高三联考地理试题参考答案1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.A10.B11.C12.A13.B14.C15.A16.D17.A18.A19.C20.B21.C22.A23.(1)太洋板块与美洲板块碰撞，形成地壳断裂带；地壳深处的岩浆沿裂隙上涌（或喷出地表）灼热岩石；地表水下渗与灼热岩石接触形成地下热水。(6分)(2)可溶性岩石在含有CO2的水的溶蚀作用下，形成大小不等、彼此相通的孔洞和空腔；上部空腔积水向下部流动，使下部空腔积水量增大，水压增强；加上地下水被灼热的岩浆岩加热形成蒸气，使空腔内的压力进一步增大；在巨大的压力作用下，地下水喷出地表，形成喷泉；下部空腔积水释放后，压力骤减，喷泉停歇；空腔内继续接受周围地下水补给和补气，等待再次喷发。（答出四点，8分）24.(1)地处中纬度地区，位于亚热带季风气候与暖温带季风气候的过渡地带，兼具南北方气候特点；位于原，地形坦，土层深厚肥沃；河流流经，灌溉便利。(6分)(2)花木移植历史悠久，专业人才众多，经验丰富；位于京广铁路沿线，交通便利；与高校合作，有移植技术保障。（答出两点，4分）(3)科学规划，合理引导，形成规模化经营；集研发、育种育苗、生产销售于一体，走生产专业化道路；发展花木观光旅游，延长产业链，提高附加值。（答出两点，4分）25.(1)该区域植被覆盖率低，地表裸露，多沙质沉积物，沙源充足；气候干旱少雨，昼夜温差大，风力作用明显；有一定的深层地下水，适合耐旱植被生长，拦截沙土的作用明显。（答出两点，4分）(2)由于在风沙流吹蚀灌丛沙堆迎风坡的过程中，风沙流随风沿迎风侧上爬动能逐渐减小，粗颗粒受自身重力影响，在迎风坡沉积；风沙流遇坡顶灌丛后风速降至最低，大量细颗粒物质沉积于坡顶或继续被搬运至背风侧；气流在背风侧形成回旋流，风沙流风速再次减弱，输沙率下降，部分细颗粒物质沉积于背风侧，导致背风侧沙粒较细。(6分)(3)经风蚀作用搬运的细颗粒物质，遇植被拦截后沉积，细颗粒沉积物增加了沙堆养分；由于灌丛覆盖和沙堆堆积避免了阳光直射和地表高温，为生物生存提供了优质条件（生物多样性提高），生物（排泄物、尸体等）被分解后为沙堆土壤提供了大量养分。(4分)》26.(1)交通条件；人流量（人口密度）；地价；规划政策。(4分)(2)农贸市场：市中心数量较少，分布分散，分布空间相对均衡(2分)。生鲜超市：市中心数量较多，集中分布在中心城区，空间差异相对较大(2分)。(3)可减少（污水等）污染，改善城区市容；市民对食品卫生的要求提高；土地成本上升，农贸市场占地面积大，空间利用效率较低，向生鲜超市转型能节约用地。(6分)【分高三地理·参考答案第1页（共1页）台】

心4.下表所示为古代波斯帝国统治者的远征活动（部分）。这些远征活动A.大大加强了中央集权重庆市高一历史试卷B.推动了庄园制逐步形成公元前545年，居鲁士亲率大军一路向东，征服了伊朗高原东部一直到巴克特里亚地区，又渡过乌浒河（今阿姆河）进人索格底亚那，在药杀水（今锡尔河）附近建立马拉干达城（今撒马尔罕C.推行闭关锁国的政策D.促使武士集团的地位提高本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：冈比西斯二世继位后，于公元前525年开始远征，历经三年时间，波斯人攻破了埃及国都孟菲斯9.大津巴布韦在班图语中意为“石头城”，这是因为整个遗址是由几十万块花岗石筑成的。城中1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。俘虏了埃及法老，征服了埃及。这为丝绸之路西段的端点继续向西由地中海地区延伸到北非地区建筑风格独特、等级分明、极具特点。这里有科学的排水系统、完整的防御工程，以及神庙、城2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂奠定了基础郭、走廊、巷道等多种极具功能和观赏价值的建筑。这说明大津巴布韦黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在A.城市规划领先世界B.是非洲的贸易中心答题卡上。写在本试卷上无效。公元前518年，大流七一世带兵远征印度。一年后，他征服印度西北地区，建立了波斯帝国第C.城市建筑水高超3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。个行省，成功把印度次大陆的北部纳人疆土范围D.农田水利设施完善10.为了解决三大地区（沿海地区、高原地区、亚马逊森林）产品的交换和国民的需求，印加帝国4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）前9课。A.客观上促进了亚非地区文明的传播建立了物资调配制度，尽量将剩余产品由国家掌握，以超经济的强制手段把剩余产品按地区B.打破了世界相对孤立的隔离状态的不同需求进行分配。这一做法、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符C,意在构建东西文明交往的桥梁A.强化了国家的管控能力B.服务于帝国对外扩张合题目要求的。D.改变了以欧洲为中心的世界格局C杜绝了地方割据的出现1.1922年，《剑桥印度史》第一卷初版，书中认为古印度进入文明时代是从公元前1000年的“后D.抑制了各地经济交流5.法兰克王国查理大帝(742一814)颁布的《庄园敕令》显示，庄园生产以农业为主，兼顾林、牧」11.下表为15世纪至17世纪欧洲国家开辟新航路的统计表（部分）。据此可推知，新航路的开辟期吠陀时代”开始的。哈拉帕的文明（约兴起于公元前2300年）被发现后，有学者认为古印度副、渔业生产，还涉及生活用品、生产工具和武器的制造等手工业生产，只有极少数庄园不能文明是两河流域的苏美尔人创造的，也有学者认为该文明来自伊朗地区的雅利安人。随着研时间航海家航海成果生产的必需品是从外面购买的。材料反映出中世纪欧洲的庄园究的不断深入，现在学者一般认为该文明是印度本土文明而非外来文明。据此可知，关于古1487年葡萄牙人迪亚士到达非洲东海岸A.受到法律严格制约B.生产模式十分先进印度文明起源的认识1492年意大利人哥伦布发现美洲C.耕作制度尤为发达D.具有自给自足特点A.只能有一种正确合理的观点1497年英国人卡伯特父子发现纽芬兰岛6.8世纪中叶以后，阿拉伯统治者通过翻译运动，在世界其他文明中寻找知识、思想、技术、工具B.年代越久远的遗迹其文明程度越高1497~1498年葡萄牙人达·伽马等既有的人类文明成果。阿拉伯帝国的翻译运动绕过好望角到达印度C.当代学者的研究比传统观点可信1519~1522年葡萄牙人麦哲伦A,满足了社会各阶层的精神需求第一次环球航行D.随着研究视角的拓展而更加明确16世纪法国人卡蒂埃B.继承并融合了先进文化到达拉布拉多半岛2.某学者研究称：“从某种意义上说，（古代雅典）一个政治领袖只称得上是他本人的领导，在公16世纪荷兰人巴伦支三次航行到北冰洋地区C,旨在适应帝国版图扩张的需要民大会上是没有正式身份的。要验证他是否具有领导这一身份，简单得很，只要看民众在公D.传播了本国伊斯兰文明17世纪英国人哈德逊探索北冰洋通往亚洲的航路民大会上是否依照他的意愿、建议进行投票表决。”这反映出古代雅典7.奥斯曼帝国认为被征服地区的统治者，只要对奥斯曼帝国的苏丹宣誓效忠，接受某种附庸，就1578年英国人德雷克到达美洲南端的合恩角A.政治领袖没有实权可以继续维持自己的贵族身份，甚至可以管理原来的领地。在奥斯曼征服其他地区的过程1642-1643年荷兰人斯塔曼环航澳大利亚，发现新西兰和塔斯马尼亚岛B.主权在民理念得到践行中，无论是军事精英还是宗教精英，通常都会不带歧视地被纳入奥斯曼人的管理体制中。这A.开阔了人类认识世界的视野B.建立了全球各地之间的直接联系C,权力机关互相制衡反映出奥斯曼帝国C,打通了各大洲之间的全部航线D.伴随大肆殖民扩张奴役当地人民D.领袖与民众矛盾尖锐A.政治体制极具包容性12.马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：“执政者既然和我们受同样的洗礼，而且有同样的信.公元前8世纪下半叶，亚述开始推行一种易地安置的新政策，即将当地绝大多数居民迁往其他B.文化具有强大的生命力仰和福音，我们必须承认他就是神甫和主教，俗世的权力应在整个基督教徒中自由行使它的被征服地区分散安置，同时尽可能地将来自不同地区和不同出身的人安置在一起。这一举措C.政教合的管理模式职务。”可见，马丁·路德A.利于防范民众的反抗斗争D.因俗而治的民族政策A认为教权与王权矛盾不可调和B.保证了亚述帝国的王权永固8.646年，日本孝德天皇颁布革新诏书，规定实行公地公民制，全部土地和民众都将成为国家的B.肯定世俗王权的合理性C.导致民族矛盾异常尖锐公地和公民；实行班田收授法，诏书还规定官吏皆由国家任命，废除官职世袭制。据此可知，C.主张摆脱教会对人们精神的束缚D.旨在推动偏远地区社会发展“大化改新”D.认为王权应凌驾于教权之上【高一历史第1页（共6页）】·22-03-402A【高一历史第2页（共6页）】22-03-402A【高一历史第3页（共6页）】·22-03-402A.

昌吉一小学通过国旗下的讲话，向师生介绍了“315”的由来、标志以及意义等，营造了浓厚的宣传教育氛国。各班级召开了“315”消费维权主题班会，班主任结合媒体曝光的假冒伪劣、欺诈、虚假宣传等问题对学生进行了安全教育，帮助学生掌提基本的食品安全如识培养进别不安全食品的能力自觉抵制购买辣条等“五毛”“三高”“三无”等不健康食品，使学生养成良好的卫生饮食惯②身校还道过绝交剑向家长普及生活中的维叔知迟。家校共同携手，树立健康、理性、文明的消费理念，掌握更多合法的维权方式。(摘编自《消费维权进校园食品安全从娃娃抓起》，央广网，2022年3月15日)材料二：央视315”晚会曝光了部分酸莱企业的生产乱象，“土坑酸莱”引发大量网民关注。此事件再次敲响了警钟一食品安全没有双重标准。涉事企业之所以敢铤而走险，对国内生产劣质“土坑酸菜”，而对国外出口的酸菜则用标准化生产工纪个重要原因就是被查处后国内处罚力度相对较轻，国外却是重罚。国内食品安全的低违法成本，对部分不法企业来讲，无疑成了钻空子、赚黑钱的（法门”劣质“土坑酸菜”既对消费者不负责任，也自毁了特色产品的金字招牌。(翅关地方政同重视特色产业、龙头企业对当地经济的贡献是一方面，但也要警惕行业野蛮生长过程中出现的乱象，要守住食品安全生产底线，促进行业规范健康发展。食品安全大于天，对于食品生产加工企业而言，始终是底线也是生命尾斑色产业、龙坠更要带好头、作表率，严把产品质量关，对得起消费者的信任。对于监管部门而言，要进一步重视消费者权益保护，加强治理不松懈，特别是要从源头上把好食品安全关口，落实法律规定的各项标准和要求，从流程管理上严格执行。(摘编自《食品安全没有双重标准》.《经济日报》，2022年3月17日)材料三：近些年，部分商家为了让所销售的食品看上去更加高端、上档次，开始给食物“镀金”，于是出现金箔巧克力、金箔蛋糕甚至还有金箔牛排、金箔寿司…金灿灿的金箔的确可以让食品卖相更佳，但对人体无营养价值，可为什么有些商家还如此热衷给他们的产品穿金戴银？很简单，可以卖得更贵。5元的冰淇淋，贴一片金箔就能卖58元。甚至有的巧克力贴上金箔，一块就能卖出12万元的天价。听上去离谱，却不乏有人买单。针对这种情况，市场监管总局、国家卫生健康委、海关总署联合印发通知，明确指出，根据我国食品安全法律法规及食品安全标准规定，金箔银箔、金粉银粉类物质不是食品添加剂，不能用于食品生产经营。此次三部门联合叫停金箔食品方面是为了避免食品安全隐患，另一方面就是为了遏制这股奢靡之风。(摘编自《金箔类物质不能用手食品生产经营》，《科技日报》，2022年3月20日)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.了解消费者权益，树立正确的消费观，提升学尘自我保护能力，是“3·15国际消费者权益日”设立的目的。2022年高三年级第三次诊断性测试语文试卷（问卷）第3页共10页

冲刺信息卷（一)答题卡班级：得分：姓名：选择题部分1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.A [BC D8.A BC D9.ABCD10.ABC D11.ABC D非选择题部分12.(24分):(1)(2)代的一策的顿，费逸系做。答州想数中善第人中半做略数(3)13.(22分)(1)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效冲刺信息卷（一）答题卡O3

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发抖症状消失的原因是神经中枢（下丘脑）的调节功能减弱所致，B错误；重度失温时，意识模糊感热，此时皮肤毛细血管中血流量上升，散执城加.心确：轻度失温能造皮发料与意识混浊，中度失温时发料症状消失，不可通过

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大一轮复学案答案精解精析虱种群的年龄结构改变，A正确；无论是邻作还是单作，成虫都是5A鲈鱼以土著鱼为食，由于能量流动是逐级递减的，故鲈鱼产量在各部位的叶上都有分布，且上部叶分布最多，下部叶分布最少不

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35.B.理解主旨要义.本文主要介绍了一项研究结果：人人都会对他人的情绪产生影响，而这种影响可能是始终如一的.第一段中的A new study.suggests the opposite:everyo

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绝密★考试结束前2023学年第一学期浙南名校联盟第一次联考高三年级技术学科试题考生须知：1.本卷共14页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题卷。第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列关于数据和信息的说法，正确的是（)A.数据的表现形式只能是数字B.计算机中保存的数据可以是未经数字化的C.同一信息对所有人而言其价值是相同的D.信息可以变换其载体，但永远也不能脱离载体阅读下列材料，回答第2至4题：某餐厅点餐系统的部分功能是：顾客扫描二维码进入菜单界面，选择菜品后提交订单信息到系统服务器，服务器根据提交的订单信息进行智能统筹处理，并将备菜流程实时提供给厨房，厨房对流程进行语音确认，便于顾客知道能否对订单进行修改：顾客餐后可以通过在线支付或者现金支付方式进行结算，系统对订单信息进行统计分析，自动生成餐厅年月日的报表。2.下列关于该系统功能和应用的说法不正确的是（)A.对外部环境的依赖是该系统最大的局限性B.该系统的使用可以提升餐厅的管理效率C.该系统只具有数据输入和处理功能，不具有输出等功能D.服务器基于数据分析的智能统筹处理，为厨房的备菜流程提供了科学的决策3.该系统的下列应用中，体现人工智能技术的是()A.顾客扫描二维码打开菜单界面B.厨房对系统提供的备菜流程进行语音确认C.顾客餐后可以通过在线支付方式进行结算D.系统自动生成餐厅年月日报表4.下列关于信息系统安全和信息社会责任的说法，正确的是()A.只要不停电，信息系统就不会有任何安全隐患B.只要安装了杀毒软件，信息系统就不会被病毒感染C.只要对数据进行定期备份，系统数据就不会有任何丢失D.只要对系统用户有严格的身份认证，系统就能提升数据的访问安全高三技术学科试题第1页（共14页）

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高三第一轮复周测卷·语文（五）新高考-R-必考-FJ·A14.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(6分)A.让双脚像双手一样灵活，这是面对“只有这一条出路”时的无奈选择，彭超最终以实际

1、万友·2023-2024学年上学期 生物九年级教学评价一生物试题

的生物种类增多，生态杀龙D.相邻得下.2021·神州智达管总卷)立体有业生态系统，其结构如图所D.V心多物种共存、多层次配置的立体个。神州智达2021~2022名设方略2②021·河北石家庄市质检-)

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-GX]一试题

两条染色体都不含“C标记和3C标记的细胞，这样就可能形成2个卵细胞同时含有3C标记和C标记，但其余6个极体应该是都不含“C标记和C标记，D正确。三、非选择题17.(12分，每空2分)(I)突然增加光强

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新高考)·生物-R-必考-SD]五试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新高考)·生物-LKB-必考-NMG]三试题

2023届普通高等学校招生全国统一考试青同鸣大联考（高三

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-FJ]一试题

17.自然生态系统都属于开放系统，开放系统如果具有调节其功能的反馈机制，该系统就成为控制论系统，要使反馈系统能起控制作用，系统应具有某个理想的状态或置位点，系统就能围绕置位点而进行调节，下列说法错误的

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-QG]二试题

江准十校2023届高三第二次联考生物学试题参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。）题号12345678910111213选项DCCDDBCDCC题号1

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(化学)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(政治)

间、上下级政府之间关系的职能，建设：人们精神文化需求特点的影响。法治政府建设，提高政府工作透明度。职能科学

2、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4试题(政治)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(政治)

间、上下级政府之间关系的职能，建设：人们精神文化需求特点的影响。法治政府建设，提高政府工作透明度。职能科学

3、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(政治)

间、上下级政府之间关系的职能，建设：人们精神文化需求特点的影响。法治政府建设，提高政府工作透明度。职能科学的政府。3.C③错误，政府的信息不能全部公开。2.C讲析春秋战国时期，我国开始7.D讲析①错误

4、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(历史)

英才数育大物居应用研究中心爱英历史参考答案及解析用研究中心河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评（Ⅷ）题号236910111213141516答案BAADBDDABBDCDCB1.B【解析】根

5、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(生物)

1、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(政治)

间、上下级政府之间关系的职能，建设：人们精神文化需求特点的影响。法治政府建设，提高政府工作透明度。职能科学

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

C内酮酸旅酶可能是堆持该动物基本生命由所必需的输卵管细胞只有与卵清蛋白.丙解版激漏成相关的基因17.在家鼠中短尾(T)对正常尾)为显性.多刘面尾鼠杂交，后代中短尾鼠身帝风鼠之比均为211，下列说法正确

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新高考)·生物-LKB-必考-FJ]一试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-GX]六试题

辽宁名校联盟高一11月选科适应性考试·生物·象的特征

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新高考)·生物-R-必考-GX]八试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-HEB]四试题

2022年11月绵阳南山中学2022年秋季高2021级半期考

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-HUN]五试题

17.C肠道病毒EV71是激活B细胞的第一信号，辅助性T细胞与B细胞结合是激活B细胞的第二信号，A错误；抗体只能够参与体液免疫过程，并与抗原特异性结合，B错误；细胞毒性T细胞可以识别被肠道病毒EV71

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HEB]二试题

河北省高二年级期中考试生物参考答案1.B2.A3.C4.D5.B6.B7.C8.A9.B10.D11.B12.B13.D14.BCD15.BCD16.AB 17.ACD 18.ACD19.(1)[A]

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY(新高考)·地理-R-必考-QG]三试题

14.俄罗斯与乌克兰的冲突会加剧世界粮食安全问题，其主要原 因是 A.俄、乌是全球的能源、粮食、化肥等重要大宗商品的供应商 B.俄乌冲突造成世界农业科技快速滑坡 C.冲突造成俄罗斯难民增加，加之美国的

2、河北初中2024学年度九年级学业水抽样评估(二)2试题(地理)

1、河南2024届高三年级8月入学联考（23-10C）地理试卷及参考答案b地理考试试卷答案

腾•云联盟2022一2023学年度上学期高三年级十月联考2.云端草莓采用“无土栽培

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-HEB]六试题

害虫、螺、浮萍杂草麻鸭双季菱白种植排泄物第15、16题图15.近年来，缙云县茭白大规模种植的主要区位因素是A.科学技术、市场B.水源、气候C.土壤、市场D.种植经验、交通16.该模式体现的生态效益有①

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-ZTB-必考-HEB]七试题

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5、2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(一)1文科数学QG答案

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

盟斑积聚了大量太阳能量，以至于其可见光穿透了光球层。在中性铁原于将线中发白光

绝密★启用前河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评()思想政治面单由代秋会下国班级姓名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合6题目要求的。1.2024年10月1日，中华人民共和国将迎来第75个生日。75年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。新中国的成立①从根本上改变了中国社会的发展方向②标志着我国由旧民主主义革命走向新民主主义革命③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革④为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路A.①③B.①④C.②③D.②④2.2024年5月，来到山东考察调研，察看修复治理后的海岸线生态环境，了解山东升级文旅产业、提升人民生活品质的做法和成效，并就进一步全面深化改革听取意见建议。他指出“改革无论怎么改，坚持党的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇…”可见①进一步全面深化改革要坚持守正创新②改革就是为了让人民过上更好的日子③改革是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现④我国取得一切成绩和进步的根本原因就在于改革开放A.①②B.①④C.②③D.③④3.指出，在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际，同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中8,国特色社会主义道路中得出的规律性的认识。“两个结合”一山，国①已成为全国人民应对各种风险的主心骨②体现了对马克思主义科学性和真理性的坚守③是实现中华民族伟大复兴的“方法论”能使科学社会主义在中国焕发出新的蓬勃生机A.①②B.①③C.②④D.③④高三思想政治第1页（共6页）

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19