14.日前，我国京津冀地区解决水资源问题的主要措施是 A.跨流域调水 B.大力开采地下水 C.加速冰川的融化 D.大量淡化海水

12.12世纪，以教学和写作为职业的知识分子开始在西欧大量出现，人们对接受教育的认同、对追求艺术的愿望以及继承古典文化的热情不断升高。古希腊和古罗马文化在这一时期被重视，文学艺术得以长足发展。导致这一现象的主要因素是()A.城市兴起和发展B.基督教会垄断教育C教权的不断强化D.资本主义经济的不断发展13.1648年签订《威斯特伐利亚和约》时，欧洲新涌现的大国如瑞典和荷兰共和国，得到了诸如法国和奥地利等老牌大国享受的礼遇。凡是国王，一律称为“陛下”；凡是大使，一律称为“阁下”。这彰显了()A.自由民主的启蒙观念B.强化等级思想C.欧洲国家至上的理论D.主权国家等的理念14.马克思对路德有段著名的评价：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。他把人从外在宗教解放出来，但又把宗教变成了人的内在世界。”由此可见，马克思意在强调马丁·路德宗教改革()A.把人从宗教束缚中彻底解放出来B.突显了个人精神的自由C肯定了教会高于国家的思想D.违背了资产阶级的愿望15.马克思指出：“（巴黎）公社体制会把靠社会供养而又阻碍社会自由发展的国家这个寄生赘瘤迄今所夺去的一切力量，归还给社会机体.公社并不代表一种特殊利益；它代表着‘劳动'的解放。”据此可知，巴黎公社(A.力图创建新的革命理论B.尝试建立无产阶级政权C.以马克思主义为革命的指导思想D.以推动社会主义运动兴起为初衷第IⅡ卷（非选择题4个，共55分）16.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一：东汉时期，士大夫以经术起家，凭借特有的文化权力日益“士族化”，依靠“累世经学”以达到“累世公卿”的目的。士人在政治上得势后，便转而扩张家族的土地与财富，使得家族与政治结合，逐步构成了门阀的基础。曹魏时期的世家大族式家族组织具有血缘家族的一般性质和功能，又有明显的政治、军事色彩，随着九品中正制的出现，其政治色彩日渐突出。以士大夫官僚为核心，形成家族式政治集团，随之发展成门阀士族。在两晋的门阀专政下，士庶之分如天地之隔，连士族中的卑门和高门在权力上也有着天差地别，朝廷的要职多由高门门阀出身的人担任，并由以王、桓、谢等大姓为代表的北方士族垄断政权，封锢山泽，依官品占田。一摘编自徐国富《浅述魏晋南北朝的门阀制度》材料二：唐晚期及以后的家族组织逐渐褪却政治色彩.恢复了本来面貌。除供子弟读书科考外，不再追求整个家族的政治利益，基本上是一个自给自足的自然经济单位。通过严密的家族组织系统和家族法规，履行着对外保护、赈济互助、开办书院等职能；通过宗谱义庄等凝聚宗族，化解社会矛盾；通过族学强化家族能力，促进家族长久繁荣。宋以后同居共财的大家庭其成员必是同一个祖宗的子孙，为笼络族人不离散，聚族而居，并通过祭祀共同的祖先，增强血缘向心力。在聚居下的兄弟分家现象尤为普遍，别立户籍，均每户5口左右，由父母与未婚子女组成核心小家庭。

诊考提分策容。①处，根据下文“因彼此的交叉位置关系恰如·十'面，整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面，根的形状而得名”“…此时前交叉韧带起作用…这时场主旨自选角度进行写作，切不可偏题。本作文包括又是后交叉韧带起作川”可如，此处说的应是“两个初三则漫画材料，可采用求同存异的方法来分析。第一带”的名称，可填“分为前交叉韧带和后交叉韧带”之类幅漫画强调了敏育要注重深人了解“孩子的声音”，说的语句；②处，根据下文“在运动过程中，有时要紧急加明了“倾听”在教育中的重要意义。倾听是一种心与心速，此时前交叉初带起作用：有时要紧急停止，这时又的对话，更是一种知识的获取。第二幅漫画凸显了“独是后交叉韧带起作用”可如，此处说的是十字韧带的作立”的价值，孩子在成长过程中需要家长耐心引导教用，可填“十字初带的作川是巨大的”之类的语句；育，成长中出现的每一个问题都在说明孩子成长的不③处，根据上文“前变叉初带能防止胫骨向前移位”可如，足，要多多玻励孩子，让孩子走在正确的道路上，才能此处应该说的是“后交叉韧带”的作用，可填“后交叉韧带促进孩子的人格成长，最终成为一个有独立人格的人。能防止胫骨向后移位”之类的语句。注意字数限制。第三鲡漫画强调孩子在教育中的主体地位，在孩子的(评分标准】写对一处得2分，满分6分。若有其他的答成长中要注重发屡孩子的想象力，培养孩子的创新探案，意思对即可。究能力。综合三则漫画材料内容可知，作文话题指向21.（示例)十字韧带损伤后要及时治疗，手术后，患者长期“教育”问题。培养有主动性和创造力的人是社会发展卧床会导致下肢静脉血栓和肌肉菱缩，手术缝合、重建对教育提出的必然要求，教育正在或即将进人一个以的韧带也缺少韧性和力量，所以需要进行有针对性的主动学和侧造性适应为标志的更为人性化的终身教康复般炼。微信订圆号：学育的时代。三则漫画材料的侧重点虽不同，但都能引【命题意图】考查语言表达之压缩语段、变换句式的发学生对教育本质、教育目的的重新思考和认识。成能力。功的教育不能只是教授知识、培养技能的机械活动，而【解题思路】分析因果关系，根据十字韧带从手术到康应该是培育受教育者健全、健康人格的过程，更是培养复的过程顺序，组织文字。注意关健词句“治疗不及受教育者实践、创造能力的过程，其目的是培养有理时”“长期卧床”“后续的锻炼”等。注意字数限制。想、有知识、有能力、有情怀，德、智、体、美、劳全面发展【评分标准】内容概括准确4分，因果关系1分，满分5的人。教育问题一直是高考作文关注的重要问题，涉分。意思对即可。及内容大而广，写作本文，要注意结合漫画材料，选好四、写作(60分)切人点，体现自己的认识，切忌泛泛而谈，空洞无味。22.略参考立意：①让教育更美好，让成长更健康；②教【写作指导】这是一道材料作文题。解答此类题目，要育就是让每一个孩子都发光；③教育就是让孩子成为求考生在写作之前必须结合材料准确理解题意，按要主角；④教育就是呵护心灵的成长；⑤教育就是一棵树求作文。而且考生要清楚，审读材料不仅仅是看材料，摇动另一棵树；⑥倾听在教育中的重要性；⑦尊重孩子还应该对材料有理解分析的思维过程。审题时，一方才是教育孩子；等等。【评分细则】项目一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5-0分)切合题意符合题意基本符合题意偏高题意内容20分中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单尊内容不当基感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假级符合文体要求基本符合要求大致符合要求不符合文体要求表达20结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字体较工整字迹清楚字迹濠草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻发展等级特征20分丰富较丰富略显丰富个别例子或细节较好有文采较有文采略显文采个别语句较精彩有创意较有创意略显创意略显个性⑤

故选D项：材料反映的是闭关锁国而非重农抑商，且清政府饮然推行重农物商的政线，等染树料术在说明用关锁国改策会造成海关税收的减少：并未强调江浙阅广四省的财政因难，希布。又乡者月至项；村料无法体现出东南沿海倭寇猖獗的现象，排除C项。第Ⅱ卷（非选择题，共50分）材料二二、非选择题：本题共4小题，共50分。取进士26.阅读材料，完成下列要求。(14分)国14.9材料一中国古代丝织业中心分布变迁图且名次人意括图例●秦汉丝织业中心区仅2人。唐宋丝织业中心区为最，▲元至清丝织业中心区古稀浙江范围(1)材料二明承元制，但规模大不相同了。除在北京设外织染局、南京设内织染局和神帛堂外(2)还在各省设局22处。各省织染局负担全部织造任务的62%，其中又以苏州织局为主。苏州织【答染局有房屋300间，匠丁1700人，额设织机73张，分为丝、纱、罗等六堂，另有掉络、染作、打线地区作坊。工匠有高手、扒手、染手、结综、掉络、接经、画匠、花匠、绣匠、折段匠、织挽匠等名目。而(2)且，它的产品是供应皇室，工匠都出于徭役（有的是军匠），是属于自然经济范畴的。—摘编自孙佩编《苏州织造局志原材料三明季现任官府用云缎为圆领，士大夫在家亦常有穿云缎袍者，公子生员辈止穿绫绸纱罗共今凡有钱者任其华美，云缎外套遍地穿矣。清政府首先在顺治十年(1645年)恢复江宁织造局28.阅它是由“领机”办法建立起来的，即把官机交殷实机户承领，俗称机头，再由他们募匠织造，所以材“各匠虽有工价名目，实皆民间各户雇觅应工。”接着在顺治四年(1647年)重建杭州织造局。居摘编自清朝《纪事编》《苏州织造李煦奏摺》(1)根据材料一并结合所学知识，概括秦汉、唐宋、元至清朝时期丝织业中心变迁特征。(3分)】(2)根据材料二并结合所学知识，概括明代丝织业发展的特点及其影响。(5分)(3)根据材料三，分析明清时期丝绸业进步的表现，并分析丝织业发展对社会进步产生的主要影响。(6分)【答案】(1)特征：秦汉，主要分布在黄河中下游地区以及四川成都等地。（1分)唐宋时期，分布在黄河中下游流域、长江流域、淮河流域以及东南沿海等地区。(1分)元至清朝，主要分布在黄河下游和长江三角洲地区。（1分)(2)原因：官府控制占主导；(1分)分工细致；(1分)市场化程度低。(1分)影响：阻碍了私营丝织业的成长和资本主义萌芽的发展。(2分)(3)表现：丝织品民化，冲击了等级制度；出现雇佣关系为特征的丝织业的手工工厂；政府加强对丝织业的管控。（每，点2分，共4分，答出2点即可）影响：推动社会俗的变革和生产关系的巨变。(2分)素克商次市新薄27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一明中期起，徽州商人在江南经营棉布业极为突出。正德、嘉靖时，徽商程楷兄弟，东贸吴，北贾鲁，“乃吴、鲁人皆乐与少君兄弟游”。嘉靖时，歙县程氏、潘汀州和潘仕等皆曾在苏州经营布业。嘉靖、隆庆时人潘次君者，在江淮业盐，南京业典当，浙江业粮食，而在吴地经营棉历史第68页（共176页）

14.日前，我国京津冀地区解决水资源问题的主要措施是 A.跨流域调水 B.大力开采地下水 C.加速冰川的融化 D.大量淡化海水

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下为世界两个区城来资源的分布示意困，块，完成13一14题教学答聚：C土特产品加工D电商货品仓库8下列引进的产业项目最可能被德清县安置在“莫干”园区的是断：尖随架扩制道业占地西积教广，落户抗州蚊区的可能

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