0002023届高三一轮复联考（一）全国卷地理参考答案及评分意见1.B【解析】读图可知，A点海拔为600米，B点海拔为300400米，A与B两点之间的高度差为200~300米，结合选项可知，其最大高度差约为280米。故选B。2.C【解析】图示等高线地形图没有方位坐标，则默认为上北下南、左西右东；河流发育在山谷中，流向与等高线凸向相反，根据等高线的数值大小即可判断河流的流向，即河流大致流向为自西向东。故选C。3.B【解析】地球公转线速度最大的时候，地球位于近日点，时间为1月初，1月初该地区日出为东南方向，而图上甲乙丙丁四个村落中，丙、丁东南方有山地阻挡，甲、乙东南方无阻挡，但乙海拔高于甲，故乙先看到日出。故选B。4.B【解析】煤系气存在于沉积岩中，岩层年龄上部新下部老。由图可知，煤系气所在岩层发生明显弯曲，说明该岩层受到水挤压产生了褶皱现象。从图中观察不到岩浆侵入和变质作用产生。故选B。5.A【解析】由图可知，该处煤系气在岩层被外力作用侵蚀出露处出现逸散。由于煤系气密度小，会沿岩层不连续处逸散。故选A。6.C【解析】由材料可知，太阳翼为太阳能电池板，通过光能发电为空间站提供能源。布置柔性太阳翼可以通过调整太阳能板的角度获得更多的光照。故选C。7.C【解析】目前，太空垃圾数量大，且难以清除，对空间站安全运行构成威胁：为空间站补充物资成本高，因此空间站长期运营需要加大物资循环利用技术的研发。故选C。8.D【解析】由材料可知，西宁市海拔高，无霜期短，热量是制约蔬菜大棚生产的限制性因素。冬季西宁市太阳高度较小，太阳辐射弱，加之地温较低，棚内温度无法满足作物生长，出现季节性闲置现象。故选D。9.A【解析】夏季午后西宁市温室大棚内温度过高，不利于蔬菜生长。通风口位于大棚顶部，夏季午后棚内温度高，形成上升气流，打开顶部通风口利于棚内热空气流出，降低棚内温度，故选A。10.C【解析】根据温度、运动状况和密度，可将大气层自下而上分为对流层、流层和高层大气。飞船发射时，先后经历对流层、流层、高层大气。气温是先降低，然后升高，再降低；气压则是不断下降。故选C。11.A【解析】根据题目可知，在距离近地面40km处发生燃烧现象，而距离近地面40km处属于流层（距离近地面12k至50km)。故选A。12.B【解析】新疆水果颜色比其他地区鲜艳，主要是因为新疆太阳辐射较强，有利于果实着色，①为大气上界的太阳辐射，②为到达地面的太阳辐射，③为地面辐射，④为大气逆辐射。故选B。13.D【解析】深秋时节，北方地区出现霜冻，主要是因为秋季夜间大气逆辐射不足，导致昼夜温差过大形成的，而④为大气逆辐射。故选D。14.B【解析】随着全球变暖，我国天山地区雪线将向上移动，林线也将向上移动；因气候变暖，农作物生长周期将变短；全球变暖，会促进大气循环和水循环，使新疆外来水汽输入量增多，降水增多。故选B。15.D【解析】对全球变暖反应最大的不是低纬度热带地区，而是纬度较高的地区。选项中的四个地区，中西伯利亚高原纬度最高，其对全球变暖所表现的也最为突出。故选D。16.C【解析】图示地方为南太洋，秘鲁附近。洋流为秘鲁寒流。拉尼娜现象，是指东南信风较强，导致秘鲁寒流强盛，导致秘鲁渔场增产；澳大利亚东部地区降水较多；我国华北原附近较常年偏多。厄尔尼诺现象的基本特征是太洋东部沿岸下沉气流减弱，甚至演变成上升气流。厄尔尼诺现象出现以后东北信风的势力减弱，我国就可能出现暖冬的情况。故选C。17.A【解析】等温线的弯曲方向与洋流的流向是相同的。根据等温线可以判断出，A、D为南半球洋流；根据所学知识可知，南半球大陆西岸为寒流。故选A。18.D【解析】结合第16题分析可知，图示洋流为秘鲁寒流，秘鲁寒流是受东南信风影响而形成的上升补偿流，故秘鲁寒流最为强盛时期为本地区东南信风最强时期，即南半球的冬季、北半球的夏季。一轮复联考（一)全国卷地理答案第1页（共3页)

二全国0©0所名校高考模拟金典卷40.阅读材料，完成下列要求。(2)结合材料，运用辩证否定观的知识，分析舞剧《只此青绿》是如何赋予传统文化《只此青绿》作为“庆祝中国共产党成立100周年舞台艺术精品工程”重点扶持无限的生命力和想象力的。(12分)，小共大本数非，作品，通过最专业的文博单位、文艺院团和权威党媒的携手，将艺术生产、转化、运营、传拾融为一体，一遍遍地排练，一次次地超越，最终将一部精品奉献给社会该作品以《千里江山图》为背景，讲述了一位故宫青年研究员“穿越”回北宋，以“展卷人”视角“窥”见画家王希孟创作《千里江山图》的故事。该作品运用古典文学的叙事方式、传统艺术的当代表达以及意念的流动构建起全剧的精神世界，通过人物的虚实交错、情感的古今交融，将悠远绵长的传统文化意象，赋予了无限的生命力和想象力。(1)结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，解读舞剧《只此青绿》的成功给文艺工作者的启示(10分)(3)新时代需要文艺精品，也完全能够造就文艺精品。请列举党的十八大以来，我国文艺工作者创作的展现可信、可爱、可敬的中国形象的作品，并作简要点评。不超过80字。(4分)8<【23·JD·政治-QG】1【23·JD·政治-QG1

D实验过程中需要不断调整pH,因为产生的物质会影响p117.某种动物的性别决定方式为XY型，毛色中黑色对白色为显性，由等位基因、另一对同源染色体上存在基因B时，含基因A的个体表现为白色将两种动物杂交，E全为白色，F中的雕雄个体相互交配，F2中白色雌性黑性=8：3：5。下列叙述中错误的是A根据题干信息，不可以确定两只纯合白色亲本的基因型B.仅看基因型，下中雕性个体产生的配子中有1/2雄性个体也能产生&仪车台色性、白色雄性的基因和种类数行该动物种降中的相向一黑色雌性个体是否为纯合子，可将其与任一纯合白色、18,感染新冠病毒的人经过自身的免疫反应，一般会产生特异性抗体1gM和因1gG抗体作为血清学诊断，可以判断未接种新冠疫苗的人是否感染了新冠病毒1)图这田的人体一段时间内的相天IgG2)图1感染病毒潜伏期2周IgM(3)图动核酸阳性病毒清除时间能A感染新冠病毒的人做核酸检测，其结果不一定呈阳性B感染新冠病毒两周后，在人体内一定可检测到抗体gM和IgG22.(131分C,机体在产生抗体IgM和IgG的同时，也会产生一些记忆细胞晴朗D.新冠病毒清除后抗体1gM和IgG含量降低，机体对其的免疫力消失19生态学家发现，具有同种食物来源的两种捕食者之间，存在相互捕食天敌1对方的现象，称之为集团内双向捕食（如图所示）。这种现象广泛存在于多种类型的群落之中，并对群落中相关物种的种群动态和害虫的生物防治效果产生着很大影响。下列说法错误的是植食性昆型A.进行集团内双向捕食的两种生物之间只存在一种种间关系B,集团内双向捕食现象有利于控制天敌的数量衡植物C.种间关系有利于群落中的物种形成一个有机的整体D利用物种间的捕食关系防治害虫，可以减少对环境的污染20.草甘膦是一种广谱高效的除草剂，它通过与EPSPS(叶绿体中的一种酶)结合，抑制四的作用，从而引起细胞死亡。为了提高普通棉花对草甘膦的抗性，科学家通过转基因的获得抗草甘膦棉花植株。下列叙述正确的是A从生物安全角度分析，将目的基因导人叶绿体安全性更高B,棉花胚在与含重组质粒的农杆菌共同培养前需要进行灭菌处理C,将棉花胚培养为棉花植株需要一定浓度的植物激素发挥作用D可通过抗原一抗体杂交或喷施草甘膦溶液对转基因棉花进行鉴定题序12345答案67891011121314151617181920第Ⅱ卷三、非选择题（本大题共5小题，共55分。）1(9分)图1为受到寒冷蒯制三+n(非选择题共55分)2是生活在实人

℃)(2)致重吸收水减少，可导致尿量增多，D项正确全圆100所名校最新高考模枞示花卷21,C【命题意图】本题考在免疫系统的组成、功能以及应用等知识内容，主要考查了学生的理解能力以及生命观念，科学思维的核心素养【解题分桥】第一、第二道防线对多种病原体都有防御作用，于非特异性免疫，第三道防线针对特定的抗原起作用，具有特异性，属于特异性免疫，A项错误，抗体与抗原特异性结合后会形成沉淀或细胞集团，最后被吞噬细胞吞噬消化、不能多次发挥作用，B项错误。抗原与抗体的结合具有特异性，人工标记的抗体可用于检测病原体和肿瘤标志物，C项正确。获得性免疫缺陷综合征是免疫力低下所致，自身免疫病是免疫力过强所致，D项错误2.D【命题意图】本题以生长素和生长素抑制剂对库尔勒香梨尊片脱落的影响为情境，考查植物生命活动的调节等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行分析、解题，主要考查了学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息能力以及生命观念、科学思维、科学探究的核心素养。【解题分析】分析实验结果可知，在同一处理下，第4序位果实脱尊率比第1序位果实脱尊率高，在同一序位下，TBA处理的果实脱萼率最高，清水处理的次之，IAA处理的最低，A、B两项正确。与对照组相比，AA处理组的果实聪尊率较低，而TBA处理组的果实脱萼率最高，说明AA促进果实萼片的宿存，C项正确。促进细胞生长的作用属于细胞水，且该研究不能表明AA可促进细胞生长，D项错误。23.C【命题意图】本题以太湖水华的形成为情境，考查种群、群落等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行分析、解题，主要考查了学生的理解能力、获取信息能力以及生命观念、科学思维、社会责任的核心素养。【解题分析】据图分析可知，在太湖蓝藻复苏期，气温越高，水华复苏的时间就越早；在太湖蓝藻休眠期，气温越低，蓝藻休眠时间越早，A、B两项正确。蓝藻上浮聚集遮蔽湖面，位于湖泊群落下层的植物不能很好地利用阳光，C项错误。蓝藻的生长需要光照和无机盐，利用某些水生植物和蓝藻竞争光照和无机盐可治理水华，D项正确。24,B【命题意图本题以绿肥作物的使用为情境，考查物质循环、能量流动等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行分析、解题，主要考查了学生的理解能力、获取信息能力以及生命观念、科学思维、社会责任的核心素养。【解题分析将绿肥作物翻放土内会影响土壤小动物类群的丰富度，A项错误；适宜的水分和温度有利于绿肥施入土壤后微生物的活动，使有机物分解加快，从而提升土壤肥力，B项正确；绿肥施人土壤后为植物生长增加了物质来源，没有提供能量来源，C项错误；生态系统中的碳元素能通过生产者、消费者等的呼吸作用回到无机环境，D项错误25.C【命题意图】本题考查生物多样性及其保护等知识内容，主要考查了学生的理解能力以及生命观念、科学思维、社会责任的核心素养【解题分析】保护自然生态系统就是提高该生态系统的抵抗力稳定性，使其具备一定的抵抗外界干扰的能力，A项错误；生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，因此保护生物多样性不仅仅保护物种多样性，还保护基因多样性和生态系统多样性B项错误；延长食物链，使之成为立体果园，能提高果园生态系统的稳定性，同时获得更多产品，C项正确：间接价值是对生态系统起重要调节作用的价值，生态效益属于生物多样性的间接价值，D项错误0生物卷参考答案（九）第5页（共8页则【3·公MN·生物·】

℃)(2)致重吸收水减少，可导致尿量增多，D项正确全圆100所名校最新高考模枞示花卷21,C【命题意图】本题考在免疫系统的组成、功能以及应用等知识内容，主要考查了学生的理解能力以及生命观念，科学思维的核心素养【解题分桥】第一、第二道防线对多种病原体都有防御作用，于非特异性免疫，第三道防线针对特定的抗原起作用，具有特异性，属于特异性免疫，A项错误，抗体与抗原特异性结合后会形成沉淀或细胞集团，最后被吞噬细胞吞噬消化、不能多次发挥作用，B项错误。抗原与抗体的结合具有特异性，人工标记的抗体可用于检测病原体和肿瘤标志物，C项正确。获得性免疫缺陷综合征是免疫力低下所致，自身免疫病是免疫力过强所致，D项错误2.D【命题意图】本题以生长素和生长素抑制剂对库尔勒香梨尊片脱落的影响为情境，考查植物生命活动的调节等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行分析、解题，主要考查了学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息能力以及生命观念、科学思维、科学探究的核心素养。【解题分析】分析实验结果可知，在同一处理下，第4序位果实脱尊率比第1序位果实脱尊率高，在同一序位下，TBA处理的果实脱萼率最高，清水处理的次之，IAA处理的最低，A、B两项正确。与对照组相比，AA处理组的果实聪尊率较低，而TBA处理组的果实脱萼率最高，说明AA促进果实萼片的宿存，C项正确。促进细胞生长的作用属于细胞水，且该研究不能表明AA可促进细胞生长，D项错误。23.C【命题意图】本题以太湖水华的形成为情境，考查种群、群落等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行分析、解题，主要考查了学生的理解能力、获取信息能力以及生命观念、科学思维、社会责任的核心素养。【解题分析】据图分析可知，在太湖蓝藻复苏期，气温越高，水华复苏的时间就越早；在太湖蓝藻休眠期，气温越低，蓝藻休眠时间越早，A、B两项正确。蓝藻上浮聚集遮蔽湖面，位于湖泊群落下层的植物不能很好地利用阳光，C项错误。蓝藻的生长需要光照和无机盐，利用某些水生植物和蓝藻竞争光照和无机盐可治理水华，D项正确。24,B【命题意图本题以绿肥作物的使用为情境，考查物质循环、能量流动等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行分析、解题，主要考查了学生的理解能力、获取信息能力以及生命观念、科学思维、社会责任的核心素养。【解题分析将绿肥作物翻放土内会影响土壤小动物类群的丰富度，A项错误；适宜的水分和温度有利于绿肥施入土壤后微生物的活动，使有机物分解加快，从而提升土壤肥力，B项正确；绿肥施人土壤后为植物生长增加了物质来源，没有提供能量来源，C项错误；生态系统中的碳元素能通过生产者、消费者等的呼吸作用回到无机环境，D项错误25.C【命题意图】本题考查生物多样性及其保护等知识内容，主要考查了学生的理解能力以及生命观念、科学思维、社会责任的核心素养【解题分析】保护自然生态系统就是提高该生态系统的抵抗力稳定性，使其具备一定的抵抗外界干扰的能力，A项错误；生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，因此保护生物多样性不仅仅保护物种多样性，还保护基因多样性和生态系统多样性B项错误；延长食物链，使之成为立体果园，能提高果园生态系统的稳定性，同时获得更多产品，C项正确：间接价值是对生态系统起重要调节作用的价值，生态效益属于生物多样性的间接价值，D项错误0生物卷参考答案（九）第5页（共8页则【3·公MN·生物·】

军团机关转移时，壮烈栖牲，年仅二十五岁。我查阅了一下资料，知道陈毅安上井冈山后，曾给未婚妻李志强写过四封信，在博物馆里的那句名言，就摘自其中一封。在这之后，其实紧接着还有几句：“但最忧闷、最挂心、最不安心的，就是不能单独同你坐在一起，而且信都很难同你通了。这是何等的痛苦啊！”在他充满爱恋的字里行间，我们可以看出来，物质上的艰难他可以乐观地不在乎，却独独放不下一份相思，侠骨之中，又见柔情。说起来那么巧，第二天上午，我看到一个“红色家书”的资料汇编，看到了1926年陈毅安写给未婚妻李志强的信，其中打动人的句子有很多，陈毅安这样说道：“现在我进了学校，老实不客气地对不起你了，也已经同别人又发生恋爱了”，看到这里，有些莫名其妙，正想他怎么跟李志强交代呢？只见他又转折过来，说这个恋爱对象是列宁主义，并说，“你若明了他的意义，恐怕你也要同他恋爱了，若是你能同他恋爱，就是我同你恋爱的真精神…”看来，这应该是他在广州黄埔军校学期间写给李志强的信。在这里，我们可以看到一个年轻、鲜活，甚至耍着恋人间的“小阴谋”“小手段”的陈毅安，相信在他的调侃、调皮之后又归结于郑重的过程中，李志强的心也一定会起起落落。也许，她拿着信纸的手会一次次地发抖，最后，看到“你亲爱的毅安”的署名时，满心甜蜜地微微一笑。真是巧到不能再巧，在井冈山的第二天下午，听一位老师讲课时，她也讲到了陈毅安，讲到陈毅安与李志强书信往来相恋八年之后终于走到了一起，讲到陈毅安写给李志强的最后一封情书，是两张空白的纸，那是在陈毅安栖牲半年之后，是在他们的孩子刚刚满月不久。看到白纸的那一刻，李志强的泪珠滚落下来：陈毅安在“蜜月”时对李志强说过，要是接到空白信笺，说明他已离开人世。这无字的书信里，比起李志强珍藏的五十四封书信，有着多少没有说出、再也无法说出的牵挂啊！陈毅安烈士牺牲后，人们在他胸前口袋里发现了被鲜血浸染的他与妻子的结婚照，照片上的陈毅安和李志强，实在太年轻了。面对他们的年轻，我甚至有一刹那的疑问：“我们是有阶级觉悟的青年，担负了中国革命和世界革命的神圣使命，我们难道恋恋于儿女的深情吗？”这样有使命感、责任感的话，怎么就出自这么年轻的陈毅安之口？是一种什么力量让他做出了那样坚定的、超越了儿女情长的选择？一遍遍地看陈毅安的家书，虽然我努力想把一个英雄还原成一个饱受相思之苦的年轻人，但透过他真挚的爱的倾诉，我还是体会到一个革命者的爱情观、一种坚定的信仰：“你要做我的一个同志，才可以算是我真正的爱人。”由此，我才真正地理解了陈毅安说的“爱情不能成为疾情”。是啊，志向相同、信仰一致的两个灵魂，才会离得更近，相知更深啊。在井冈山，信仰绝不是一个虚幻的名词。因为我们知道脚下的土地，曾经浸润着太多的5/11

全国100所名校最新高考模拟示抱卷众按秘密级事项管理★启用前海南省2023年普通高中学业水选择性考试物理模拟试题（九）本试卷共18题，共100分，考试时间90分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确密絮粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。由且3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无国效；在草稿纸、试卷上答题无效。达量灵不国木4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。赞5，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。封一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.一只候鸟突然扎入鄱阳湖中捕鱼，在静的湖面激起水波，图甲是这列水面波在t=0时刻的波形图，该水面波正在湖面上沿x轴正方向传播，图乙是水面上质点P的振动图像，则该波的传播速度为y/my/m6 x/m0.10.20.30.40.0.6ts线乙A.5 m/sB.10 m/sC.15 m/sD.20 m/s2.互感器又称为仪用变压器，是电流互感器和电压互感器的交流高压输电线统称，用于测量或保护系统。如图，P1、P2是测量交流高压输电参数的互感器（均视为理想变压器），则P1、P2分别为A.电压互感器，电流互感器物理卷（九）第1页（共8页）【23·(新高考)ZX·MNW·物理·HAN】

全国100所名校最斯高考模拟示范卷【解题分析】根据题意分析，基因型为bbv和bbVv的雌雄果蝇杂交，亲本只有一对等位基因的差别，因此不能根据实验结果验证基因的自由组合定律，A项正确；E/和V/v两对等位基因位于一对同源染色体上，不能自由组合，因此子代中基因型为eevv的果蝇所占的比例不是1/16，B项错误：一只纯合无眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇交配，亲本雌果蝇的基因型是bXX或bbXX,亲本雄果蝇的基因型是BBXY,子代果帆的基因型是BbXX、BbXY或BbXXBbXAY,子代可能会出现红眼果蝇，C项错误；a基因位于X染色体上，因此随机交配的群体中a的基因频率等于该群体雄果蝇中白眼果蝇所占的比例，D项错误。31.(1)光合作用第二阶段中的化学反应，有光无光都能进行(2分)(2)光照较弱时，光反应提供的ATP和NADPH较少，对CO2的需求较少(2分)(3)缩短光照时间(2分)C(1分)C6不稳定，快速生成2个C3(2分)【命题意图】本题以小球藻产氧速率与光照强度和C)2浓度的关系图为情境，考查学生对光合作用过程的理解，结合图形、文字信息考查学生的获取信息能力和运用所学知识解决实际问题的能力。【解题分析】(1)光合作用暗反应阶段是指光合作用第二阶段中的化学反应，有光无光都能进行。(2)光照强度低于100umol·m2·s时，CO2浓度不是限制光合速率的因素，原因是光照较弱时，光反应提供的ATP和NADPH较少，对CO2的需求较少。(3)研究人员用4CO2饲喂小球藻，光照20s后，突然停止光照并用热酒精中止光合作用进程，并用层析法检测到几种放射性光合产物。若要获得光合作用的最初产物，即在滤纸条上只检测到1种放射性产物，应采取的措施是缩短光照时闻。根据实验结果，可确定CO2的最初接受体为C,本实验中没有检测到途径二中C,的原因可能是C6不稳定，快速生成2个C。32.(1)基因突变(1分)新型冠状病毒属于单链R附A病毒，稳定性较差，变异频率较高(1分)(2)肺部细胞及口腔黏膜等细胞表面具有ACE2受体，面皮肤细胞表面没有ACE2受体(2分)ACE2受体(1分)新型冠状病毒依靠蛋白$积别靶细胞膜上的ACE2来侵染人体细胞，上述抗体与蛋白S结合后阻断蛋白S与ACE2受体结合(2分)(3)L型病毒由S型病毒进化而来(1分)【命题意图本题以新型冠状病毒的感染机理和进化为情境，考查学生的识图能力、获取信息能力和运用所学知识解决实际问题的能力。落实生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。【解题分析】(I)新型冠状病毒是一种RNA病毒，不存在染色体，一般不存在基因重组，RNA分子单链不稳定，突变率较高。(2)新型冠状病毒能否感染某种细胞主要取决于该细胞表面是否具有ACE2受体。图中抗体具有与ACE2受体分子相似的结构域。新型冠状病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的ACE2来侵染相应细胞，上述抗体与蛋白S结合后阻断蛋白S与ACE2受体结合。(3)其他近缘冠状病毒在28144位点与S型病毒相同，而与L型病毒不同，说明L型病毒是变异产生的，L型病毒由S型病毒进化而来。33.(1)生态系统(1分)机械(1分)资源空间充裕，气候适宜，没有天敌等（合理即可，1分）(2)生物干扰率(1分)与步骤①实验初始时生长状况相同的20株小麦(2分)生物干扰率一化感作用干扰率(2分)能证明，因为各种氮素浓度水下，加拿大一枝黄花对小麦的化感作用干扰率以及资源竞争干扰率均高于本地植物(2分)理科综合卷参考答案（四）第2页（共14页）【23新教材老高考·ZX·MW·理科综合】

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本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧元素来自二氧化碳，C项错误；碳元素是组成糖类的基本元素

2023-12-21 17:28:07

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A。26.B【解析】日照时数倾向率指每10年日照时数的增加或减少值，数值为正，表明日照时数

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第十九单元生态环境保护与国家安全1.A巴尔喀什湖位于中亚干旱气候区，入湖径流是其水量的主要来源，湖面蒸发是其主要的水量支出，地下水与湖水相互补给；④有正有负，为地下水变化；①变化较大，为入湖径流；②数

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解析：南岭一带纬度低，水热资源丰富，森林茂盛，可就地 取材。 答案：B

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解析：南岭一带纬度低，水热资源丰富，森林茂盛，可就地 取材。 答案：B

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-CQ]八试题

三步一体高效训练灯卷行天下·地理周测卷五碳排放与国际减排合作(40分钟100分)眼微信扫码】高考对接点碳排放与国际减排合作在高考中为轮考，点，在选择题和非选择题中均有可能出现可只命题知识疑难点碳排放对

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY(新高考)·地理-XJB-必考-HEB]六试题

【解题分析】在海面上形成一层油膜，海水蒸发减少，沿岸地区 变得干燥，油膜也阻挡了空气流通，使海洋生物因缺氧而死亡。 【答案】A

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B4版级茎础回2023-2024学年度SELF-ASSESSMENT双语学报第2期Module2基础巩固Studentimes九年级L词汇。At first I want to give thank

4、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]英语(六)6答案

W:Maybe.I prefer a painting showing a view of the countryside.(Text 6)M:How can I do my homework?My

5、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷(二)化学试题

参考答案：1-5 BCBDD6-10CDACC11-12CB13.(14分，每空2分)24.5b(1)32(2)1.5(3)(4)62g/mol16(⑤CoC,0,350℃C0+2C02个Co,O;1

步航年一着，2024年中考安徽名核大联考试卷（三）航图教同英语试题注意事项1.试卷共四部分，十大题，满分120分，考试时同为0分钟2.全卷包括试题卷(8页)和答题鞋或等题卡2页)两部分。.请务必在“答题卷或“答题卡”上答颜，在试题卷上答题无效4.考试结束后，请将“试题卷“和答顺卷”或“答题一并交回。第一部分所力（其四大题，满分20分）「，短对话理解（其5小题；每小顾1分，满分5分）你将听到五段对话，每段对话后有一个小题，请在每小题所给的A,B.C三个选项中选出一个最佳选项。每对话读两偏1.What would Tina like for dinner?A2.What is Lucy doing in the room?AB3.Who was in the music room yesterday afternoon?A.Helen.B.Mandy.C.Alice.4.How does Jill like the book?A.InterestingB.Boring.C.Funny.5.What's the probable relationship between the two speakers?A.Doctor and patient.B.Guide and visitor.C.Driver and passengerⅡ，长对话理解（共5小题：每小题1分，满分5分）你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6至7小题6.How will John go to the beach?A.By car.B.By busC.By bike7.Where will John and Helen meet?A.At the park.B.At the beachC.At the school gate.听下面一段对话，回答第8至0小题。8.Who is Lisa?A.Jean's friend.B.Jean's cousinC.Jean'sst年9.When did Lisa come to the school?A.Last week.B.Last monthC.Last term.10.What will the speakers do this Sunday?A.Go to the art elubC.Co campingB.Meet some friends0年中与安童名位大联考试指（日）真用以道带1置灯

步航年一着，2024年中考安徽名核大联考试卷（三）航图教同英语试题注意事项1.试卷共四部分，十大题，满分120分，考试时同为0分钟2.全卷包括试题卷(8页)和答题鞋或等题卡2页)两部分。.请务必在“答题卷或“答题卡”上答颜，在试题卷上答题无效4.考试结束后，请将“试题卷“和答顺卷”或“答题一并交回。第一部分所力（其四大题，满分20分）「，短对话理解（其5小题；每小顾1分，满分5分）你将听到五段对话，每段对话后有一个小题，请在每小题所给的A,B.C三个选项中选出一个最佳选项。每对话读两偏1.What would Tina like for dinner?A2.What is Lucy doing in the room?AB3.Who was in the music room yesterday afternoon?A.Helen.B.Mandy.C.Alice.4.How does Jill like the book?A.InterestingB.Boring.C.Funny.5.What's the probable relationship between the two speakers?A.Doctor and patient.B.Guide and visitor.C.Driver and passengerⅡ，长对话理解（共5小题：每小题1分，满分5分）你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6至7小题6.How will John go to the beach?A.By car.B.By busC.By bike7.Where will John and Helen meet?A.At the park.B.At the beachC.At the school gate.听下面一段对话，回答第8至0小题。8.Who is Lisa?A.Jean's friend.B.Jean's cousinC.Jean'sst年9.When did Lisa come to the school?A.Last week.B.Last monthC.Last term.10.What will the speakers do this Sunday?A.Go to the art elubC.Co campingB.Meet some friends0年中与安童名位大联考试指（日）真用以道带1置灯

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本多于燥的陆生环境。配到解张团u物。它(4)若将图中动物分成C和A,B.D,E两类，则分类依据是进攻猎:若分成A.C,D和B,E两类人则分类依据是(5)图中动物的生殖离不开水的是霸王。(填字母)下，可

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学科素养月度测评（四）卺题数学本试卷总分150分，考试时间120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的

2、石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(石家庄三检)(三)3试题(物理)

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2、陕西省渭南市2023-2024学年度第一学期高一期末联考化学试题<

5、河北省石家庄市辛集市2022-2023学年高一下学期期末地理试题

【解题分析】苔原不是森林；纽芬兰岛位于大陆东岸，受寒流影 响，气温低，主要为亚寒带针叶林；季雨林、阔叶林地区气温相对较 高。 【答案】D

机密★启用前2024年河北省初中毕业生升学文化课考试英语试卷注意事项：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2、答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。听力部分I.听句子，选出句子中所包含的信息（共5小题：每小题1分，满分5分）1.A.a schoolB.a museumC.a station2.A.climb hillsB.ride horsesC.take pictures3.A.a tall womanB.a strong boyC.a lovely baby4.A.Jim has got a blue pen.B.Jim has cut the red paper.C.Jim has colored a flower.5.A.The students will make a speech.B.The students will choose a number.C.The students will practice a dialogueⅡ.听句子，选出该句的最佳答语（共5小题；每小题1分，满分5分)6.A.Good job.B.Best wishesC.With pleasure.7.A.You,too.B.Sure,pleaseC.Great,thanks.8.A.Oh,I forgot it.B.Yes,I'd love to.C.OK,here you are9.A.I have a cold.B.I feel better.C.I know the medicine.10.A.Why?B.Really?C.Pardon?Ⅱ.听对话和问题，选择正确答案（共8小题：每小题1分，满分8分)11.What does Henry want to use?A.B12.Where does the conversation probably take place?B英语试卷第1页（共8页）

机密★启用前2024年河北省初中毕业生升学文化课考试英语试卷注意事项：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2、答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。听力部分I.听句子，选出句子中所包含的信息（共5小题：每小题1分，满分5分）1.A.a schoolB.a museumC.a station2.A.climb hillsB.ride horsesC.take pictures3.A.a tall womanB.a strong boyC.a lovely baby4.A.Jim has got a blue pen.B.Jim has cut the red paper.C.Jim has colored a flower.5.A.The students will make a speech.B.The students will choose a number.C.The students will practice a dialogueⅡ.听句子，选出该句的最佳答语（共5小题；每小题1分，满分5分)6.A.Good job.B.Best wishesC.With pleasure.7.A.You,too.B.Sure,pleaseC.Great,thanks.8.A.Oh,I forgot it.B.Yes,I'd love to.C.OK,here you are9.A.I have a cold.B.I feel better.C.I know the medicine.10.A.Why?B.Really?C.Pardon?Ⅱ.听对话和问题，选择正确答案（共8小题：每小题1分，满分8分)11.What does Henry want to use?A.B12.Where does the conversation probably take place?B英语试卷第1页（共8页）

四、写作(60分))》9,下列句子中的出与文中加点的“出”，意义和用法相同的一项是3分)23.阅读下面材料，根据要求写作。(60分)A.李氏家族出了不少诗人。B.不出三年，我们厂的效益一定翻两番。材料一：C.这面蒸馒头出数。D.在工作中干出好成绩。我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，20.“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”这句话出现的位置，最恰当的是(3分)互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的：人们只有为同时代人的完IA.①处B.②处c.③处D.④处美、为他们的幸福而工作，才能使自己也过得完美。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）一马克思阅读下面的文字，完成21~22题。食品多元化是高品质生活的必然要求。让美味的食品更健康、让健康的食品更美味，已成当下材料二：魏征有感于守成之难，敢于犯颜直谏；王安石不避众议汹汹，坚持变法除弊；杜牧总结秦朝覆亡趋势。而未来食品正是风味和健康双导向的。①？是对传统食品、现代食品的发展，体现着未来生产方法和生活方式的改教训，意在针砭时弊；苏洵探究六国破灭缘由，旨在警示当朝。变，主要任务是解决食物供给和质量、食品安全和营养、饮食方式和精神享受等问题，核心内容包括请结合以上材料，围绕“责任与担当”这一主题写一篇文章，体现你的认识与思考。植物基食品、食品感知、智能制造、替代蛋白、精准营养以及食品安全。从科学发展的角度来看，未要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少来食品将会更安全、更营养、更美味、更可持续。未来食品产业的发展要实现食品技术、生物技术和于800字。信息技术的高度融合。风味是感性的享受，③。对食品工业企业来说，在食品制造向食品智造的转型过程中，迫切需要培育符合食品工业高质量发展要求的新质生产力，从而构建出食品工业产业设计健康功能产品、打造健康生产工厂、做好健康食品供应链，形成高品质、高价值、优服务的现代化可持续未来食品产业体系。目前，③。如婴幼儿食品中除婴幼儿奶粉开发比较好外，其他婴幼儿食品的研发生产不容乐观；我国人口老龄化加剧，但适合老年人吃的老年食品研发生产不太充分，口味口感方面针对性不足；对饮食有要求的糖尿病、痛风患者，真正实现健康与风味兼具的食品并不多。食品创新是全方位的，需要从制度层面进一步制定完善健康食品产业发展规划和政策，包括支持性和监管性政策等，引导全社会、全行业朝着健康食品方向发展，最终形成共识。同时，着重加强食品安全监管，建立与健康食品体系相协调的食品监管体系，加大对食品生产、加工、销售环节的监督力度，以保障消费者权益。提供财政支持和税收优惠，鼓励企业增加研发投入，推动健康食品产业技术创新和发展更是在管理过程中需要相关部门思虑的重要环节。21请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)22.简述第五自然段的主要内容。要求使用孢含递进关系的句子，表达准确流畅，不超过50个字。(5分)高一语文第9页（共10页）高一语文第10页（共10页）

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