16.(10分)如图所示，传送带与水面夹角0=37°，以恒定速率v=6m/s沿顺时针方向转动。现在传送带上端A处无初速度地放一质量m=2kg的小煤块（可视为质点，忽略滑动过程中的质量损失)，小煤块与传送带间的动摩擦因数u=0.5,已知传送带上A到B的长度L=8.8m。取sin37°=0.6，cos37°=0,8，重力加速度g=10m/82。求：(1)小煤块从A运动到B的时间(2)从A到B的过程中小煤块和传送带因摩擦而产生的热量2，917.(18分)如图甲所示是一款名为“反重力”磁性轨道车的玩具，轨道和小车都装有磁条，轨道造型可以自由调节，小车内装有发条，可储存一定弹性势能。图乙所示是小明同学搭建的轨道的简化示意图，它由水直轨道AB、竖直圆轨道BCD、水直轨道DM和两个四分之一圆轨道MN与NP滑连接而组成，圆轨道MW的圆心O2与圆轨道NP的圆心O,位于同一高度。已知小车的质量m=50g,直轨道AB长度L=0.5m,小车在轨道上运动时受到的磁吸引力始终垂直轨道面，在轨道ABCDM段所受的磁力大小恒为其重力的0.5倍，在轨道MNP段所受的磁力大小恒为其重力的2.5倍，小车脱离轨道后磁方影响忽略不计。现小明将具有弹性势能印=0.3J的小车由A点静止释放，小车恰好能通过竖直圆轨道BCD,并最终从P点水飞出。假设小车在轨道AB段运动时所受阻力大小等于轨道与小车间弹力的0.2倍，其余轨道均光滑，不计其他阻力，小车可视为质点，小车在到达B点前发条的弹性势能已经完全释放，重力加速度g取10/s2。CRB07707777777图甲图乙(1)求小车运动到B点时的速度大小Va;2(2)求小车运动到圆轨道B点时对轨道的压力大小Fw;(3)同时调节圆轨道MN与NP的半径r,其他条件不变，求小车落地点与P点的最大水距离多m。命题人：运城中学牛霞康杰中学常华高三物理试题第6页（共6页）

阔参考答案变阻器的滑片不动③.(8.1)如答图乙所示6.（1)b(2)2.9断开开关SRo(3)减小电源电压（或更换最大阻值更大的滑动变阻器）第15讲生活用电安徽10年真题子母题1.B2.220363.B4.如答图所示相线中性线保护接地线答案解开关第4题答图例3题答图程16讲电与磁安徽40年真题子母题纵向实验一题多设问1.(1)a(2)电流表所选量程过大(3)2.4例1(1)显示磁场方向增强螺线管磁性2.(1)如答图所示(2)向右移动滑动变阻器的滑(3)条形磁体(4)电流方向5摩更直观地到电压表的示数为2.5V(3)7.8显示螺线管内部和外部的磁场分布，（或能更直观地显示螺线管周围磁场的强弱)《6)增加螺线管的绕线圈数(或增大通过螺线管的电流)(7电流方向例2(1)灵敏电流计的指针是香偏转(2)没有(3)感应电流大欢B(4)y①1、2②导体切割磁感线第2题答图的运动方间改变磁场强弱(6)感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度是否有关3.(1)如答图所示(2)0.28(3)降低(4)小安微10年真题子母题D2通电导体周围产生磁场，小磁针在磁场力作用下发生偏转3.B4.NA成人5.A6.B7.如答图所示8.如答图所示第3题答图N4.(1)如答图甲所示（2)变化3)如答图乙所示AU/A(+电(-)0.5第7题答图10.D00.2【拓展设问】C0.11.机械12.乙13.电磁感应0.51.01.52.02.53.00/V【拓展设问】(1)第4题答图15.（1)切割磁《2)导体切割磁感线的运动方向和磁场方向5.(1)如答图所示(2)断开最右端(3)0.528移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,记录此时电第17讲信息的传递流表的示数能源与可持续发展安徽10年真题子母题1.B2.D3.D4.裂聚5.D第5题答图6。煤、石油、核能方向13

2021~2022二、选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分.在每小题给出的四个选项中，每题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.)7.(2021·广东省学业质量联合测评)如图甲所示，光滑水面上一质点受两个水力F,、F,的作用而处于静止状态.现只使力F,的大小随时间t按图乙所示规律变化，下列关于质点的位移/m·s-)x、加速度a、速度v和力F,的瞬时功率P随时间t变化的关系图像，可能正确的是)8.(2021·河南省联考)如图所示，两质量均为m的小球a、b用等长的细线悬挂在O点，两球间有一根水轻弹簧，整个系统处于静止状态，细线和弹簧恰好CwWO面拉构成正三角形.用水向右的力F缓次拉慢拉动小球b,最终使连接α球的细线竖直，并保持两小球处于及两静止状态（如虚线所示）.重力加速度大小为g.则下列说法正确的是力对)A初始状态时，弹黄弹力大小为号gB.最终状态时，水拉力F大小为3mgC.最终状态与初始状态相比，轻弹簧的弹性势能保持不变D.最终状态与初始状态相比，小球b机械能的增加量等于力F较做的功、小球α重力势能的减少量及弹簧弹性势能的减少量把质之和球沿9.(2021·湖北省六校联考)如图所示，两个质量均为m的小滑块关系P、Q通过铰链用长为L的刚性轻杆连接，P套在固定的竖直光)滑杆上，Q放在光滑水地面上，轻杆与竖直方向夹角α=30°.原长为的轻弹簧水放置，右端与Q相连，左端固定在竖直杆O点上.P由静止释放，下降到最低点时α变为60°.整个运动过程中，P、Q始终在同一竖直面内，弹簧在弹性限度内，忽略一切摩擦，重力加速度为g.则P下降过程中()A.P、Q组成的系统机械能守恒B.P、Q的速度满足vp=votan aC.弹簧弹性势能最大值为，mgLD.P达到最大动能时，P对刚性轻杆的弹力0m等于0神州智达物理专题8一3

导语：本文是一篇应用文。主要是在为一本图画书做广告。36.A。理解具体信息。根据Introduction一栏中的介绍可知，这个故事讲述了一个小女孩在墙上画了一扇门，由此进入了一个陌生的世界，并在其中展开了一段奇妙的冒险。37.A。推断。根据Introduction一栏中的On her journey.She rescues the bird with courage可推知，这个小女孩善良且勇敢。38.B。理解具体信息。根据About the author一栏中的.he traveled to.looking for interestingthings to feed his imagination.可知，作者去不同的国家旅行的目的是寻找创作灵感。39.D。推断。根据Reviews一栏中的..tells a story with only illustrations.through the images.可推知，尽管这本书没有文字，仅用插图讲故事，但妙不可言。40.A。理解意图。通读全文内容可知，本文是关于一本儿童读物的广告。导语：本文是一篇新闻报道。Leesfield热爱环保，致力于保护海洋动物。她认为年轻一代需要与成年人一起承担起保护环境的责任。41.B。理解具体信息。根据第一段可判断，大多数人都觉得护士鲨很可怕，但Leesfield对它们持不同的看法，认为它们很可爱。42.C。理解具体信息。根据第二段..still be discovered is Fish Rock..和第三段.the reductionof fish and increased pollution..可知，Fish Rock是为数不多的可以发现护士鲨的地方，但那里允许捕鱼，带来了污染，·所以Leesfield想扩大禁渔区来保护护士鲨的生存环境。43.B。理解具体信息。根据第四段可知，这名环保活动家赞扬了Leesfield是因为她作为年轻一代为环境保护做出的积极贡献。44.A。推断。根据最后一段Leesfield所说的话可知，她认为年轻一代应该和成年人一起承担起保护环境的责任，即她强调了年轻人在拯救地球中应该发挥的作用。45.D。理解主旨要义。根据全文内容可知，文章主要叙述了Leesfield热爱环保，深爱着海洋，致力于保护海洋动物。作为一名环保主义者，她为年轻一代树立了很好的榜样。C导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一种创新的农业技术，该技术采用计算机控制灯光、水和环境来实现全年种植作物。这种技术具有其优点，同时也面临一些问题。46.B。理解具体信息。根据第一段.it looks more like a tech center than a farm.及第二段.it'sthe latest in a series of inventions.可知，在这个农杨，看不到土壤和自然光，它更像一个科技中心，即这个农场使用了高科技。47.D。推断。根据第二段可知，使用GrowFrame这种方式后，昆虫被阻挡在外面，农作物也不会受到自然灾害的影响，即农作物拥有更健康的生长环境。48.A。推断。根据第三段.require a heavy investment.可推知，计算机控制的照明、浇水等都需要大量投资，即使用太阳能电池板覆盖屋顶，也只能满足25%的电量需求，即GrowFrame农场的一个缺点是花费较高。49.C。理解态度。根据第四段..leading businessmen would take action to change that可推知，随着这种农业的兴起，主要的投资商会采取行动降低成本，也会对其进行投资，因此他们对这种农业持积极的态度。50.D。推断。根据最后一段.we have to get smarter at producing the food.可推知，DavidFarley认为随着世界人口的增加，我们必须更加明智地生产所需的食物，即对农业进行一些创新是必要的。D导语：本文是一篇说明文。主要介绍了全球英语学者数量不断增长，英语在一些非母语国家也被广泛使用。

proolems can be magically solved by losing weighD.Losing weight doesn'tesiy oibutebetterea.29.How do researchers carry out the experiment?A.By observing subjects.C.By making a comparison.B.By analyzing data30.What can we learn about the research results?D.By listing examples.A.Stable dieting drives the growth of macrophages.B.Reprogrammed cells are to blame for weight gain.C.Inflammatory changes are caused by eating the low-fat diet.数圜D.Losing weight doesn't resolve inflammation tied to weight gain.31.What might the research continue to focus on?如A.The exploration of ways to lose weight.B.The research into the history of weight loss.與C.The treatment of obesity-linked inflammation.0、贺长D.The inspiration of interest in anti-obesity drugsD韶ABBKAccording to a new Agriculture Department reporU.STorstsitensify globalwarming because they are being destroyed by natural disasters,and are losing their abilityto absorb planet-warming gases as they get older.The report predicts that the ability offorests to absorb carbon will start declining after 2025 and that forests could release up to朝100 million metric tons of carbon a year,as their emissions from decaying trees surpass翼their carbon absorption.Forests could become a"vast carbon source"by 2070,the USDA御御report says.The loss of carbon absorption is driven in part by natural disasters such as wildfires,tornadoes and hurricanes,which are increasing in frequency and strength as globaltemperatures rise.The disasters destroy forestland,destroying their ecosystem anddecreasing their ability to absorb carbon,according to Lynn Riley,a senior manager ofclimate science at the American Forest Foundation.Aging forests.also contribute.Therepor found that older,mature trees absorb less carbon than younger tees of the samespecies,and U.S.forests are rapidly aging.共12页高三英语

61.are claimed 62.a 63.and 64.have been 65.to support语法填空：56.dating【解析】考查非谓语动词。此处是结果状语，date与主语构成主谓关系，故用该词的现在分词形式。57.to【解析】考查介词。be native to...意为“原产于…”。58.earliest【解析】考查形容词。根据空前的The可知，此处应用early的最高级。59.normally【解析】考查副词。此处应用副词修饰动词。60.resistance【解析】考查名词。此处resistant作介词of的宾语，故用该词的名词形式。6l.are claimed【解析】考查时态和语态。分析句子结构可知，claim与主语构成被动关系，故此处要用被动语态；再根据上下文可知，此处应用一般现在时。62.a【解析】考查冠词。此处是泛指，故用不定冠词a。63.and【解析】考查连词。上文中的some trees being female与下文中的others male构成并列关系。64.have been【解析】考查时态。根据时间状语for so long可知，此处应用现在完成时。65.to support【解析】考查非谓语动词。此处修饰evidence,且support这一行为没有发生，故用不定式作定语。说明：1.有拼写或大小写错误的作答不给分。2.除所列答案外，若试评过程中发现其他可接受答案，经评卷专家组讨论确认后也可给分。写作：第一节：参考范文：Dear Susan,The English play The Million Pound Bank Note we played last week won the first placein our city,which is a great honor for our school.Without your generous support and patient guidance,we wouldn't have achieved suchgreat success.I still remember the days when you spent countless hours perfecting ourpronunciation and analyzing the characters in the play.You made us successful.My appreciation to you for your generous help is beyond words.Please accept my bestwishes for your happiness and success.Yours,Li Hua一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。【高三英语·参考答案第7页（共10页）】·24-97C·

第23期A2版Keys:(One possible version)话题词汇I.1.delivering2.major3.struck4.system5.ambulances6.collapsed7.ruinsⅡ.l.erupted2.disaster3.Powerful4.trap5.affect6.gases高能句式I.1.had no choice but to wait for rescue2.had no choice but to close the factoryII.1.It was not until early this morning that the forest fire was brought under control.2.It was not until Tom read the news online that he knew there was a flood in his hometown.3.It was on a stormy night that the dam fell apart.语法小测I.1.When was it that you made up your mind to work as a volunteer teacher?2.Had Tony taken full advantage of the chance,he would have been promoted to a higherposition.3.Only after cooperating with another company did the team finally complete the big project.4.At the foot of the mountain runs a clear stream.5.Shirley wanted to join the club,but her mother didn't allow her to.II.1.Rarely did I have a day to rest properly2.It wasn't until then that I began caring about my health3.I did feel more energetic than before4.If possible,I would go to the gym every day5.only when we know how to rest can we lead a healthy life第23期A3版Keys及重点解析：阅读理解1-4DABA导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作者从小就被灌输“成功才能快乐”的思想。在作者的父母看来，成功就是赚很多钱。但作者认为真正的快乐和成功是：做自己喜欢的事情。2.A。理解具体信息。根据第二段的.I wanted exactly the opposite of what..可知，作者在听演讲时生气是因为演讲者对成功的定义与作者的想法背道而驰。3.B。推断。根据最后两段的I loved words.I liked reading them and stringing them together andsometimes pulling them apart again.及I am so happy doing what I love可知，作者热爱文字，并从事着自已喜欢的工作，由此可推测作者现在可能是一名作家。七选五(-1-5 CEGBF导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章介绍了如何培养批判性思维。2.E。此空设于段尾，与上文存在指代关系。该项中的This指代上文中的Keep a journal of theseself-evaluations这件事。5.F。此空设于段中，与上文存在转折关系。你可以通过大量的自我反省、研究和学来培养批判性思维能力，但是只关注自身可能导致以自我为中心。(二)1-5 GFDAC

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第听下面一段对话，回答第8至10小题。⑤第IV.信息转换①(A)8.Where are the speakers now?A.At school.B.In a library.A trip to Europe部分C.In a restaurant.People Anna and her(16)cousins(B)9.When will the girl go to her friend's home?部分They stayed there for (17)4/four days.A.On Friday.B.On Saturday.In London.It (18)rained all the time.Anna behaved(19)】when asking for directions.听C.On Sunday.(C)10.What is impolite according to Tom?听力To Paris.They are on the aote.Anna hopes to have a(20).ime in DisneylandA.Talking after eating.wonderfulB.Eating without making noises.C.Hitting a bowl with chopsticks.第听力原文④听力原文W:Tom,I'm so glad you are still here.I need your help.第Dear Mom,M:I want to finish my homework at school first.What'sHow's everything going?I've started my trip to Europe with mythe matter?W:I've been invited to my Chinese friend's home thiscousins.We first arrived in England and stayed for four days inLondon.We visited many famous places and had great fun.The分Saturday.Can you tell me something about table mannersin China?分only bad thing was the weather-it rained all the time.I havesomething else to tell you,Mom.Once we got lost in a street andI asked an old woman for directions.But to my surprise,she听M:No problem.First,it is not polite to hit a bowl withyour chopsticks.听just walked away.Later,I realized that I asked for help in animpolite way.How impolitely I behaved!Now we're on the trainW:OK.Can I talk while eating?to Paris.I'm sure we'll have a wonderful time in Disneyland.I'llM:You'd better not.But it's OK to talk with friends aftercall you tomorrow.dinner.Yours,AnnaW:I see.Thank you so much.Ⅱ.短文理解④第第(A)11.Where is the girl's hometown?V.单项填空A.In the south of China.B.In the north of China雾(A)21.After the heavy rainfall hit Beijing,努firefighters rushed to flooded areas rapidly toC.In the east of China.(B)12.Which restaurant does the girl like best?save people,and they didn't careA.The one behind her neighborhood.B.The one in front of her neighborhood.英语知they themselves would be in danger.A.if B.why C.whileD.how听C.The one far away from her neighborhood.力(C)13.Who does the girl often have morning tea with?运(C)22.The old man picks upbottles andwaste paper in the park to make a littleA.Her parents.money.B.Her friends.A.dirtyB.largeC.Her grandparentsC.emptyD.valuable第第(B)23.Cats can be cute and sweet,but sometimes(C)14.What does the girl's grandpa like to do onthey can alsobadly and make a lotFriday?of noises.A.To watch opera shows.一部分A.developB.behave分B.To visit his childrenC.To sing the opera.(B)15.How often does the girl take opera lessons?英语知C.considerD.grow(D)24.-Are there anyabout how to avoid听being nervous before exams?A.Every day.识运-Yes.First,don't think too much aboutB.Once a week.the scores.C.Twice a week.A.positionsB.relationsC.introductionsD.suggestions听力原文④第Hello,everyone!It's my pleasure to stand here toshare the culture of my hometown with you today.My第二部分(A)25.Once in a while,the head teacher wouldhometown is in the south of China.It has lots of culturalstand at the school gate andeach雾symbols such as its morning tea and the local opera.student with a friendly“HelIo!”Most people in my hometown enjoy having morningA.greetB.invitetea.My favorite morning tea restaurant is right in front ofour neighborhood and I often go there with mygrandparents.I think anyone who visits my hometown听should experience the morning tea culture.英语知识运C.supportD.describe(C)26.-Alice,how do you like this novel?Well,it starts slowly,but itBesides,watching opera shows is many old people'sdraws me in.So give it a try!favorite.Every Friday,my grandpa even sings with hisA.hardlyB.probablyfriends.Influenced by him,I'm also interested in theopera.That's why I take opera lessons every Sunday.C.graduallyD.normally6

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