的临界条件是当A、B速度相等时A刚好追上B。则△OFC与△EFD全等，即w=2r,故a=2gsim0.【答案C二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.“旅”是旅行、外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过个x/m程；“游”是外出游览、观光、娱乐。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于2“行”，旅游不但有“行”，还有观光、娱乐含义。暑假期间，小华在旅游的途中24参加了一项游戏活动，游戏中其做直线运动的x一1图像如图所示，关于小华-2在前8s内的运动，下列说法正确的是A.小华在第6s末改变速度方向B.小华在6s~8s内的速度大小大于在0~4s内的速度大小C.小华在前8s内的均速度大小为1m/s【24G3DY(新高考).物理-R-必考-SD】

三步一体高效训练讲评礼记光电门B滑块2光电门A遮光片滑块】A]气垫导轨A.将两个光电门A、B隔开一段适当距离固定在导轨上，调节气垫导轨使其水；B.用天测出滑块1（含遮光片、撞针）的质量m1,滑块2（含橡皮泥）的质量2；C.将粘有橡皮泥的滑块2放置在两光电门A、B之间，装有撞针的滑块1放在光电门A的右侧，瞬间向左推动滑块1，使其上的遮光片到达光电门A前滑块1具有一定速度，记下安装在滑块1上的遮光片通过光电门A的遮光时间△t;D.两滑块相碰后，撞针插人橡皮泥中，两个滑块连成一体运动，记下遮光片通过光电门B的遮光时间△t2;E.只改变滑块的质量，重复上述实验步骤(1)某次实验中得到的一组数据为m1=0.210kg,m2=0.400kg,△t1=2.750×10-3s,△2=8.090×103s。计算可得，碰撞前，两滑块的总动量p1=kg·m/s;碰撞后，两滑块的总动量p2=kg·m/s。(结果均保留3位有效数字)(2)由以上实验数据，可以得到的结论是,该实验存在误差可能是因为(写出一条即可)。解析：1)根摇题中款据可得，碰擅前的总动量p1=m=m=0.32kg·m/,碰撞后的总动量：=(m十、dm)n=(m+me）g-=0.377kg·m/s(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰潼前后动量守恒；该实验存在误差可能是因为气垫导轨没有调水、存在空气阻力等。答案：(1)0.382(2分)0.377(2分)(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒(1分)气垫导轨没有调水（或存在空气阻力）(1分)12.(9分)如图甲所示，用“碰撞实验器”验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水部分碰撞前后的动量关系。(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是(填选项前的符号)。172A.选用半径相同的两小球B.选用两球的质量应满足m1>m2C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间7777777777777777777777777777777M PND.斜槽轨道必须光滑多(2)图中O点是小球抛出点在水地面上的竖直投影点。实验时，先让人射球1多次从斜轨上的S位置由静止释放，找到其均落地点的位置P,测出抛的水射程OP,然后，把被碰小球2静置于水轨道的末端，再将入射小球1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球2相碰，并且多次重复。接下来要完成的必要步骤是(填选项前的符号)。A.用天测量两个小球的质量m1、2B.测量小球m1开始释放的高度h35.20cmC.测量抛出点距地面的高度H-44.80c--55.68cmD.分别找到m1、2相碰后均落地点的位置M、V,并测量抛的水射程OM、ON乙(3)经测定，m1=45.0g,2=7.5g,小球落地点的均位置距O点的距离如图乙所示。碰撞前、后总动量的比值。，p1'十p2实验结果说明，在误差允许范围内，系统动量守恒；碰撞【24新教材ZCYK,物理R-选择性必修第一册QGAN】

腾远原创好题真题变式题建议用时：12分钟2.(2022年辽宁卷)如图所示，桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8m,小车在桥架上单向移动了6m。该次作业中小车相对地面的位移大小为A.6mB.8mC.10mD.14m2-1变条件：分运动为水方向变为竖直方向和水方向我国研发的全球最大吨位全地面起重机XCA2600具有“全球第一吊”之称，通过固定主臂和可旋转风电臂完成作业，主要应用于风电机组的安装，如图所示。在一次安装过程中，操作人员将XCA2600的主臂与风电臂分别调节为60m和65m,顺利完成100m高度的风电机安装。安装过程中，主臂、风电臂与竖直方向夹角始终为24°，起重机将风电机竖直向上提升至目标高度后，起重机转台在水面内缓慢转过60°使风电机到达既定位置完成安装，已知sin24°≈0.4，则安装过程中风电机相对地面的位移大小是风电臂主臂风电机A.752mB.505 mC.753 mD.1002m3.(2021年辽宁卷)1935年5月，红军为突破“围剿”决定强渡大渡河。首支共产党员突击队冒着枪林弹雨依托仅有的一条小木船坚决强突。若河面宽300m,水流速度3/s,木船相对静水的速度1/s,则突击队渡河所需的最短时间为A.75sB.95sC.100sD.300s3-1变设问：求渡河过程中最大速度如图所示一名工作人员驾驶一艘电动小游艇从河岸A位置出发渡河，渡河过程中船头始终与河岸垂直，在垂直河岸方向上游艇先做匀加速运动后做匀减速运动，最终到达河对岸的B点，此时游艇垂直河岸方向的速度恰好为零，已知河宽为L=40m,AB间的距离为d=50m,水流速度恒为v=3/s,运动过程中游艇的加速度大小相等，则游艇渡河过程中的最大速度为河岸A.6 m/sB.3√6m/sC.√73m/sD.63 m/s45

赣州市2022~2023学年度第二学期期末考试高一物理试卷2023年6月(考试时间75分钟，试卷满分100分)一、选择题（本题共10小题，共46分.在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分。第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1.下列关于物体做曲线运动的说法正确的是A.速度一定变化，加速度也一定变化B.速度一定变化，且物体一定有加速度C.速度大小可以不变，所以物体不一定有加速度D.在恒力作用下，物体不可能做曲线运动2.一带电粒子从电场中的A点运动到B点，径迹如图中虚线所示，实线为电场中的三条电场线，不计粒子所受的重力，下列说法正确的是A.该粒子带正电荷B.A点的场强大于B点的场强C.粒子速度逐渐减小D.A点的加速度大于B点的加速度3.如图所示，质量为m、电荷量为9的带电小球A用绝缘细线悬挂于0点，另一个带电荷量为g的带电小球B固定于O点的正下方，已知绳长OA为2L,O到B点的距离为l,衡时A、B带电小球处于同一高度，两带电小球可视为点电荷.已知重力加速度为g,静电力常量为k.则下列说法正确的是A.A、B间库仑力大小为9B.带电小球B在A处产生的电场强度大小为C.细线拉力大小为23gg972D.细线拉力大小为√3mg4.潜艇从海水的高密度区驶入低密度区，浮力急剧减小的过程称为“掉深”.如图所示，某潜艇在高密度区水向右匀速航行，0时，该潜艇开始“掉深”，潜艇“掉深”后其赣州市期末考试高一物理试卷第1页（共6页）

第2章相互作用学生用人书等，发现圆柱体能自动沿槽下滑，求此12.如图所示，质量为m的物体置于倾角为0时工件所受槽的摩擦力大小。(sin37°的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦=0.6,c0s37°=0.8)因数为以，先用行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑，若改用水推力F2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次的推力之比会为多少？》611.如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条原长均为工，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为多少？427

用来测量小球运动到圆弧最低点时对半圆弧体的压力大小，圆弧最低点的侧面安装光电门，可以记录小球经过圆弧最低点时的挡光时间。已知小球的质量为，重力加速度的大小为g。p小球0光电门0，3 cm山山山力传感器01020甲6.7乙(1)实验前先用游标卡尺测出小球的直径，示数如图乙所示，则小球的直径d=(7mm。(2)将小球在圆弧面上某一位置由静止释放，记录力传感器的示数F,和小球的挡光时间，则小球经过最低点时小球的线速度大小=(用d、t1表示)。v=wr(3)改变小球在圆弧上的释放位置，多次实验测得小球的挡光时间t及力传感器的示数F,为了能直观地研究实验规律，作F图象（选填““”…}”或“)，如果图象是一条倾斜的直线，图象与纵轴的裁距为小，图象的斜率为八、（以上两空均用题目给出的物理量的字母表示)，则表明向心力与线速度的方成正比。Ih=14.(8分)某同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验。当个地重力加速度的大小为g。ma=Fn小车纸带打点计时器m.v2PnmelDati4—5.09.单位：cm砂和砂桶-14.0-甲乙(X3tX)-(X,+X)(1)关于该实验的要点，下列说法正确的有)L(选对1个得1分，选错不得分)。168TA.砂和砂桶的质量需要远小于小车的质量衡摩擦力时，悬挂装有砂的砂桶，使细线的拉力近似等于砂与砂桶523的总重力004物理试题第5页（共8页）16Xe-

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2023-2024学年度第一学期期中检测试题高三物理2023.11注意事项：1、本试卷共6页，满分为100分，考试时间75分钟.2、答题前，请务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置3、作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满涂黑：作答非选择题，必须用0.5毫米，黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效，4、如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分.每题只有一个选项最符合题意1、有一种晾衣架是在质量均匀的圆环上对称的安装挂钩，三根等长的细线固定在圆环的三等分点上、每根细线与竖直方向的夹角为日，圆环和挂钩的总重力为G,每根细线所受拉力大小为A.号B.3cos0C.Gcos03D.G3sin2.如图所示，汽车在水路面转弯时，车内挂饰偏离了竖直方向.转弯时汽车速度为，所受合力为F,下列图示正确的是AB.C.D3.用图示实验装置探究“质量一定时，物体加速度与所受合外力的关系”，小车的质量为M,托盘和砝码的总质量为m,衡摩擦力后进行实验A.要保证m远小于M打点计时器B.小车所受的合外力等于2mg纸带力传感器C。在小车中增加砝码，重复实验长木板D。在托盘中增加砝码，重复实验砝码托盘高三物理试题第1页（共6页）

15.(2分)如图所示，质量M=1.5kg的板小车静止在光滑水面上，质量m=1kg可视16.(13分)如图所示，光滑的直杆与竖直方向成60°角固定放置，杆的下端固定一个轻弹簧。为质点的滑块放在小车左端。某时刻给滑块一个水向右，=2m/s的初速度，滑块没有杆上穿有两个小球A和B,两球一起静止在弹簧上端。某时刻给小球B施加一个方向与从小车上掉落。已知滑块与小车间动摩擦因数4=0.5，重力加速度g取10m/s2。求：杆行、大小可变的拉力，使得小球B以g的恒定加速度沿直杆匀加速运动，两球刚分开(1)滑块减速运动的时间；时B的速度为D。已知A球质量为m,B球质量为2m,重力加速度为g,求：(2)小车加速运动的位移大小；(1)弹簧的劲度系数；(3)若滑块的初速度6=5m/8,滑块恰好没有从小车上掉下，则小车的长度为多少。(2)从A球开始运动到两球刚分开的过程拉力做的功。7物理试题第7页（共8页）物理试题第8页（共8页）

高三芥一轮夏周测卷(2)设繳费后小轿车从静止开始加速到恢复正常行驶班度所用的时问为妇，有6==25s(3分)小轿车从开始剥车到停止所用的时间1一10s(2分)小轿车从开始刹车到快复正常行驶速度所经历的总时问1=4++t=10s+30s+25s=65s。(2分)11.(23分)如图所示，质量m=3kg的物体静置于水面上，一质量不计的弹簧原长。=15c,其一端固定于物体上，另一端施加一水拉力F,物体与水面间的动摩擦因数μ=0.15。逐渐增大拉力F,当弹篮长度l=18cm时，物体刚好被拉动。已知重力加速度大小g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终处于弹性限度内，求：(1)弹簧的劲度系数k。MF(2)当将弹簧拉长到l2=16cm时，物体所受的摩擦力大小f2。(3)当将弹簧拉长到l3=20cm时，物体所受的摩擦力大小f3。解：(1)由题意知，当弹簧长度为18cm时，物体刚好被拉动，此时物体受到的摩擦力恰好等于最大静摩擦力，有fmx=pmg(3分)F=fmax(3分）F=k·△山1(3分)解得k=150N/m。(3分)(2)当弹簧被拉长到l2=16cm时，此时弹簧的弹力大小F2=(L2-)(3分)此时物体尚未滑动，物体与地，面间的摩擦力为静摩擦力，有f2=F2(3分)解得f2=1.5N。(2分)(3)当弹簧被拉长到l3=20cm时，物体已经开始滑动，物体与地面间的摩擦力为滑动摩擦力，其大小f=mg=4.5N。(3分)。【24G3ZCJ新高考)物理-R-必考QGA-Y】扫码使用Q夸克扫描王▣

高三历史试题考生注意：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。●4.本卷命题范围：高考范围。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项n是最符合题目要求的。)1.下图所示为历史学家苏秉琦和张光直依据古史记载及考古发现对于公元前4000年“最初中国”的形象解构。这体现了中华文明俨恩图盟:尚花晋内豫北驾喇甘青关中中原仙东)(苏南渐北苏國匹汉南北用庭饑北滇四傅东北苏秉琦中国史前文化环境格局图张光直重弧瓣花朵示意图A.具有多元一体的特点B.主要集中在长江中下游C.呈现南多北少的局面D.受外来文明的影响较深2.对于战国时期官僚的处境，西汉的东方朔在《答客难》中所说：“尊之则为将，卑之则为虏；抗(支持)之则在青云直上，抑之则在深泉之下；用之则为虎，不用则为鼠。”这种现象A表明官僚政治取代贵族政治B.体现出周王失去了“天下共主”的地位C.折射出社会转型的发展趋势D.反映出专制主义中央集权制度已确立3.下表所示为不同史书中关于“玄武门之变”的记载。对此解读正确的是史书记载后晋刘煦唐高祖武德九年，皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。六月四日，太宗率长孙无忌等于玄《旧唐书》武门诛之。甲子，立为皇太子，庶政皆断决。…建成、元吉，实为二凶。中外交构，人神不容。运属文皇，功成守正。善恶既分，社稷乃定。【高三历史第1页（共6页）】24065C

2023一2024学年度第一学期期末教学质量检测高二生物学科参考答案1.C2.C3.A4.A5.B6.D7.B8.A9.D10.C11.B12.D13.C14.D15.B16.D17.(1)兴奋从C点传到D点需要经过突触，兴奋在突触处需要通过化学物质进行传递（或CD间突触的化学传递过程比AC间神经纤维上的电信号传导过程慢)(3分)(2)a、b(2分)(3)相应受体(2分)持续兴奋(2分)(4)向患者体内注射抗Aβ的抗体；患者应尽量不食用含苯丙氨酸和亮氨酸的食物，以减轻AD症状；通过药物重塑肠道菌群衡（答出1点即可，2分）18.(1)植物体各个部位(2分)促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落（答出1点，2分)(2)R蛋白(2分)抑制(2分)细胞核(1分)(3)识别并结合乙烯(1分)调节酶T活性(1分)提前(2分)19.(1)肾上腺素(1分)促进肝糖原的分解(1分)收缩(1分)(2)促甲状腺激素释放激素（或TRH)(2分）促甲状腺激素（或TSH)(2分）下丘脑(2分)TRH是下丘脑分泌的，注射适量的TRH后，垂体分泌的TSH水恢复，接近正常水，表明垂体是正常的，因此病变部位是下丘脑(3分)20.(1)五点取样(2分)随机取样(2分)(2)高(1分)重度放牧区(1分)(3)性别比例(1分)出生率(1分)年龄结构(2分)21.(1)地位或作用(2分)①食物(1分)②天敌（或与其他物种的关系）(1分)(2)垂直(2分)栖息空间(1分)食物条件(1分)充分利用环境资源(2分)(3)蓝山雀(1分)某一种群占优势，另一种群处于劣势甚至灭绝（或两个种群相互抑制）(2分)(4)不存在(1分)【高二生物学·参考答案第1页（共1页）】·24-303B·

【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题，根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知，那些被冲上岸的蛇快热（晒）死，Jadav栽树的初衷是为了救它们，故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知，上游村庄改变了河道导致了一系列后果，故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知，Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力（栽树）带来的积极变化，故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知，作者喜欢“灾难题材”的电影，不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机，“（因为）这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题：厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知：与其它媒介相比，电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连，故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知，灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息，可知父母让孩子学乐器的原因是，他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力，故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知，合唱具有社会效益，对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知，被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之：认知能力的提高依赖于积极的参与，故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用，故选C。41.C。句意：去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意：我查看了去年（选手)的成绩，计算了一下，以我现在的速度，我很有可能垫底。consult:查阅，咨询43.D。句意：见上。pace:速度，节奏44.A。句意：我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的，踌躇的高三英语参考答案第2页（共4页)

上联：3分·只有双钩，从双钩中去温描字之人以前所见到的原一毛，用很细的线条，把字的（自úkuò）“描”下气有了一个副本，这个“描”出来的副本叫“双一笑也是；一迹。我们要好好地体会这个“描”字。司究一名家书法，十分喜欢，光是这样别人去温去想象。我们“描”，并不得分久已熟悉的事物有新的成着杠儒泳粒作、用说明礼名m〈码月人年闲价最此下防明的饭足搁】义R的早样在海种之难在描得生北评卷人学说润千秋圣哲春秋儒家百世师传从下面的词语中整理出一副对联。(2分)口，同学们想用一副对联表达对孔子的景仰之是写此下联：逆路产学次22024年河北省初中综合复质量检测语文试卷（六）参考答案评卷说明1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。2.本答案中附带部分试题解析，以供参考。1.(8分)(1)(2分)①h0②gng(每小题1分)(2)(2分)①轮廓②诚然（每小趣1分）(3)第部分(2分)温故知新「(4)(2分)B【精思博考】“绿芜”和“黄叶”出了秦苑和汉宫的荒发，B项中分析不2.(6分)(1)(1分)诗经(2)(3分)示例：这幅海报的画面士体出两个人物和两组文宁组成。画正确。中心的两个人物分别是坐在书案前身若广袖长袍正在讲学的老者和老者身侧正在倾听的儒生：，代表孔子和他的弟子：在画面的上层，海报的右、有两列大宁止乐展览的趣“同景行”“孔了文化展”：在画面之下，海报的左下角，有几行稍小的文字显示展览的地址、起止时间。（有定的说明顺子，简要介绍面的要内容，言之有理即可)(3)(2分)孔氏谷秋传万占儒家学说润千秋（究1分）【精思博考】本小题的解题思路为：首先理解题意，「中说“整理出副对联”，而个是“整即成副付联”，，外之意，所给词语可能存在剩余：再观絮所给的儿组词语，发现其中有三个字词话，字词语在对联中应成对出现只能用到两个，H根据所行词语的词义判断，三宁词语应在每联的联木：根据对对联“词性相当、结构相称”的原则和“仄起收”的惯判断出“润千秋”和“传万占”更能对应，且“传万”在上联联木，“润「秋”有下联联末：再结合关于孔子生的文化常识，通过辨析所剩词语的词义与联木宁词语的搭配，整理出调更为合适的对联。第二部分3.(6分)①采菊东篱下②悠然见南山③无丝竹之乱耳④无案：之芳形⑤I川之行©州汉(-一)(每空1分，该空有错字不给分)4.(6分)(1)(2分)困境中仍然蕴含希望（或：作困境中坚持下去，也许会豁然扩即，出现转变）()(意思对即可)(2)(4分)《游西村》诗句中的“留客”表达了诗人对四园酒的皮爱和恋恋个舍之情：《山行留客》题目中的“留客”，表达了诗人对山景色的卓爱之特和客人的挽留之意一（意思对即可）(三)5.(3分)(1)牢周：稳固(2)年(3)不同7.(4分)(1)竹了像贤能的人，为什么呢？(2)花和子很相似，生长在深山和贫瘠的从林中6.(2分)B(每小题2分，意思对即可)8.(2分)由竹的本固、性直、心空、节贞四个特点联想到了甘手之德9。(3分)示例：我喜欢连。《爱莲说》中赞关莲“山淤泥而不染，滑清涟而不妖”“香远益清，亭？净植”，我正是喜欢莲的香气清芬、洁净挺立，它就像不与世俗同流合污、品德高尚的村了，令人心生喜爱。（斧“更喜欢兰”，能结合乙选文中的内容说出看法，言之有理即可)[甲]竹子像贤能的人，为什么呢？竹了的根很国，凭者车的的根可以树立品德：柱子石儿它的根，就公【参考译文】想到意志坚定不动摇的人。竹本性正直，儿指止直的本性可立身；者了石见它正直的本性，流会想到处坐，直、不偏不倚的人。竹子的内心是空的，凭着心空可以包合道，君子看地它的空心，就会想到虚心接受齐种道理的人。竹子的节很坚贞，凭着坚贞的节可以工志：君子看见它的节，就会想到炼名节操行、无论安述是危语文试卷（六）第1页（共2页