[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(二)2历史(河南专版)试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年河南省天一大联考历史一模拟卷
2、2024天一大联考历史
3、天一大联考2023-2024学年高二年级阶段性测试三历史
4、天一大联考2023-2024高三期末历史
5、2023-2024天一大联考高二期中历史
6、2023-2024天一大联考高二阶段性测试二历史
7、2024河南省天一大联考答案历史
8、2023-2024天一大联考高二历史阶段性测试(一)答案
9、2023-2024天一大联考高一历史
10、2023-2024天一大联考高考冲刺押题卷一历史

20.现实根植于历史，而文明的血脉为大国外交注人了最深层的价值编码。阅读材料，回答问题。(1t)材料一在中国与外部世界的联系方面，汉代是一个发现、探索与军事扩张的时期，而南北朝时期则与之相反，异族大举进入中国北部地区，异域文化也随之而来，从而改变了中国人的生活。隋唐则融合以上两个时期的特点，在向外拓展的同时也接纳了大量外族人民与他们的文化。在汉代，国内唯一的外族人是沿着边境定居的游牧民，但是到了唐代，新的外族人口大部分集中于主要城市，在借贷、酒、娱乐的互联贸易中扮演着主要角色。…可以说隋唐时期是中国古代最为开放和国际化的时代。整编自卜正民《世界性的帝国：唐朝》材料二大国外交，在文明传承中汲取前行智慧，于历史奔流中锚定时代航标。“丝纲之路精神”“中国一中亚精神”“中法建交精神”“中非友好合作精神”“金砖精神”…中国外交倡导和践行的每一种精神，都蕴含着关照现实的深邃思索，融汇为贯古通今的时代表达。—整编自《人民日报》(2025年8月7日)(1)根据材料一，概括“中国与外部世界的联系”在三个历史时期的主要不同，并从中总结中华文明对外交往的宝贵经验。(6分)(2)根据材料二，结合所学，列举中国现代史上体现“中非友好合作精神”的两则外交成果，概述“一带一路”秉持的原则及其“关照”的“现实”背景。(6分)21.发展的阵痛往往催生社会治理的进化。阅读材料，回答问题。(12分)材料一英德工业化时代下的社会问题与治理国家社会问题应对措施积极成效随着工业革命发展，城市人口激探索出社会救济的新方法，并增，失业、贫困等社会问题使传统A开始形成在二战后进一步发展，成为西社会救济方式遭遇瓶颈。方基层自治的主要方式。英因随着B代替手工劳动、城市化颁布《工厂法》初等教育不断推广，人们文化迅猛发展，广大民众的文化素质素质逐渐提升。无法适应工业化发展要求。随希德国完成统一，资本主义快速发展，但贪富差距扩大，工伤、初步建立社会德国疾病等社会风险凸显，工人运动保险制度蓬勃发展，阶级矛盾尖锐。据《历史·选择性必修》等整理舟山市2025学年第一学期期末检测高二历史试题卷第6页（共7页）