答案B 解题分析A“老二、老三事先已有假期出行安排,他们因为自 已的假期计划被打乱而有些不乐意”与文意不符。文中没提到老 二事先已有十一假期出行安排,且老二有些不乐意是因为他觉得 这次回老家没有必要。C“前一句表明老二、老三故意卖关子”理解 错误。根据文意,前一句表明老二、老三都期待大哥公布答案,想 知道自己所想的对不对。D“简要叙述了‘幸福楼’的建设过程”理 解错误。小说结尾处只交代“后来,楼建好了”,没有提及“幸福楼 的建设过程。
【答案与解析】 作者陪孩子睡觉时,被孩子天真的行为感动,并感叹这一时刻 的短暂。 41.B 我和三岁的儿子安顿下来,开始进行互道晚安的例行活动。 42.D 我向他保证,只要他愿意,他随时都可以和我住在一起。 43.C他说:“当你死的时候,你会感觉到脸上有什么东西,那是我 在抚摸你。” 44.D然后他许诺说:“我要吻你。”他就过来吻了我。 45.A 我不想解释我为什么哭,当我睁开眼睛看他时,他已经睡着 了。 46.A 47.D 我花了一些时间看着他,享受着这一时光,很惊讶我有这么 深刻的感受。
6日,公孙支乃收上牌以让百里聚口:“泰四处能,民图以源无知危亡之本也·臣自如不足以址其上许,公孙支日,“君不用寒相而得社樱之圣臣,君之禄也:臣见贤而让之。任伦也、不嘴14.下列对银,而设臣火禄可乎?请球收之“公不许公孙支日:“臣不背而处上位是君失伦也、不背失伦质之y贾诗期)大可是明遗证处位之在场证臣之行也臣将通,公乃受之故不里美为B.贾诗C.贾诗赵简主从晋阳之那你,中路而止,引车史进问何为止,简主曰:“董安于在后。”更日:“此三军之事电D.王诗制之,公孙支为次卿以位之也。君奈何以一人留三军也?”简主曰,“诺。”驱之百步又止,吏将进谏,董安于适至,简主日:“秦道之与晋国文15.这两首张望着道的奔也”塔主2、》所为后也。”简主可谓内省外人尖战!故身快国安,人主诚能如赵简主,朝不危矣。(节选自《说苑·g山(三)名篇16.补写1父亲,(1)《上大0.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是却筹A任重道远以险而牛何以肥也对日臣饮食/以时使之/不以暴有险/先后之以身/是且任重道远以险而牛何以肥也对日臣饮食以时/使之不以暴有险/先后之以身/是以肥也(2)《的父飞任重道远以险而牛何以肥也/对日/臣饮食以时/使之不以暴有险先后之以身/是以肥也再搭发任重道远以险面牛何以肥也对日臣饮食/以时使之/不以暴/有险/先后之以身/是以肥也11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3)《的我件多A有司,指主管某部门的官吏,与《出师表》“宜付有司”的“有司”含义相同。B敢是自言冒昧的谦辞,与《烛之武退秦师》“敢以烦执事”的“敢”字含义相同。三、语自C适在文中是到达的意思,与《石钟山记》“舟行适临汝”的“适”字含义不同。(一)语后,D.失伦指失去应有的条件次序,“伦”与《过秦论》“赵奢之伦”的“伦”字含义不同,悦》)12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是每分)A秦穆公关注让商人运到秦国的盐,在亲自察看盐车时,发现百里奚的牛肥,从百里奚的山答中认识民群力到到他是君子,再与百里奚座谈后,非常高兴。B公孙支是秦国的上卿,他在与秦穆公的交谈中,感觉到秦穆公对问题的看法明确深刻了许多,知道众的痛原因后,当即向秦穆公祝贺,并要让位给百里奚。非遗C,赵简主在从晋阳去邯郸的路途中,为等董安于,两次停车。让引导车队前进的官吏很是不解,赵简姓家主通过与董安于的一问一答,委婉地解释了原因。D.秦穆公与赵简主两位君王都能知人善任。公孙支心胸阔达,为国让贤,不计己位;董安于忠心尽职各色为主分忧:他们君明臣忠相得相益,堪称典范播213.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)动让(1)秦国处僻,民陋以愚无知,危亡之本也,臣自知不足以处其上,请以让之。“穿断(2)简主可谓内省外知人矣哉!故身佚国安。人主诚能如赵简主,朝不危矣。17.(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面两首唐诗,完成14~15题。18巴陵夜别王八员外唐·贾至柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘」世情已逐浮云散,离恨空随江水长。送沈子归江东唐·王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。【2023届高三·语文试题(3)·语文试题·第6页(共8页)】
女秘密·2022年11月17日11:30前重庆市2022-2023学年(上)11月月度质量检测高三语文答案及评分标准20224L30333131333333339【命题单位:重庆缙云教育联盟】1.C(A.结合“从而使中国种业在激烈的竞争中立于不败之地”可知,最后一个是提供优质种源,立于不败之地;B.结合“到了汉代,则出现了‘顺时种之,则收常倍’的‘存优汰劣’的穗选法”可知,“存优劣汰”就是“穗选法”;D.结合“只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全”可知最后一个是国泰民安。)2.D(A.“只要实现科技自强,种源自主,就能…”错误,原文应是“只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全”。B.“我们牢牢守住了粮食安全的底线”错误,是已然,原文“要把粮食安全主动权牢牢抓在自己手中”是未然。C.“人类不间断的育种尝试,决定着我们的食品越来越丰富”错误,以偏概全,“我们的食品越来越丰富”不完全由“人类不间断的育种尝试”决定。)3.D(A.是体现要按农时播种;B.是说小满节气到了,如果这时候麦仁还没有小满,将可能欠收。C.是说间苗、留苗时,要去劣留壮。D.体现了择优选种的重要性。)4.①粮食关乎现在:民以食为天,粮食安全是关系国家经济的大账本、国家安全的大战略。②种子关乎未来:一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生,将来有一天,一粒种子甚至可能改变人类的命运。(4分,一点1分)5.①建立自己国家的种子库,尽量不依赖进口,壮大民族种业。②增加科技含量和育种水,选择优质、高产、高稳定性的品种。③给我国种子申请专利,开发基因限制技术,给种子设置生物锁。(4分,一点1分,两点3分,三点4分)6.B(B.“突出了梅花坚贞顽强的精神”错误,并非突出了梅花坚贞顽强的精神,而是说明梅花适应能力强。)7.B(B.“形成对比”错误,只是孙中山纪念馆的梅花唤醒了我的记忆,从而回忆了“记忆里的梅花”,并无对比之意。)8.①首先从节令写起,点明了访梅的时节;②然后写到国父纪念馆访梅;③接着回忆小时候在苏州老家赏梅、跟随父亲看梅展;④最后写和朋友相约来年访梅。(6分,点1分,两点2分,三点5分,四点6分)9.①文章以梅喻人,表达了作者对高洁品质的追求和赞美,这和“梅”在中国传统文化中的寓意是一致的。②文章开篇写了二十四节气,表达了作者对中国传统文化的偏爱和尊崇。③文章多处引用古典诗词,而古典诗词是中国传统文化的重要组成部分。④文章多处描写典型的中国建筑和环境布置,这些都是中国传统文化的重要内容。⑤文章的语言有大量整句,广泛吸收了古代散文的骈文句法,受中国传统文化的影响明显。⑥文章抒发了浓浓的思乡怀友之情,这种情怀是中国传统文化的常见内容。(6分,一点2分,任答三点即可)10.C(句意:宋国的一位农夫在耕田时得到了一块玉,献给司城子罕,子罕不接受。农夫请求说:“这是我这个乡下人的宝贝,希望相国赏我个脸,收下它吧。”“耕而得玉”是指“耕田时得到了一块玉”,“耕”和“得”衔接紧密,不可断开,排除AD:“野人”是“请曰”的主语,其前应断开,排除B。)11.C(A.恶,不好。句意:地名很不好听;/孩子睡觉姿势不好,把被子蹬破了。正确。B.去,离开。句意:离开郑国。去,表趋向的语助词。句意:回去吧!田园都将要荒芜了,为什么不回去呢?正确。C.“再”意思是两次。句意:再拜一次。“再”,第高三语文答案第1页共3页
13.全球价值链是指将生产过程分布在两个以上的国家,一国企业专注于特定环节,不生产整个产品。不同国家参与全球价值链的类型可以分为四种:初级产品、初级制造业、先进制造业与服务业、创新活动。参与全球价值链有助于国内资源整合和经济循环,从而促进就业和收入增长。全球价值链的形成和发展出口供消费出)原材料零部件产成品服务生产要素半成品邱①有助于整合全球资源,实现优化配置②是经济全球化过程中国际分工的结果③使经济活动摆脱各国经济政策的制约④增强了各国经济生产活动的稳定性A.①②B.①④C.②③D.③④14.6个月,31.9万件,这是2022年上半年人民网“领导留言板”获回应的群众留言数。党的十八大以来,“领导留言板”上有超过300万件群众意见建议获得回复办理。一块留言板,成为倾听人民心声、了解群众困难、吸纳百姓建议的沟通台,促成解决越来越多群众关心的问题。可见,“领导留言板”①充分体现了中国式民主的全民性②彰显了全过程人民民主的独特优势③表明舆论监督是民主监督的主要形式④实现了党政机关与群众的良性互动A.①②B.①③C.②④D.③④15.某社区在党群服务中心建立了“开放空间”议事台,在社区党组织的领导下,由社区居委会组织开发商、物业公司、党员代表、志愿者协会成员、居民代表等,共同商议解决社区的大小事,实现有事大家说、过程大家议、事情大家办、好坏大家评。“开放空间”议事台)创新了社区基层治理组织形式②成为基层协商民主的基本形式③)发挥基层党组织领导核心作用④有利于实现社区共建共治共享A.①②B.①③C.②④D.③④16.全国公安机关夏季治安打击整治“百日行动”开展以来,各地公安机关紧盯夏季突出违法犯罪,成功侦破了一大批重点案件,打掉了一大批犯罪团伙,惩治了一大批违法犯罪人员,有力震慑了各类违法犯罪活动,维护了人民群众合法权益。全国公安机关开展“百日行动”①表明只有坚持国家专政职能,才能保障人民民主②切实履行维护社会治安职能,树立司法为民理念③表明在我国,阶级斗争还在全国范围内长期存在④坚持对人民负责原则,增强了人民群众的安全感A。①②B.①④C.②③D.③④17.近年来,各级司法行政机关和广大人民调解组织、人民调解员充分发挥调解职能优势,服务群众、服务大局,扎实做好矛盾纠纷源头预防、排查预警、调解化解工作,及时有效化解了人其社会矛盾纠纷,切实筑牢了维护社会和谐稳定的“第一道防线”。对此,下列认识正确的是
8.如图所示的电压U随电流I变化的图像中,图线A为电源的路端电压与电流的关系,图线B、UC分别是定值电阻R,、R2两端的电压与通过的电流的关系。若将这两个定值电阻分别直接%与该电源连接成闭合电路,则A.两个定值电阻的电功率相等B.定值电阻R,接在电源上时,电源的输出功率较大C.定值电阻R2接在电源上时,电源内阻的热功率较大D.两种情况下,电源中非静电力做功的功率相等【答案】B【解析】由两图线的交点可知R,接在电源上时两端的电压U1=U。,通过R,的电流11=21。,则电源的输出功率P,=U,1,-,R:接在电源上时两城的包压,-,通过R,的电流1,-1,则电源的输出功率,1,所以R1接在电源上时,电源的输出功率较大,B正确,A错误;由题图可知路中的电流大,所以电源内阻的热功率较大,C错误;电源非静电力做功的功率为P=IE,所以电流大,非静电力的功率大,D错误。9.某一热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,在一次实验中,将该热敏电阻与一小灯泡串联,通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,M为两元件的伏安特性曲线的交点,下列说法正确的是A.图线α是小灯泡的伏安特性曲线,图线b是热敏电阻的伏安特性曲线B.图线b是小灯泡的伏安特性曲线,图线α是热敏电阻的伏安特性曲线C.M点表示该状态下,小灯泡的电阻等于热敏电阻的阻值D.M点表示该状态下,小灯泡的功率与热敏电阻的功率相等【答案】BCD【解析】随着电压的增加,元件的热功率增加,温度升高;从题图可以看出,图线对应电阻减小,图线b对应电阻增大,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,而小灯泡的电阻随温度的升高而增大,故图线α是热敏电阻的伏安特性曲线,图线b是小灯泡的伏安特性曲线,A错误,B正确;图线中的M,点电流和电压都相等,根据欧姆定律可知电阻相等,功率P=UⅡ也相等,C、D正确。10.如图所示,三个定值电阻R1、R2、R,的阻值均为R,电源的内阻r
11.(16分)-f:r解:(1)y,=,tam8(1分)hs(1分)2g可得h=0.8m一(1分)(2)对货物在小车上运动的过程,有mz=(m+m)y·“2分)%eL=%-0m+m(3分)在C点时,有Fe-mag=ma R.(1分)F。=F·(1分)可得Fc=26N(1分)(3)抛运动到C点,有.co5—(1分)从C点运动到D点的过程中,有m%e0-c0国+巧-%2r号·一(3分)可得M=40J(1分)12.(18分)解:(1)当导体棒运动的速度为M时,有E=BLV一一(1分)电路中的电流1=ER+r导体棒所受的安培力F=B儿(1分)根据牛顿第二定律mg sin0-F安=ma(1分)解得a=gsin0-B2Lv(1分)m(R+r)高三年级物理答案第2页(共3页)
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