考生注意事项:第Ⅱ卷(非选择题共56分)1.请用0,5毫米黑色签字笔在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。【一)第北题为必考题,每作纸签须作试第2着2题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共46分。23.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)抗传统林业红济是通过森林的培有香显,以产出木材而获取经济效益的产业。林下经济,指的是以林是资车生志地喜林院精出大材抗收超济效的产是林清分指帕生地资源和林防优势从事林下种拉、朱殖等正休复合生产经营模式从而使农林孩各业实现资深共享霜环相生、协调发展的生态农业模式。图8为我国某地林下养鸡模式景观图图81)从地形气候角度,指出我国适宜发展林下经济的地区,并说明理由。(4分)(2)分析农今发展林下经济带来的难态效益(4分)(3)从生态农亚角度,分析林下养禽的经济优势。(6分)24.阅读图文材料,完成下列要求。(16分)坦桑尼亚矿产资源丰富,现已查明的主要矿产有金、金刚石、铁、镍、磷酸盐、谍、天然气、各类宝石、铜、锡等目前除天然气、黄金、镍等矿产有较大规模开发外其他矿产资源仍未得到有效开发利用,潜力巨大。併且已知矿产的埋藏深度大多在200m以内,还有很多露天矿床,较易于开采。自前已有国外多家矿业开采公司在坦桑尼亚注册开发矿产资源。/矿业已成为坦桑近年来增长最快的产业,亦是非传统产品出口创汇第一大产业,近年来政府制定了一系列优惠的矿业投资政策,以求吸引更多的投资者来此寻找矿藏图9示意主要矿产分布。坦桑尼亚0黄金☆☆金刚石■煤炭0天然气图9(1)从自然条件角度,分析坦桑尼亚矿业开采的优势条件(4分)(2)近年来,矿业已成为坦桑尼亚增长最快的产业,就此作出合理解释。(6分)(3)推测坦桑尼亚矿产资源的大规模开发可能带来的主要生态环境问题。(6分】地理试卷第5页(共6页)】
29.1926一1931年,苏联的进口额中90%左右是机器设备的进口。至1937年,除了一些起样品作用党和国家在不同时期“现代化”的表述出处的设备外,苏联几乎不再进口一般的机器设备。这一变化表明苏联1938毛泽东在《论持久战》中明确指出,必须“努力于建设《毛泽东选集》A.独立的工业体系基本建立B.新经济政策取得很大成效新军,发展新的军事工业”,并强调“革新军制离不了现代化,C.深受经济危机的影响D.已跃升为世界工业的头号强国把技术条件增强起来”。30.20世纪80年代,联邦德国政府调整社会保障政策,推迟养老金随工资增长而提高的时间,同1954年9月,周恩来指出“建设起强大的现代化的工业、现《建国以来周恩时严审申请养老金的条件,增加个人交纳额度。这种现象主要是因为代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防”。来文稿》A.减轻政府财政负担的需要B.新中间阶层的大量出现1979年9月,叶剑英指出:“我们要在改革和完善社会主义《三中全会以来C.经济全球化的大力推动D.第三次科技革命的推动经济制度的同时,改革和完善社会主义政治制度、民主、法制、重要文献选编》31.不结盟运动反对超级大国的霸权主义,反对富国剥削穷国,要求建立新的、等的国际政治经物质文明、精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目济关系,正是不结盟运动的本质和灵魂,也是它的伟大作用和意义之所在。下面有关不结盟运标。动的表述,正确的是A.中国始终是不结盟运动的重要成员国请根据上表中所蕴含的有关“现代化”信息,整体性提取一个观点并进行阐述。(要求:B.不结盟运动壮大了社会主义阵营力量观点正确、史论结合、条理清楚)C.不结盟运动兴起,是第三世界崛起的重要标志D.不结盟运动冲击两极格局,导致多极格局形成35.阅读材料,完成下列要求。(15分)32.七国集团最近发表声明,将逐步减少对俄罗斯能源的依赖,至禁止进口俄罗斯石油;英国宣布材料一唐朝一直规定“工商杂类不得预于仕伍”。唐后期,工商杂类入仕情况已出现,但制度上从俄罗斯和白俄罗斯进口的商品关税提高35个百分点等等制裁,这从本质上说明的限制仍未取消。北宋明确取消了这一限制,使过去一直被排斥于仕途之外的“工商杂类”子A.世界经济发展严重衰退B.世界经济全球化受挫弟和边远地区的士人都有了通过科举进入仕途的机会,可以说,到了宋代,科举取士几乎已无C.世界经济区域集团化加强D.世界经济独立性加强任何身份上的限制了。像唐代那样“或父子相继居相位,或累数世而屡显,或终唐之世不绝”二、非选择题:本题共3小题,共52分。33题25分,34题12分,35题15分。的世家豪门在北宋已基本上消失了。33.阅读材料,完成下列要求。(25分)一摘编自陈秀宏《科举制度与唐宋士阶层》材料一明清时期,江汉原成为全国最主要粮食输出地,湖广地区在明中叶已有“湖广熟,材料二1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,建立癸卯学制,统一全国学制,学堂选官制天下足”的谚称,湖北江陵县“附郭膏腴之田,每亩收获不下五六石”。清代粮食生产大发展的度由此正式设立。宗旨:“以忠孝为本,以中国经史文学为基…以西学沦其知识,练其艺能,务还有四川,雍正时已有“产米之乡”的美誉,并被人称之谓“各省米谷,惟四川所出最多”,水期他日成才,各适实用”。下图是癸卯学制系统图稻亩产达到6-7石。再有像中国台湾的开发,以及广西成为粮食输出省等等,都说明清代粮食3226生产方面所取得的进展。从明代中后期开始,中国借助海上丝绸之路,引进了大量原产美洲的番薯、玉米、花生等高产耐瘠作物,迅速改变了中国农业作物的种植结构,提高了农业生产效27园率,为农业的持续发展提供了巨大的生产潜力。一据柏舟《中国粮食地图:千百年来,中国人民守护的饭碗从哪儿来》等整理19材料二英国的农业革命从16世纪中叶开始并持续到18世纪。随着16、17世纪英国人口回升,8加之城市和乡村手工业迅速发展,非农业人口比例扩大,农业不得不向深度发展。英国农业革命的核心是一系列技术改良和新技术发明,其中影响最大的有三项:推广三田轮作制、发明“草共科堂堂预科20一田轮作”制、引入肥田作物。三田轮作制下,17世纪英国春播作物的种植面积和单位面积产量都大幅度增长。“草一田轮作”制下,收获与种子之比由10:1增加到20:1以上。饲料作物引2学堂入的直接后果是牲畜数量大增,同时导致肥料充足,带来粮食高产。上述种种举措,使英国在1510“17世纪的全球危机”中摆脱了饥荒。一摘编自向荣《告别饥荒:近代早期英国的农业革命》4年普实(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国农业生产的特点并分析其意义。(13分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析英国农业革命兴起的原因。(6分)6543初等小学堂5年(3)综合材料一、二并结合所学知识,指出与中国明清时期相比,英国16一18世纪农业生产1的不同之处。(6分》蒙养院4年34.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)癸卯学制系统图“现代化”在我党发展的不同历史时期有不同的内涵。下表是党和国家在不同时期有关“现(1)根据材料一并结合所学知识,简析宋代科举制的变化及影响。(7分)代化”的表述。(2)依据材料二并结合所学知识,指出《癸卯学制》的特点及意义。(8分)高三历史试题第5页(共6页)高三历史试题第6页(共6页)
辽宁省实验中学2022一2023学年度上学期期中阶段测试高三地理试卷考试时间:75分钟试题满分:100分命题、校对:高三地理备课组一、选择题本题共16小题,每小趣3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合趣目要求的。滴灌实现了由浇地向浇作物的转变。膜下滴灌则是在地膜下应用滴灌技术。据此完成1~2题。1.下列地区最适宜推广膜下滴灌技术的是A.两广丘陵B.河套原C.二三江原D.云贵高原2.与传统地面灌溉相比,采用膜下滴灌可能导致表层上壤.湿度降低B.肥力降低C.盐度降低D.温度降低高技能人才主要指大专学历或以上的劳动人口。高技能人才的迁入能显著提高地方创新产出水。图1为1995一2015年我国三个省级行政区高技能人才迁入迁出的变化情况。据此完成3~5题。人熊/万人70604●▲■10bADo4°1995-20002000-20052005-20102010-2015迁入△赶入■北京上海广东迁入●迁出△迁出▣迁出O图13.1995一2005年,三个省级行政区整体上高技能人才A.迁入几乎没有变化B.迁入人口遂年上升C迁出明显少于迁入D.迁出迁入比值上升4.图中2005年后数据变化的原因可能是这些省级行政区A.城市生活成本增加B.经济发展日趋缓慢C.生态建设投入增加D.缺少优惠政策扶持5.高技术人才迁入能显著提升迁入地的创新水,主要原因是A.劳动力数量增多B.提高了生产效率C.参与当地的教育D.促进知识的共享《汉州志》中记载,济代成都原汉州以水源和交通为依据将田地分为上等田、中等田及下等田。图2是《汉州志》中清代成都原汉州的田地划分示意图。据此完成6~7题。
高一周测卷新教材·生物学(人教版)·高一同步周测卷/生物学(十六)1.C【解析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数数目的2倍,N,和P1中染色体数目都是体细胞染色目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数体数目的一半,B正确;N2中的染色体数目虽然只有目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖M2的一半,但是N2中的1条染色体都含有两条染的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生色单体,也就含有2个DNA分子,因此N2和M2中物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变核DNA数目相同,P2中的染色体数目虽与N2相异都很重要。故选C。同,但一条染色体中只有一个DNA分子,因此N2中2.C【解析】图中A代表的是减数分裂的过程,雌性核DNA数目是P2中核DNA数目的2倍,C正确;P1动物的减数分裂发生在卵巢中,雄性动物的减数分裂和P2是减数分裂Ⅱ产生的,二者核遗传信息应该完发生在睾丸中,A正确;图中B代表的是受精作用,此全相同,N,和N2中由于存在性染色体的差异,因此过程的场所为雌性哺乳动物的输卵管中,B正确;精核遗传信息不同,D错误。子与卵细胞是基因在亲子代传递的“桥梁细胞”,C错6.B【解析】该细胞处于减数分裂I前期,为初级精母误;受精卵发育为成体过程中细胞的分裂方式为有丝细胞或初级卵母细胞,A正确;细胞中有4条染色体,分裂,D正确。2对同源染色体,2个四分体,B错误;1与2、3与4为3.B【解析】①为减数分裂I后期,细胞中染色体数目同源染色体,同源染色体的分离发生在减数分裂I后为4条,故一定来自于马蛔虫,根据细胞均等分裂,可期,C正确;a与a1、b与b1、c与c1、d与d为姐妹染判断该细胞来自于雄性个体,A错误;②为减数分裂色单体,姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ后Ⅱ后期,此时期细胞中染色体数目与正常体细胞相期,D正确。同,故一定来自于果蝇,但不确定该细胞是次级精母?,D【解析】父方减数分裂I两条同源染色体未分离,细胞还是极体,故无法确定性别,B正确;③为减数分父亲可能提供含两条21号染色体的异常精子与母亲裂Ⅱ后期,故一定来自于马蛔虫,但不确定该细胞是提供的正常卵细胞结合,即可产生21三体综合征患次级精母细胞还是极体,故无法确定性别,C错误;④儿,A正确;母方减数分裂I两条同源染色体未分离,为减数分裂I后期,一定来自于马蛔虫卵巢,D错误。母亲可能提供含两条21号染色体的异常卵细胞与父4.D【解析】图D和图E均为细胞的不均等分裂,属亲提供的正常精子结合,即可产生21三体综合征患于卵细胞形成过程,A正确;图A发生的时期为减数儿,B正确;父方减数分裂Ⅱ两条姐妹染色单体形成分裂I的前期,名称为初级卵母细胞或初级精母细的子染色体移向同一极,父亲可能提供含两条21号胞,B正确;不含同源染色体的图有C、D、F、G,C正染色体的异常精子与母亲提供的正常卵细胞结合,即确;C的子细胞名称为精细胞或极体或卵细胞,D可产生21三体综合征患儿,C正确;父方、母方不可错误。能都提供了异常的配子,21三体综合征只有一方提5.D【解析】M1和M2是精原细胞有丝分裂产生的,供了异常的配子,D错误。两个细胞中的染色体形态相同,N1和N2是减数分裂8.C【解析】蝗虫产生的卵细胞只有含X染色体的一I的结果,由于同源染色体分开到两个子细胞中,一种类型,精子有含X染色体与不含X染色体的两种个细胞中含有的性染色体如果是X,另一个细胞中含类型,群体中雌雄比例相同,A错误;雄蝗虫在减数分有的性染色体就是Y,因此N,和N2中染色体形态裂时,常染色体可以正常联会并分离,能观察到四分不同,A正确;M,的染色体数目应该是N1中染色体体,B错误;雄蝗虫的染色体有23条,经减数分裂形·9●
的方法,需要通过大量实地试验提高其可靠性,学执政,确保“双碳”工作的正确方向。(3分)坚③符合题意。从蒲公英到“蒲公英”传感器,运持中央统一领导,充分发扬民主;人大代表履行用了联想思维的方法,为大规模环境监测提供职责、政协委员参政议政、政府履行职能,协调了一种方案,④符合题意。科学家们受蒲公英致推动“双碳”行动方案的落实。(3分)公有种子随风飘零、随风播种的启发,创造出一种在制是社会主义经济制度的基础,中央企业发挥地面可被风吹动的微型“蒲公英”传感器,发挥重要支柱和示范引领作用,落实“双碳”行动。了思维的能动性,但与摸清蒲公英与环境的关(3分)系无关,①不选。科学家的创新活动依赖于物【解析】本题以碳达峰、碳中和为背景材料,考查质和实践,而不是理论,②说法错误。优化资源配置、党的领导、我国的政治制度、辩38.(1)召开居民会议,发挥协商民主的作用,尽可证否定、创新思维、逆向思维等知识,考查考生能就小区加装电梯问题取得一致意见。(2分)辨识与判断、分析与综合、探究与建构、反思与居民在协商中求得共识,形成最大公约数,既有评价的能力,培养考生的科学精神素养。考生利于问题的解决,也有利于减少矛盾,构建和谐在解答第(1)问时,注意提取材料中的有效信的邻里关系。(2分)息:碳排放权交易是落实碳达峰、碳中和目标的(2)依照法律规定,对加装电梯征求意见,引导重要政策工具→可联系市场调节的优点,然后居民理性表达诉求。(2分)法律是治国理政的运用市场经济的相关知识组织答案。得分点:最大规矩,法治有利于理性解决矛盾,维护权利①碳排放权交易是利用市场机制帮助企业合理人的合法权益,维护社会和谐。(2分)选择更加低成本的碳减排方式;②碳排放权交【解析】本题以老旧小区住宅加装电梯为背景材易为减排企业提供有效的价格激励信号,推动料,考查协商民主、法治等知识,考查考生辨识低碳技术创新、产业转型升级。考生在解答第与判断、分析与综合、探究与建构的能力,培养(2)问时,注意结合材料中的主体,将材料信息考生的科学精神、公共参与等素养。考生解答转化为教材理论即可。有效信息:①《中共中央本题时,应先审设问,明确主体、作答范围、问题关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规限定和作答角度。其次审材料,提取材料有效划和二○三五年远景目标的建议》→可联系党信息。有效信息:①居民在协商中求得共识,解的领导;②生态环境部发布文件,两会代表委员决问题,减少矛盾,构建和谐的邻里关系→召开提出建议,政府明确碳达峰、碳中和的路线图、居民会议,发挥协商民主的作用;②法律是治国施工图→可联系我国的政治制度、政府的职能;理政的最大规矩,法治有利于理性解决矛盾,维③扎实推进中央企业在碳达峰、碳中和中发挥护权利人的合法权益→依照法律规定,引导居示范引领作用可联系公有制的主体地位。然民理性表达诉求。最后整合信息,组织答案。后整合信息,组织答案。得分点:①坚持党总揽得分点:①召开居民会议,发挥协商民主的作用全局、协调各方的领导地位;②充分发扬民主,再加上分析;②依照法律规定,引导居民理性表人大代表履行职责、政协委员参政议政、政府履达诉求再加上分析行职能;③公有制是社会主义经济制度的基础:39.(1)碳排放权交易是利用市场机制帮助企业合中央企业发挥重要支柱和示范引领作用理选择更加低成本的碳减排方式,降低社会总40.()①社会存在决定社会意识,社会意识是对社体减排成本,推动绿色低碳发展。(3分)碳排放会存在的反映。歪曲历史、丑化英烈的杂音时权交易为减排企业提供有效的价格激励信号,有出现,不良的社会意识对社会危害较大,需要将资金引导至减排潜力大的企业行业,促进减加强正确历史观宣传教育。(3分)②实践是检碳资源的优化配置,推动低碳技术创新、产业转验认识的真理性的唯一标准,正确的认识促进型升级,逐步实现“双碳”目标。(3分)事物的发展,我们只有坚持真理标准,以实事求(2)坚持党的全面领导,总揽全局、协调各方,科是、求真务实的态度认识社会历史发展,才能掌23·JBTX1·新教材老高考·政治·58·
旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!(刘成章《安塞腰鼓)【古诗文阅读(共6小题,计16分)(三)阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分)【甲公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。”…公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登钺而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》)【乙】荆①闻王翦②益军@而来,乃悉国中兵以拒①秦。王翦至,坚壁⑤而守之,不肯战。荆兵数出挑战,终不出。…久之,王翦使人问军中戏乎?对曰:“方投石超距,”于是王翦曰:“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出,乃引而东。翦因举兵追之,令壮士击,大破荆军。(节选自《史记·白起王翦列传第十三)【注释】①荆:春秋战国时楚国的别称。②王翦:战国时期秦国名将,杰出的军事家。③益军:同“益兵”,指增加兵力,增援。④拒:抗拒,抵御。⑤坚壁:加固壁垒。⑥投石超距:古代军中的武练功活动。15.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)既克,公问其故((2)彼竭我盈)(3)乃悉国中兵以拒秦()(4)荆兵数出挑战16.下列句子中加点的“之”,与“公将驰之”中“之”的意义和用法相同的一项是()(2分)A.小大之狱B.公将鼓之C故克之D久,王翦使人问军中戏乎17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)夫大国,难测也,惧有伏焉。(2)翦因举兵追之,令壮士击,大破荆军。18.【甲【乙】两文中都写到了战争取胜之道,请你结合文章内容,谈谈曹刿与王翦作战方法的共通之处。(2分)(四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。(4分),己亥杂诗(其五)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。19.【纵读诗歌·品写法】读诗歌时,应将诗歌读深、读透。晓秦品读本诗时不是很明白诗歌第一句具体是如何写“离愁”的,请你答疑解惑。(2分)20.【横读诗歌·品意象文人墨客常撷“落花”人诗,抒写心怀。请梳理诗词,从中任选空,品味“落花”句中蕴含的情怀。(2分)诗词名句情怀意象正是江南好风景,落花时节又逢君。对物是人非、国事调零的感慨,对往事的怀念落红不是无情物,化作春泥更护花①落花无可奈何花落去,似曾相识燕归来。②夜来风雨声,花落知多少。⊙【2023年陕西省初中学业水考试·语文冲刺(二)第6页(共8页)】
旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!(刘成章《安塞腰鼓)【古诗文阅读(共6小题,计16分)(三)阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分)【甲公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。”…公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登钺而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》)【乙】荆①闻王翦②益军@而来,乃悉国中兵以拒①秦。王翦至,坚壁⑤而守之,不肯战。荆兵数出挑战,终不出。…久之,王翦使人问军中戏乎?对曰:“方投石超距,”于是王翦曰:“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出,乃引而东。翦因举兵追之,令壮士击,大破荆军。(节选自《史记·白起王翦列传第十三)【注释】①荆:春秋战国时楚国的别称。②王翦:战国时期秦国名将,杰出的军事家。③益军:同“益兵”,指增加兵力,增援。④拒:抗拒,抵御。⑤坚壁:加固壁垒。⑥投石超距:古代军中的武练功活动。15.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)既克,公问其故((2)彼竭我盈)(3)乃悉国中兵以拒秦()(4)荆兵数出挑战16.下列句子中加点的“之”,与“公将驰之”中“之”的意义和用法相同的一项是()(2分)A.小大之狱B.公将鼓之C故克之D久,王翦使人问军中戏乎17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)夫大国,难测也,惧有伏焉。(2)翦因举兵追之,令壮士击,大破荆军。18.【甲【乙】两文中都写到了战争取胜之道,请你结合文章内容,谈谈曹刿与王翦作战方法的共通之处。(2分)(四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。(4分),己亥杂诗(其五)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。19.【纵读诗歌·品写法】读诗歌时,应将诗歌读深、读透。晓秦品读本诗时不是很明白诗歌第一句具体是如何写“离愁”的,请你答疑解惑。(2分)20.【横读诗歌·品意象文人墨客常撷“落花”人诗,抒写心怀。请梳理诗词,从中任选空,品味“落花”句中蕴含的情怀。(2分)诗词名句情怀意象正是江南好风景,落花时节又逢君。对物是人非、国事调零的感慨,对往事的怀念落红不是无情物,化作春泥更护花①落花无可奈何花落去,似曾相识燕归来。②夜来风雨声,花落知多少。⊙【2023年陕西省初中学业水考试·语文冲刺(二)第6页(共8页)】
北师大静海实验学校2023-2024学年第一学期高三年级第一次阶段性评估政治试题参考答案1.C【详解】①:广义的思维与意识同义,①不符合题意。②③:狭义的思维与理性认识同义,指认识的高级阶段,是对事物本质及其规律的反映。理性认识是在感性认识的基础上形成的,具有概括性、间接性、能动性等特点,②③符合题意。④:思维是在实践中产生、在实践中发展,又反作用于实践,但思维有正确与错误之分,④错误。故本题选C。2.B【详解】A:材料没有涉及思维的间接性,A错误。B:亚洲大部分地区、澳大利亚西北部、东非部分地区和东欧“将看到”日环食,事情还未发生,体现了科学思维的结果具有预见性,B正确。C:材料没有涉及科学思维追求认识的精确性,C不符合题意。D:材料没有涉及科学思维结果的可检验性,D不符合题意。故本题选B。3.B【详解】①④:题中“白加黑”有不同含义,一方面是熊猫的外形特征,一方面是指“白加黑”感冒药,老虎的错误在于混淆了“白加黑”的不同含义,从形式逻辑的角度看,犯了“偷换概念”的逻辑错误,违背了同一律,①④符合题意。②③:大老虎违反了同一律、犯了“偷换概念”的逻辑错误,不是违反了矛盾律,没有犯“自相矛盾”的逻辑错误,②③不符合题意。故本题选B。4.B【详解】B:毛笔属于笔的一种,因此“笔”与“毛笔”是属种关系;“福建的省会”与“福州”的外延完全相同,因此两者是全同关系,B符合题意,ACD说法错误。故本题选B。5.A【详解】①:下定义时,定义概念不能直接或间接用被定义概念来说明,违反这条规则,就犯了同语反复即循环定义的逻辑错误,迷信者的人就是相信迷信的人,符合循环定义,①符合题意。②:“教师职业是神圣的”这句话是描述了教师职业的特征,并未给出定义,②错误。③:否定形式只是说明被定义项不是什么,而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则,就会犯否定定义的逻辑错误。鹅不是被称为鸡的家禽,是否定定义,③符合题意。④:定义项与被定义项的外延必须全同,“作家是指写诗歌的一类人”犯了定义过窄的错误,④错误。

ZS4地理)
考试试卷)
f地理试卷答案](http://picture.hengshuims.com/weibo.png?text=2024届高三第一轮复习周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](6-10)f地理试卷答案)


乙)
/思想政治(1-21)答案)

试卷生物XGK-C答案)
6文科综合LN试题)
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1化学答案)
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物理/)
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1生物HEB答案)

![[九师联盟]2024届高三1月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]文科综合(新教材-L)G试题](http://picture.hengshuims.com/weibo.png?text=[九师联盟]2024届高三1月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]文科综合(新教材-L)G试题)
8政治试题)
历史试题)
语文答案)
7历史(CQ)答案)
试题(英语))
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八Ⅷ答案(化学))
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英语(冀教版)试题)