教学全国@0所名校单元测试示范卷札记打点计时器737.4460.8接电源白重物245.892.2单位：mm甲乙(1)关于打点计时器，下列说法正确的有A.如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变B.纸带速度越大，打点计时器连续打两个点的时间间隔就越短C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D.在使用打点计时器时，应该先启动打点计时器，再释放重物让其运动(2)在下列仪器和器材中，还需要使用的有A.电压可调的直流电源B.刻度尺C.天D.秒表E.电压合适且频率为50Hz的交流电源(3)根据纸带中的数据，可以判断自由落体运动是运动。(4)在打点计时器打出B点时重物的速度大小为m/s(结果保留三位有效数字)，重物下落的加速度大小为m/s2(结果保留两位有效数字)。解析：(1)将交流电源改为直流电源，打点计时器不能工作，A项错误；打点的周期与交流电的频率互为倒数，即打点周期由交流电的频率决定，与纸带的速度无关，B项错误、C项正确；开始记录时，应先启动打点计时器，然后释放重物让其开始运动，如果先释放重物让其开始运动，再启动打点计时器，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，D项正确。(2)打点计时器要使用电压合适的交流电源，不能使用直流电；实验中还要用刻度尺测量纸带上点迹间的距离；打点计时器本身能计时，所以不需要秒表；研究小车速度随时间变化实验中不需要知道力的大小和小车的质量，所以不需要天，需要使用的是电压合适且频率为50Hz的交流电源和刻度尺，故B,E项正确。(3)由纸带数据绘出的？一t图像是一条倾斜的直线，图像斜率恒定，可知速度随时间均匀变化，说明自由落体运动是匀加速直线运动。(④)从打点计时器打出A点到打出B点的时间间周T=4×品s=0.08s,在打点计时器打出B点时，重物的速度大小-斧-1.51m/s,根搭莲差法，重物下落的加速度大小a=-.6ms。答案：(1)CD(2分)(2)BE(2分)(3)匀加速直线(1分)(4)1.54(2分)9.6(2分)四、计算题：本题共3小题，共39分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13.(11分)高楼坠物危害极大，常有媒体报道高空坠物伤人事件。某次事故中一花盆从某高楼的窗台上落下，在调查该事故时，通过调取街头的摄像头，发现该花盆穿过一楼窗户所用的时间为0.1s,测得窗户的实际高度为1.55m。g取10m/s2。(1)求花盆穿过窗户的均速度。【23新教材DY.物理-JKB-必修第一册-QG】

教高三第一轮复周测卷记11.(23分)在无线电通信技术中，蓝牙(Bluetooth)可实现固定设备、移动设备和楼宇个人域网之间的短距离数据交换（使用2.4GHz~2.485GHz的ISM波段的UHF无线电波）。现有两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车甲、乙进行实验：甲、乙两车开始时处于同一直线上相距d=4.0m的O、O2两点(O在O2的右侧)，甲车从O,点以初速度o=4m/s、加速度a1=1m/s2向右做匀加速直线运动，乙车从O2点由静止开始以加速度α2=2m/s2向右做匀加速直线运动，已知当两车间距超过s=10.0m时，两车无法实现通信，忽略信号传递的时间。已知v6=2.45。(1)求甲、乙两车在相遇前的最大距离。(2)求甲、乙两车第一次中断通信的时间(3)甲、乙两车相遇处距甲车出发地多远？（结果保留三位有效数字）解：(1)两车速度相等时间距最大，即b十a1i=a2t1(2分)解得t1=4s(1分)所以两车间的最大距离s=s甲十d一s乙(2分)其中年=4十a4小21分)%=2a42（1分）联立解得s1=12m。（1分)(2)当两车的间距大于5时，两车无法保持通信，由题可知，两车的间距先增大后减小两车中断通信时，满足s甲'十d-s2'=0(2分)设小车的运动时间为，则有a1什号a十d-a,f=”(2分)解得1=2s或1=6s(2分)即两车运动过程中无法通信的时间△=4s。(1分)(3)甲，乙两车相遇时，有1+24：+4=4：？(2分)解得t=8.9s(2分)甲，乙两车相道处到甲车出发地的距离-？+04(2分)解得=75.2m。(2分)10【24G3ZCJ(新教材老高考)·物理-R-必考-Y】

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的关系分别如图a和图b(5)“沉钯”中氯化铵与“混合液”中的氯钯酸反应生1十3沉淀，其沉淀率随温度的变化曲线如图所或Fe(填标号)。化率%.NC-氢10002060001Fe-十C=N一Fe2x2西2

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综合能力评估试题(7)参考答案及部分解析参考答案1-5 CABBC6-10 ABCAB11-15 ACBCA16-20 ACBCB21-25 CBCBA26-30 CCBBD31-35 BDCBA36

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C.带电粒子运动一个周期的时间为2以+2dD.带电粒子运动一个周期的时间为4d+2πd

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23.(13分，除特殊标记外，每空2分)(1)检查装置气密性(1分)(2

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考试卷（六）◆室安代的发混心理健楼间照得T日黄广泛的关鞋，音加巴林是治时然感宝的8.下列反重要药物，它的合成路径如下：A.FezNH-CO-CHB.向O-CO-CHs+HO+HONH-CO-CHBa乙

2、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)生物答案

D实验过程中需要不断调整pH,因为产生的物质会影响p117.某种动物的性别决定方式为XY型，毛色中黑色对白色为显性，由等位基因、另一对同源染色体上存在基因B时，含基因A的个体表现为白色将两种动物杂交，

3、炎德英才名校联考联合体2024年春季高二3月联考英语十八校地理

31-35 CCDAC36-40 CGFBA备考素材pact on the41-45 BDABC46-50 DBBADtoomuch51-55 ADBCCandruining56.realised57

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容于水和乙醇，成速(mmol.mL.h)12交的硫化促进108b。1%806成流脲溶液60CO2+H2CO+H24020●oL。。。460480s00520540560,5800T/K10203040

5、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)物理试题

周测卷十四1.D解析：本题考查机械能守恒成立的条件。重力做功不改变系统的机械能，除了重力以外的力对系统做正功时，系统机械能增加；对系统做负功时，系统机械能减小，D项正确。2.D解析：两球在下落过程中，

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龙岩一中2023届高三第二次月考物理试卷答案1.D【详解】A.测得在第5s内的位移是18，则根据匀变速直线运动时间与位移的关系可知物体第5s内的位移满足公式。=-=方8×5”-方8×4=18m解得8=

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Turn Failures Into Lessons.You are not perfect.At

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基因1装因A,基因I和基因Ⅱ的结构差别仪在干内部碱基对的排列顺序不同B.基因I中不一定具有遗传信息1定具有遗传薇成C.四分体时期，基因中的西条脱氧核背酸债之创铺发牛交叉互换D.基因1与基因川位于同·条

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7正确，②错误；泥石流的运动速度与泥石流的规模、区域地形坡度等均有关系，所以该区域的火山泥

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42.(本题共12分)评分标准(1)信息提取(3分)关键词：国家的主人民族自信心严峻的国际环境爱示例：“1950年9月”“1951年”；“《人民日国主义精神国家建设报》”；“制成唱片发行全国”；“五星

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1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新课标)答案

【解析】“谋度于义者必得”说明了“义”的重要性，说明能实现预期的日标，②正确。做慈善

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-GX]二试题

第二十二单元中国区域地理1.D据图可知，b区主要为我国内蒙古高原，主要的植被类型为草原和荒漠草原，草原的可燃物较多，容易发生野火，因此该地区的主要野火类型为草原火。2.A区是我国的新疆地区，深居内陆，

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答案C 解题分析 根据材料可知，该试验场在土壤中铺设三层传感 器进行实时监测，可以实时了解土壤湿度，便于及时浇水；目前的 技术并不能随时调整地形坡度；作物种类、种植面积主要受市场需 求影响。

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20.阅读图文材料，完成下列问题。(10分) 乳畜业与普通意义上的畜牧业有很大差异，其主要区位因 素是市场和饲料，市场是乳畜业分布的主导因素，饲料是基础 条件。与大牧场放牧业不同，乳畜业一般不分布在草

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2004年 2013年 省市上海 江苏安徽 湖北 重庆 贵州 省市上海 江苏 安徽 湖北 重庆 贵州 上海1.0001.0000.9940.9930.9970.984 上海1.0001.0000.99

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42° 张北 图例 @0·城市 崇礼 一一·省界 一口铁路 张家口 …古商道 居庸关 n长城 一河流 40 ×关隘 水域 海拔/m 津 2000 114° 116° 118° (1)简述古代张家口聚落

23.B。理解具体信息。根据The Hispanic Heritage Festival介绍内容中的This yearly free eventprovides an opportunity to try some of the most delicious local cuisine,The HispanicHeritage Festival这一活动向游客介绍了美食。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。弟弟的不幸去世让作者陷入悲痛无法自拔，是音乐为她提供了情感的出口，让她慢慢恢复。24.B。推断。根据第二段中的l“held it together well”和continued being productive,.and activein my work and creative communities,,attempting to keep lively social relationships可知，弟弟去世后的前几个月，作者虽然感到悲伤但依然正常生活和工作，因此可推断，她似乎可以应对这一变故。25.C。理解具体信息。根据第三段中的For the first time,I realized something within me wasvery,very wrong.I was breaking可知，作者在回家的飞机上第一次意识到自己并不像前面几个月表现得那样坚强，而是悲伤过度无法自拔。26.A。理解具体信息。根据第四段中的Considering my music therapy experiences,.Idecided towrite music as a means to express my sadness and feelings of post-traumatic stress disorder第五段中的Writing my song,“Big Steel Wings,,”was the first time I said on paper to the worldthat I was drowning可知，作者意识到自己的状态很糟糕后，决定通过创作音乐来表达自己的感受。27.D。推断。根据第五段中的Writing music gave me the confidence that someone,.somewhere.bring light to my darkness以及最后一段中的I wanted to ensure.That is thepower of music,isn'tit?可知，音乐让作者慢慢走出悲伤，恢复状态，因此可推断，作者认为音乐治愈了她，并且希望自已也可以通过音乐给正在处于痛苦挣扎中的人们带去力量，帮助他们走出阴霾。【补充说明】post-traumatic stress disorder::简称PTSD,被称为创伤后应激障碍，是指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡，或受到死亡的威胁，或严重的受伤，或躯体完整性受到威胁后，所导致的个体延迟出现和持续存在的精神障碍。C篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者和她的团队在疫情期间组建线上合唱团，为人们带去了力量。28.A。理解具体信息。根据第一段中的The day of our San Francisco show,a friend gently toldus that if they were us,they would get on the first flight home to australia可知，作者的朋友a建议她和她的团队尽早乘航班返回澳大利亚。29.A。理解具体信息。根据第二段中的By the time my team and I were back in Australia,wehad come up with a plan to keep people singing from the safety and comfort of their couches athome可知，作者和她的团队想出一个计划，就是让人们在家里这一安全和舒适的环境中唱歌。30.B。理解词汇。根据第三段中的this pandemic has opened up my work to the whole world.Pub Choir had travelled a little bit internationally before this started,but for our last Couch Choirproject,we had people from45 different countries participate可知，疫情虽然打乱了作者的工作安排，但是让世界各地的人们看到了她所做的事情，有来自45个国家的人加入了她的线上合唱团，产生了较大的影响力。这也是疫情期间她感受到的积极的一面，故B项为正选项。Every cloud has a silver lining黑暗中总有一丝光明；即使在困难或不幸的情况下，也总会有积

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【特别声明：南宁广育图为，汽T月’文2024年广西普通高中学业水选择性考试联合模拟考试生物学参考答案及评分标准6.D作者：南宁二中教师罗智明麦文詰一、单项选择题（本大题共16小题，共40分）1.C【

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2024-03-10 10:12:16

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《双语学报》2023-2024学年高二N版·新教材新高考第34期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：历，他们希望成为中赞文化艺术交流的桥梁，促进两国的文化阅读理解1-4DABC交流。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文1.Among。考查介词。根据句意可知，此处表达的是“在他们当章主要介绍了印第安纳波利斯某社区老年人通过阅读和讨论中”，故用介词Among。书籍，追求知识和个人成长，展示了教育的内在价值，也说明2.is pursuing。考查动词的时态。根据at present可知，本句表达教育不应仅限于年轻人“现在在攻读博士学位”，故用现在进行时。l.D。理解具体信息。根据第一段Instead,.they come together3.Recalling。考查非谓语动词。此处作伴随状语，且recall与主purely for the love of learning and reflection on the past.可知，语Davison Njolomba为主谓关系，故填现在分词形式e印第安纳波利斯的老年人每周聚在一起是为满足他们的求4.vividly。考查副词。此处修饰动词convey,故用副词形式。知欲。5.fascination。考查名词。所填词作宾语，结合空前的形容词性2.A。理解词汇。根据第二段Critics might think that the seniors物主代词his可知，此处需用名词形式are retired ..are not the target audience of higher education6.To achieve。考查非谓语动词。此处作状语，表目的，故用不定marketing programs,and their knowledge may die with them in式形式。a flash.However,higher education should not be solely utilitarian..7.has become.。考查动词的时态。根据时间状语So far可知，本可知，批评人士可能会认为，这些老年人已经退休，不太可能句强调“现在已经成为并可能一直是最热门留学国家”，故填利用他们新获得的知识来推进自己的事业或为经济做出贡现在完成时。献。由此推知，划线词汇在此处需理解为“不太可能的”。8.which。考查定语从句。此处引导非限制性定语从句，指代前3.B。推断。根据第三段They do the readings not because theypeople-to-people exchanges between China and Zambia,must but because they want to.They genuinely enjoy the opportunity在从句中作主语，故填which。to discuss them with others…可知，这群老年人聚在一起讨9.he。考查冠词。根据句意可知，此处特指“中国高等艺术教育论书籍不是因为他们必须这样做，而是因为他们想做。他们的输出”，故用定冠词。真诚地享受与他人讨论的机会。由此推知，这里对老年人讨10.remarkable。考查形容词。此处所填词作表语，be+adj.+for论时状态的描写是为了强调他们讨论时的投入doing sth,意为“对做某事来说…4.C。理解具体信息。根据第四段With almost daily field trips完形填空1-5 BCADB6-10 CBDAC11-15 DABCDfilm screenings,and art projects ..we can still learn,still use导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境our minds,still grow and develop as human beings ..doneSeth Perler坎坷的求学经历告诉我们，只要不放弃，每个人都more than any other to make me feel fully alive.可知，社区里能找到自己的成功之路。几乎每天都有诸如电影放映和艺术项目这样的活动，在这1.B。根据上文High school was a challenge for Seth Perler可里，居民仍然可以学，得到成长和发展。由此可知，这里的知，高中对Seth Perler来说是个挑战，他在学校里一直没有生活是丰富多彩、很有意义的。完全“掌握”如何学。七选五1-5 CGFEB2.C。这感觉就像给了其他学生一本如何成为学生的“指导”手导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语册，而他却从来没有得到过。境。作者结合亲身经历，和读者分享了几，点大学生活带给她的3.A。由于在学校学对Seth Perler来说太难了，他以很差的宝贵经验成绩艰难地“毕业了”。1.C。此空设于段中，与上文存在并列关系。上文提到在田径队4.D。根据下文However,before long his old learning pattern.的经历让作者学会了分清主次和自律，本句提到于此同时，and he failed all his classes in the fall semester.可知，Perler在这段经历还教会了作者如何寻求帮助。大学“一开始”表现很好。2.G。此空设于段中，是一个过渡句。本句承接上文提到的你需5.B。不久，他原来的学模式“又出现了”，他在秋季学期所有要为了一个共同的目标和不同的人合作，本句讲这种合作技的课程都不及格。巧在当今社会是非常宝贵的，随后引出下文，学会如何和他6.C。根据下文Moving back home,Perler attempted community人沟通并尊重差异帮我建立了重要的人际关系。college可知，Perler被大学“开除了”3.F。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文提到作者和7.B。回到家后，Perler尝试上社区大学，但他发现自己仍然无曾经的队友现在分别处在不同的人生阶段，分布在异地他法“克服”自己的障碍，这导致了更多的失败乡；本句指出，但是她们曾经一起跑步所结成的亲密关系坚8.D.根据下文trying again and again.可知，跌到谷底后，Perler不可摧。决定“反复”努力，直到找到自己的出路。4.E。此空设于段尾，是一个总结句。结合作者对这次跑步经历9.A。Perler的这个选择后来被证明是标志着他人生的一个“转的描述，作者认识到一个道理：我们的态度可以助力我们突折”点破极限，发挥自己的潜力。l0.C。根据下文through small but meaningful successes可知，5.B。此空设于段首，是本段的主题句。作者的大学生活为她提Perler在工作中开始通过一些微小而有意义的成功建立起供了一个切实可行的方法来思考因果关系，并让作者意识到了一种“成就”感。夹杂着不确定性和快乐的日常生活是如何最终为我们带来1l.D。这份工作对Perler的影响成为了他追求教育事业的“动积极的经验力”l2.A。Perler带着决心回到了大学，并不遗余力地“提高”自己A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)的能力。语法填空l3.B。根据下文he successfully got the graduation certificate可1.Among2.is pursuing3.Recalling知，Perler的“努力”得到了回报，他顺利毕业了。4.vividly5.fascination6.To achieve14.C。Perler的亲身经历让他意识到，每个人的生活道路都是7.has become8.which9.the不同的，即使是弱者，当他们正确地理解和支持自己时，也10.remarkable能“发光”。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会“主题语境。文15.D。Perler的故事说明，接纳差异能让每个人找到自己“有意章介绍了在中国南京艺术学院学音乐的赞比亚学生的经义的”道路。

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5、河北省石家庄市辛集市2022-2023学年高一下学期期末地理试题

【解题分析】苔原不是森林；纽芬兰岛位于大陆东岸，受寒流影 响，气温低，主要为亚寒带针叶林；季雨林、阔叶林地区气温相对较 高。 【答案】D

12.C国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突，竞争并非国解析：对“三大倡议有机统一”的理解：先分析三大倡议的内际关系最主要的形式，①排除。美西方加紧搞“小圈子”，在联系，再说明三大倡议统一于人类命运共同体理念之中，显示出美国优先、美国利益至上的理念，美西方要顺应时有利于解决全球性问题。对三大倡议“为处于变局中的世界代潮流，摒弃零和思维，促进共同发展，②③正确。我国立注入了更多确定性”的理解：“世界经济复苏艰难…提供了足于维护国家利益，④排除。重要理念和思想指引”→联系构建人类命运共同体；“全球发13.国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权展倡议旨在…全球安全倡议旨在…全球文明倡议则系国家对外活动的出发点和落脚点。我国不断增强粮食自统阐释…民心相通新局面”→可联系当今时代的主题、构给自足能力，端稳14亿多人饭碗，维护中国人民的根本利建人类命运共同体的意义、国际关系的决定性因素。益，是正当合理的。中国在维护自身利益的同时，兼顾他：真练国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。中国：1.C材料表明地区冲突影响发展问题解决，C正确。材料不坚持正确义利观，在维护本国粮食安全的同时，加强粮食是强调粮食安全成为了全球性问题，A排除。材料未涉及安全和减贫领域的国际合作，帮助发展中国家提高粮食生变革全球治理体制问题，B排除。材料强调和对发展的产能力，共同维护全球粮食安全。作为拥有14亿多人口影响，不是强调发展对和的作用，D排除。的大国，中国人的“饭碗”问题事关全球粮食安全，中国解2.D美国滥施非法单边制裁是霸权主义和强权政治的行径，决自身的粮食安全也是对世界的贡献。同时，中国积极推违反了以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本动全球粮食安全治理体系建设，推动构建人类命运共同准则，②④正确。材料未体现当前国际竞争的实质，①排体，彰显中国负责任的大国担当。除。美国滥施非法单边制裁属于霸权主义和强权政治的行解析：本题属于评析类主观题，知识限定明确。要注意从径，是传统安全威胁的体现，③错误。两个方面分析，一方面，运用国际关系的决定性因素、主权3.C国家间的共同利益是国家合作的基础，①错误。国家对外活动的出发点和落脚点等知识，结合材料，分析的论述告诉我们，要加强团结协作，共同构建开放型世界经中国关注全球粮食安全，维护自身利益的正当性。另一方济，要坚持互利共赢，共同促进世界和与发展，②③正确。面，运用中国对待他国利益的态度、正确义利观、中国的大霸权主义与强权政治是阻碍世界和与发展的主要障碍，国担当等知识，结合材料，说明中国关注全球粮食安全也④错误。是对世界的贡献。4.A《中国一中亚峰会西安宣言》的签署，摒弃零和博弈，主知识点三十八张合作共赢，共享发展机遇，顺应当今时代主题，符合中国和中亚五国人民的共同利益，①③正确。世界多极化格局真考还未形成，②错误。双方签署的《中国一中亚峰会西安宣1.C鸟克兰危机使全球能源与粮食供需结构受到严重冲击，言》不是发展政治利益集团，不能缩小南北差距，④错误。说明地区安全形势恶化影响世界经济发展，C符合题意。5.A美国的做法及结果体现了美国奉行霸权主义和强权政材料强调乌克兰危机对全球能源与粮食供需结构的影响，：治，美国的行为危及国际关系民主化，①②正确。材料没有没有体现世界不同力量中心展开全面较量，也没有体现传体现美国的做法引起世界各国的不满，③排除。霸权主义统国际体系即将发生深刻变化，A、B排除。粮食安全和能和强权政治是影响和与发展的主要障碍，④错误。源安全一直是全球性问题，并不是乌克兰危机发生后才成6.C①不是中国为广大发展中国家争取话语权的原因，排为全球性问题的，D排除。除。各国的事应由本国政府和人民决定，而不是由各国政2.D漫画体现某些国家“选择性近视”，未体现将世界划分为府和人民决定，②错误。中国为广大发展中国家争取话语两大对立阵营，①不符合题意。漫画未体现固守世界贸易权，是因为世界发展的主体是各国人民，国际上的事应由各旧秩序，②不符合题意。漫画中某些国家眼里只有战争发国政府和人民等协商，③④正确。财，他们为了本国利益不惜挑起战乱，损害他国合理利益，7.“全球南方”国家影响力的提升是世界多极化深入发展的表③正确。漫画《近视眼》中某些国家将和看作战争，体现现，这有利于通过“全球南方”力量的崛起制约霸权国家，促了其“选择性近视”，奉行霸权主义和强权政治的真面目，④进世界和与发展，因此，中国要实现设问中的目标应赢得正确。“全球南方”国家的支持，共同应对挑战。该观点有合理之3.保障全球安全是世界和发展、不同文明交流互鉴的前提，处。霸权主义和强权政治是世界和与发展的主要障碍，世界和发展为保障全球安全、促进文明交流互鉴提供物不公正、不合理的国际政治经济旧秩序危害着世界和与质条件，而文明交流互鉴又反过来促进世界发展与安全，三发展。因此，要实现设问中目标，关键在于坚定地反对霸权者的有机统一，有利于解决全球性问题。我国倡议从政治、主义和强权政治，积极推动国际关系的民主化和多边化，加安全、经济、文化、生态五个方面推动构建人类命运共同体，快构建以和共处五项原则为基础的国际政治经济新秩全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议契合人类命运序，以合作、共商共建共享精神，积极参与全球治理体系的共同体理念的内涵。三大倡议着眼于解决制约和困扰人类：改革和建设，促进全球贸易、投资和发展的公与包容。共同发展、普遍安全、文明进步的现实问题，顺应和与发：解析：本题属于开放试题，要求运用《当代国际政治与经济》展的时代潮流，反映了全人类共同的价值追求，符合世界各：的知识，对观点进行评述，本题实质上是一道评析类主观国的共同利益，指明了世界发展和人类未来的前进方向，为：题。首先要找出观点的合理与不合理之处，然后运用世界世界各国共同应对世界的不确定性和不稳定性提供了中国：多极化、时代的主题、国际关系民主化、我国外交政策、全球智慧和中国方案。治理等知识，分析合理与不合理之处的原因以及积极举措。190

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明清出现将小说、戏曲提升到与诗文并列地位的议论，小说戏曲紫荣，文学走出象牙塔。谱联子市并约栏

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19.(本小题满分12分)已知圆C:x2+y2-4x-2y+m=0与直线1：3x-4y-7交

三湘名校教育联盟·2025届高三第二次大联考·思想政治参考答案、提示及评分细则1.C材料强调的是马克思、恩格斯看到的空想社会主义对科学社会主义的贡献。空想社会主义是科学社会主义的思想来源，①不选；空想社会主义者提出了对未来社会主义的构想，构想中的公有制、计划经济、社会等、社会福利等制度是社会主义理论的重要组成部分，②入选；空想社会主义者进行了实践尝试，展示了社会主义的可行性，只是在当时条件下无法实现，③入选。“空想社会主义者仅从理性和正义原则出发，揭露资本主义弊端”是它的局限性，④不选。.2.D三大改造完成后，反帝反封建任务才完成，①不选；建立新中国，实现的是从封建专制向人民民主的伟大飞跃，②不选；③④符合题意。3.B材料强调改革的重要性，改革永远在路上。表明改革只有进行时，没有完成时，①入选；②理论说法正确，材料未体现，②不选；发展是党执政兴国的第一要务，发展过程中出现的问题，通过改革来解决，③入选；党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，④不选。4.B材料强调的是少先队入队仪式、主题队日等活动在红色教育基地举行，党员先锋模范、团员青年榜样与少先队员面对面交流等系列思想教育活动对青少年的影响。①③符合题意，②不符合题意；思想教育主要是提高学生思想道德素质，4不选。5.B深化国有企业改革，提高国有企业核心竞争力，要在体制机制方面释放活力，做强做优做大国有资本和国有企业，①正确；公有资产在社会总资产中占优势，②不选；推动国企混合所有制改革不一定能降低企业经营的风险，企业经营风险是复杂多样的，③不选；战略性新兴产业包括新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等，布局前瞻性战略性新兴产业，用国有资本带动社会资本，发挥其在产业链的支撑带动作用，促进现代化产业体系建设，加快形成和发展新质生产力，④正确。，，，金"属于转移支付，“中央预算内投资2800亿元"属于财政支出，③人选；“贴息"属于财政政策，④人选。7.C材料强调湖南坚持以党的二十大精神和文化思想为指导，多措并举促发展。通过履行经济职能，贯彻党中央决策部署，①不选。“建设乡村旅游重点村镇"说明其通过乡村旅游的高质量发展推动乡村振兴，②入选；湖南省多措并举促进文旅消费，扩大内需，推动经济发展，③符合题意。发放消费券属于再分配环节，④不选。8.D医保的作用是防范和化解医疗费用风险，而非保障参保人员基本生活水，①不选；医疗保险属于社会保险，②不选。材料强调的是职工医保个人账户为近亲属缴纳居民医保费，可实现家庭内部医保费用共担，提高医保资金使用效率，③入选。激励家庭成员更加积极地参与医保，扩大了享受医保个人账户代缴服务人群范围，提升了医保普惠性和扩大覆盖面，④入选。9.D材料强调人大制度的优越性；在我国，人民代表大会是国家权力机关，人民是间接行使管理国家的权利，①②不选；③④均体现人大制度的优越性，符合题意，人选。10.D材料强调的是民盟向全国政协提交提案，体现的是参政议政，不涉及政治协商，①不选，②入选；材料未体现民主党派和中国共产党的关系，③不选；民盟向全国政协提交提案推动乡村振兴，这是民主党派发挥政治智慧，服务社会经济发展的体现，④人选。【高三思想政治试题参考答案第1页（共3页)】

2025届高三仿真模拟考试（五）语文参考答案及评分意见1.A【解析】“所有…都…”错，原文是“很多粮食作物的品种得到了改良”。选项范围扩大2.A【解析】“控制种子落粒性基因的主要作用是延长种子的成熟期”错误，由材料一“第一个是控制种子落粒性基因。野生稻的特性是种子成熟后就掉到土壤里，这对人类收获种子很不利”可知，控制种子落粒性基因应是为了便于人类收获。3D【解析】D项是植物标本，不属于“作物种质资源”。4.①材料一侧重于强调种质资源的重要性，阐释了相关概念，并分别介绍了影响禾谷类作物驯化和改良的三个基因。②材料二侧重于强调种质资源多样性的意义，并提出克服作物遗传脆弱性的方法一建立并丰富种质资源库。③材料三侧重于介绍生物育种技术的新进展，突出科技创新对深度挖掘农作物种质资源的重要性。(评分参考：答出一点给2分，两点3分，三点4分，意思对即可)5.①保护好种质资源对人类生存和发展以及整个文明进程有重要意义，关乎我们的未来；②种质资源是良种培育的基础，保护和利用好种质资源，可以保持生物遗传多样性，对良种培育，解决粮食危机有重要作用；③关乎我国粮食安全，是实现种业科技自强自立、打赢种业翻身仗，牢牢把握粮食安全主动权的根本保障。(评分参考：每点2分，共6分，意思对即可)6.B【解析】“是因为城市发展中拆掉了不少古代的建筑”于文无据。7C【解析】“能让所有生活在这里的人变成‘虫咬不动、水沤不烂、火烧不着’的栋梁”言过其实，此处意在说明西安的城市秉性能改变人的心性。西安并不一定能让所有生活在这里的人都变成栋梁。8①写作体验上：虽然西安人间情事繁复纷杂，但是“我”的要求简单，西安有可供“我”歇息、调整的去处，使“我”内心安稳。②人际交往上：西安有许多和“我”志趣相投的人，让“我”内心充实而愉悦。③自然景观上：“我”享受关中的四季，享受穿越历史的城墙，感到幸运。④日常饮食上：日常的饮食既让“我”食欲大开，又让“我”品味到美感。(评分参考：每点1分，共4分，言之成理即可)·9.示例：①文章写人叙事，于朴实的叙述中融入文化的基因，如“这里有王维隐居过的辋川，有五陵少年引着狗跑过的田埂，有王宝钏和张洁（一个是唐朝高官的女儿，一个是现代的馋丫头）都挖过的荠菜”“西安的羊肉泡馍、水盆羊肉、秦砖、汉瓦、碑林、埙以及秦兵马俑，总是环绕着我的视听，丰盈着我的生命”等，字里行间流淌着关中地区浓厚的文化气息；②文章在写景时着力描绘色彩，如“在时序的更迭中，关中原红了的在风中打着呼哨的高粱、嫩绿的刚出土的豌豆，以及团团雪白的挤出棉桃的棉花，轮番辉映着我的脸庞和衣裳”“汤里呢，红的是胡萝卜，绿的是蒜苗，黄的是蛋皮，黑的是木耳，白的是豆腐，看一眼都教人食欲大开，不知是吃饭还是审美”等，让人置身于五彩斑斓的视觉享受中；③文章的语言充满动态美和画面感，如“李斯叩见秦始皇，报告喜讯，秦始皇龙颜大悦”“李白不知活了多少岁了，趁我一不留神还会出现在我的面前，至今还一身酒气”等，生动形象，感染力强。(评分参考：每点2分，共6分，言之成理即可)10BDG【解析】原句为：及武王一奋，太公相之，遂出元元于涂炭之中。伯夷乃不与。意思是：等到武王起事，姜太公辅佐他，于是就把黎民百姓从水火中拯救出来，这时伯夷却没参与。11.B【解析】“天下孰不病纣”中的“病”是怨恨的意思，表示天下人谁不怨恨纣王；“故病且怠”中的“病”表示困苦。12.D【解析】“因为年纪太大而无力阻止武王伐纣”无中生有。13.(1)虽然这样，如果没有这两个人，乱臣贼子就会在后世接连出现。(评分参考：“微”，如果没有；“接迹”，接连出现；“于后世”，状语后置。关键点各1分，句意1分)仿真模拟考试（五）语文答案第1页（共4页）