全围®0所名接单元测试示范老教学札记血浆,可以运输激素、气体和代谢废物等,B项正确;②是组织液,组织液增多会造成组织水肿,C项正确;②(组织液)中的氧气浓度低于①(血浆)中的,但高于③(细胞内液)中的,D项错误。答案:D17.下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是A.神经是巾许多神经纤维被一层膜包围而成的B.膝跳反射的感受器在膝盖下面的韧带C.刺激感受器,抑制性中间神经元接受神经递质后产生动作电位).人的神经系统就是由数以亿计的神经元构成的解析:神经是由许多神经纤维集结成束,外面包有结缔组织膜形成的,A项正确;膝跳反射的感受器在股四头肌,B项错误;抑制性神经元接受神经递质后产生动作电位,最终释放抑制性神经递质,导致反射无法完成,C项正确;神经元即神经细胞是组成神经系统结构与功能的基本单位,故人的神经系统就是由数以亿计的神经元构成的,D项正确。答案:B18.人接触辣椒后,往往会感觉“热辣烫口”。口腔内或皮肤上存在对辣椒素敏感的香草酸受体,它能被辣椒素或高温刺激激活。下列叙述正确的是A.辣椒素与香草酸受体结合后,兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导B.兴奋传到大脑皮层形成痛觉,吃辣椒时喝热饮会加重疼痛C.有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红,原因是汗腺分泌加强,皮肤毛细血管收缩D.吃辣椒后进入低温空调房,机体的散热量增加,产热量减少解析:兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导,A项错误;兴奋传到大脑皮层形成痛觉,喝热饮也会激活香草酸受体,从而加重疼痛,B项正确;吃辣椒时,机体会增加散热,皮肤毛细血管会舒张,C项错误;进入低温空调房后,机体的散热量和产热量均增加,进而维持机体体温恒定,D项错误。答案:B19.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述错误的是A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防预功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后,巨噬细胞产生细胞因子D.机体已免疫后再次接触青霉素不发生过敏反应解析:青霉素引起的过敏反应的主要原因是机体免疫防预功能过强,A项错误;青霉素引起的病理性免疫反应是由体液免疫异常导致的,针对特定的过敏原,且产生记忆细胞,B项正确;细胞因子由淋巴细胞产生,C项错误;机体已免疫后再次接触青霉素会发生强烈的过敏反应,D项错误。答案:B20.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示的结果,下列说法正确的是枝条甲组乙组丙组溶液101mol·L1的BA溶液105mol·L1的IBA溶液清水生根数量(条)43822A.除BA外,植物体内产生的乙烯、赤霉素等也会影响插条生根B.银杏插条上侧芽的数日及饱满程度会影响实验结果C.本实验说明,促进银杏插条生根的IBA溶液的最适浓度为10-1omol·L1D.用三种溶液处理插条的时间应该相同解析:植物的生长发育过程是由多种激素共同调节的,所以除BA外,植物体内产生的乙烯、赤霉素等也会影响插条生根,A项正确;侧芽会产生生长素,所以银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果,B项正确;在题表【23新教材·DY·生物学-R-选择性必修1-CQ】39
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(文中的“坊市”是指
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正带男女甲病男女乙病男生)甲病的遗传方式为伴X染色体(“常染色体”或”“伴X染色体”)隐性遗传,乙病为)一6的基因型是性遗传:1一2的基因型是,一3的基因型是3若!一7和一8生了一个患两病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的概率是心分料一S型肺炎链球菌能引起小鼠患败血症而死亡,R型菌侧不能。英国科学家格壁事思进行了肺炎链球菌转化实验,结果如下:加热杀死的S型菌不能引起小鼠死亡,而将热杀死的S型菌与活的R型菌混合之后注人小鼠体内能引起小鼠死亡,并在死亡的小鼠体内分离出了活的S型菌。对料二:T2噬菌体是一种专门侵染细菌的病毒,由DNA和蛋白质两种物质组成。赫尔希餐斯根据T?噬菌体侵染细菌的过程,利用放射性同位素标记法巧妙地设计实验证明了N1是遗传物质。回答下列问题:D从材料一(填“能”或“不能”)得出DNA是遗传物质的结论,原因是地材料二中用5S和P分别标记噬菌体的,该实验能证明噬菌体侵染细菌后,进行了搅拌步骤,该步骤的目的是散;若实验改用H标记的噬菌体进行侵染细菌实验,放射性主要分布在(填“上清液”、“沉淀物”或“沉淀物和上清长液”)中。三d2分)如图为真核细胞中核DNA复制示意图,a、b、c和d表示子链的两端。为探索DNA复制的过程,科学家作了如下实验:实验一:将不含H的大肠杆菌培养在含3H标记的胸腺嘧啶DNA复制起点郑氧核苷酸的培养基中,30秒后取样,分离DNA并加热,获得DNA单链片段。检测发现:放射性标记的单链片段,一杯半是1000~2000个碱基的小片段,一半是碱基数大于2000①的大片段。3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性。酶2阳实验二:用不含H的DNA连接酶缺失型大肠杆菌进行与实整-相同的操作。(注:DNA连接酶可连接不同DNA片段)晦1酶21)图中酶1、酶2分别是实②箭头方向为DNA验中“分离DNA并加热”,“加热”相当于的子链延伸方向作用。②)a,b,c和d中为3端的是3DNA分子的结构为复制提供了精确的模板。由过程①可推测DNA复制采用了等方式(答出两点即可),极大地提升了复制速率。DNA半不连续复制假说是指DNA复制时,一条子链连续形成,另一条子链先形成短片段后再进行连接。若假说正确,实验一中,3分钟后再进行取样,测量单链片段的放射性,其支持该假说的结果是【高一期中·生物学第6页(共6页)】9181A
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