湘豫名校联考2022一2023学年高二(上)阶段性考试(一)历史参考答案题号123456789101112答案BACDA0CDCDAA题号1315161718192021222324答案BDABDADBCDDC一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.B【解析】本题考查中国古代政治制度一宗法制。根据材料中“亲疏划分不同的等级关系,每个人按照等级关系去尽自己的责任与义务”可知,宗法制具有亲缘有序的特征,故选B项。A项是宗法制的作用,不是特征;材料没有涉及C、D两项,排除。2.A【解析】本题考查商鞅变法。根据材料可知,商鞅要提高除嫡长子以外的贵族免除劳役的条件,并且设立专门的官署吏员为这些贵族子弟派发劳役,这就扩大了从事农业生产的人数,促进了农业生产的发展,故选A项。3.C【解析】本题考查中国古代赋役制度。材料反映的是汉武帝时期从三岁开始征收口钱,民户不堪重负而杀子避税的惨事,故选C项。材料反映是口赋,没有涉及土地问题,排除A项;从材料中“生子辄杀”可知,不是“隐匿人口”,排除B项;结合材料中“出口钱”可知,反映的是赋税重而不是社会动荡问题,排除D项。4.D【解析】本题考查汉代民族关系。结合材料可知,司马迁认为在多民族统一发展的历史过程中,既有民族之间和好的一面,也有民族之间争吵乃至诉诸战争的时候。他在《史记》中从维护民族一统的立场出发,对少数民族反叛或侵扰中央政权是持反对态度的,材料中就是对滇王愿意归附汉王朝的肯定,故选D项。5.A【解析】本题考查三省六部制。根据材料可知,门下省的出现及中央三省分权局面的出现与演变,反映出魏晋时期中央权力重心的演变,故选A项。材料没有涉及军事,排除B项;隋唐时期三省六部制确立,标志着中央行政体制发展到新的阶段,排除C项;三省六部制形成于隋唐时期,与材料不符,排除D项。6.D【解析】本题考查中国古代官员选拔的九品中正制。根据材料可知,由于战乱、士人流动,过去乡举里选的人才评定方法已难以实现,旧有的人才档案已经失去作用,要想选拔出好的人才,必须建立新的人才选择体系,因此曹魏建立九品官人法作为临时选拔人才的一种方法。由材料可以看出,最初将人才分为九等的目的只是为分辨人才的优劣,而不是为士族定高低,其旨在选拔治国人才,故选D项。7.C【解析】本题考查唐朝对官员的监察制度。根据材料中“以肃正朝列”“掌以刑法典章纠正百官之罪恶”可知,唐代御史台三院通过对法令执行状况进行纠察以及对百官行为进行监督,加强对官吏的监督和管理,故选C项。8.D【解析】本题考查宋代民族关系。A项互通有无活跃商业市场对材料概括不全面,而且活跃商业市场材料体现不明显;汉文化的传播在材料中并未体现,B项错误;经济交流只是材料反映的一个方面,缓和民族关系不是材料反映的主旨,C项错误;榷场作为互市场所,有利于双边的经济文化交流,有利于民族融合,故D项正确。9.C【解析】本题考查中国古代户籍制度。根据材料中“不同等的划分需要缴纳的赋役不同”“官户享受特权”信息可知,赋役的征收不同源于户籍制度的等级性,故选C项。10.D【解析】本题考查中外交往。由材料可知,明朝重视华夏礼仪在对外交往中的应用,以强化大明王朝的宗历史参考答案第1页(共4页)
比如细菌的转化,B错误。AaBb产生配子时的基因重组可能是交叉互换也可能是自由组合导致的,C正确。减数第一次分裂前期,四分体的非姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组,D错误。18.C【解析】环境引起的可遗传变异可以提供进化的原材料,环境引起的不遗传变异不能提供进化的原材料,A错误。自然选择直接选择生物的表现型使种群基因频率发生定向改变,B错误。进化形成的新物种有的是靠开辟环境中新的生存位置来生存和繁衍的,不一定比原来的物种适应能力更强,C正确。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中共同进化,D错误。19.C【解析】人体内的液体包括细胞内液和细胞外液,内环境是指细胞外液,A错误。淋巴细胞生活的内环境是淋巴和血浆,所以淋巴细胞可以和淋巴液或者血浆之间进行物质交换,B错误。体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换,D错误。20.C【解析】激素不都是蛋白质,神经递质不是蛋白质,A错误。血浆渗透压的大小主要来源于无机盐,B错误。胰岛素和胰高血糖素可以调节糖类与蛋白质的之间的转化,糖尿病病人体内由于糖氧化供能不足,蛋白质的分解加快,尿液中尿素含量可能会升高,C正确。各种营养物质应该搭配合理,合理膳食,不能偏食,所以饮食中不可以用高蛋白食物代替糖类和脂质,D错误。21.C【解析】神经元的基本结构包括②细胞体和突起①(树突)③(轴突),图乙中A、B对应图甲中④的末梢(轴突末梢),A正确。据图分析,乙酰胆碱引起突触后膜Na内流,属于兴奋性递质;5-羟色胺引起突触后膜C1ˉ内流,属于抑制性递质,B正确。用针刺手指的强度足够大说明A兴奋,而手指未缩回是因为来自B的抑制作用于大于A的兴奋作用,而使C未兴奋,C错误。由图分析可知,一个神经元可以接受许多不同种类和不同性质神经元的影响,并对所接受的信息进行加工,然后决定是兴奋还是抑制,D正确。22.C【解析】激素通过体液的运输不具有定向性,可以到达身体各处,但是作用于特异性的靶细胞、靶器官,A错误。激素只是提供调节代谢速率的信息,不能降低反应的活化能,B错误。环境千变万化,健康人体液中各种激素的含量通过调节能保持相对稳定,C正确。血糖调节模拟实验中的图解式模型无实物和图片,属于概念模型,D错误。23.B【解析】吞噬细胞也参与特异性免疫,可以识别并吞噬抗原,但不能特异性识别抗原,A错误。根据红细胞表面的血型抗原能与特异性抗体相结合的特性,可以进行血型鉴定,B正确。效应T细胞作用于靶细胞引起靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡,C错误。免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,D错误。24.D【解析】如果题图表示体温调节的反射弧,a表示温度感受器,e表示传出神经纤维及其支配的皮肤毛细血管、汗腺、肌肉和肝脏等,A错误。如果a代表下丘脑,e代表肾上腺,则b表示促肾上腺皮质激素释放激素,d代表促肾上腺皮质激素,B错误。如果题图表示细胞免疫的过程,若b表示抗原的摄取、处理和呈递过程,则d表示T细胞的增殖分化,C错误。如果题图表示甲状腺激素分泌的调节过程,若表示甲状腺,则该过程体现激素的分级调节,D正确。25.A【解析】分离细胞器、制备细胞膜、噬菌体侵染细菌的实验都用到了离心的方法,A正确。探究DNA复制的方式用到了同位素标记法,证明光合作用的产物有淀粉的实验中没参考答案第4页(共6页)
【答案】A【解析】题千说的是对中国经济的意义,①排除。贸易协定升级,市场更加开放,新西兰的出口商品有更多机会进入中国市场,可以更好地利用两个市场、两种资源,⑤排第一。更好地利用两个市场、两种资源,新西兰的出口商品有更多机会进入中国市场,直接满足我国生产生活需要,④排第二。满足生产生活需要,即分别对供给侧和需求侧改革有利,②排第三。对供给侧和需求侧改革有利,最终有利于经济发展,③排第四。正确的顺序是⑤→④→②→③,A符合题意,B、C、D排除。二、非选择题:本题共2小题,共40分。16.阅读材料,完成下列要求。(20分)2021年是“十四五”开局之年,要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线,注重需求侧管理,打通堵点,补齐短板,贯通生产、分配、流通、消费各环节,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水动态衡,以提升国民经济体系整体效能。某集团推出“从田间到餐桌”的“全产业链”发展模式(见下表)。这一模式打破了传统产业的界限,贯通上下游产业减少交易成本和风险,使企业更有竞争力,对推进需求侧改革有着积极意义。上游选种/选地到种植/养殖等环节严格把控,宏观调控产品结构全产业链条中游在加工环节,对众多关联企业的生产进行全程控制,确保食品质量安全下游快速反映消费者的信息引领产业链,通过技术研发和创新,向消费者提供多样的健康营养食品(1)运用经济生活知识,分析该集团全产业链模式的竞争优势。(12分)(2)从供给与需求关系的角度,说明全产业链模式是如何实现供需更高水动态衡的。(8分)【答案】(1)具有产业集群效应优势,使产业链供应链有机协同,优化资源配置,控制经营风险,降低成本,提高经济效益;(4分)具有产业链供应链可控度高、可追溯性强的优势,能够保障产品质量和安全,形成品牌效益;(4分)具有以终端消费引领产业链和技术创新的优势,灵敏反映市场信息,生产适销对路的产品,满足消费者需求。(4分)(2)以市场需求为导向进行精准生产,提高供给的有效性和多样性,实现用需求牵引供给;(3分)全产业链条能够有效保障产品质量,更好激发消费愿望,实现用供给创造需求;(3分)通过产需有效对接,推动供给和消费双升级,实现供需之间的更高水动态衡。(2分)17.阅读材料,完成下列要求。(20分)2020年9月22日,在第75届联合国大会一般性辩论上,向国际社会作出庄严承诺:中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值、努力争取2060年前实现碳中和。新的碳达峰目标与碳中和愿景,是党中央、国务院统筹国际国内两个大局作出的重大战略决策,同时充分展示了我国愿与国际社会携手应对气候变化挑战的雄心和决心。2021年7月6日,在中国共产党与世界政党领导人峰会上指出,中国共产党将履行大国大党责任,为增进人类福祉作出新贡献。中国将为履行碳达峰、碳中和目标承诺付出极其艰巨的努力,为全球应对气候变化作出更大贡献。中国承诺实现从碳达峰到碳中和的时间,远远短于发达国家所用时间,为全球应对气候变化贡献了中国智慧和中国力量。中国将碳达峰,碳中和纳入生态文明建设整体布局,制定碳达峰行动计划,广泛深入开展碳达峰行动,已经支持北京、天津、上海等地开展了碳排放权交易试,点工作,有条件的地方和重点行业、重点企业率先达峰。中国“十四五”时期启动全国碳市场上线交易,严控煤炭消费增长,“十五五”时期逐步减少。此外,中国已决定接受《(蒙特利尔议定书)基加利修正案》,加强非二氧化碳温室气体管控。结合材料,运用发展社会主义市场经济知识,为“中国将为履行碳达峰、碳中和目标承诺付出极其艰巨的努力,为全球应对气候变化作出更大贡献”提出合理化建议。【答案】①贯彻创新发展理念,科技自立自强,解决低碳技术“卡脖子”难题,转换经济发展动能。(5分)②贯彻绿色发展理念,通过科学宏观调控推广清洁能源助力生态文明建设,践行绿色生产方式和生活消费方式,加快建设资源节约型和环境友好型社会。(5分)③坚持党对发展完善社会主义市场经济体制的领导,充分发挥市场的决定性作用,通过健全全国碳排放权交易市场控制碳排放量。(5分)④经济全球化使得各国相互联系、相互依存、相互影响更加密切,坚持共同构建人类命运共同体,携手合作共建美丽的地球家园。(5分)·43·
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七年级语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页:3.请务必在“答题卷”上答
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二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.如图6所示,三个点电荷固定在同一竖直面的A
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16.若函数f(x)=a(a>0,a≠1)与g(x)=x2的图像在实数集R上有且只有3个交点,则实数a的取值范围为【详解】即a=x2仅有3个解,x=0显然不是该方程的解,则na=n,即na=血x仅有3
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a¥制的劳动课程,有利于培茶兴趣,发展特长,有利于展示个性,发展个性,有利于陶治情操,函养品格提【答案A升动手能力和生活自理能力,促进共德智体美劳金西发展,①②③正确:①猎混,不会形误学时间,不会2
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3.魏晋南北栩时期,少数民族太量向内地迁徙。小李同学整理了这一时期统惑山西的少数民族政权(见右图),从中可看出国家民族创立者精区2024年中考模拟训练(二)丸山西人勇于开拓进取前赵岛以树朗今山西、税西中部与北斯代国球卑族拓戏纷卢山1西北部文科综合B.山西成为北方民族交融的大舞台前奏兵族芬空一度控制山西全邮C.山西在古代别领天下西煮鲜年族短多梁今山面南都历史D.内迁少数民族都在山西建立政权后燕鲜卑旋慕客磨今山马中向吊注意事项:4,中华优秀传统文化中蕴含很多思想理念。下面材料反映出两位历史人物共同的“思想1.文料综合由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考试时间150分钟。其中理念”是历史郎分分第1卷和第Ⅱ卷,金卷共8页,满分75分,考试时问70分钟。治世不一道,便同不法古。天变不足畏,祖宗不足法,人言不是点2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。—《商君书,更法》一以宋史·三安传)3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。A.天下为公B.民为邦本C.革故鼎新D.忠报国4.考试结束后,将本试卷和签題卡一并交回。5.艺术反映现实生活。下面作品能反映宋朝商品经济繁荣景象的是第I卷选择题(共30分)本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。B.河南禹州宋代墓葬C.《耕织图》A.《清明上河图》D.《步牵图)的歌舞散乐壁画(局部)1,彩陶最早流行于中原地区,到距今5300年左右,彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游和辽河流域,这一现象可看出中华文明6.诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫云护牙签满,呈含宝剑横星牵沧海云帆年,浪系天涯纽带长。封侯非我意,但愿海波A.对外开放,双向交流B.和交往与暴力冲突并存甘肃秦安出土的彩陶盆C.闭关锁国、一口通商D.被迫卷人了资本主义市场辽宁建出土的彩陶耀7,中国近代史上,青年学生一直是革命的先锋力量。对下面宣传画所述历史事件认识正确的是河南三门峡出土的彩陶盆重庆巫山出土的筒形瓶江苏邳州出土的彩陶盆A.多元一体的特征B,中原地区向周边学C.百花齐放的局面A.各地区彼此相互隔绝2有学者指出,秦汉时期创造了统治大国的制度基础和治国经验,逐步形成了统一规模、五四运动一二·九运动统一传统。材料中的“制度”是指A,反对的都是南京国民政府B.运动中心都在上海A.分封制B.科举制C.行省制D.中央集权制C.运动最终都没有取得成功D.起因都与日本有关历史第1页(共8页)历史第2页(共8页)
姓山西省2024年中考权威预测模拟试卷B.“物理(六)C.“D.“6.202注意事项:1,本试卷分为第T卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共6页,满分80分,考试时间80分钟飞舡2.答卷前,者生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试卷相应的位置。A.3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。B.以4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。C.第1卷选择题(共30分)D.7.202一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符的合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.书法是中国特有的一种传统艺术,以汉字为载体,通过文房四宝为工具抒发情感。如图所示是某书法爱好者手握毛笔书写时的情景,该毛笔的长度法LA最接近凸.A.10 cmB.25 cmC.50 cmD.80 cm2.“安全用电,珍爱生命”是每个公民日常生活中必备的安全意识。下列生活D情景符合安全用电原则的是8.中飞器的BD3.2024年“太图之春”新年交响音乐会在太原市图书馆举行,广大市民共同感受了这场精彩的音乐盛宴。下列关于声现象的说法,正确的是A.歌声是由空气振动产生的×B.歌声的传播速度为3×108m/s×9C.利用音色可以区分小提琴和二胡发出的声音D.现场的观众听不清彼此说的话,是因为歌手的音调太高X4,我省位于中国华北地区,山区面积占全省80%,太行山和黄河塑造了它的自然边界,汾河和它的支流冲出一连串盆地,这里是中华文明的发源地之一。如图为《航拍中国·山西》用无人机拍摄的王家大院,下列说法正确的是CA.无人机的镜头相当于凹透镜10B.王家大院通过镜头成倒立缩小的®像C要拍王家大院的全景,控制无人机上升,所成的像变小D.要拍王家大院的近景,控制无人机上升,所成的像变大5,农谚,是人们在长期的农业生产实践里总结出来的经验,流传相当久远。下列对农谚的分析,正确的是☑A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象中考权威预测模拟试卷·物理(六)第1页(共6页)
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,原因按秘密级事项管理★启用前广东省2024年普通高中学业水选择性考试果关旁化学样卷(一)广东新高考研究中心本试卷共100分考试时间75分钟反注意事项:1,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写
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29.What is paragraph 3 of the text mainly ab
《双语学报》20242025学年高二W版·天津专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案由as well as连接时,谓语动词和第一个主42.A。理解具体信息。根据第三段可知,Angad语保持一致,且根据时间状语last night可寻找空气污染问题解决方案时遇到了两方1-5 CBDAC6-10BACBD11-15 BADDO此处用过去时,故选was invited而的鼎上步二是如果他使用学校的设备,就16-20 DBABC21-25 ADBCA26-30 DBDCC完形填空必须让渡所有知识产权;二是作为一个持有31-35 BADCA36-40 DCDAB 4145 BADBC学生签证的人,无法注册公司。所以说这时46-50 ACCDB51-55 CADCD自我鑫这作者贵贸杂超色儿除汽期的研究工作伴随着很多艰难险阻。56-60(One possible version)在商场门口等待雨停,而冒雨早早回家的故事,43.D。推断根据第四段可推知,Angad创造的56.She hosted a pizza party for the homeless in a告诉我们应敢于在生活的暴雨中淋湿,迎接生产品所面对的消费群体不是富人,而是那些shelter活的挑战。步行去学校或工广时会吸入有害空气的孩57.She realized there are lots of people who need16.D。根据上文it started to pour rain.及语境我工款放置在大空间里也不需help.可知,她们把购物车停(stopped)在玻璃门要每小时更换过滤器、不会导致持续成本的58.Get/Obtain后经济节约型室外空气净化器59.They felt grateful to Carrasco for her care.17.B。根据上文at the wet parking lot.44.B。推断。根据第二段和第四段可推知60.I will hold a party for my parents and teachers可知,一些顾客在等待家庭成员在人行道上Angad是一个关心他人的人:根据第五段可to thank them for their care and love for me.接(pick)他们书面表达(One possible version)知,在没有办公室和资金还要兼顾学业的情18.Dear eric.颜客在等待丙过0d6it started to pour rain.可知,其况下,Angad和志愿者团队仍没有放弃,由此推知,Angad还是一个有坚定决心的人。I'd like to share with you the speech I delivered 19.B。根据下文So,we decided to make a run,雨下得更大(worse)45.理解态度。根据最后段可知,Praan的at the school's coming-of-age ceremonyfor it.可知目标是通过普及空气净化技术来创造更美During my speech,I emphasized the importance20.C。根据下文She nodded.可知,作者询问女好的未来of embracing the challenges we face as we sten儿是否确定(sure)要淋雨。Angad一行人也会将继续开发工业、家庭、商业和户外空气净化产品,并致力from adolescence towards adulthood.Besides21Ao根据下文Our car wasn'tparked close.可于消除全球的温室气体。由此可知,对于encouraged my peers to maintain a growth mindset.知,她们要穿过(across)停车场。Praan,Angad是满怀希望的。constantly seeking to expand our knowledge and22.D。作者让女儿上车,腾空(emptied)购物车pursue self-improvement,even in the face of diffi-并跳到前排座位上学五,木立是一落说月文属于开“人与自我culties23.B。根据下文thinking my daughter...cold.Frankly,delivering this speech was a meaningful可知,作者打开了暖气(heater)主题语境。在古希腊,思想家们曾创造出“位置记忆法”这一记忆技巧。这一方法能帮助人们有experience for me.It allowed me to reflect on my24.C。作者打开暖气,以为女儿会抱怨(complain)growth journey and look to my future development效地将大量信息存储在长期记忆中并在雷要她冷by setting new goals for what lies ahead.I feel a25.A。根据下文“We did this,.”she said.可知,作时快速调取。今天,只要通过适当的训练,任何great sense of pride in sharing these thoughts with人都可以掌握这一记忆技巧苦去可业,看见女儿笑(smiling)得很开心。my schoolmates26.D。当作者在暴凤雨中开车回家时46.A。理解具体信息。根据第二段可知,由于Best wishes】些人还在TarE焦急地(anxiousl)案套到二没有纸作为载体记录信息,古人用“位置记Yours.27.B。我们有多少次让生活的风暴阻止(keep忆法”提高自己的记忆技能来记忆大量的LiJin8出采没餐装面临的任行床Sb.from sth.)我们走更远2信息听力练(11)参考答案47.C。理解具体信息。根据第三段可知,使用位1-5 BABBC6-10 BCACA而troubles)都T能会肖失置记忆法时,需将所要记忆的信息与熟悉环11-15 CBABC16-20 BACAC29.虽然我们面临的麻烦可能会消失,但我境中的某一东西关联起来。们停留ccZe)在了原地48.C。推断。根据第四段可知,位置记忆法可以第11期测试题部分答案解析30.C。作者相信她们的选择(choice)比周六下帮助人们筛选需要被记住的信息,同时除午被困在超市里要好得多冗余信息。由此可推知,位置记忆法可以帮单项填空31.B当我们逃避(avoid)生活中的困难时,我助人们独立地控制自己的记忆状态1.C。考查交际用语。上句询问叔叔明早是否要们就错过了生活带给我们的一切49.D。推断。根据末段可知,作者指出世界记忆来我们的城市,根据答语可知,选You bet,,意为“当32.A。作者的女儿毫无疑问(question)地冒着雨冠军Jonas von Essen都使用此方法,而且只出去要训练方法得当每个人都可以堂握此方2.B。考查名词辨析。evidence证据;routine惯33.D。根据上文可知,她接受了这一天旅途中法由此可推知,作者是为了让更多的人加例;virtue美德;election选举的不便(inc入到训练位置记忆法的行列中来3.D。考查动词辨析。obey服从;cherish珍视:34.C。作者的女儿愿意接受挑战(challenges),50.B。理解主旨要义。概括全文内容可知,文章tempt诱惑;approve批准。去她想去的地方。介绍了一种古老的记忆方法位置记忆4.A考查形容词辨析。suitable合适的:mature真正重要的不是我们生活中是否有问法;如今,这种记忆方法焕发新的生机。成熟的;magnificent宏伟的;memorable难忘35.A。而是我们应如何应对(react to)问题。阅读理解导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会5.C。考查介词短语辨析。at times有时:with主题语境pride骄傲地;at a glance德国牵头的Desertec,计划拟投资建看一眼便知道;by导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”设大规模太阳能电站和不同类型的高压电力线chance偶然。主题语境。文章主要介绍了去Maramures旅游路网络。然而,Desertec计划却面临着争议6.B。考查动词短语辨析。turn down拒绝;的相关事宜A公布的这ponder over反复琢磨;lay aside把…搁置在36.D。理解具体信息。根据When to G0部分51.C。推断。根据第二段可知,NAS些数据展示了撒哈拉沙漠每年接收了巨大边;benefit from从September for harvest eventsOnion Festival数量的太阳能一个占地1000方公里的7.A。考查交际用语。上句说当你出去吃饭的时可知,洋葱节是在九月份举行。候能否帮我带杯咖啡,根据答语可知,选W山37,C理解具体信息。根据How to Get Around太阳能电站每天产生的能量足以满足几乎整个欧洲的能源需求由此可推知,撒哈拉pleasure部分.can provide driving,hiking,and biking8.C。考查非谓语动词。have difficulty(in)doing沙漠,可知,我们从旅游办公室可以获得巨大的太阳能生产潜力routes52.A。解具体信息。根据第三段可知,目前主sth表示“做某事有困难”,且distinguish和逻关于徒步旅行路线的建议辑主语she之间是主动关系,要的战是数公立的大日能云输到欧州所以选38.D。理解具体信息。,根据Where to Eat ordistinguishingDrink部分There's a great restaurant而要实现欧洲得到撒哈拉太阳能的梦想,还9.B。考查状语从句。根据had received和beside the Casa lurca de Calinesti Hotel...需要数百个这样的互联线路,由此可知,目可知,主句的动作发生在从句知,这个旅馆旁边有一家很不错的餐馆前阻碍欧洲获得撒哈拉太阳能的主要障碍graduated from的动作之前,故用before引导时间状语从句39.A。理解具体信息。根据What to Read是能源输送系统的缺乏。10.D。考查定语从句。此处缺非限制性定语从Before You Go部分可知,书中介绍了53.D。理解词汇。根据第四段可知,世界上最大白的关系词前面整句话Maramures的风俗惯,即在那里怎样的行的CSP工厂Moroccos,Noor Complex已经且关系词在从句中作主语,所以用which引为方式是恰当的。使用了Desertec计划中的CSP技术,并产生40.B。理解文章出处。根据全文内容可知,本文了510兆瓦的电力。由此可知,尽管有很多11.B。考查名词性从句。此处是一个宾语从句介绍了关于去Maramures旅游的一些信息,困难,但可能的回报还是“鼓舞刺激且表示“没人知道她为什么这么伤心”,所以所以很可能来自某个旅游网站。些大胆的计划,划线词汇可理解为“鼓舞、刺用why引导宾语从句。12.A。考查非谓语动词。it是形式主语,真正的导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”54.C。理解具体信息。根据第四段可知,Desertec主语是动词不定式短语,且此处不表被动,主题语境。Angad为了改善孟买的空,质童,通过使用不同类型的高压电流这一策略来所以选to swallow.。志愿者团队在亚特兰大开发了无过滤器的空气解决无法将撒哈拉太阳能输送到欧洲的问13.D。考查情态动词。should作情态动词可以表净化器,为空气净化事业不断做出贡献。示在说话求甘件事或某种情况)是不41.B。理解具体信息。根据第」二段可,尽管55.D。理解具体信息。据号后一段可人们可思议的,符合语境,故选should。Angad已经搬到-个空气质量更好的国家担忧Desertec计划可能会加剧非洲当地的14.D。考查动词的时态。根据时间状语可知,此但他也不愿看到家人和朋友每天呼吸有害水资源短缺和经济不等等问题即人们担的空气,即Angad对于身边人的关心是他解忧Desertec计划可能会对非洲的其他资源决印度空气污染问题的动力。产生负面影响。
《双语学报》20242025学年高二W版·天津专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案由as well as连接时,谓语动词和第一个主42.A。理解具体信息。根据第三段可知,Angad语保持一致,且根据时间状语last night可寻找空气污染问题解决方案时遇到了两方1-5 CBDAC6-10BACBD11-15 BADDO此处用过去时,故选was invited而的鼎上步二是如果他使用学校的设备,就16-20 DBABC21-25 ADBCA26-30 DBDCC完形填空必须让渡所有知识产权;二是作为一个持有31-35 BADCA36-40 DCDAB 4145 BADBC学生签证的人,无法注册公司。所以说这时46-50 ACCDB51-55 CADCD自我鑫这作者贵贸杂超色儿除汽期的研究工作伴随着很多艰难险阻。56-60(One possible version)在商场门口等待雨停,而冒雨早早回家的故事,43.D。推断根据第四段可推知,Angad创造的56.She hosted a pizza party for the homeless in a告诉我们应敢于在生活的暴雨中淋湿,迎接生产品所面对的消费群体不是富人,而是那些shelter活的挑战。步行去学校或工广时会吸入有害空气的孩57.She realized there are lots of people who need16.D。根据上文it started to pour rain.及语境我工款放置在大空间里也不需help.可知,她们把购物车停(stopped)在玻璃门要每小时更换过滤器、不会导致持续成本的58.Get/Obtain后经济节约型室外空气净化器59.They felt grateful to Carrasco for her care.17.B。根据上文at the wet parking lot.44.B。推断。根据第二段和第四段可推知60.I will hold a party for my parents and teachers可知,一些顾客在等待家庭成员在人行道上Angad是一个关心他人的人:根据第五段可to thank them for their care and love for me.接(pick)他们书面表达(One possible version)知,在没有办公室和资金还要兼顾学业的情18.Dear eric.颜客在等待丙过0d6it started to pour rain.可知,其况下,Angad和志愿者团队仍没有放弃,由此推知,Angad还是一个有坚定决心的人。I'd like to share with you the speech I delivered 19.B。根据下文So,we decided to make a run,雨下得更大(worse)45.理解态度。根据最后段可知,Praan的at the school's coming-of-age ceremonyfor it.可知目标是通过普及空气净化技术来创造更美During my speech,I emphasized the importance20.C。根据下文She nodded.可知,作者询问女好的未来of embracing the challenges we face as we sten儿是否确定(sure)要淋雨。Angad一行人也会将继续开发工业、家庭、商业和户外空气净化产品,并致力from adolescence towards adulthood.Besides21Ao根据下文Our car wasn'tparked close.可于消除全球的温室气体。由此可知,对于encouraged my peers to maintain a growth mindset.知,她们要穿过(across)停车场。Praan,Angad是满怀希望的。constantly seeking to expand our knowledge and22.D。作者让女儿上车,腾空(emptied)购物车pursue self-improvement,even in the face of diffi-并跳到前排座位上学五,木立是一落说月文属于开“人与自我culties23.B。根据下文thinking my daughter...cold.Frankly,delivering this speech was a meaningful可知,作者打开了暖气(heater)主题语境。在古希腊,思想家们曾创造出“位置记忆法”这一记忆技巧。这一方法能帮助人们有experience for me.It allowed me to reflect on my24.C。作者打开暖气,以为女儿会抱怨(complain)growth journey and look to my future development效地将大量信息存储在长期记忆中并在雷要她冷by setting new goals for what lies ahead.I feel a25.A。根据下文“We did this,.”she said.可知,作时快速调取。今天,只要通过适当的训练,任何great sense of pride in sharing these thoughts with人都可以掌握这一记忆技巧苦去可业,看见女儿笑(smiling)得很开心。my schoolmates26.D。当作者在暴凤雨中开车回家时46.A。理解具体信息。根据第二段可知,由于Best wishes】些人还在TarE焦急地(anxiousl)案套到二没有纸作为载体记录信息,古人用“位置记Yours.27.B。我们有多少次让生活的风暴阻止(keep忆法”提高自己的记忆技能来记忆大量的LiJin8出采没餐装面临的任行床Sb.from sth.)我们走更远2信息听力练(11)参考答案47.C。理解具体信息。根据第三段可知,使用位1-5 BABBC6-10 BCACA而troubles)都T能会肖失置记忆法时,需将所要记忆的信息与熟悉环11-15 CBABC16-20 BACAC29.虽然我们面临的麻烦可能会消失,但我境中的某一东西关联起来。们停留ccZe)在了原地48.C。推断。根据第四段可知,位置记忆法可以第11期测试题部分答案解析30.C。作者相信她们的选择(choice)比周六下帮助人们筛选需要被记住的信息,同时除午被困在超市里要好得多冗余信息。由此可推知,位置记忆法可以帮单项填空31.B当我们逃避(avoid)生活中的困难时,我助人们独立地控制自己的记忆状态1.C。考查交际用语。上句询问叔叔明早是否要们就错过了生活带给我们的一切49.D。推断。根据末段可知,作者指出世界记忆来我们的城市,根据答语可知,选You bet,,意为“当32.A。作者的女儿毫无疑问(question)地冒着雨冠军Jonas von Essen都使用此方法,而且只出去要训练方法得当每个人都可以堂握此方2.B。考查名词辨析。evidence证据;routine惯33.D。根据上文可知,她接受了这一天旅途中法由此可推知,作者是为了让更多的人加例;virtue美德;election选举的不便(inc入到训练位置记忆法的行列中来3.D。考查动词辨析。obey服从;cherish珍视:34.C。作者的女儿愿意接受挑战(challenges),50.B。理解主旨要义。概括全文内容可知,文章tempt诱惑;approve批准。去她想去的地方。介绍了一种古老的记忆方法位置记忆4.A考查形容词辨析。suitable合适的:mature真正重要的不是我们生活中是否有问法;如今,这种记忆方法焕发新的生机。成熟的;magnificent宏伟的;memorable难忘35.A。而是我们应如何应对(react to)问题。阅读理解导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会5.C。考查介词短语辨析。at times有时:with主题语境pride骄傲地;at a glance德国牵头的Desertec,计划拟投资建看一眼便知道;by导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”设大规模太阳能电站和不同类型的高压电力线chance偶然。主题语境。文章主要介绍了去Maramures旅游路网络。然而,Desertec计划却面临着争议6.B。考查动词短语辨析。turn down拒绝;的相关事宜A公布的这ponder over反复琢磨;lay aside把…搁置在36.D。理解具体信息。根据When to G0部分51.C。推断。根据第二段可知,NAS些数据展示了撒哈拉沙漠每年接收了巨大边;benefit from从September for harvest eventsOnion Festival数量的太阳能一个占地1000方公里的7.A。考查交际用语。上句说当你出去吃饭的时可知,洋葱节是在九月份举行。候能否帮我带杯咖啡,根据答语可知,选W山37,C理解具体信息。根据How to Get Around太阳能电站每天产生的能量足以满足几乎整个欧洲的能源需求由此可推知,撒哈拉pleasure部分.can provide driving,hiking,and biking8.C。考查非谓语动词。have 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