11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 (3分) A.进士，指古代科举殿试及第者。隋炀帝大业年间始置进士 科目，唐亦设此科，凡应试者谓之举进士，中试者皆称进士。 B.主簿，古代官职名。主簿原为各级官署和地方政府的主官； 隋、唐以后，主簿只设置于地方政府，主管地方军政等事务。 C.东都，指洛阳，又称神都或东京。隋炀帝将其营建为都城， 唐朝武则天等帝王仍将其与长安同时作为都城，即东西二 都。 D.处士，本义为“穴居野处（即隐居）的士人”，古代用以称有德 有才而又隐居不愿做官的人，后亦泛指未做过官的读书人。

100所名校高考模拟金典卷·历史（十23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十】23新高考·JD·历史-LN15.1941年8月12日，罗斯福和丘吉尔联合致电斯大林，电文中答案C说，他们两人曾“一起商量了我们两国如何能对贵国（苏联）对解题分析根据材料信息“实施浮动汇率制”“韩国和委内瑞纳粹进攻所进行的辉煌保卫战给予最大帮助的问题”。这表明拉将其货币汇率钉住了美元”“瑞典克朗钉住了‘一篮子’15个国家英美两国的货币”“还有一些国家将其汇率钉住了国际货币基金组织的特别A.高度赞扬斯大林格勒保卫战的贡献提款权”可知，浮动汇率制在国际货币体系中得到应用，这实际上B.摒弃了与苏联意识形态领域的分歧反映出国际货币体系的多元化趋势，C项正确。“货币区域化趋势”C.积极促进世界反法西斯同盟的扩大表述错误，排除A项；B项不符合材料主旨，排除；浮动汇率制与D.认识到联合反法西斯力量的重要性“全球经济不稳定性加强”无关，排除D项。100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-LN答案D二、非选择题：本题共4小题，共52分。第17题14分，第18题14分，解题分析根据材料信息并结合所学知识可知，二战爆发第19题12分，第20题12分。后，英国本土及海外势力范围遭到空前严重的打击，故英国急切地17.阅读材料，完成下列要求。(14分)想摆脱孤军奋战的困境，美国当时虽还没有参战，但已成为纳粹德材料一《汉书·刑法志》载，秦始皇“专任刑罚，恭操文国的打击目标，多方面地遭到德国的威胁。在此背景下，德国入侵墨，昼断狱，夜理书”。秦汉至魏晋南北朝，中央廷尉“掌刑辟”苏联为英美两国表达联合苏联共同作战的意愿提供了契机，使英但受制于丞相、太尉和御史大夫。隋唐时期，大理寺负责审判美两国认识到联合反法西斯力量的重要性，D项正确。斯大林格刑部负责审判复核，御史台负责法律监督。宋太宗在宫中增置勒保卫战及世界反法西斯同盟的建立都发生于1942年，排除A、C审刑院，由皇帝指派亲信大臣或高级官员出任长官知院事，其两项；作为资本主义国家，英美两国不可能摒弃与苏联意识形态领职责是复核大理寺所裁断的案件。唐宋以前，地方行政机关长域的分歧，排除B项。期兼理司法，行政长官执掌司法权。唐宋以后，才在地方州县设立司法参军或司法佐、史，负责协助行政长官审理各类案件。宋朝于各路设置提点刑狱司。《宋史·刑法志》载：“凡管内州府，十日一报囚帐”，如有疑狱及报延未决案件，提点刑狱公事100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（十）》23新高考·JD·历史-LN16.布雷顿森林体系解体后，许多国家宣布实施浮动汇率制。韩国可亲赴州县审问。明朝时，朱元璋重建都察院，往各地派遣监和委内瑞拉将其货币汇率钉住了美元；瑞典克朗钉住了“一篮察御史，不仅监督地方行政权力的实施，也监督地方司法权力子”15个国家的货币，其中每个国家都是其重要的贸易伙伴；还的实施。有一些国家将其汇率钉住了国际货币基金组织的特别提款权。摘编自郭成伟《略论中国古代传统文化对这反映出司法制度的影响》A.国际合作和货币区域化趋势材料二1906年，清廷发布上谕，“刑部著改为法部，专任B.二战后美元霸权的终结司法；大理寺著改为大理院，专掌审判”。1910年，清廷颁布《法C.国际货币多元化的发展趋势院编制法》，并批谕：“立宪政体必使司法、行政各官权限分明D.全球经济不稳定性加强责任乃无诿卸，亦不得互越范围。…所有司法之行政事务著法部认真督理，审判事务著大理院以下审判各衙门，各按国家法律审理。”《大理院审判编制法草案》规定京师地区分别设大理院、京师高等审判厅、京师城内外地方审判厅、京师分区城谳局，并且“自大理院以下及本院直辖各审判厅局，关于司法裁23新高考·D·历史-LN

绝密★启用前金卷仿真密卷（四）历史本试卷共29题，共100分，考试时间90分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共48分)本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求1商代，商王把“神明”作为信仰，把自己的行为说成是天的意志，牢牢地将“权势术”演绎着。西周时期，周王为大宗，通过大量的封藩建卫来巩固其统治，同时把以血缘文化为体系的“礼”文化传播于王朝之内。这些现象反映出商周时期名A以德治陶理念不断成熟B宗法制加强了中央集权一C王权政治色彩较为浓厚D,社会思潮的多元化走向飞左传记载（郑）庄公为周卿士，以（周）王贰于能，而取王子为质。（因为）周相王界镜公政，而（郑）祭足帅师取温之麦，成周之禾”。这一现象表明东周初期凸A礼乐制开始瓦解B.统治秩序受到了冲击C,等级观念已崩关D.周王专制权力被削弱3.在禁止私学的同时，秦始皇还采纳李斯等人的建议，“以吏为师，以法为教”。汉武帝不仅采纳董仲舒的建议兴办太学，还下令在全国各郡县设立学校以推广儒学。由此可见，两位帝王都注重A以思想统一维护统治秩序B垄断教育和教化百子C.在思想文化领域涤荡旧制D.引导民间舆论的方向下表所示为西汉时期地主使用佃农，奴婷从事农业生产所杰得的经济收益比校数据。据表可推红：西汉时盟2(劳动者种类耕种土地一年收人所需费用佃农50小亩25石0石奴婢50小亩41.5石532.4石A豪强地主经济势力膨胀B.封建人身依附关系加强9.C地主畜养奴婢规模较大<8封建小农经济得到发展5.下表所示为塘代对愿有水利工程的恢复利改造情况（部分）。由此可见，当时关中地应在原西汉所开的成国渠渠口修了六个水门，称为“六门堰”，又增加了苇川、莫谷，香谷、武安等四大水源重修曹魏时期所开的沂水渠，改称为“升原渠”在原秦汉时的郑白渠基础上开通了太白、中白和南白三大支流，称为“三白渠”A.粮食问题亟待解决B.经济地位依然重要C重视农田生态保护D.农业生产效率较高侏熹说：“遇事触物，皆撞着这个道理：事君便遇忠，事亲便遇孝，居处便恭，执事便敬，与人便忠，以至参前倚衡，无往而不见这个道理。”这一观占旨在强调A亟需重塑传统儒家文化价值观C.通过内心反省实现个人的价值B.以伦理道德规范人的日常行为D,不同身份承担不同的社会责任7,明万历年间，王士性编著成《广志绎》（五卷），另附《杂志》（一卷），“凡山川险易、民风物产之类，巨细兼载，亦间附以论断”。书中虽不乏对道听途说的记录，却也有部分内容被顾炎武等人详加考据后加以引用。这表明明末)A.民族危机逐渐加深C.市民文化丰富多彩B.自然环境受到关注D,经世致用学风渐盛8.雍正十年(1732年)，颁军机处印信。军机大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书、侍郎中选定，即所谓“无专官”。军机大臣下设军机章京，其人员从六部员司和内阁中书中选取。上谕的撰拟，先令军机章京草拟，由军机大臣过目后进呈给皇帝。这反映了雍正时期A.封建官僚体系日益完备C,中枢机构实现权力制衡B.中央决策程序随意混乱D.君主专制政体得以强化9.清朝建立后，在国家的东北边瓢和西北边疆采取与行省督抚制截然不同的军府制加以管辖。晚清时期，政府于1884年改伊犁将军府辖区为“新疆省”，又于1907年撤黑龙江、吉林，奉天将军，设立黑龙江、吉林、奉天三省。这一变仁化生要缘王晚清政府心A.逐渐沦为“洋人的朝廷”C.加强对边疆危机的应对B.中央集权体制走向崩遗D.开始接受近代外交规则金卷仿真密卷（四）·而金卷仿真密卷（六）·语文

高三月考卷·政（三）参考苓案.A中国人民银行可以规定该套纪念币的面值，但不能规定其购呆力（气际购呆巾是由市场来定)，②汽法错；贵金属的发行总颜不计入流通人民币发行数量，④说法错误。2.B材料未强调居民收入水对消费的影响，②排除；材料未体现消费观念影响消使结构，④不选。之.A材料体现的是公有制企业的专业飞整合，不涉及鼓励非公有制经济的发展，②不特合题意；国有经济本身就是花国国民经济的主导巾量，不儒要通过餐产重组来主导我国国民经济，④不选。4.C新个体经济属于非公有制经济，①流法错；新个体经济的发展铭宽了居民收入渠道，可能会拉木社会收入盖匝，④排除。5.A劳动投入越多并不虑味着社会财富创造越多，2不选；消费对经济发底起基础性作用，④汽法错误。b.C养老金上不是所有人收入提高，不会普流提高人门生冠水，①旄法错保；养老金属社会保隈范哺，不属于居民财产性收入，④不选。7B材料未涉及调整主营方同，②不特合题意；企业以营利为目的，首店经济的发民目的并不是增病客户黏性，③不选。8.D气体经济是我国经济的立身之本，①旄法错误；材料未体现我国通过市场手段增加知识要素的有效供给，②不特合题意。9.C选举权和被选举权仅指莼举人木代表城当莼为人木代表的权利，材料未涉及人木代表的选举，①不选；材料涉及的是共严党负的选举，并未涉及基后群众目治制度，④排除。10.C题干体观的是重木事项社会公示制度，而不是社情民意反睐制度，①不选；公民不具有承策权，④流法错滨。川.A国家采取上述举措的目的并不是提高企业的营理能力，②不特合题意；对于国家机关来流，应做到法无授权不可为”，④说法错滨。12A该模式保证基后社会治理的科学比、民主比的汽活过寸兔对，②流法错滨；该模式并未创新基层治理的组织形式，④流法错误。3.D材料强调增强服务意次，提高工作效牵，比解社会矛盾纠纷，而不是“全面推进政务公开，保？公民和情权”，①排除；政厨基本取能是法足的，不能随意铭底或编小，②旄法错亲。4.B公安邵属于我国的行政加关，不是司法加关，②汽法错保；要抑气组护公民的合法权益，而非各顾权益，④旄法错误。5.B气现好、维护好、发底好最广木人民的根本利益是党和国家一切工作的出发点和落脚点，②说法不罗；中国共严党除3人民利益之外没有目己的特殊利益，人民利益就是党的利益，④说法错误。b.B“建立健全监督恤制”是涂径、措施，但不是目的，②排除；中国共产党的执政地应早己确立，⑨排除。17D我国的法律监督机关是人民检察席，①不选；全国人木常季会是全国人民代表木会的常设加关，领导和组织社会建设是政府的取能，③不选。18.B承定权是人木的取权，而非人木代表的权利，②旄法错滨；下木人民通过民主选举选出各级人木代表，组成人民代表木会代表人民统一行使国家权力，②流法错误。19少全国政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不能行使㐋理国家事务的权巾，①流法错误；材料体现的是全国政协，而非民主党派，②不特合题虑。

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且不漏一人顶量的气休(”B号21,如图所示，宽度为九的有界匀强磁场，磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里，BLAC和DE是它的两条边界。现有一质量为m、电荷量的绝对值为q的带电粒子，以与AC成0=45

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15:34田爸9l☐85%←一6.2024届高三模拟.…2024届高三模拟卷中（六)·历史参考答案及解析12345678910DDAADAA111213141516BDDBAD1.D【解析】根据材料可知，面对洪水中国先民选择团结协作、迎难而上，治理洪水注定不是局部性的，而是需要大范围动员社会集体力量，通过合作治水，“天下万邦”愈加紧密融合，催生了名副其实的文明国家一夏朝，孕育了华夏民族，同时也将统一性深深融入了中华文明的血脉中，刻入了中国人的基因中，D项正确：材料涉及的是治理灾害，并非是经济发展，排除A项：夏朝建立了第一个早期国家，与材料不符，排除B项：提高禹的威信不是材料主旨，排除C项。故本题选D项。2.D【解析】根据材料可知，《齐民要术》中认为统治者应该懂得农业、为民兴利、重农爱农，这一思想渗透出传统儒家民本思想，D项正确；A项表述过于夸大，排除A项：B项材料未反映出，排除B项：材料未体现其创新性，排除C项。故本题选D项3.A【解析】根据材料可知，翰林院初时为供职具有艺能人士的机构，后来逐渐演变成专门起草机密诏制的重要机构，反映了中书省的权力被削弱，A项正确：内阁是明朝设立的，此时还未出现，排除B项：材料反映了翰林院职权变化，未体现科举考试日益规范化，排除C项：材料未体现抑武等相关内容，D项不符合材料主旨，排除D项。故本题选A项。4.A【解析】根据材料“女真、契丹人迁至关内”“使其耕种谋生”“所居不在州县，筑寨于村落间”可知，材料体现出金朝由游牧向定居、农耕的转变，反映了少数民族封建化的过程，A项正确：根据所学知识可知，金朝时期女真与汉族，及其他民族之间仍旧存在差异，排除B项：材料信息不能判断金熙宗时期“开始”重视农业，排除C项：材料反映的是将女真、契丹人迁到关内，进行耕种，没有涉及金朝的军制，且根据所学知识可知，金朝并没有全面借鉴宋朝的军制，排除D项。故本题选A项。5.D【解析】根据材料“满汉科道，凡有关内外朝政吏治，每人各条奏一折，封固进呈”可知，材料反映了密折制度，中央和地方官员直接向皇帝递送奏折，真正实现了及时的下情上达，有利于强化皇帝对官员的控制，D项正确：该规定强化了皇帝对官员的控制，材料没有明确信息表明提高了政府的行政效率，排除A项：该规定强化了皇帝对官员的控制，但“确保了朝廷决策的合理性”说法过于绝对，排除B项；该规定强化了皇帝对官员的控制，未涉及官吏考核制度，排除C项。故本题选D项。6A【解析】根据材料“可能被称为糖蜜战争或者大米战争”并结合所学知识可知，即便没有虎门销烟作为借口，英国仍会以其他的借口发动战争，揭示了英国发动战争的必然性，A项正确：1852年自由主义才成为英国国策，晚于材料时间，排除B项：材料中的观点企图用经济原因来掩盖战争本质，而鸦片战争的本质就是一场侵略战争，排除C项：材料中并没有体现英国为了扭转贸易逆差而发动战争，且鸦片战争的根源是工业革命后，英国急需开拓商品销售市场和原料产地，排除D项。故本题选A项。7.A【解析】根据材料“民国时期”“江西修水乡村”“打到长沙去”“暴动胜利万岁”并结合所学知识可知，民国十六年(1927年)江西农民参与中共领导的秋收起义，以进攻长沙为目标。这是中共在八七会议后为挽救大革命的努力，A项正确：两幅标语反映的是中国共产党人和江西农民群众积极进取的精神，排除B项：北伐战争指的是1926年国民革命军北伐，并非1927年秋收起义，排除C项：材料与抗日战争无关，排除D项。故本题选A项。8.c【历史答案第1页共4页】【解析】根据材料“修堤大事”，“工人提前完成第一季生产任务，为国家节约三万多斤小米”等信息可知，建国初期地方政府和群众积极完成修堤大事，努力增殖牛羊，提前完成生产任务和节约粮食等，说明建国初期群众建设热情比较高，C项正确：社会主义改造从1953年开始，与材料时间不符，排除A项；一五计划时期，优先发展重工业，与材料时间不符，排除B项；此时我国并未形成计划经济体制，排除D项。故本题选C项。9.C【解析】根据材料内容可知，1956年到1957年，在农村中已经出现了包产到户的生产经营方式，而这一新型的生产经营方式是得到中央指示和肯定的，所以反映出党对集体农业生产关系的探索，C项正确：家庭联产承包责任制是在十一届三中全会以后才实行的，排除A项：这一现象是党中央的正确探索，并不是“左”倾错误严重，排除B可y☑适应屏幕转为Word编辑

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工为未来的社会培养具有现代文明教养的人和负责任的公民。身○摆脱知识教育，走向高层次的文明教育和完备的人性教有。4请结合文意，概述儒家教育（价值观）不适合当今通识教有的理由。(4分)格欧射击每个5.试分

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中考化学压轴题性，加热一氧化碳与空气的混合气体可能导【设计实验】①产生白色沉淀②溶液变为致爆炸，因此实验开始时先通入一会一氧红色③硝酸银溶液化碳。【交流反思】(1)不正确，氯化钡中含有氯离(2)由第一

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高三阶段性检测历史参考答案1.D2.D3.A4.B5.D6.B7.A8.D9.C10.B11.A12.D13.C14.A15.D16.C17.(1)变化：科学一词的使用次数日益增多并逐渐超过“格致”，“格致”一词逐渐淡出报刊舆论。(4分)原因：近代救亡图存运动的发展；儒学思想受到冲击；留学教育的发展；西方知识的不断传入对于科学认识的逐渐深化。（4分，答出两点即可)(2)影响：促进了思想解放运动的发展；传播了西方近代科学知识：有利于救亡图存运动的深入发展：利于近代科学知识体系在中国的建立。(6分，答出三点即可)18.(1)特点：率先在国企展开；逐步推行，渐进改革；政企分开。(6分)(2)影响：扩大了企业自主权；有利于深化经济体制改革和市场经济的发展：促进了国家综合国力的提升。(6分)19.(1)阶段特征：第一阶段为一战结束至1939年，凡尔赛一华盛顿体系引入集体安全机制，成员国必须为集体安全负责，战胜国对战败国的处置体现出战胜国对世界格局的主导，在此期间，亚非拉民族独立运动不断发展；第二阶段为二战结束至苏联解体，雅尔塔体系构建了以美苏为主导的两极格局，资本主义阵营与社会主义阵营势均力敌，相互牵制，未发生大规模的直接战争，亚非拉独立国家不断出现：第三阶段是苏联解体至今，新兴力量不断崛起，不断冲击以美国为主导的“一超多强”局面，国际关系民主化和多极化成为不可逆转的趋势，中国等发展中国家在全球治理中发挥春分重要的作用。(6分)(2)影响：有利于国际局势的相对稳定，避免了大规模战争的出现：有利于反对霸权主义和强权政治，推动国际关系民主化：有利于建立公正合理的国际新秩序，为发展中国家在全球治理中发挥作用提供了台和契机：有助于经济全球化和文化多样性的发展。(6分，答出三点即可)启示：多极化趋势不可逆转，但也存在一定的阻碍因素：应积极参与全球治理，通过构建人类命运共同体维护全球治理体系的健康发展；建立防范国际政治动荡、地区问题频发等突发问题的应对机制，构建公正合理的国际政治秩序。(2分，言之有理皆可得分)20.示例现象：汉武帝时与西域互通使者，并在西域设置驿亭、进行农耕：派李广利伐大宛，传去凿井技术；派张塞出使西域，使胡豆、石榴等传入内地；在河西走廊设置四郡，沟通西域诸国。(2分)阐述：汉武帝时期，大一统政权巩固，经济繁荣，国力强盛；为消除北方匈奴的威胁，汉武帝积极发展与西域诸国的关系，派张骞出使西域，开通丝绸之路，中原与西域进行经济文化交流，汉朝开发并管理河西走廊。这些举措有利于丰富中原人民的生活，促进西域社会的进步，促进民族交融，巩周统一的多民族国家。(8分)汉武帝重视与西域诸国的交往与联系，推动了丝绸之路的发展。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准)【高三历史·参考答案第1页（共1页）】·24-473C.

投动，溶州岸高考对应题型·限时模拟（十二）女的语文间D4古代诗文阅读十语言文字运用时间：40分钟满分：55分二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）端则号其出新，世不数英护两膏圆三中文，材阅读下面的文言文，完成10~14题。.父)。拟查斯碧宋濂，字景濂，其先金华之潜溪人，至濂乃迁浦江。元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。不逾十余年，太祖取婺州，召见濂。明年三月，以李善长荐，除江南儒学提举，命授太子经，寻改起居注。濂首用文学受知，恒待左右，备顾问。尝召讲《春秋左氏传》，濂进日：“《春秋》乃孔子疫善贬恶之书，尚能遵行，测赏野适中，天下高定也，脑数企手遥细洪武四年，迁国子司业，坐考把孔子礼不以时奏，谪安远知县，旋召为礼部主事。明年迁赞善大夫。是时，帝留意文治，征召四方儒士张唯等数十人，择其年少俊异者，皆招编修，令入禁中文华堂肆业，命濂为之师。濂傅太子先后十余年，凡一言动，皆以礼法讽功，使归于道，至有关政教及前代兴亡事，必拱手日：“当如是，不当如彼。”皇太子每致容嘉纳，言必称师父云。皇从子文正得罪，深日：文正回当死，腔下体亲亲之位，置话远地则善矣，”密濂性诚谨，官内庭久，未尝汗人过。主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。”同濂，对日：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣洁责，因呼濂字日：“微景濂几误罪言者。”于是帝廷誉之日：“朕闻太上为圣，其次为贤，其次为君子。宋景濂事朕十九年，未尝有一言之伪，请一人之短，始终无二，非止君子，抑可谓贤矣。”每燕见，必设坐命茶，每旦必令侍膳，往复咨询，常夜分乃罢。濂不能饮，帝尝强之至三觞，行不成步。帝大欢乐。的有了督发处宽物主人的思濂状貌丰伟，美须髯，视近而明，一黍上能作数字。自少至老未尝一日去书卷于学无所不通屡推为开国文臣之首。士大夫造门乞文者，后先相踵。外国贡使亦知其名，数问宋先生起居无恙否。高丽、安南、日本至出兼金购文集。四方学者悉称为“太史公”，不以姓氏。虽白首侍从，其勋业爵位不速基，而一代礼乐制作，濂所栽定者居多。那就是儒家其明年，卒于夔，年七十二。正德中，追谥文宪。张积极有为;用用防要(节选自《明史·宋濂传》，有删改)似乎相反，实际上百不成。10,文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每当人遇到了精神围涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)放得下”；用一个字口法执，把精神追求自少A至老回未尝一日⊙去书卷D于学回无所不通国屡推©为开国回文臣之首求烦恼，达到精神上新S4高考对应题型·限时模拟·语文（十=）第1页（共4页）都可以在中国哲学完整连贯，内容贴切大效果。(4分

江准十校2024届高三第三次联考政治答案1.A【解析】B资本主义国家，生产资料集中在资产阶级的手里：C是现象，A才是主旨所在：D是资产阶级的做法。2.C【解析】要以海纳百川的宽阔胸襟吸收人类一切优秀文化成果，①说法错误。共性寓于个性之中，人类社会一般性问题寓于中国个性问题，③说法错误。②④正确。3.B【解析】民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，而国有企业是中国特色社会主义重要的物质基础和政治基础，故说法②错误。民营企业应自主经营，国家可以进行宏观调控.'但不能直接插手企业经营管理，故说法④排除。4.A【详解】新质生产力是相对于传统生产力来讲的，要求发展生产力中要充分利用科技创新，发展战略性新兴产业和未来产业，而不是熟练运用传统设备，且新质生产力强调质量提升，而不是数量增加，③错误。新质生产力是相对于传统生产力来讲的，与发展资本市场无直接关系，且企业扩大生产规模不一定能增加利润，④错误。5.D【解析】①不是主观目的，而是客观效果，故说法①错误。专政职能的履行主体是国家机关，而本题的主体属于中国共产党，故说法③错误。6.D【解析】只能创新基层自治的实践形式，但不能创新基层自治的组织，故说法①错误：题目无关基层政权组织，故说法③错误。7.C【解析】香港作为我国特别行政区，实行“一国两制”的方针，但其高度自治来自中央授权，而非本身所固有，所以说法①错误：④经济安全是国家安全的基础，故说法④错误。8.A【详解】养老金上调属于生产关系中的分配关系的调整，不是调整上层建筑，其目的是促进生产力的发展，故①正确，②错误。材料中的方案适应了我国人口老龄化社会的实际情况，也是保障老年人合法利益的有益探索，说明社会存在决定社会意识，③正确，④与材料无关。9.D【解析】漫画中“成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下”蕴涵的哲理是事物的发展是前进性和曲折性的统一。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花实指雪花，故蕴涵的哲理是意识的能动作用，①不选。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”意思是人要经过磨练，才能有所成就，体现事物的发展是前进性和曲折性的统一，②正确。“向来枉费推移力，此日中流自在行”，意思是往日水浅，众人使劲推船也是白费力气，而今日春水猛涨，船却能自由自在地在水流中飘行，强调要正确发挥主观能动性，必须按客观规律办事，③不选。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风破万里浪，到达理想的彼岸，即只要坚定信念，就会有成功的一天，体现事物的发展是前进性和曲折性的统一，④正确。10.C【解析】在清明时节，人们通过到烈士纪念设施或通过网络缅怀英烈，表达爱国情感，故②是正确的。强调，要把红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传，表明背年学生要争做红色少年，做担当民族复兴的时代新人，故④是正确的。崇尚革命英雄是中国人民的主流价值取向，但并非“所有中国人”都崇尚革命英雄，①的说法绝对化。利用传统节日进行爱国主义教疗，是培育民族精神的重要途径，但是否为“最有利的时机”，需要具体问题具体分析，故③说法不妥。11.A【解析】由材料可知，芬兰实行多党制，由在议会选举中成为议会第一大党的党主席担任政府首脑，所以说法③错误。民主共和制是该国的政体，并非结构形式。说法④错误。12.B【解析)中国汽车大规模出口欧美国家，靠的正是在全球激烈竞争中形成的技术创新和过硬品质，故①是正确的。采取贸易保护主义是不公正国际经济秩序的体现，必须改革和完普全球治理机制才能

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2024-05-21 14:50:24

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慰不为什么，不为什么，尖然地被飞机与坦克强暴着它的天空与拍油路18.下列对文中相关语言文字运用的解说，不正确的一顶是3分)A第①段中双被折号的作用是补充说明，相当于括号，突出了北陷落后的状况，突显人

周测卷七人物塑造·文学性阅读第三单元(1)1.D(勒妮焦虑的主要原因是担心大家看到她提包中的书，这与世俗的门房形象太不相符》2.A(“欲扬先抑”与“悬念”错，第①段介绍的都是勒妮的实际情况，没有“抑”，也不存在什么“悬念”)3.①猫咪肥胖慵懒，是因为“吃了本该属于我的食物”，与文中写勒妮买菜的情节相照应。②猫咪是大众眼中的门房标配，是勒妮掩饰真正自我时的最好伪装，从一个侧面表现出了勒妮聪慧、谨慎的形象特点。③猫咪叫列夫，不大在融入同类这方面下功夫，与勒妮一样，在粗陋的外表下有其个性灵魂。猫与勒妮相通相惜，共同诠释着“刺猬的优雅”这一内涵。（每点4分，言之成理即可)4.①人们对职业（阶层）有着根深蒂固的看法（刻板印象），勒妮迎合着人们的看法，却又用自己的方式破解，过着完全不同于人们理解中的门房的生活。②知识与艺术是富人们的专属，勒妮一生贫穷，却孜孜不倦地追求知识，沉醉于艺术的美妙中。③社会中的所谓精英们身居要职，生活奢华，却傲慢自大，精神贫瘠；勒妮贫穷丑陋，却聪敏，细腻，有着非凡的优雅。④生活中人人都以各种理由装出一种高大、高尚的状态，但勒妮心中有“大”，呈现的却是“小”的状态。（每点4分，答出三点、言之成理即可）5.B、E、G(原文标点：夫嫡长当国，非前王之私，乃宗庙社稷之制，岂可变乎)6.D(D判断句/宾语前置句。A同“毋”，不要/没有，不会。B天下。C如果)7.D(“心怀憾恨而哀痛过度”于文无据)8.(1)现在你住在一个小小的国家里，处在少数民族的区域中，哪能成就统一天下的大业呢？(得分点：“区区”“荆蛮”“奚…乎”各2分，句意2分)(2)我虽然没有才能，（却）愿意追随子臧，以不失节操。（得分点：“不才”“附”“无”各2分，句意2分)9.①《吴越春秋》：强调嫡长子继承王位的国家制度不可改变。(2分)②《左传》：引古之君子称赞子臧的话语，(2分)激励自己效法子臧坚守名节。(2分)参考译文：材料一：(吴王)寿梦病重将死。他有四个儿子，大儿子叫诸樊，第二个儿子叫余祭，第三个儿子叫余昧，第四个儿子叫季札。季札有德才，寿梦想让他继位。季札推让说：“礼制有成规，怎么能废弃从前帝王的礼制而根据父子之间的私情来办事呢？”寿梦于是命令诸樊说：“我想把国家传给季札，你不要忘了我的话。”诸樊说：“周国的太王古公亶父知道西伯昌的圣德，便废弃了大儿子而让小儿子继位，于是周王朝的治国之道得以兴盛。现在您想把国家交给季礼，我一定心甘情愿地在野外种地。”吴王寿梦说：“过去周王施行的恩德加给了天下（的民众），现在你住在一个小小的国家里，处在少数民族的区域中，哪能成就统一天下的大业呢？如果你不忘记父亲的话，就一定要把国家的政权依照兄弟的次序传给季札。”诸樊说：“（我）敢不服从您的命令吗？”寿梦去世，诸樊便以嫡长子的身份代理操办国事，秉持国家的意·10·25ZC·语文-R-选择性必修上册-QG

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号卷·A10联盟2025届高三上学期11月段考思想政治参考答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）题号2345678910111213141516答案CBCDBCDABBDCBCDA1.C毛泽东的这段话是对中国近代社会半殖民地半封建社会性质的准确总结和概括，基于这种半殖民地半封建社会的性质，中国人民要通过斗争摆脱帝国主义的殖民统治和封建主义的压迫，②③正确。该观点主要是对中国近代社会性质的分析，为新民主主义革命指明了方向，但未涉及社会主义革命，①不选。④在材料中没有体现。2.B在社会主义改造时期，中国共产党着力推动实现生产资料所有制的深刻变革，把生产资料私有制转衡不充分问题，②错误。面对计划经济体制的束缚和经济社会发展的瓶颈，中国共产党人以巨大的政治勇气和智慧，开启了改革开放的伟大征程，③正确。中国共产党成为马克思主义执政党是在新中国成立后，在新民主主义革命时期中国共产党还不是执政党，④说法不准确。3.C毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确理论，邓小主要贡献在领导中国改革开放和社会主义现代化建设方面，邓小理论科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，A说法不准确。在实践的基础上推动中国特色社会主义制度创新只是中国特色社会主义事业的一部分内容，B表述不全面。邓小开创了中国特色社会主义事业，新时期我们对他最好的纪念就是将他开创的事业不断推动向前发展，C说法正确。D说法与题干无关。4.D材料强调中国支持非洲国家走符合自身国情的发展道路，这体现了不同国家应根据自身实际情况选择发展道路，③符合题意。中国支持非洲走符合自身国情道路又共享价值，体现人类社会历史进程既有多样性又有统一性，④符合题意。中国的发展道路可以为非洲国家提供借鉴，但不能为其提供具体路径，因为每个国家国情不同，①错误。各国应根据自身国情选择发展道路，而不是必须借鉴别国发展模式，②错误。5.B从诗中可以看出中国梦呼唤各国人民成为圣贤、停止战争、改变世界、实现美梦，说明中国梦是中国人民和世界人民共同的福社，①正确。中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴，②错误。中国梦强调停止战争、改变世界，其实现将有利于世界的和与发展，③正确。中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，同世界各国的梦在本质上并不一致，4错误。6.C央企间专业化整合通过资产重组等方式将资源向优势企业和主业企业集中，能够优化资源配置，提高资源利用效率，从而推动央企做强做优做大，②符合题意。专业化整合打破企业边界，在不同领域进行整合，有利于推进国有经济布局在重点领域更加优化，结构更加合理，进而提升国有经济的竞争力，③符合题意。央企间专业化整合与央企混合所有制改革没有直接关系，①排除。国有经济在国民经济中起主导作用，公有制经济占主体地位，④错误。7.D企业根据户外运动兴起冲锋衣受青睐的市场情况，针对不同需求研发科技面料、新增实用功能，体现了瞄准市场细分需求，提升产品质量，③符合题意。随着户外运动蓬勃兴起冲锋衣受青睐，企业紧跟这一消费热点趋势，通过创新产品功能等打造市场竞争优势，④符合题意。材料中未体现加大产品宣传力度，也未体现积极拓展销售渠道，（1X2排除。·A10联盟2025届高三上学期11月段考·思想政治参考答案第1页共3页

云南省高三语文考试审题单位：云南民族大学附属高级中学审题人：雷萍考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、阅读（72分）（一）阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：在一定意义上文风也体现作风，改进作风必须改进文风。现在存在一种很不好的文风，喜欢写长文章，讲长话，但是思想内涵却匮乏得很，就像毛主席所批评的那样，像“懒婆娘的裹脚”。要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，扔到垃圾桶里去，其实诀窍很简单，可用郑板桥的对联概括为“删繁就简三秋树，领异标新二月花”。就是要开门见山、直截了当、讲完即止，用尽可能少的篇幅，把问题说清、说深、说透，表达出丰富而深刻的思想内容。最要反对的是空话连篇、言之无物的八股文，那种“穿靴戴帽”、空泛议论、堆砌材料、空话连篇、套话成串、“大而全”“小而全”等弊病，都要防止和克服。当然，我们提倡短文、短话，并不是说凡是长文就一定不好。有些重要的内容，有些深刻的道理，该强调的还是要强调。总的原则是，当长则长，当短则短，倡导短风，狠刹长风。“腔虽短，续之则忧；鹤腔虽长，断之则悲。”为文也是这个道理。（摘自《文风也能体现作风》）材料二：有人说，写文章只该顺其自然，不要在一字一语的小节上太多留意。只要通体看来没有错，即使带着些小毛病也没关系。如果留意了那些小节，医治了那些小毛病，那就像个规矩人似的，四八稳，无可非议，然而也只成个规矩人，缺乏活力，少有生气。文章的活力和生气全仗信笔挥洒，没有拘忌，才能表现出来。你下笔多所拘忌，就把这些东西赶得一干二净了。这个话当然有道理，可是不能一概而论。至少学写作的人不该把这个话作为根据，因而纵容自己，下笔任它马马虎虎。写文章就是说话，也就是想心思。思想、语言、文字，三样其实是一样。若说写文章不妨马虎，那就等于说想心思不妨马虎。想心思怎么马虎？养成了惯，随时随地都马虎地想，非但自己吃亏，甚至影响到社会，把种种事情弄糟。中国人向来看重“修辞立其诚”，目的不在乎写成什么好文章，却在乎绝不马虎地想。想得认真，是一层。运用相当的语言文字，把那想得认真的心思表达出来，又是一层。两层功夫合起来，就叫作“修辞立其诚”。学写作的人应该记住，学写作不单是在空白的稿纸上涂上一些字句，重要的还在于学思想。那些把小节小毛病看得无关紧要的人大概写文章已经有了把握，也就是说，想心思已经有了训练，偶尔疏忽一点，也不至于出什么大错。学写作的人可不能与他们相比。正在学供发货使用【高三语文第1页（共8页）】