法A.该遗传病的遗传规律不符合孟德尔透传规律B若1,与正常男性结婚,无法推断所生子女的患病概率C,若1:与Ⅱ:再生一个女儿,该女儿是突变基因携带者的概率为1/2D,若Ⅲ,与男性患者结婚,所生女儿能把突查基因传递给下二代19.科研人员以“稻一鸭(杂食动物)鱼(以浮游生物为食)”共作的生态农业模式(DS)下和常规种值板式K下的水运为研光对卷探紫两种模式下水后生长家湖水体NP浓度的壁化,结果如图所示。下列说法正确的是TN浓度/mg·L-)RDS1浓度mgL密14s密40.6灌移返分分孕抽栽青水蘖蘖0.26期期前后穗穗灌移返分分孕抽乳期期期期期溉栽青蘖蘖穗穗熟水期期前后期期期注TN代表水体中的总氮量,P代表水体中的总磷量期期A.在水稻生长的各时期,RDS模式下对N,P的去除率均大于CK模式下的B.RDS模式下N、P浓度降低可能是因为建立了良好的物质循环体系封C.鸭(鱼)粪便中的有机物被微生物分解后可为水稻提供无机盐DCK模式下农田生态系统的自我调节能力较弱,从长远角度看,防治虫害效果较差20.某诱变剂能使DNA分子中的碱基G发生烷基化后与碱基T配对。用该诱变剂处理野生型小麦种子后,获得叶绿素酶(叶绿素酶能促进叶绿素的降解)基因突变的植株甲(叶绿素含量相当于野生型小麦的586)和植株乙(叶绿素含量相当于野生型小麦的29%)。下列有关分析正确的是A.实验中获得植株甲和植株乙,可说明诱变剂引起的基因突变具有不定向性线B.植株甲、植株乙的叶绿素含量都降低,原因是二者叶绿素酶的活性比野生型小麦的低C.若植株乙自交,子代中出现野生型小麦,则推测野生型小麦的高叶绿素含量为隐性性状D.经诱变剂处理后,叶绿素酶基因在第二次复制时会出现A一T替换GC的现象题序1234567891011121314151617181920答案第Ⅱ卷(非选择题共55分)三、非选择题(本大题共5小题,共55分)21,(9分流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快,波及范围广,严重时可致人死亡。人感染流感病毒后常表现为畏寒,发热,咳嗽头终,全身乏力、食欲不振,有时还出现腹泻和呕吐等症状。37【23新高考·JD·生物学一LN)
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成都七中2023-2024学年度2024届(下)“二诊”模拟考试语文本试卷共22题,共8页,共150分。考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定位置。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。知识的“能”与“不能”①丹尼尔·克莱因在其著作中指出:“知识不仅仅只是信息,它还是一种解释和判断。”我认为这是一个对知识,或者,范围小一点,包括经济学在内的社会科学知识内在性质的相对全面的判断和认知。②所谓“信息”,不过是学者们对生活世界中各种事实、现象和数据的收集和整理:所谓“解释”,不外乎是运用各种理论方法和工具对诸多社会中的问题和现象进行一般化的因果分析和功能分析,目的是帮助我们更好地理解这个看似混乱无序复杂多变的现实生活世界:而所谓“判断”,其实就是根据解释的结论提出一些能够完善和改进这个生活世界的诸多方法而已。在知识的三种性质中,在准确信息和有效解释基础之上的判断尤为重要,因为连接人的“思”和“行”的就是具有判断力的知识。③因此,一个社会科学研究者不仅是一个勤勉的“资料收集者”,一个与社会保持一定距离的“理解者”,一个高超的“解释者”,更应该是一个明智的“建议者”,一个真诚的“社会影响者”。这五种角色分别体现了一个学者之本分和担当的两个方面:学术成就和社会贡献。一方面,学者必须在既有的学术传统和学术规范的基础上,追求一些原创性的知识贡献:另一方面,由于知识本身所具有的“判断”维度,学者就能够也有义务运用他所具有的专业知识判断解释的好坏以及在价值判断的基础上提供一些明智的建议。④这些,就是知识的“能”了。但是,知识的运用和效力是有明确边界的。⑤根据经济学,其实也是所有社会科学都承认的人性假定,虽然人是有理性的,但由于受个体自身的知识、环境以及其他因素的限制,理性相当有限。社会科学研究者也不例外。因此,社会科学知识就只能是有限的和不完整的。⑥马克斯·韦伯则明确地指出了社会科学研究者的行动边界:通过信息收集和理论解释给出各种“可能性”必然的收益和代价,如何选择却是当事人自己的事。在从事这种工作的同时,社会科学研究者必须明智地认识到自己只是一个建议者,而不是政策制定者。这就是社会科学知识“能”与“不能”的边界。⑦但是,由于在人们“理性的自负之下持续不断阐明着的社会科学知识”并不是知识的全部,那些“默会知识”以及“实践性知识”也是使得人类生活得以延续和发展的重要的知识来源。因此,我们或许应当对现有理论不能解释的,或者暂时不能解释的种种人类的“无知”保持一份敬意和谦卑,也许也能稍微消减一下那种想用理性的社会科学知识影响和改造社会的“致命的自负”。⑧更重要的,这种“致命的自负”一旦和国家权力结盟,就很有可能造就真实的灾难。第1页/共8页
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高一历史试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟样材盛裤付最射(注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对
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哪02023年“三新”协同教研共同体高一联考历史试卷命题:吉安一中黄全兰临川川一中卢凯审题:宜春中学左美容·本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考
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B图乙中R基中可能含有硫元素C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D在发芽的
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二全国0©o所名校高考模拟金典卷20.Who has the most knowl
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民主制度优势,④符合题意。材料没有体现政协民主监督的职能,也不能制定方针政策,②不符合题意。人民政协不能履行国家职能,③错误。11.C新疆地区取得的成就证明了我国民族区域自治制度符合中国的国情和实际,
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onto the floor.One time when she was trying to pull a drawer out,it fell off on the floor.Immediatel
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维护权益严禁提前考试第一举报者重奖1000元电话:(0)18987573845.
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广东省2024届高三“百日冲刺”联合学业质量监测·语文参考答案、提示及评分细则题号1236710111215答案DCBCABCGACB1.D(A项,“材料一主要借此来抨击西方资产阶级倡导的‘普世价值’
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当且仅当4x=14,即=6时等号成立,……4分所以每个长方形区域的长和宽分别为6m和4m时,栅栏总长度最小,且最小值为48m;…6分(2)由题可知每个长方形区域的长为xm,宽为号m,2<≤9,则长方形
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红历史一选修4:中外历史人物评说]15分)全国100所名粒最新需考機拟示她感材料皇甫谥(215一282),幼名静,字士安,自号玄晏先生,出身于东汉名门世,食的4题族。他是魏晋时期著名医学家,后世推崇他
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上图漫画《抓小放大》(作者:何背云),告诉我们门①主观能动性的发挥程度影响着经济发展的效果②领导干部认识的正确与否直接影响经济的发展99③要分清主次矛盾,坚持两点论与重点论的统@要着眼于全局、用综合的
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田效前液的pH≥12时,Cr(O),沉淀会钟化为CO,B与长木板右微挡只(2)“氧化时,若用稀硝酸代替双氧水氧化F心,从环保角度分析是香合现?其理由是”时,滤渣的主要成分除了nS,过量的FcS外,还有
2024届芜湖市高中毕业班教学质量统测思想政治试题卷一、选择题(每小题3分,48分)题号12345678910答案DCDBACDACB题号111213141516答案BAABDC二、非选择题(4小题3分,56分)》17.(1)①实施产业政策,通过科学的宏观调控提供方向引领和政策支持。(2分)②产学研相结合,培养人才为发展新质生产力提供智力支持。(2分)③发展数字技术,赋能实体经济,提升产业链、供应链现代化水。(2分)④发挥企业的市场主体作用,提高自主创新能力,形成自己的竞争优势。(2分)(2)①中国电动汽车极具价格优势,依靠的是持续技术创新而不是依靠补贴取得竞争优势。(2分)②经济全球化是不可逆转的历史大势,电动汽车产业是全球产业,只有分工合作才能互利共赢。(2分)欧美的错误言行是逆经济全球化、贸易保护主义的表现,违背市场经济原则和世贸组织规则,损害本国产业和消费者的利益,影响全球经济绿色转型,既损人又不利已。(2分)③各国应当坚持等、开放、合作、共赢原则,完善全球治理机制,积极推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、衡、共赢的方向发展。(2分)》18.①围绕省委的工作部署,调查研究,细化项目,监督实施,把党的主张贯彻到该省经济社会发展之中,发挥了党的领导核心作用。(3分)②人大代表深入基层,听取群众意见,努力为人民服务,体现人民当家作主的地位,坚持了民主集中制,贯穿了全过程人民民主。(3分)③坚寺开门立法,增强了立法的科学性、民主性,为该省经济社会发展提供法治保障.(2分)@该省人大篇缩放活1016、人民当家作主、依法治国统一到该省经济社会发展实践之中。(2分)高三思想政治参考答案第1页(共2页)
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