的场景是浪漫主义文学流派的特点，与材料不符，排除A项；“重视描写典型环境下人物”与材料主旨不符，排除B项；两次世界大战的时间与材料中作品的时间不符，排除C项。9.℃由材料中“咖啡繁荣”“外国直接投资大多集中在与咖啡等农产品输出有关的铁路和外贸部门”等信息可知，大量引入的外资并没有直接投资于巴西工业化领域，这些外资只会加快巴西“咖啡”等相关初级产品的生产与出口，从而加速巴西经济的畸形发展，继续使巴西成为外国资本的原料输出产地，从而对巴西的经济安全构成威胁，故C项正确。A项明显与材料中外国资本的主要投入方向不符，应排除；“农业的竞争力”在材料中没有体现，排除B项；D项对材料主旨理解错误，材料没有涉及外国资本对巴西民族资本的压制信息，应排除。10.B由材料中“殖民地“利用印度不同…的矛盾，将印度分成犬牙交错的统治区”等信息可知，英国为维护其在印度的殖民统治，利用印度内部的各种矛盾，使其彼此牵制，以达到监视与控制的目的，故其策略是“分而治之”，B项正确，排除A、C、D三项。11.A由材料中“1910年，墨西哥”“有效投票，不得连选连任”等信息及所学知识可知，马德罗把矛头指向通过“连选连任”，在事实上形成的专制独裁现象，故A项正确，排除B、C、D三项。12.B由材料中“反对‘欧洲人内阁的斗争”、“祖国党”的成立与组阁及“解除外籍官员和顾问的职务”等信息可知，埃及祖国党的改革旨在摆脱欧洲列强的统治，争取和维护民族权益，此举必然会激发埃及人民的民族意识，故B项正确。结合所学知识可知，1882年埃及军民反抗英国的斗争遭到镇压，英国占领埃及，A、C两项不符合史实；在19世纪末，大部分非洲国家尚未独立，D项也与史实不符。13.[示例不同之处：工业革命影响的侧重点不同。言论A侧重于工业革命在社会关系方面的影响；言论B侧重于工业革命作为技术革命的影响。(6分)原因：从恩格斯关于资产阶级的历史认识分析。言论A从社会历史发展的客观规律出发，揭露了工业革命中资产阶级对无产阶级的残酷剥削，进而寻求工人阶级的解放之路。言论B从经济发展视角，肯定了近代资产阶级在历史上的积极作用，尤其是在解放和发展生产力方面的贡献。两组言论反映出恩格斯对工业革命时代社会观察的思考。(9分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案》14.(1)变化：出口总额大幅增长；贸易对象从欧洲转向了殖民地，尤其是美洲州殖民地；出口产品以制造业产品为主。(6分)原因：英国近代民主政治体制的确立；英国国内手工工场的发展；先后打败荷兰、法国等海外殖民扩张对手，海外殖民地市场不断扩大；欧洲启蒙运动发展，民族国家纷纷建立，民族保护意识增强；英国加紧了对海外殖民地的经济掠夺。(9分)(2)特点：服从海外市场需要；经济结构单一；实行封建管理体制；使用农奴或奴隶劳动；等等。(6分)(3)认识：拉美种植园经济是近代以来西方列强在拉美推行殖民主义政策的重要组成部分；殖民者在拉美种植园的经营，对后来拉美单一经济结构的形成产生了重要的影响。(4分)从25【23新·G3ZC·历史·参考答案-R一HAIN】

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.6D储存A.NHt通过AMTs进入细胞的过程不是自由扩散B.同一种物质进出同一细胞的方式不-一定相同C.铵毒发生后，减少细胞外的NO万会减轻铵毒D.NRT1.1能同时运输NO和H,说明NRT1.1不

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“课时期)提清晰按秘密级事项管理★启用前全国100所名校高考模拟示范卷A.加强了中央对地方的管控全国100所名校高考模拟示范卷。C,反映了文官政治走向成熟B扩大了儒家思想对皇室的影响力如果全国100所

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壁画保护中遒到的问愿利用显微手段可以观察壁画表而肉眼无法观察到的信息，包括起稿线、修改痕迹，是补色全色工作的重要依据利用光谱类仪器可以看到紫外红外波段内的壁画表面信息，如表面残留的胶液、前人的修复痕迹

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③多种时序的结合。全文总体上按时间先后顺序进行叙述，但在开头和结尾处又用“多年以后”来打乱时序，既具有魔幻现实主义色彩，又赋予此次“出门远行”深远的意义。(每点2分，其他答案，合理酌情给分。)命题说明

3、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

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由(1)易知(CD⊥面AA1BB,且(CD=√3.…6分如图，以B为原点，分别以射线BA,BA1为.x,y轴的正半轴，建立空间直角坐标系B-xyz,则A(2,0,0),A1(0,2√3,0)，C(1

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1、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研化学试卷答案

4产的叙气通人如图所示的装置中，下列说法错误的是、CL食气通入过程中，双家到蘸有紫色石蕊

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(3)面三角形(1分)(4)四面体形(1分)(5)它们都是离子品体，随着原子序数增大，离子半径增大，离子键强度减弱(2分)氟化铯(2分)【解析】根据图1，由原子序数和原子半径关系可知，X、Y、乙、R

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b(3a+b)(2)①减小(2分)》1(2分)(2-2a-b)(6-6a-b)(2分)②生成等量的Ca0,CaC04产生的气体多，使Ca0具有更多的微孔结构(2分)(3)H,+HC0怎Ee,0=HC0

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3、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(五)文数试题

绝密女启用前高三数学考试（文科）考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。

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试卷类型：A6西咸新区2024年初中学业水考试模拟试题（二）物理试卷7.县（区)注宽事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。2.领到试卷和答题卡后，讷用0.5米黑色圈水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写终名和准点考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。8.3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。o●试场第一部分（选择题共20分)一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）女1.秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一。如图所示，拿在手中的兵马9.2俑摆件高度最接近座位号A.3 cmB.50 mmC.10 dmD.10 cm2.如图所示是一款降噪耳机，我们戴上它就可以在喵杂的环境中降低外界噪音，欣赏美妙的音乐。下列与此情境有关的说法正确的是准考证号A.噪声的传播不需要介质B.降噪耳机降低了传人人耳中噪声的响度C.降噪耳机是在声源处诚弱噪声D.耳机中的扬声器播放音乐时不需要振动10姓名3.早在公元前21世纪左右，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。如图所示，铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注人模具，铜液在模具中冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列分析正确的是A铜是晶体，有熔点但设没有凝固点铜液堂B.俦造青铜器时，工匠片上的汗水不断汽化，放出热量华女C.铜料化为铜液，屈于·没化现象模其了而D铜液冷却成型过程中需要放热4.如图所示，是我国自主研究生产的碳纤维无人机，它具有自动化、轻量化.微型化等特点，可广泛用于航拍、测绘等。下列应用与物理知识对应正确的是?A.用碳纤维材料制造一密度较小B.无人机的控制芯片一照导体C.无人机升空—空气汉力条D.无人机航拍的镜头一4凹透镜5.如图所示为一款新型可视钓鱼设备，通过水下摄像头的实时摄像，使钓手可以在显示器上滑楚地看到水下鱼样的活动情况，提高钓鱼成果。下列有关说法正确的是A.有时看到钓鱼竿“发亮”，是因为光在钓鱼竿表而发生了设反射一、工作中的显示器不瓜于光源C钓鱼竿在水中的倒影是由于光的反射形成的D.钓起鱼时，鱼竿相当于一个省力杠杆西成新区2024年初中学业水与试物理模拟试题（二）A-1-(共6页)●

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49洲107：58回…⊙8令：+79D∠C+∠E的度数为14.已知抛物线C:y=ax2-2ax一4a+1

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2024年河南省中招权威预测化学模拟试卷（六）参考答案及评分标准注意事项：1,答出其他合理答案，请参照评分标准给分。成发公量向的宽是部2.没有特别要求写化学式的，写化学式或名称均得分。液：海3.书写化

试卷类型B6.化学符号A.表示甲2024年陕西省初中学业求考试，母题卷B.表示C.表示D.表示县（区）化学试卷7.如图1月注意事项：100g水1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分0分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。场4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：C-1210一16Na一23A.若南冰第二部分（选择题共18分）】B.若座位号C.一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）D.1.《天工开物》中记载的下列工艺未涉及化学变化的是①☑8.如A.白土烧瓷C.冶炼钢铁被准考证号B.棉纱织布D.五谷酿酒2.含“水”的下列物质，属于纯净物的是打A.冰水B.汽水C.雨水D.盐水3.保护环境人人有责。下列做法不利于环境保护的是)A.骑自行车上下学，实践绿色出行B.收到快递，将塑料外包装随意丢弃C.积极参加植树造林，绿化荒山野地D.工业废气处理达标后排放4.下列实验基本操作正确的是9-燃着的小木条0A.点燃酒精灯B.滴加液体C.取用液体D.C0,的验满5.劳动教育是中小学生的必修课程。下列劳动方法或解释不合理的是人选项劳动内容劳动方法化学知识解释A清洗餐具加洗涤剂洗涤剂能溶解油污B生火做饭燃烧天然气天然气属于化石燃料C给庄稼施氮肥和钾肥加硝酸铵和氯化钾能提供氮、钾营养元素D清除水壶内的水垢加食醋食醋可与水垢反应2024年陕西省初中学业水考试·化学母题卷B-1-(共6页)

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2024-07-09 04:09:04

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绝密★启用前2025新高考单科模拟综合卷（一）语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。%2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如断改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。家材料一：人的创造行为离不开创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。创新思维与聚合思维发散思维密切相关。聚合思维以逻辑思维为基础，强调事物之间的相互关系；发散思维以形象思维为基础，试图就同一问题沿不同角度思考。简单说来，聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后，再寻求一个最佳答案，而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。聚合思维强调对已有信息的理解和运用，而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。聚合思维是帅一种有条理、有范围的收敛性思维，它具有方向性、判断性、稳定性、服从性和绝对性等特点。发散思维具有变通性、流畅性、独特性等三个特征，它的这些特征被认为是创造力的主要组成部分。门捷列夫对元素周期律的总结，天文学家对海王星与冥王星的发现等，都是聚合思维带来创新与发明的佐证。而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究，凯库勒受炉火“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想等，则说明了发散思维在自然科学的创造活动中大有可为。可以说，没有聚合思维，就没有创新和变革的条件和基础；没有发散思维，就没有创新和变革的想象基础和想象动机。毅可惜的是，在不少国家的教育制度中，对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养。儿童在接受救育的过程中，不断被知识的经验性和规律性束缚，逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事物规律的主导作用，最终造成学生发散思维被干扰抑制。繁(摘编自岳晓东、龚放《创新思维的形成与创新能力的培养》)材料二：对于影响创造力的个体因素，一些研究者聚焦于思维过程、认知方式和智力水，而另一些人则着重关注包括情绪、动机、人格、自我效能感等非认知因素的影响机制。一般认为，积极情绪可能增强个体在不同观，点间的转化、联系能力，促进思维的发散性和认【单科模拟综合卷（一）·语文第1页（共8页）】

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I started thinking,'What was the last conve

2025年高考领航卷（二)的名校测评与备考策略。名校测评厦门某重点中学112名学生实测，最高分94分，最低分52分，均分69分。测试反馈如下题型题号总分最高分最低分均分典型错误分析第4题，不能结合图文材料和选项信息，判断河流袭夺后河床剖面的特点，导必致错选：第13题，不能准确判断我国城镇化、户籍制度及土地制度的关系；第择1-164848243616题，忽略了高山冰雪融水汇集到河流需要经过一定的时间，河流年径流量与青藏高原夏季大气0℃层高度升降的关系并非同步增减，导致失分1718161012第(2)问，忽略关键词“成因角度”，导致作答时偏离题千要求非第(2)问，作答时不能归纳出坡度0°一5°和大于35°的地带“假林线”分布少，导181615911致失分题第(1)问，没有结合盆地地形说明新疆盐碱地形成的过程，只答出了气候干旱79181610和地质时期为海洋，作答不全面，导致失分⊙备考策略(1)强化答题技巧，注意答题的逻辑性、规范性和完整性。(2)注重培养综合思维，理解基本概念，用自然环境整体性的视角找出地理事物间的联系(3)关注热点问题，注重地理知识的实际应用和知识迁移，解决试题中涉及的现实问题。答案速查与评分标准一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。木生长。123456(3)该地为旅游胜地，旅游活动频繁；旅游活动影响了局部小CABDACB气候，不利于森林生长，森林分布范围缩小，从而形成“假林线”。910111213141516【评分标准】(1)ABDDABD答题关键点分值二、非选择题：本题共3小题，共52分。高海拔地区风力大17.【参考答案】(1)岩石圈局部出现连续变形和间断变形；岩体结构松动，岩层致密度被破坏，发育大量裂隙。高海拔地区降水多、气温较低每点2分，共6分(2)采挖矿体形成的台层状地貌：岩体质地坚硬，坡度较陡。高海拔地区坡度大、水土流失严重由废弃渣土堆叠形成的台层状地貌：规模大，组成物质质地较(2)特，点回答出主要分布在坡度5°一35°地区或其他坡度地区软，坡度较缓，多位于谷地。分布较少可得2分。原因的评分标准见下表。(3)构建坡度治理工程和坡地加固工程，预防滑坡、泥石流等坡度答题关键点地质灾害的发生；开挖排水沟，在台地顶层增挖截流沟，然后分值在表层覆土，减少水土流失；改良土质，恢复地表植被。0°-5°坡度缓，易积水2分【评分标准】(1)答出岩石圈变形、岩体松动等相关表述即可，坡度大，土层薄每点1分，共大于35°每点3分，共6分。坡度大，土壤含水量少2分(2)须从成因角度作答，答出采挖矿体、废弃渣土堆叠各得1(3)须从人类活动角度作答，答出发展旅游业影响局部小气分，特点回答正确各得2分，共6分。候、森林分布范周缩小各得2分，共4分。(3)答出坡度治理工程和坡地加固工程、开挖排水沟、改良土质并恢复地表植被各得2分，共6分。19.【参考答案】(1)地质时期曾为海洋，地层含盐量大；高山冰雪18.【参考答案】(1)高海拔地区风力较大，抑制树木生长；位于亚融水将盐分带入盆地，盆地封闭，盐分难以外泄，不断集聚；深热带季风气候区，高海拔地区降水丰富，云雾多，湿度大，气温居内陆，降水稀少，蒸发量大，盐分随地下水上移至地表附近。较低；高海拔地区坡度大，水土流失严重，土壤贫瘠，不适合树(2)“吃盐”植物在生长过程中能够吸收土壤中的盐分，成熟后木生长，适合草甸生长。将其移走，从而降低土壤含盐量；“吃盐”植被覆盖地表，可降(2)特点：坡度0°一5°和大于35°地区“假林线”现象分布较少。低地温，减少地表水分蒸发，减缀土壤中的盐分向上迁移。原因：0°一5°地带坡度过于缓，易积水，不利于树木生长；大(3)可扩大耕地面积，增加农产品供给总量，从而保障我国的于35°的地带坡度大，易发生水土流失或崩塌，土层薄；大于粮食安全；防治土壤污染，提高土壤肥力，增加粮食产量：增加35°的地带坡度大，地表水下渗较少，土壤含水量少，不利于树饲料来源，扩大牧业产量。界1离考领航卷·地理答案一6（第2套）

2025年高考领航卷（二)的名校测评与备考策略。名校测评厦门某重点中学112名学生实测，最高分94分，最低分52分，均分69分。测试反馈如下题型题号总分最高分最低分均分典型错误分析第4题，不能结合图文材料和选项信息，判断河流袭夺后河床剖面的特点，导必致错选：第13题，不能准确判断我国城镇化、户籍制度及土地制度的关系；第择1-164848243616题，忽略了高山冰雪融水汇集到河流需要经过一定的时间，河流年径流量与青藏高原夏季大气0℃层高度升降的关系并非同步增减，导致失分1718161012第(2)问，忽略关键词“成因角度”，导致作答时偏离题千要求非第(2)问，作答时不能归纳出坡度0°一5°和大于35°的地带“假林线”分布少，导181615911致失分题第(1)问，没有结合盆地地形说明新疆盐碱地形成的过程，只答出了气候干旱79181610和地质时期为海洋，作答不全面，导致失分⊙备考策略(1)强化答题技巧，注意答题的逻辑性、规范性和完整性。(2)注重培养综合思维，理解基本概念，用自然环境整体性的视角找出地理事物间的联系(3)关注热点问题，注重地理知识的实际应用和知识迁移，解决试题中涉及的现实问题。答案速查与评分标准一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。木生长。123456(3)该地为旅游胜地，旅游活动频繁；旅游活动影响了局部小CABDACB气候，不利于森林生长，森林分布范围缩小，从而形成“假林线”。910111213141516【评分标准】(1)ABDDABD答题关键点分值二、非选择题：本题共3小题，共52分。高海拔地区风力大17.【参考答案】(1)岩石圈局部出现连续变形和间断变形；岩体结构松动，岩层致密度被破坏，发育大量裂隙。高海拔地区降水多、气温较低每点2分，共6分(2)采挖矿体形成的台层状地貌：岩体质地坚硬，坡度较陡。高海拔地区坡度大、水土流失严重由废弃渣土堆叠形成的台层状地貌：规模大，组成物质质地较(2)特，点回答出主要分布在坡度5°一35°地区或其他坡度地区软，坡度较缓，多位于谷地。分布较少可得2分。原因的评分标准见下表。(3)构建坡度治理工程和坡地加固工程，预防滑坡、泥石流等坡度答题关键点地质灾害的发生；开挖排水沟，在台地顶层增挖截流沟，然后分值在表层覆土，减少水土流失；改良土质，恢复地表植被。0°-5°坡度缓，易积水2分【评分标准】(1)答出岩石圈变形、岩体松动等相关表述即可，坡度大，土层薄每点1分，共大于35°每点3分，共6分。坡度大，土壤含水量少2分(2)须从成因角度作答，答出采挖矿体、废弃渣土堆叠各得1(3)须从人类活动角度作答，答出发展旅游业影响局部小气分，特点回答正确各得2分，共6分。候、森林分布范周缩小各得2分，共4分。(3)答出坡度治理工程和坡地加固工程、开挖排水沟、改良土质并恢复地表植被各得2分，共6分。19.【参考答案】(1)地质时期曾为海洋，地层含盐量大；高山冰雪18.【参考答案】(1)高海拔地区风力较大，抑制树木生长；位于亚融水将盐分带入盆地，盆地封闭，盐分难以外泄，不断集聚；深热带季风气候区，高海拔地区降水丰富，云雾多，湿度大，气温居内陆，降水稀少，蒸发量大，盐分随地下水上移至地表附近。较低；高海拔地区坡度大，水土流失严重，土壤贫瘠，不适合树(2)“吃盐”植物在生长过程中能够吸收土壤中的盐分，成熟后木生长，适合草甸生长。将其移走，从而降低土壤含盐量；“吃盐”植被覆盖地表，可降(2)特点：坡度0°一5°和大于35°地区“假林线”现象分布较少。低地温，减少地表水分蒸发，减缀土壤中的盐分向上迁移。原因：0°一5°地带坡度过于缓，易积水，不利于树木生长；大(3)可扩大耕地面积，增加农产品供给总量，从而保障我国的于35°的地带坡度大，易发生水土流失或崩塌，土层薄；大于粮食安全；防治土壤污染，提高土壤肥力，增加粮食产量：增加35°的地带坡度大，地表水下渗较少，土壤含水量少，不利于树饲料来源，扩大牧业产量。界1离考领航卷·地理答案一6（第2套）

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