三角梅有鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等不同颜色,三朵小花聚生于三片红苞中。徜徉在三角梅基地,我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜色集于一株,艳丽异常,专门嫁接出来的三角梅。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去,人就沉浸在一片②之中。在花团锦簇的三角梅花海中,还有一座书香四溢的书屋,经常有一些书法家、画家聚集于此,③,尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑,走进亭内,可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁,挂着斗笠、簸箕等传统农家工具,充满着乡韵,素旧拙朴,激发起游人的乡愁。一座花香四溢的美丽乡村,一处凉风的古亭式客厅,一派静谧朴拙的宜人氛围,让人清心、净心。三角梅的美,可谓秀美艳丽甚至婀娜动人,她只属于自己,也在我心中真真地美丽起来。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)①②③19.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成20心22题。中国书法评论中的“骨气”,是指书家的精神风貌和品格操守,与书家的“魂”融为一体。与其他书法家洋洋洒洒的评论不同,①。唐穆宗即位后纵情享乐,荒于政事。(②),柳公权借用书法的道理劝谏道:“运笔在心,心正则笔正。”柳公权一心为国,不顾个人安危、不畏权贵的骨气,是对“心正则笔正”的绝佳注脚。中国文人在书法中不断追求道劲有力的“骨气”之美。《祭侄文稿》是唐代书法家颜真卿为纪念在安史之乱中栖牲的侄儿颜季明所写的祭文。作者当时情绪极度悲愤,故时见涂抹之迹,国耻家仇、民族大义流淌于字里行间,线条浑厚圆劲,力透纸外,结体俯仰变化很大,气势凛然。宋代书法家米芾评价颜真卿字“如项羽挂甲,樊哙排突,硬弩欲张,铁柱将立,昂然有不可犯之色”。我们从米芾的评论中可以读出颜真卿的铮铮铁骨。由此可见,③实乃中国人修身养性、仁者爱人、达兼穷善、自强不息、天下兴亡匹夫有责的代名词。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。(6分)21.请将文中画波浪线的长句改写成三个短句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(3分)22.文中画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分)2023拔尖强基联合定时检测语文第9页(共10页)
主题语境:人与自我一一生活与学木文是记叙文。来自委内瑞拉的Ivan Aristeguieta决心学澳大利亚英语以继续从事自己热爱的单口喜剧表演。l6.D。根据文章首句Growing up in Venezuela,Ivan Aristeguieta learnt English through schoollessons及本句中的already和but there were features of Australian English that he had to,get used to可知,Ivan从小在委内瑞拉就学英语,所以当他决定去澳大利亚时,他并不担心说英语的事情。17.A。根据本句中的but及get used to可知,van需要了解澳大利亚英语的特点。18.B。根据上文中的features of Australian English及本句中的Australians say“lift insteadof elevator”可知,此处在举例说明澳大利亚英语的特点,故选For example。l9.C。根据上文中的there were features of Australian English that he had to…get used to及本句中的Ivan also had to learn about Australian coffee menus可知,Ivan需要了解澳大利亚的咖啡菜单,弄明白a short black、a long black和a flat white之间的区别。20.B。根据本句中的such as“light brown or dark brown”可知,在委内瑞拉,人们依据咖啡的颜色来区别不同的咖啡。2I.A。根据上文中的When Ivan decided to move to Australia及下文中的He was eager to…doing comedy in Australia but being funny in Spanish isn't the same as being funny in Englishn知,此处表示van去澳大利亚之前。22.D。根据上文中的van had been a full-time comedian in Venezuela for two years及本句中的but being funny in Spanish isn't the same as being funny in English可知,Ivan想继续从事喜剧表演。23.A。根据上文中的He was eager to...doing comedy in Australia but being funny in Spanishisn't the same as being funny in English及本句中的he attended a course at the Australian RadioSchool和下文中的He also took lessons with a speech coach可知,Ivan决心继续从事喜剧表演。24.B。根据上文中的He was eager to…doing comedy in Australia but being funny inSpanish isn't the same as being funny in English Ivan's determination to...stand-up comedyin English meant he attended a course…took lessons with a speech coach可知,Ivan想在擙大利亚继续从事单口喜剧表演。25.D。根据上文中的made me adapt quickly及下文中的familiarising himself with Australianculture and the way that Australians.可知,Ivan明白自己需要结交澳大利亚朋友,与他们交流。26.C。27.B。根据上文中的he attended a course at the Australian Radio School.He alsotook lessons with a speech coach及下文中的This year he has...performed his stand-up showJuithy at the Adelaide Fringe and the Canberra Comedy Festival可知,Ivan努力了解澳大利亚文化及澳大利亚英语的特点,他的付出也有了回报。28.A。根据上文中的has paid off for Ivan可知,Ivan已经完成了一个单口喜剧表演。29.A。根据下文中的The first one is to use subtitles when watching movies in English和Thesecond is not to be ashamed to ask..可知,lvan有两则建议。30.C。下文中的a new word和the word可提示本空答案。31.D。根据上文中的The first one is to use subtitles when watching movies in English及木句中的I hear a new word in the movie和then I see how they use the word可知,van看电影听到新单词时,会通过字幕看这个新单词的书写形式。32.D。下文中的stop the conversation and go‘Hey,what's this word?'提示本空选择
炼孩子们批判性地分析信息的能力”,符合此处的语境。语言知识运用第一节主题语境:人与社会一一文学本文是记叙文。文章讲述了作者年少时在杂志上读科幻小说的不易以及科幻小说对其了解人类过去、现在和未来的帮助。41.B。42.A。根据文中的sci-fi was...in absurd magazines可知,在作者读科幻小说的那个年代,因为科幻小说经常发表在荒诞杂志上,所以人们将之看作是一种劣质的文学形式也不足为奇。43.D。44.D。根据下文中的customs officers可知,作者需要从美国订购杂志,杂志要在海关查验后,方可通关。clear此处作动词,意为“使通过(海关)”。45.C。46.A。根据上文中的who also doubled as the colony's censors可知,Howell先生检查作者从美国订购的杂志,他碰巧是作者的邻居。47.B。48.D。49.A。根据文中的strange cover art,,he spent an hour or more和improper content可知,杂志封面让Howell先生感到很震惊,所以他仔细翻阅每一页内容,试图找出不合适的内容。50.B。根据上文Howe‖先生的行为可知,他还是很怀疑作者,认为作者订购的杂志可能有不妥的内容。51.C。52.B。根据文中的the stories turned out to be as good as The Hardy Boys可知,所幸,Howell先生检查完后,没有在杂志上找到一点不合适的内容,所以他允许作者把杂志带回家。53.D。54.C。根据But表达的转折意义可知,虽然Howel‖先生让作者把杂志带走了,但是他对作者的精神正常与否表示怀疑。毕竟正常的年轻人不会喜欢读那些荒诞的时空旅行或者邂逅外星人的故事。55.A。根据该空前的also可知,作者的父亲也质疑作者的阅读偏好。56.A。根据该空前的pioneers,.first和下文中的launched可知,现代科幻小说的先驱最初都是在这些杂志上发表作品的。57.B。根据上文列举的科幻小说可知,作者应该是读了很多科幻作品。58.D。根据文中的1 have some…of where.from可知,作者通过阅读科幻作品,对人类从哪里来,又将走向何处有了一些概念。59.C。60.C。根据文中的I have a comprehension of our species'entire breadth of past,present可知,多亏了阅读科幻作品的经历,作者对人类过去、现在和可能的未来的广度有了了解。【补充解释】double as(para.1:兼任第二节主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。拉筹伯大学和一所特殊教育学校合作试用班级伴侣机器人,帮助有特殊需要的学生。61.creating。考查动词-ing形式。设空处作in的宾语,应用动词-ing形式,故填creating。.62.their。考查代词。设空处作定语,表示“他们的”,应用形容词性物主代词,故填their。63.particularly。考查副词。设空处作状语,修饰those with special educational needs,表示“尤其,特别是”,故填particularly。64.who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句,指代those with special educationalneeds,且在从句中作主语,故填who。
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2022-2023学年月双语学报第9期Ident Times高考版RX版·新教践行课程标旌发展核心素养新高考2022年10月15北京师范大学外国语言文学学院学术指导总主编刘兆义国内统一连续出版时综合
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阅读下面的文言文,完成9-12题。【甲】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅
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2、衡水金卷·广东省2024届高三年级10月份大联考英语答案
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4、衡水金卷·广东省2024届高三年级10月份大联考语文试题
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之第44期B2版Keys及重点解析:出一些新的挑战(challenges)。1.A。推理判断题。根据第一段末句的t七选五完形填空9.D。根据语境可知,Eik成功地在那一天has been awarde
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Regular season:Nov.23 to Dec.15with theHoliday season:Dec.16 to Jan.14,Feb.12 to 25,Mar.26 to Apr.8A
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21.C。理解具体信息。根据Picasso1906:The Great Transformation一The Reina SofiaMuseum部分中的Rose Period,which was..e
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三、语言文字运用(20分)我的创作影响更大。南方周末:法新社认为,您的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。阅读下面的文字,完成17一19题②」仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,给人润泽、轻松的感
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听第10段材料,回答第17至20题。17.What can we learn about the dance studios?A.They are small.B.They offer rooms f
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第三部分语言知识运用(共两节,满分45分) 第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分〉 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项 中,选出可以填入空白处的最佳选项。 Many ye
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【中选【版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究法律责任】“那魏军向来凶悍勇猛,看不起齐兵,齐军有怯懦的名声,善于指挥作战的将领,就要顺着事物发展的趋势加以引导。兵法上说,跑去百里远的地方去争利的,有
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一有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。第二档(4一6):未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些
《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材广东专版第39期测试题参考答案及部分解析第39期测试题参考答案4.B。理解具体信息。根据第一段..owing more人,本句承接上文,指出获取DBT专家的专than$200.000.可知,70%的医学生毕业时背业帮助也很重要,他们可通过DBT预评估L5DDCRD6-10 CBADC11-15 CCBCD教育债务,均每位毕业生欠下超过20确定该疗法是否适用于某人16-20 BDFGA 21-25 DABAD 26-30 CDBCB万美元的债务,这表明大多数医学生面临沉19.G。此空设于段尾,与上文存在并列关系。本31-35 DACBA语的好这压力段围绕DBT疗法的三种类型展开,上文讨36-45 (One possible version)5.D。推断。根据第二段their gift of$25 million论了前两类,本句与上文并列,指出第三类36.influential37.as38.whereto.可推知,Gottesmans夫妇不断通过慈善电话问题辅导”的作用。39.involved40.and41.had created活动作支持医疗事业20.A。此空设于段中,与上文存在转折关系42.conclusion43.being shown6.C。理解具体信息。根据第四段..may not文提到该疗法的诸多疗效,本句表转折,指44.occurred45.incredibly写作(One possible version)otherwise se the chance fo pursue me出孩了法并非计盘个人部有是女汗的百效.studies...,捐赠的目的文指出积极治疗的意愿是成功的重要因素。第一节的机会,使更多的学生能够接受医学教育。完形填空Last Saturday,our class had an opportunity to visit7.B。理解观点。根据最后一段advance the导语:本文是二篇夹叙夹议文。文章讲述了the exhibition of ancient Chinese paintings at theboundaries of research and care可推知,这作者在商店里看到的被子唤起了她对家族珍贵Citv Art Museum笔捐赠将使医疗工作者推进他们的研究,促物品的怀念,并通过寻找和取回这些被子,加深Upon entering the exhibition hall,we were attracted使学院向外界派遣多样化的医生队伍!提世了她的家族的传承感和对帮助者的感激之情by the eye-catching display of ancient paintings.护理、改变社区,这表明捐赠将对医疗服务产2l.D。根据上文the most charming quilts及下文The paintings showed a wide range ofsubjects生积极影响。I was unwilling to step away.可知,商店里展Our teacher introduced us to various painting styles示的被子像个好故事一样“吸引了”作者。Moving from one painting to another,we were导语:本文是一篇说明文。索马里兰一款语22.A。根据下文those quilts were talked aboutamazed at the remarkable skill and creativity of言学软件旨在提高当地人的识字率,为应对for miles around可知,作者虽然没有见过祖ancient artists.After the visit,the vivid images of当地教育资源匮乏等困境带来新的希望。母,但知道她做的被子“非常有名the artworks still remained in our minds8.A。推断。根据第二段.low literacy rates and23.B。根据上文内容可知,祖母的被子是被人Overall,the visit was an immersive and educationallack of accesstake actionhigh hope们“赞赏的experience.It deepened our connection to the rich可知,由于低识字率和素质教24.A。根据上文内容可知,祖父当时需要人照cuitural heritage of China.We left the museum育机会的缺乏,Daariz应运而生。由此推知,看女儿,是个处境“艰难的”电工with a sense of excitement and gratitude.作识素整盗Dai的使命是对索马里兰的低25.根据上下文内容可知,祖父请求邻居帮现状作出改变忙“照看”他的女儿。Paragraph 1:9.、理解主旨要义。通读第三段可知,Ahmed26.C。根据上文内容可知,祖父提出用已故妻“Why don't you just give him the money?”asked的评论主要表达Daariz能缩短学时间,帮子制作的被子来“报答”邻居的照顾Jolene.Ruth shook her head and looked at Jolene助语言学者取得快速进步。27.D。根据上文内容可知,Mabel同意帮忙照顾with a thoughtful expression.She said,"I can't do10.C。推断。根据第四段gaming element孩子,是一个很好的“照看者”that,Jolene.Jackson takes pride in his work.Bystonereward system.可知,Daariz将学28.B根据上文The special quilts had been gonehiring him,I'm not only helping him financially but过程与有趣的游戏元素及虚拟奖励系统相for years.可知,看到商店里的被子让作者感结合由此推知,该软件通过应用有趣的功受到更强烈的“失落感also giving him a sense of purpose and self-respectduring a challenging time in his life.Jolene was能来激发用户的兴趣。29.C。根据语境可知,作者“急切地”告诉母亲moved by Ruth's kindness and thoughtfulness.ll.C。推断。根据末段read and write on my关于被子的事情The next day,she invited Jackson to fix up her oldowndongarage.Jackson did an excellent job,which left a依赖别人进行收付款。由此推知,Daariz使deep impression on her.31.D。根据下文she was living in a nursingPar agraph 2:它的用户变得更加独立home.可知,她们给母亲的老邻居打电话以Ruth and Jolene decided to spread the word in获得Mabel的“位置”导五,木文是一第说明文主要介绍了在巴the neighborhood about Jackson's services.They32.A。,根据下文I know right where they are可introduced his work and exceptional skills to many塔哥尼亚洞穴中发现的古代岩画,些作品知,Mabel打算将被子“还people.The positive recommendations quickly比之前认为的要古老数千年,且它们反映了人类33.C。根据上文Mabel had taken great care ofatte非常好drewntion.Soon,more andmoreneighbors在极端千旱时期的适应策略和跨代文化传播the quilts可知,被子被保存得'12.C。理解具体信息。根据第一段.they cover,.34,B。根据上文内容可知,与被子的“重聚”加started hinng Jackson for vanous handyman tasksHis income steadily increased.He was glad to bemore or less,3,000 years.可矢u,Ramiro bar深了她们的家族传承感able to keep his house and live a satisfying lifeberena最为震撼的是这些画作跨越士始35.根据文章大意可知,这些被子也增强了3000年的时间,基本上绘制了相同的图案,她们对Mabel的“感激之情”Jackson couldn t help but often reflect on how巾文北图案车在计旧之长今也印象深列语法填空fortunahe was to meet such friendly individualsin his life.His visits to every home became enjoyablel3.B。推断。根据第二段.by counting how much语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”of the carbon-14remains in the materal l主题语境。主要介绍了华盛顿特区举办的新展and he wanted to try his best to repay these people's推知,碳-14会随着时间的推移而衰减,研览,其展示了艺术家James McNeill Whistler的kindness.究人员通过测听力练39参考答案量植物基月颜料中残留的作品。1-5 BCAAC6-10 ACBAB11-15 BACCB碳-14这种关键成分来确定艺术作品的年代。36.influential。考查形容词。空处修饰名词14.C。推断。根据第三段.the16-20(One possible version)art couldartist,故用形容词influential16.12017.lifestyle18.avoidingthat people shared knowledge.可推知,研究37.a号查介词。根据语境可知,此处意为“将员认为Cueva Huenul1可能是一个文化遗其描述为…19.vegetables20.fried,故用be described as址这些绘画艺术可能意味着人们跨代共享38.where考查定语从白分析句子结构可知第39期测试题部分答案解析识,可能是为了保持集体记忆,这表明岩处导非限制性定语从句,指代先行词面可「能用干保存文化和只Russia,在从句中作地,点状语,故用where引阅读理解15.D。理解词江根据第四段helped people导。A导语:本文是一篇应用文。文章主要介绍了survive.可推知,认为这些岩画是人类建立39.involved。考查非谓语动词,be involved in意社交网络的一部分,这有助于使这些社会在为“参与柏林的四个可出租活动场地。过去分词involved在此作定语修极具挑战性的生态L.D。推断。根据Ladia部分的snacks环境中更具“适应力indi饰名词engineervidual.及LIANE部分的provide drinksresilient此处的意思是“适应性强的”。40.and。考查连词。空处前面的drawing和后面七选五individual menu requests..可知,这两个场地都的map making为并列关系,故用and连接导语:本文是一篇说明文可以根据客户需求提供个性化定制的食物文章主要介绍了4l.had created。考查动词的时态和语态,根据该辩证行为疗法的适用人群、具体疗效、主要类型句时间状语by the conclusion of his career可2.D。推断。根据Studiogarten Berlin部分的及注意事项示的动作在过去某个时间,点之per hour€80..Cleaning fees:€50及.f60周日晚七点到十点租用该场16.B。此空设于段中,与上文存在递进和指代智究意欧颜南after6pm可知关系上文提到辩证行为疗法可以帮助患42.conclusion。考查名词。根据空前的the和空地3个小时共需花费€80×3+€50+€60=€350。者面对现实,此句指出该法还能帮助患者后的of可知,此处应用名词形式,故填con3.C。理解具体信息根据juggleHUB部分的进一步作出积极改变,本句中的it和themclusionon-site childcare service ..completely separate可知,该场地提供单独空间的托儿服务,故会分别指代上文This appro:ch和individuals43.being shown。考查非谓语动词.此处为with且positive changes呼应下文the benefits of的复合结构,show表示正在进行的被动动成为参加活动的职场父母的首选。作,故填being shown.B17.D。此空设于段首,是本段的主题句木铅主44.occurred.。考查动词的时态。根据时间状语导语:本文是一篇记叙文。纽约爱因斯坦医要围绕“辩证行为疗法的具体疗效”展开,包during the late 19 th century可知此处应用一学院收到一位前职员的10亿美元捐赠,这一慷括该疗法的适用病症及效用。般过去时,故填occurred。慨之举旨在吸引多元人才,减轻他们的经济负18.F。此空设是一个过渡句。上文提到45.incredibly查副词。空处修饰形容词担,并推动医学研究和社区发展。段中人们应该求助于医护人员和亲友等可靠的modern,故用副词incredibly。
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students develop a love for service.可知,当那辆车靠近Vhite时,他看见了Notice知,Salvadei最看重的是该机构激发学生为个“令人忧心的”场景司机似乎睡着了。Those who have signed up for the school art club社区服务的热情,即学生们的服务意识。43.C。根据语境可知,左右摇摆的车上有一个are expected to have an interview to be held in the似乎睡着的司机,因此White推测一场“车art club next Friday morning.导语:本文是一篇议论文。短视频便捷、高祸”即将发生」The interview will be divided into two parts效的特点加快了其发展速度,也给观看者和创44.A。根据上文sounded his horn可知,WhiteThe first part is self-introduction,during which you作者的生活带来了很多积极影响。鸣喇叭是为了吸引那个司机的“注意力should give a brief self-introduction and explain why28.B。推断。根据第二段everyone can receive45.A。分析语境可知,White停车后拨打了救援you want to join the club and what you expectsome valuable information...to express them-电话,故可推知White决定寻求“帮助”from your joining.The second part is a talentselves more freely and creatively.可推知,短46.C。根据下文by radio.He sounded the sirenshow.We expect you to show your best art talents视频使用户和创作者都受益。continuously可知,警察来到现场“指挥”交通。like singing,dancing,etc.29.A。理解具体信息。根据第三段.content47.B。根据上文asleep及下文pull the car overPlease be present on time!It's your show time!creators to earn money through monthly sub-可知,警笛的声音迫使这名司机“清醒”起来The School Art Clubscriptions...to create their own succeas they48B。分析语境可知,司机清醒后发现自己的第二节build full-time careers.可知,内容创作者可在车摇摇晃晃,对自己的“处境”感到非常震惊Paragraph 1:SuperFollow上通过用户付费赚钱,进行创业49.D。根据语境可知,这名司机在开车时“突One by one,the customers offered some money.30.D。推断。根据最后一段They also need to然”氏血睡I expressed thanks to them and then began pickinglisten to their audienceswith content that50.A。分析语境可知,“尽管”这名司机并不是books.Some staff members went to buy toys inthey can enjoy.可推知,作者建议内容创作者有意违反交规,他还是对自己不安全驾驶感the stores nearby.In the end,we managed to get们要了解并满足观众的需求到抱歉。enough gifts so that everyone in that man's family31.C。理解主旨要义。本文主要介绍了短视频51.A分析语境可知,幸运的是当司机“没有知would have at least one item to open.I realized受到人们欢迎,作者分析了其流行的原因并”时,没有造成任何伤害。our bookstore was not just a place to sell books分享了自己的看法,因此“Why short videos52.D。根据上文With the police on site可知,因but also a place to create a sense of community,are gaining more popularity'最适合用作本文为警察在现场,交通逐渐“恢复”了。especially during the holiday season when stress标题。53.C。根据上文可知,White发现这辆车有问题and anxiety could be high.后先鸣笛,当他发现鸣笛没有效果时,他立Paragr aph 2:导语:本文是一篇说明文。主要介绍了漂浮即停车寻求帮助,故可知White的判断和行When the man returned,the gifts were ready式太阳能电池板的利弊。为都非常“冷静for him.He was deeply touched and thanked us32.B。理解具体信息。根据第一段.isn'tas54.B。根据下文可知,White和母亲经营一家非all.As he was leaving,he turned back and saidunrealistic ..no solar panel will allow water to盈利机构,所以他的(助人行为)对他来说很gin,since it will be out in the rain.可知,将“营}That漂浮式太阳能电池板放置在水面上的想法55.D。根据语境可知,White和母亲经营一家非moment reminded me of the power of kindness可行是因为太阳能电池板都是防水的。盈利机构,他非常喜欢通过该机构的项目为and how it could make a difference in someone's33.A。理解词汇。根据第三段There are about他人“服务life.It also taught me that sometimes,the best way6.250 cities like this worldwide,and floating语法填空to help someone is to simply listen and do a smallsolar panels could provide all the 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《双语学报》2023-2024学年高一新高考第52期测试题参考答案及部分解析第52期测试题参考答案inspire kids...do something to serve the com-39.C。此空设于段首,与下文存在解释关系。根munity.可知,学生们创建这个机构是为了据下文内容可知,这种渔网在使用过程中有1-5 CBACC6-10 BBCBA给社区提供服务。很多需要注意的地方,所以学如何正确使11-15 ACCAC16-20 BCACA25.A。理解态度。根据第三段.the creativity.用它需要花费很多时间。21-25 DACCA26-30 DABADbig dreams and we can achieve them.可知,40.D。此空设于段中,与上文存在转折关系,与3L35CBACD36-40 EBFCDSalvadei认为该机构拥有青少年的创造力下文存在因果关系。现在人们可以使用更先进41-45 DBCAA46-50 CBBDA所要做的就是去实现这些远大的梦想。由此的工具来捕鱼,但一些人依然喜欢用这种传51-55 ADCBD可推知,Salvadei对该团体所做的工作感到统渔网,因为掌握了抛网的诀窍会让人开心。56-65(One possible version)骄傲。完形填空56 be built57.representing26.D。推断。根据第四段内容可知,该服务小组导语:本文是一篇记叙文。White在高峰期58.creative59.supports将在Verdese Carter公园里建造l0个花坛开车时发现一辆车有异常情况后,始终保持冷60 carefully61 to reduce粉刷游乐场滑梯,捡拾垃圾,并建造小型免静并积极寻求帮助,最后避免了一场交通事故。62.connection63.and费的图书馆。由此可归纳出,他们要改善41.D。根据下文moving from side to side可知,64 which /that65.ofVerdese Carter公园的环境和园区条件。该车辆左右摇晃,很难被“忽视”写作(One possible version)27.A。理解具体信息。根据最后一段.seeing42.B。根据下文the driver appeared to be asleep第一节other 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3文数答案)
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