[九师联盟]2025~2026学年高三核心模拟卷(上)·(二)2生物A答案

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溶酶体细胞丁主检从溶酶体细胞乙 细胞丙抗体逃逸翻译细胞甲抗原肿瘤细胞细胞毒性T细胞·序列来合成对应的mRNA。四个抗原、细胞甲。4分，图中能特及细胞毒性T细胞。异性识别抗原的细胞有内快速（答出一点即可）。调共同调节的。回答下列问题。经过一系列反应可转化成生长素。棉花胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运面的输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为变。若在保留顶芽的情况（2）棉花种植过程中要适时摘去主茎顶端（摘心），该操作是为了解除下使用细胞分裂素进行处理，发现侧芽比处理前发育更好，但仍不如直接摘除顶芽的效果，这说明如果有持.哪梦系都会约十，再（3）进一步研究三种激素对茎切段生长的影响和各激素之间的作用，某研究小组开展生长素（IAA）和赤球霉素（GA）对茎切段伸长的影响及生长素（IAA）对茎切段中乙烯（ACC）产量影响的研究。切取棉花茎顶端2.5cm长的切段若干，置于培养液中培养一周后进行实验，实验结果见下图。乙烯产量（微升/10切段）茎切段伸长量/cm0.8口IAA处理后茎切段伸长量0.6GA处理后茎切段伸长量0.3GA处理后茎切段中ACC产量0.40.021050250IAA或GA浓度/μmol·L-对实验结果的影响。①将棉花茎尖切段置于培养液中培养一周的目的是排除②根据该实验结果可推得a.当生长素的浓度增高到一定值后，才会促进乙烯的产生b.在一定浓度范围内，IAA和GA浓度越高促进作用越强c.GA促进茎切段伸长的最适浓度在50~250umol/L之间d.IAA与CA联合处理对茎切段伸长的促进效果更好e.相同浓度的GA促进效应比IAA大处理茎切段作为实验组③若想进一步研究IAA和GA之间相互作用的关系，则应该用填“高”或（填“大于”或“小于”）0.5cm，则该组浓度较切段伸长量。若伸长量“低”)。生物学测试卷（三）第6页共6页