周测卷十四历史上的疫病与医学成就现代医疗卫生体系与社会生活1.B根据材料“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”可知，当时防疫注重将病人安排在一些腾空的房舍里进行隔离，并施以药物医治，故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现，均排除。2.A结合所学知识可知，薄伽丘是文艺复兴时期的代表人物，由“死亡人数占到了欧洲总人口的13”可知，他亲历的这件事应是欧洲鼠疫的大流行，即黑死病。黑死病沉重打击了欧洲的封建制度，加快了封建农奴制解体的步伐，客观上助推了欧洲社会的转型，故选A项。B、C、D三项是直接后果，不符合“深远影响”这一要求，均排除。3.B根据材料并结合所学知识可知，张仲景根据“阴”“阳”两大纲领，以“八纲”诊断疾病所在的部位和性质，然后按照“八法”进行治疗，这一辨证施治原则，确立了中医药物疗法的基本格局，奠定了中医临床学的基础，故选B项。A项与材料主旨不符，排除；“勤恳踏实的学风”在材料中没有体现，排除C项；“中药方剂”不是材料主旨，排除D项。4.C结合所学知识可知，屠呦呦凭借“青蒿素”获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦提炼青蒿素是受到《肘后备急方》中相关记载的启发，故选C项。5.B结合所学知识可知，西方人除在华开办医院、诊所外，还涉及医学教育，这些活动本意是服务于基督教事业，但客观上为我国医学教育事业做出了一定的贡献。20世纪初我国正式医务工作者人数的增加，反映了我国近代医学教育事业的发展状况，故选B项。A、D两项所述不符合题意，均排除；仅从中国籍医生人数的增加不能说明医疗事业专业化发展迅猛，排除C项。6.C根据材料信息可知，上海运用法律加强对公共卫生事业的管理，这些法律规章详细而周密，有利于上海公共卫生管理法制化，故选C项。仅凭材料信息无法得知“上海公共管理水领先全国”，排除A项；材料没有法租界借鉴洋泾浜经验的相关信息，排除B项；“高度完善”的说法与史实不符，排除D项7.A根据材料信息并结合所学知识可知，我国用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。这些成果的取得与党中央统揽全局、果断决策，以非常之举应对非常之事分不开，彰显了国家治理能力和综合国力，故选A项。我国医疗卫生体系的情况在材料中没有体现，排除B项；湖北人民和全国人民的意·39·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修2一HAIN】

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三确。集中挑战的关意识的和条件的变化而不同。夏量误。材料(2)阶级性（阶级社会）：在阶级社会中，面对同一事物不为乡里所称，不得不通过其他方式获得职位，这表,④不符或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然明汉代地方奥论对于人才选拔具有重要影响，故选货币并不会阻得列强在中国投资办厂，无法抵制相反的价值判断与价值选择。A项。材料没有涉及地方大族，排除B项。汉代选官的主要标准是孝和廉，陈汤“丐贷无节”，度尚“不修学强的资本输出，排除A项：统一货币同中英同贸炭(3)主体差异性：价值判断和价值选择往往因人而异行”，不为乡里所推举，并没有体现财富与选官的关模的扩大并没有直接的联系，排除B项。184年，甲次方面不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。军中日战争中，北洋水师全军覆没，宜告了洋务运动规定行事，并以法律来指导人民。这说明权力的行使必须服从法律的规定，可见古代罗马社会法治观念已所包含24,D【命题意图】本题以孟子和墨家的思想为切入点，系，排除C项。陈汤和度尚不为乡里所称，最终通过的破产，与材料时间不符，排除C项。深入人心，故选C项。材料没有体现古代罗马官员的则是就考查百家争鸣，考查考生提取、解读信息的能力，体现其他方式获得职位，说明当时社会阶层具有流动性，0A【金题意图]本题以国民完广东当局发有的文作为职责”简单”，排除A项。材料并未体现古代罗马的社了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。排除D项。初入点，考查国民党的抗战改策，者查考生解装信息会生活，排除B项。材料没有体现古代罗马法律条文的能力，体现了时空观金、历史解释、家国情杯等史适应国情民意，排除D项。可以称【解析】由材料可知，孟子认为统治者必须约束自身27.D【命题意图】本题以明清部分乡约条款为切入点，学科核心素养。33.A【命题意图】本题以15世纪意大利学者阿尔伯蒂的则是不能奢侈无度；墨家认为统治者要大公无私，不谋私考查明清乡约制度的影响，考查考生解读信息的能财才能让利于民。他们的观点都蕴含着限制统治者力，体现了时空观念、史料实证等历史学科核心素养。【解析】由材料可知，全面抗战爆发后国民党广东当局的主张为切入点，考查人文主义，考查考生提取、解读信息的能力，休现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。理，要任意挥霍的思想，据此可以推知他们都主张限制君主【解析】根据“栽植松杉竹木，毋许盗砍盗卖。诸凡椎发布命令，号召建立民众武装，进行全民抗战，故选他矛的权力，故选D项。孟子的学说是在维护封建统治秩采人，止取杂木”“货价高低，公品公买，务要前后如A项。敌后作战，指避开正面作战，绕到敌人后方进【解析】由材料可知，阿尔伯蒂认为上帝不仅赋予人以握本序，排除A项。B项表述与材料主旨不符，排除。孟一”可知，这些乡约条款意在规范商业行为，适应了明行作战，与材料主旨无关，排除B项。抗日成争进入大反攻的时间是1945年，排除C项。国民党始终执宗教信仰，还赋子人欲望、能力和本能，而人们充分利子的学说是从维护封建统治的角度出发的，并没有迎清时期商品经济发展的需要，故选D项。这些制度主用上帝赋予的这些能力和本能，同样是在完成上帝的要是为了规范商业行为，与农业生产能力无关，排除行的是片面抗战路线，排除D项。合民阶层的诉求，排除C项。天职，这反映出阿尔伯蒂在利用宗教学说丰富人文主A项。古代中国社会实行中央集权体制，材料中的两]知识拓展片面抗战路线知识拓展春秋战国时期的主要思想家义的思想内涵，故选A项。材料中阿尔伯蒂是在强调指的是国民党不发动与武装人民群众，实行一条人的作用，排除B项。宗教改革运动强调的核心是信人物则乡约并未体现乡村社会自治能力的提高，排除B时期学派代表阶层项。规范商业交易行为与雇佣关系不存在联系，排除单纯依靠政府与军队抗战路线。该路线主张由国民仰得救，材料并未体现，排除C项。材料没有体现阿孔子春秋晚期C项。政府和军队包办抗战，国民政府依靠英美等国的“外尔伯蒂否定天主教会的权威，排除D项。儒家奴隶主阶级直34.C【命题意图]本题以1939年苏联集体农庄政策的老子春秋晚期道家28.D【命题意图】本题以洪秀全对《资政新篇》的态度为援”，不给人民以抗日所必需的民主自由权利。片面奴隶主阶级孟子战国儒家封建地主阶级切入点，考查太天国运动，考查考生解读信息的能抗战路线是由国民政府的阶级本质决定的，国民政府变化为切入点，考查苏联模式，考查考生提取、解读信息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核荀子战国力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。代表大地主大资产阶级，与广大工农群众处于阶级对心素养。儒家封建地主阶级立状态，因此不愿意让人民的力量在抗战中发展壮庄子【解析】（资政新篇》是洪仁开提出的发展资本主义的大，会威胁其日后的统治。片面抗战路线打击了人民【解析】由材料可知，1939年苏联给予集体农庄一定的战国道家奴隶主阶级方案，由材料可知，洪秀全对于《资政新篇》里面的大生产自主权，这有利于提高农民的生产积极性，故选韩非子战国法家封建地主阶级多数条文表示认可，这表明洪秀全认同在中国发展资群众的抗日积极性，影响到国民党前线官兵的士气和C项。这一措施放松了对计划经济的集中领导，排除战斗力。墨子战国墨家民小生产者阶级本主义，故选D项。洪秀全是否抛弃了均主义思想A项。这一措施是在坚持计划经济的基础上进行的25.B【命题意图】本题以律法为切入点，考查秦朝的法在材料中没有体现，排除A项。洪秀全对《资政新篇》31.B【命题意图】本题以《中央财经委员会关于土产经政策微调，排除B项。农业集体化运动在当时已经完的绝大多数内容表示支持，并不代表其背离了农民阶营问题的指示》的内容为切入点，考查中华人民共和成，排除D项。治与教化，考查考生提取、解读信息的能力，体现了时级的核心要求，仅凭此也并不能得出其对西学的态国成立初期的经济政策，考查考生解读信息的能力，知识拓展苏联农业集体化空观念、历史解释等历史学科核心素养。度，排除B、C两项。体现了时空观念、历史解释、家国情怀等历史学科核指苏联通过合作社把个体的小农经济改造成社【解析】“除非谋逆之罪，否则子女不能揭发父母罪行”康易错警示洪秀全赞成发展资本主义，但并没有会主义集体经济的过程。为适应社会主义工业化发“免老'之人揭发其子女不孝，其子女会受到严厉处放弃农民所要求的“公有制”。他把《资政新篇》发展【解析】1950年中央出台的文件指出，在土产经营过程展的要求，1929年11月，联共（布）中央全会决定加快罚”，这说明秦代政府通过律法来维护伦理秩序，故选中要发挥国营贸易的主导作用，同时在次要土产经营农业集体化步伐。到1937年，超过90%的农户参加B项。秦代的统治思想并不是儒家学说，排除A项。资本主义的方案纳入太天国农民政权的轨道之中，了集体农庄。农业集体化消灭了富农阶级，为农业机材料体现的是秦代利用法律规范伦理秩序，侧重点不开创出自己的道路。金丸明要重领域要充分利用私商，这一政策在当时国民经济急需29.D【命题意图】本题以1902年签署的《中英续议通商恢复的背景下，有利于调动一切经济成分，促进农村械化、现代化开辟了道路，但其中出现的强迫命令现在统治思想，排除C项。三纲五常是由汉代董仲舒提象，也造成了不良影响和后果。出的，排除D项。世行船条约》为切入点，考查民族资本主义的发展，考查经济的恢复与发展，故选B项。农业的社会主义改造开始于1953年，排除A项。计划经济体制在当时尚35.B【命题意图】本题以1973年不结盟国家专家会议为26.A【命题意图】本题以汉代士大夫阶层的流动为切入考生解读信息的能力，体现了历史解释等历史学科核心素养。未建立，排除C项。材料未涉及生产资料所有制的变切入点，考查不结盟运动，考查考生提取、解读信息的能,点，考查汉代的选官标准，考查考生提取、解读信息的力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。能力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核心【解析】由材料可知，1902年签署的《中英续议通商行化，排除D项。不【解析】由材料可知，1973年不结盟运动国家专家会议素养。船条约》规定中国将会统一货币，并且用统一的货币32C【命题意图】本题以古代罗马社会官员的职责为切入点，考查罗马法的影响，考查考生提取、解读信息的指出，外国投资必须受到所在国的严格控制，这有利进行纳税，统一的货币有利于国内统一市场的建立，【解析】根据材料并结合所学知识可知，陈汤和度尚都这一举措有利于民族资本主义的发展，故选D项。统能力，体现了历史解释等历史学科核心素养。于增强不结盟国家抵御外部经济风险的能力，改变不D5卷（一）·文科综合【解析】由材料可知，古代罗马社会官员必须按照法律合理的国际经济秩序，故选B项。这一举措将更好地D6卷（一）·文科综合

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的排水条件，夏季降水多的季节土壤不会过湿，利于花生、地瓜等春种秋收的作物生长；沟底变深，利于获得地下水补给，提高了土壤水分含量，利于旱季越冬作物（如冬小麦)的生长。解析：(1)根据所学知识可知，砂壤含砂粒多，黏粒少，粒间多为大孔隙，土壤通透性良好，蓄水保水抗旱能力差。黏土黏粒多，土壤透水通气性差，排水不良。该地降水总量多，但季节分配不均匀，降水主要集中于6一9月。因此雨季降水多，下层黏土不利于水分下渗，导致土壤水分含量过高；旱季降水稀少，上部砂土透气性好，有利于土壤水蒸发，导致土壤含水量过低。(2)读图可知，该农田工程措施挖沟培垄。在垄背种植春种秋收的花生或地瓜，在沟底种植秋种夏初收的冬小麦。花生或地瓜的生长期降水多，丰产沟通过挖沟培垄，加高了垄的高度，改善了土壤的排水条件，夏季降水多的季节土壤不会过湿，利于花生、地瓜等春种秋收的作物生长；冬小麦生长期雨季还未来临，农作物面临缺水问题，沟底变深，利于获得地下水补给，提高了土壤水分含量，利于旱季越冬作物(如冬小麦)的生长。【解题步骤示例】以第(1)题为例第一步：阅读图文材料，寻找关键信息，抓住“题眼”。I文字信息部分该语段属于地理试题中的“新概念”。正确解读新概念是答题的关键白浆化棕壤是指在土壤表层以下存在白浆层的棕壤，白浆层底部常见坚硬的铁锰结核层。白浆化棕壤分布区地下水位较低，年降水量800~950毫米，降水主要集中于6一9月。提示白浆化棕壤的暗示：白浆化棕壤的形成形成与地下水有关与降水的季节变化有关Ⅱ图示信息部分剖面深度/厘米土层土壤质地表土层砂质壤土5铁锰：淋溶层40白浆层)砂质壤土上、下层土壤质地不同土层内保水能力和水分运动存在差异淀积层壤质黏土105130A母质层第二步：阅读题干，寻找关键词，初步确定思考问题需要的基本知识。

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2024届高三年级测评文科综合考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容0第

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本题的设问指向结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，分析该快餐店是否应该退还押金，并且说明理由。第二步：审材料。（通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。）有效信息①：李某入职需向快餐店缴纳押金2

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4,明清时期，丙安古镇成为贸易集散重镇的（要原因是①水陆码头，交通便利③临近河流，取水方便A.①②B.①③三卧环水，利于防守6,丙安古镇现已降为村级行政单位，主要影响因素是④耕地充足，物产富饶知A.位

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2024-03-09 22:58:09

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得R=1 2mUB\q18.(9分)(1)由B-t图像可知：t=0时B。=0.2T；t=0.1s时B1=0。则这段时间内磁通量的减小量△Φ=(B。-B)2根据法拉第电磁感应定律，有E=△5=(B-B-

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M:That's not a problem.I can lend you a hand.(Teat 5)W:Here,try this one for size,please.M:Mm,I thin

2024-04-22 21:46:11

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以年河训北省初中华业生开学文化课考园总一分核分入(3语文模拟试卷(-)意女”苏，梦式时河20分。第二部分第三部分第一部分市区乡第一部分分学校(12题12分)洋人读不面文字李5面的问题。(6分得分班级在花于形之痘数月医脱，分防落大自然铺就的宏伟画廊。巍然燕山，层市华之感朝期：坝上草原1.;淀泊风光，碧波荡漾。大自性名炯别一酒深大上的地理名洞淡在这一方。巨龙入海，雅布荡山场复老我9心；战火停息，车烟消放，古长男托中孕安居乐业的毛好。房按河路注音，根据文度中并音写出相应的词爵(2分)考号封⑦深绕e原0h00P6mò②(eng9g丰功伟绩。授中线空缺处技人恰当的四字短语是郁郁边(2分座位号)文段中结尾句有语病，清你提出修改意见。(2分)就意如：调消汉战火修息换一下位置2阅读下面消息，回答后面的问题。(6分)河北日报讯1月20日，河北省文化和旅族厅与新东方联合策划开晨的“东方系选河北行"活动来到河北博物院。新东方直播间的主播们边连边参观边直播，向全网推介河北悠久的历史文化及众多国宝级文物。“东方甄选河北行”活动在线上线下掀起一阵关注燕赵文化的热潮。线下，初冬的寒意没有阻挡住众多“粉丝”在河北博线物院等候奔现的热情线上，东方甄选看世界”直播间在线人数超5方人，网友“云享河博文化盛宴先得享信下话日列:任清将上面这则消息压缩为一句话新闻。(2分答：2请根据上联，用下面给出的词语组成下联，完成这副宣传河北省博物院的镇馆之宝们的对联。(2分)2463.51词语：照扬美名汉室中华长信官灯上联：金缕玉衣出中山九州享赞誉下联始含灯以室扬中鞋趋常灯场中超莲第1页（共8页）

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10.张强妈妈买了一个新的电饭煲，说明书中的部分信息如表所示，工作电路图如图所示，S,为温控202

重庆市第八中学2024届高考全真模拟考试语文注意事项：1答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号在试题卷上作答无效，3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分，考试用时150分钟.一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：“我们已经无处可逃。”海默尔在探究日常生活与文化研究的未来时，曾提出这句箴言。他站在过去预言了数字时代社会生活的基本面貌：数字媒介全面占领当代生活的方方面面，人们无法逃避媒介化的生存规则，无法逃避技术体系的统治原则，亦无法逃避连绵不绝的信息流和无处不在的网络空间。信息技术与数字媒介带来的进步性成果有日奘睹，数字媒介作为改善生活的力量能够帮助青年群体获得知识，满足情感需要，达成身份认同。当代文化与数字媒介之间的关系已变得密不可分，即使是大力批判技术消极作用的反技术主义者也不认为人类社会应该回归前技术时代。然而，“任何技术都是刀子的翻版”，即使数字技术极大地扩展了人类的生存空间和消费内容，但与此相悖的是，它似乎又削弱了人类生存的可能性。由媒介技术融合而成的虚拟世界几乎已经覆盖了现实社会的所有个体，人们被持续不断地吸入数字世界中。同时，数字技术用一种隐蔽却强大的暗示来定义着使用者的世界观，不断强化数字生活相较于真实生活的重要性。在这种观念的影响下，部分人开始沉迷数字媒介并对其产生依赖，甚至脱离真实生活。乔姆斯基提出，技术发展的趋势不是强化沟通，而是“自我隔离”，新媒介的运用会使人变成孤立的生物。日本学者中野收用“容器人”这一形象的说法描述了当代人的行为特点。他认为，在大众媒介技术环境中成长起来的当代人的内心世界类似于一种“罐装”的容器，这个容器是孤立的、封闭的；“容器人”为了摆脱孤独状态也希望与其他人接触，但这种接触只是一种容器外壁的碰撞，没有实质的接触，不能深入到对方的内部。而当个体沉浸在媒介所建造的信息空间中时，“转瞬即逝的信息非但无法阐释当下真实的世界，反而会使世界变得纷繁芜杂，无法观察…我们纵览万物，但没形成任何洞见；我们积累朋友和粉丝，却连一个他者都未曾遭遇”。(摘编自《煤介技术的抵抗》)第1页，共10页

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高三

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查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料信息能培育新的消费者，创造新的消费需求。

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12.请分析小说开头的环境描写的作用。（6分）雨，叶14.请结合文章分析破老汉的人物形象。（6分）五、写作。（40分）15.以“拒绝为题写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④不得透露个人相关信息。