江西省2022一2023学年高二年级上学期期中调研测试历史参考答案1.【答案】C【解析】题中地图显示的是“商朝统治区域”。西周大规模推行分封,故A项不正确。从地图中不能看出商朝多维度实施过宗法制度,故排除B项。地图中的图例和内容显示,商朝曾经多次迁移都城,故C项符合题意。图片也无法反映商朝推行过内外服制度,故排除D项。2.【答案】A【解析】将“法”“势”“术”三者合一的法家集大成者是韩非子,他将辩证法、朴素唯物主义与法融为一体,说明他既是法家思想的集大成者,也是其他学说融入法家思想的集大成者,故选A项。B项是道家学派的主张,与题意不相符合。C项是儒家学说,与题意不相符合。D项指道家思想,也与题意不相符合。3.【答案】B【解析】世官制度是夏、商、西周时期实施的选官制度,故排除A项。表中数据反映了东汉末年到魏晋时期选官制度的调整,即由察举推荐向九品中正制发展,故B项符合题意。C项是科举制度的特点,不符合题意。表中材料不能反映社会动荡与选拔官员的关系,故排除D项。4.【答案】D【解析】根据题中材料的信息可知,隋炀帝三次派人去“流求”(台湾),表明隋朝的军事活动已涉及台湾岛,故D项是正确的。A项“有效”的表述不当,排除。材料未体现隋朝对台湾的经济贸易活动,也没有涉及对台湾的大规模开发,故排除B项和C项。5.【答案】B【解析】材料记载了“岭南西道”的民众制作虾类美食的方法,而道、州、县三级出现在隋唐时期,故选B项,排除A项。宋朝推行的是路、州、县三级管理,元朝推行行省制,故排除C项和D项。6.【答案】A【解析】由材料中试题可知,清末科举开始联系第二次鸦片战争、《天津条约》和《北京条约》的内容,表明清末科举关注现实问题的解决,具有了联系社会实际的特征,故A项正确。从材料看,清末科举未联系近代欧美自然科学知识,故B项的表述不正确。C项、D项的表述不符合史实,均排除。7.【答案】C【解析】根据题中材料可知,国民政府组织的考试涉及国家公职人员、任命人员、专门职业技术人员,具有一定的公公正意图,故选C项。A项中的“政府机关人员”与题意不符合,故排除。以上考试与现代学校教育转型无直接关系,故排除B项。以上选拔考试仅属于改革的层面,并未从本质上创新,故排除D项。8.【答案】A【解析】根据题中材料可知,这是《中华人民共和国公务员法》的相关内容,这一法律的颁布,标志着我国公务员制度的正式形成,也标志着公务员考录工作进入法制化轨道,故A项正确。B项是我国干部统一管理体制下的分类管理制度,与题中信息不相符合,故排除B项。公务员选拔与高级人才培养有着明显的区别,故排除C项。材料体现的是宪法精神下的《中华人民共和国公务员法》,故D项的表述不正确。9.【答案】D【解析】材料中提及的会议,涉及“确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标”,因此它是中共十八大,这次会议是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义,故选D项。A项是中国十四大的内容,不符合题意。B项和C项分别是中共十九届四中全会、中共十九大的内容,也与题意不相符合。历史第1页(共3页)
不穷结合,是格9水1.形影不离层出不穷第四组杂乱无章以为常“点”与宾语“手机屏幕”结合,是用手指轻点手机屏幕上的某一个虚拟按扭或目标图形文字的意思。因为这两种含义都用“点击”一词来表达,所以可以共用一个谓语动词“点”。3.这理应引起对公民隐私保护问题的高度警醒,引发对大数据时代如何保护隐私的审视和思考。4.①夏天运动后喝冰水真会猝死吗②处于高负荷工作状态了③就会增加猝死的风险5.预防夏季运动猝死不单要警惕“喝冰水”这一简单行为,更要从运动的环境温度适宜、适当的恢复活动、提前进行有针对性地功能检测等方面入手才能有效规避运动风险。八、语言文字运用(八)
全国©的所名校高三单元测试示范卷教学D.滑块在门1和门5之间滑行的均速度与经过门3时的速度相等札记【解析】本题考查匀变速直线运动的规律。滑块做末速度为零的匀减速直线运动,设滑块依次滑过两相邻门的时间间隔分别为1、t2、t3和t4,由逆向思维知t4:t3:t2:=1:(w2一1):(W3一√2):(2一√3),而t4=1s,故滑块由门1滑至门5所用的时间1=4十4:十十=2s,A项错误:滑块由门4运动到门5过程,有=分a山,得a=1ms,C项正确:滑块经过门1时的速度助=ai=2m/s,B项错误:滑埃在门1和门5之问滑行的均速度。-:-号m心2=1m/s,滑块经过门4时的速度v4=at4=1m/s,滑块在门1和门5之间滑行的均速度与经过门4时的速度相等,D项错误。【答案C二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.下面四个运动图象中,能描述自由落体运动信息的是y(位置)ACD(位移)【解析】本题考查自由落体运动的概念。自由落体运动是只在重力作用下从静止开始下落的匀加速直线运动,位置随时间的方均匀变化,加速度不变,速度随时间均匀增加,A、B、C项正确。【答案】ABC9.“旅”是旅行、外出,即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程;“游”是外出游览、观光、娱乐。二者合起来即旅游。所以,旅行偏重于“行”,旅游不但有“行”,还有观光、娱乐含义。暑假期间,小华在旅游的途中参加了一项游戏活动,游戏中其做直线运动的x一1图像如图所示,关于小华在前8、内的运动,下列说法正确的是个x/mA.小华在第6s末改变速度方向3B.小华在6s~8s内的速度大于在0~4s内的速度2468:C.小华在前8s内的均速度大小为1m/s-2D.小华在4s~8s内通过的路程为8m【解析】本题考查x一t图像问题,着重考查学生的理解能力。4s~8s内小华的速度2=一2m/s,方向不变,A项错误;小华在6s~8s内的速度2=一2m/s,在0~4s内的速度)=1m/s,故B项正确;前8s内小华的均速度大小为0.5m/s,C项错误;小华在4s~8s内通过的路程s=(4十4)m=8m,D项正确。【答案】BD10.汽车中的ABS系统在汽车制动时,能防止车轮抱死,减小刹车距离,增强刹车效果。某实验小组通过实验,研究有ABS系统和无ABS系统两种情况下汽车的匀减速制动距离,如图所示,测试汽车的初速度大小均为60km/h。设汽车有ABS系统时刹车的加速度大小为a1,刹车时间为t1,汽车无ABS系统时刹车的加速度大小为α2,刹车时间为t2。根据图中图线及数据,可以推断A.a1:a2=4:3t/(km.h-)B.a1:a2=3:260无ABS时C.t1:t2=3:440有ABS时D.t1:t2=2:3【解析】本题以一x图像考查刹车距离,着重考查学生的识图能力与理解能05101520x/m力。根据t=2ux得a=艺,因为初速度相等,刹车的距离之比为3:4,则加速度大小之此a:=4:3,故A项正确、B项错误;而由0=%一a,可知4:2=3:4,故C项正确、D项错误。【答案】AC【24G3DY(新高考)物理-R-必考QGA-Y】
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A.①②B.①③C.②④D.③④31.面对当前国际百年未有之大变局,在危机中育新机、于变局中开新局,克服眼前之“危”赢得未米之“机”,实现“危中见机“化危为机”,是一堂思辨的哲学课,也是一堂生动的实践
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因素包括市场,交通,劳动力,政策,科技等。如今,随着市场需求的改变,交通条件的完善以及技术水的提高,农业区位因素发生明显变化。“舒适型移民”已成为当代社会重要的人口流动方式。许多人要求暂时或永久离开城市喧嚣浮躁的生活环境,寻找一种安逸自在慢节奏健康的生活方式,从而形成“舒适型移民”。据此完成下面小题。14.“舒适型移民”产生的主要条件是()A.自然环境的差异B.区域就业机会的差异C.区域间联系便利紧密D.区域经济水的提高15.“舒适型移民”对迁入地可能带来的影响是()A.增加就业难度B.促进服务业发展C.大力开发资源D.降低环境承载力【答案】14D15.B【解析】【14题详解】由材料“暂时或永久离开城市喧嚣浮躁的生活环境,寻找一种安逸自在慢节奏健康的生活方式”可知,“舒适型移民”是人们在经济比较发达,人均可自由支配收入较高、大众旅游以及城市化发展较为成熟的背景下,人们思想观念转变,摆脱喧嚣浮躁,寻求慢节奏健康生活,故其产生的主要条件是区域经济水的提高,D正确;安逸自在慢节奏健康的生活方式主要与社会经济发展水或者区域文化俗等有关,与自然环境差异关系较小,A错误:“舒适型移民”主要是寻找一种安逸自在慢节奏健康的生活方式,而不是获得就业机会,B错误;区域间联系便利紧密是“舒适型移民”的必要基础设施条件,但之所以形成“舒适型移民”主要在于经济发达、人们经济收入提高、思想观念转变等,C错误。故选D。【15题详解】舒适型移民”主要是寻找一种安逸自在慢节奏健康的生活方式,而不是获得就业机会、开发资源,AC错误:环境承载力是指在一定时期内一个地区的资源环境所能承载的最大人口数量,“舒适型移民”对环境承载力影响小,D错误;“舒适型移民”可增加迁入地的消费需求,促进服务业发展,B正确。故选B。【点睛】人口迁移可加强迁出地和外界社会的经济、科技、思想和文化联系,减轻迁出地的人口压力,缓解当地的人地矛盾;但年轻人的迁出会导致迁出地的劳动力减少,老龄化水提高。人口迁移可为迁入地提供廉价的劳动力,缓解劳动力短缺的状况;有利于迁入地自然资源的开发、经济的发展等;但会给迁入地带来较大的社会环境压力。第Ⅱ卷(非选择题,共55分)二、非选择题(本题共4小题,共55分)。16.根据图文材料,回答下列问题。翻身水渠位于福建潭岛湖南村,1974年奠基。水渠形似桥梁,依地势而建,以当地盛产的花岗岩为第7页/共13页
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语文2023-2024学年人教中考版答案页第1期海1子闭报第1期6.A句中“这”指代国民党反动
【词汇链接】numerically(para.2小:adv.以数字形式显示结果C篇主题语境:人与自我一一生活本文是新闻报道。美国农业部更新了学生的营养标准,有助于食堂为学生提供更有营养的膳食。1.updates。考查名词复数。update to sth此处意为“对某事的更新”,update是可数名词,设空处前无限定词,应用复数形式。2.are meant。.考查一般现在时被动语态。be meant to do sth是固定搭配,意为“旨在做某事”,且此处描述现在的情况,应用一般现在时,故填are meant。3.caused。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰shortages,.根据by the pandemic可知,此处表示被动,故填caused。4.to continue。.考查动词不定式。efforts to do sth是固定搭配。5.heroic。考查形容词。call sth+adj.意为“认为某事…”,故本空应填形容词,意为“不畏艰难的”。6.coming。.考查形容词。设空处作定语修饰years,意为“即将到来的”,故填coming。7.There。考查存现句。本句是存现句,意为“针对学校膳食中谷物的比例将会有一个新的标准”。8.or。考查连词。根据free.low-cost school meals可知,此处表示选择关系,意为“或者”。9.have become。考查现在完成时。根据时间状语since2012可知,本句应用现在完成时;主语为These,故填have become。10.that/which。考查定语从句。设空处引导限制性定语从句修饰future,且在从句中作主语,故填that或which.D篇主题语境:人与社会一一社会本文是说明文。15分钟城市概念近年来变得越来越流行。1.mixed。考查形容词。设空处修饰unit,意为“混合的”,故填mixed。2.are。考查主谓一致。设空处在that引导的定语从句中作谓语,that指代places,谓语动词用复数;从句介绍的是客观情况,故填are。3.off。考查固定搭配。take off意为“成功”。4.necessity。.考查名词。a.与a safety measure并列作表语,根据设空处前的a可知,此处应用名词,意为“必需的事物”。5.be postponed。考查被动语态。设空处在定语从句中作谓语;that(指代something)与postpone之间为被动关系,且设空处前有could,故填be postponed。6.historically。考查副词。设空处修饰grew up,应用副词。7.The。考查冠词。people后有left behind修饰,表特指,故填The。8.to break。考查动词不定式。a plan to do sth意为“做某事的计划”。9.with。考查介词。replace sth with sth意为“用某物代替某物”。10.organizations。考查名词复数。设空处前有several限定,应用名词复数。
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8.修建安格连一帕普铁路隧道,直接有助于当地 A.发展建材行业 B.优化劳动力分布 C.人口大量外迁 D.改善生态环境
《双语学报》2023-2024学年高三·天津专版第32期测试题参考答案及部分解析第32期测试题参考答案1-5 CBBDA6-10 BBACC11-15 CDDAA 16-20 DBBCA21-25 BCDAD26-30 BADAB.31-35 CCACD36-40 DDACB41-45 DBACB46-50 BADCD51-55 BADAC56-60(One possible version)56.To visit his mother.57.Because his mother couldn't recognize him.58.The author didn't think out any solutions.59.By treating her to a strawberry milkshake.60.As children,we should try our best to care for and accompany our parents especially whenthey have diseases.书面表达(One possible version)Dear Jack,I'm Li Hua from Class 2,Senior 3.Thank you for organizing the wonderful week-longEnglish-themed club activity.The activity was full of diversity,including English speech contests,drama performances,reading sessions,and a forum for cultural exchange.It was an amazingexperience for me.Through participation,I have become more confident in spoken English by interacting with mypeers frequently.Also,learning about different cultures has significantly broadened my horizons.This activity has benefited me a lot.I sincerely appreciate your great efforts in planning such anunforgettable event and I'm looking forward to more such meaningful activities.Yours,Li Hua听力练(32)参考答案1-5 ACBBA6-10 CBCAB 11-15 CCBAC第32期测试题部分答案解析单项填空1.C。考查交际用语。根据答语“每个人都会犯错误”可知,空格处表示不介意对方之前犯的错误,故选That's all right没关系。2.B。考查动词辨析。根据语境可知,此处表示“纳米技术涉及…”,故选involves。.propose建议;resist抗拒;deny否定。3.B。考查介词短语辨析。根据语境可知,此处表示“无论他们的家庭背景如何,她都等地对待他们”,故选regardless of。owing to由于;in case of以免,万一;in addition to除…之外。4.D。考查动词短语辨析。send.away把…打发走;hold.back阻止…;bring.up抚养…;piCk.…p接载…。5.A。考查情态动词。根据语境可知,此处表示“没有必要辞职”,故选needn’t。6.B。考查动词的时态。根据语境可知,此处表示“当时正在家里写报告”,表示过去某段时间正在进行的动作,需用过去进行时,故选was writing。7.B。考查交际用语。根据答语“我在那儿时几乎每天都在下雨”可知,空处表示旅行并不快乐,故选Not really。8.A。考查动词的时态和主谓一致。as well as连接两个主语时,谓语动词要与第一个主语保
silent沉默的;C.serious严重的,严肃的;D.busy忙碌的。根据下文“had little time forhim”可知,他父亲很少有时间陪他,说明爸爸很忙。故选D。43.考查名词词义辨析。句意:除了放学后他吩咐做家务外,没有任何交流。A.suggestions建议;B.promises承诺;C.comments评论;D.orders命令,要求。根据空后“for houseworkafter school'”可知,此处指父亲要求儿子放学后做家务。故选D。44.考查形容词词义辨析。句意:Marco感到很孤单。A.lonely孤单的;B.surprised惊讶的;C.puzzled困惑的;D.silly愚蠢的,傻的。根据上文“had little time for him”及“there wasno communication'”可知,父亲忙碌得没有时间陪Marco,父子之间很少交流,Marco应是感到很孤独。故选A。45.考查动词短语辨析。句意:有一天,他的数学老师打电话给他,说一些青少年正在报名参加一个公开演讲比赛。A.thinking through仔细思考;B.signing up for报名参加;C.backing down to退缩;D.worrying about担心。根据空后“a public speaking contest'”以及"She thought Marco should give it a 46.She firmly believed he could perform onstage like other kids..”可知,数学老师他打电话说的是青少年报名参加演讲比赛的事情,鼓励他也去报名参加。故选B。46.考查名词词义辨析。句意:她认为Marco应该试一试。A.change改变;B.focus焦点;C.try尝试;D.decision决定。根据下文“She firmly believed he could perform on stage likeother kids.”可知,数学老师相信他能像其他孩子一样在舞台上表演,此处指老师认为他应该试一试。give it a try意为“试一试,尝试”,符合语境。故选C。47.考查动词词义辨析。句意:Marco感受到了她的强烈信任,同意参加比赛。A.enter报名参加;B.continue继续;C.organise组织;D.quit放弃。根据上文“Feeling her strong trust'”以及下一段中“When he stepped onto the stage and began to speak,he felt50_at home.He was funny,.and acted very natural.He won!”可知,Marco感受到了老师的信任,同意报名参加演讲比赛,并且最终赢得了比赛。enter the contest意为“报名参加比赛”,符合语境。故选A。48.考查动词词义辨析。句意:整个冬天,他每周两次乘公共汽车去另一个城市练,比赛将在那里举行。A.compete竞争;B.act行动;C.practise练;D.work工作。根据句中“where the competition would take place'”以及下文“Finally,the big day arrived.”可知,此处指比赛前Marco每周两次乘公共汽车去将举行演讲比赛的那个城市练。故选C。49.考查名词词义辨析。句意:他被一种前所未有的强大力量所吸引。A.pain痛苦;B.energy能量,力量;C.dissatisfaction不悦;不满意;D.risk风险。根据上文“She firmlybelieved he could perform on stage like other kids..”以及“All winter,.Marco took a bus to48_twice a week in another city,where the competition would take place.”可知,老师很相信Maco的能力,老师的信任给他动力,整个冬天他进行着刻苦的练,所以此处指他被一种前所未有的力量所吸引,积极刻苦为比赛做准备。故选B。50.考查副词词义辨析。句意:当他走上舞台开始演讲时,他感到很自在。A.totally完全地,彻底的;B.actually实际上;C.partly部分地;D.usually通常地,经常地。根据下文“Hewas funny,and acted very natural..”可知,Marco在舞台上完全放松下来,表现得非常自然。故选A。51.考查形容词词义辨析。句意:他注意到父亲的眼睛闪闪发光一他非常自豪。A.2024年邵阳市高一联考试题参考答案与评分标准(英语)第6页(共10页)
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2023学年顺德区普通高中高三教学质量检测(二)思想政治试题2024.2本试卷共6页,全卷满分100分。考试时间75分钟。说明1,在答题卡的相应位置填写(涂)学校、班级、姓名、座位号和考号。2.济将所
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17.(40分)(1)近年来我国城乡居民收入持续增长,收入相对差距趋于缩小但仍然较大。(2分)这表明我国在实现共同富裕的道路上稳步前进,但离实现共同富裕的目标仍有较大距离。(2分)(2)①在推进中国式
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one car. M:That's a good idea.How do you join carpooling? W:Well,there is a special phone number you
53.C考查名词词义辨析。句意:他的一切努力都是值得的。54.B考查动词词义辨析。句意:这两个家庭现在连在一起了,都是因为一个影响深远的气球!55.A考查名词词义辨析。句意:这是一种多么美妙的方式,可以让这对姐妹的生活有所不同,给她们留下永远不会忘记的美好回忆!语法填空本文讲述的是从中国的瓷器被拍出高价开始探索为什么中国的瓷器这么有价值。56.extremely。考查副词。此处是副词修饰形容词。57.to clean。.考查非谓语动词。be used to do sth.。58.in。考查介词。lie in在于。59.valuable。.考查构词法。根据该句中was so可知,空格处用形容词作表语,故用valuable。,60.whose。考查定语从句。此处是介词+whose-+名词引导的非限制性定语从句。6l.was combined。考查被动语态。combine…with…把…与…结合起来,在此表示the china clay与anothersubstance,mica结合起来,故用被动语态。2.Carrying。考查非谓语动词。根据句意cary的动作执行者为Lars,句意为Lars带着自己新购的花瓶,故用Carrying作状语。63.the。考查冠词。此处是特指中国和欧洲的贸易。64.consumption。考查构词法。根据句意“在过去十年间瓷器热已经推高了消费”,high为形容词,故空格处用名词作宾语。65.sold。考查非谓语动词,sell和bowl是动宾关系,用过去分词表被动。书面表达Dear fellow students,Today,we have invited Mr.Smith to deliver an online lecture themed "Learn to Appreciate English Poetry",whichwill last two hours.It's a great honor for us and let's show our warm welcome!Mr.Smith is a well-known poet,and he will illustrate some poems in structure,imagery,and rhyme.Thus,it is agreat opportunity for us to gain a deeper appreciation of English poetry and the skills to produce poetry in English.I hope all in attendance will participate positively and follow his instructions as requested.You may also take notes ifnecessary.There will be a five-minute question-and-answer session following the lecture,which will make our gains richerand deeper.Thanks for your attention读后续写A week later,the bell rang and the Language Arts class began again.Mia was nervous with her head down.After otherstudents finished reading the papers one by one,finally,it was Mia's turn.Frozen with fear,Mia stood in front of theclass,with her hands holding the paper,shaking.Seeing it,Mr.Johnson told a funny joke,which made all laugh.Feelingmore relaxed,Mia began reading.She was so focused that she felt she was alone.She didn't notice that her story soonattracted all her classmates who sat up straight,without any chatting.They were lost in her fantastic story.Afier Mia finished her reading,the clapping from her classmates continued for a long time.Mia was shocked.When sheraised her head,she found everyone staring at her excitedly.Mia finally smiled.She found everyone in the class respondedto her story positively.After that class,Mia slowly lifted her head while walking.Later,she kept writing.And she beganspeaking in front of people and enjoyed it.A braver and more confident girl appeared.And she was grateful to Mr.Johnsonwho believed in every student.书面表达各档次的给分范围和要求:第四档(13分~15分)完全完成了试题规定的任务。英语答案第3页(共6页)
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