(2)当发动机工作时，反应产生的NO尾气是主要污染物之一，NO的脱除方法和转化机理是当前研究的热点。回答下列问题：已知：①2N0(g)+O2(g)-2NO2(g)△H1=-113kJ·mol1②6NO2(g)+O3(g)-3N2O5(g)△H2=-227kJ·mol-1③4NO2(g)+O2(g)—2N2O(g)△H=-57kJ·mol则2O（g)—3O2(g)是（填“放热”或“吸热”）反应，以上O3氧化脱除氮氧化物的总反应是NO(g)+O3(g)—NO2(g)+O2(g)冬100C.H.(g)-52H.(g)△H4=kJ·mol-1。0-0C.H,(g)(3)CO2和乙烷反应制备乙烯。298K时，相关物质的相对能量如图甲所示，CO2与乙-100CO(g)-0烷反应生成乙烯、CO和气态水的热化学方程式为-200H,O(g)-242-300H,0①-286[已知：H2O(I)-H2O(g)△H=-242kJ·mol1-(-286kJ·mol-1)=+44kJ·-400C02(g),-393mol-1](4)工业烟气中的SO2严重污染环境，可以用H2O2氧化法进行脱除。H2O2可以将相对能量多SO2氧化生成H2SO4。由于H2O2储存过程可能发生分解反应：2H2O2(aq)一第一步第二步2H2O(I)十O2(g)△H<0。某兴趣小组研究I厂催化分解H2O2历程如下：第一步：H2O2(aq)+I(aq)一IO(aq)+H2O(1)△H1>0(慢反应)。第二步：△H2<0(快反应)。反应物请根据I厂催化H2O2的分解反应历程补充剩余的能量示意图。【答案】(1)-556.8反应进程(2)放热-198(3)C2 HG (g)+CO2 (g)-C2 H,(g)+CO(g)+H2O(g)AH=+177 kJ.mol-1(4)IO(aq)+H2O2(aq)-O2(g)+I-(aq)+H2O(1)相对能量第一步第二步反应物产物反应进程【解析】(1)报据盖斯定律知，反应③-}（反应①+反应②），则△H,=2×(△H十AH:),-351ml1-号×(x-145.2kJ·mol-1),则x=-556.8。(2)根据盖斯定律知，反应②×2-反应③×3可得2O3(g)—302(g)△H=(-227k·mol-1)×2(-57W·mo)×3=-283k·mol',因△H<0,故为放热反应；根据盖斯定律，号×（反应①+反应②×2-反应③×3)可得N0(g)+0(g)—N0,(g)+0,(g)。△H=2[(-113·mol+(-227·mol)×2-(-57kJ·mol1)×3]=-198kJ·mol1.相对能量(3)由已知信息知，反应的热化学方程式为C2H6（g)十CO2(g)一C2H4(g)十第一步第二步C0(g)+H20(g)△H=[52+(-110)+(-242)-(-84)-(-393)]kJ·mol1+177kJ·mol-1。(4)I为催化剂，反应前后化学性质和质量都不变，则第二步反应中有IO→I厂，反应方程式为IO(aq)+H2O2(aq)一O2(g)+I(aq)+H2O(1);由于第二步是快反应，反应物则活化能比第一步小，且分解H2O2反应的总反应是放热反应，能量示意图为产物反应进程·6·

2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十六）物理·原子与原子核(考试时间40分钟，总分110分)一、选择题：本题共10小题，每小题7分，共70分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求，全部选对的得7分，选对但不全的得4分，有选错的得0分。带￥题目为能力提升题，分值不计入总分。1在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是A.玻尔原子理论证实了原子的核式结构模型B.卢瑟福通过α粒子轰击氮核的实验，证实了在原子核内部存在中子·116

facing anothermnzing67 (amaze)threat:wildfires.oughall之icen-林dywoniqlandscape more aifetdwhilebonord texteive pe68发数eo27E共ne青02 mot60uy第四部分写作（共而节.分35分avehe一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文，rs0处话有信资调处中最老有阿处处结误以海及个净的养是写的以作文：增加：在缺词处加个漏字符号（入），并在其下商写出该加的词：刷除：把多余的词用斜线)划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词，注意：1.每处错误及其修改均仅限一词，2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Different people have different hobbcs.Redinghbbydmgreason.rof all,books inroduedhmandspace limit.Secondly,reading can broade myhorithe yeromewhiChmy knowledge has obtained from books.I have learnedomany popl byreainggreatlabout their ideason science,politics and society.Thirdly,reading bridgesagapbetweenmydream or my goal.In order to achieve my dream in the future,I must keep readReading hasAnnbecome part of my life.readg第二节书面表达（满分25分）假定你是李华，你的外教Mr.Charles在你上周参加英语话剧比赛的时候给了你很大的帮助。请你给他写封邮件，内容包括：1.表明意图；2.感谢他提供的帮助；3.邀请他去你家做客。注意：1.写作词数应为100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【2023年分科诊断测试卷（二）·英语第8页（共8页）】

于嘉举孝廉后再加上一番考试。如是则全失却原来察举孝廉之用意。从此以后，无论选举或考试，都是分区定颜的，经济文化落后的地区和经济文化进步的地区，都一样照人口比例来考选。一摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料二唐代科举制度尚属形成时期，许多制度尚未完善。唐玄宗时宰相杨国忠之子杨喧举试明经，礼部侍郎达奚洵本不欲录取，但终图不敢得罪杨国忠而将杨喧取在高等。”唐德宗时，宰相李实向礼部侍郎知贡举的权德舆推荐私人，要求录取，权德與未能满足，李实乃开列名单责令录取，否则就要贬官。唐肃宗时，礼部待郎杨绾甚至要求停罢进士、明经诸科，理由是经科举所选之士，“幼能进学，皆颂当代之诗，长能博文，不越诸家之集。遂相党与，用致虚声”。唐时对科举的批评，主要集中在考生自幼专心读书应举，而所学之内容却无益于事，“所菲所用，所用非所”。一摘编自屈超立《论科举制的政治功能一唐宋与明清的比较》材料三唐代科举中，举子在考试前的请托宣传和达官闻人的荐举是非常普遍的现象，并且形成了特有的“行卷”风气。据宋代赵彦卫《云麓漫钞》卷八载，“唐之举人以所业投献主司。逾数日又投，谓之温卷。盖主司可以见史才，诗笔，议论。”唐代著名人物如韩愈、杜牧、皮日休等人都有“行卷”的经历，有些还成为科场和文坛佳话。如《南部新书》卷中就记载了这样一段故事：唐代的项斯一开始并不出名，于是就将自己的作品投献给了江西的杨敬之。杨敬之十分欣赏项斯的才华，还赠诗云：“几度见诗诗总好，及观标格过于诗。生不解藏人善，到处逢人说项斯。”没过多久，项斯开始在长安声名远扬，第二年登进士第。一摘编自胡可先《“座主”与“门生”一唐代科举与官场裙带关系》(1)根据材料一，概括指出汉代选官制的依据和方式前后有何变化？(4分)(2)根据材料二、三并结合所学知识，指出唐朝科举制度的特点。(6分)(3)根据材料二、三并结合所学知识，分析唐朝科举制度的影响。(10分)第8页座

49四20：42加℃的令：80编辑18bABC时间图1图2图3(1)图1中的②过程产生的细胞是,图2中的细胞处在该过程中。(2)该同学绘制的图2中细胞存在明显错误，原因是(答出2点即可)。(3)图3中，曲线①→②阶段形成的原因是:曲线②→③阶段形成的原因是;AB两个过程存在的意义是24.(12分)果皮色泽是柑橘（雌雄同株植物）果实外观的主要性状之一。为探明柑橘高三月考卷·生物（二）第7页（共8页）果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三株柑橘进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下：实验甲：黄色×黄色→黄色实验乙：橙色×橙色→橙色：黄色=3：1实验丙：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：2：1实验丁：橙色×红色→红色：橙色：黄色=3：4：1请回答下列问题：(1)上述柑橘的果皮色泽遗传受对等位基因控制，根据实验可以判断出色是隐性性状。(2)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制，用A、a表示；若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推，则实验中黄色、红色的柑橘的基因型分别为一。实验丁的子代红色个体自由交配，后代的黄色柑橘占的比例是(3)上述实例中体现出基因是通过哪条途径控制生物性状的：25.(11分)果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。右图是雄果蝇M(基因型)的四对等位基因在染色体上的分布情况示意图。请回答下列问题：(1)果蝇M眼睛的表现型是：果蝇M与基因型为的个体杂交，子代的雄果蝇中既有红眼性状又有白眼性状。(2)果蝇M测交，子代出现了基因型为R的个体，可能是染色体片段缺失导致的，也可能是染色体数目缺失导致的，如何运用最简单的方法进行判断？(3)某雌性果蝇的基因型是BbVⅴ，能否利用与果蝇M杂交的结果来判断该雌性果蝇的B和V在同一条染色体还是B和ⅴ在同一条染色体？请说明理由。Z/8高三月考卷生物二)第8页（共8页）DDǒ060✉工具适应手机分享小助手

高一周测卷新教材·物理（粤教版）·高一同步周测卷/物理（五）一、单项选择题线运动，A、B项错误；钉子的速度减为零所需的时间1.B【解析】根据速度定义式。=，当△非膏小时，6==0.1s,则前0.15s内，钉子的位移大小等于就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了2极限思想法，A项正确；质点采用的科学方法是建立前0.1s内的位移大小，即x=空4=02×0.1m0.02m,C项正确；前0.01s内钉子速度变化量的大理想化的物理模型，B项错误；加速度的定义式a=小△v=at2=0.04m/s,D项错误。是用到了比值法，加速度与△u和△L无关，C项正6.C【解析】由题可知0-d=2ar,解得a=-号，即确；在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，此过程若陆巡视器运动的加速度大小为A,B项然后把各小段的位移相加，这是采用了微元法，D项正确。错误；由匀变速直线运动规律有x=分，解得：=2.A【解析】因为最终成绩为乙第一、丙第二、甲第三，C项正确，D项错误。所以三位运动员最终用的时间关系为tz

Rheestll remembers the moment she tod her parens The PKwaso“alaingget pblshederenineuratthe Idsomecdad weep.asreally emotional moment,sheeth they thought theyog for me.kw they fel badtht h ethorigirtokht came of itt fm fnot nRhee says she hopes send messae toher parentd toall hardworking parents:been"You feel like you're not doing enough for your childrenbut don't worry"she says.to st"They will survive and they'll take elements of beauty from even hardship24.Who is Daniel?nsmoivns on uods noto hA.An enthusiastic reader.3fnnowodouiogP时1o2B9j570WheB.A character in a book.aud A .AI mixo AdC.A close friend of Rhee's.aid lo bit g nmo bib aodW.ofyD.A clerk in the law office.larog8 Ysov B HsH1 d.0gs169又AA25.What can we know about Rhee's parents?。盟©I至I保容回，咪林爱8策刘A.They took turns to be on the night shift.Veeol Jso of anivu amow or ai vdw,IfandB.They havera wealth of story-creating talent.bsiTisat tog aTAselC.They made night time wonderful for Rhee.Taniog nslg e nsmow odr ai woH.SIeD.They feel regretful for bringing her to work.oJ9 b51is2寸n26lj.ASOr26.What does Rhee want to convey in the last paragraph?I28A.It's necessary to express concern for children.oAB.A healthy environment benefits children.Jdgisw saol jor io1sd bed nsmow odT aC.Beauty can be taken from even hardship.nooe irgisw saol lliw nsmow odT.29D.Every advantage has its disadvantage.感∂过全f、答回咪哭0策27.What is this text mainly about?gaiob1sTS寸2i寸67A3A.Inspiration from night work.oq n Jqobs o)wod srtimss I.AB.A writer's childhood hardship.ojloda Ismins ns n dot s iot gaivlgaAdC.Love for hardworking parents.gob s Tofts ool of gnimsoi lo avsw gr2D.Recall of the retired parentsC293s99d山gainss.AThe ways students spend their weekends can vary some may j going out and par-ying,d thers ou prefernnth friendsd milyhngouget tocoleofind studentsusthe weekend to orgeuethingMost of thetime they go outh frends but when you decide oha dowke at obe英语（九）第5页（共12页）页共【24·JD·英语QG]

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第46期高一英语下学期期末综合能力评估试题（一）参考答案及部分解析参考答案1-5 BACBB 6-10 CAABB11-15 CBAAC16-20 CBACA21-25 BDDCA26-30 BDCAD31-35 AABCC36-40 FDGEB41-45 BCABA46-50 DCBAC51-55 DBADC56.who 57.teacher58.traditional 59.taking60.0r61.my62.countries 63.than64.to speak65.the写作第一节

空有关的文章，看看别人是如何评价孙不应该用这种傲慢无礼的态度来接见长悟空的。者。”于是沛公停止了洗脚，穿戴整齐，请五、写作(50分)郦生上坐，并向他道歉。郦生谈了六国25.略。（参考江西省学考评分标准)合纵连横所用的谋略。沛公听后很高兴，赏赐郦生饭食，并问道：“计策该如何语文试题卷（三）制订呢？”郦生说：“您领着一群乌合之众一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）起事，召集了一些散乱之兵，手下的军队1.A2.B3.B4.D5.D6.D不到一万人，想凭此直接攻入秦国，等于二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）用手去探虎口。陈留，是天下的要冲（交(一)（每小题2分，共4分）通要地)，此地四通入达，如今这座城中7.A还储备了许多粮食。我和陈留的县令关8.早梅开放之“早”傲然独立系很好，请让我出使陈留，劝他投靠您。(二)(10分)如果他不听劝告，您就带兵攻打陈留，到9.（每小题1分，共3分)时我可以在内部接应。”于是（沛公）派郦(1)拜见(2)道歉(3)径直生前去除留，沛公率领军队在后面跟着，10.(每小题2分，共4分)于是攻下了陈留。（1)您是想要帮助秦国攻打诸侯呢，还是(三)(6分)（每空1分，凡错、漏、增字，该空想要率领诸侯灭掉秦国呢？不给分)(2)于是（沛公）派郦生前去陈留，沛公率12.1)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受领军队在后面跟着，于是攻下了陈留。冻死亦足11.(3分)(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海示例：郦生初见沛公时，沛公倨傲无礼，(3)出淤泥而不染濯清涟而不妖正坐在床沿让两名女子给他洗脚，郦生三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）因而“长揖不拜”；后沛公能虚心接受批(一)(8分)评，勇于改正错误，尊贤敬贤，郦生因而13.(3分)C为其出谋划策14.(2分)D【参考译文】15.(3分)沛公到了高阳驿馆，派人去召郦生。示例一：文章语言典雅优美，又不乏生郦生到了，进来拜见。沛公正坐在床沿动。第③段中“淡泊是‘登山则情满于让两名女子给他洗脚，就这样接见郦生。山，观海则意溢于海’的一种情致，是‘行郦生进来以后，只作长揖而不跪拜，说：到水穷处，坐看云起时’的人生态度，是“您是想要帮助秦国攻打诸侯呢，还是想一种雅趣，一种乐观，一种洒脱，是人生要率领诸侯灭掉秦国呢？”沛公骂道：“卑的一种气韵”，引用了古诗句，体现了议贱的小儒！天下人受秦统治的苦难已经论文语言的典雅美，同时运用了排比的很久了，所以诸侯们才陆续起兵反抗秦修辞手法，使观点的表达更加通俗易懂，国，你怎么说帮助秦攻打诸侯呢？”郦生生动形象。说：“如果您下定决心要聚合民众，召集示例二：文章语言生动形象，富有韵律义军一起来推翻暴虐无道的秦国，那就美。第③段中“现实生活中，也有一些人适应性试卷参考答案第5页

事项全国@0所名校单元测试示范卷·语文质使用第七套滚动测试（二）累防(150分钟150分)早入试卷侧边答题栏中围微信扫码知识重难点信息性阅读、文言文阅读、语言运用回▣命题视点滚动考查点文学性阅读的个人体验情境社会生活情境学科认知情境可固命题情境点8、16、23题5、9、14题观看微课视频6、13、15题躁课外题解析下载复课件励测试范围：第三、四、五单元并周一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：者以家书是一种感染力极强的鲜活文本，西方人称之为“最温柔的艺术”。铺一张价封白纸、修一方尺牍，是我国古代文人表露心绪的常用形式；展一方徽宣、写一帧信社台札，是我国传统士子寄寓乡愁的有效渠道。鱼传尺素、鸿雁传书、目断鳞鸿，这样的写个文化传统代代相传，融入百姓生活，升华为中国乡土文化的重要维度一家书文又化，沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。可y在我国传统社会，家书是传递情愫和信息的基本途径。无论人在何处，修一封意家书，报一句安，就可化解千里之外亲人的担忧挂牵，令其安心。特别是在战乱频仍的年代，家书的价值尤显珍贵。当今社会，现代信息技术得到广泛应用，特别的是移动互联网覆盖全球，人们只要轻点手机屏幕，便可诉说心曲，互道衷肠。这样向线一来，传统家书日渐式微，家书文化面临着衰败消亡的严峻考验。诚然，互联网实受用又快捷，打破了家人亲友间的空间阻隔，缩短了时间长度，但毕竟不是所有的亲可情、友情都可通过键盘敲打出来。一些社会学家认为，互联网日益广泛的使用，降是低了家人亲友交往的质量和品位，人们应警觉和预防网络对优秀传统文化因素的来稀释和削减。的思优秀文化具有永恒的魅力。当今时代，人们既需要现代网络的迅疾和轻灵，又魂”需要高雅文化的温润和熏陶。通过网络隔空进行的对话沟通，无论如何都显得文化底蕴不足。昔日尺牍信札中真挚的感情、熟悉的字迹、质朴的语言，都被程式化艺的简单符号代替；而这些网络符号转瞬即逝，难以恢复，即便其中有时也能迸发出都角密·73·一（心）文d【24新教材·DY·语文（七）-R-必修下册-QG】

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V1.完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项，AZhu Yangzhu is the spaceflight engineer for the Shenzhou XVI task.He has loved the bluesky and flying 31 he was a boy.When he was'a middle school student,Zhu often did physical exercises about flying.Because of his32_grades,.Zhu could enter the College of Aerospace(航空航天)Scienceand Engineering in Changsha in the summer of 2005.And he 33 there for the followingyears.During studying,Zhu made great 34 and finished his high school life from theuniversity with a doctor's degree.In the summer of 2018,Zhu heard about the news about China's astronauts.He 35 tohave a try to become an astronaut.In September 2020,Zhu was 36 chosen as one of thecountry's third group of 18 astronauts,including six other flight engineers.However,for an engineer who had no air flight 37,the astronaut training taskspresented a real test.For example,astronauts had to 38 for three days and three nights in aclosed room,during which they had to do many tests on a computer.That 39 a lot of hardwork.He not only completed the hard training himself,but also played a(n)40 role inrelaxing the team and helping others in his team.Last year,all his hard work paid off when he was chosen to carry out the Shenzhou-16 task.31.A.unlessB.sinceC.thoughD.because32.A.1owB.richC.highD.bad33.A.taughtB.volunteeredC.touredD.remained34.A.progressB change6 wealthD.development35.A.decidedB.refusedC.continuedD.agreed36.A.slowlyB.finallyC.simplyD.quietly37.A.achievementB.feelingC.experienceD.ability38.A pay backB.lie downC.hang outD.stay up39.A.wastedB.savedC.requiredD.advised40.A dangerousB.important6 lovelyD friendly3Have you ever done something that makes you cringe()?No one likes feelingembarrassed(尴尬的)，and learning to4 1 embarrassment can make you feel moreconfident.Embarrassment is a big 42 that can make you laugh,cry and want to hide under yourclothes.Falling over in a shop or accidentally 43 your teacher"Mum"might feel like theend of the world,but everyone gets embarrassed sometimes.Embarrassment is a way of teaching us not to 44 mistakes.You're more likely toworry too much about what other people think of you,so that you will be more 45 aboutwhat you are going to do.Even if you think everyone notices you with ketchup()on yourface,studies show that 46 people notice than you think.Sometimes embarrassing feelingscan stop you from trying new things.If this happens,share your feelings with a person that you47If something isn't very serious,try making a 48 out of it.Laughter can show peoplethat there is 49 to worry about.Although you're feeling embarrassed,other people maynot have even noticed.Sometimes we're embarrassed about the 50 we've shown towards others.In that case,try saying how sorry you are and that you have forgotten what happened.3

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