河南省2024-2025学年度八年级综合素养评估(八)历史答案

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    2、2023-2024河南省综合素养评价系统入口
    3、2023-2024河南省普通高中综合素养评价
    4、2023-2024河南省高中生综合素养评价是不是每个学期都要填
    5、2023-2024河南省八年级上开卷考试历史人教版知识点核心总结
    6、2023-2024八年级河南省历史开卷考试知识点归纳
    7、2023-2024河南省实验中学八年级上册第二次月考历史试卷
    8、2023-2024河南省综合素养测评入口
    9、2023-2024河南省素养评价平台登录入口
    10、2023-2024河南省综合教育素质评价
列人理由:敦煌重要的地理位置,使它在欧亚文明互动、中原民族和少数民族文化交融的历史进程中占有重要的地位;敦煌莫高窟是中国规模最大、历史延续最悠久、保存相对完好的佛教历史遗迹之一;代表了我国在4~14世纪佛教文化艺术的最高成就,是丝绸之路上中国古代多民族文化及欧亚文化汇集和交融的结晶。(5分)示例三主题:北京中轴线一一中国理想都城秩序的杰作(2分)遗产描述:北京古城始建于元代,明清时期进一步发展完善;拥有八百年的城市发展历史,是中国现存最大的帝都城市,也是中国古代城市规划的典范;作为封建中国首都的杰出典范,北京古城在世界城市规划和发展史上有不可替代的地位。(5分)列人理由:北京中轴线的规划格局整体展现出“左祖右社”的传统都城理想范式;建筑与景观集中表达了中国传统都城规划对于礼仪和秩序的强调;而多元化的空间组织更为国家礼仪文化与传统城市管理方式提供了有力的物质见证;北京中轴线与一系列具有世界影响的历史事件直接相关,见证了中国社会从传统王朝转变为现代国家的历史变革。(5分)其他申报方案,言之有理即可。如:长城、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址等。
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