古代的“丝绸之路”主要经过水草丰美的欧亚草原，沿线有许 多古文明中心，是东、西方物资和文化交流的主要通道，后来逐渐 衰落。读图，完成8~9题。 匈 奴 大宛一 门关敦 疏勒 阳关 河西走廊 秦 太月氏葱岭 善 长安 塞琉西亚 安 息 汉 ◎0城市 丝绸之路 一一河流 湖泊 8.古代“丝绸之路”衰落的主要原因是 A.航空运输的发展 B.自然环境的恶化 C.中外文化的融合 D.沿线战火不断

可回P个码上有礼试卷质量反馈符合题2022一2023高三省级联测考试英语参考答案第一部分听力1-5 CABCA 6-10 CACBA 11-15 ABABC 16-20 BABBC第二部分阅读第一节【命题意围]长坡是中华民族的作大象征，游克长境不仅可以让人们领略粗国的大好河山，还可以增强人们的A民族自装感。通过本文的阅读有助于增强考生对中华文明的认同感和对祖国大好河山的热爱。试题的今制旨在考查学生理解细节信息的能力。【语篇导读】本文是一篇应用文。主题语境为人与社会。文章主要介绍了北京长城一日游的具体安排事宜，包括价格、出发地，点等内容。21.D细节理解题。根据Arrangements部分中第一段中的出发时间、中间旅途所需时间以及一个小时的徒步可以判断在中午时游客到达the East Five-Window Tower。故选D。22.A细节理解题。根据Highlights of Jinshanling Great Wall部分首句可知，金山岭长城段自从明朝很少进行修缮工作，因此可以推断人们能够看到它的最初的面貌。故选A。23.B细节理解题。根据Price Includes部分中“Pick-up&.dropoff from the hotel"可知，价格中包含酒店接送的交通费。故选B。乃【命题意图】人人应该得到关爱，人人应该关爱他人，本文旨在通过阅读这个爱心故事，激发学生的正能量，努力为和谐社会贡献自已的力量。试题的命制旨在考查学生根据语境猜测词义的能力，做出推理判断的能力以及标题归纳的能力。【语篇导读】本文是一篇记叙文。主题语境为人与社会。文章讲述了在学校受到欺凌、排挤的男孩罗迪·里德受到同学以及演员保罗·路德鼓励的故事。24.C词义猜测题。根据第二段内容可知，里德在学校受到欺凌和排挤，他的母亲在社交媒体上分享了他的故事，并曝光了这种情况，由此推断画线词应该是“困扰”的意思。故选C。25.B细节理解题。根据第五段第一句“So she gathered friends to go to Brody's school and fill the pagesof his yearbook with their signatures.”可知，l7岁的库珀发现里德的纪念册里面没有签名，因此她号召朋友们去为里德签名。故选B。26.D推理判断题。根据倒数第二段信的内容可知，这封信充满了赞赏、鼓励和激励的语言。故选D27.D标题归纳题。文章主要介绍了17岁的库珀号召朋友们去为里德的纪念册签名，同时著名演员保罗·路德也注意到这件事，他写信并寄礼物给里德，由此判断D选项可以更好地概括文章内容。故选D。C【命题意图】近几年在时尚界和产品设计方面出现了一股“中国风”，中国文化和美学得以流行。本文希望学生通过阅读增强文化自信，尊重各种文化和审美，开阔国际视野，融入国际大家庭。试题的命制旨在考查学生捕捉细节信息和归纳主旨大意的能力。【语篇导读】本文是一篇说明文。主题语境为人与社会。文章主要讨论了“中国风”流行的根本原因，包括中国艺术自身的特点、中国千禧一代的文化自信以及外国品牌为了迎合中国市场而大力生产具有中国元素的产品等。高三英语（一）·摸底卷答案第1页（共8页）

门槛”可知，在古代印度，宗教法则影响的范围越出宗教的门槛，这说明古代印度宗教对社会影响较广泛，故C项正确。A项说法在材料中体现不出，排除；B项说法对材料理解片面，排除；D项说法错误，排除。10.B由材料“鸡林国（朝鲜古称）的商人把他（白居易）的诗作卖给他们的国相，每篇价格为一百两银子”可知，朝鲜国相给予白居易的诗作很高的价格，这反映了其对白居易诗歌的喜爱，由此折射出以朝鲜国相为代表的朝鲜士人对唐代诗歌的推崇，故B项正确。材料无法体现新罗与唐朝文化的交流增多，排除A项；材料反映的是文化的交流，未涉及贸易往来，排除C项；D项说法在材料中体现不出，排除。11.D由材料中“贞王勿乎妇好往伐鬼方”“墓中还出土了一些黑人、白人的头骨”等信息可知，商代曾与白人、黑人作战。结合所学知识可知，这一时期正是印欧人大迁徙时期，故据此可推知商王朝与印欧人之间可能发生过战争，故D项正确。A项说法在材料中体现不出，排除；B项说法不符合材料主旨，排除；C项说法与材料无关，排除。12.B由材料“北匈奴…与后者一起摧枯拉朽般地结束了罗马人的时代”可知，北匈奴的西迁造成了很大的影响，最终加速了西罗马的灭亡，改变了欧洲的政治格局，故B项正确。A项说法错误，灭亡西罗马帝国的不是北匈奴，排除；C项说法在材料中体现不出，排除；D项说法夸大，汉朝北击匈奴导致北匈奴西迁只是加速了西罗马的灭亡，排除。13.D由材料“黑人和印第安原住民所生的混血后代”“最早源于被贩运到古巴的非洲黑奴”“西非的宗教仪式舞蹈”“最初起源于美国东南部的黑人聚居区，与佛罗里达西米诺印第安人的战争舞蹈有着密切的关系”可知，拉丁舞源于黑人、印第安人及白人等族群文化的交融，故答案为D项。A项说法错误，非洲黑人在美洲是被奴役的对象，排除；B、C两项说法对材料理解片面，排除。14.B由材料“截至2004年年底，约有60万中国人在境外履行超过1年的就业合同，是1990年中国人在境外就业人数的10倍多”可知，在1990年到2004年的十余年时间里，中国劳动力输出数量增加了10倍多，这一趋势顺应了经济全球化发展大潮，故B项正确。A项说法错误，中国劳动力输出数量增加不代表中国经济发展不能满足人民就业需求，事实上，这一时期中国经济发展迅速，排除；C、D两项说法在材料中体现不出，排除。15.C由材料“1939年2月17日”“划定犹太人寄居区域”等信息可知，中国国民政府提出接收犹太人的议案。结合所学知识可知，二战爆发前后，德国纳粹对犹太人实施种族灭绝政策，部分犹太难民来到中国，故C项正确。A项说法错误，二战全面爆发的标志是1939年9月德国闪击波兰，排除；B项说法与材料主旨无关，排除；D项说法错误，此时南京已经沦陷，国民政府迁都重庆，排除。16.A由材料“充分考虑到主要语区的地理分布因素”“开设多门官方语言课程”“体现了各语族的代表性”等信息可知，瑞士存在多种语言，这是瑞士文化多样性的反映，故A项正确。·6·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一选择性必修3一G DONG】

本期(A)第3版《基础训练》于美化城市环境、减弱热岛效应。离城市核心区远，难以接受核心区的辐射。半5.C·【解析】结合材料“该综合体是集高城市区开发程度较低，又与城市核心区距离适2-2参考谷案与解析铁、轨道交通、道路交通和游、购、娱、住等于一中，开发新城区潜力巨大。1.A【解析】从图上可以看出，公共用地体的综合交通枢纽和大型城市综合体”，且该11.(1)以斯德哥尔摩市为中心区；卫星城位于村庄的中心，目的是方便村民进行活动。城市综合体位于中心城区可知，该城市综合体多沿轨道交通线分布；形成放射状多中心（核根据图可知，住宅沿县级公路分布较少，主要内适宜布局的是商务办公区；该城市综合体位心)城市空间形态。沿河流分布。农用地主要沿河流两岸分布，灌于中心城区，地价高，大型仓储区占地面积大，(2)分布特点：大部分居民在斯德哥尔摩概便利。住宅东岸多，西岸少，并不对称。服装工业区付租能力低，都不适宜布局；航空市区工作，卫星城居住人口比重较大。2.C【解析】根据传统民居的特征，可推物流区一般布局在郊区，机场附近。原因：卫星城分担中心城市的职能，缓解断此历史文化名村位于我国西北地区，气候干6.D【解析】根据图示信息可知，该地块中心城市人口、产业高度集中带来的城市环境旱，冬冷夏热，降水少，昼夜温差大，风力大。由面积不大，位于城市中心位置，交通条件便利，问题；卫星城也起到城市中心区向外辐射的枢纽和经济增长点的作用。于风力大，风力侵蚀作用强，表土侵蚀严重，土层地理位置优越，所以其功能多变；环境优美、面(3)土地利用集约高效；方便人们乘坐轨浅薄。西北地区属于典型的温带大陆性气候，积大都不会导致其功能多变；地租高昂不是导道交通出行；同时方便购物，减少人们出行次以温带荒漠景观为主，植被稀少。西北降水少，致其功能多变的主要原因。数，节约时间。大部分属于内流区，河流稀少。7.B【解析】根据材料信息可知，该地位12.（1)城市用地规模扩大；产业结构调3D【解析】以美丽乡村建设为出发点，于北京，且只有两层为商业项目，交通条件较整；交通线路增多；城市人口增多；城市人口占因地制宜，结合当地的农业特色，发展葡萄庭好，房租较高，只有付租能力较高的经营项目总人口比重上升等。院旅游产业，以葡萄装点庭院，美化村庄，美化能够入驻，餐饮等付租能力较低的经营类型入(2)提高工业用地利用率，增加就业岗位，环境，改善村庄和居民生活环境；另一方面，以驻能力不足，周围商场密布，竞争环境激烈，入实现产业结构调整，增加旅游资源数量，促进文葡萄庭院旅游产业带动葡萄观赏、葡萄采摘、葡驻门槛较高；根据图示信息可知，该地有多条化交流与传承。萄销售，增加农民收入。根据当地的自然环境地铁经过，且有地铁站，交通条件较好；周围写条件（缺水），不适宜扩大种植面积。'当地气候干字楼较多，居民消费能力较强。本期(B)第4版《跟踪演练》旱，降水少，水土流失不明显，而且葡萄种植对绿8.A【解析】根据材料信息“该地块于参考答案地面积影响不大。休闲农业的发展，在一定程2015年开始改造，地面改为花园广场，下沉式1.C2.B3.A4.C5.B度上会对葡萄的销售起到一定作用，但目的不负一层和负二层改为商业项目”可知，该地块6.(1)利用盐碱荒地，节约耕地；土地成本是扩大葡萄的销售市场，培育葡萄优良品种由专将花园广场与商业项目融合。低；靠近铁路线，交通便利；政策支持。门农业部分负责，并不是村庄的能力范畴。9B【解析】城市边缘区更接近城市核心(2)控制主城区规模；分散城市职能；减缓4.D【解析】根据材料分析可知，该城市区，受大城市的辐射带动影响更显著，经济更城区交通拥挤；减轻城区环境压力；减轻城区综合体的开发是基于中心城区已停运8年的发达，交通等基础设施更完善，外来人口迁入就业压力。火车站区域，且将其改建为国内首座深入地下·更多，人口密度更大。半城市区保留更多的乡(3)调节周边小气候；美化环境；蓄积径流8层、高铁车站上盖的城市综合体，有利于高效村特征，第一产业比重较高。和加快排水速度，减缓城市内涝。利用土地；改造程度很大，成本也会很高，并不10.C【解析】城市边缘区开发程度较高，(4)完善基础设施和配套设施建设；调整能降低建设成本；美化城市环境、减弱热岛效且可能存在外来人口集聚、社会秩序混乱、环产业结构；加快生态城第三产业和高新技术产应是城市绿化的功能，城市综合体的开发不利境卫生较差等弊端。乡村地区和边界地区距业发展；政策支持，吸引人口入住。

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第Ⅱ卷（非选择题共6

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周测卷九1.C解析：

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体性（主观能动性），投入到时代洪流中去，在这个伟大的时代建功立业。人生因悲剧而美丽，世界因缺陷而完美朱光潜先

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的水化物的酸性强弱，C项错误；As元素处于金属与非金属交界区，因此根据元素周期律，可推测T元素的单质具有半导体特性，在As2O3中As元素为十3价，介于最高十5价和最低3价之间，因此As2O3具有氧化

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第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、本题共5小题，共60分17.(13分)植物表皮上的气孔开闭的变化深刻影响眷植

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延45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)特材料19世

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论述：原始农牧业产生的根本原因是生产力的发展。除此以外，人类在长期的植物采取中，熟悉了植物的生产规律，气候逐

【解析】“谋度于义者必得”说明了“义”的重要性，说明能实现预期的日标，②正确。做慈善仅有热情是不行和解读信息、调动和运用知识的能力，有利于提高考形态，得到普及，东汉的开国功臣多有做学问的经历应尊重文化多样性，共同维护和弘扬亚洲价值观，的，还要落实到行动上，这需要把人人公益的热情和生对事物的比较与推理的关键能力，培养考生的科学故选B项。题干没有涉及西汉与东汉的治国思想，排①正确。对待外来文化应尊重，而不是认同，②错误。互助互济行动统一起来，③正确。人的意识的能动作精神。除A项。题干没有体现下层民众的升迁之路被阻塞，“事因于民者必成”强调了“民”的重要性，说明应发挥用是巨大的，但不是无限度的，它是受到客观世界、历【解析】王大中从国家战略出发，坚定选择自主创新的先排除C项。形成门阀政治的选官制度是魏晋南北朝多元文化特色和优势，增进人民福祉，③正确。④不史条件制约的，④错误。故选C项。进核能技术研发之路，是有效发挥意识的选择性和创造时期的九品中正制，与题干时间不符，排除D项。属于文化生活的角度，排除。故选B项。22.D【命题意图】本题以我国科学家首次实现用二氧化性的体现，①正确。实践是认识发展的动力，瞄准目标26.C【命题意图】本题以唐朝胡乐、胡舞、胡食、胡服等的20.B【命题意图】本题以给《文史哲》编辑部全体碳直接人工合成淀粉为情境，考查联系观、实践观、认属于发挥意识的作用，②错误。事物的量变达到一定程流行为切入点，考查盛唐气象，考查考生获取和解读编辑人员回信为情境，考查文化交流的作用、文化创识论等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和度会引起质变，但不是必然引起发展，③错误。世界不是材料信息、调动和运用所学知识解决问题的能力，体新的措施的相关知识，考查考生获取和解读信息、调运用知识的能力，加深考生对我国科技成就的了解程既成事物的集合体，而是过程的集合体，强调事物的发现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。动和运用知识的能力，有利于考生弘扬中国精神、凝度，有利于培养考生的科学精神，增强考生的综合思展是一个过程，中国先进反应堆技术领跑世界也是一个【解析】由“唐朝时，胡乐流行”“舞蹈方面如柘枝舞、胡聚中国力量，增强考生的政治认同，培养考生的科学维能力。发展的过程，④正确。故选B项。旋舞等，都是唐人所普遍爱好的”“胡食、胡服，也风靡精神。【解析】联系具有客观性，我国科学家以二氧化碳为原知识拓展正确理解量变与质变的辩证关系于贵族仕女中”可知，唐朝社会是开放包容的，故C项正【解析】“让世界更好认识中国、了解中国”，就必须加强料，直接人工合成淀粉，是根据事物固有的联系建立确。材料没有体现“政治清明社会稳定”，排除A项。新的联系，而不是创造客观世界中并不存在的联系，原理决定文化交融，提高中华文化的国际影响力，①正确。让方法论事物的发展是胡人的音乐、舞蹈、食物等的流行，不能说明人民生活要求世界深入理解中华文明，不等于要追求文化价值认①错误。人们对事物的认识往往要经过从实践到认从量变开始的重视量的积累水提高，排除B项。“丝绸之路通畅无阻”与史实不同，②错误。文化创新的根本途径是社会实践，而不识、再从认识到实践的多次反复才能完成，这是认识事物的发展最终符，故D项错误是创新文化发展形式，③错误。推动中华优秀传统文发展的一般规律，②错误。“该成果尚处于实验室阶通过质变实现要求促选事物的质实27.D【命题意图】本题以明朝的赋税改革为切入点，考查化创造性转化、创新性发展，增强文化自信，提高文化段，离实际应用还有距离，后续需尽快实现从‘0到1’量变在一定限度和范围内，事物保持要求坚特适度原则明代对外贸易的发展，考查考生获取和解读材料信软实力，让世界更好地了解中国，④正确。故选B项。概念突破到‘1到10'的转换”，这说明人们认识世界的原有性质息，调动和运用所学知识解释历史现象的能力，体现易错提醒关于文化交流的易混易错点目的是更好地改造世界，③符合题意。我国科学家首24.A【命题意图】本题以战国时期朝廷中大臣出身的变了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。(1)文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文次实现用二氧化碳直接人工合成淀粉，体现了人为事化为切入点，考查君主集权制度的形成过程，考查考【解析】随着新航路的开辟，中国在对外贸易中处于出化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界物的联系具有“人化”的特点，但也具有客观性，并没生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解决问超地位，大量白银流入中国，这为“徭役折银”提供了文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多有离开事物的固有联系，④符合题意。故选D项。题的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核有利条件，故选D项。根据材料信息可知，这些改革样性。知识拓展区分自在事物的联系与人为事物的联系心素养。均为地方上的改革，与中央集权无关，排除A项。农(2)文化交流只是提升文化国际影响力的必要条件自在事物的联系人为事物的联系【解析】根据材料“不是名门显贵，而是步取公卿的士产品商品化程度提高在材料中未体现，排除B项而不是充分条件。一种文化能在多大程度上影响国事物本身所固有的通过人类实践建立人”“大臣在朝廷中的职位多由君主的好恶而定”可区别“万历之前”与张居正改革的时间不符，排除C项。际社会，受多种因素的制约。联系起来的联系知，战国时期官员的产生不同于春秋时期，君主的权力28.B【命题意图】本题以郑经和康熙的言论为切入点，考(3)世界各民族文化在交流中相互借鉴、融合，但不是自在事物的联系是人为事物联系的基础，更大，这体现出君主集权的体制逐渐形成，故选A项，查清朝统一多民族国家的巩固，考查考生对材料观，点“日趋同一”。联系人为事物的联系是自在事物潜在联系的B项错在“开始”，排除。C、D两项表述与史实不符的解读和分析的能力，体现了史料实证、历史解释、家21.C【命题意图】本题以《上海市慈善条例》的出台施行显化和实现排除。国情怀等历史学科核心素养。为情境，考查意识的能动作用、发挥主观能动性的相都具有客观性，因此都应从其固有联系中25.B【命题意图】本题以西汉将相与东汉功臣的对比为【解析】康熙皇帝的回应表明了清政府对台湾及台湾人关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识要求把握事物，切忌主观随意性。既不能主观切入点，考查儒学的发展，考查考生调动和运用所学的态度，体现了清政府收复台湾的决心及合理性，故的能力，有利于培养考生的政治认同、科学精神、法治臆造，也不能随意无视知识解决问题的能力，体现了史料实证、历史解释等选B项。康熙皇帝的论断表达了对郑经的不满，但不意识和公共参与等核心素养。23.B【命题意图】本题以国家最高科学技术奖获得者王历史学科核心素养。是材料主旨，排除A项。材料虽涉及朝鲜，但主旨不【解析】慈善法律的内涵与公益行动的价值之间不存在大中的事迹为载体，考查意识的能动性、实践是认识【解析】结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，是对朝鲜态度问题，排除C项。材料没有体现“天朝正相关关系，①错误。只有正确发挥主观能动性，才的基础、事物发展的状态等相关知识，考查考生获取独尊儒术。此后，儒学成为我国封建社会的主流意识上国”理念，排除D项」D5卷（一）文科综合D6卷（一）文科综合

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第二单元·这一年，中国云计算产业规模超过(1)从上述图文信息中，你能得出哪些结论？3000亿元，全球市场占比达14.6%年均增速超过30%。·这一年，新基建等工程全面铺开，云计算作为数字经济的“底座”，赋能产业材料二：2023年2月，国家主席发展的作用愈发显著。复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学中国云计算的发展有利于者，祝贺中希文明互鉴中心成立。他指出，①抢占全球技术创新和云计算产业发展制两国建立中希文明互鉴中心，致力于推动中高点②促使全球竞争不断升级③构建希文明交流互鉴、促进各国文明发展，具有新的经济增长引擎，提高国际竞争力④培十分重要的历史和时代意义。育壮大经济发展新动能(2)请你从文明交流互鉴的角度，分析成立A.①②③B.①②④中希文明互鉴中心的意义。C.①③④D.②3④8.若要为以下两则报道拟定一个共同的主题，下列最恰当的是中国与多个航天机构和组织签署合作协(3)推动中希文明交流互鉴的正确做法是议，将天宫空间站向所有联合国会员国开什么？放，助力构建外空领域人类命运共同体。中国推动高质量共建“一带一路”，实施一批互联互通和产能合作项目，对沿线国家货物进出口额年均增长13.4%，各领域交流合作不断深化。A.包容合作，消除分歧10.一材多设问阅读材料，回答下列问题。B.推卸责任，自我封闭材料一：党的二十届二中全会强调，当C.文明交流，理解互信前，世界百年未有之大变局加速演进，世界D.共享发展，互利共赢进入新的动荡变革期，我国发展进入战略二、非选择题机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素9.（跨数学·图表分析)阅读材料，回答下列增多的时期，必须准备经受风高浪急甚至问题。惊涛骇浪的重大考验。材料一：(1)(中考新问法·佐证)请你运用所学知2017一2021年中国文化产品进出口额识，对材料一中的战略机遇予以佐证。年份（年）20172018201920202021文化产品进口额89.398.5115.7114.9165.6(亿美元)文化产品出口额881.9925.3998.9972.01392.5(亿美元)121

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2024-01-26 21:22:16

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全国100所名校高考模拟示范卷存储、使用、加工、传输、提供、公开等方式处理他人个人们心：休育公可要求S信息公司披露撰写差评用户的个人信息、侵犯了消费者隐私权和个人，心权益，(6分)(2)所有真实的事实陈述都不构成侵权评价人的实陈述心真实：的，所以评价人不构成侵权。(3分)三段论推理的规则是：前提和结论不能出现“四概念”，中项在前捉中至少周延·次：前提中不周延的项在结论中不得周延：两个足的前提不能推必然的结论。上述三段论推理没有违背这些规则。(5分)》19.(1)坚定文化自信，从优秀传统文化中汲取片养，构建人类命运共同体(4分)尊重世界文化多样性，坚持各民族等，以文明交流超越文明隔阂：文化与经济结合（交融），在促进经济发展、改善民生的同时实现民心相通。(4分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)青年有理想、有担当人类就有希望；青年应加深对国际社会发展规律的认识，结合中国经验和中华优秀传统文化，树立符合人类发展需求的全球治理理念，有责任和担当，充分展示中国形象；用欣赏，互鉴、共享的观点看待世界，为构建人类命运共同体添砖加瓦；要看到事物的发展是前进性和曲折性的统一，既要对续写丝路新辉煌充满信心，又要作好应对困难的准备。(8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分))思想政治卷参考答案（四）第4页（共4页）一【24·(新高考)ZX·M·思想政治·CQ】

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山西省2024年中考考前信息试卷数学（一）注意事项：1.本试卷分为第卷和第Ⅱ卷两部分，全卷共4页，满分120分，考试时间120分钟」2.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试卷相应的位置3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡二并交回。第1卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共0个小题，每小题3分，共30分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.计算-2-5的结果是A.7B.C.3D.-72.将一副三角板按图中方式叠放，则角α的度数是A.30°B.45C.60°D.75°V45°a30第2题图第7题图第8题图3.某课外小组的同学在社会实践活动中，调查了20户家庭某月的用电量，如下表所示用电量(kW·h)120140160180200人天户数23672则这20户家庭该月用电量的众数和中位数是A.180,160B.160,180C.160,160D.180,1804.下列计算正确的是A.a+2a=3a2B.a2a3=a5C.a3÷a-3D.(-a)3=a3下列各数中，为不等式组2。的解是A.-1B.2C.0D.46.汾河古称“汾”，又称汾水，地处山西省中部，发源于山西省忻州市宁武县管涔山，干流自北向南纵贯太原，临汾两大盆地，全长713千米，是山西最大的河流.数据713千米用科学记数法可表示为A.0.713×105mB.7.13X10mC.71.3×104m0D.7.13×106m7.如图，在△ABC中，AD,BE是两条中线，交点为点M,则S△MDE:S△MAB=A.1:2B.1:39壶0C.1:40D.2:38.如图，矩形ABCD中，点E在边AB上，将矩形ABCD沿直线DE折，点A恰好落在边BC上的点F处.若AE=2BF-,则CD的长为AB.4C2P净D.59.中国传统数学重要著作《九章算术》中记载：今有共买实物，人出八盈三；人出七，不足四，问人数、物价各几何？据此设计一类似问题：今有人组团购一物，如果每人出9元，则多了4元，如果每人出6元，则少了5元，问组团人数和物价各是多少？若设x人参与组团，物价为y元，则以下中考考前信息试卷·数学（一）第1页（共4页）

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