唐太宗又是通过发动“玄武门之变”登基的，所以其宗庙观念评析：20世纪初，随着自由等、天赋人权等西方启蒙思想传原因：国民党政府代表大地主大资产阶级利益，奉行亲美的对立足点由二战期间形成的大国合作向美苏对抗转化，最终确的变化必会引起整个社会对于宗法血缘的思考，弱化宗法血人中国，民族资产阶级发起辛亥革命和新文化运动，推动近代外政策：国民党军队在内战中不断失利，迫切希望争取美国更立了遏制政策的基调”可得出进一步加剧了美苏矛盾；依据缘，同时宗族门第观念的淡化，有利于打击世家大族势力，符中国国民民族民主意识觉醒。但是北洋军阀和蒋介石集团相多的援助，以便清除中国共产党势力和人民武装力量。民间“马歇尔指出：一片废墟的欧洲，如果没有外援，将‘面临性质合唐初加强君主专制的现实需要，由此概括答案即可。继成为列强统治中国的新工具，他们对内专制独裁，彼此攻伐舆论方面，二战后美国企图称霸世界，加剧了国际局势的繁非常严重的经济、社会与政治的恶化'”“美国成立由总统领导26.考法指得不断，镇压进步力量，对外出卖国家主权，严重阻碍社会进步张，影响了世界各国社会经济的恢复与发展；国民党发动内的经济合作署以处理对欧援助事宜”可得出推动了西欧国家【命题意图】本题考查近代西方地方治理体制和改革开放以来从1931年发动九一八事变开始，日本制造了一系列侵略中国战，严重损害了民众利益，逐渐失去民心；人们担心美国增加经济的恢复与发展；依据材料“从而使自由制度赖以存在的政中国民主政治的发展概况，考查学生获取材料信息、调动和运的事件，中华民族危机空前严重。中国人民反抗日本侵略，展对国民党的援助，会加刷中国局势的动荡。(5分)治和社会条件能够出现”可得出巩周了以美国为首的资本主用所学知识、阐释历史率物的能力。开局部抗战。七七事变后，国共再次合作，建立抗日民族统【解析】本题考查二战后美国的对外政策，考查学生获取材料义阵营：加剧了东西欧的对抗和两极格局的形成。结合所学【满分秘诀】第(1)问中的“趋势”小问，学生可根据材料“在战线。中国共产党在敌后战场推行全面抗战路线，动员全民信息、调动和运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问知识可知，美苏对抗和两极格局的逐步形成也加速了德国国17、18世纪，西方国家的中央政府牢牢掌控着地方”“中央政族一切力量，发动人民战争，创建敌后抗日根据地，把敌人的中的“调整”小问，依据材料“美国国务院就根据杜鲁门在家分裂。第(2)问中的“不同看法”小问，依据材料中的“国民党府最励地方政府将服务项目承包给私人部门，并把一些非营后方变成抗日的前线。中国共产党逐渐成为全民族团结抗战1945年5月8日签署的行政命令通知欧洲各国，美国将停止《中央日报》发表社论…‘开辟了美国外交的一个新时期”利性的社会组织变为地方治理的主体”得出治理主体由单的中流砥柱。杨杰的《国防新论》就是在这一背景下撰写的。提供租借法案中尚未送达或正在途中的各项援助物资”“终止“它的基本原则看来不仅适用于这两个国家，而且适用于全世到多元；根据材料“从前的地方治理强调中夹与地方的制约及可见，随着抗日战争的不断推进，中国人民的民族自尊心和自战争期间为协调两国运输、食品、原材料、封锁巡航事务而建界”“中国民间舆论称杜鲁门援助希腊、土耳其的方案…博取同级各部门之间的分权，现在突出各治理主体间的竞争和协信心大大增强，民族民主意识不断觉醒，为实现中华民族伟大立的英美联合委员会”“美国外交战略的立足点由二战期间的帝国主义侵略的实惠”等信息可知，国民政府欢迎杜鲁门主作关系”可得出权力机构从相互制约到竞争与协作并存；根据复兴提供了条件。(9分)大国合作向美苏对抗转化，最终确立了遏制政策的基调”“美义，希望把杜鲁门主义应用到中国：中国民间舆论批判杜鲁门材料“与传统的公众参与相比，新的参与方式使更多低收入阶结论：国民意识的提高、国民素质的增强是国家现代化的前提国成立由总统领导的经济合作署以处理对欧援助事宜”可得主义，认为其本质是美国企图独霸全世界。第(2)问中的“原层的市民进入地方公共项目的实际管理过程中”可得出参与条件。(1分)出美国对欧政策由最初结束对欧洲援助到发表杜鲁门主义因”小问，国民政府的态度应从其阶级属性、国共关系、国际格程度从有限的公民参与到广泛的公民参与。第(1)问中的“原示例二提出马歇尔计划以加强对欧援助。第(1)问中的“影响”小问局及其与美国的联系等角度分析，而造成民间舆论抨击杜鲁因”小问，学生根据材料并结合所学知识，从政治前提、经济基观点：现代战争属于总体战。(2分)依据材料“以凯南电报和杜鲁门主义为标志，美国外交战略的门主义的原因从国际局势和国共内战两个角度分析即可。础、代议制民主等角度分析即可。第(2)问中的“意义”小问，评析：国家之间的战争不仅是军事力量的对抗，更是国家整体学生根据材料“中央赋予地方政府相应的社会经济管理权限”实力的竞争。17世纪的三次英荷战争就是明证。当时荷兰3河南省四市2021届高三9月初学校收心检测“从法律上明确了中央和地方政府所履行的职责、职权和相互海外贸易发达，被称为“海上马车夫”，成为世界商业霸主，但关系”可得出中央权力下放，调动地方攻府的积极性：根锯材国内手工业的发展不及英国。英国以手工业为代表的资本主1.B【解析】本题考查西周的分封制，考查学生提取和解读材料济、社会环境与历史文化背景，而采取的不同的社会控制方式，料“地方政府自主性的获得，使之在地方治理中扮演了主体角义工商业则日益繁荣，且英国大力发展海军力量，为殖民争夺信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可故选B项；羁摩州的设置与后来的藩镇割据无关，故排除A色，加速了现代产权体制的引入和非公有制经济的发展”可得提供了武力保障。结果英国颁布《航海条例》，挑起三次英荷知，西周在新君继位后，受封者一定要“再受命”“再册命”，在名项；羁摩州的管理方式是通过对社会诸种力量的利用、组合，社出进一步深化经济体制改革；根据材料“这有助于协调社会利战争，打败了荷兰，夺取了荷兰海外殖民地，逐步确立世界商义上接受周天子的册封，否则会没落，这说明当时西周各地政会资源的分配，将特定区域的社会关系纳入政治控制体系之益各方的矛盾，实现公民政治参与的有序化，构建稳定的多中业霸主地位。1931~1945年抗日战争期间，虽然日强中弱，治秩序需要礼制来维护，故选B项；A项表述与材料信息不中，故排除C项；D项体现的是正州的管理效果，故排除D项。心的现代地方治理框架”可得出有助于培养公民的自治能力，但七七事变爆发后，中国国内各派政治力量迅速调整立场，建符，故排除；C、D两项表述与史实不符，故排除。5,D【解析】本题考查唐代科举制，考查学生提取和解读材料信推动国家政治现代化进程；协调社会矛盾，稳定社会秩序。立以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族抗战；2.C息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知【方法总结】本题第(1)问中的第一小问是要求学生概括近代国民政府把国内经济纳入战时体制，集中全国人力、物力、财解法指哥唐代科举考试中策问注重考查考生解决社会现实问题的能力，以来西方国家地方治理的发展趋势。概括类设问是历史考试力抵抗日本侵略。最终中国打败了日本，取得了抗日战争的【审题】①关键信息：“单献公弃亲用羁”“单襄公、单顷公的族这一考查有利于促使考生关注社会现实，从而强化士人的社会试题中常见的一种设问方式，每年高考试题中都会出现。历胜利。(9分)杀掉单献公而另立单成公”责任感，故选D项：材料强调的是解决社会现实问题，而不是史概括类试题可分为因果类试题、影响（作用）类试题、特点特结论：战争是国家综合国力的较量。(1分②突破口：“弃亲用羁”“献公被杀”文化素养，故排除A项：材料反映出注重考查考生解决社会现征类试题等。此类试题的特点就是在设问中一般出现“概括”(“示例”仅供参考，不作为唯一标准答案)③思维路径：单献公被杀，是因为违背“亲亲”的原则，这反映出实问题的能力，不等于考试科日和程序日益规范化，故排除B两字，有时也会出现“归纳”“概述”等词。“概括”就是指把事【解析】本题考查国家现代化概念，考查学生获取材料信息、调春秋时期人们对血缘关系的认同项：材料反映的是科举制有利于考生关注社会现实，并不等于物的共同特点归纳在一起，意味着用筒单的语言进行归纳」动和运用所学知识、论证和探讨历史问题、阐释历史事物的能【解题】单凭单献公“弃亲用羁”并不能得出当时“宗法制度已经说其产生了强大的匡时济俗的效能，故排除C项。因此在做此类试题时要掌握这个方法：首先要精读材料，划分力。依据材料“国民是民国的主人，要使国家现代化，必先使名存实亡”的结论，故排除A项；材料强调的是入们对血缘关5.B【解析】本题考查明代回避制度，考查学生获取和解读材料层次；然后找出材料中的关镀词句或者核心句子：再将关键词国民现代化”可知，作者认为国民现代化是国家现代化的前系的认同，而非官僚政治取代责族政治，故排除B项；材料中信息的能力。中央司法官员对某些事项采取回避，这一规定主句或者核心句子用抽象的语言进行概括；最后注意要用历史提，这是在强调民众思想的进步对社会发展的影响，评析时可没有政治稳定的信息，故排除D项。要是为了防止司法官员影事件的审理，达到确保司法审判的目学科专业术语进行概括。从辛亥革命、新文化运动和抗日战争等相关史料分析其对民【思延】很多学生不了解“弃亲用羁”的含义，以至于在审题时的，故选B项；材料强调的是中央司法官员，与地方无关，故排【规范答题】(1)趋势：治理主体由单一到多元；权力结构从相众思想的影响，进而指出民众思想进步对国家发展的意义。出现了偏差。“羁”寄客也。单献公放弃了“亲亲”的原则，重用除A项；C、D两项均不是主要目的，故排除互制约到竞争与协作并存；参与程度从有限的公民参与到广依据材料“现代战争是集合国家整体力量的总体战，关于中国门客，这引起了族人的不满，以至于被杀，可见当时血缘政治在7.B【解析】本题考查清代军机处，考查学生获取和解读材料信泛的公民参与；非营利性社会组织交为地方治理的主体。(3国防的建设，当然是以适应总体战的要求为目标”可知，作者当时的影响比较大。息的能力。材料中“凡入值军机处的官员…均为兼差”“仍保分，答出三点即可)强调现代战争不仅是军事实力的较量，更是综合国力的较量，3.A【解析】本题考查西汉初期的政治，考查学生运用所学知识留原任实缺”等信息，说明军机大臣的任命完全掌控在皇帝手原因：资本主义经济的较快发展，资产阶级力量的壮大；资产再结合中外相关史实进行论证分析即可。分析历史现象的能力。根据材料并结合所学知识可知，由于汉中，皇帝可以随时令军机大臣罢值回衙门，从而增强了皇权统阶级革命的成功，推动资本主义制度在西方国家的逐步确立：28。(1)调整：由二战结束后准备结束对欧洲援助到发表杜鲁门主初外戚与功臣集团之间的矛盾以及分封制的推行，皇帝与诸侯治的效能，故选B项；材料中对军机大臣的规定没有提高其政受启蒙思想影响。(4分，答出两点即可)义、提出马歇尔计划以加强对欧援助。(2分)王之间的矛盾尖锐，从而实行郡国并行制。汉初“无为而治”，是治地位，故排除A项；清代军机处一直都不是合法的中央一级(2)意义：中央权力下放，调动了地方政府的积极性；进一步深影响：进一步加剧了美苏矛盾；推动了西欧国家经济的恢复与发典型的“休养生息均之治”，故选A项；外戚、休养生息不符合西行政机构，故排除C项；军机处只是皇帝的侍从顾问，不是中化了经济体制改革；有助于培养公民的自治能力，推动国家政展；巩固了以美国为首的资本主义阵营；加剧了东西欧的对抗和周、春秋战国时期、东汉时期的历史特征，故排除B、C、D三项。枢决策机构，故排除D项。治现代化进程；有利于协调社会矛盾，稳定社会秩序。(6分两极格局的形成：导致德国国家分裂。(4分，答出四点即可)4.B【解析】本题考查唐朝地方政治制度，考查学生获取和解读8.0答出三点即可)(2)不同看法：国民政府欢迎杜鲁门主义，希望把杜鲁门主义材料信息的能力。根据材料“羁摩州则保留边疆地区固有的部解法指屏27.示例应用到中国：民间舆论抨击杜鲁门主义，认为其本质是美国企族编制或其他固有的社会组织，通过其固有的社会组织方式维【审题】①关镀信息：“清廷默许统兵大员和各省噩臣便宜行事，观点：要实现国家现代化必先使国民现代化。(2分)图独霸全世界。(2分)持其统治秩序”可知，羁摩州是唐代根据不同地区的政治、经地方督抚不但获得了原先中央所有的筹饷权、募兵权，就连设22小MB防史96

作品，执详家与共洋家北评家与作品，批评家与作家，构成一种竞争对抗的关系，对话协商的关系，乃望互为“影响的焦虑关系，只有通过这种文学场域的内部运动或内在逻辑，才能真正形成种有关支学本体上的价值上的或者伦理上的有效的判断、可见，对作品的评判与其说是由批评家作出来的#宁说是由作家作品和批评家乃至读者所构成的文学场所提供的。如果说批评必须建立种别断的话，共判断只能由这一文学批评所建构起来的文学场所给出，而不是其他。(摘自徐勇《批评的“秩序”和有效性》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)（)A.文学批评的目的不仅仅是好处说好、坏处说坏，还在于建立一种新的文学序列和新的作品的秩序。B,文学批评曾经被赋予崇高使命，凌驾于文学创作之前，其地位的下降表明文学难以真正回归自身。C.文学批评如果只是自说自话或学院派式的知识再生产，不具备阐释性和生产性，这样的批评是无效的。D.文学批评的首要任务在于使作家或作品进入到话语实践的场域中，让其增值、被言说、被阐发甚至误读。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分))A.文章论述脉络清晰，开篇指出文学批评的目的和重要性，接着分析批评中的问题，然后提出解决问题的办法。B.文章最后两段作者紧承上文“文学批评的理想状态”，阐述了自己对文学批评有效性的认识，论证逻辑严密，有说服力。C.文章陈说观点时使用“某种程度上”“与其说”“毋宁说”“理想状态”等说法，体现了论证语言的准D.文中充分运用了对比和引用等多种论证方法，重点论述了文学批评“秩序”的建立和文学批评的确严密。有效性。)3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.作者认为80年代早期文学批评是借文学而展开的思想启蒙或思想解放的话语实践，既不纯粹也不“文学”。B.批评可以判断，但并不止于判断，只有通过一定文学场域的内部运动或内在逻辑，才能形成有效C.批评是文学活动的中介和枢纽。理想状态下，建立一种有效批评始终而且一直都是对批评家的的判断。最高要求。D.很多时候经典的意义就在于其具有不断被言说的内在特性，因此，文学创作能被言说或者具备言说性很重要。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：中夹农村工作会议25日至26日在北京召开，部署2022年“三农”工作，聚焦14亿人“饭碗”大事，确保粮食安全。应对各种风险挑战，必须着眼国家战略需要，稳住农业基本盘、做好“三农”工作。保障好初级产品供给是一个重大战略性问题，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自已手中，饭碗主要装中国粮。耕地保护要求要非常明确，18亿亩耕地必须实至名归，农田就是农田，而且必须是良田。“近年来，新冠肺爽疫情，复杂多变的国际形势、频发的极端天气正在改变国际粮食供给格局，在外部充满不确定性的时候，最重要的还是中国自身稳定，根食安全是保证稳定的基础，只有保障了粮食安全，才能在这个基础上去寻求其他发展目标，因此会议提出要稳住农业基本盘。”中国国际贸易学会议强调，要全力抓好粮食生产和重要农产品供给，稳定粮食面积，大力扩大大豆和油料生产，确会专家委员会副主任李永向中新社记者表示。中国社会科学院农村发晨研完所研究员李国祥表示，中国粮食连续多年产量保持在，3万亿斤保2022年粮食产量稳定在1.3万亿斤以上。以上，尤其2021年，面对极瑞天气颜发、新冠肺爽设情等多重不利图素，中国粮食依然取得丰收，继续甲卷语文试题卷第2页（共8页）

始终行，导体框质道m2kg电阳食-2边长L2列重力加速度大0设从释放®导体穿出感的过程中，整个导体框所曼安培力大小为以回路中产生的焦耳热的功率岁P,通过导体框的电流专)2x2列图像正确的是导体框的机械能为E)释放处E0沿斜面下滑的位孩则T1月xb.B/T92o/(ms)3丙度只23 t/sBP/W.E/J013x/m:t/s-32学装（代81112.如图所示，质量为M-0.5kg的光滑木板静止放在光滑水面上，左侧连接一个劲度系数为k1N且足够长的水轻质弹簧，右侧用一根不可伸长的轻细线连接在竖宜墙上，细线所能承受的最大拉力为T=1N现让一个质量为m=1k玛初速度为%=2m/s的滑块在木板上向左运动，然后压缩弹簧。以下说法延确的是k-0000。mA细线被拉断前，木板、滑块、弹簧组成的系统机械能守恒MB细线被拉断时，滑块的加速国景大5来3C.木板的最大加速度为2√2m/s2D滑块最后离开木板时相对地面的速度恰好为零我乐由资大强中数图数限的大票对0潮前考用的单门高对和发试学水图2023届高三模拟考试物理试题第6页共10页

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收贝昌理★启用前全国100所名校河北管2024年普通高中学业水选择性考试地理模拟试题（三）注意事项：本试卷共100分考试时间75分钟密1,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。R②，

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1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)物理答案

7.如图所示，A、B两小球从相同高度同时水抛出，经过时间1在空中相14.下列宏观概念是“量子化”的是遇.若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的A.物体的质量B.木棒f时间为()1

2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4物理答案

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3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练（三）x物理试卷答案

产可以看mgc0s台=m物块经过B点时，设最大速度为n,同理有mgcos日-mgsin日三m7,<,圆盘匀速转动所以保证物块运动到A点没有滑离圆盘并不能保证运动到其他点也不滑离圆盘，B项错误：物块运动

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【答案】(1)5m/s(2)6.2N(3)10m【解析】(1)根据

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下午1：0411.4K/s⊙©D61由v一：图象可知，甲乙结合体在传送带上加速运动时的加速度a=恕=3m/g

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)语文试题

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A。《兰亭集序》能够流传千古，不仅因为王發之高妙的书法，还因为文章当中对生命、对自然、对字宙的发现、礼赞和敬畏。B,~《觉醒年代》取得成功的一个瓜要原因

2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4语文试题

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SS积累运用 1 . 11 岳阳楼记 夯实基础 给下列加点字注音。 训守《 ) 淫雨人 ) 雪蚕( ) 婚号(

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)语文答案核对

最新中考模拟示范卷·语文（一）C.丙：我认为经典是这样一些书，我们越是道听途说，以为自己懂了，但当我们自己去读它们时，我们就越是觉得它们独特、意想不到和新颖。D.丁：我认为经典是我们正在读的书，是那些

5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(三)语文试卷答案

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)语文试题

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A。《兰亭集序》能够流传千古，不仅因为王發之高妙的书法，还因

3某同学在进行探驼学时，收集到以下关逃词：改革开放“三个代表”重婴想想，川展观、中国共产党第三十次全国代表大会。由此推断，他探究的主题互A.改革给中国带来的变化C邓小理论的初步形成B,中国社会主义民主法制的完善D.中国特色社会主义理论的发展从季度全国纪检阶察机关光处线素12双3万条，立案伊刀作，股购行起查.立案行随人员12万人，移送检察机关2365人，材料体现出中共中爽A推动经济科学发展次次有B.推行全面从严治党C提出了新发展理念注重增进民生福祉15,圣持不衡推动创新发展、协调发展，绿色发展，开放发展、共享发展，才能真正使发展成果事及最广大人民，实现高质量发展的根本目的。这体现出，五大新发展理念心是以人民为中心的发展思想B解决发展不衡不充分问题C,增强发展的安全性和主动权D.保证了经济高质量发展得分评分人二、辨析改错(12分)16新中国成立后，我国经济、政治在探索中发展。辨别下列史实的正误，在“答题卷”乡题前的】内正确的打“√”；错误的打“X”,并加以改正。【】)1957年，南京长江大桥的建成，实现了“一桥飞架南北，天堑变通途”的美好愿望。改正：【】2)195s年年底，第一个五年计划基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来改正，全面建设社会主义时期，我国建成大庆油田、胜利油田和大港油田，到1965改正：年实现了原油和石油产品的全部自给。年我国加入联合国组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，政正三、材料解析（本大题共2小题，第17小题14分，第18小题3分，17.民共27分)完成下列要求。精气伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无总、家国安宁，打出了中国人民的全世界对中四制日相看。抗美援朝战争假造的伟大抗美植朝精种，是中国摘编自王寿林，藤雪芹《大力弘杨伟大的机美援朝精种》素养测评·历史第3页（共6页）】【☆R=AIH】

2024年重庆市普通高中学业水选择性考试高三第三次联合诊断检测：物理参考答案1~7 CBBADDC8 BD9 AC10 BD解析：1.C。对一定质量的理想气体，在体积不变的情况下，由查理定律可得p=CT(C为常量)，即气体压强p与其热力学温度T成正比，选项C正确：故选C。2.B。由力的衡条件可得，细绳对滑轮的作用力大小F=2 ng cos:30°=√3mg,选项B正确；故选B。®，B。由折射定律知，该玻璃砖对光线的折别率，光线在咳玻璃砖中运动的速度大小,可n sini知0xsin6,因此，a、b光线在该玻璃砖中运动的速度大小之比为巴=s血日，选项B正确；故选B。),s1n日，4小。设甲此次奔跑的均加速度大小为a,当地重为加速度大小为8，对甲有=1，对网球有8g=h,联立解得日分进项正偏！微能A。5.D。由万有引力定律F=GMm类比库仑定律F=k9,并结合开普勒三大定律，易知F点为该椭圆的焦点，且甲、乙两小球为异种电性，选项D正确，选项A错误；小球乙从B点运动到A点时，其动能减小，由能量守恒定律可知，其电势能增加，选项B错误；小球甲的等势线为圆形，选项C错误；故选D。6.D。轨迹图显示，该烟花在c点的水速度为零，可知该烟花在运动过程中受到空气阻力影响，水方向减速运动，选项A错误；空气阻力对该烟花做负功，该烟花从b点运动到c点过程中，其机械能不守恒，选项B错误；该烟花在b点时，水方向速度不为零，水方向所受空气阻力不为零，故在b点的加速度方向不是竖直向下，但是有竖直向下的加速度分量，故而处于失重状态，选项D正确，选项C错误；故选D。7.C。闭合开关S后，该导体棒运动时的电流比其静止不动时的电流小，选项A、B均错误；设该导体棒匀速运对时的這度大小为则有R:=mg,其中5，-8，正，解得羽之B上-mg+风小选r+R项C正确，选项D错误；故选C。8.BD。由题知，这四条谱线的频率关系为Ma。>H,>V>VH。，因此，H,是氢原子从n=6能级向n=2能级跃迁时产生的，选项B正确，选项A错误；由V4,>Y。可知，若用H照射某种金属能发生光电效应，则用H,照射这种金属一定也能发生光电效应，选项D正确；但是，若用H,照射某种金属能发生光电效应，则用H,照射这种金属不一定能发生光电效应，选项C错误；故选BD。9.AC。由分析可知，连接理想二极管D前、后，通过定值电阻R的电流变化频率不变，即∫，=，选项A正确，选项B错误；由P=2T可得P=,选项C正确，选项D错误：故选AC。2第三次联合诊断检测（物理）参考答案第1页共4页

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尾：由题中关键信息可知，实行“三权分置”的最终落脚点是促进农业现代化，判断题肢可知，提高农业生产率最直接影响就是促进农业现代化，因此③为传导尾。第三步：判断传导过程，得出正确答案实行农村土地所有权、承

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住户赔偿自己所受的经济损失/万元以及精神损害8000元。对此，下列观点正确的有①203-603住户如不能证明自己没有过错，应承担侵权责任②本起伤害属于无过错侵权责任，住户无论有无过错均应赔偿③本起伤害

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=2-n-2m+1-4+21=(1-n）2"1-2,∴.Tn=(n-1)2m+2....…12分20.解：(I)方法一：证明：因为PA⊥面ABCD,AB,ADC面ABCD所以PA⊥AB,PA⊥AD

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1、山

参老答案知，作者日前从事的行业与他童年时L5AACAD6-10 BDBAC综合能力测试(16)参考答案及部分解析期得疟疾的经历有关，故推断，他选韬11-15 BCABC16-20 BDCEA生命科学的动力可以追溯到童年时期21-25 BADCB26-30 DACBDare amazing prizes to be won可知，参加without paying hotel or restaurant costs的一次经历31-35 CBADO极速搭建和主题挑战的人们可以扇取In othercamping可知，作者家23.D。根据本句中的Yemen、in the1970s36.experts37.opening奖品。度假时选择去落营，因为这样可以节知me virwas seriou39.global3.C。理解具体信息。根据第四段中的省膳宿费用。38.noting40 of41.theYou'll haveaccessto all thegreat13.A。理解具体信息。根据第二段的内很落后，来自蚊媒病毒的威胁是很严42.have been taught43.andfacilities in lEGOLANDDiscover容可知，在作者看来，露营并不是放重的45.neededCentre Manchester和Ticket includes部松，而是换个地方做更多的事情。而44 to learn24.C。根据本空后的because of the写作（别线部分为结影表达】分中的Access to all the LEG0 build且在出发前，她还需要进行各种准备burning heat of the Arabian Peninsula第-节z0nes可知，参加该活动的人们可以畅游工作。因此,这个假期刚开始时对作知，由于阿拉伯半岛炙热的天气，作者所有的乐高塔建风域，【写作提示】者来说更多是忙碌，放松较少。的高烧更严重了B篇ne tank丙罐，tent帐」通讨宙颗可知，该写作要求我们“回25.B。根据本空后的we had a steady复”邮件，所以要做到“问有所答，疑有月主题语境：人与自我做人与做事理解目的。倒数第二段中，作者先source of ice to keep my temperature本文是记叙文。文章并述了Billy loe提There’s a reason s’mores are解”。计对来信对象的身份及所谈论的down可知，作者发高烧后能有稳定的lded on顺，同信蛋用正式再言.人陈以第·人利称冰源来降体温，这是很幸运的为主，时态以般现在时为主内容方都做棉巧克力夹心饼是有原因26.D。根据上段中的My father moved4.A。推断。根据第二段中的Thompson的，接着用作家Meg Cox的话解释面，第一段可表明你对该话顺很成兴椰our family to Yemen to be the Chief这样做的原因。MCox指出，传统是第二、二段分别写颗目要求的两个写作要said that being Santa is more than justEngineer at Yemen Dairy可知，作者的点，可适当增加细节以使行文连贯：最being a character和第三段指“家人有意重复的项活动，这项父亲在也门贸品公司当首席工程师所说的话可知，Thompson认为，圣诞老活动包活高的专注度以及其他段可以表达你对老师课题顺利进行的所以在作者发高烧时，幸亏有工厂的人不只是个角备，也是来传播快乐的可以使之脱于时刻版乏味生活的期待。帮助，作者才能够敷冰带来快乐不应该只是圣诞节期间的事One possible version:露营正符合这标准fit the27.A。根据本空后的it was malaria和情，这是他全年的愿望。故推断bil符合需要，最为合适，管用。Dear Mr Jones.段中的nosquito-borne virses可知，作Thompson粉藏圣延老人的主要目的是Thank you for your email.Your projec15.C。理解主旨要义。作者和家人利用者的父亲担心作者得了疟疾，请来的给人们独立日的假期去露营，虽然过程辛苦on families sounds really interesting.医生确认了这一点。5.D。推断。根据第四段中的he never但是重温了他们的家庭传统，又创造28.C。29.B。根据本段中的the1ocalI live with my parents a voungerbrother,and a sister.My brother is quiteimagined being Santa in his younger了新的回忆。C顶中的Rediscovering暗hospital in Hodeidahwas full ofbigyears.Thompson has beenworking川了作者在多年后重新体验露营活messy and noisy while my sister is verymice and without air conditioning可知，cute!We have a close relationship anddesigning restaurants and has done so for动而fun词直接反映了作者的感荷台达当地的医院里到处是老鼠，也the past 35 years since he opened his owr，因此该选项很好地体现了文章的enjoy spending time together没有空调，故推断，送作者去医院不是主吕。Personally,I think a big family isbusiness可知，Thompson在扮演圣诞老合适的选择，会增加作者感染更严重之前就成立了自己的公司，直从事第二节的疾病的风险。better.It's often crazy,but it's never餐厅设计工作，故推新，他有做生意和主题语境：人与社会体育boring!We sometimes argue,but we also30.D。根据本空后的we should continue从事设计工作的经验，，冲浪运动在成为鱼have a lot of fun together.Plus,you canthe treatment with the ice from the dairy6.B。理解具体信息根据第五、六段的运会比赛项目后大受欢迎，很多人去河流可知，本介绍的是医生的治疗办法always count on your siblings for help and内容可知，Thompson第一-次扮演圣延老和湖泊中冲浪。support!除给作者开了一些药外，医生还建议人时，他觉得留着假胡子、穿若假靴了16B。本空前提到冲浪运动成为奥运会Looking forward to your good news!继续使用乳品公司的冰块进行治疗的圣诞老人太假了，他想让们感受比赛项目后进入个新阶段，大批3L.C,根据上段中的we should continueAll the best真正的圣诞姥人，不仅是在外表上，而粉丝穿上潜水服，带上冲浪板去冲浪，Li Huathe treatment with the ice from the dairy目在性格上本空后指出人们不再需要去每岸进行第二节可知，作者继续用敷冰的办法退烧，过7,D。推断。根据倒数第二段中的这项运动，故推断本空上与人门土别的【写作提示】了四天才有了恢复的迹象。Thompson generally makes 30 to 44地方冲浪有关，B项符合语境。第四段April在一个离家较远的城市找到了32.B。33.A。根据上文内容可知，作者发理工作，她专门回家想告诉妈妈这appearances around the Central Florida的内容也是提示高烧，当地医院的医疗条件又不好，他none of which he17.D。第二段展示了冲浪运动的历史及事，却心存担忧。经过能够通过冰敷退烧是很幸运的，因为一番犹豫，她终income可知，Thompson通常在佛罗里边其在美国流行文化中的发展与影响。要是没有他父亲的工作所带来的便利开▣。根据续写两段的首句提示可知，续中部地区进行30到44次活动，他并不本空后分句介绍了冲浪运动的历史，写第一段中April对妈妈表达了她对这份优势，他的病情很可能会变糟糕，朝另将这些活动作为收入米源，这说明他有说明在20世纪60年代，冲浪运动与加工作的热爱与期待，同时也提到了不能常外的方向发展无私奉献的精神：根据倒数第二段中的利福尼亚的文化紧密结，成为美国34D。35.C。根据第一段中的vork in an回家看望妈妈的顾虑和顺恼，以呼应文中Thompsonalsomakes流行文化的重要部分，故推断，本空与与找工作相关的内容和她与妈妈谈话前industry that saves lives and preventsappearancesatschoolsandother冲浪运动的历史相关，D项符合语境。的忐忑不安的心理描写。续写第二段disease、track和one exorganizations to visit with people in needD项中的started和本空后的became与ence fr句表明Apl的妈妈边听边点头微笑，显然my childhood,以及上文中作者生病的可可知，Thompson也会访问学校和其他组冲浪运动的起源与发展相关经历可知，这次生病经历激励着作者她不反对April到异地工作。这段中可以织，与右需要的人见面，这说明他是18C。C项指出沂年来冲浪运动的重要性叙述妈妈如何劝慰Apil,鼓励她追逐梦帮助那些身处类似的危及生命的处境个富有同情心的人不断提升，本空后提到了冲浪运动甚的人们。想，不用相心自已，以及AD听到这番日C篇至成为奥运会比赛顶目，C顶与本空第一节后的感受主题语境：人与社会社会服务内容一起说明了冲浪运动的重要地牛语墙，人与计会科学与技术One possible version:位，两者间为递进关系】本文是新闲报道。为期一周的菌April handed her job offer letter城安装提醒司机减速的路标，以保护自闭19.E。本空前提到由于奥委会希望使用技术培训项目在辈济的楠油市举办。该She explained that a company had症儿童的安全真实的海浪，他们必须创造性地考思培训旨在帮助太洋岛国应对农业挑战offered her a new role and that she reallv本段开头指出这些路标如何安排这项受天气和波浪影响的运促进可持续发展liked it April continued"I really want to的重要性，随后用because引导的从句解动，那么，他们的解决方案是什么？E36.experts。考查名词的复数。expert为go,but I know it means leaving you,an释了原闲。第一个原闲是自闭定患若项提世了解决方案，即他们为为期两可数名词，设空处前无冠词对其讲行it's not a decision I'm taking lightlv.可能会突然过马路，这是一个负面因天的比赛预留了16个可能的日子，符限定说明此处表示泛指，应该用know you have friends around.but i won't由于该从句由两个并列的部分组合语境。E项中的They指代theexpert的复数形式，故填experts。get to see you every week and drink tea like成，故惟断，第二个原因也是负而的，即Olvmpic Committee37.opening。考查名词。设空处作介词thismaybe only once or twice a vear对自闭症儿童来说，学道路安全技能20.A。上段指出由于河流和湖泊冲浪的During的宾语，其前有the限定，特指本But you can come and visit me"As she被证实更为困难这里的arduous意为兴起,内陆冲浪者现在也有更多选次培训的“开幕式”，故填opening。.said this,April watched her mum's reactio“闲难的，费力的”泽，本段介绍了话合去讲行河流冲浪38.noting。考查动词-ing形式。设空处在Mum nodded and smiledas she9A。理解具体信息。根据第三段中的和湖泊神浪的一些地方。本空前两石主句中作状语，DrTekini Nakidakidalistened After April finished.she said.Families who are interested in having a介绍了美国的一些适合河流冲浪的地与note之间是逻辑上的主谓关系，设空“Congratulations,.darling!I'm so proudsign installed nearby.can fill out ar方，本空后儿句介绍了可以去进行胡处应该用动词-ing形式，故填noting。you!Please don t worry about how I mightonline application可知，想在家附近安装泊冲浪的地方，故推新，本空概括了其39.global。.考查形容词。设空处作定语manage without you.This is your moment路标的家庭可以填写网上申请书，向后句子的内容，与去湖泊冲浪相关，A修饰spread,.意为“全球的”，应该用形andyou should follow yourheartI knowPEEA申请。项符合培境容词，故填global。how much you love what you do and how10.C。理解具体信息。根据第四段的内语言运用40.of。考查介词。for the benefit of sb.为long you ve wanted to explore the outside容可知，PEEA的长期目标之一是利用第一节帮助某人，为某人的利益world.”Touched by Mums words.April社区居民申请路标的申请书来收集路主题语境：人与自我做人与做事41.the。考查冠词。本句中start作名词hugged her tightly.She felt so lucky to have标所在位置的数据，然后建立·个到太文是记叙文。文章叙球了作者音特指这个学中心的成立，设空处成such a caring mum据库，以便第一反应人品在竖急情显年期在也门成染定疾的经历以及汶一该用定冠词，故填hc【补充说明】下能够了解有特殊需求人群的位置信经历如何影响了他的人生道路和职业选42,have been taught。.考查现在完成时的catch up on:了解（已发生的事情）择被动语态。根据句中的时间状语部分解析IL.B。推断。倒数第二段中，Tucker-Mulerc2.B。根据本空后的work in an industrySincestart of the阅读对Williams安装提醒司机减速的路标saves lives and prevents diseaseLegalega可知，设空处应该用现在完成第一节给予了积极评价。作者引用她的分享最后一段中的me to help others in时，因为主语about2,400 learners表示A篇旨在展示社区居民对这些路标的积极life-threatening situations.and ensure复数意义且与teach之间为被动关系主题语境：人与自我生活反应that everyone can get necessary medical故填have been taught..本文是应用文。文章介绍了D篇car爬可知，作者的目标之是确保每个43.and。考查连词。句中的plantingLEGOLAND Discovery Centre为成年人举主题语境：人与自我生活人都能得到必要的医疗护理，而作者harvesting和processing为并列关系，设九的高活动。作者和家人利目前从事的也是拯救生命、预空处意为“和攻填连词and1.A。理解具体信息。根据活动名称用独立日的假期去露营，虽然过程辛苦的行业，故推断，作者实现了自己的目44.to learn。考查动词不定式Adult LEGO Night和第二段中的Please但他们重温了家庭传统，叉创造了新的回标，他为自己能从事这一行业而感到opportunity to do sth.做某事的机会.note:no kids allowed可知，这项乐高活自5.needed考查动词-ed形式。动不允许小孩参加。12.C。理解具体信息。根据第一段中的22.A。根据本句中的rack、to one句中作tools and knowledge的后置定2.A。理解具体信息。根据第三段中的For us.raising a large family meant thaexperience from my childhood和最后语，need与tools and knowledge之间是before testing your skills at the speefamily vacationsve could afford were段中的This experienceme to help罗辑的动关系，设空外应该用动build and themed challenges where thereplaces we could get to by drivingothers in ..life-threatening situations n词-ed形式，故填needed。

参老答案知，作者日前从事的行业与他童年时L5AACAD6-10 BDBAC综合能力测试(16)参考答案及部分解析期得疟疾的经历有关，故推断，他选韬11-15 BCABC16-20 BDCEA生命科学的动力可以追溯到童年时期21-25 BADCB26-30 DACBDare amazing prizes to be won可知，参加without paying hotel or restaurant costs的一次经历31-35 CBADO极速搭建和主题挑战的人们可以扇取In othercamping可知，作者家23.D。根据本句中的Yemen、in the1970s36.experts37.opening奖品。度假时选择去落营，因为这样可以节知me virwas seriou39.global3.C。理解具体信息。根据第四段中的省膳宿费用。38.noting40 of41.theYou'll haveaccessto all thegreat13.A。理解具体信息。根据第二段的内很落后，来自蚊媒病毒的威胁是很严42.have been taught43.andfacilities in lEGOLANDDiscover容可知，在作者看来，露营并不是放重的45.neededCentre Manchester和Ticket includes部松，而是换个地方做更多的事情。而44 to learn24.C。根据本空后的because of the写作（别线部分为结影表达】分中的Access to all the LEG0 build且在出发前，她还需要进行各种准备burning heat of the Arabian Peninsula第-节z0nes可知，参加该活动的人们可以畅游工作。因此,这个假期刚开始时对作知，由于阿拉伯半岛炙热的天气，作者所有的乐高塔建风域，【写作提示】者来说更多是忙碌，放松较少。的高烧更严重了B篇ne tank丙罐，tent帐」通讨宙颗可知，该写作要求我们“回25.B。根据本空后的we had a steady复”邮件，所以要做到“问有所答，疑有月主题语境：人与自我做人与做事理解目的。倒数第二段中，作者先source of ice to keep my temperature本文是记叙文。文章并述了Billy loe提There’s a reason s’mores are解”。计对来信对象的身份及所谈论的down可知，作者发高烧后能有稳定的lded on顺，同信蛋用正式再言.人陈以第·人利称冰源来降体温，这是很幸运的为主，时态以般现在时为主内容方都做棉巧克力夹心饼是有原因26.D。根据上段中的My father moved4.A。推断。根据第二段中的Thompson的，接着用作家Meg Cox的话解释面，第一段可表明你对该话顺很成兴椰our family to Yemen to be the Chief这样做的原因。MCox指出，传统是第二、二段分别写颗目要求的两个写作要said that being Santa is more than justEngineer at Yemen Dairy可知，作者的点，可适当增加细节以使行文连贯：最being a character和第三段指“家人有意重复的项活动，这项父亲在也门贸品公司当首席工程师所说的话可知，Thompson认为，圣诞老活动包活高的专注度以及其他段可以表达你对老师课题顺利进行的所以在作者发高烧时，幸亏有工厂的人不只是个角备，也是来传播快乐的可以使之脱于时刻版乏味生活的期待。帮助，作者才能够敷冰带来快乐不应该只是圣诞节期间的事One possible version:露营正符合这标准fit the27.A。根据本空后的it was malaria和情，这是他全年的愿望。故推断bil符合需要，最为合适，管用。Dear Mr Jones.段中的nosquito-borne virses可知，作Thompson粉藏圣延老人的主要目的是Thank you for your email.Your projec15.C。理解主旨要义。作者和家人利用者的父亲担心作者得了疟疾，请来的给人们独立日的假期去露营，虽然过程辛苦on families sounds really interesting.医生确认了这一点。5.D。推断。根据第四段中的he never但是重温了他们的家庭传统，又创造28.C。29.B。根据本段中的the1ocalI live with my parents a voungerbrother,and a sister.My brother is quiteimagined being Santa in his younger了新的回忆。C顶中的Rediscovering暗hospital in Hodeidahwas full ofbigyears.Thompson has beenworking川了作者在多年后重新体验露营活messy and noisy while my sister is verymice and without air conditioning可知，cute!We have a close relationship anddesigning restaurants and has done so for动而fun词直接反映了作者的感荷台达当地的医院里到处是老鼠，也the past 35 years since he opened his owr，因此该选项很好地体现了文章的enjoy spending time together没有空调，故推断，送作者去医院不是主吕。Personally,I think a big family isbusiness可知，Thompson在扮演圣诞老合适的选择，会增加作者感染更严重之前就成立了自己的公司，直从事第二节的疾病的风险。better.It's often crazy,but it's never餐厅设计工作，故推新，他有做生意和主题语境：人与社会体育boring!We sometimes argue,but we also30.D。根据本空后的we should continue从事设计工作的经验，，冲浪运动在成为鱼have a lot of fun together.Plus,you canthe treatment with the ice from the dairy6.B。理解具体信息根据第五、六段的运会比赛项目后大受欢迎，很多人去河流可知，本介绍的是医生的治疗办法always count on your siblings for help and内容可知，Thompson第一-次扮演圣延老和湖泊中冲浪。support!除给作者开了一些药外，医生还建议人时，他觉得留着假胡子、穿若假靴了16B。本空前提到冲浪运动成为奥运会Looking forward to your good news!继续使用乳品公司的冰块进行治疗的圣诞老人太假了，他想让们感受比赛项目后进入个新阶段，大批3L.C,根据上段中的we should continueAll the best真正的圣诞姥人，不仅是在外表上，而粉丝穿上潜水服，带上冲浪板去冲浪，Li Huathe treatment with the ice from the dairy目在性格上本空后指出人们不再需要去每岸进行第二节可知，作者继续用敷冰的办法退烧，过7,D。推断。根据倒数第二段中的这项运动，故推断本空上与人门土别的【写作提示】了四天才有了恢复的迹象。Thompson generally makes 30 to 44地方冲浪有关，B项符合语境。第四段April在一个离家较远的城市找到了32.B。33.A。根据上文内容可知，作者发理工作，她专门回家想告诉妈妈这appearances around the Central Florida的内容也是提示高烧，当地医院的医疗条件又不好，他none of which he17.D。第二段展示了冲浪运动的历史及事，却心存担忧。经过能够通过冰敷退烧是很幸运的，因为一番犹豫，她终income可知，Thompson通常在佛罗里边其在美国流行文化中的发展与影响。要是没有他父亲的工作所带来的便利开▣。根据续写两段的首句提示可知，续中部地区进行30到44次活动，他并不本空后分句介绍了冲浪运动的历史，写第一段中April对妈妈表达了她对这份优势，他的病情很可能会变糟糕，朝另将这些活动作为收入米源，这说明他有说明在20世纪60年代，冲浪运动与加工作的热爱与期待，同时也提到了不能常外的方向发展无私奉献的精神：根据倒数第二段中的利福尼亚的文化紧密结，成为美国34D。35.C。根据第一段中的vork in an回家看望妈妈的顾虑和顺恼，以呼应文中Thompsonalsomakes流行文化的重要部分，故推断，本空与与找工作相关的内容和她与妈妈谈话前industry that saves lives and preventsappearancesatschoolsandother冲浪运动的历史相关，D项符合语境。的忐忑不安的心理描写。续写第二段disease、track和one exorganizations to visit with people in needD项中的started和本空后的became与ence fr句表明Apl的妈妈边听边点头微笑，显然my childhood,以及上文中作者生病的可可知，Thompson也会访问学校和其他组冲浪运动的起源与发展相关经历可知，这次生病经历激励着作者她不反对April到异地工作。这段中可以织，与右需要的人见面，这说明他是18C。C项指出沂年来冲浪运动的重要性叙述妈妈如何劝慰Apil,鼓励她追逐梦帮助那些身处类似的危及生命的处境个富有同情心的人不断提升，本空后提到了冲浪运动甚的人们。想，不用相心自已，以及AD听到这番日C篇至成为奥运会比赛顶目，C顶与本空第一节后的感受主题语境：人与社会社会服务内容一起说明了冲浪运动的重要地牛语墙，人与计会科学与技术One possible version:位，两者间为递进关系】本文是新闲报道。为期一周的菌April handed her job offer letter城安装提醒司机减速的路标，以保护自闭19.E。本空前提到由于奥委会希望使用技术培训项目在辈济的楠油市举办。该She explained that a company had症儿童的安全真实的海浪，他们必须创造性地考思培训旨在帮助太洋岛国应对农业挑战offered her a new role and that she reallv本段开头指出这些路标如何安排这项受天气和波浪影响的运促进可持续发展liked it April continued"I really want to的重要性，随后用because引导的从句解动，那么，他们的解决方案是什么？E36.experts。考查名词的复数。expert为go,but I know it means leaving you,an释了原闲。第一个原闲是自闭定患若项提世了解决方案，即他们为为期两可数名词，设空处前无冠词对其讲行it's not a decision I'm taking lightlv.可能会突然过马路，这是一个负面因天的比赛预留了16个可能的日子，符限定说明此处表示泛指，应该用know you have friends around.but i won't由于该从句由两个并列的部分组合语境。E项中的They指代theexpert的复数形式，故填experts。get to see you every week 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